Beginner Learning Activity 1

Tutorial BeginnerLearning Activity 1

Previa revisión del material de formación:1. Evidence: “Identities”2. Interactive activity “My school bag”3. Evidence: Blog “Presentations”

Evidencias a realizarVer fechas de plazo en el cronograma

Ruta: Activities > Learning activity 1 > Evidence…

Evidence: Identities* Recuerda lo aprendido en el material de estudio:

What is your name? My name is AlexaWhere are you from? I am from ColombiaWhat is your nationality? I am Colombian / My nationality is ColombianHow old are you? I am twenty-eight years old

Otra persona (She/ella – He/él)Where is she from?Where is he from?

She is from ColombiaHe is from Colombia

What is her nationality?What is his nationality?

She is Colombian / Her nationality is ColombianHe is Colombian / His nationality is Colombian

How old is she?How old is he?

She is twenty-eight years oldHe is twenty-eight years old

There is Hay (para singulares)There are Hay (para plurales)

Diccionarios: http://www.wordreference.com/, http://www.linguee.es/

http://www.wordreference.com/

http://www.linguee.es/

Evidence: Identities* Completa las oraciones de acuerdo al material de estudio

JohnAustralian

Hello, my name is ______________. I ______ from ___________. My

nationality is __________________. I ________ 20 years old. I have a notebook, a __________ and a

____________.


This is my friend _________.

_________ is from Colombia, her nationality is

_____________. She ______ ________ years old. There _______ many

buildings in her city!

Hello, nice to meet you!

JohanaColombian

19 years old


They ____________ my friends Nicole and John. Nicole _________ from The United States, her nationality is ________________________ and

John is from Australia. His nationality is _______________. We ________________in

Rome now.

NicoleAmerican


Teacher: Hello, what ___________ your name?

Student 1: My name _________ Kevin.

Teacher: How old __________ you Kevin?

Student 1: I _______ 9 years old.

Teacher: Lorena, where _________ you from?

Student 2: I _______ from Brazil, so my nationality is ____________.

Teacher: Where __________ your mother from?

Student 2: My mom is ____________ Peru. Her nationality is ________________.


In the classroom there _________a ______________ ,

there ________ four students,

there _________ a _________

and there _______ a big __________

Interactive activity “My school bag”* Click sobre el objeto resaltado

Click sobre el objeto

resaltado

Interactive activity “My school bag”* Escoge la respuesta que describa mejor la imagen


Escoge la respuesta que describa mejor la imagen



Interactive activity “My school bag”* La actividad se cierra automáticamente

Luego de seis objetos, aparecerá este mensaje y la ventana se

cerrará automáticamente.

Interactive activity “My school bag”Sugerencias

Para visualizar las evidencias interactivas correctamente, el área técnica les hace las siguientes sugerencias: Comprobar que la conexión a Internet sea buena. Las actividades interactivas

no se visualizan correctamente si el Internet es lento. Habilitar las ventanas emergentes. No pueden estar bloqueadas. Borrar el historial de navegación Usar Mozilla Firefox como navegador de preferencia, ya que el programa de

software utilizado en la actividad (Java) tiene incompatibilidades con Google Chrome e Interner Explorer. Dicho navegador puede ser descargado de manera gratuita en su página oficial: https://www.mozilla.org/es-ES/firefox/new/

Si las anteriores alternativas no funcionan, intentar realizar la actividad interactiva desde otro computador.

Evidence: Blog “Presentations”* Recuerda lo aprendido en el material de estudio:


Nombre My name is Alexa

Edad I am twenty-eight years old

Lugar de procedencia I am from Medellín

Nacionalidad I am Colombian / My nationality is Colombian

Ocupación I am a student

Otra persona (She/ella – He/él)

Nombre Her name is María / His name is Juan

Edad She is twenty years old / He is twenty-one years old

Lugar de procedencia She is from Bogotá / He is from Cúcuta

Nacionalidad She is Colombian / He is Colombian

Ocupación She is a student / He is an assistant



Evidence: Blog “Presentations”* Presentación propia y de dos amigos

Presentación propia y de dos amigos:- Foto-Nombre-Edad- Lugar de

procedencia-Nacionalidad-Ocupación

Envío de evidencias

Ruta: Activities > Learning activity 1 > Evidence _________

Segundo envío en adelante

Ruta: Activities > Learning activity 1 > Evidence _________

Ver Calificaciones

1. My grades

3. Rúbrica

La letra “A” significa aprobado y se obtiene desde 71 puntos. La letra “D” significa no aprobado.

Ejemplo de rúbrica

Final recommendationsRecomendaciones finales

Estudie el material de formación siguiendo la ruta “Activities” > “Learning Activity 1” > “Training materials: Learning activity 1”

Realice sus evidencias en inglés. Las evidencias en español no será aprobadas. Evite usar traductores. Use diccionarios como http://linguee.es/ o

http://www.wordreference.com/ Evite copiar trabajos de sus compañeros. Recuerde que el plagio y el fraude

están prohibidos en el manual del aprendiz. Cierre los archivos de sus evidencias al momento de adjuntarlos en la

plataforma. Si los archivos están abiertos, habrá un mensaje de error. Consulte la sección “My grades” dentro de las 48 horas siguientes al envío de

sus evidencias para conocer su calificación y leer la retroalimentación de la instructora.

Tenga en cuenta que si ingresa a la plataforma y no la utiliza durante una hora, la sesión se cerrará automáticamente.

Dirección de Empleo y Trabajo

GRACIAS

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