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ATLAS.ti 8 Mac Quick Tour

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ATLAS.ti 8 Mac - Quick TourCopyright ©2019 by ATLAS.ti Scientific Software Development GmbH, Berlin. All rights reserved. Manual Version: 752.20190917. Aktualisiert für Programmversion 8.4.

Autor: Dr. Susanne Friese (QuaRC)Programmierung/Design/Layout: Dr. Thomas G. Ringmayr (hypertexxt.com)

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Warenzeichen: ATLAS.ti ist eine eingetragene Marke der ATLAS.ti Scientific Software Development GmbH. Adobe Acrobat ist eine Marke von Adobe Systems Incorporated; Microsoft, Windows, Excel und andere hier erwähnte Microsoft-Produkte sind entweder Marken der Microsoft Corporation in den USA und/oder in anderen Ländern. Alle anderen in diesem Dokument erwähnten Produktnamen und eingetragenen und nicht eingetragenen Warenzeichen werden nur zu Identifikationszwecken verwendet und bleiben das ausschließliche Eigentum ihrer jeweiligen Besitzer.

INHALT 3

Inhalt

Einführung ................................................................................................................................................................................................ 4

Hauptkonzepte und Funktionen ............................................................................................................................................................. 4

Das ATLAS.ti-Projekt ..................................................................................................................................................................... 4Dokumente ...................................................................................................................................................................................... 5Zitate von Zitaten ........................................................................................................................................................................... 5Kodes ............................................................................................................................................................................................... 5Memos ............................................................................................................................................................................................. 6Gruppen ........................................................................................................................................................................................... 6Netzwerke ....................................................................................................................................................................................... 6Analyse ............................................................................................................................................................................................. 7Datenexport und Reports ............................................................................................................................................................... 7

Installation und Aktualisierung von ATLAS.ti Mac ................................................................................................................................ 7

ATLAS.ti Mac installieren ............................................................................................................................................................... 7Updates installieren ....................................................................................................................................................................... 8

Zentrale Schritte bei der Arbeit mit ATLAS.ti ....................................................................................................................................... 8

Abläufe ............................................................................................................................................................................................ 8

Die Programmoberfläche ......................................................................................................................................................................... 9

Projektverwaltung .................................................................................................................................................................................. 10

Erstellen eines neuen Projekts ..................................................................................................................................................... 10Projekte importieren ...................................................................................................................................................................... 11Projekttransfer, Duplizierung und Backup .................................................................................................................................. 12

Hinzufügen von Dokumenten zu einem Projekt .................................................................................................................................. 12

Dokumente importieren oder verlinken ....................................................................................................................................... 12Dokumente laden .......................................................................................................................................................................... 14

Identifizierung interessanter Datensegmente ..................................................................................................................................... 15

Erstellen von Zitaten ..................................................................................................................................................................... 15Umbenennen von Zitaten und Verfassen von Kommentaren .................................................................................................. 16Ändern der Länge von Zitaten ...................................................................................................................................................... 17Zitate prüfen ................................................................................................................................................................................. 17

Der Kode-Manager .................................................................................................................................................................................. 18

Kodierung von Daten .............................................................................................................................................................................. 19

Kodierung hinzufügen ................................................................................................................................................................... 19Entlinken / Zusammenführen / Ersetzen von Kodes ............................................................................................................... 20Aufbau einer Kode-Hierarchie ...................................................................................................................................................... 21

Arbeiten mit Memos .............................................................................................................................................................................. 23

Unterschied zwischen Memos und Kodes .................................................................................................................................. 23Unterschied von Memos und Kommentaren ............................................................................................................................. 23Erstellen eines neuen Memos ...................................................................................................................................................... 23

Arbeiten mit Gruppen ............................................................................................................................................................................ 24

Zweck der Erstellung und Arbeit mit Gruppen ........................................................................................................................... 24Gemeinsame Verfahren ................................................................................................................................................................ 25Gruppen im Navigator anlegen .................................................................................................................................................... 25

Arbeiten mit Netzwerken ...................................................................................................................................................................... 26

Tools für die Analyse .............................................................................................................................................................................. 29

Einfaches Abrufen im Kode-Manager ......................................................................................................................................... 29Einfache boolesche Abfragen im Zitat-Manager. ...................................................................................................................... 29

ATLAS.ti 8 Mac - Quick Tour

INHALT 4

Erstellen von Abfragen im Query Tool ........................................................................................................................................ 30Kode-Kookkurrenztabelle ............................................................................................................................................................. 32Kode-Dokumententabelle ............................................................................................................................................................ 32

Daten- und Projektexport ...................................................................................................................................................................... 34

Als Report exportieren (Word/PDF) ............................................................................................................................................ 34Als Tabelle exportieren (Excel) ..................................................................................................................................................... 37Exportieren Sie ein Kode-Buch ..................................................................................................................................................... 37Dokumente mit Kodes exportieren ............................................................................................................................................. 38

Importieren von Umfragedaten ............................................................................................................................................................ 39

Vorbereitung der Umfragedaten für den Import ....................................................................................................................... 39So importieren Sie Umfragedaten .............................................................................................................................................. 40Analyse von Umfragedaten .......................................................................................................................................................... 41

EinführungDieses Dokument wurde für Benutzer ohne Vorkenntnisse in der Arbeit mit ATLAS.ti verfasst, aber auch für erfahrene ATLAS.ti-Nutzer der Windows-Version, die neu in der Mac-Version sind. Es enthält eine Übersicht über die wichtigsten Konzepte und Funktionen.

Zunächst führen wir Sie durch die Installation und Aktualisierung der Software und zeigen Ihnen, wie Sie Projekte aus der Windows-Version übertragen können. Dann folgt eine kurze Beschreibung der wichtigsten Schritte, die Sie wahrscheinlich durchlaufen werden, wenn Sie Ihre Daten mit ATLAS.ti analysieren.

Nach diesen allgemeineren Überlegungen folgen Schritt-für-Schritt-Anleitungen, beginnend mit der Projektierung, dem Hinzufügen von Dokumenten, dem Identifizieren interessanter Datensegmente, dem Codieren, Kommentieren und Schreibenvon Notizen, der Arbeit mit Gruppen, der Erstellung von Netzwerken und Reports.

Die tiefer gehenden Analysetools werden nicht im Detail erläutert, da dies über einen bloßen "Getting-Started"-Leitfaden hinausgehen würde. Wir geben Ihnen jedoch einen Überblick über die verfügbaren Werkzeuge, damit Sie sich einen Überblick verschaffen können, welche Arten von Analysen Sie nach der Codierung durchführen können.

- Verweise auf das Programmhandbuch sind blau markiert. Sie können das Handbuch hier herunterladen.- Ebenso markiert finden Sie in diesem Dokument Links zu externen Video-Tutorials und zu Blog-Artikeln.

Hauptkonzepte und FunktionenDokumente, Zitate, Codes und Memos sind die allgemeine Grundlage, mit der Sie bei der Arbeit mit ATLAS.ti vertraut sein müssen. Ergänzt werden sie durch eine Vielzahl von Spezialaspekten wie Gruppen, Netzwerke (=das yentrale Visualisierungstool) und Analyse-/Datenabfragetools. All dies fließt im Gesamtprojektcontainer zusammen.

Das ATLAS.ti-ProjektDie grundlegendste Ebene eines ATLAS.ti-Projekts sind die Dokumente, gefolgt von den Zitaten (= einzelne Segmente/Passagen aus diesen Dokumenten).

Auf der nächsten Ebene werden die sogenannten Kodes an diese Zitate angehängt.


http://downloads.atlasti.com/docs/mac/ATLAS.ti%20for%20Mac_manual.pdf

HAUPTKONZEPTE UND FUNKTIONEN 5

Memos sind im Wesentlichen freie Texte, die Sie im Projektverlauf zu Erkenntnissen, Beobachtungen oder methodischen Überlegungen schreiben.

Ein Projekt kann zu einer hochgradig vernetzten Einheit werden, zu einem dichten Netz aus Primärdaten, zugehörigen Memos und Kodes sowie komplexen Verbindungen zwischen den Kodes und den Daten. Um sich in diesem Gewebe zurechtzufinden, bietet ATLAS.ti leistungsstarke Browsing-, Such- und Bearbeitungswerkzeuge.

DokumenteDokumente sind das Datenmaterial, das Sie zu Ihrem ATLAS.ti-Projekt hinzugefügt haben, also diejenigen Text-, Bild-, Audio-, Video- oder selbst Geodaten, die Sie genauer untersuchen möchten. - Wenn Sie Dokumente zu einem ATLAS.ti-Projekt hinzufügen, erstellt ATLAS.ti interne Kopien dieser Dokumente. Ihre Originaldokumente bleiben unverändert und werden zu keinem Zeitpunkt Teil des Projekts.

DokumentgruppenDokumente können nach beliebigen Kriterien gruppiert werden, ganz wie Sie sie für Ihre Analyse benötigen. Sie können beispielsweise nach Geschlecht gruppieren, nach Altersgruppen, Bildung, Familienstand, geographischer Region, Dokumenttyp, Zeitaspekten usw. Solche Gruppen können später verwendet werden, um eine kodebasierte Suche etwa folgendermaßen genauer einzugrenzen: "Zeige mir alle Datensegmente, die mit "Einstellung zur Umwelt" kodiert sind - abernur für Frauen, die in London leben (also im Gegensatz zu Frauen, die in ländlichen Gebieten leben)."

Sie können Dokumentgruppen auch als Filter verwenden, um z.B. andere Arten der Ausgabe zu reduzieren, wie z.B. eine Häufigkeitszählung für Kodes über eine bestimmte Gruppe von Dokumenten hinweg.

Zitate von ZitatenEin Zitat ist ein beliebig zu wählbares Segment/Abschnitt eines Dokuments, das Sie als interessant oder wichtig erachten, Betrachten Sie es als etwas, das Sie in einem gedruckten Dokument highlighten, umkringeln, unterstreichen oder auf andere Art hervorheben würden.

In Textdokumenten ist ein Zitat eine beliebige Folge von Zeichen, die von einem einzelnen Zeichen über ein Wort, einen Satz oder einen Absatz bis hin zur gesamten Datendatei reicht. In einem Bild kann es sich um einen beliebigen Teil des Bildes handeln; in einem Audio- oder Videoclip um ein Segment einer bestimmten Länge usw.; mehr dazu weiter unten.

Freie Zitate ähneln Passagen, die am Rand eines Buches "gekritzelt" werden.

Normalerweise werden Zitate vom Forscher manuell erstellt. Wenn jedoch wiederkehrende Wörter oder Phrasen im Text enthalten sind, lassen sich mit dem Auto-Kodier-Werkzeug diese Zitate automatisch segmentieren und ihnen sofort ein Code zugewiesen werden.

Bitte sehen Sie das Programmhandbuch für genauere Anleitungen zur Verwendung des Auto-Kodier-Werkzeugs

Obwohl die Erstellung von Zitaten fast immer Teil einer umfassenderen Aufgabe (wie etwa Kodieren oder Schreiben von Memos) ist, können auch "freie"Zitate erstellt werden, die interessante Teile in den Primärdaten markieren, für die noch keine sinnvolle Klassifizierung gefunden wurde.

Zitate a ls EbenenZitate können als transparente Ebene über einem Dokument betrachtet werden. Technisch gesehen besteht ein Zitat aus dem Bezeichner (einer Zahl) und einem Koordinatenpaar, die den Anfang und das Ende des Zitats angeben, das seine Position im Dokument beschreibt. Der tatsächliche Inhalt der von Ihnen analysierten Daten wird daher durch die Erstellung, Löschung oder Änderung von Zitaten nicht verändert.

Zitate werden innerhalb des Projekts gespeichert, unabhängig davon, zu welchem Dokument sie gehören.

Weitere Informationen: http://downloads.atlasti.com/library/Maietta_2009-05_6.pdf

KodesDer Begriff "Kode" wird auf vielfältige Weise verwendet. Zuerst definieren wir, was dieser Begriff in der qualitativen Forschung und dann in ATLAS.ti bedeutet.

Kodierungsz ie leAus methodischer Sicht erfüllen die Kodes eine Vielzahl von Zwecken. Sie erfassen die Bedeutung in den Daten. Sie dienen auch als Bezeichner für bestimmte Ereignisse in den Daten, die mit einfachen textbasierten Suchtechniken nicht gefunden werden können.


http://downloads.atlasti.com/library/Maietta_2009-05_6.pdf


Kodes werden als Klassifizierungsvorrichtungen auf verschiedenen Abstraktionsebenen verwendet, um Sätze von verwandten Informationseinheiten für den Vergleich zu erstellen (z. B. ein Konzept wie "Coping Strategy"). Sie können sich die Kodierung als ähnlich dem bekannten "Tagging" vorstellen.

Halten Sie die Kodenamen möglichst kurz und prägnant. Für längere Ausführungen verwenden Sie den Kommentarbereich.

Grundsätzlich sind Kodes typischerweise kurze Textstücke, die auf andere Text-, Grafik-, Audio- oder Videodaten verweisen. Ihr Zweck ist es, eine oft große Anzahl von textlichen oder anderen Dateneinheiten zu klassifizieren.

Die Länge eines Kodes sollte stets begrenzt und nicht zu ausführlich gewählt sein. Wenn Sie textliche Anmerkungen wünschen, sollten Sie dafür Zitatkommentare verwenden.

MemosNotizen erfassen Ihre Gedanken zum Text und sind ein wichtiges Instrument zur Theoriebildung. Ein Memo kann allein stehen, oder es kann sich auf Zitate, Kodes sowie auch andere Memos beziehen. Sie können nach Typen gruppiert werden (Methode, theoretisch, deskriptiv, etc.), was bei der Organisation und Sortierung hilfreich ist. Anders als Kommentare könnenMemos mit Zitaten, Kodes oder anderen Memos verknüpft werden. Ein Kommentar ist immer direkt mit dem Objekt verknüpft, auf das er sich bezieht. - In ATLAS.ti Mac ist es auch möglich, zusätzlich zum Memoinhalt selbst einen Kommentar zu jedem Memo zu schreiben.

Zusätzliche Informationen: - http://downloads.atlasti.com/library/Friese_2009-09_1.pdf- http://downloads.atlasti.com/library/Friese_2008-12_8.pdf

GruppenGruppen sind eine Möglichkeit, Gruppen von Dokumenten, Kodes und Memos zu bilden, um die Handhabung zu erleichtern. Dokumentgruppen können als Attribute oder Variablen betrachtet werden. Gruppen können über logische Operatoren kombiniert werden. Diese werden als Smart Groups bezeichnet.

Detaillierte Anweisungen zum Erstellen von Smart Groups finden Sie im vollständigen Handbuch.

NetzwerkeNetzwerke sind etwas anspruchsvoller als Gruppen. Sie ermöglichen es Ihnen, die Struktur zu konzeptionieren, indem Sie Mengen ähnlicher Elemente in einem visuellen Diagramm miteinander verbinden. Mit Hilfe von Netzwerken können Sie Beziehungen zwischen Kodes, Zitaten und Memos ausdrücken. Dokumentgruppen und sogar Netzwerke können auch "Knoten" in einem Netzwerk sein. Siehe „Arbeiten mit Netzwerken'“.


http://downloads.atlasti.com/library/Friese_2008-12_8.pdf

http://downloads.atlasti.com/library/Friese_2009-09_1.pdf


AnalyseATLAS.ti enthält mehrere leistungsstarke, dedizierte Analysetools, die Ihnen helfen, Ihre Daten nach der Codierung zu verstehen. Im Abchnitt „Tools für die Analyse„ finden Sie weitere Information.

Eine Schritt-für-Schritt-Anleitung finden Sie im Programmhandbuch.

Datenexport und ReportsJeder Manager verfügt über eine Schaltfläche EXPORT. Sie können zwischen der Erstellung einer Tabelle im Excel-Format oder eines Reports im Word / Open Office oder PDF-Format wählen.

Außerdem können Sie Netzwerke als Grafikdateien ausdrucken oder speichern; dto. Ihre Dokumente mit dem Randbereich, der alle Ihre Kodierungen anzeigt. Sie finden diese Optionen unter dem Menü PROJEKT > DRUCK.

Installation und Aktualisierung von ATLAS.ti Mac

ATLAS.ti Mac installieren

Nachdem Sie ATLAS.ti 8 Mac heruntergeladen haben, suchen Sie mit dem Finder nach der Datei 'ATLAS.ti Mac.dmg'. Sie befindet sich wahrscheinlich in Ihrem voreingestellten Download-Ordner.

Doppelklicken Sie auf die Datei. Sie sehen das rote Symbol für die ATLAS.ti App.

Ziehen Sie das rote Programmsymbol in den Anwendungsordner. Starten Sie ATLAS.ti von dort aus. Wenn Sie das Programmsymbol aus dem Anwendungsordner auf Ihren Desktop ziehen, wird eine Verknüpfung erstellt.

Video-Tutorial: Installing ATLAS.ti Mac


Figure 1: Beispiel eines Netzwerks

https://youtu.be/V-yz-U1PgYg

INSTALLATION UND AKTUALISIERUNG VON ATLAS.TI MAC 8

Updates installieren

Wählen Sie aus dem Hauptmenü: ATLAS.TI > NACH UPDATES SUCHEN. Folgen Sie den Anweisungen, die Sie auf dem Bildschirm sehen.

Video-Tutorial: Downloading Updates

Zentrale Schritte bei der Arbeit mit ATLAS.ti

Siehe auch das folgende Video: ATLAS.ti Mac Overview

Die folgende Abbildung veranschaulicht die wichtigsten Schritte der Zusammenarbeit mit ATLAS.ti, beginnend mit der Erstellung eines Projekts, dem Hinzufügen von Dokumenten, dem Identifizieren interessanter Stellen in den Daten und derenKodierung. Kommentare und Memos werden in jeder Phase des Prozesses geschrieben werden, Am Anfang sind es Notizen zu den Dokumenten, Memos zu den einzelen Forschungsfragen, Detailinterpretationen von Datensegmenten, und erste Gedanken zu den Kodierungen, die später zu voll ausformulierten Kodedefinitionen werden. Sobald Ihre Daten kodiert sind, können sie mit den verschiedenen Analysetools abgefragt werden. Antworten zu Forschungsfragen können dann in Memos festgehalten werden und die gewonnenen Erkenntnisse können mit der Netzwerkfunktion von ATLAS.ti visualisiert werden.

Einige Schritte müssen nacheinander durchgeführt werden. Zum Beispiel schreibt die Logik vor, dass Sie nichts abfragen odernach Kookurrenzen suchen können, solange Ihre Daten noch nicht kodiert wurden. Aber darüber hinaus gibt es keine strengenRegeln. Netzwerke haben neben der Präsentation der Ergebnisse auch eine explorative Komponente und können Ihnen als solche helfen, Ihre Daten aus einer anderen Perspektive zu betrachten. Dies kann weitere Ideen für die Kodierung, Abfrage oder sogar weitere Datenerhebung liefern.

AbläufeEs gibt zwei grundsätzliche Arten der Arbeit mit ATLAS.ti: die Datenebene und die konzeptionelle Ebene. Die Datenebene umfasst Aktivitäten wie die Segmentierung von Datendateien, die Kodierung von Text-, Bild-, Audio- und Videopassagen sowie das Schreiben von Kommentaren und Memos. - Die konzeptionelle Ebene konzentriert sich auf die Abfrage von Daten und modellbildende Aktivitäten wie die Verknüpfung von Kodes mit Netzwerken sowie auf das Verfassen weiterer Kommentare und Memos.

Arbeiten auf Datenebene

Blog-Artikel: Data-level Work in ATLAS.ti: The Fluid Articulation of Segmentation, Writing, Coding and Diagramming

Typische Aktivitäten auf Datenebene umfassen die Segmentierung der Daten, die Sie dem Projekt zugeordnet haben (d.h das Anlegen von Zitaten), das Hinzufügen von Kommentaren zu entsprechenden Passagen (Notizen/Annotationen) und


Figure 2: TypischerArbeitsablauf

http://atlasti.com/2016/03/13/data-level-work-in-atlas-ti-the-fluid-articulation-of-segmentation-writing-coding-and-diagramming/

https://www.youtube.com/watch?v=fTXtA3Rzxs8&feature=youtu.be

ZENTRALE SCHRITTE BEI DER ARBEIT MIT ATLAS.TI 9

die Kodierung ausgewählter Textpassagen oder Datensegmente, Sekundärmaterialien, Anmerkungen und Memos, um derenspäteres Wiederfinden zu erleichtern. Der Vergleich wichtiger Segmente führt zu einer Konzeptualisierungsphase, der dann eine übergeordnete interpretative Arbeit und die Phase der Theoriebildung folgt.

ATLAS.ti unterstützt Sie bei all diesen Aufgaben und bietet dazu einen umfassenden Überblick über Ihre Arbeit sowie schnelle Such-, Abruf- und Browsing-Funktionen.

In ATLAS.ti finden erste Ideen oft ihren Ausdruck durch die Zuweisung eines Kodes oder in einem Memo, dem auch ähnliche Ideen oder Textauswahlen zugeordnet werden. Mit ATLAS.ti verfügt der Forscher über ein hocheffektives Mittel, um schnell alle für eine bestimmte Idee relevanten Datenpassagen und Notizen abzurufen.

Arbeiten auf der konzeptionel len EbeneÜber die Kodierung und den einfachen Datenabruf hinausgehend, ermöglicht ATLAS.ti es Ihnen, Ihre Daten auf vielfältige Weise abzufragen, komplexe Kodeabfragen mit Variablen zu kombinieren, Beziehungen zwischen Kodes zu untersuchen und Ihre Ergebnisse mit dem Netzwerktool zu visualisieren.

ATLAS.ti ermöglicht es Ihnen weiterhin, ausgewählte Passagen, Memos und Kodes visuell zu Diagrammen zu verbinden, die komplexe Zusammenhänge grafisch darstellen. Diese Funktion verwandelt Ihren textbasierten Arbeitsbereich virtuell in eine Art grafisches "Spielfeld", auf dem Sie Konzepte und Theorien erstellen können, die auf Beziehungen zwischen Kodes, Datensegmenten oder Memos basieren.

Dieser Prozess deckt nicht selten Beziehungen in den Daten auf, die vorher nicht offensichtlich waren, ermöglicht es Ihnen aber trotzdem, jederzeit sofort zu Ihren Notizen oder zur primären Datenauswahl zurückzukehren.

Die ProgrammoberflächeNachfolgend sehen Sie die wichtigsten Funktionen der ATLAS.ti Mac-Oberfläche:

Jede Entität wird durch ein Symbol dargestellt, so dass Sie die verschiedenen Entitäten leicht erkennen und unterscheiden können. Achten Sie auf die Farben; sie werden auch beim Setzen von globalen Filtern verwendet. Beispielsweise ist ein globaler Dokumentenfilter blau, ein globaler Kodefilter grün usw.


Figure 3: Darstellung der Entitäten

DIE PROGRAMMOBERFLÄCHE 10

Auf alle Entitäten können Sie vom Projekt-Explorer auf der linken Seite im Navigator und über die Entitätslisten zugreifen. Jeder Entitätstyp kann auch einzeln im Navigator angezeigt werden. Klicken Sie z.B. auf die Registerkarte DOKUMENT, um nur die Liste der Dokumente anzuzeigen.

Auf der rechten Seite sehen Sie einen Inspektor. Es zeigt die Details für die aktuell ausgewählte Entität an.

Video-Tutorial: ATLAS.ti Mac: Interface

Projektverwaltung

Erstellen eines neuen Projekts

Video-Tutorial: Creating a new project

Wenn Sie ATLAS.ti Mac zum ersten Mal öffnen, haben Sie zwei Möglichkeiten: Erstellen eines neuen Projekts, oder den Import eine bestehendes Projekt.

Wählen Sie NEUES ATLAS.TI-PROJEKT ERSTELLEN und geben Sie einen Projektnamen ein:


Figure 4: Die Prorammoberfläche

https://www.youtube.com/watch?v=oQk6j8JwKUw&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=n8mzvh7_FnQ&feature=youtu.be

PROJEKTVERWALTUNG 11

Eine Alternative dazu ist die Auswahl: PROJEKT > NEU aus dem Hauptmenü.

Projekte importierenWenn Sie noch keine eigenen Daten haben, können Sie zwei Beispielprojekte von unserer Website herunterladen. Das Projektträgt den Namen "Children & Happiness". Es liegt in zwei Versionen vor: Stufe I enthält nur Dokumente; das Projekt der StufeII ist eine bereits vorkodierte Version des Projekts. Es enthält neben den Dokumenten im Projekt der Stufe 1 außerdem auch Daten aus einem Umfrageimport.

Die Projektbeispiele können von unserer Website heruntergeladen werden

Um die Beispielprojekte zu importieren, wählen Sie im Eröffnungsbildschirm die Option ATLAS.TI-PROJEKT IMPORTIEREN oderdoppelklicken Sie auf die .atlproj-Datei, nachdem Sie sie heruntergeladen haben. Wenn Sie die Datei herunterladen, stellen Sie sicher, dass die heruntergeladene Datei die Dateierweiterung .atlproj (und nicht z.B. .zip) hat.

Von ATLAS.t i 8 Windows

In ATLAS.ti 8 Windows exportieren Sie Ihr(e) Projekt(e) durch Auswahl von DATEI > EXPORTIEREN. Dadurch erstellen Sie eine sogenannte Projektbündeldatei (im Format .atlproj).

Verschieben Sie die Projektbündeldatei auf Ihren Mac oder an einen Ort, an dem Sie von Ihrem Mac aus darauf zugreifen können.

Auf dem Mac doppelklicken Sie einfach auf die exportierte Datei oder wählen Sie PROJEKT > PROJEKT IMPORTIEREN.....

Video-Tutorial: ATLAS ti 8 Windows-Exporting the Project

In ATLAS.t i 7 .5 + Windows

Stellen Sie sicher, dass Ihre Installation von ATLAS.ti für Windows auf Version 7.5 oder höher aktualisiert ist!

Exportieren Sie Ihre Projekte mit dem via PROJECT > EXPORT MAC TRANSFER BUNDLE.

Verschieben Sie die Transferpaketdatei (im Format .atlpac) auf Ihren Mac oder an einen Ort, an dem Sie von Ihrem Mac aus darauf zugreifen können.

Auf dem Mac doppelklicken Sie einfach auf die exportierte Datei oder wählen Sie PROJEKT / PROJEKT IMPORTIEREN.....


Figure 5: Neue Projekte erstellen

https://www.youtube.com/watch?v=W4462zi71Qw&list=PL8CTEdsSSmZEdst4E2bJ06Gp9VeE3fouV&index=3

https://atlasti.com/manuals-docs/#Sample-Projects

PROJEKTVERWALTUNG 12

Video-Tutorial: Transfer project from ATLAS.ti 7.5 Win

Projekttransfer, Duplizierung und Backup

ProjekttransferUm ein Projekt auf einen anderen Computer zu übertragen - entweder auf einen anderen Mac-Computer oder einen PC - müssen Sie es exportieren. Sie müssen ein Projekt auch exportieren, wenn Sie es mit einem anderen Projekt zusammenführen möchten.

Wählen Sie PROJEKT / PROJEKT EXPORTIEREN. Speichern Sie die Datei auf Ihrer Festplatte, einem externen oder Cloud-Laufwerk.

Sie können das Projekt durch Doppelklicken auf die Datei öffnen (vorausgesetzt, ATLAS.ti für Mac ist auf diesem Computer installiert), oder Sie wählen PROJEKT / PROJEKT IMPORTIEREN aus dem Hauptmenü.

Diese Option kann auch verwendet werden, um eine Kopie Ihres Projekts als Backup zu erstellen.

Projektverv ie l fä lt igung

Wählen Sie PROJEKT / ÖFFNEN.

Wählen Sie ein Projekt aus und klicken Sie mit der rechten Maustaste auf den Projektnamen. Wählen Sie die Option aus: DUPLIZIEREN.

Das Projekt, das Sie duplizieren möchten, muss geschlossen werden.

Projekt-BackupEine Möglichkeit, Ihr Projekt zu sichern, besteht darin, es zu exportieren und dann die Kopie des Projekts an einem anderen Ort zu speichern (siehe oben).

Der schnellste und zuverlässigste Weg, um sichere Backups im Falle eines Computerausfalls zu erstellen, besteht darin, Ihre Projekte regelmäßig zu exportieren (über PROJECT / EXPORT) und die Dateien extern zu speichern , z.B. auf einem Server, in einem Ornder eines Cloud Speichers oder auf einer externen Festplatte.

Hinzufügen von Dokumenten zu einem Projekt

Unterstützte FormateATLAS.ti Mac unterstützt Text (Word (doc und docx), RTF, Open Office (odt), PDF-, Bild-, Audio- und Videodateien (alle Dateiformate, die Quick Time unterstützt, derzeit keine Windows Media-Dateien). Darüber hinaus können Sie Twitter-Daten, Daten von Referenzmanagern und offene Fragen aus Umfragen über eine spezielle Importmöglichkeit importieren.

Dokumente importieren oder verlinkenDas Standardverfahren ist, dass Dokumente importiert werden. Das bedeutet, dass eine Kopie des Dokuments erstellt, in ein ATLAS.ti-kompatibles Format umgewandelt und in einer internen Bibliothek gespeichert wird.


https://www.youtube.com/watch?v=j73W3dCYg38&list=PL8CTEdsSSmZHwn6Sc0pqjxzLDn3hH0Izv&index=4

HINZUFÜGEN VON DOKUMENTEN ZU EINEM PROJEKT 13

Für Audio- und Videodateien haben Sie die Möglichkeit, diese mit Ihrem Projekt zu verknüpfen. Dies vermeidet Dateiduplikate und spart Festplattenspeicher, da insbesondere Videodateien sehr groß sein können.

Dokumente import ieren

Um Text-, PDF- oder Bilddokumente in Ihr Projekt zu importieren, wählen Sie DOKUMENT / DOKUMENTE IMPORTIEREN.....

Eine Alternative zur Verwendung der Hauptmenüoption zum Hinzufügen von Dokumenten ist das Klicken auf die Schaltfläche + oben links auf Ihrem Bildschirm (siehe unten).

Sie können auch Dokumente oder Ordner aus dem Finder per Drag & Drop in den Dokumentenmanager oder den Navigator für Dokumente ziehen.

Verknüpfung von Mult imedia-Dokumenten (Audio / Video)Audio- und Videodateien, deren Dateigrößen recht groß ausfallen können, können mit einem Projekt extern verknüpft werden. Das bedeutet, dass eine solche nicht kopiert und in das Projekt importiert wird. Es bleibt an seinem Ursprungsort und wird von ATLAS.ti bei Bedarf von dort aus geöffnet.

Das bedeutet aber auch, dass die Datei stets an dieser Stelle verbleiben muss. Sie sollten es nicht umbenennen oder in einen anderen Ordner verschieben. In diesem Fall kann die Datei im Projekt nicht mehr angezeigt werden. Sollte es notwendig werden, die Datei zu verschieben oder umzubenennen, müssen Sie ATLAS.ti darüber informieren (siehe unten).

Um Audio- oder Videodokumente mit Ihrem Projekt zu verknüpfen, wählen Sie DOKUMENT / IMPORT LINKED MULTIMEDIA DOCUMENTS (oder klicken Sie auf die Schaltfläche +).

Wenn Sie den Dokumenten-Manager öffnen, sehen Sie den Speicherort der Datei in der Spalte "Ursprung".

ÄNDERN DES SPEICHERORTS EINES VERKNÜPFTEN DOKUMENTS

Wenn eine verknüpfte Datei umbenannt oder verschoben wurde, müssen Sie ATLAS.ti über den neuen Dateinamen oder Speicherort informieren.

Öffnen Sie den Dokumenten-Manager und klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Dokument. Wählen Sie die Option USE DIFFERENT FILE und wählen Sie die umbenannte Datei aus oder zeigen Sie ATLAS.ti auf den neuen Speicherort.


Figure 6: Dokumente zum Projekt hinzufügen

Figure 7: Alternative zur obigen Menüfunktion

HINZUFÜGEN VON DOKUMENTEN ZU EINEM PROJEKT 14

IMPORTIEREN EINER VERKNÜPFTEN DATEI IN DIE BIBLIOTHEK

Eine weitere Möglichkeit, die Ihnen zur Verfügung steht, ist der Import einer verknüpften Datei zu einem späteren Zeitpunkt (siehe Abbildung oben). Hierbei wird die Datei kopiert und in den Ordner verschoben, in dem ATLAS.ti alle projektbezogenen Dateien speichert; beim Export Ihres Projekts wird sie auch in die Bündel-Datei aufgenommen. Beachten Sie allerdings, dass dies die Dateigröße Ihrer Projektexportdatei erheblich erhöhen kann.

Dokumente laden

Wenn Sie noch kein Projekt haben, können Sie das Beispielprojekt Children & Happiness verwenden. Das Projekt (Stufe 1) enthält Dokumente, aber noch keine Kodes. Sie können damit den meisten folgenden Anleitungen selber ausführen , bisSie zu "Tools für die Analyse" gelangen. Wenn Sie die Werkzeuge für die weitere Analyse üben möchten, empfehlen wir Ihnen, mit dem kodierten Projekt der Stufe II zu arbeiten.

Die Projektbeispiele können von unserer Website heruntergeladen werden: https://atlasti.com/manuals-docs/#Sample-Projects

Alle hinzugefügten Dokumente sind über den Navigator, den Sie auf der linken Seite des Bildschirms finden, oder über Registerkarten zugänglich. Sobald Sie später Notizen und Netzwerke haben, können Sie auch auf diese Weise darauf zugreifen.

Laden Sie ein oder mehrere Dokumente mit einem Doppelklick auf das Dokument im Navigator (siehe Abbildung 10).

Um die Registerkarte des ausgewählten Dokuments oder alle anderen geladenen Dokumente innerhalb einer Region zu schließen, klicken Sie mit der rechten Maustaste auf den Kopfbereich und wählen Sie die entsprechende Option aus dem Kontextmenü: SCHLIESSEN SIE DIE REGISTERKARTE oder ANDERE REGISTERKARTEN SCHLIESSEN.


Figure 8: Ändern des Pfads einer umbenannten oder geänderten Datei

Figure 9: Dokumente laden



IDENTIFIZIERUNG INTERESSANTER DATENSEGMENTE 15

Identifizierung interessanter Datensegmente

Erstellen von ZitatenEs ist nicht immer erwünscht, sofort mit der Einstellung von Kodes zu beginnen. Sie können auch damit beginnen, erst einmal interessante Segmente in Ihren Daten zu identifizieren, diese zu markieren und zu kommentieren. Dies wird im Folgenden anhand eines Videodokuments veranschaulicht. Wenn Sie es vorziehen, Ihre Daten direkt zu kodieren, lesen Sie unter"Kodierung von Daten" weiter.

In einem Video- oder Tondokument erstellen Sie ein Zitat, indem Sie einfach einen entsprechenden Bereich auf der Audiowellen-Vorschau markieren.

Für alle anderen Dokumenttypen können Sie entweder auf die Schaltfläche ZITAT AUS DER AUSWAHL klicken oder direkt mit der rechten Maustaste auf das markierte Segment klicken und aus dem Kontextmenü (Shortcut: H)⌘ ZITAT ERSTELLEN wählen.

Nachdem Sie ein Zitat erstellt haben, können Sie den Standardnamen ändern und einen Kommentar in den Inspektor schreiben.

Abbildung 12 zeigt den Randbereich eines Videodokuments. Um die Arbeit mit Videodaten zu üben, fügen Sie bitte Ihr eigenes Video zum Beispielprojekt hinzu. Um ein Videozitat zu erstellen, müssen Sie nur im Randbereich eine Auswahl treffen, wo Sie die Audiowellen sehen. Sie sehen Vorschaubilder, damit Sie wissen, wo Sie sich in Ihrem Video gerade befinden. Das Videozitat wird automatisch erstellt.

Um Ihre Daten und Gedanken im Auge zu behalten, öffnen Sie den Zitat-Manager, indem Sie auf die Schaltfläche ZITATE klicken, oder wählen Sie im Hauptmenü ZITAT > ZITAT-MANAGER ANZEIGEN :


Figure 10: Zitat über das Kontextmenü erstellen


Jedem Zitat wird automatisch eine ID und ein Name zugewiesen. Die Zitat-ID besteht aus der Dokumentnummer und einer Nummer, die die chronologische Reihenfolge angibt, in der ein Zitat im Dokument erstellt wurde. Der Zitatname für Textzitate besteht aus den ersten 100 Zeichen des Textes; der Name von Multimedia-Zitaten lautet "Zitat + ID".

Video-Tutorial: ATLAS.ti Mac: Creating quotations

Umbenennen von Zitaten und Verfassen von KommentarenIm Inspektor auf der rechten Seite können Sie den Zitatnamen ändern und die Zitat-Kommentare überprüfen oder bearbeiten.


Figure 11: Arbeiten mit Zitaten: Zitatnamem ändern und Kommentare verfassen

Figure 12: Zitat-Manager mit Vorschau eines Videozitats

https://www.youtube.com/watch?v=7nYqZ2sLlAU&feature=youtu.be


Ändern der Länge von ZitatenZiehen Sie einfach den Start- oder Endpunkt an eine andere Position. Die Zitatleiste im Randbereich folgt automatisch. Dies gilt für alle Medientypen (siehe Abbildung 14).

Zitate prüfen

Öffnen Sie den Kode-Manager: Wählen Sie im Hauptmenü KODE > KODE-MANAGER, oder doppelklicken Sie im Projekt-Explorer auf den Zweig Kode.

Wenn Sie ein Zitat in der Liste auswählen, wird sein Inhalt im Vorschaubereich angezeigt. Dies gilt für alle Medientypen. Sie können Textzitate lesen, Audiozitate anhören, Bild- und Videozitate betrachten. Dies bietet eine praktische Möglichkeit, Ihre Zitate durchzusehen (Abbildung 15).


Figure 13: Zitatlänge in Text- und Videodokumenten anpassen

Figure 14: Zitatvorschau im Kode-Manager

Figure 15: Kodes

DER KODE-MANAGER 18

Der Kode-ManagerIm Kode-Manager können Sie Kodes hinzufügen und löschen, einen Kodenamen bearbeiten, Kodekommentare schreiben, Kodefarben hinzufügen, codierte Segmente abrufen, Kodegruppen erstellen oder den Manager für Drag & Drop-Codierung verwenden. Darüber hinaus können Sie die Häufigkeit und Dichte des Kodes, die Gruppenzugehörigkeit und alle mit einem Kode verbundenen Entitäten überprüfen. Weitere Optionen sind:

ERSTELLEN VON REPORTS: Um tabellarische Reports im Excel-Format des aktuell angezeigten Inhalts des Hauptfensters zu erstellen, oder um Reports im Word- oder PDF-Format zu erstellen und zu exportieren. Siehe: Daten- und Projektexport.

FILTERN: Abfragen von Kodes. Klicken auf das Filtersymbol lässt Sie aus einer Vielzahl von Optionen auswählen, mit denen Sie Ihre Kodes filtern können. Dies wird im Detail im Programmhandbuch erläutert.

Wenn Sie möchten, dass der Kode-Manager an oberster Stelle sichtbar bleibt, klicken Sie auf das Pin-Symbol in der oberen rechten Ecke.

Das Hauptfenster bietet einen Überblick über die wichtigsten Eigenschaften eines Kodes:

Die erste Spalte zeigt an, ob es sich bei dem Kode um einen regulären Kode (grüner Diamant) oder einen Smartkode (Diamantmit grauem Punkt unten links) handelt und ob er einen Kommentar enthält oder nicht (angehängter Post-it). Weitere Informationen zu den intelligenten Kodes finden Sie im Programmhandbuch.

Die zweite Spalte zeigt die Kodefarbe (siehe "Abbildung 17").

Die dritte Spalte zeigt den Kodenamen.

Die nächsten beiden Spalten zeigen die Kodefrequenz und -dichte an:

• Häufigkeit (gekennzeichnet durch das Zitatsymbol): Anzahl der Zitate, die mit diesem Kode kodiert sind.

• Dichte (gekennzeichnet durch das Kodesymbol) ist die Anzahl der Verknüpfungen mit anderen Kodes, die der Benutzer erstellt hat.

• Gruppen: In dieser Spalte sind die Kodegruppen aufgeführt, denen ein Kode zugeordnet ist.

• Kommentar: In dieser Spalte wird der Kodekommentar angezeigt.

Die restlichen Spalten im Kode-Manager zeigen den Ersteller und Modifikator (Name des Autors, der den Kode erstellt und zuletzt geändert hat), das Erstellungsdatum und das Datum der letzten Änderung.

Die Standardreihenfolge der Spalten kann manuell per Drag-and-Drop geändert werden.


Figure 16: Kode-Manager

KODIERUNG VON DATEN 19

Kodierung von DatenATLAS.ti bietet mehrere Möglichkeiten, Ihre Daten zu kodieren: Hinzufügen von Kodes beim Lesen/Hören oder Betrachten der Daten, Durchlaufen und erneutes Verwenden des zuletzt verwendeten Kodes (Schnellcodierung), Verwenden der Wörter im Text als Kodes (in-vivo-Kodierung), Codieren mit bereits vorhandenen Kodes per Drag & Drop oder Verwenden der Auto-Kodieren. Alle diese Optionen werden im Folgenden erläutert.

Video-Tutorials:• ATLAS.ti Mac: Coding• ATLAS.ti Mac: Auto-Coding• ATLAS.ti Mac: Renaming Codes• ATLAS.ti Mac: Coding a set of at once

Kodierung hinzufügen

Um ein Datensegment zu kodieren, markieren Sie es mit der Maus und wählen Sie die Schaltfläche ADD CODING (Abkürzung: J).⌘

Eine Alternative besteht darin, mit der rechten Maustaste auf das markierte Segment zu klicken und im sekundären Menü die Option KODES HINZUFÜGEN auszuwählen.

Figure 18: Option Kodes hinzufügen im Kontextmenü

Nach der Codierung werden der Zitatname und das Kodelabel im Randbereich angezeigt (Abbildung 20).


Figure 17: Kopieren eines ausgewählten Datensegments

https://www.youtube.com/watch?v=OpqZlYakdzw&list=PL8CTEdsSSmZHwn6Sc0pqjxzLDn3hH0Izv&index=29

https://www.youtube.com/watch?v=psHoSz2jWQc&list=PL8CTEdsSSmZHwn6Sc0pqjxzLDn3hH0Izv&index=28

https://www.youtube.com/watch?v=K-ChGyoM0Wg&index=10&list=PL8CTEdsSSmZHwn6Sc0pqjxzLDn3hH0Izv

https://www.youtube.com/watch?v=9axg6e0xu4A&feature=youtu.be%20

Figure 20: Audit-Trail nach dem Mergen


Die Kodierung von Bild-, Audio- oder Videodaten funktioniert auf die gleiche Weise: Markieren Sie das gewünschte Segment mit der Maus, klicken Sie auf die Schaltfläche KODES HINZUFÜGEN (oder klicken Sie mit der rechten Maustaste und wählen Sie KODES HINZUFÜGEN), und geben Sie einen Kode ein. Wenn Sie Audio- oder Videodaten kodieren, markieren Sie ein Segment in der Audiowellenform.

Entlinken / Zusammenführen / Ersetzen von Kodes

Links zu Kodes entfernen

Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf einen Kode im Randbereich und wählen Sie die Option AUS ZITAT ENTFERNEN.

Zusammenführen von KodesBei der Entwicklung eines Kodierungsschemas kann es im Laufe der Analyse vorkommen, dass zwei oder mehr Kodes im Wesentlichen dasselbe bedeuten. Eine Ursache könnte der Import von Kodelisten mit unterschiedlichen Namen, aber ähnlicher Bedeutung sein.

ATLAS.ti bietet ein Verfahren, um synonyme Kodes zu einem resultierenden "Ziel"-Kode zusammenzuführen. Dieser ZielKode ersetzt die zusammengeführten Kodes und "erbt" alle ihre Referenzen, d. h. Zitate, Links zu anderen Kodes oder Memos und deren Kommentare.

Es gibt zwei Möglichkeiten, Kodes zusammenzuführen: Einmal listenbasiert, und einmal innerhalb des Netzwerkeditors.

Wählen Sie im Kode-Manager den Kode aus, den Sie mit einem anderen Kode zusammenführen möchten.

Ziehen Sie diesen Kode per Drag-and-Drop auf den "Ziel"-Kode, den Sie behalten möchten. Es öffnet sich ein Fenster. Wählen Sie die erste verfügbare Option: MERGE KODE A IN KODE B. Die Zitate werden dem Zielkode hinzugefügt, und der zusammengeführte Kode wird aus der Liste der Kodes entfernt.

Wenn der zusammengeführte Kode einen Kommentar enthält, wird der Kommentar dem Ziel-Kode hinzugefügt. Wenn beideKodes einen Kommentar enthalten, wird ein Audit-Trail bereitgestellt (siehe Abbildung 21).

Kode aufspl i ttenEine weitere häufige Aktivität beim Aufbau eines Kode-Systems ist die Aufteilung eines Kodes, den Sie mehrmals angewendet haben. Nach einer Weile der Codierung können Sie feststellen, dass Sie diesen Kode in mehrere Unterkodes aufteilen können.


Figure 19: Anzeige des Kodelabels und der Zitatlänge im Randbereich

Synonyme Kodes durch Mergen zusammenführen

Figure 21: Zwei Kodes zusammenführen


Um einen Kode zu splitten, wählen Sie ihn im Kode-Manager, klicken Sie mit der rechten Maustaste und wählen Sie SPLIT CODE.

Der nächste Schritt ist das Hinzufügen von Untercodes: Klicken Sie auf die Schaltfläche KODES HINZUFÜGEN. ATLAS.ti fügt automatisch den Namen des Kodes, den Sie aufteilen möchten, als Präfix hinzu. Daher sollten Sie den Kode, den Sie aufteilen möchten, vor Beginn des Prozesses umbenennen.

Wenn Sie alle Untercodes eingegeben haben, klicken Sie auf HINZUFÜGEN.

Untercodes werden auf der rechten Seite der Zitate angezeigt. Klicken Sie auf das erste Zitat, lesen Sie die Vorschau unterder Liste aller Zitate und wählen Sie einen oder mehrere passende Subkodes aus. Wenn Ihre Kategorien nur gegenseitig ausschließende Codierungen enthalten sollen, wie sie z.B. für die ICA-Analyse notwendig sind, können Sie diese Option amunteren Bildschirmrand aktivieren. Das bedeutet, dass Sie nur den Untercode pro Zitat auswählen können.


Figure 22: Kodes splitten


Wenn Sie ein Zitat zu einem oder mehreren Subcodes hinzufügen, wird es automatisch vom ursprünglichen Kode getrennt (empfohlen).

Wenn Sie auf ein Zitat stoßen, das Sie nicht mehr für geeignet halten, entfernen Sie es einfach vom Original, indem Sie die Box deaktivieren.

Wenn Sie fertig sind, klicken Sie auf die Schaltfläche SPLIT CODE.

Das Ergebnis kann wie folgt aussehen. Im Beispiel wurde der Kode 'effects positive' aufgeteilt. Der ursprüngliche Kode wurde nach der Aufteilung durch Großbuchstaben umbenannt, um anzuzeigen, dass es sich nun um einen Kategoriekode handelt.

Alle Kodes der Kategorie EFFECS POSITIVE erhielten die gleiche Farbe.

Ersetzen e ines Kodes

Um einen Kode durch einen anderen im Randbereich zu ersetzen, ziehen Sie einen Kode (entweder aus dem Kode-Manager oder dem Navigationsbereich) per Drag & Drop auf einen anderen Kode im Randbereich. Wählen Sie im Kontextmenü die Option ERSETZEN.


Figure 23: Zitate Subkodes hinzufügen

Figure 24: Ergebnisse nach dem Splitten


Wenn Sie einen Kode aus dem Randbereich per Drag-and-Drop über einen anderen Kode im Randbereich ziehen, wird der von Ihnen gezogene Kode von seiner vorherigen Position entfernt und ersetzt den Kode, auf den er gezogen wird.

Hinzufügen der KodefarbeÖffnen Sie den Kode-Manager, indem Sie KODE / KODE-MANAGER ANZEIGEN aus dem Hauptmenü wählen, oder doppelklicken Sie auf den Kode-Zweig im Projekt-Explorer.

Klicken Sie auf den Kreis in der Spalte "Farbe" kurz vor dem Kodenamen und wählen Sie für jeden Kode eine Farbe aus. Kodefarben können auch im Inspektor eingestellt oder geändert werden (siehe unten).

In Abbildung 27 sehen Sie, wie Kodefarben am Rand dargestellt werden.

Aufbau einer Kode-Hierarchie

Blog-Artikel: Themen- und Kategorienentwicklung

Eine häufige Frage ist, wie man der ansonsten flachen Kodeliste in ATLAS.ti eine Struktur geben kann. Der einfachste Weg, mit Kodes höherer und niedrigerer Ordnung zu arbeiten, besteht darin, Ihre Kodes im Kode-Manager alphabetisch zu strukturieren, z. B. nach dem untenstehenden Grundmuster:

Kategorie A_sub 1Kategorie A_sub 2Kategorie A_sub 3Kategorie B_sub 1Kategorie B_sub 2Kategorie B_sub 3etc.


Figure 25: Kode im Randbereich ersetzen

Figure 26: Kodefarben hinzufügen und im Randbereich anzeigen

http://atlasti.com/2016/03/13/theme-and-category-development-in-atlas-ti/


Um den Anfang einer Kategorie zu visualisieren, können Sie einen freien Kode eingeben, der nicht mit einem Zitat verknüpft ist, wie unten gezeigt. Ein solcher Hauptkategoriekode kann zunächst leer sein, sich aber bei weiteren Kodierarbeiten als sehrnützlich erweisen. Sie werden vielleicht auf einige Daten stoßen, die in die Kategorie passen, aber es gibt noch keinen passenden Unterkode, oder Sie sind sich nicht sicher, wo Sie ihn platzieren sollen. Dann können Sie den Hauptkategorie-Kodeverwenden, um diese Instanzen zu sammeln. Sobald eine Reihe von Instanzen gesammelt wurden, können Sie sie überprüfen und weiter über sie nachdenken. Durch das Durchlesen oder Betrachten/Hören einiger Beispiele wird es oft einfacher zu entscheiden, wie man sie kodiert. Sie können sich entscheiden, einen neuen Untercode zu erstellen oder zu entscheiden, dass ein bestehender Untercode doch noch passt. Auch das Verwenden von Farben hilft, zwischen verschiedenen Arten von Kode-Ebenen zu unterscheiden.

KATEGORIE AKategorie A_sub 1Kategorie A_sub 2Kategorie A_sub 3

KATEGORIE BKategorie B_sub 1Kategorie B_sub 2Kategorie B_sub 3

Eine weitere Möglichkeit ist die Sortierung nach Zahlen (oder Zahlen und Buchstaben):

1 KATEGORIE A11_A_sub 112_A_sub 213_A_sub 3

2 KATEGORIE B21_B_sub 122_B_sub 223_B_sub 3

etc.

Die Sortierreihenfolge ist: (1) Sonderzeichen (* + ' # - _ : . ;, etc.)(2) Zahlen und(3) Buchstaben.

Die beiden Funktionen, die für den Aufbau eines Kodiersystems unerlässlich sind, sind das Zusammenführen von Kodes und das Teilen von Kodes. Beide wurden oben beschrieben.

Es ist keine gute Idee, Präfixe der Art 1, 1.1, 1.1.1.1, 2, 2, 2.1, 2.1.2 etc. zu verwenden. Ein solches Nummerierungsschema wird zwangsläufig Verzerrungen der von Ihnen gewünschten Sortierreihenfolge anrichten ("10" wird vor "2" sortiert). Bei der Verwendung von Ziffern immer "01", "02", "03" usw. verwenden.

Alle Begriffe, die einem Doppelpunkt (:) vorausgehen, geben den Namen der Hauptkategorie an; die Begriffe, die dem Unterstrich oder Doppelpunkt folgen, stellen Untercodes dar. Andere Projekte können zusätzliche Unterebenen erfordern. Aber bitte dieses Vorgehen nicht überstrapazieren!

Da Hauptkategorie-Kode und Unterkodenamen mehr als ein Wort enthalten können, reicht ein leerer Raum nicht aus, um die beiden Codierungsebenen zu trennen. Daher ist es am besten, eines der Sonderzeichen, die Sie auf Ihrer Tastatur finden, zu verwenden, um die Codierungsebenen optisch zu trennen.

Anfänger führen oft ganze Sätze als Kodenamen ein, wodurch die Unterscheidung zwischen Kodes, Kommentaren und Memos verschwimmt und dadurch Kodes für ihre geeigneteren Geschwister verwechselt werden.

Wenn Sie mehr als nur ein paar Wörter als Kode verwenden, sollten Sie stattdessen Zitat-Kommentare oder den Kode-Kommentar verwenden.

Arbeiten mit MemosMemos sind erklärende und beschreibende Texte, die mit anderen "Objekten" wie Zitate, Kodes oder anderen Memos verknüpft werden können. Memos können auch "standalone" funktionieren - einfach als Teil einer HU. Sie können


Mögliche Anwendungen für Memos: • Hinweise zur Methodik• als "Schwarzes Brett" in Teamprojekten• Projektplanung• als Dokumente

ARBEITEN MIT MEMOS 25

methodische Hinweise enthalten; sie können als eine Art Forum für den Informationsaustausch zwischen den Teammitgliedern verwendet werden; Sie können sie verwenden, um Notizen über den Analyseprozess zu schreiben und einJournal mit To Dos zu führen. Memos können auch als Depot für Symbole, Textvorlagen und eingebettete Objekte dienen, dieSie in Dokumente oder andere Memos einfügen möchten.

Unterschied zwischen Memos und KodesKodenamen sollten knapp formulierte, dichte Deskriptoren für Konzepte sein, die während der Untersuchungsphase der Daten entstehen. Häufig reduzieren sie komplexe Erkenntnisse auf klare Platzhalter und/oder theoretisch relevante Konzepte.

Wie Kodes haben auch Memos einen Namen. Diese Namen oder Titel werden für die Anzeige von Memos in Browsern verwendet und helfen, bestimmte Memos zu finden. Genau wie bei Kodenamen sollte der Titel eines Memos kurz und prägnant sein. Verwechseln Sie den Namen nicht mit dem Inhalt!

Unterschied von Memos und KommentarenMemos sind den Kommentaren ähnlich,da beide für lange Texte gedacht sind - im Gegensatz zu Kodes, die möglichst einfach ein Konzept benennen.

Kommentare gehören ausschließlich zu einer Entität. Kommentare werden in Browsern immer zusammen mit der Entität angezeigt, an die sie angehängt sind. Me*mos können mit mehr als einer Entität verknüpft werden und haben ein zusätzliches Typattribut, z. B. theoretisch, methodisch, kommentierend, etc. Sie können auch freistehend sein und einen eigenen Kommentar abgeben.

Video-Tutorial: ATLAS.ti Mac: Working with Memos

Erstellen eines neuen Memos

Öffnen Sie den Memo-Manager, indem Sie im Projekt-Explorer auf den Memo-Zweig klicken, oder wählen Sie MEMO / SHOW MEMO MANAGER aus dem Hauptmenü.

Klicken Sie auf das Pluszeichen, um ein neues Memo hinzuzufügen. Geben Sie einen Namen ein.

Doppelklicken Sie darauf, um es zu öffnen. Es wird als neue Registerkarte geöffnet.

Laden von MemosSie können ein Memo auch in seinem eigenen Bereich öffnen, so dass Sie sowohl das Memo als auch Ihre Daten sehen können:

Ziehen Sie die Notizlasche an den rechten, linken, oberen oder unteren Rand des Dokumentbereichs. Sobald Sie ein blaues Band sehen, können Sie es loslassen (siehe Abbildung 28).

Um ein Memo mit einem Datensegment zu verknüpfen, ziehen Sie es per Drag & Drop aus dem Memo-Manager auf ein Zitat, oder wählen Sie ein Memo im Navigator aus und ziehen es per Drag & Drop von dort.


Ein Kommentar ist immer Teil eines anderen Objekts. - Ein Memo ist ein eigen-ständiges Objekt

Figure 27: Memo, document, oder Netzwerk in neuer Region öffnen

https://www.youtube.com/watch?v=txmhlUzJiiM&feature=youtu.be%20

ARBEITEN MIT MEMOS 26

Bei der Auswahl eines Memos im Randbereich zeigt der Inspektor auf der rechten Seite die Detailinformationen zu diesem Memo an (siehe Abbildung 29).

Arbeiten mit Gruppen

Video-Tutorials: • ATLAS.ti Mac: Working with document groups• ATLAS.ti Mac: grouping the project codes

Zweck der Erstellung und Arbeit mit GruppenDie Partitionierung von Objekten in Gruppen reduziert die Anzahl der Teilbereiche, die die Aufmerksamkeit des Forschers erfordern. Gruppen werden oft für Filterzwecke verwendet. Die Navigatoren in den Managern bieten eine komfortable Möglichkeit, sie zu erstellen und als Filter einzustellen. Die Option "gruppiert nach" verwendet auch Gruppen, mit denen Sie Ihre Daten auf verschiedene Weise anzeigen können.

Beispiel: Bei der Durchführung einer Befragungsstudie mit Befragten verschiedener Herkunft und Standorte können Dokumentgruppen angelegt werden, um die Befragten zu klassifizieren:

• weiblich / männlich• Familienstand• Altersgruppe 1 (20-30), Altersgruppe 2 (31-40), Altersgruppe 3 (41-50)• Bildungsniveau, etc.

Nach der Implementierung können Sie mit Hilfe von Dokumentgruppen Antworten verschiedener Gruppen von Befragten vergleichen und gegenüberstellen oder überprüfen, ob sie sich von Standort zu Standort, über die Zeit oder die Art der Dokumente unterscheiden. So können Sie z.B. alle Zitate abfragen, die mit Kode_A und Kode_B kodiert sind und in Dokumenten von weiblichen Angestellten von Standort B vorkommen. So können die effektiven Dokumentgruppen als Variablen verwendet werden.

Um Sie das in Abbildung 30 Gezeigte zu reproduzieren. importieren Sie das Projekt Children & Happiness Phase II.


Figure 28: Arbeiten mit Mamos

https://www.youtube.com/watch?v=7nYqZ2sLlAU&feature=youtu.be#https://www.youtube.com/watch?v=7nYqZ2sLlAU&index=13&list=PL8CTEdsSSmZHwn6Sc0pqjxzLDn3hH0Izv

https://www.youtube.com/watch?v=5zwKBFxxE9o&feature=youtu.be%20

ARBEITEN MIT GRUPPEN 27

Abbildung 30 zeigt, wie Dokumentgruppen als Filter verwendet werden können: Der Manager zeigt nur Dokumente von verheirateten weiblichen Befragten an. Der aktive Filter wird in der hellgelben Leiste oben in der Dokumentenliste angezeigt. Der Operator ist auf "all" gesetzt = alle Kriterien müssen "gender::female" und "marital status::married" zutreffen.

Sie können zwischen dem Operator "all" und "any" wechseln: Ein Beispiel für die Verwendung des JEDE Operators ist beispielsweise die Kombination von zwei Altersgruppen. Anstatt die Altersgruppen 1, 2, 3 und 4 zu vergleichen, können Sie die beiden jüngsten und die beiden ältesten Gruppen kombinieren: JEDER der Altersgruppe 1 und der Altersgruppe 2.

Gemeinsame VerfahrenIm Folgenden werden die allgemeinen Verfahren für die Arbeit mit Gruppen beschrieben.

Gruppen können sowohl im Gruppen-Manager als auch im Navigator der jeweiligen Manager erstellt werden. Die Navigatoren sind besser in den regulären Arbeitsablauf integriert. So ist es im normalen Gebrauch einfacher, die Navigatoren zu benutzen.

Gruppen im Navigator anlegen

Wenn Sie mit einer älteren Windows-Version von ATLAS.ti vertraut sind, sind Gruppen das Äquivalent zu "Familien". Gruppen können für Sortier- und Organisationszwecke sowie zum Setzen von Filtern verwendet werden.

Öffnen Sie z.B. den Dokumenten-Manager. Wählen Sie einige Dokumente aus, klicken Sie mit der rechten Maustaste und wählen Sie GRUPPENDOKUMENTE. Geben Sie einen Namen für die Dokumentengruppe ein.


Figure 29: Dokumentengruppen als Filter im Dokumentenmanager

Figure 30: Entitäten in Managern mit Hilfe der Operatoren ALLE oder JEDE filtern

ARBEITEN MIT GRUPPEN 28

Alternativ können Sie auch einige Dokumente auswählen und per Drag-and-Drop in das Gruppenseitenfenster auf der linken Seite ziehen. Geben Sie einen Namen für die Gruppe ein.

Fi l tern nach Gruppe in e inem Manager

Wenn Sie auf eine Gruppe klicken, werden die Elemente im Manager gefiltert und nur die Mitglieder der ausgewählten Gruppe aufgelistet (siehe Abbildung 30).

Klicken Sie auf - oben rechts in der gelben Leiste, um den Filter zurückzusetzen.

Entfernen e ines E lements aus e iner Gruppe

In einem Manager, klicken Sie im Manager auf das Element, das Sie entfernen möchten.

Klicken Sie mit der rechten Maustaste und wählen Sie AUS GRUPPE ENTFERNEN.

Oder:

Wählen Sie z.B. ein Dokument aus und werfen Sie einen Blick auf den Inspektor auf der rechten Seite. Der Inspektor listet alle Gruppen auf, in denen das Dokument Mitglied ist.

Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf die Gruppe, in der sich das Dokument nicht befinden soll, und wählen Sie AUS GRUPPE ENTFERNEN.

Arbeiten mit NetzwerkenATLAS.ti ermöglicht es Ihnen, benannte Verbindungen herzustellen, um die Art der Beziehungen zwischen den Konzepten klarer auszudrücken.


Figure 31: Dokumentenggruppen per Drag & Drop erzeugen

Figure 32: Aus Gruppen im Inspektor entfernen

Ein Standardsatz von Beziehungen ist vorein-gestellt. Sie können aber auch eigene definieren.

ARBEITEN MIT NETZWERKEN 29

Mit benannten Links können Sie einen Satz wie "ein gebrochenes Bein verursacht Schmerzen" als zwei Knoten (den Quellknoten "gebrochenes Bein" und den Zielknoten "Schmerz") ausdrücken, die mit dem benannten Link "Ursache" oder "ist Ursache von" verbunden sind.

Video-Tutorial: • ATLAS.ti Mac: Working with networks• ATLAS.ti Mac: Previews in Networks

Ein neues Netzwerk erste l len

Um ein neues Netzwerk zu erstellen, wählen Sie NETZWERK/NEUES NETZWERK. Dies öffnet ein Tab mit dem aktuellen Inhalt. Der Name Netzwerk 1 / Netzwerk 2 / Netzwerk 3, etc. wird automatisch generiert. Wenn Sie sich entscheiden, ein bestimmtes Netzwerk beizubehalten, können Sie es später im Netzwerk-Manager umbenennen (NETZWERK/SHOW NETWORK MANAGER).

Ziehen Sie Elemente aus dem Bereich Manager, dem Randbereich oder dem Navigator per Drag & Drop in die Ansicht.

Die Knotentypen (Dokument, Zitat, Kode, Memo, Netzwerk) sind an ihrem entitätsspezifischen Symbol zu erkennen.

Knoten in Netzwerken verb indenDie Verbindungen zwischen Knoten in einem Netzwerk sind echte Verbindungen zwischen Entitäten. Daher sollte das Erstellen und Entfernen von Links nicht nur als "kosmetische" Operationen betrachtet werden. Links führen zu permanenten Änderungen an Ihrem gesamten Projekt.

SCHWACHE LINKS ERSTELLEN

Um z.B. einen Kode mit einem Memo zu verknüpfen, wählen Sie einen Kodeknoten aus. In der linken oberen Ecke des Knotens erscheint ein Kreis. Wenn Sie mit dem Ziehen beginnen, erscheint ein Pfeil. Lassen Sie den Pfeil auf den Memoknoten und die Linie fallen.

STARKE VERBINDUNGEN SCHAFFEN

Um z.B. zwei Kodes miteinander zu verknüpfen, wählen Sie einen Kodeknoten aus. In der linken oberen Ecke des Knotens erscheint ein Kreis. Wenn Sie anfangen, vom Kreis aus zu ziehen, erscheint eine Linie. Ziehen Sie die Zeile über einen anderen Kodeknoten. Eine Liste der Beziehungen wird geöffnet.

Wählen Sie denjenigen aus, der am besten zu dem Verhältnis zwischen den beiden Kodes passt (siehe Abbildung 34).


Beziehungen sind wie "Stile" in einer Textver-arbeitung. Eine Änderungdes Stil ändert alle Vorkommnisse, in diesemFall die Links.

Figure 33: Zwei Kode-Knoten mit einem benannten (starken) Link verbinden

https://www.youtube.com/watch?v=O_Z84L_J8sk&index=24&list=PL8CTEdsSSmZHwn6Sc0pqjxzLDn3hH0Izv

https://www.youtube.com/watch?v=c1x1ix7-KbY

ARBEITEN MIT NETZWERKEN 30

Eine weitere Möglichkeit, zwei Zitate miteinander oder mit zwei Kodes zu verknüpfen, ist per Drag & Drop in die jeweiligen Manager.

Um neue Verwandte für die Verknüpfung von Kodes zu erstellen, öffnen Sie den Relation-Manager für Kodes im Hauptmenü CODE / SHOW RELATION MANAGER. Um neue Beziehungen zu erstellen, öffnen Sie den Relation Manager für Zitate unter dem Hauptmenü ZITAT / SHOW RELATION MANAGER. Weitere Informationen finden Sie im Programmhandbuch.

Drucknetzwerke

Öffnen Sie zuerst das Netzwerk, das Sie drucken oder als externe Datei speichern möchten.

Wählen Sie PROJEKT / DRUCKEN. WENN SIE AUF DETAIL ANZEIGEN klicken, haben Sie die folgenden Möglichkeiten:


Figure 34: Kodes verlinken im Kode-Manager

Figure 35: Netzwerke drucken

TOOLS FÜR DIE ANALYSE 31

Tools für die AnalyseDie folgenden Optionen stehen Ihnen zur Verfügung:• Einfaches Abrufen per Kode im Zitat – und im Kode-Manager• Tabelle der Kode-Koookkurrenzfälle• Kode-Dokumententabelle• Komplexe Abfragen nach einer Reihe von Kriterien, mit booleschen, semantischen und Proximity-Operatoren in allen

Managern.• Auch die Entwicklung von Smart Kodes bietet die gesamte Bandbreite an Operatoren (Boolesche, semantische und

Näherungsoperatoren).

Für die meisten dieser Optionen sind Grundkenntnisse über die verfügbaren booleschen, semantischen und Näherungsoperatoren erforderlich. Wir empfehlen Ihnen daher, vor der Arbeit mit den Analysetools die entsprechenden Kapitel im Programmhandbuch zu lesen. Nachfolgend geben wir nur einen sehr kurzen Überblick, damit Sie eine Vorstellung davon haben, was verfügbar ist.

Wenn Sie die verschiedenen Optionen ausprobieren möchten, aber noch kein vollständig kodiertes Projekt haben, könnenSie das Beispielprojekt der Stufe II hier herunterladen. Es wird im Folgenden zur Veranschaulichung verwendet.

Einfaches Abrufen im Kode-ManagerVollständige Zitatvorschau:

Wählen Sie einen Kode im Kode-Manager aus. Der vollständige Inhalt aller Zitate wird im Vorschaubereich unten im Hauptfenster angezeigt:

Eine weitere Möglichkeit besteht darin, einen Kode im Seitenbereich des Zitat-Managers auszuwählen und dort alle Zitate zulesen.

Einfache boolesche Abfragen im Zitat-Manager.

Boolesche Operatoren werden im Programmhandbuch ausführlich erläutert.

Die einfache Abrufoption im Zitat-Manager kann erweitert werden, um auch mehr als einen Kode aufzunehmen. Es stehen die beiden Operatoren ALL und ANY zur Verfügung. Sie wurden bereits im Abschnitt über Gruppen vorgestellt.

Öffnen Sie den Zitat-Manager.

Wählen Sie zwei oder mehr Kodes mit gedrückter Cmd-Taste, z.B. den Kode '#Geschlecht: Frau' und 'Kinder: > Glück'.


Figure 36: Abrufen von Zitaten per Kode im Zitat-Manager

http://downloads.atlasti.com/samples/Children+Happiness_analysis.AtlPac?_ga=1.74917970.1162981045.1441361011


Wählen Sie als Operator ALLE. Es werden alle Zitate gefunden, die mit den beiden Kodes kodiert wurden. Die Ergebnisliste zeigt 5 Zitate (s. folgende Abbildung).

Wenn Sie Zitate finden möchten, bei denen nur einer der ausgewählten Kodes oder beide angewendet wurden, wechseln Sie zum JEDE Operator in der gelben Filterleiste.

Erstellen von Abfragen im Query Tool

Wählen Sie im Hauptmenü ANALYSE / QUERY TOOL.

Wenn Sie es öffnen, ist möglicherweise bereits ein Operator ausgewählt. Wenn nicht, klicken Sie auf die Schaltfläche UNDEFINIERT (LEER) und Sie sehen die Liste der verfügbaren Operatoren. Eine Beschreibung aller Operatoren finden Sie in der vollständigen Anleitung.

Wenn bereits ein Operator eingegeben ist, können Sie entweder mit der Auswahl einiger Kodes fortfahren oder den Operator wechseln. Erstellen wir eine Abfrage mit OR:


Figure 37: ALLE-Abfrage im Zitat-Manager erstellen

Figure 38: Abfragetool – leerer Zustand


Wählen Sie anschließend zwei Kodes aus:

Abfragen können weiter ausgebaut, Operatoren eingebettet und mehrere verschiedene Operatoren in einer Abfrage kombiniert werden; s. Beispiel unten. - Wenn Sie eine Abfrage speichern möchten, können Sie sie als Smartkode speichern (weitere Informationen finden Sie im Programmhandbuch).

Video-Tutorial: ATLAS.ti Mac: Filtering and querying data


Figure 39: Operator auswählen

Figure 40: Abfrage mit ODER erstellen

Figure 41: Beispiel einer komplexeren Abfrage


Kode-KookkurrenztabelleDie Kode-Kookkurrenzwerkzeuge ermöglichen eine andere Art von Abfragen zu stellen. Mit diesem Tool können Sie ATLAS.ti dazu bringen, Ihnen alle K^odes anzuzeigen, die in allen Ihren Dokumenten vorkommen. Das Ergebnis ist eine Kreuztabellierung aller Kodes.

Sie finden den Kode-Kookkurrenz-Explorer und die Tabelle unter dem Menü ANALYSE. In der Abbildung unten sehen Sie eine exemplarische Abfrage, die die Antworten der Befragten mit 1 Kind und 2 oder mehr Kindern (Spaltencodes) im Hinblick auf positive und negative Auswirkungen der Elternschaft vergleicht, die gemeldet wurden.

Die erste Zahl in der Zelle ist die Häufigkeit, mit der die Zeile und der Spaltencode zusammenkommen. Die Zahl in Klammernist der c-Koeffizient, der die Stärke der Zuordnung zwischen den Kodes angibt. Der Beispieldatensatz hier ist zu klein, um aussagekräftige Ergebnisse zu liefern; der c-Koeffizient ist besonders interessant bei der Arbeit mit größeren Datensätzen.

Wenn Sie eine Zelle auswählen, können Sie die mit dem Zeilen- oder Spaltencode verknüpften Zitate in den beiden Vorschaubereichen unten lesen. Ab Version 8.4 können Sie die Zitate auch exportieren. Die Tabelle selbst kann nach Excel exportiert werden.

Weitere Informationen zu diesen Operatoren finden Sie im Programmhandbuch.

Kode-DokumententabelleDie Tabelle liefert entweder eine Häufigkeitszählung für jeden Kode oder jede Kodefamilie pro Dokument (oder Dokumentenfamilie) oder eine Wortzahl der kodierten Segmente pro Kode und Dokument.

Eine nützliche Anwendung ist der Vergleich verschiedener Gruppen von Dokumenten für eine bestimmte Kategorie von Kodes. Eine solche Tabelle erstellen Sie normalerweise für eine bestimmte Frage; sie führt Sie zur Erstellung der Kode- und Dokumentengruppen, die Sie für die Erstellung Ihrer Datenabfrage benötigen.

Auf Basis des Children & Happiness Stage II-Projekts, das von unserer Website heruntergeladen werden kann, können wir zum Beispiel die Sichtweise von Männern und Frauen auf die Gründe vergleichen, die sie für das Fehlen von Kindern angeben.

Dazu wurden die Kodes aus der Kategorie REASONS FOR NHC (=not having children) und den beiden Dokumentengruppen gender::female und gender::male ausgewählt.


Figure 42: Kode-Kookurrenz-Tabelle

http://downloads.atlasti.com/samples/Children+Happiness_analysis.AtlPac


Standardmäßig zeigt die Tabelle die Häufigkeitszählung für jeden Kode bzw. Kodegruppe (=Anzahl der kodierten Zitate) pro Dokument oder Dokumentengruppe an. Hinsichtlich der Kodekookkurrenztabelle können Sie, wenn Sie auf eine Tabellenzelleklicken, die entsprechenden Zitate lesen. Ab Version 8.4 können Sie die Zitate auch exportieren. Die Tabelle selbst kann nach Excel exportiert werden.

Sie haben die folgenden Optionen:• Zeilen- und Spaltensummen anzeigen.• Zusätzlich zu den absoluten Frequenzen können Sie wählen, ob relative Spalten-, Zeilen- oder Tabellenfrequenzen

angezeigt werden sollen.• Wenn die Dokumente eine ungleiche Länge der Dokumentgruppen mit ungleicher Größe haben, können Sie diese Daten

normalisieren (siehe unten).• Anzahl der Zitate oder die Anzahl der kodierten Wörter anzeigen• Sie können die Ausrichtung von Zeilen und Spalten (ähnlich der Option "Pivot" in Excel) ändern.

In der folgenden Abbildung wurden die Daten aufgrund der ungleichen Gruppengröße normalisiert. Sie waren 13 Befragte in der Dokumentengruppe Frau und 11 in der Dokumentengruppe Mann. Um den Vergleich zwischen männlichen und weiblichen Befragten zu erleichtern, wurden relative Zeilenfrequenzen hinzugefügt.


Figure 43: Kode-Dokumententabelle

Figure 44: Optionen der Kode-Dokumententabelle


Video-Tutorial: ATLAS.ti Mac: Code DocumentTable

Daten- und Projektexport

Video-Tutorials: • ATLAS.ti Mac-Reports in Word• ATLAS.ti Mac: Creating Outputs of All Objects

Als Report exportieren (Word/PDF)In jedem Manager (Objektmanager und Gruppenmanager) finden Sie eine Exporttaste. Wenn Sie auf die Schaltfläche EXPORT klicken und das Dropdown-Menü öffnen, können Sie zwischen Export als Tabelle und Export als Report wählen.

Wenn Sie Word- oder PDF-Reports erstellen möchten:

Der erste Schritt besteht darin, auszuwählen, was genau Sie als Report exportieren möchten. Der Report enthält alle im Manager aufgeführten Elemente.

Wenn Sie einen Report über ausgewählte Elemente erstellen möchten, wählen Sie entweder die gewünschten Elemente in der Liste aus oder setzen einen Filter. Wählen Sie entweder einen Eintrag im Navigator, z.B. einen Kode im Zitat-Manager oder eine Kodegruppe im Kode-Manager auf der linken Seite oder durch Klicken auf die Filtertaste. Das Filtern der Elemente in der Liste bedeutet, dass Sie eine Abfrage formulieren, z.B. alle Zitate, die mit Kodes einer bestimmten Kodegruppe kodiertsind, oder alle Zitate, die ein bestimmtes Wort enthalten.

Klicken Sie anschließend auf das Dropdown-Menü der Schaltfläche Export und wählen Sie die Option: ALS REPORT EXPORTIEREN.


Figure 45: Kode-Dokumententabelle mit normalisierten Daten und relativen Reihenfrequenzen

https://www.youtube.com/watch?v=Wc3sVormVfA&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=hHJ-kpFmH9w&feature=youtu.be

DATEN- UND PROJEKTEXPORT 37

Es öffnet sich ein Vorschaufenster. Es zeigt die Liste der Elemente, wie sie im Manager enthalten sind. Auf der rechten Seite können Sie eine weitere Auswahl treffen, um den Inhalt des Reports zu erweitern. Weiterhin können Sie festlegen, wie die Positionen im Report gruppiert werden sollen.

Die obige Vorschau enthält Zitatnamen des Kodes "ex: self-delusion" und wurde vom Benutzer "ATLAS.ti team" im April 2016erstellt. Diese Informationen sind im oberen Teil des Reports enthalten.

Um den gesamten Inhalt des Zitates einzubeziehen, wählen Sie auf der rechten Seite unter Reportoptionen den Inhalt aus. Die Vorschau ändert sich und zeigt nun auch den gesamten Inhalt des Zitates an:

Wenn Sie möchten, dass der Report mehr Details enthält, können Sie weiterhin weitere Optionen auswählen. Alle Optionen, die mit einem Pfeil davor gekennzeichnet sind, können weiter ausgebaut werden, und es werden mehr Optionen angeboten. Zusätzlich zum Namen und Inhalt des Zitates zeigt die Vorschau unten auch die anderen Kodes, die mit dem gleichen Zitat verknüpft sind, das Erstellen und Ändern von Benutzer und Datum, die Liste der Dokumente, in denen diese Kodes enthalten sind, und die verknüpften Kodes:


Figure 46: Reportvorschau

Figure 47: Report inkl. Zitatnamen und -inhalt


Die folgende Abbildung zeigt in etwa die Hälfte der verfügbaren Optionen für die Erstellung von Reports für Zitate – Ihren potentiellen Anwendungen sind also kaum Grenzen gesetzt:

Nachdem Sie Ihre Auswahl getroffen und in der Vorschau überprüft haben, klicken Sie auf SPEICHERN oder DRUCKEN. Mit Drucken können Sie den Report auch im PDF-Format speichern. - Wenn Sie die Option Speichern wählen, können Sie den Report im doc-, docx- oder odt-Format speichern:


Figure 48: Reportvorschau mit weiteren Details

Figure 49: Teil der verfügbaren Optionen für einen Zitatreport

Figure 50: Speicher- und Druckoptionen für Reports


Als Tabelle exportieren (Excel)

Video-Tutorials:• ATLAS.ti Mac: Outputs in Excel of Document Information• ATLAS.ti Mac: Output of quotations by Codes (Excel)

Sie können den Inhalt aller vier Manager (Dokument, Zitat, Kode und Memo) nach Excel oder OpenOffice Calc exportieren. Wenn Sie keine Auswahl treffen, werden alle Positionen exportiert. Wenn Sie nur ausgewählte Elemente exportieren möchten, müssen Sie den Inhalt der Manager filtern.

Um die Zitate für einen oder mehrere Kodes zu exportieren, öffnen Sie den Zitat-Manager, wählen Sie den/die Kode(s) im Seitenfenster aus und klicken Sie auf die Schaltfläche Export.

Geben Sie einen Dateinamen ein oder belassen Sie den Standardnamen. Wählen Sie einen Speicherort für die Datei und wählen Sie das gewünschte Format.

Hinweis: Der Excel-Report kann nur Text, keine Bilder oder Einzelbilder von Videodaten enthalten. Für letztere müssen Sie einen Textreport erstellen.

Video-Tutorials: • ATLAS.ti Mac: Creating output based on the entire project• ATLAS.ti Mac: Creating a Code Book

Exportieren Sie ein Kode-Buch

Öffnen Sie den Kode-Manager.

Wählen Sie die Option Tabellenexport, wählen Sie einen Dateinamen und einen Speicherort.


Figure 51: Excel-Report: Zitate eines ausgewählten Kodes

https://www.youtube.com/watch?v=nz6Q_jJM0is&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=vPYSsenP_PM&feature=youtu.be%20

https://www.youtube.com/watch?v=25AWJ6DdUcw&index=21&list=PL8CTEdsSSmZHwn6Sc0pqjxzLDn3hH0Izv

https://www.youtube.com/watch?v=xL7Zv1Na8K8&list=PL8CTEdsSSmZHwn6Sc0pqjxzLDn3hH0Izv&index=20

Figure 53: Optionen - Druck mit Randbereich


Dokumente mit Kodes exportierenSie können die Dokumente mit den Kodes auf der rechten Seite so drucken, wie Sie es auf Ihrem Bildschirm sehen. Der Report erstellt einen WYSIWYG-Ausdruck von kodierten Dokumenten (What You See Is What You Get). Anstatt das Dokument auszudrucken, können Sie es auch als PDF-Datei speichern, die PDF-Datei mailen oder zu iBooks hinzufügen, etc.

Die Option "Dokumente mit Kodes drucken" ist für Textdokumente, PDF- und Bilddokumente verfügbar.

Der Ausdruck ähnelt der Bildschirmdarstellung zum Zeitpunkt der Erstellung der Ausgabe. Es werden nur die Randobjekte berücksichtigt, die aktuell im Rand angezeigt werden. Wenn nicht alles enthalten ist, was Sie sehen möchten, passen Sie denRandbereich an. Um die Art der angezeigten Objekte zu ändern, klicken Sie mit der rechten Maustaste auf einen weißen Bereich im Randbereich, um das Kontextmenü zu öffnen und die Objekte auszuwählen, die in die Ausgabe aufgenommen werden sollen.

Laden Sie das Dokument, das Sie drucken möchten.

Wählen Sie im Hauptmenü PROJEKT / DRUCKEN.

Das Druckerdialogfenster wird geöffnet. Wählen Sie Detail anzeigen, um alle Optionen anzuzeigen, wie in Abbildung 56 dargestellt. Triff deine Entscheidungen. Wählen Sie die Landschaftsansicht, wenn sich Ihre Kodes über mehrere Spalten verteilen. Wenn Sie die Einstellungen ändern, wird die Vorschau automatisch angepasst. Wenn Sie nicht das gesamte Dokument drucken möchten, wählen Sie Start- und Zielseite. Die Seiten werden in der Vorschau angezeigt.


Figure 52: Kode-Buch


Vor dem Drucken des Dokuments können Sie auch eine PDF-Vorschau öffnen oder andere Optionen auswählen. Siehe obige Abbildung).

Importieren von UmfragedatenHeute werden viele Umfragen online durchgeführt. Ein positiver Nebeneffekt ist, dass (a) alle Daten sofort in digitaler Form vorliegen und (b) die Befragten oft längere Antworten auf offene Fragen schreiben. Aber selbst wenn man mit Umfragen ausder analogen Welt arbeitet, stehen die Chancen gut, dass sie irgendwann in einer Excel™-Tabelle landen. Unabhängig davon, wie Ihre Umfragen entstehen, kann ATLAS.ti sie bearbeiten, sobald sie in diesem Format vorliegen. Ein typischer Arbeitsablauf für die Arbeit mit Umfragedaten wird im Folgenden beschrieben.

Online-Umfragen können mit einer Reihe von Tools erstellt werden. Was die meisten dieser Tools gemeinsam haben, ist, dass Sie Ihre Daten als Excel™-Datei exportieren können. Und das ist es, was Sie benötigen, um den Import in ATLAS.ti vorzubereiten.

• Sie können hier eine Excel-Beispieldatei herunterladen.• Dieses Video-Tutorial erklärt, wie Sie Umfragen vorbereiten und in ATLAS.ti importieren.• In diesem Video erfahren Sie mehr darüber, wie Sie mit Umfragedaten arbeiten können.

Vorbereitung der Umfragedaten für den ImportEine Umfrage besteht im Wesentlichen aus dem Umfragetitel, den Fragen und den Antworten für jeden Teilnehmer. Fragen können unterschiedlicher Art sein:• Einfache Auswahl zwischen zwei (ja/nein) oder mehr Optionen• Mehrfachauswahl• Offene Fragen

Im Rahmen von ATLAS.ti werden diese Konzepte wie folgt abgebildet:

Befragungskonzept ATLAS.ti KonzeptOffene Frage:FrageAntwort

Kode (und Kodekommentar)Zitatinhalt

Einzelauswahl 0/1 DokumentengruppeEinzelauswahl > 2 Optionen Dokumentgruppen aus Frage plus WertMehrfachauswahl Dokumentgruppen aus Frage plus Wert

Je nach spezifischen Präfixen, die Sie Ihren Variablennamen hinzufügen können, interpretiert ATLAS.ti die Spaltenüberschriften und -zellen der Excel™-Tabelle auf unterschiedliche Weise und verwandelt sie in Dokumente, den Inhalt von Dokumenten, Dokumentgruppen, Zitate, Kodes, Kommentare und Kodegruppen. – Klingt kompliziert? Nicht wirklich – machen Sie die folgenden Schritte mit, und Sie werden sehen, wie einfach es ist.


Figure 54: Einstellungen - Druck mit Randbereich

https://www.youtube.com/watch?v=QjrSl3sk25U&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=6z8h44rlzJ0&feature=youtu.be

http://downloads.atlasti.com/samples/Children&Happiness_SampleProject_(survey).xlsx

IMPORTIEREN VON UMFRAGEDATEN 42

Die Daten werden fallweise importiert. Das bedeutet, dass jede Zeile der Tabelle Excel™, die aus dem Online-Umfrage-Tool importiert wird, in ein Dokument gewandelt wird.

Zusätzlich zu den Antworten auf offene Fragen können demografische Informationen wie Alter, Beruf oder Altersgruppe, Antworten auf Single-Choice-Fragen (ja/nein oder mit mehr als zwei Optionen) und Antworten auf Multiple-Choice-Fragen importiert werden. Im Rahmen von ATLAS.ti werden diese in Form von Dokumentengruppen abgebildet, eine Gruppe pro Wert.

! der Name in den Zellen wird als Dokumentname verwendet.^ Name, der im Autorenfeld pro Dokument verwendet wird.: ein Doppelpunkt zeigt ATLAS.ti an, dass die Informationen in den Zellen in eine Gruppe umgewandelt werden sollen.

Da alle Gruppen dichotom sind (0/1), wird für jeden Wert eine Gruppe angelegt. Beispielsweise werden die in der Spalte :Gender geschriebenen Informationen in zwei Gruppen mit den Namen umgewandelt: Geschlecht::männlich und Geschlecht::weiblich. Die Informationen in der Spalte mit der Überschrift :hat Kinder wird zu Gruppen: hat Kinder::nein und hat Kinder::ja. Die Variable "Bildung" wird auf die gleiche Weise behandelt.

. Eine Dokumentgruppe wird nur aus Antworten erstellt, die mit 1 kodiert sind, so dass wir beim Import der Stichprobentabelle eine Gruppe erhalten, die alle Befragten enthält, die die Frage "Do you think that children bring happines?" mit ja beantwortet haben – und mit allen Befragten, die die Frage "Do you think children bring fulfillmentand purpose?" mit ja beantwortet haben.

Alle Einträge ohne Präfix-Notation werden als Kodes und der Text in den Zellen als Inhalt für die fallbezogenen Dokumente interpretiert.

Wenn die Frage länger ist und eine Kurzform nicht ausreicht, kann der gesamte Inhalt der Frage als Kodekommentar hinzugefügt werden. Wenn Sie beispielsweise die Spaltenüberschrift 'SQ1::Please write down reasons why you want to have children', wird "SQ1" als Kodename und der Text nach den beiden Doppelpunkten als Kode-Label verwendet.

Sie können Tabellen im xls- oder xlsx-Format importieren. Sollte ein Problem auftreten, speichern Sie die Tabelle im csv-Format und versuchen Sie es damit erneut.

Wenn Sie die gleiche Tabelle wiederholt importieren, werden Zeilen mit bereits vorhandenen Dokumenten ignoriert. Auf diese Weise müssen Sie nicht warten, bis beispielsweise der letzte Teilnehmer den Fragebogen ausgefüllt hat.

Alle Präfixe finden Sie in der folgenden Tabelle zusammengefasst:

Spaltensteuerung über Feldnamenspräfixe

Präfix Ergebnis! Diese Spalte definiert den Namen des Dokuments.~ Diese Spalte definiert den Kommentar des Dokuments.^ Diese Spalte definiert den Autor des Dokuments.& Diese Spalte definiert das Datum des Dokuments. Erwartet das ISO8601-Format< Diese Spalte ignorieren. - Verwenden Sie diese Option, um bestimmtes Material

auszuschließen.. Dokumentgruppe aus dem Feldnamen erzeugen. Derzeit muss die Zelle 1 oder ja

enthalten, um angewendet zu werden.: Dokumentgruppen aus dem Feldnamen plus dem tatsächlichen Zellwert erzeugen# Dokumentgruppen aus Feldname und Werten erzeugen

Jede Spaltenüberschrift ohne Präfix wird als Kode für eine offene Frage interpretiert und der Inhalt jeder Zelle in dieser Spalte als Dateninhalt, der dem Dokument für jeden Fall hinzugefügt wird.

So importieren Sie Umfragedaten

Sollten Sie es bisher noch nicht getan haben, können Sie die Daten der Test-Umfrage jetzt hier herunterladen (oder Ihre eigenen Umfragedaten aufbereiten).

Wählen Sie im Hauptmenü PROJEKT / UMFRAGE IMPORTIEREN. Wählen Sie die zu importierende Excel-Datei aus und klicken Sie auf Öffnen. Der Importvorgang wird gestartet. Sie sehen einen Fortschrittsreport und ATLAS.ti informiert Sie, wenn der Import abgeschlossen ist.

Die Excel-Datei muss in Excel geschlossen werden, wenn sie in ATLAS.ti importiert wird.

Beim Import wird aus jeder Zeile ein Primärdokument erstellt. Im Gegensatz zu "normalen" Dokumenten, die ihren Inhalt aus Dateien beziehen, müssen diese Primärdokumente auch mit ihrem Inhalt (Datenquelle) erstellt werden.

Die Erstellung der Textinhalte erfolgt wie folgt: Jede Zeile wird von links nach rechts, Spalte für Spalte, durchsucht. Der Inhalt jeder Zelle, der zu einem offenen Fragefeld gehört, wird an das aktuell erstellte Dokument (Fall) angehängt. Darüber hinaus wird jedes angehängte Textstück auch als Zitat referenziert, das automatisch mit der aktuellen Frage kodiert wird.


http://downloads.atlasti.com/samples/Children&Happiness_SampleProject_(survey).xlsx?_ga=1.19433592.19837104.1484901301

IMPORTIEREN VON UMFRAGEDATEN 43

Die als Variablen definierten Spalten werden in Dokumentengruppen umgewandelt (siehe vorige Abbildung).

Die Antworten auf die offenen Fragen bilden den Datenkorpus. Jede Antwort ist automatisch verschlüsselt. Abhängig von den Informationen, die Sie in der Excel-Tabelle eingegeben haben, kann die Fragennummer den Kode und die gesamte Frage als Kodekommentar eingeben (siehe: Vorbereitung der Umfragedaten für den Import). Abbildung 57 zeigt beide Möglichkeiten. Bei der Umfragefrage 1 ist nur die Fragenummer der Kode (SQ1). Bei der Umfragefrage 2 bilden die Fragenummer und die Frage das Kodelabel. Für weitere Analysen wird die erste Option empfohlen.

Video-Tutorial:Importing Surveys

Analyse von UmfragedatenFür die Analyse von Umfragedaten sollten Sie sich mit den folgenden Funktionen von ATLAS.ti vertraut machen:• Dokumentgruppen, insbesondere deren Verwendung als Datenattribute (siehe: Dokumentgruppen).• Um einen schnellen Überblick über Ihre Daten und die von den Befragten verwendeten Wörter zu erhalten, erstellen Sie

mit dem Word Cruncher eine Worthäufigkeitstabelle (nicht in der Quick Tour enthalten, siehe vollständige Anleitung).• Grundlegende Kodierungstechniken, um den vorkodierten Antworten einige zusätzliche Kodes hinzuzufügen (siehe

"Kodierung von Daten".). Die automatische Codierung kann auch bei der Arbeit mit Umfragedaten hilfreich sein, siehe Programmhandbuch.

• Die Kode-Dokumententabelle (siehe oben).• Erstellen und Arbeiten mit Smart Groups (siehe Programmhandbuch).• Kode-Kookkurrenztabelle (siehe oben).

Und das war's auch schon!Herzlichen Glückwunsch, Sie haben nun das Ende der ATLAS.ti Quick Tour erreicht!

Nach dem Durcharbeiten dieser Tour sollten Sie nun mit den zentralen Konzepten und Funktionen von ATLAS.ti 8 einigermaßen vertraut geworden sein. Sie sollten in der Lage sein zu beurteilen, wie leistungsfähig das Programm ist, und immerhin einen umfassenden Eindruck gewonnen haben, wie produktiv es sich in Ihrer täglichen Arbeit einsetzen lässt.


Figure 55: Ergebnisse des Umfrage-Imports

Figure 56: Umgang mit Kode und Kodekommentaren

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