ada no.4

CARLOS CASTILLO PERAZA Jesus Jared Lopez Gonzalez1°E

ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL No. 8

“Carlos Castillo Peraza”

Bloque 2

ADA No.4

Juan José Kú López: http://je49.blogspot.mx/Saúl René Mata López: http://srml54.blogspot.mx/

Jesús Jared López González: http://em46.blogspot.mx/Yelmi Margarita Rosado Luna: http://yrm6.blogspot.mx/

Nohely Merari Uc Uc: http://nm28.blogspot.com/

Profesor: ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez

Fecha de entrega: 1 de Noviembre del 2015

MARIA DEL ROSARIO RAYGOZA VELAZQUEZ INFORMATICA 1PAGINA 1 DE NOVIEMBRE DEL 2015


ADA No. 4

CON TODAS LAS HERRAMIENTAS QUE SE TE PRESENTARON REALIZARÁS LO QUE SE TE

INDICA A CONTINUACIÓN:

1. CREAR DOCUMENTOS DE CADA UNA DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES

DEL BLOQUE 1: 4 Y 5



DEL BLOQUE 2: 2 Y 3

NOMBRE DEL ARCHIVO ACT4_<<TUS INICIALES>>

ACT5_<<TUS INICIALES>>



UBICACIÓN DE ALMACENAMIENTO EN LA CARPETA DEL PORTAFOLIO DE

EVIDENCIA QUE CORRESPONDE A ESTA

ACTIVIDAD

DATOS DE IDENTIFICACIÓN ENCABEZADO DE PÁGINA

● NOMBRE DE LA ESCUELA

● NOMBRE COMPLETO

● GRADO Y GRUPO

PIE DE PÁGINA

● NOMBRE DEL PROFESOR

● ASIGNATURA

● NÚMERO DE PÁGINA

● FECHA



FUENTE DEL TEXTO ARIAL 10

FUENTE DE TÍTULO ARIAL 10, NEGRITAS

FUENTE DE CITAS, ENCABEZADO Y PIE DE

PÁGINA

ARIAL 8 (ALINEACIÓN LIBRE PARA

ENCABEZADO Y PIE DE PÁGINA)

ALINEACIÓN TÍTULO: CENTRO, TEXTO; IZQUIERDA,

COTAS; DERECHA

INTERLINEADO 1.5 LÍNEAS

ESPACIADO 6 PUNTOS ANTERIOR Y 6 PUNTOS

POSTERIOR

TAMAÑO DE PAPEL CARTA

MÁRGENES NORMAL

2.5 CM SUPERIOR E INFERIOR

3 CM IZQUIERDA Y DERECHA



ADA 5.-

BUSCA EN INTERNET LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE WINDOWS 7 Y WINDOWS 10,

ESCRIBE AL MENOS 5.

WINDOWS 7 WINDOWS 10

En Windows 7 teníamos un Menú Inicio

desde el cual gestionar todas y cada una

de las aplicaciones que teníamos

instaladas, así como acceder a la gestión

de nuestro perfil de usuario, a nuestros

sitios favoritos del ordenador o, también,

acceder al panel de encendido de una

forma sumamente rápida.

El nuevo Windows 10 tendrá un nuevo y

renovado diseño, que abarcará desde la pantalla

de inicio de sesión hasta los iconos que ahora

tendrá un formato que muchos se han

empeñado en bautizar como plano.

Su sistema operativo fue creado para uso

exclusivo en la PC.

Su sistema operativo se extiende hacia otros

dispositivo móviles tales como: teléfonos

celulares tabletas electrónicas y no se limita al

uso exclusivo en la PC..

En Windows 7 la gestión de los ajustes,

programas, nuevos dispositivos de

La aplicación “Configuración” se presenta en

Windows 10 como el sustituto natural del Panel



hardware y otros tantos parámetros eran

controlados desde el clásico Panel de

Control.

de Control, sobre todo teniendo en cuenta la

necesidad de actualizarse a las nuevas

plataformas móviles como Android, iOS o

Windows Phone, donde prácticamente todos los

ajustes se configuran desde una misma

aplicación con dicho nombre.

Se integraba una herramienta capital en el

día a día para muchas personas, como

era la “Búsqueda”, un cuadro en blanco

donde podíamos realizar búsquedas de

nuestros archivos o aplicaciones y el

sistema nos lanzaría todos los resultados

posibles.

Windows 10, dejamos atrás este cuadro de

búsqueda como tal para dar una cálida

bienvenida a Cortana, el asistente virtual de

moda en las plataformas móviles.

Windows 7 el proceso se complica un

poco más, pues deberás descargar el

sistema por fuera, crear un disco de

arranque e instalar Windows 10 desde

cero.

El sistema de reserva cumple simplemente el

objetivo de avisarle a los usuarios directamente

en las pantallas de sus PCs que un Windows

nuevo está en camino y que puedes obtenerlo

sin pagar nada.



BLOQUE 2

ADA 2.-


INDICA A CONTINUACIÓN;

1.-EDITA EL DOCUMENTO QUE CREASTE AL PRINCIPIO DE ESTE BLOQUE

● ESTABLECE CORRECTAMENTE TODAS LAS PROPIEDADES Y FORMATO

● AÑADE LO QUE ESCRIBISTE ACERCA DE LO QUE NO PUDISTE HACER Y ESCRIBE

AL FINAL TU NOMBRE COMPLETO, GRADO Y GRUPO ESCOLAR.

● GUÁRDALO EN LA CARPETA DEL BLOQUE CORRESPONDIENTE A TU PORTAFOLIO

DE EVIDENCIAS CON EL SIGUIENTE NOMBRE; MI COMPETENCIA INICIAL DE

WORD_<<TUS INICIALES>>

2.- CREAR DOCUMENTOS PARA LAS ACTIVIDADES PLANEACIÓN DE DOCUMENTO, ESTA

DEBE CONTENER UNA EXPLICACIÓN DE CÓMO LO REALIZARON, LO QUE ESCRIBIERON EN

EL BLOG, LOS COMENTARIOS DE TUS AMIGOS O CONTACTOS Y LA CONCLUSIÓN QUE

PUSIERON EN EL MURO DE FACEBOOK DEL PROFESOR.

LOS DOCUMENTOS DEBEN TENER LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:

Nombre del archivo integración<<TUS INICIALES>>

Act13_<<TUS INICIALES>>

Ubicación de

almacenamiento

En la carpeta ADAS de la carpeta bloque 3, del portafolio de

evidencias que creaste en tu dispositivo de almacenamiento.

Datos de identificación Encabezado de página.

-Nombre de la escuela.

-Nombre completo.



-Grado y grupo.

__________________

Pie de página

-Nombre del profesor.

-Nombre de la asignatura.

-Numero de pagina

-Fecha

Fuente del título Arial 10 negritas

Fuente del texto Arial 10

Fuente de

citas,encabezado y pie

de página

Arial 8(alineación libre para encabezado y pie de página)

Alineación Título: centro;texto: izquierda; citas: derecha.

Interlineado 1.5 líneas.

Espaciado 6 puntos anterior y 6 puntos posterior

Tamaño del papel Carta.

Márgenes Normal: 2.5 cm superior e inferior y 3 cm izquierda y derecha.

Por cada cosa sabemos, ignoramos infinidades. Y cuantas más cosas nos interesan, más

desconocimiento nos acompaña.


CARLOS CASTILLO PERAZA Jesus Jared Lopez Gonzalez1°E Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud más estimulante y

constructiva que la humildad. El conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan

extenso, profundo y potente que si cada uno pudiera pesar en una báscula lo que sabe y lo

compararse con lo que desconoce, el resultado sería que todos, sin excepción, somos unos

pobres ignorantes.

La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los

“sabelotodo” que se cierran ante cualquier aportación ajena y desprecian cuanto no proviene

de sus propios criterios, lo único que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del

exterior: han entrado en un proceso de oxidación y herrumbre de sus neuronas.

Sin la menos duda, el mayor cambio al que estamos asistiendo y que configura en silencio un

mundo definitivamente nuevo, es la democratización del conocimiento, un bien supremo que a

lo largo de la historia siempre estuvo limitado a ciertas élites. Jamás en la historia de la

humanidad ha habido tanta gente formándose en universidades y escuelas. La enciclopedia

quedó sustituida por unas diminutas teclas conectadas a Google o Yahoo!!, que ya podemos

llevar en el bolsillo. El nivel del conocimiento medio no para de elevarse en cada una de las

ramas del saber. Desde un punto de vista de elección de saber, sufrimos un exceso de

información.

Estamos viviendo la época más fascinante de extensión del saber. Para los que quieren

participar activamente en la carrera del desarrollo, jamás han tenido enfrente tanta pista.

Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes. Inteligente es aquel que cada vez que

desea aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia.

Joaquín Lorente, piensa, es gratis, planeta, Barcelona, 2009



ADA 3


INDICA A CONTINUACIÓN.

1. CREAR DOCUMENTOS DE CADA UNA DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES

Del bloque 1: 1, 2 y 3 “Recomendación para comprar una computadora”, en la Actividad

integradora.

Nombre del archivo

Diagnostico_computadora_<<TUS

INICIALES>>

Act_1<<TUS INICIALES>>



Recomendación_<<TUS INICIALES>>

Competencia_internet_<<TUS INICIALES>>

Ubicación de almacenamiento En la carpeta del portafolio de evidencias

que corresponda al bloque de la actividad.

Encabezado de página

•Nombre de la escuela

•Nombre completo



Datos de identificación

•Grado y grupo

Pie de página

•Nombre del profesor

•Nombre de la asignatura

•Numero de pagina

•Fecha

Fuente de título Arial 10, negritas

Fuente del texto Arial 10

Fuente de citas, encabezado y pie de

página

Arial 8(alineación libre para encabezado y

pie de página)

Alineación Título:centro;texto:izquierda,citas:derecha.

Interlineado 1.5 líneas

Espaciado 6 puntos anterior y 6 puntos posterior

Tamaño del papel carta

Márgenes Normal:2.5 cm superior e inferior y 3 cm

izquierda y derecha.



ADA #1

Instrucciones:

Modalidad: individual o en equipo

Revisa los siguientes videos:

1. 120 seg de historia de las computadoras: https://www.youtube.com/watch?

v=XoNQsbdZR6E

2. Evolución de las computadoras y las tic: https://www.youtube.com/watch?

v=7eOKcLnm0Xo

Repasa la siguiente presentación en Power point:

1. Generaciones de computadoras: https://www.youtube.com/watch?v=a8Q2xpI7hbs

Lee el siguiente artículo:

Del artículo Historia de la computadora en México:

http://www.revista.unam.mx/vol.9/num9/art63/int63-1.htm

Revisa las secciones:

● Introducción

● Primeros años

● computadoras mexicanas.


CARLOS CASTILLO PERAZA Jesus Jared Lopez Gonzalez1°ERealiza un cuadro que describa los grandes momentos de la computación en México.

Llena la siguiente tabla con base en las fuentes proporcionadas y describe los momentos más

significativos de la historia de las TIC en México de 1958 a la fecha. (La tabla puede tener

tantos renglones como necesites)

Año Institución Descripción del

momento

Modelo de computadora (si la hay)

1958 UNAM comenzó

oficialmente la

historia de la

computación en

México (y en

general, de

Latinoamérica),

cuando la UNAM

puso en

operación la

IBM-6501

IBM-6501

La IBM-650 operaba con bulbos, utilizando

un tambor magnético con capacidad para

20,000 dígitos, era capaz de efectuar 1,300

operaciones de suma y resta por segundo

y funcionaba con lectora y perforadora de

tarjetas, adoptando un sistema numérico

llamado bi-quinario. Utilizaba un

ensamblador llamado SOAP (Symbolic

Optimizer and Assembly Program), un

pseudo-compilador llamado RUNCIBLE y

un intérprete llamado BELL (Casas, 1983;

Soriano, 1985).

FINALE

S DE

LOS 60

´S

UNAM En los años

siguientes, la

UNAM compró

otras

computadoras

más

sofisticadas

(Adler-Lomnitz y

Cházaro, 1984:

Cantarel 200,

IIMAS-UNAM).

Parte del diseño del modelo Bendix G-15

contenía transistores, contaba con una

unidad de cinta magnética para

almacenamiento de datos, una lectora de

tarjetas perforadas, así como una consola

para digitar programas (Gabli). Esta

computadora fue parte del programa

educativo “Centro de Computación Móvil”,

cuyo propósito principal fue el de

diseminar conocimientos en computación



Por ejemplo, a

finales de los

60, adquirió una

Bendix G-15

por todo el país.

IPN Y

INSTITUTI

TECNOLOGIC

O DE

ESTUDIOS

SUPERIORES

DE

MONTERREY

Pronto se

unieron al

selecto grupo

de usuarios de

computadoras

al adquirir una

IBM-709 y una

IBM-1620,

respectivamente

IBM-709 y una IBM-1620

1964-

1965

IPN

ITESM

Aparentemente,

el primer

programa de

licenciatura en

ingeniería de

computadoras

fue ofrecido a

partir de 1965

por el IPN. Poco

después, otras

instituciones

tales como el

ITESM

1968-

1973 UAP

UAN

1968 la

Universidad

Autónoma de

Puebla (UAP), y



la Universidad

Autónoma de

Nuevo León

(UANL) en 1973,

empezarían sus

propios

programas de

estudios .

ADA #2

Instrucciones:

Modalidad: individual o en equipo

Investiga de manera individual o en equipo los conceptos que se listan en la siguiente tabla y

escríbelos en tu cuaderno.

Recuerda: en el momento de investigar es necesario hacer referencias, asi tu trabajo queda

sustentado y das credito al autor del libro o fuente que consultaste (por ejemplo: tomado del

libro de informática I de IEBO, 2012, Pearson).

Conc

epto

Ilustración Dice que: Referencia

Infor

maci

ón

La información

está constituida

por un grupo de

datos ya

supervisados y

ordenados, que

sirven para

http://definicion.de/informacion/#ixzz3lNnEO53C



construir un

mensaje

basado en un

cierto

fenómeno o

ente. La

información

permite

resolver

problemas y

tomar

decisiones, ya

que su

aprovechamient

o racional es la

base del

conocimiento.

Dato

s

es un

documento,

una

información o

un testimonio

que permite

llegar al

conocimiento

de algo o

deducir las

consecuencias

legítimas de un

http://definicion.de/datos/



hecho.

Infor

mátic

a

la informática

se refiere al

procesamiento

automático de

información

mediante

dispositivos

electrónicos y

sistemas

computacionale

s

http://definicion.de/informatica/

Com

puta

dora

s

Una

computadora u

ordenador es

un aparato

electrónico que

tiene el fin de

recibir y

procesar datos

para la

realización de

diversas

operaciones.

http://www.definicionabc.com/tecnologia/

computadora.php



Soft

ware

Estos son los

programas

informáticos

que hacen

posible la

realización de

tareas

específicas

dentro de un

computador.

Por ejemplo

Word, Excel,

PowerPoint, los

navegadores

web, los

juegos, los

sistemas

operativos, etc.

http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/

curso/informatica_basica/

empezando_a_usar_un_computador/2.do

Hard

ware

El hardware es

la parte que

puedes ver del

computador, es

decir todos los

componentes

de su

estructura

física.

http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/

curso/informatica_basica/

empezando_a_usar_un_computador/2.do

Proc

esad

or

El procesador

de una

computadora

es el

dispositivo de

hardware que

http://conceptodefinicion.de/procesador/



puede tener

diversas

propiedad, la

unidad central

de

procesamiento

o CPU,

conocido como

‘’ cerebro’’ del

sistema.

Siste

ma

oper

ativo

se denomina

Sistema

Operativo al

conjunto de

programas

informáticos

que permiten

una

satisfactoria

administración

de los recursos

que ostenta una

computadora.

... via Definicion ABC

http://www.definicionabc.com/tecnologia/sistem

a-operativo.php

Archi

vos

Un archivo es

identificado por

un nombre y la

descripción de

la carpeta o

https://es.wikipedia.org/wiki/Archivo_(inform

%C3%A1tica)



directorio que

lo contiene.

Rede

s

una red es una

estructura que

dispone de un

patrón que la

caracteriza.

http://definicion.de/red-informatica/

Inter

net

internet es una

red de redes

que permite la

interconexión

descentralizada

de

computadoras

a través de un

conjunto de

protocolos

denominado

TCP/IP.

http://definicion.de/internet/

USB Pequeño

dispositivo para

el

almacenamient

o de

información

http://www.alegsa.com.ar/Dic/memoria

%20usb.php



digital que

utiliza

generalmente

memorias flash.

Multi

medi

a

El concepto se

aplica a objetos

y sistemas que

apelan a

múltiples

medios físicos

y/o digitales

para comunicar

sus contenidos

Definición de multimedia - Qué es, Significado

y Concepto

http://definicion.de/multimedia/#ixzz3lNtGGG6Y

ADA 3.

¨* INVESTIGA EN INTERNET Y ESCRIBE EN LA SIGUIENTE TABLA EL NOMBRE DE UN

SOFTWARE DE CADA CATEGORÍA Y DESCRIBE BREVEMENTE PARA QUÉ SE UTILIZA.

CATEGORÍA DE SOFTWARE EJEMPLO

SOFTWARE DE SISTEMA TEAMBOX

-PLANIFICA TAREAS

-COMPARTE DATOS Y DOCUMENTOS.

SOFTWARE DE DESARROLLO SISTEMA DE FACTURACIÓN ELECTRÓNICA



-REALIZA COMPROBANTES DIGITALES PARA LAS

EMPRESAS.

SOFTWRE MULTIMEDIA WINDOWS MEDIA PLAYER

-PERMITE ADMINISTRAR FÁCILMENTE LAS

BIBLIOTECAS DE MÚSICA.

SOFTWARE DE

PRODUCTIVIDAD

TAUMA

-SE BASA EN LAS PRINCIALES “GTD” QUE

RECOMIENDA TODAS LAS TAREAS.

SOFTWARE PARA EL TRABAJO

COLABORATIVO

SIRONTA

-APLICACIONES PARA EL INTERCAMBIO DE EDICIÓN

DE DOCUMENTOS.

SOFTWARE EDUCATIVO Y DE

CONSULTA

GEOGEBRA

-ES UN PROGRAMA PARA SOLUCIONAR

PROBLEMAS MATEMÁTICOS.

SOFTWARE DOMÉSTICO

PHOTOSHOP

-MONTAJE O EDICIÓN DE FOTOS O MAS BIEN SE

IMAGEN.

“ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO”

ADA 4.-BUSCA EN INTERNET LOS ELEMENTOS QUE CONFORMAN LAS SIGUIENTES IMÁGENES, ESCRIBE SUS NOMBRES AL MARGEN Y SEÑALA CON UNA FLECHA EL LUGAR DONDE SE ENCUENTRA

TARJETA MADRE



RANURAS DE MEMORIA: SON LAS RANURAS DE MEMORIA PRINCIPAL CONECTADAS A LA

MEMORIA RAM

PUERTOS PCI: ES UN TIPO DE MEMORIA PERSONAL

POWER CONECTOR: CONECTOR DE DISQUERA

CNR: PERMITE CONECTAR A UNA TARJETA DE EXPANSIÓN O UNA TARJETA ADICIONAL

DISCO DURO



1 ARCHIVO GUARDADO: ES LA PARTE DEL DISCO QUE ACTÚA COMO SOPORTE

2 EJE CENTRAL: ESTA UNIDO AL EJE Y UN MOTOR QUE LOS HACE GIRAR A UNA

VELOCIDAD CONSTANTE ENTRE LOS 3600 Y LOS 7200RPM

TECLADO

TECLAS DE FUNCIÓN: ATAJOS/ COMANDOS RÁPIDOS

TECLAS ALFANUMÉRICAS: SIRVEN PARA ESCRIBIR MENSAJES

TECLA DE CONTROL (EDICIÓN) : CUANDO SE PULSA EN CONJUNTO CON OTRA REALIZA

UNA FUNCIÓN


CARLOS CASTILLO PERAZA Jesus Jared Lopez Gonzalez1°ESECCIÓN NUMÉRICA: SIRVE PARA INGRESAR A CUENTAS E INTRODUCIR CÓDIGOS

RATON

MOUSE (RATÓN)

SCROLL: EFECTÚA OPERACIONES EXTRA, AVANZA PAG O DOCUMENTOS.

BOTON DERECHO: DESPLIEGA UN MENÚ DE OPERACIONES

BOTON IZQUIERDO: REALIZA LAS OPEARIONES

2.- DESCRIBE LAS FUNCIONES DEL RATÓN

CLIC SELECCIONA UNA APLICACIÓN

DOBLE

CLIC

ABRE O EJECUTA UNA APLICACIÓ

ARRASTRA

R

PUEDE CAMBIAR ARCHIVOS DE

LUGAR

3.-DIBUJA QUÉ FORMA TOMA EL RATÓN EN LOS SIGUIENTES ESTADOS:


CARLOS CASTILLO PERAZA Jesus Jared Lopez Gonzalez1°EOCUPADO: TOMA ESA FORMA CUANDO LA COMPUTADORA ESTÁPROCESANDO Y NO

PERMITE HACER NINGUNA OPERACIÓN HASTA QUE NO ACABE LA ACTUAL

TEXTO: TOM ESAORMA CUANDO SE ENCENTRA EN UNA ZONA DNDE EXISTE LA

POSIBILIDAD DE ESRIBIR UN TEXTO

PUNTO DE INRSERCÓN: ES EL LUGAR DONDE SE ESCRIBIRÁ LA SIGUIENTE LETRA. ESTE

PUNTO VA A DESPLAZANDO CONFORME INTRODUCIMOS UN TEXTO O MEDIANTE LAS DE

LAS FLECHAS DEL TECLADO.

NORMAL: ES EL ASPECTO DEL PUNTERO DEL RATÓN.


ada no.4

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