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¡Llamen a los bomberos! Autora: Judith Campos Ilustradora: Ann Rebecca Feild Cuento compartido 23

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¡Llamen a los bomberos!

Autora: Judith CamposIlustradora: Ann Rebecca Feild

Cuento compartido 23

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Leer las palabras del cuento:

Lee Conmigo—Cuento compartido 23© 2005 Success for All Foundation

Los niños ven un gatito.El gatito los mira, teme y no baja del árbol.Pedro y Felipe llegan al lugar.--Dale una galleta --dice Amanda.Pero el gatito no baja.--¡Llamen a los bomberos! --grita la señora María. El señor Ramón llama al gatito.Se lo da a la señora Grant.

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Leer las oraciones del cuento:

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Una tarde, mientras Amanda y Toni caminan hacia la casa de Felipe para jugar, escuchan un maullido. ¿De dónde viene?

--Toni, ¿qué sonido es ese? --pregunta Amanda.--Parece un gallo --dice Toni.-- ¡No, Toni, es un gatito! --dice Amanda.--¿Dónde está? --pregunta Toni.--¡Allí, al lado del tallo! --señala Amanda.

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--¿Es amarillo, Amanda? --pregunta Toni.--¡Sí ! ¡Es bellísimo! --dice Amanda.Amanda y Toni llaman al gatito:--Miiiso, miso, miso, gatito.El gatito los mira. Teme y no baja del árbol.

Toni no alcanza a ver al gato a pesar de que lo puede escuchar. Entonces se anima a preguntar:

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--Tenemos que ayudarlo, Amanda --dice Toni.-- ¡Sí ! ¡Llamemos a Felipe y a Pedro! --dice ella--.Pedro y Felipe llegan y dicen:--¡Ese es el gatito de la señora Grant!

El gatito parece atrapado, no se puede bajar del árbol. Amanda y Toni, a quienes les encantan ayudar a las personas y a los animales, deciden hacer algo. ¿Qué hacen?

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--Miiiso, miso, miso, gatito --dicen los niños.El gatito los mira pero teme y no baja.--Dale una galleta --dice Amanda.--Miiiso, miso, toma, gatito --dice Pedro.El gatito sube una pata pero no baja.

La señora Grant se había encargado del gatito de su prima, que estaba de viaje. Felipe y Pedro lo reconocieron de inmediato. Era el mismo gatito con el que jugaron el día anterior cerca de la casa de la señora Grant. ¿Qué harán los niños para ayudar al gatito?

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-- Toni, pon tus manos como pata de gallina --dice Felipe.

--Felipe, ¡no subas al árbol! --dicen los niños.--Yo sé subir. No es alto --dice Felipe.El gatito mira a Felipe pero no baja.

Los niños comienzan a inquietarse. Buscan varias cosas para atraer al gatito pero no logran atraparlo. Entonces Felipe decide subirse al árbol para agarrarlo. ¿Crees que lo podrá agarrar?

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--¡Pedro, pásame la malla! --grita Felipe.La mamá de Pedro llega y dice:-- ¡Pedro! ¿Qué pasa?-- Hay un gatito atrapado --responde Pedro. --Pero, ¿qué hace Felipe allí? --dice la mamá asustada.

Desde la rama del árbol Felipe puede ver mejor al gatito pero se da cuenta de que no es tan fácil alcanzarlo. ¿Qué hace ahora?

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Mientras Felipe intenta agarrar la malla pierde el equilibrio y....

En ese momento, Felipe salta del árbol. Llega de rodillas al piso. --¿Estás bien, Felipe? --pregunta la mamá de Pedro.--No me pasó nada, no me pasó nada --dice Felipe.--Tenemos que llamar a los bomberos --dice Amanda.--¡Bomberos! ¡Bomberos! --gritan todos.

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La señora María saluda al señor Ramón y dice:--Niños, él es un bombero retirado. Los ayudará.Los niños saludan al señor Ramón.

Los niños saben que los bomberos suelen rescatar a personas y a animales atrapados. En ese momento, el señor Ramón, que estaba escuchando los gritos, sale de su casa para ver qué pasa.

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El señor Ramón dice:-- Pedro, dame la malla que ya llega el gatito.

Miso, miso, miso, gatito. El gatito lo mira y sin temor, baja.

Desde la escalera el señor Ramón llama al gatito. ¿Logra el señor Ramón bajar al gatito del árbol?

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-- Tome, señora Grant, tome su gatito --dice el señor Ramón.

La señora Grant está contenta.Los niños están contentos.Y el gatito es el más contento de todos.

Para agradecerles la señora Grant invita a todos a una rica merienda en su casa. Allí los niños conversan sobre los ayudantes de la comunidad y la importancia de sus tareas.

Con el alboroto sale la señora Grant. Ve que el gatito de su prima está en el árbol pero no se asusta porque el señor Ramón ha llegado al rescate.

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Responder las preguntas del cuento:

1. ¿Por qué llaman los niños al gatito? (a) El gatito es amarillo pollito. (b) El gatito está en el árbol.2. ¿Por qué Pedro da una galleta al gatito? (a) Al gatito le gusta la galleta. (b) Pedro espera que el gatito baje del árbol.3. ¿Por qué llaman los niños al señor Ramón? (a) Felipe llega de rodillas al piso. (b) El señor Ramón ayuda a los niños.4. ¿Cómo baja el gatito del árbol? (a) El señor Ramón lo toma con una malla. (b) El gatito toma la galleta para gatos.5. ¿Por qué están todos contentos?

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¡Llamen a los bomberos!

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Cuento compartido 23

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Los Cuentos compartidos de Lee Conmigo fueron desarrollados bajo la dirección de Robert E. Slavin y Nancy A. Madden, codirectores de la serie de los programas de Success for All Foundation.

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