Bébé-Fafa Le serpent (bloc 1) · crochet (bloc 2) Caméléon Les lettres crochets « t- s - d »...
Transcript of Bébé-Fafa Le serpent (bloc 1) · crochet (bloc 2) Caméléon Les lettres crochets « t- s - d »...
-
Semaine 1 Semaine 2
Bébé-Fafa (bloc 1)
Le serpent
Les mots sans grande difficulté.
Si j’entends le son « s » au
début d’un mot, j’écris le plus
souvent « s ».
étoile n.f. sapin n.m.
ligne n.f. sauver v.
machine n.f. sec/sèche adj.
mal n.m. secouer v.
mari n.m. septembre n.m.
mine n.f. soigner v.
minute n.f. soin n.m.
mur n.m. son n.m.
pile n.f. sorte n.f.
riche adj. soulier n.m.
timide adj. souper n.m.
tour n.f. suite n.f.
trou n.m.
voiture n.f.
-
Semaine 3 Semaine 4
Numéro de téléphone
Les momies
Mots avec accent. En général, les noms féminins
s’écrivent avec un « e » à la fin.
après-midi n.m. ou n.f. année n.f.
bâton n.m. idée n.f.
bête n.f. joue n.f.
février n.m. journée n.f.
lèvre n.f. maladie n.f.
lièvre n.m. partie n.f.
lumière n.f. rue n.f.
marché n.m. soie n.f.
métier n.m. soirée n.f.
mètre n.m. vie n.f.
moitié n.f. vue n.f.
pâle adj.
rivière n.f.
téléphone n.m.
-
Semaine 5 Semaine 6
Lentement mais surement
La maison de
Rosie Si j’entends « ment » à la fin
d’un mot, j’écris presque
toujours « ment ».
Si j’entends un « z » à
l’intérieur d’un mot, j’écris le
plus souvent « s ».
appartement n.m. choisir v.
lentement (adv.) crise n.f.
vêtement n.m. cuisine n.f.
déposer v.
Mots invariables
église n.f.
fraise n.f.
magasin n.m.
poser v.
Certains mots ne peuvent varier
en genre et en nombre.
présenter v.
saison n.f.
télévision n.f.
assez (adv.) trésor n.m.
aussitôt (adv.) troisième n.f.
bientôt (adv.) usine n.f.
d’abord (adv.) visite n.f.
dedans (adv.) voisin/voisine adj.
plusieurs dét.
-
Semaine 7 Semaine 8
Dragon La bonne clé (bloc 1) Le « g dur » se place devant la
lettre « a,o »
ou « u » et se prononce
« gue ».
Si j’entends le son « k » au
début d’un mot, j’écris le plus
souvent « c ».
gagner v. cacher v.
garçon n.m. camion n.m.
garder v. car (conj.)
gauche adj. clair/claire adj.
goutte n.f. clé n.f.
groupe n.m. commencer v.
langue n.f. conte n.m.
long/longue adj. continuer v.
vinaigre n.m. contre (prép.)
costume n.m.
coucher v.
crème n.f.
cri n.m.
crier v.
-
Semaine 9 Semaine 10
La bonne clé (bloc 2)
Toujours le même prix
Les mots hors-la-loi. Mots qui ne changent jamais.
quand (adv.) aout n.m.
quarante n.m. avril n.m.
quatorze n.m. choix n.m.
quatre n.m. juin n.m.
que conj. jus n.m.
quel dét. (pron.) mai n.m.
quelqu’un (pron.) mars n.m.
quelque (adv.) mois n.m.
question n.f. poids n.m.
qui (pron.) prix n.m.
quinze n.m. repas n.m.
quoi (pron.)
-
Semaine 11 Semaine 12
Le fromage Ange Si j’entends le son « j » à la fin
d’un mot, j’écris le plus souvent
« ge ».
Le « g doux » se place devant la
lettre « i, y » ou « e » et se
prononce « je ».
âge n.m. cage n.f.
gorge n.f. changer v.
image n.f. congé n.m.
large adj. courage n.m.
manger v. danger n.m.
ménage n.m. diriger v.
neige n.f. étage n.m.
nuage n.m. genou n.m.
page n.f. genre n.m.
passage n.m. gens n.m.
rouge adj. obliger v.
voyage n.m. protéger v.
-
Semaine 13 Semaine 14
Madame compliquée
La lettre
crochet (bloc 1)
Formation du féminin
Les lettres crochets « t- s - d »
attendent en silence à la fin d’un mot
pour former un autre mot de la même
famille.
amoureux/amoureuse adj.
bas/basse adj. alphabet n.m.
demi/demie adj. argent n.m.
docteur/ n.m.
docteure n.f. bord n.m.
dur/dure adj. but n.m.
fier/fière adj. champ n.m.
fou/folle adj. court/courte adj.
frais/fraiche adj. doigt n.m.
important/ importante adj. dos n.m.
lion/ n.m.
lionne n.f. droit/droite adj.
meilleur/meilleure adj. épais/épaisse adj.
neuf/neuve adj. fond n.m.
ours/ n.m.
ourse n.f. gentil/gentille adj.
professeur/ n.m.
professeure n.f. méchant/méchante adj.
mort/morte nom
nid n.m.
-
Semaine 15 Semaine 16
La lettre crochet (bloc 2)
Caméléon Les lettres crochets « t- s - d »
attendent en silence à la fin d’un mot
pour former un autre mot de la même
famille.
Le « c dur » se place devant la
lettre « a, o » ou « u » et se
prononce « ke ».
chaud/chaude adj. chacun/chacune (pron.)
laid/laide adj. corps n.m.
part n.f. couleur n.f.
point n.m. cours n.f.
pot n.m. croire v.
rat/rate nom écouter v.
renard/renarde nom écrire v.
retard n.m. occuper v.
rond/ronde adj. octobre n.m.
sabot n.m. raconter v.
salut n.m. rencontrer v.
sourcil n.m. spectacle n.m.
sujet n.m. sucre n.m.
-
Semaine 17 Semaine 18
Cerf Le balai magique Le « c doux » se place devant la
lettre « i, u, y » ou « e » et
se prononce « se ».
Si j’entends le son « k » à la fin
d’un mot, j’écris le plus souvent
« que ».
avancer v. chaque dét.
cinéma n.m. dès que (conj.)
déçu adj. lorsque (conj.)
facile adj. musique n.f.
glace n.f. parce que (conj.)
lancer v. plastique n.m.
morceau n.m. presque (adv.)
naissance n.f. sans que (conj.)
pièce n.f.
précipiter v. Les mots hors-la-loi surface n.f. avec (prép.)
vacances n.f.pl. donc (conj.)
parc n.m.
sac n.m.
-
Semaine 19 Semaine 20
Le magicien Hélas
Le balai magique
Certains mots commencent par
un « h » que l’on n’entend pas.
Le « s » à l’intérieur d’un mot peut
s’écrire avec une seule lettre
« s », mais il faut 2 « s » si le
« s » est placé entre 2 voyelles.
habiter v.
haut/haute adj. chasse n.f.
hauteur n.f. chasser v.
hiver n.m. chasseur/chasseuse nom
homme n.m. course n.f.
hôpital/hôpitaux n.m. danse n.f.
horrible adj. danser v.
descendre v.
Certains mots contiennent un
« h » que l’on n’entend pas.
espérer v.
posséder v.
bonheur n.m.
possible adj.
bonhomme n.m. pousser v.
dehors (adv.) poussin n.m.
malheur n.m. triste adj. souhaiter v. vitesse n.f.
-
Semaine 21 Semaine 22
Tout ce qui reste
Je te vois
venir!
Si j’entends « oir » ou « ir » à la
fin d’un verbe, j’écris le plus
souvent « oir » et « ir ». adulte n.m.
amour n.m. bonsoir n.m.
bonjour n.m. courir v.
film n.m. découvrir v.
fixe adj. mourir v.
fleuve n.m. pleuvoir v.
jeune adj. recevoir v.
milieu n.m. remplir v.
minuit n.m. retenir v.
murmure n.m. réussir v.
peur n.f. revenir v.
poil n.m. servir v.
poudre n.f. souvenir v.
rayon n.m. valoir v.
vivre v.
Un mot hors-la-loi
boire v.
-
Semaine 23 Semaine 24
Monsieur Champion
Comme deux gouttes d’eau
Monsieur Champion transforme le
« n » en « m » devant le « b » et le
« p ».
Certains mots contiennent des
doubles consonnes comme « tt »,
« ff » et « pp ».
ampoule n.f. attraper v.
combien (adv.) battre v.
comprendre v. botte n.f.
compter v. permettre v.
décembre n.m. promettre v.
embrasser v. remettre v.
ensemble n.m. trottoir n.m.
exemple n.m. affaire n.f.
jambe n.f. chiffre n.m.
longtemps (adv.) offrir v.
nombre n.m. apporter v.
novembre n.m. apprendre v.
ombre n.f. approcher v.
sembler v. frapper v.
rappeler v.
-
Semaine 25 Semaine 26
Quitte ou double?
Nain de jardin Certains mots contiennent des
doubles consonnes comme « ll » et
« rr ».
Mots qui contiennent le son « in ».
allure n.f. chagrin n.m.
bouteille n.f. coin n.m.
mille (dét.) patin n.m.
millier n.m. pin n.m.
million n.m. rejoindre v.
salle n.f. bien (adv.)
taille n.f. moyen n.m.
tranquille adj. rien (adv.) (pron.)
travailler v. bain n.m.
village n.m. demain (adv.)
nourrir v. prochain/prochaine adj.
nourriture n.f. faim n.f.
terrain n.m.
-
Semaine 27 Semaine 28
Chocolat chaud
Es-tu au courant de mon plan?
Mots contenant le son « o ». Mots contenant le son « an ».
photo n.f. avant-midi n.m. ou n.f.
radio n.f. bande n.f.
autobus n.m. branche n.f.
brutal/brutaux
brutale/brutales adj. chant n.m.
cause n.f. courant n.m.
faute n.f. demande n.f.
journal/journaux n.m. janvier n.m.
métal/métaux n.m. pantalon n.m.
agneau n.m. plan n.m.
bateau n.m. restaurant n.m.
bureau n.m. santé n.f.
cadeau n.m. viande n.f.
château n.m.
museau n.m.
ruisseau n.m.
-
Semaine 29 Semaine 30
Faire sa petite enquête
La bonne direction
Mots contenant le son « en ». Si j’entends « sion » à la fin d’un
nom, j’écris presque toujours
« tion ».
enfant nom attention n.f.
enquête n.f. émotion n.f.
environ (adv.) invention n.f.
lendemain n.m. invitation n.f.
rendre v.
opération n.f.
reprendre v. réaction n.f.
sentier n.m. situation n.f.
sentir v. solution n.f.
ventre n.m.
Parole de mouton Mots qui contiennent le son « ai ».
aider v.
chaise n.f.
laisser v.
mauvais/mauvaise adj.
paraitre v.
Mots qui contiennent le son « et ».
jouet n.m.
juillet n.m.
-
Semaine 31 Semaine 32
Glisser ou patiner?
Je crois rêver! Verbes à l’infinitif se terminant par
« er » (bloc 1)
Verbes à l’infinitif se terminant par
« er » (bloc 2)
acheter v. montrer v.
avaler v. préférer v.
baigner v. préparer v.
consoler v. promener v.
entrer v. remonter v.
glisser v. retourner v.
jeter v. retrouver v.
manquer v. réveiller v.
marcher v. rêver v.
mener v. rouler v.
oublier v. terminer v.
payer v. tirer v.
pencher v. toucher v.
porter v. tuer v.
remarquer v.
-
Semaine 33 Semaine 34
Personne n’aime trouver un ver dans sa pomme
Bébé-fafa
(bloc 2) Si j’écris « er » au milieu d’un mot,
cela se prononce « èr » Les mots sans grande difficulté
certain/certaine adj. abri n.m.
fer n.m. avion n.m.
ferme n.f. balle n.f.
fermer v. ballon n.m.
guerre n.f. barbe n.f.
herbe n.f. boite n.f.
mer n.f. bouchon n.m.
ouvert/ouverte adj. date n.f.
perdre v. fil n.m.
pierre n.f. juste adj.
recherche n.f. libre adj.
service n.m. lieu n.m.
traverser v. or n.m.
ver n.m. poche n.f.
verser v.
-
Semaine 35 Semaine 36
C’est le temps des vacances!
L’école est
finie!
ami n.m. calme adj.
bicyclette n.f. campagne n.f.
camping n.m. canot n.m.
chapeau n.m. casquette n.f.
crème solaire n.f. cornet n.m.
famille n.f. crème glacée n.f.
feux n.m. liberté n.f.
guimauve n.f. lunette n.f.
jeux n.m. plage n.f.
lac n.m. sable n.m.
maillot n.m. sandale n.f.
piscine n.f. train n.m.
plaisir n.m.
reposer v.
soleil n.m.
tente n.f.