Actividades de Ingles I 1° A, B y C El horario escolar nos indica tres clases a la semana, por lo tanto las actividades estarán divididas en 3 sesiones, estos trabajos serán para la primera semana comprendida del 20 al 24 Abril de 2020.

Primera clase Contesta las siguientes actividades escribe o recorta y pega en tu libreta lo que se te pide.

1. Complete with am, is, are.

2. Answer the questions.

3. Place a pronoun.

a) Sam and I eat a lot candy

b) My friends are very funny.

c) My brother is tall.

d) My dad buy a car.

e) Jon travel around the word.

I You He She

It We You They

Segunda clase

Escribe el siguiente vocabulario, recorta y pega (o copia) el cuadro de las emociones en tu libreta. 1. How are you feeling? / ¿Cómo te encuentras? Aquí tienes algunos ejemplos de oraciones comunes que te serán muy útiles para hablar o preguntar por las emociones en inglés.

o How are you feeling? / ¿Cómo te encuentras? o Are you alright? / ¿Estás bien? o Is everything alright? / ¿Va todo bien? o What’s wrong? /¿Qué ocurre? o I feel great today! / ¡Hoy, me siento genial! o I´ve been in a bad mood all day / Llevo de mal humor todo el día.

Recorta y pega (o copia) el siguiente circulo de las emociones.

2. Elabora 6 oraciones con la estructura I feel ___________ today because _____________. (en tu libreta)

Tercera clase

Recorta y pega (o copia) el siguiente cuadro de trabajos y ocupaciones.

1. Jobs and Occupations. Choose the right option.

2.

2. Con las imágenes de abajo elabora 10 oraciones e ilústralas (el tema está en tu libreta, es repaso)

Actividades de Ingles I 1° A, B y C El horario escolar nos indica tres clases a la semana, por lo tanto las actividades estarán divididas en 3 sesiones, estos trabajos serán para la segunda semana comprendida del 27 al 30 Abril de 2020.

Primera clase

El tema principal es Body systems. Recorta y pega (o copia) el siguiente esquema. 1. Sistema óseo / Skeletal system. Con el uso del diccionario traduce y coloca el nombre de las partes donde corresponde.

Skeletal System

Segunda clase

El tema principal es Body systems. Recorta y pega (o copia) el siguiente esquema. 2. Sistema muscular / Muscular system. Con el uso del diccionario traduce y coloca el nombre de las partes donde corresponde.

Muscular System

Tercera clase

El tema principal es Body systems. Recorta y pega (o copia) el siguiente esquema. 3. Sistema respiratorio / Respiratory system. Con el uso del diccionario traduce y coloca el nombre de las partes donde corresponde.

4. Copia o recorta y pega. Contesta lo que se te pide apóyate de la actividad anterior.

Profa. María Guadalupe Cruz González