Analisis Penambahan Demand Batik Solo Trans Koridor 2 Pada ... · i Analisis Penambahan Demand...

15
i Analisis Penambahan Demand Batik Solo Trans Koridor 2 Pada Penggunaan Lahan Pendidikan Dan Analisis Ability To Pay (ATP) Dan Willingness To Pay (WTP) Addition of Demand Analysis of Batik Solo Trans Corridor 2 for Education Land Use and Ability To Pay (ATP) And Willingness To Pay (WTP) Analysis SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret Disusun Oleh : YUDISIA PEARLITE HERMANA PUTRA NIM. I 0111109 PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2016

Transcript of Analisis Penambahan Demand Batik Solo Trans Koridor 2 Pada ... · i Analisis Penambahan Demand...

i

Analisis Penambahan Demand Batik Solo Trans Koridor 2 Pada

Penggunaan Lahan Pendidikan Dan Analisis Ability To Pay (ATP)

Dan Willingness To Pay (WTP)

Addition of Demand Analysis of Batik Solo Trans Corridor 2 for Education

Land Use and Ability To Pay (ATP) And Willingness To Pay (WTP) Analysis

SKRIPSI

Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada

Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik

Universitas Sebelas Maret

Disusun Oleh :

YUDISIA PEARLITE HERMANA PUTRA

NIM. I 0111109

PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2016

ii

LEMBAR PERSETUJUAN

Analisis Penambahan Demand Batik Solo Trans Koridor 2 Pada

Fungsi Guna Lahan Pendidikan Dan Analisis Ability To Pay

(ATP) Dan Willingness To Pay (WTP)

Addition of Demand Analysis of Batik Solo Trans Corridor 2 for Education

Land Use and Ability To Pay (ATP) And Willingness To Pay (WTP) Analysis

Disusun Oleh :

YUDISIA PEARLITE HERMANA PUTRA

NIM. I 0111109

Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Pendadaran

Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret

Persetujuan Dosen Pembimbing

Dosen Pembimbing I

Slamet Jauhari Legowo, ST, MT

NIP: 196704131997021001

DR. Eng. Ir. Syafi’i , M.T.

N I P . 19670602 199702 1001

Dosen Pembimbing II

Amirotul MHM, ST, MSc

NIP: 197005041995122001

iii

Analisis Penambahan Demand Batik Solo Trans Koridor 2 Pada

Penggunaan Lahan Pendidikan Dan Analisis Ability To Pay (ATP)

Dan Willingness To Pay (WTP)

Increase Demand Analysis of Batik Solo Trans Corridor 2 for Education Land

Use and Ability To Pay (ATP) And Willingness To Pay (WTP) Analysis

SKRIPSI

Disusun Oleh :

Y U D I S I A P E A R L I T E H E R M A N A P U T R A

N I M . I 0 1 1 1 1 0 9

Telah dipertahankan dihadapan Tim Penguji Pendadaran Jurusan Teknik Sipil

Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret pada hari Selasa tanggal 8 Maret 2016.

1. Slamet Jauhari Legowo, S.T., M.T. ---------------------------------

NIP. 19670413 199702 1001

2. Amirotul MHM, S.T., M.Sc. ---------------------------------

NIP. 19700504 199512 2 001

3. Dewi Handayani, S.T., M.T. ---------------------------------

NIP. 19710919 199512 2 001

4. Ir. Suryoto, M.T. ---------------------------------

NIP. 19580109 198601 1 001

Disahkan,

Ketua Program Studi Teknik Sipil

Fakultas Teknik UNS

Wibowo,S.T., DEA

NIP. 19681007 199502 1001

iv

MOTTO

“Attitude, not Aptitude, determines Altitude.”

(Zig Ziglar)

PERSEMBAHAN

o Allah Subhanahu wa Ta’ala atas segala limpahan berkah yang telah Kau

berikan kepadaku

o Kedua orang tuaku, terutama almarhumah umi Dr. Hj. Dwi Suhartanti,

MSi yang selalu menberikan kasih sayang, dukungan dan doa yang tidak

henti-hentinya kepadaku selama beliau masih hidup, serta papa Daripin

Hotto Piarliamen

o Kakak-kakakku tersayang. Bintang Ariesto Herman, Bulan Kakanita

Hermasari, dan Radityas Hermana Putri yang selalu memberikan semangat

dan dukungan. Buatlah Papa dan Mama bangga akan usaha kita

o Keluarga besar yang selalu memberikan semangat dan dukungan

o Elfa Monica Zada yang selalu menemani dan memberikan semangat

o Sahabat wisma Anugerah, Fandi, Vikry, Safri, Kemal, Edwin, Agel, Anjar,

dan sahabat saya yang lainnya. Terima kasih atas dukungan, kebersamaan

dan kegilaan kita yang akan menjadi cerita indah kita bersama

o Teman skripsiku. Fandi, Yuniar, dan Bagus. Terima kasih atas kerjasama,

canda, tawa, dan kegalauan yang telah kita lalui bersama.

o Teman-teman S1 reguler Jurusan Teknik Sipil 2011 UNS yang telah

memberikan pelajaran dan semangat kebersamaannya selama ini

o Semua pihak yang membantu dalam menyelesaikan skripsi ini

v

ABSTRAK

Yudisia Pearlite Hermana Putra., 2016, Analisis Penambahan Demand Batik

Solo Trans Koridor 2 Pada Penggunaan Lahan Pendidikan Dan Analisis

Ability To Pay (ATP) Dan Willingness To Pay (WTP), Skripsi, Jurusan

Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Bus Rapid Transit adalah salah satu sistem angkutan umum yang sedang

digalakan di Indonesia, di kota Surakarta bis ini bernama Batik Solo Trans.

Penambahan demand merupakan salah satu faktor yang perlu dipertimbangkan

didalam pengembangan angkutan umum. Dalam menentukan tarif, kemampuan

serta kemauan membayar dari masyarakat yang termasuk dalam potensi

penambahan demand perlu dipertimbangkan supaya mereka semakin tertarik

untuk menggunakan angkutan umum. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk

mengetahui potensi penambahan demand serta analisis ATP dan WTP pada area

koridor 2 BST khusus penggunaan lahan pendidikan.

Pada penelitian ini data di dapatkan dengan penyebaran kuisioner kepada siswa,

mahasiswa, dan pegawai yang ada didalam daerah koridor 2 BST dengan

penggunaan lahan pendidikan. Data yang diambil dari responden meliputi

pertanyaan-pertanyaan yang hasilnya digunakan untuk analisis penambahan

demand dan persepsi tarif berdasarkan kemampuan dan kemauan membayar.

Populasi pada penelitian ini dibagi menjadi dua kategori berdasarkan tarif yang

dikenakan pada mereka, yaitu pelajar dan umum. Analisis ATP dan WTP

dilakukan pada hari sekolah atau hari kerja, pada analisis tarif ini kategori umum

dibagi menjadi dua yaitu mahasiswa dan pegawai.

Hasil analisis dari data yang didapatkan melalui kuisioner menunjukan bahwa

potensi penambahan demand Batik Solo Trans koridor 2 pada fungsi guna lahan

pendidikan adalah sebesar 58,01% dari total 95003 orang dengan kondisi

eksisting BST,dan sebanyak 5,62% dari total populasi termasuk dalam potensi

demand dengan menuntut perbaikan. Dari analisis tersebut berarti terdapat 60450

orang yang belum menggunakan BST untuk kegiatan sehari-hari namun

mempunyai ketertarikan untuk menggunakannya. Persepsi tarif dari potensi

demand kategori pelajar berdasarkan ATP adalah Rp. 4.512,39, berdasarkan WTP

adalah sebesar Rp. 2.353,45. Hasil tersebut menunjukan bahwa kemampuan

membayar tarif BST dari pelajar yang berada dalam koridor 2 lebih besar dari

pada tarif yang berlaku saat ini yaitu Rp.2500, meskipun kemauan membayar

mereka sedikit lebih rendah. Ability to Pay dari kategori umum adalah sebesar Rp.

3.042,05 untuk mahasiswa dan Rp. 6.208,33 untuk pegawai. Tarif berdasarkan

WTP untuk mahasiswa adalah sebesar Rp. 3.805,56 dan untuk pegawai adalah

sebesar Rp. 3.766,67. Hasil analisis pada kategori umum menunjukkan bahwa

kemampuan membayar milik mahasiswa jauh lebih rendah dibandingkan milik

pegawai, oleh karena itu diperlukan subsidi atau kebijakan khusus mengenai tarif

BST untuk mahasiswa.

Kata kunci : Potensi demand, ability to pay (ATP), willingness to pay (WTP),

Bus Rapid Transit (BRT), area pendidikan

vi

ABSTRACT

Yudisia Pearlite Hermana Putra., 2016, Increase Demand Analysis of Batik

Solo Trans Corridor 2 for Education Land Use And Ability To Pay (ATP)

And Willingness To Pay (WTP) Analysis, Thesis, Department of Civil

Engineering, Faculty of Engineering, University of March Surakarta.

Bus Rapid Transit is a public transportation system that is being developed in

Indonesia, in Surakarta city this bus called Batik Solo Trans. The increasing of

demand is one factor to be considered in the development of public transportation.

In determining the cost, the ability and willingness to pay of the potential demand

should be considered, so that they are more interested in using public

transportation. The aim of this study was to determine potential demand as well as

their ATP and WTP for 2nd corridor of BST for educational land use.

In this study, the data obtained by distributing questionnaires to students, and

employees who are in the educational land use in the 2nd corridor of BST. Data

taken from respondents include questions that the results are used for analysis of

the increasing demand and ability and willingness to pay. The population in this

study were divided into two categories based on the costs charged on them, the

students and the public. ATP and WTP analysis conducted on school days or

working days, the ATP analysis on public category is divided into two categories,

namely college students and employees.

The results of the analysis showed that the potential additional demand Batik Solo

Trans 2 corridors on land use function of education is equal to 58,01% of a total

of 95003 people that have interest in existing condition of BST, and 5,62% of

total population that have interest of using BST but with some improvement. That

means here are 60450 people who are not using BST for daily activities but has an

interest to use them. The ATP for potential demand category student is Rp.

4512,39 and WTP is Rp. 2353,45. The results showed that the ability to pay of

student is greater than the current cost Rp.2500, despite their willingness to pay a

little lower than that. Ability to Pay of the public category is Rp. 3042,05 for

college students and Rp. 6208,33 for the employee. Costs based on WTP for

college students is Rp. 3805.56 and for employees is Rp. 3766.67. Results of the

analysis show that the public category has more ability to pay than the college

college students, because of that the government must establish a policy regarding

BST cost for college students.

Password : Potential demand, Ability to Pay (ATP) ,Willingness to Pay (WTP),

Bus Rapid Transit (BRT) , Education area

vii

PRAKATA

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis

bisa menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul “Analisis Penambahan Demand Batik

Solo Trans Koridor 2 Pada Fungsi Guna Lahan Pendidikan Serta Analisis Ability To Pay

(ATP) Dan Willingness To Pay (WTP)”.

Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat yang harus ditempuh untuk mendapatkan

gelar Sarjana Teknik pada Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik Universitas Sebelas

Maret. Skripsi ini tidak dapat terselesaikan tanpa bantuan, bimbingan, dan saran dari

berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan terima

kasih kepada:

1. Segenap pimpinan Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Segenap pimpinan Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Sebelas

Maret Surakarta.

3. Slamet Jauhari Legowo, S.T., M.T dan Amirotul MHM, S.T., M.Sc. selaku

Dosen Pembimbing skripsi. Terima kasih atas semua waktu, bimbingan,

motivasi, dan bantuan, serta kepercayaan bapak untuk bisa menyelesaikan

skripsi ini.

4. Dosen Pembimbing akademik almarhum Purnawan Gunawan, S.T., M.T. dan

dosen pembimbing akademik pengganti Edy Purwanto, ST, MT

5. Semua Staff Pengajar pada Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas

Sebelas Maret Surakarta.

6. Teman-teman S1 Reguler Jurusan Teknik Sipil UNS 2011.

7. Seluruh civitas akademika Jurusan Teknik Sipil UNS.

Akhirnya, pengantar ini juga menjadi semacam ingatan bagi penulis selama menempuh

tahap pembelajaran di Universitas Sebelas Maret Surakarta. Skripsi ini masih jauh dari

sempurna, maka kritik dan saran demi perbaikan akan diterima dengan senang hati.

Semoga skripsi ini bermanfaat, khususnya dalam bidang Pemodelan Transportasi.

Surakarta, Februari 2016

Penulis

viii

DAFTAR ISI

Halaman Judul ............................................................................................... i

Lembar Pengesahan ........................................................................................ ii

Motto Dan Persembahan ................................................................................. iv

Abstrak ............................................................................................................ vi

Prakata ............................................................................................................. vii

Daftar Isi ........................................................................................................ viii

Daftar Tabel .................................................................................................... xi

Daftar Gambar ................................................................................................. xii

Daftar Notasi ................................................................................................... xiii

Daftar Lampiran .............................................................................................. xiv

Daftar Pustaka ................................................................................................. xv

Penutup ........................................................................................................... xviii

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Masalah .................................................................. 1

1.2. Rumusan Masalah ............................................................................. 3

1.3. Batasan Masalah .............................................................................. 4

1.4. Tujuan Penelitian ............................................................................. 5

1.5. Manfaat Penelitian ........................................................................... 5

BAB 2 LANDASAN TEORI

2.1. Tinjauan Pustaka .............................................................................. 6

2.2. Dasar Teori ...................................................................................... 9

2.2.1. Pengertian Angkutan Umum ............................................................ 9

2.2.2. Tarif Angkutan .................................................................................. 10

2.2.3. Batik Solo Trans .............................................................................. 11

2.2.4. Koridor/Trayek ................................................................................ 11

2.2.5. Demand ............................................................................................ 12

2.2.6. Demand Koridor .............................................................................. 13

ix

2.2.7. Penggunaan Lahan ............................................................................ 14

2.2.8. Survei Wawancara Rumah Tangga ................................................... 14

2.2.9. Analisis Potensi Demand .................................................................. 14

2.2.9. Ability To Pay ................................................................................... 15

2.2.10. Willingness To Pay ........................................................................... 18

2.2.11. Teknik Sampling ................................................................................ 21

BAB 3 METODE PENELITIAN

3.1. Umum ............................................................................................. 24

3.2. Diagram Alir ..................................................................................... 24

3.3. Penjelasan Alur Diagram Alir .......................................................... 24

3.4. Lokasi dan Waktu Penelitian ........................................................... 28

3.4.1. Lokasi Penelitian .............................................................................. 28

3.4.2. Waktu Penelitian .............................................................................. 29

3.5. Data Penelitian .................................................................................. 29

3.5.1. Data Primer ....................................................................................... 29

3.5.2. Data Sekunder ................................................................................... 30

3.6. Survai Pendahuluan .......................................................................... 30

3.7. Desain Survai .................................................................................... 30

3.7.1. Desain Kuisioner ............................................................................... 31

3.7.2. Desain Sampel .................................................................................. 32

3.7.3. Desain Surveyor ................................................................................ 33

3.8 Pengumpulan Data ............................................................................ 34

3.9. Analisis Data dan Pembahasan ......................................................... 34

BAB 4 ANALISIS DAN PEMBAHASAN

4.1. Umum ............................................................................................. 35

4.2. Desain Perhitungan Populasi ............................................................ 35

4.2.1. Populasi Kategori Pelajar ................................................................. 35

4.2.2. Populasi Kategori Umum ................................................................. 38

4.3. Penentuan Sample ............................................................................ 41

4.4. Pelaksanaan Survai .......................................................................... 42

x

4.5. Analisis Penambahan Demand ......................................................... 42

4.5.1. Kategori Pelajar ................................................................................ 42

4.5.2. Kategori Umum ................................................................................ 44

4.6. Analisis Tarif Berdasarkan ATP dan WTP ....................................... 45

4.6.1. Ability To Pay (ATP) ........................................................................ 45

4.6.1.1. ATP Kategori Pelajar ........................................................................ 46

4.6.1.2. ATP Kategori Umum ........................................................................ 47

4.6.1.2.1.ATP Mahasiswa ............................................................................... 47

4.6.1.2.2.ATP Pegawai ................................................................................... 49

4.6.2. Willingness To Pay (WTP) ............................................................... 50

4.6.2.1. WTP Kategori Pelajar ....................................................................... 50

4.6.2.2. WTP Kategori Umum ....................................................................... 51

4.6.2.2.1.WTP Mahasiswa .............................................................................. 51

4.6.2.2.2.WTP Pegawai ................................................................................... 52

4.7. Rekapitulasi Dan Pembahasan .......................................................... 52

4.7.1 Potensi Penambahan Demand ........................................................... 52

4.7.2. Tarif Berdasarkan ATP dan WTP ..................................................... 53

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN

5.1. Kesimpulan ...................................................................................... 56

5.2. Saran ............................................................................................. 57

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Tinjauan Pustaka ........................................................................ 8

Tabel 4.1. Populasi Kategori Pelajar ............................................................ 36

Tabel 4.2. Distribusi Populasi Kategori Pelajar Menurut Kecamatan ......... 38

Tabel 4.3. Populasi Kategori Umum ............................................................ 38

Tabel 4.4. Populasi kategori umum menurut pekerjaan .............................. 40

Tabel 4.5. Distribusi Populasi Kategori Umum Menurut Kecamatan.......... 41

Tabel 4.6. Data jumlah responden mengenai penggunaan BST pada

kategori pelajar ............................................................................ 42

Tabel 4.7. Data jumlah responden mengenai penggunaan BST pada

kategori umum ............................................................................. 44

Tabel 4.8. Tabulasi jumlah responden berdasarkan pendapatan orang tua

pada kategori pelajar ................................................................... 46

Tabel 4.9. Tabulasi persentase perbulan penggunaan travel cost dari uang

saku untuk kategori pelajar ......................................................... 47

Tabel 4.10. Tabulasi jumlah responden berdasarkan uang saku mahasiswa .. 48

Tabel 4.11. Tabulasi persentase perbulan penggunaan travel cost dari

mahasiswa ................................................................................... 48

Tabel 4.12. Tabulasi jumlah responden berdasarkan penghasilan perbulan .. 49

Tabel 4.13. Tabulasi persentase perbulan penggunaan travel cost pegawai .. 49

Tabel 4.14. Tabulasi jumlah responden berdasarkan WTP pada kategori

pelajar .......................................................................................... 51

Tabel 4.15. Tabulasi jumlah responden berdasarkan WTP pada kategori

mahasiswa ................................................................................... 51

Tabel 4.16. Tabulasi jumlah responden berdasarkan WTP pada kategori

pegawai ........................................................................................ 52

Tabel 4.17. Rekapitulasi Potensi Demand ...................................................... 52

Tabel 4.18. Rekapitulasi Tarif ........................................................................ 54

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Area Survai 400m di Kiri dan kanan Ruas Jalan ........................ 13

Gambar 2.2. Faktor-Faktor ATP ..................................................................... 16

Gambar 2.3. Faktor-Faktor WTP .................................................................... 19

Gambar 2.4. Kurva ATP dan WTP ................................................................. 19

Gambar 3.1. Diagram Alir Penelitian .............................................................. 24

Gambar 3.2. Lokasi Penelitian Koridor 2 BST ................................................ 29

Gambar 4.1. Persentase potensi demand pada populasi dengan kategori

pelajar ......................................................................................... 43

Gambar 4.2. Persentase potensi demand pada populasi dengan kategori

umum .......................................................................................... 44

Gambar 4.3. Persentase perbandingan potensi demand, sudah

menggunakan, dan tidak tertarik dari BST koridor 2 fungsi

guna lahan pendidikan ................................................................ 53

Gambar 4.4. Perbandingan tarif menurut ATP, WTP, dan tarif yang berlaku

pada kategori pelajar ................................................................... 54

Gambar 4.5. Perbandingan tarif menurut ATP, WTP, dan tarif yang berlaku

pada kategori umum ................................................................... 55

xiii

DAFTAR NOTASI

BST Batik Solo Trans

BOK Biaya Operasional Kendaraan

BEP Break Event Point

ATP Ability To Pay (Kemampuan membayar)

WTP Willingness To Pay (Kemauan membayar)

UNS Universitas Sebelas Maret Surakarta

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran A Form Skripsi

Lampiran B Surat Ijin Penelitian

Lampiran C Lembar Kuisioner

Lampiran D Hasil Rekapitulasi Kuisioner

Lampiran E Peta persebaran

xv

PENUTUP

Puji syukur penyusun panjatkan keharidat Allah SWT atas berkat dan rahmat-Nya

sehingga penyusun dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Analisis

Penambahan Demand Batik Solo Trans Koridor 2 Pada Fungsi Guna Lahan

Pendidikan Dan Analisis Ability To Pay (ATP) Dan Willingness To Pay (WTP)”

dengan baik.

Skripsi ini diharapkan dapat bermanfaat bagi penyusun maupun bagi pembaca.

Dalam penyusunan skripsi ini disadari masih banyak terdapat kekurangan yang

perlu penyempurnaan, untuk itu kritik dan saran yang bersifat membangun serta

diharapkan sebagai bekal kesempurnaan penelitian dimasa yang akan datang.

Akhir kata, penyusun ucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah

membantu serta memohon maaf apabila terdapat hal-hal yang kurang berkenan di

hati pembaca.

Penyusun

xviii