Carol of t he Bells

7
T h e c o p yi n g oft hi s m u si ci s p r o hi bit e d b yl a w a n di s n ot c o v e r e d b y C C L I, Li c e n Si n g, o r O n e Li c e n s e. n et. © 2 0 1 1 A g a p e( a Di vi si o n of H o p e P u bli s hi n g C o m p a n y) C a r ol St r e a m, Illi n oi s 6 0 1 8 8. All Ri g ht s R e s e r v e d. I nt e r n ati o n al C o p y ri g ht S e c u r e d. w w w. h o p e p u bli s hi n g. c o m 8 0 0. 3 2 3. 1 0 4 9 9 10 11 12 5 6 7 8 ( . = 4 4- 5 0) 1 2 3 A r r a n g e d b y K at hl e e n Wissi n g e r( A S C A P) 4 i n di c at e s T D;i n di c at e s m a rt ell at o;i n di c at e s m a rt ell at olifti n di c at e s m all et o pti o n al 2 o ct a v e c h oi r s o mit n ot e si n(). 2 H a n d b ell s u s e d: 2 o ct a v e s( 2 5 b ell s); 3 o ct a v e s( 3 7 b ell s) L a u r a A n n, B e c k y, Gi n n y, J os e p h, A n n a, A m y, D a ni el, C o r b a n, A a r o n, Will C a r ol oft h e B ell s F o rt h e R e d e e m e r Ri n g e r s 2 0 0 7 (2-3 Octaves) o pti o n al A L L H A N D B E L L T E C H NI Q U ES A R E O P TI O N A L.

Transcript of Carol of t he Bells

Page 1: Carol of t he Bells

T h e c o p yi n g of t his m usi c is p r o hi bit e d b y l a w a n d is n ot c o v e r e d b y C C LI, Li c e n Si n g, o r O n e Li c e ns e. n et.

© 2 0 1 1 A g a p e ( a Di visi o n of H o p e P u blis hi n g C o m p a n y) C a r ol St r e a m, Illi n ois 6 0 1 8 8.

All Ri g hts R es e r v e d. I nt e r n ati o n al C o p y ri g ht S e c u r e d.w w w. h o p e p u blis hi n g. c o m 8 0 0. 3 2 3. 1 0 4 9

9 1 0 1 1 1 2

5 6 7 8

( . = 4 4- 5 0)

1 2 3

A r r a n g e d b y K at hl e e n Wissi n g e r ( A S C A P)

4

i n di c at es T D; i n di c at es m a rt ell at o; i n di c at es m a rt ell at o lift i n di c at es m all et

o pti o n al2 o ct a v e c h oi rs o mit n ot es i n ( ).

2

H a n d b ells us e d: 2 o ct a v es ( 2 5 b ells);3 o ct a v es ( 3 7 b ells)

L a u r a A n n, B e c k y, Gi n n y, J os e p h, A n n a, A m y, D a ni el, C o r b a n, A a r o n, Will

C a r ol of t h e B ells

F o r t h e R e d e e m e r Ri n g e rs 2 0 0 7

( 2- 3 O ct a v es)o pti o n al

A L L H A N D B E L L T E C H NI Q U E S A R E O P TI O N A L.

Page 2: Carol of t he Bells

C a r ol of t h e B ells ( 2- 3 O ct.)

2 2 2 3 2 4

1 9 2 0 2 1

1 6 1 7 1 8

1 3 1 4 1 5

3

Page 3: Carol of t he Bells

C a r ol of t h e B ells ( 2- 3 O ct.)

3 4 3 5 3 6

3 1 3 2 3 3

2 8 2 9 3 0

4

2 5 2 6 2 7

Page 4: Carol of t he Bells

C a r ol of t h e B ells ( 2- 3 O ct.)

4 7 4 8 4 9

4 4 4 5 4 6

4 1 4 2 4 3

3 7 3 8 3 9 4 0

5

R

R

Page 5: Carol of t he Bells

C a r ol of t h e B ells ( 2- 3 O ct.)

5 9 6 0 6 1

5 6 5 7 5 8

5 3 5 4 5 5

6

5 0 5 1 5 2

Page 6: Carol of t he Bells

C a r ol of t h e B ells ( 2- 3 O ct.)

o n l ast c h o r d]

7 0 7 1 7 2

[ O pti o n al R T

6 7 6 8 6 9

6 4 6 5 6 6

6 2 6 3

7

Page 7: Carol of t he Bells

H a n d b ell M u si c

C o d e N o. Titl e C o m p o s er / Arr a n g er

2 2 2 8 A N G E L S W E H A V E H E A R D O N HI G H ( 3- 5 O ct a v es) Arr. Ar n ol d B. S h er m a n

2 0 5 6 A S T H E D E E R ( 3- 5 O ct a v es) N ystr o m/ C ot a

2 3 3 5 C A N T A D A L S E Ñ O R ( 3- 5 O ct a v es) Arr. S us a n G es c h k e

2 3 7 5 C A R O L O F T H E B E L L S ( 3- 5 O ct a v es) Arr. Ar n ol d B. S h er m a n

2 2 8 9 C H RI S T A R O S E! ( 3- 5 O ct a v es) C y nt hi a D o bri ns ki

2 3 0 3 C O M E, Y E T H A N K F U L P E O P L E, C O M E ( 3- 5 O ct a v es) El v e y/ Arr. D o bri ns ki

2 0 6 0 D E C K T H E H A L L S ( 3- 5 O ct a v es) Arr. K e vi n M c C h es n e y

2 0 7 8 F A N T A S Y O N “ H Y F R Y D O L ” ( 3- 5 O ct a v es) Arr. H al H o ps o n

2 3 3 7 T H E FI R S T N O E L ( 3- 5 O ct a v es) Arr. C y nt hi a D o bri ns ki

2 2 3 1 T H E GI F T O F G R A C E ( 3- 5 O ct a v es) Ar n ol d B. S h er m a n

2 1 3 4 F A N T A S Y O N “ KI N G S F O L D ” ( 3- 5 O ct a v es) Arr. H. D e a n Wa g n er

2 1 9 9 GI V E T H A N K S ( 2- 3 O ct a v es) S mit h/ Arr. G es c h k e

2 2 9 4 G O T E L L I T O N T H E M O U N T AI N ( 2- 3 O ct a v es) Arr. S us a n G es c h k e

2 4 9 5 G O D R E S T Y E M E R R Y G E N T L E M E N ( 3- 7 O ct a v es) Arr. C y nt hi a D o bri ns ki

2 1 4 0 H E R E I A M, L O R D ( 3- 5 O ct a v es) Arr. Ar n ol d B. S h er m a n

2 3 4 3 I’ M J U S T A P O O R W A Y F AI RI N G S T R A N G E R ( 3- 7 O ct a v es) Arr. Ta m m y Wal dr o p

2 4 2 7 I N C H RI S T A L O N E ( 3- 5 O ct a v es) T o w n e n d & G ett y/ Arr. Eit h u n

1 8 8 0 J O S H U A FI T T H E B A T T L E O F J E RI C H O ( 3- 5 O ct a v es) Arr. T h o m ps o n

2 4 5 7 J O Y A N D E L E V A TI O N ( 3- 5 O ct a v es) C y nt hi a D o bri ns ki

1 9 7 3 J O Y I N T H E M O R NI N G ( 3- 5 O ct a v es) Sl e et h/ T h o m ps o n

1 3 9 7 A J O Y F U L RI N G ( 2- 3 O ct a v es) B ar b ar a B. Ki n y o n

2 2 1 0 L E T T H E R E B E P E A C E O N E A R T H ( 2- 3 O ct a v es) Arr. Ar n ol d B. S h er m a n

2 4 1 8 L O, H O W A R O S E E’ R E B L O O MI N G ( 3- 6 O ct a v es) Arr. J o el R a n e y

2 3 2 8 L O R D, I LI F T Y O U R N A M E O N HI G H ( 3- 6 O ct a v es) F o u n ds/ Arr. S h er m a n

2 0 6 4 M A K E M E A C H A N N E L O F Y O U R P E A C E ( 3- 5 O ct a v es) Te m pl e/ Wa g n er

1 8 9 2 N O W T H E G R E E N B L A D E RI S E T H ( 3- 5 O ct a v es) Arr. M c C h es n e y

1 6 9 3 PI E J E S U ( 3- 5 O ct a v es) We b b er/ Arr. Wa g n er

2 3 6 7 P LI N K, P L A N K, P L U N K ( 3- 5 O ct a v es) A n d ers o n/ Arr. T h o m ps o n

1 4 9 9 P R AI S E T O T H E L O R D T H E A L MI G H T Y ( 2- 3 O ct a v es) Arr. M c C h es n e y

2 1 8 0 P R AI S E T O T H E L O R D T H E A L MI G H T Y ( 3- 5 O ct a v es) Arr. M c C h es n e y

1 9 7 4 P R AI S E, M Y S O U L, T H E KI N G O F H E A V E N ( 3- 5 O ct a v es) Arr. C y nt hi a D o bri ns ki

2 1 4 5 S E E K Y E FI R S T ( 3- 5 O ct a v es) L aff ert y/ Arr. Wa g n er

1 5 8 6 SI L E N T NI G H T ( 3- 5 O ct a v es w/ o pt. Fl ut e) Arr. C y nt hi a D o bri ns ki

1 8 6 9 SI Y A H A M B A ( 3- 5 O ct a v es) Arr. H o ps o n

2 2 7 4 S O O N, A N D V E R Y S O O N ( 3- 6 O ct a v es) Cr o u c h/ Arr. M orris

2 0 7 2 S PI RI T S O N G ( 3- 5 O ct a v es) Wi m b er/ Arr. D o bri ns ki

1 8 4 7 S T RI F E I S O' E R, T H E ( 3- 5 O ct a v es) Arr. Ar n ol d B. S h er m a n

2 0 5 3 U K R AI NI A N B E L L C A R O L F A N T A S Y ( 3- 5 O ct a v es) N ei dli n g er/ D o bri ns ki

1 3 9 0 W E T H R E E KI N G S ( 3- 5 O ct a v es) H o p ki ns/ D o bri ns ki

1 7 0 1 W E R E Y O U T H E R E O N T H A T C H RI S T M A S NI G H T ? ( 3- 5 O ct.) Sl e et h/ T h o m ps o n

2 4 1 4 W H E N I N O U R M U SI C G O D I S G L O RI FI E D ( 3- 6 O ct a v es) St a nf or d/ Arr. S h er m a n

2 2 7 9 Y O U A R E M Y A L L I N A L L ( 3- 5 O ct a v es) J er ni g a n/ Arr. C ot a