Letters that are best friends!

sh ch thMy name is________________________________

What does the letter s say?What does the letter h say?

Together they say sh.

Write and say: sh sh_________________________

________________________________________

Write sh. Read the words.

f i sh

b u

o p

i p

e e P

o e

Write sh words: ______________________________

What does the letter c say?What does the letter h say?

Together they say ch.

Write and say: ch ch_________________________

________________________________________

Write ch. Read the words.

w i t ch

p e a

i p s

i n

a i r

Write ch words: ______________________________

What does the letter t say?What does the letter h say?

Together they say th.

Write and say: th _________________________

Write th. Read the words.

b a th

m a s

i n

i s

r e e

Write th words: _______________________________

Mark the digraphs and short vowels: ch, sh, th.Read and find out what the pictures are called.

chimps

chops

a thrush

chopsticks

mash

thinking

a chick

a shrimp

You will need a dice. If you can name the picture you get one point. Who finishes first? Who has most points?

Start

chick

Go back to the start! thrush

fishchips

ship

bathGo back

three spaces.

mash

maths

bushshrimp peach

three

Go on three spaces.

witch chin

thin

shoe

Go back three

spaces.

Finish Go on three spaces.

Word triangles. Read, say, write and draw.shop

ship

fish

chin

chips

chick

shsho

shop

thin

bath

maths

This is what Thea saw on the beach.Join the words and pictures.

Describe the things Thea saw on the beach.Which thing do you like best? Why?

Teacher’s notes.

Heng opp en plakat i klasserommet med en «digraph» skrevet på, gjerne en tegning av artikulasjonsmåte, og illustrasjoner av gjenstander med navn som inneholder lyden. Tegn bokstavene i luften og si språklyden som hører til. Lag bevegelser til språklyden som kan hjelpe elevene å huske dem f eks ch – nyse, th – rekke ut tungen, sh – hold pekefinger foran leppene. Oppfordre elevene til å bruke alle sansene: lytt, se og kjenn i munnhulen hvordan lyden lages. La elevene oppdage lyden i enkle ord, setninger og til slutt, nursery rhymes eller korte dikt. (For flere ideer, se Teacher’s Guide, Quest 2 og 3 , Aschehoug). Samle på ord som inneholder språklyden. I løpet av uken skal elevene finne flere ord som inneholder lyden og skrive disse i boka si og på plakaten.

Word Triangles viser hvor mange språklyder det er i ordet, ikke hvor mange bokstaver det er f eks chick har to digraphs: ch og ck. Målet er å gjøre elevene oppmerksom på at en språklyd skrives med to bokstaver.

Lydrette lesebøker med “digraphs”: Songbirds. Oxford University Press. This and That. Singing Dad.

Tongue twisters and finger games: They threw three thistles. She sells sea-shells on the seashore. Here's the church, and here's the steeple

Look and see all the people.

Sang og dansThe ch song. Guruparentshttps://www.youtube.com/watch?v=4boeHjr-JWUThe sh song. Guruparentshttps://www.youtube.com/watch?v=KcfIbI_wY5QMeet the digraphs (sh)https://www.youtube.com/watch?v=V__JP2QFLws&list=PLrHc6bx9IZBIZWvMuw7jHOS4susK9B2l_&index=7The digraph dancehttps://www.youtube.com/watch?v=d9jZETiEdA4

LekHa tre kasser og skriv de 3 digraphs utenpå – ch, sh, th. Finn fram ordkort med ord (og illustrasjoner) som inneholder ch, sh eller th. Elevene trekker et ordkort. Lytt, munnavles, kjenn etter, les. Sorter bildene og putte bildene i riktig kasse. Ta tiden. Gjenta leken – klarer vi å bli ferdig fortere denne gangen?

Forslag på ordkort:Ch - church, chick, chicken, chop, chips, cheese, chair, chin, chest (treasure), chimps, chop wood, chocolate, peach, match, catch, witch, watch, beachSh - ship, shop, shed, shape, sheep, shut, shoe, shrimp, shells, shampoo, shower, milk shake, mash, fish, bush, sushi, wash, brush, wish, cashTh - thick, thin, thrush, think, throw, this, that, them, thank you, thumb, thimble, throat, maths, teeth , clothes, north, bath, path, mouth, moth, month

Skriv en fortelling (fellesskriving)

Velg seks bilder fra sorteringsleken. Skriv en fortelling sammen som inkluderer de seks ordene. Læreren er sekretær. Finskriv på PC, skriv ut og bruk teksten som leselekse. La elevene illustrerer fortellingen på arket sitt og på denne måten sjekk at de har forstått innholdet.

BingoSpill bingo med ord som inneholder de 3 «digraphs» som er i fokus. Gi elevene et spillebrett med 9 ruter og en ordliste av ca 20 ord. Elevene velger ord fra ordlisten og skriver dem på spillebrettene sine.