羅馬書第一課

洛麗華人基督教會主日學

鍾德民

羅馬書是一本極重要的書

羅馬書是新約書卷中的钜著，是最純真的福音。不但

每一個基督徒都應該熟悉書中的教訓，更應該以之為每日默想的內容和屬靈的糧食。 --馬丁·路德

當任何人真實瞭觧本書信，他已經找到聖經隱密寶藏的門戶，這是無須置辯的。

--加爾文

所有人手所寫的著作中，最偉大、最有深度和最具影響力的一部。 --費拉爾

爲了讓這門課對你確有幫助

• 你爲什麼要來學羅馬書？

• 你對這門課的期望是什麼？

• 你對羅馬書的基本認識是什麼？

課程要求

• 以靈命成長爲主要目的

• 平時的讀經和禱告、課後多讀羅馬書

• 參加90%以上的課，參與討論

課本

寫作時間和地點

• 使徒保羅于第三次宣教旅途中寫給羅馬教會（主後55-58年）

• 非常可能是在哥林多寫的

保羅寫羅馬書的目的

一、為訪問羅馬及士班雅宣教鋪路。

二、向未曾受過使徒教導的教會，完整、系統地介紹救恩的基要真理。

三、向羅馬教會解釋在神的整個救贖計畫中，猶太人與外邦人之間的關係。

羅馬書的特點

一、是最系統化的一封保羅書信，讀起來較像詳盡的神學論述，而不像一封信函。

二、它所涉及的神學主題之眾多與重要，如：罪、救

恩、恩典、信心、義、稱義、成聖、救贖、死亡及復活。

三、廣泛而巧妙地引用舊約，在辯論中經常全面採用舊約經句(特別是九至十一章)。

四、道出作者深切關懷以色列人：保羅寫到以色列目前的光景，與外邦人的關係，以及最終的得救。

羅馬書重要詞彙的分佈

註：

一、1:1-17, 二、1:18-3:20,

三、3:21-4:25, 四、5:1:-8:39,

五、9:1-11:36, 六、12:1-15:13,

七、15:14-16:27

* 活泉希臘文解經

羅馬書的主題

羅馬書 1：16-17

16 我不以福音為恥，這福音本是神的大

能，要救一切相信的，先是猶太人，後是希臘人。 17 因為神的義正在這福音

上顯明出來，這義是本於信以至於信，如經上所記：「義人必因信得生。」

本課分段

一、導論（1:1-17）

二、神的震怒：定罪的教義 (1:18-3:20)

三、神的義：稱義的教義 (3:21-5:21)

四、神的生命：成聖的教義 (6:1-8:39)

五、神的信實：揀選的教義 (9:1-11:36）

六、對神的事奉：順服的教義(12:1-15:13)

七、結論 (15:14-16:27)

導論（1:1-17）

一、問安（1:1-7）

二、保羅的心願（1:8-15）

三、本書的主題（1:16-17）

保羅一生的記號

• 基督的僕人

• 蒙召作使徒

• 奉派傳福音

神的福音

• 福音的目的和意義：要顯明神的義

• 福音原字的兩個意義

εὐαγγέλιον