ACTIVITY SHEETS - depedsilaycity.weebly.com · ARALING PANLIPUNAN 1 Prepared by: MRS.SUZETTE P....
Transcript of ACTIVITY SHEETS - depedsilaycity.weebly.com · ARALING PANLIPUNAN 1 Prepared by: MRS.SUZETTE P....
Republic of the Philippines Department of Education
Negros Island Region
DIVISION OF SILAY CITY City of Silay
Special Science Elementary School
(SSES)
ACTIVITY SHEETS IN
ARALING PANLIPUNAN 1
Prepared by:
MRS.SUZETTE P. CALZA
Teacher III
Silay South Elementary School
Republic of the Philippines
Department of Education
Negros Island Region
Division of Silay City
LEARNING RESOURCES MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
City of Silay
COPYRIGHT NOTICE
Section 9 of Presidential Decree No. 49 provides:
“No copyright shall subsist in any work of the Government of the
Republic of the Philippines. However, prior approval of the government
agency or office wherein the work is created shall be necessary for
exploitation of such work for profit.”
This supplementary material was originally developed by the
writer, a Teacher I I I in the Special Science Elementary School, Division
of Silay City, Department of Education. It may be reproduced solely for
educational purposes on condit ion that the source be duly
acknowledged.
This edit ion has been reproduced for print and online distribut ion
through the Learning Resources Management and Development
System (LRMDS) Portal, Department of Education, Division of Silay City.
Gawain 1
Kilalanin ang Sarili
Layunin: Nakapagsasabi ng batayang impormasyon tungkol sa sarili
Paksa: Kilalanin ang sarili
Mga kagamitan: Lapis at krayola
Gawain A
Panuto: Punan ang mga patlang ng tamang impormasyon tungkol sa iyong sarili.
Ako po si ____________________________, __________ na taong
gulang. Nakatira po ako sa_________________________. Ang
pangalan ng aking nanay ay si ________________________at ang
tatay ko naman ay si _______________________.
Ako po ay nag-aaral sa_____________________________________ .
Nasa________________________________ baitang na po ako
ngayon.
Gawain B Panuto: Alin kaya sa mga sumusunod ang mahalagang impormasyon
na nagpapakilala sa iyong sarili? Kulayan ang mga ito.
pangalan magulang relo
edad
t irahan kaarawan sapatos
Gawain 2
Mga Pangangailangan ng Isang Batang Katulad ko
Layunin: Nasasabi ang sariling pangangailangan
(pagkain, kasuotan, t irahan)
Paksa: Mga Pangangailangan Ng Isang Batang Katulad Ko
Kagamitan: Lapis, gamit pangkulay, gunting, lumang magasin at pandikit
Gawain A
Panuto: Gumuhit ng isang batang katulad mo sa loob ng kahon.
Pagkatapos, kunin ang lumang magasin at maghanap ng larawan ng iyong pangunahing pangangailangan. Gupit in ang mga ito at idikit sa
labas ng kahon. Maglagay ng guhit sa bawat isa papunta sa batang
iginuhit mo gamit ang pangkulay.
Gawain B
Panuto: Sagutin ang tanong o hinihingi sa bawat bilang na pahalang at pababa.
Pahalang:
1. Isa sa pangunahing pangangailangan na nagpapabusog sa iyo.
2. Tawag rin sa tahanan
3. Ang okra, upo, malunggay, at kalabasa ay mga halimbawa ng
__________.
4. Tawag sa bahay na gawa sa nipa at pawid
Pababa:
1. Tawag sa saging, pinya, at is, mangga at bayabas
2. Kapares ng ulam
3. Kapares ng pantalon o palda
4. K U 3. B O
A L
1. P A G K A I N U
R I S
3. G U L A Y N A
T
2. B A H A Y
S
Gawain 3
Iba pang Pangangailangan ng Isang Batang Tulad Ko
Layunin: Nasasabi ang iba pang pangangailangan ng isang bata
upang lumaki nang maayos
Paksa: Iba pang pangangailangan ng isang batang tulad ko
Mga Kagamitan: krayola, papel, lapis
Gawain A:
Panuto: Kulayan ng pula ang bulaklak kung ito ay kailangan mo rin upang ikaw ay lumaki nang maayos.
1. aklat 2. bitamina
3. laruan 4. palaaway na
kaibigan
5. sabon at shampoo
Gawain B Panuto: Lagyan ng tsek() ang kahon kung ang sinasabi ay kailangan
rin ng pamilya upang maging maayos ang paglaki ng kanilang mga anak. Ekis(X) naman kung hindi.
1. sweldo 4. maayos na kapaligiran
2. cellphone 5. computer/tablet
3. kuryente
Gawain 4
Ang Mga Paborito Ko
Layunin: Nailalarawan at naiguguhit ang mga pansariling
kagustuhan tulad ng: paboritong kulay, pagkain, damit, laruan, lugar at iba pa.
Paksa: Ang mga Paborito Ko
Kagamitan: Lapis, gamit pangkulay
Gawain A
Panuto: Iguhit sa loob ng kahon ang mga sumusunod mong paborito at kulayan ang mga ito ng iyong paboritong kulay.
Damit Laruan
Lugar
Prutas Gamit
Gawain B
Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong ng Oo o Hindi. Isulat ang tamang sagot sa loob ng bilog ( ).
1. Umiiyak ka ba kapag suot mo ang iyong paboritong damit?
2. Masaya ka ba sa tuwing kinakain mo ang iyong paboritong
pagkain?
3. Gustong-gusto mo bang ibigay ang paborito mong laruan
sa isang batang pulubi?
4. Nagdadabog ka ba sa tuwing hinihiram ni Kuya ang
gustong-gusto mong bag?
5. Iniingatan mo ba ang mga paborito mong gamit?
Gawain 5
Ang Aking Kuwento
Layunin: Natutukoy ang mga pagbabago sa buhay ng isang bata
simula ng isilang hanggang sa kasalukuyang edad
Paksa: Ang Aking Kuwento
Kagamitan: Sariling larawan mula sanggol hanggang sa kasalukuyang
edad, pandikit , longsize bondpaper
Gawain A Panuto: Kunin ang iyong dinalang larawan. Idikit ang mga ito ayon sa
iyong edad mula sanggol hanggang sa kasalukuyan. Sa bawat larawan, isulat sa ilalim ang iyong edad. Pagkatapos ay buuin ang
tsart na ibibigay ng guro.
Edad
Ginagawa
0-11 buwan
1 taon
3 taon
4 taon
6 taon
Gawain B
Panuto: Pagkabit in ang Hanay A sa Hanay B sa pamamagitan ng paglagay ng linya.
A B
1. . .
2. . .
3. . .
4. . .
Gawain 6
May Pangarap Ako
Layunin: Natutukoy ang mga pinapangarap o ninanais sa mga
sitwasyong nakalahad
Paksa: May Pangarap Ako
Kagamitan: Kagamitan sa pagguhit , papel, larawan ng iba’t ibang
propesyon.
Gawain 1
Panuto: Ipaalam sa buong klase ang iyong pangarap o maging sa
iyong paglaki sa pamamagitan ng pagguhit . Gawing maganda at makulay ito. Iguhit sa isang papel at pagkatapos ay ipakita ito
sa buong kaklase.
Gawain 2:
Panuto: Sagutin ng Tama kung sang-ayon ka sa sinasabi ng pangungusap sa bawat bilang at Mali naman kung hindi.
Isulat ang iyong sagot sa loob ng dahon.
1. Bawat bata ay may sariling pangarap.
2. Nakasasama sa kalusugan ang pangarap.
3. Pare-pareho lahat ang mga pangarap ng mga bata.
4. Nakakatulong ang pag-aaral sa
pagkamit o pagtupad ng isang pangarap.
5. Masaya ang magkaroon ng pangarap lalo na kung ito
ay matutupad.