Cap-11-CA 205-231 CORRIENTE ALTERNA

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    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    11) CORRIENTE ALTERNA

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo 205

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    ( ) t

    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    11.1) Generadores

    ( ) m

    CORRIENTES

    ALTER

    t e t

    N S

    n

    A

    s

    +

    67 8

    Se pueden producir con un sistema de bobinas en la regin de B debido ainduccin Faraday.**La f.e.m. alterna la circulacin de las corrientes.

    11.2) Circuitos resistivos, capacitivos e

    inductivos

    i) Circuito Resistivo

    ( )

    ( ) { }

    ?

    M

    i i t

    t sen t

    = =

    2Ley de Kirchhoff:

    - Ri 0

    ( ) { } { }

    ( ) { }

    MM

    MM M

    i t sen t I sen

    i t I sen

    t

    R

    R

    t I

    R

    =

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo 206

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    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    ( ) { } ( ) { }M Mt sen t i t I sen t

    :

    ( )

    FASE

    v i

    USANDO FASORES ( =VECTORES), para describir lasrelaciones v-i

    Los FASORES son especies de vectores de intensidad igual a los valoresmximos (o valores pico) de las CF asociadas. Se les representa girando con

    frecuencia angular en un plano, de tal manera que los valores instantneosde las CF se obtienen mediante su proyeccin en el eje vertical.

    Para el circuito resistivo:

    ( ) { } { }( ) M Mt v t sen sen t = = ( ) { } { }M Mi t I sen I sen t

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo

    ( )v t

    ( )i t

    MV

    MI

    t

    207

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    ( ) t

    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    Graficando las ecuaciones para v(t) y i(t)

    ii) Circuito Capacitivo

    C

    De 2Ley de Kirchhoff:

    q

    - 0

    ( ) { } { }

    { }cos

    M M

    M

    t V sen t q CV sen t

    dqi CV t

    dt

    ( ) { }

    ( )

    cos

    2

    M

    M

    i t CV t

    i t CV sen t

    +

    ( )2

    Mi t I sen t

    +

    { }1

    M M M M I C V V I C

    M C MV X I

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    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    , : Re1

    CC X acatrancia

    Capaci va

    XC

    ti

    Con lo que las ecuaciones para V e i, resultan,

    ( ) { }( ) Mt v t V sen t = ( )2

    Mi t I sen t

    +

    Como puede apreciarse de las ecuaciones v(t) e i(t), la corriente en el capacitor

    adelanta en ( /2) al voltaje, en el lenguaje de fasores tendramos la siguienterepresentacin,

    De igual forma en el lenguaje grafico, las curvas v-i muestran el mismoadelanto de la corriente frente al voltaje,

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo

    MV

    MI

    209

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    ( ) t

    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    iii) Circuito Inductivo

    ( ) ?

    dt

    =

    De la 2Ley de Kirchhoff:

    di - L 0

    i i t

    ( ) { }( ) Mt v t V sen t = ( ) 2Mi t I sen t

    En la ecuacin de corrientes,

    { }MM M MV

    I V L I L

    M L M LV X I X L

    : Re tanLX ac cia inductiva

    Las ecuaciones v(t) e i(t) asociadas muestran, ahora, un retraso de ( /2) de lacorriente frente al voltaje,

    ( ) { }( ) Mt v t V sen t = ( )2

    Mi t I sen t

    Este retraso es claramente descrito por los fasores,

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo

    MV

    MI

    210

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    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    La informacin contenida en la grfica V-t muestra claramente este retraso dela corriente,

    iv)

    Observaciones

    j) Grafico de reactancias

    La influencia opositora de la resistencia, R, y de las reactancias c y L, en

    funcin de la ,

    ( )R R

    1C

    XC

    LX L

    jj)Corriente y voltaje eficaz,Ief, Vef

    Las cantidades eficaces son cantidades que representan al circuito de CA, sedeterminan usando criterios energticos, como por ejemplo, a un circuito

    resistivo puro de CA, se le asocia otro de CC de tal forma que la potenciadisipada por R sea la misma,

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    ( )2 2

    " " max

    M P

    P

    i t I sen t I sen t

    I I pico o ima

    + +

    Cuando la potencia generada por el circuito alterno es igual a la potencia delcircuito continuo, I=Ief. Se encuentra experimentalmente que la corriente i(t)

    genera la mitad de potencia que Im ( o Ip),

    ( )1

    22P e fI I ei

    P

    t fII P P P

    Razonamiento anlogo conduce a,2

    Pef

    VV

    11.3) Circuitos RLC enserie

    ( ) ?i i t =

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo

    I

    PI

    R

    i(t)

    Pi

    ( ) t i

    ( )i t

    (t)

    L

    R

    C

    212

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    De la 2da

    de Kirchhoff,

    ( )

    ( )

    0

    1

    ...C

    q di

    t Ri LC dt

    Rq q q t

    L LC

    resolviendola E Diferencial

    + +

    && &

    Resolviendo usando FasoresEl diagrama de fasores se muestra en la siguiente figura,

    Recuerden las correlaciones entre las corrientes y los voltajes; como en elcircuito en serie la corriente es la misma, comparamos los voltajes con lacorriente. Los fasores VL, VC y VR se componen para obtener el fasor V0=VM,

    de tal forma que,

    ( )

    2 2 2

    0,,

    ,

    L C R M M

    CS

    L L M C C M R M

    V V V V V V yconlas E

    V I V I y V RI

    + =

    = = =

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    ( ){ }

    ( ){ }

    2 2 2 2

    12 2 2:

    :Im

    L C M M

    L C

    M M ef ef

    MM

    R I V

    Definiendo Z R

    Z pedanciadel circuitodeCA

    V ZI V ZI

    VI

    Z

    + =

    = +

    = =

    =

    F

    Con lo que si,

    ( ) { } { }( )

    ,

    tan( )

    M M

    L C

    v t V sen t i t I sen t

    Donde

    R

    =

    Depende de la intensidad de los s,

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo

    X *

    R

    X L

    X C

    X L X c X L X cX L X c=

    R

    X * L

    L a t e n s i n t o t a le s t a r a d e l a n t a d o

    m e n o s d e 9 0 g r a d o s

    r e s p e c t o a l ac o r r i e n t e

    R

    X * C

    L a t e n s i n t o t a l

    e s t a r r e t r a s a d om e n o s d e 9 0 g r a d o s

    r e s p e c t o a l ac o r r i e n t e

    R

    T e n s i n t o t a l yc o r r i e n t e

    e n f a s e

    X * L

    X L X C

    R

    Z RX L

    X C

    R

    X * c

    X LX C

    Z

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    Observaciones:

    i) Usando el plano complejo

    Supongamos que la impedancia, Z, se defina sumando

    complejamente R y las s,

    ,

    ,

    ( )

    C L

    R C C L L

    R C C L C

    Z R

    transformandoa impedancias complejas

    Z R Z i y Z i

    Z Z Z Z R i

    = + +

    = + + +

    Esto es, si consideramos a las Zs, fasores en un plano complejo,

    ( ){ }1

    2 2 2

    1

    ?iL

    n

    C

    i

    Z Z ZR Z =

    = = + =

    ii) Circuitos RLC en paralelo

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo 215

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    La Z del circuito se obtendr usando fasores de corriente, puesto que ahora seaplica el mismo voltaje a todos los Zs,

    122 2

    122 2

    1 1 1 1

    M M M M

    C L

    C L

    V V V V

    Z R

    Z R

    = +

    = +

    Tambin podramos asumir impedancias en paralelo, usando

    ( )

    ( )

    ( )( )

    ( )( )

    ( ) ( )

    1

    22

    122 2

    1

    1 1 1 1 1 1

    1

    1 1 1 1 1?

    L C

    C L C L

    C L L C C L

    C L C L L C

    C L C L L C

    C L L C

    C L

    n

    i i

    i

    Z R i i Z R

    R i RZ

    Z R R i

    R

    Z Z

    R i

    ZR

    Z R

    =

    = + + = +

    + = =

    +

    = +

    = +

    =

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo

    IC

    IL

    IR

    VM

    IM

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    11.4) Potencia de un circuito de CA

    i) P instantanea,P(t)

    ( )

    { } { }

    { } { }

    ( )

    ...M M

    M M

    v t i t

    V sen t I sen t

    P V I sen t sen

    P

    P

    t

    ii) P Media, PM

    { } { } { } { }

    { } { }

    { } { }

    2

    2

    ( )

    1cos 2

    2

    12 0

    2

    T

    M M

    M M

    T

    m

    T

    P t

    P V I sen t sen t sen

    P V I sen t sen t

    sen t sen t

    P

    { } { } { } { }

    { } { }

    2

    2 2

    0 0

    12 2 0

    2

    1cos cos

    2

    ?m

    T T

    TT

    M M ef ef

    ef

    sen t sen t dt sen t sen t dt

    P I

    P V I V I

    R

    Al factorcos( ) se le llama FACTOR DE POTENCIA, describe la influencia de

    las impedancias (reactancias) sobre la Pm.

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo 217

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    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    11.5) Resonancia

    Es un fenmeno en donde la I de un circuito de CA alcanza su valor mximo(CCA serie, por ejemplo). Este valor extremo se alcanza bajo la condicin,

    1res

    LC

    En general:

    ( ) ( )( )

    2

    2

    2

    2

    2 2

    22 2 2 2 22

    2

    ( )1

    1

    ef

    ef

    ef ef

    m ef

    ef

    m m

    res

    VI I

    R LC

    P I R

    VP R

    R

    V RP

    LL

    C

    R

    +

    +

    +

    La grafica Pm- muestra la dependencia con res. A dicha frecuencia elcircuito se comportar como resistivo puro, ya que los efectos capacitivos einductivos se anulan mutuamente.

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo

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    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    En las curvas de Pm se define el factor decalidad, Q0, el cual se vincula a R,

    0resQ

    Donde w se mide amedia altura,Pm = (Pm,max /2)

    Es curioso o no que en los circuitos en paralelo se obtenga?

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo 219

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    16/27

    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    11.6) Transformadores

    Son dispositivos (maquinas elctricas) que permiten controlar voltajes alternos,as como impedancias, usando induccin Faraday. Estn constituidos

    bsicamente por dos enrollados y un entrehierro como indica la figura,

    Primario Secundario

    p p

    p

    N

    R

    s s

    s

    N

    R

    Aplicando induccin Faraday a ambas bobinas, primaria y secundaria,

    ,

    ,

    ...1

    ...2

    B p

    p p

    B s

    s s

    dN

    dt

    dN

    dt

    De las ecuaciones 1 y 2 y asumiendo un entrehierro altamente colector de B(ferromagntico),

    , ,B p B sd d

    dt dt

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo 220

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    17/27

    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    Entonces, en la aproximacin de transmisin de flujo ideal,

    p p

    s s

    N

    N

    Esta expresin puede, por supuesto, extenderse a los (voltajepico)o , p ef V V

    debido a que la seal en el secundario tiene la misma frecuencia que la delprimario,

    p p pp efp

    s s ps efs

    N V V

    N V V

    Ahora, asumiendo caso ideal para la potencia, esto es, la ,p sP P

    p p p s s s p p s sV I V I P V I P V I

    En los casos reales se introduce un factor de potencia, ,

    : %s pP P

    ? Que importancia tecnolgica tienen los transformadores.

    ? Que tipos de transformadotes existen y con que usos.

    ? Podra construir un transformador no convencional y darle aplicacin.

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo 221

  • 8/9/2019 Cap-11-CA 205-231 CORRIENTE ALTERNA

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    11.7) Circuitos Filtro

    Circuitos constituidos por R, C o L, capaces de atenuar seales elctricas enfuncin de la frecuencia, es decir, pueden filtrar seales de baja frecuencia, alta

    frecuencia o una banda determinada de frecuencias.

    i) CF pasa bajas

    La ganancia, g, es notable para seales de baja frecuencia.

    La g se define de la siguiente manera,

    , : :s e

    s

    e

    V V en la salida yV V de ent V

    g a

    V

    rad

    Tenemos el siguiente circuito,

    El voltaje de salida se toma en el condensador, de tal forma que la gananciaes,

    ( )2

    2

    21

    11

    1

    c

    e

    M

    M

    s I wC

    ZIR

    wC

    Vg

    V RwC

    +

    +

    donde la g es casi 1 parabajas ws, como se muestraen la grafica,

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo

    g

    1

    0 w

    222

    R1

    1.0kohm

    C1

    1.0uFV1

    1V 1000Hz

    1 2

    0

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    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    ii) CF pasa altas

    La ganancia, g, es notable para seales de alta frecuencia.

    Usando el mismo circuito,

    El voltaje de salida se toma en la resistencia, de tal forma que la ganancia es,

    222

    1

    11

    1e

    M

    M

    s RI RVg

    RwC

    ZIR

    V

    wC

    + +

    observamos que la g es casi 1 para altas ws, como se muestra en la grafica,

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo

    g

    1

    0 w

    223

    R1

    1.0kohm

    C1

    1.0uFV1

    1V 1000Hz

    1 2

    0

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    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    ? Es posible construir otros circuitos filtro usando L.

    ? Como se construira un circuito pasa banda, (w1, w2).

    ? Si estos CF son pasivos, cuales son los activos.

    ? Aplicaciones tecnolgicas del los CF.

    Aplicaciones:

    S6P5) Un generador de ca y frecuencia variable se conecta a un circuito LCR

    serie con R = 1 k , L = 50 mH y C = 2,5 F.a) Cul es la frecuencia de resonancia del circuito?

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo 224

  • 8/9/2019 Cap-11-CA 205-231 CORRIENTE ALTERNA

    21/27

    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    b) Cul es el valor de Q?c) A qu frecuencia el valor de la potencia media suministrada por el

    generador es la mitad de su valor mximo?

    SOLUCION:

    a) CA, RCL ene serie:3 6 310 , 2,5 10 50 10R C y L

    ( ) ( )0

    3 6

    1 1

    50 10 ,5 0?

    2 1resw w

    LC

    b) y c) ,max1

    ? ? / ( )

    2

    s m mQ y w P w P

    El factor de calidad Q, se obtiene por,

    ( )

    ? L rese resr s

    w Lw

    R

    wQ

    w R

    donde, w es el ancho de frecuencias a media altura, como muestra la

    figura, 2 1,w w w

    1 2 1 2 ,max1

    ?, ? / ( ) ( )2

    m m mw w w P w P w P

    yendo a la ecuacion de mP w , e imponiendo la condicin de ws,

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo

    Pm

    Pm,max

    (1/2)Pm,max

    0 w w1wresw2

    225

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    22/27

    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    ( )( )

    2 2

    22 2 2 2 2

    ef

    m

    res

    V RP

    R L

    +

    ( )( )

    2 2 2

    22 2 2 2 2

    1

    2

    ef ef

    m

    res

    V R VP

    RR L

    +

    ( )2

    2 2 2 2 2 2 2

    res res

    RR

    Lw wL w

    2 2 2 2

    2 2

    ...

    ...

    0

    0

    res res

    res

    w w w w

    w

    R Rw wL L

    Rw

    L

    I

    w II

    +

    2

    2

    2

    2

    1 3

    4 4

    2:

    2

    res res

    R R R R

    L L L Lw w

    w w

    DeI

    + + +

    2

    2

    2

    2

    2

    4

    4 4

    2:

    2

    res resw w

    D

    R R R R

    e IIL L L L

    w w

    + + + + +

    Las soluciones 3 y 4 se desestiman por ser negativas y de 1 y 2, resulta,

    1

    2

    ?

    ?

    ?

    res

    w LRw L Q R

    w

    w

    S6P37)

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo

    iR

    +

    C-

    -L

    226

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    23/27

    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    En el circuito RLC en serie de la figura, tome R = 8 , L = 40 mH, C = 20 F, la diferencia de potencial pico de la fuente, v 0 = 100 V y =( 200/ ) Hz.a) Deduzca la impedancia del circuitob) Cul es el valor de la corriente?

    Halle la diferencia de potencial rms a travs dec) R, C y L individualmented) R y C combinadose) C y L combinadas

    SOLUCION:

    De los datos6

    max8, 0,04, 20 10 , 100 400

    pR L C V V y w ,

    a) ( ){ }1

    2 2 2 ...?L CZ R +

    b) De las ecuaciones,1

    , ,MM C L

    VI w

    Z wC y L

    ( ) ( )

    ( ) ( )

    6

    1 1125

    400 20 10

    400 0,04 16

    C

    L

    wC

    y wL

    Calculando max109,3 y con 100 8,Z V y R

    0,92M

    I

    c) Hallando los ,rms ef V V

    c1) , 50,92 8 7, 4 ,3

    2

    M R M

    p

    ef

    VVV I R

    c2) , 0,92 125 115 81,62

    M eC

    p

    M C f

    VVV I

    c3) , 0,92 16 14, 107 ,42

    M L M L

    p

    ef

    VVV I

    d) Ahora para la combinacin RC,

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo 227

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    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    2 2 2 2

    ,

    8 125 125,3

    0, 92 125, 3 115, 1,3 8 82

    CRC

    M RC

    p

    fRC eM

    R

    V IV

    V

    + +

    e) Combinacin CL,

    ,

    109

    0,92 109 100 12

    , 13 7 ,p

    ef

    LC

    M LC M LC V I

    VV

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    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    S6P25)En relacin al circuito mostrado,a) Halle la resistencia equivalente.b) Halle corriente por la resistencia.c) Halle la corriente por la inductancia.

    d) Si se toma una seal por la resistencia Es unfiltro? Why.

    SOLUCION:

    Datos:3 660, 150, 10, 5 10 , 20 10

    pV R L C

    ,

    a) La impedancia del sistema estara dada por,

    ( )

    12 2

    2 L C

    C L

    Z R

    +

    Calculando para,1

    ,C Ly wL

    wC

    ( ) ( )

    ( ) ( )

    6

    3

    1 1132,7

    2 60 20 10

    2 60 5 10 1,9

    C

    L

    ywC

    wL

    Reemplazando en Z,

    10,2Z

    b) Usando MMVIZ

    , resulta,

    15014,7

    10,2M

    I

    c) Determinando el voltaje en el inductor,

    ( ) ( )2 22 2 2 2150 10 14,7

    p R LC LC V V V V + +

    ( )29,8 29,8 1, 5,79 1 LC L L L LL IV V I I

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo

    10

    150 V

    20 F5mH60Hz

    229

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    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    d) De la ecuacin para la g,

    ( )( ) ( )

    2 2

    0

    2 22

    2

    22 0

    ...

    /

    ?M

    ML C

    C

    s

    e

    L

    w w

    w w w RC

    R RV

    V

    I

    ZR

    g

    I

    +

    +

    Lic. Percy Vctor Caote Fajardo 230

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    Cuaderno de Actividades: Fsica II

    S6P6) Uno de los empleos de un transformador es el de ajuste deimpedancias. Por ejemplo, la impedancia de salida de un amplificadorestreo se ajusta a la impedancia de un altavoz mediante untransformador. En la ecuacin V1ef I1,ef = V2,ef I2,ef pueden relacionarselas corrientes I1 e I2 con la impedancia del secundarios ya que I2 =

    V2/Z. Utilizando las ecuaciones2

    2 1

    1

    NV VN

    = demostrar que

    ( )1 2

    1 2/

    IN N Z

    = y, por consiguiente, Zef= (N1/N2)2Z.

    SOLUCION: