„Integrierte Auslandsmobilität – strukturierte Wirkung“ AG 11 ... · 2017-10-09 ·...

Interfakultäres Institut für Biochemie

„Integrierte Auslandsmobilität – strukturierte Wirkung“

AG 11: Regionalschwerpunkt China

29. September 2017, Dr. Klaus Möschel,

Integrierte Auslandsmobilität - strukturierte Wirkung, 29. September 2017, Dr. Klaus Möschel

Studien- und

Ausbildungspartnerschaft

(ISAP)

zwischen dem College of

Life Sciences der

Capital Normal University

in Peking/China und dem

IFIB


ISAPInternationale Studien- und AusbildungsPartnerschaften

sind institutionelle Kooperationsstrukturen zwischen deutschen und

ausländischen Hochschulen, in denen Gruppen hoch qualifizierter

deutscher und auch ausländischer Studierender einen voll

anerkannten Teil ihres Studiums an einer Partnerhochschule

absolvieren können.

Ziel des Programms ist der Aufbau dauerhafter Kooperationen

zwischen ausländischen und deutschen Hochschulen durch

beidseitigen Studierenden- und Dozentenaustausch.


IFIB der Universität Tübingen

• Forschung: Biochemische Grundlagenforschung

- Inter- und intrazelluläre Kommunikation

- Zellschicksal

- Strukturaufklärung von zellulären Komponenten

- Studiengänge:� Biochemie Bachelor seit 2010

� Biochemistry Master seit 2012

- Pro Jahr 80 Bachelorzulassungen, 35 Masterzulassungen

- Etwa 250 Bachelorstudierende, 120 Masterstudierende, aber

auch fast 100 in Biochemie eingeschriebenen PhD Studierende


College of Life Sciences der CNU Peking

• Forschung:

- Molecular genetics, proteomics

- Stress signaling in Arabidopsis

- molecular mechanisms of plant responses

• Studiengänge:

- Bioscience, Biotechnology

- Etwa 750 Bachelorstudierende, 350 Masterstudierende, etwa

75 PhD Studierende


ISAP-Projekt zwischen dem IFIB und der CNU

• Vom DAAD seit 2006/2007

gefördert

• Ursprünglich 10-monatger

Austausch (Diplom)

• Bacheloraustausch 5 Monate

• Seit 2015 auch Master

• Pro Jahrgang 3-5 „outgoing“

und 3-4 „incoming“

Studierende

• Je 1 bis 2 Dozenturen

pro JahrHaupttor der CNU in Peking


ISAP-Projekt zwischen dem IFIB und der CNUWie das Programm „geboren wurde“

• Initiiert von einer ehemaligen Doktorandin/PostDoc aus China und

ihrem Doktorvater in Tübingen

• Ursprünglich als reine Forschungskooperation geplant

• „durch Zufall“ auf ISAP-Programm gestoßen

• Erste Versuche waren sehr „holprig“, doch durch viel Engagement

der Dozenten und Begeisterung der Studierenden weitergeführt.


ISAP-Projekt zwischen dem IFIB und der CNUWie kann ich Studierende dafür motivieren?

• Kaum notwendig ☺

• Zwischen 40 und 50 % des Jahrganges sind am Austausch

interessiert, 15 von 60 bewerben sich dann auch

• Motivation durch:

- Neue und fremde Kultur

- Vollstipendium

- Volle Anerkennung der Studienleistung

- Interessantes Studienprogramm, Zeitfenster

- Kaum Alternativen

- Engagement der Dozenten, die am Projekt beteiligt sind


ISAP-Projekt zwischen dem IFIB und der CNUWas ist zu beachten? A) Deutsche Studierende

• Frühzeitige Auswahl der TeilnehmerInnen

• Sprachliche Vorbereitung sollte langfristig erfolgen

• VISA –bei frühzeitigen Einreichen des „ Application Form for

International Students”, bekommen Studierende die Zulassung

und damit kann Visa beantragt warden.

• „International office hat im August geschlossen“

• Abholung vom Flughafen, alle Formalismen wie Anmeldung,

Immatrikulation etc. – Hilfe unbedingt notwendig

• Programm startet im Oktober – Auswahl sollte spätestens im April

erfolgen


ISAP-Projekt zwischen dem IFIB und der CNUWas ist zu beachten? A) Deutsche Studierende

• Im Labor: Einhalten der Vorgaben des Studiums in Deutschland,

wie z.B. Mindestzeit, Umfang der Arbeiten, Protokoll, etc.

• Betreuung fordern

• Orientierung in einem fremdsprachigen Umfeld

• „Was ist ein Praktikant?“


ISAP-Projekt zwischen dem IFIB und der CNUWas ist zu beachten? B) Chinesische Studierende

• Frühzeitige Auswahl der TeilnehmerInnen

• Studierende sind i.d.R. zum ersten Mal unterwegs

• Problem APS – Interviews vor dem Wintersemester total

überlaufen.

Teilnehmer an Austauschverfahren nehmen am A-Verfahren teil,

sofern Aufenthalt zeitlich begrenzt und in Deutschland kein

Abschluss angestrebt ist.

• Deutsche Uni beantragt beim Auswärtigen Amt eine

Gruppennummer



• wenig Erfahrung in Laborarbeit, keinerlei Erfahrung in

selbstständiger Laborarbeit

• Englischkenntnisse i.d.R. vorhanden, doch wenig Spracherfahrung

• Life Science – Begriffe orientieren sich weltweit am

Englischen….jedoch nicht oder selten in der Bachelor-Ausbildung

in China.

• Chinesen zeigen häufig nicht, wenn sie einen nicht verstehen und

fragen auch nicht nach.



• Intensive Betreuung v.A. in der Anfangsphase notwendig

(Mentoring, Tutoring)

• Anmeldung, Einschreibung, Sperrkonto aktivieren etc.

• „Lassen Sie die Türe aufschließen und das Fenster öffnen und

wieder schließen“

• „Internet-Gefahren“


• China will weg vom Billiglohnland

• Investiert unheimlich viel in die Hochschulbildung

• China ist inzwischen wissenschaftlich sichtbar

• Sind sehr offen für Kooperationen und Programme

• „Impossible is nothing“

• Geld spielt häufig eine untergeordnete Rolle

• Ansprechpartner in wichtiger Position hilft viele Probleme lösbar zu

machen

Erkenntnisse im Austausch mit chinesischen Hochschulen


• Nicht zu schnell Erfolge erwarten

• „This is not bad“ – man ist schon nah am Optimum

• Das was heute funktioniert heißt nicht, dass das beim nächsten

Austausch ebenfalls klappt

• Das Direktgespräch ist nicht durch E-Mail oder Telefon zu

ersetzen. Persönliche Anwesenheit kann wochenlanges

Nachhaken ersetzen.

• Eine E-Mail bewirkt nicht automatisch eine Antwort

• „this is no problem“ – da sollte nachgehakt werden

• Ständige und aktive Teilnahme notwendig, wie z.B. den Kontakt

mit den Studierenden halten

• „Briefing“ der deutschen Studierenden

Praktische Hinweise


Vielen Dank für Ihre

Aufmerksamkeit

Kontakt:

Interfakultäres Institut für Biochemie

Dr. Klaus Möschel

Hoppe-Seyler-Str. 4

72076 Tübingen

Telefon: +49 7071 2973341

[email protected]

www.ifib.uni-tuebingen.de

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