Magnétisme de bande et Supraconductivité : l'apport de la ...
Ateliers de formation n°170 - Réseau autisme-science¨res pour le diagnostic et l'apport des...
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Ateliers de formation n°170 L’Ecole de l’Inserm Date limite d'inscription : 18 août 2006 Registration deadline: August 18, 2006 Renseignements et inscriptions - Information and registration Ateliers de formation Inserm 101 rue de Tolbiac - 75654 Paris Cedex 13 - Tél. 33 (0) 1 44 23 62 03 - Fax 33 (0) 1 44 23 62 93 - [email protected] www.inserm.fr Organisateurs / Organizers: Catherine Barthélémy (Inserm U619, Tours), Jacqueline Nadel (CNRS UMR 7593, Paris), Charles Aussilloux (CRA Languedoc-Roussillon, EA 1972, CHU Montpellier, Montpellier) L'autisme, de la clinique à la neurobiologie : propositions de stratégies de recherche • Phase I Le point sur… 19-20 octobre 2006 Paris Objectifs L'objectif de cet Atelier est de donner une vue d'ensemble sur les différents champs de recherche actuels dans le domaine de l'autisme et de fournir les pré-requis pour le développement de stratégies originales et pertinentes s'appuyant sur le lien entre clinique et neurosciences. Cette approche nécessairement pluridisciplinaire suppose un partage des connaissances scientifiques et une familiarisation avec les concepts, les méthodes et les pratiques de chacun, du diagnostic à l'exploration cérébrale et à la thérapeutique. L'Atelier envisagé propose de rassembler la plupart des disciplines concernées par la recherche sur les syndromes autistiques : Sémiologie, Epidémiologie, Thérapeutique, Génétique, Neuro-Imagerie, Neuropathologie, Développement. L'Atelier permettra aux participants d'acquérir un regard actuel et averti sur les démarches de recherche et en abordera les aspects éthiques. Public Tous les scientifiques et personnels médicaux et paramédicaux impliqués dans la recherche sur les pathologies du développement cérébral chez l'enfant et intéressés par l'autisme. Les conférences seront en français ou en anglais (PowerPoint dans une langue, communication dans l'autre). Nombre maximum de participants : 80. Programme La première partie met l'accent sur l'actualité épidémiologique, la diversité clinique, les enjeux du diagnostic précoce (nouveaux outils), la standardisation internationale des critères pour le diagnostic et l'apport des modèles de la psychologie cognitive. Tous ces éléments participent à la caractérisation plus précise des syndromes au sein du spectre de l'autisme. Différentes approches thérapeutiques seront également présentées, de la psychothérapie à la neuro-pharmacologie. Dans la deuxième partie, seront abordés les nouveaux développements dans le domaine de la neurobiologie. A partir des concepts fondamentaux sur le développement cérébral, quelques uns des principaux axes de recher- che, en génétique, en neuropathologie et en neuro-imagerie, seront présentés et discutés. Un temps sera consacré à la dimension éthique des pratiques et de la recherche. • Phase II Maîtrise technique 13-15 novembre 2006 Montpellier / Paris 4-7 décembre 2006 Tours Programme 1. Evolution et facteurs pronostiques dans l'autisme (Montpellier). Initiation aux tech- niques des recherches longitudinales, prospectives et multicentriques. Sensibilisation à la variabilité de l'évolution des troubles du spectre autistique et aux différents facteurs pronostiques. 2. Imitation et communication dans l'autisme (Paris). Initiation aux techniques de recherche mettant en évidence le rôle de la reconnaissance des effets de ses comporte- ments sur les comportements d'autrui. Applications thérapeutiques de ces analyses. 3. Du bilan diagnostique à la prise en charge thérapeutique du patient avec autisme (Tours). Suivi d'un bilan spécialisé pluridisciplinaire (examens psychiatrique, psycho- logique, génétique, explorations cérébrales...). Initiation aux principes, méthodes et évaluation des thérapies et rééducations. Sélection 15 candidats seront sélectionnés parmi les participants de la phase I. Autism, from the clinic to neurobiology: proposals for research strategies Re • Phase I Critical assessment October 19-20, 2006 Paris Aims The purpose of this workshop is to provide an overview on the recent research in the field of autism and to present prerequisites for the development of original and relevant strategies, based on relationships between clinical aspects and neurosciences. Sharing scientific knowledge, concepts, methods and experiences (from diagnostics to cerebral exploration and therapeutics) is necessary for a multidisciplinary approach of develop- mental disorders. This workshop will bring together most of the disciplines involved in research on autism: Semiology, Epidemiology, Therapeutics, Genetics, Neuroimaging, Neuropathology and Development. It intends to provide a topical outlook on autism and to present research strategies, and will address the ethical aspects of practice and research on autism. Audience All scientists and professionals in the health field, who are involved in research on disorders of cerebral development and who are particularly interested in autism. Talks will be given in French or in English (PowerPoint in one language, talk in the other). Maximum number of participants: 80. Programme The first part will present current knowledge on epidemiology, diversity of clinical expression, early diagnosis (new tools), international diagnostic criteria and models of cognitive psychology, leading to refinement of the clinical profiles within the Autistic spectrum. Therapeutic approaches will also be presented, from psychotherapy to pharmacology. The second part will be dedicated to advances in neurobiology. Starting from basic concepts in cerebral development research, topics such as genetics, neuro- imaging and neuropathology will be developed and discussed. Ethical questions will be raised. • Phase II Practical course November 13-15, 2006 Montpellier / Paris December 4-7, 2006 Tours Programme 1. Evolution and prognostic factors in autism (Montpellier). Initiation into longitu- dinal, prospective and multicenter research. Initiation into the variability of evolution of autistic disorders and into the different prognostic factors in autism and PDD. 2. Imitation and communication in autism (Paris). Initiation into several techniques developed by the team evidencing the role of the recognition of our own movements and the understanding of being imitated. Therapeutic applications of these analyses. 3. Autism: from diagnosis to therapy (Tours). Following through a multidisciplinary specialized consultation (psychiatric, psychologic and genetic examination, brain explorations...). Initiation into the principles, methods and assessment of treatments. Selection 15 candidates will be selected from the participants of phase I. Avec la participation de / With the participation of Charles Aussilloux (Montpellier, France), Anthony Bailey (Oxford, UK), Margaret Bauman (Boston, USA), Thomas Bourgeron (Paris, France), Jan Buitelaar (Nijmegen, The Netherlands), Brigitte Chamak (Paris, France), Eric Courchesne (San Diego, USA), Eric Fombonne (Montréal, Canada), Bruno Gepner (Aix-en-Provence, France), Bernard Golse (Paris, France), Marion Leboyer (Paris, France), Catherine Lord (Ann Arbor, USA), Alain Prochiantz (Paris, France), Marian Sigman (Los Angeles, USA), Monica Zilbovicius (Orsay, France).
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Date limite d'inscription : 18 août 2006Registration deadline: August 18, 2006Renseignements et inscriptions - Information and registrationAteliers de formation Inserm101 rue de Tolbiac - 75654 Paris Cedex 13 - Tél. 33 (0) 1 44 23 62 03 - Fax 33 (0) 1 44 23 62 93 - [email protected]
Organisateurs / Organizers: Catherine Barthélémy (Inserm U619, Tours), Jacqueline Nadel (CNRS UMR 7593, Paris), Charles Aussilloux (CRA Languedoc-Roussillon, EA 1972, CHU Montpellier, Montpellier)
L'autisme, de la clinique à la neurobiologie : propositions de stratégies de recherche • Phase ILe point sur… 19-20 octobre 2006 Paris
ObjectifsL'objectif de cet Atelier est de donner une vue d'ensemble sur les différents champs de recherche actuels dans le domaine de l'autisme et de fournir les pré-requis pour le développement de stratégies originales et pertinentes s'appuyant sur le lien entre clinique et neurosciences. Cette approche nécessairement pluridisciplinaire suppose un partage des connaissances scientifiques et une familiarisation avec les concepts, les méthodes et les pratiques de chacun, du diagnostic à l'exploration cérébrale et à la thérapeutique. L'Atelier envisagé propose de rassembler la plupart des disciplines concernées par la recherche sur les syndromes autistiques : Sémiologie, Epidémiologie, Thérapeutique, Génétique, Neuro-Imagerie, Neuropathologie, Développement. L'Atelier permettra aux participants d'acquérir un regard actuel et averti sur les démarches de recherche et en abordera les aspects éthiques.
PublicTous les scientifiques et personnels médicaux et paramédicaux impliqués dans la recherche sur les pathologies du développement cérébral chez l'enfant et intéressés par l'autisme.Les conférences seront en français ou en anglais (PowerPoint dans une langue, communication dans l'autre).
Nombre maximum de participants : 80.
ProgrammeLa première partie met l'accent sur l'actualité épidémiologique, la diversité clinique, les enjeux du diagnostic précoce (nouveaux outils), la standardisation internationale des critères pour le diagnostic et l'apport des modèles de la psychologie cognitive. Tous ces éléments participent à la caractérisation plus précise des syndromes au sein du spectre de l'autisme. Différentes approches thérapeutiques seront également présentées, de la psychothérapie à la neuro-pharmacologie. Dans la deuxième partie, seront abordés les nouveaux développements dans le domaine de la neurobiologie. A partir des concepts fondamentaux sur le développement cérébral, quelques uns des principaux axes de recher-che, en génétique, en neuropathologie et en neuro-imagerie, seront présentés et discutés. Un temps sera consacré à la dimension éthique des pratiques et de la recherche.
• Phase IIMaîtrise technique 13-15 novembre 2006 Montpellier / Paris 4-7 décembre 2006 Tours
Programme1. Evolution et facteurs pronostiques dans l'autisme (Montpellier). Initiation aux tech-niques des recherches longitudinales, prospectives et multicentriques. Sensibilisation à la variabilité de l'évolution des troubles du spectre autistique et aux différents facteurs pronostiques.2. Imitation et communication dans l'autisme (Paris). Initiation aux techniques de recherche mettant en évidence le rôle de la reconnaissance des effets de ses comporte-ments sur les comportements d'autrui. Applications thérapeutiques de ces analyses.3. Du bilan diagnostique à la prise en charge thérapeutique du patient avec autisme (Tours). Suivi d'un bilan spécialisé pluridisciplinaire (examens psychiatrique, psycho-logique, génétique, explorations cérébrales...). Initiation aux principes, méthodes et évaluation des thérapies et rééducations.
Sélection15 candidats seront sélectionnés parmi les participants de la phase I.
Autism, from the clinic to neurobiology: proposals for research strategies Re• Phase ICritical assessment October 19-20, 2006 Paris
AimsThe purpose of this workshop is to provide an overview on the recent research in the field of autism and to present prerequisites for the development of original and relevant strategies, based on relationships between clinical aspects and neurosciences. Sharing scientific knowledge, concepts, methods and experiences (from diagnostics to cerebral exploration and therapeutics) is necessary for a multidisciplinary approach of develop-mental disorders. This workshop will bring together most of the disciplines involved in research on autism: Semiology, Epidemiology, Therapeutics, Genetics, Neuroimaging, Neuropathology and Development. It intends to provide a topical outlook on autism and to present research strategies, and will address the ethical aspects of practice and research on autism.
AudienceAll scientists and professionals in the health field, who are involved in research on disorders of cerebral development and who are particularly interested in autism.Talks will be given in French or in English (PowerPoint in one language, talk in the other).
Maximum number of participants: 80.
ProgrammeThe first part will present current knowledge on epidemiology, diversity of clinical expression, early diagnosis (new tools), international diagnostic criteria and models of cognitive psychology, leading to refinement of the clinical profiles within the Autistic spectrum. Therapeutic approaches will also be presented, from psychotherapy to pharmacology. The second part will be dedicated to advances in neurobiology. Starting from basic concepts in cerebral development research, topics such as genetics, neuro-imaging and neuropathology will be developed and discussed. Ethical questions will be raised.
• Phase IIPractical course November 13-15, 2006 Montpellier / ParisDecember 4-7, 2006 Tours
Programme1. Evolution and prognostic factors in autism (Montpellier). Initiation into longitu-dinal, prospective and multicenter research. Initiation into the variability of evolution of autistic disorders and into the different prognostic factors in autism and PDD. 2. Imitation and communication in autism (Paris). Initiation into several techniques developed by the team evidencing the role of the recognition of our own movements and the understanding of being imitated. Therapeutic applications of these analyses. 3. Autism: from diagnosis to therapy (Tours). Following through a multidisciplinary specialized consultation (psychiatric, psychologic and genetic examination, brain explorations...). Initiation into the principles, methods and assessment of treatments.
Selection15 candidates will be selected from the participants of phase I.
Avec la participation de / With the participation ofCharles Aussilloux (Montpellier, France), Anthony Bailey (Oxford, UK), Margaret Bauman (Boston, USA), Thomas Bourgeron (Paris, France), Jan Buitelaar (Nijmegen, The Netherlands), Brigitte Chamak (Paris, France), Eric Courchesne (San Diego, USA), Eric Fombonne (Montréal, Canada), Bruno Gepner (Aix-en-Provence, France), Bernard Golse (Paris, France), Marion Leboyer (Paris, France), Catherine Lord (Ann Arbor, USA), Alain Prochiantz (Paris, France), Marian Sigman (Los Angeles, USA), Monica Zilbovicius (Orsay, France).
