ACTIVIDAD 2_economia_Lleshi
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UNIDAD DE APRENDIZAJE 1 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1 ESTABLEZCA LAS DIFERENCIAS ENTRE VARIABLES DE FLUJO Y VARIABLES DE STOCK. PONGA EJEMPLOS DE CADA UNO DE ELLAS ELABORE UNA LISTA DE VARIALBES EXOGENAS Y ENDOGENAS DESDE EL PUNTO DE LAS FAMILIAS Y EL PUNTO DE VISTA DE LAS EMPRESAS FAMILIAS EMPRESAS EXOGENAS ENDOGENAS EXOGENAS ENDOGENAS * La renta de los asalariados, determinada por el mercado * La oferta de bienes, lo determina la empresa en función del precio | * Reducción de consumo de bien, por decisión y en función del ingreso * Horas extras de un trabajador * Adquisición de * Preferencias de los consumidores * Oferta de la mano de obra, determinado por el mercado * Retribuciones del sistema de * Reducción de producción de bien, determinado por su utilidad * Diversificación de marcas en bebidas de una empresa * Edad de VARIABLE DE FLUJO VARIABLE DE STOCK * Variable de corriente * Su medición es por un tiempo, depende de la duración de cada período (actual) EJEMPLO Consumo de energía mensual Cotización del dólar diario Gasto mensual de alimentación Producción de chompas * Variable de existencia o de inventario * Es la que mide en un tiempo determinado, en un tiempo dado puntual y determinado. (tiempo pasado) EJEMPLO Ingreso de ventas en noviembre 2010 Cantidad de alimentos en marzo en almacén La inversión en el año 2010 Población año 2007
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UNIDAD DE APRENDIZAJE 1
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1
ESTABLEZCA LAS DIFERENCIAS ENTRE VARIABLES DE
FLUJO Y VARIABLES DE STOCK. PONGA EJEMPLOS DECADA UNO DE ELLAS
ELABORE UNA LISTA DE VARIALBES EXOGENAS Y ENDOGENAS DESDE EL PUNTO DE LAS FAMILIAS Y EL
PUNTO DE VISTA DE LAS EMPRESAS
FAMILIAS EMPRESASEXOGENAS ENDOGENAS EXOGENAS ENDOGENAS
* La renta delos asalariados,determinada porel mercado* La oferta de
bienes, lodetermina laempresa enfunción del precio
| * Reducciónde consumo debien, pordecisión y enfunción delingreso* Horas extras de
un trabajador* Adquisición de
* Preferenciasde losconsumidores* Oferta de la
mano de obra,determinado porel mercado* Retribucionesdel sistema de
* Reducción deproducción debien, determinadopor su utilidad* Diversificación
de marcas enbebidas de unaempresa* Edad de
VARIABLE DE FLUJO VARIABLE DE STOCK * Variable de corriente
* Su medición es por un tiempo,depende de la duración de cadaperíodo (actual)
EJEMPLO
Consumo de energía mensual
Cotización del dólar diario
Gasto mensual de alimentación
Producción de chompas
* Variable de existencia o deinventario
* Es la que mide en un tiempodeterminado, en un tiempo dadopuntual y determinado. (tiempo
pasado)
EJEMPLO
Ingreso de ventas en noviembre2010
Cantidad de alimentos en marzoen almacén
La inversión en el año 2010
Población año 2007
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* El precio de losbienes,determinado porel mercado
* años deescolaridad* lugar de
residencia
créditos* sectores
económicos
pensiones,determinado Nºde pensionistas
jubilación, no estádefinido
ENUMERE LOS ELEMENTOS DE LOS MODELOSECONOMICOS
1.-LAS VARIABLES: Los que tienen tendencia a variar ampliamente,
empleadas para relacionar un componente con otro.
2.- PARÁMETROS: valores numéricos
3.- RELACIONES FUNCIONALES: Ellas describen las interacciones de lasvariables
EXPLIQUE LA DEFINICION DE MODELO ECONOMICO QUESE PRESENTA EN DICHO CAPITULO
Modelo de economía es una representación simplificada de los hechos
económicos de una realidad concreta, que tiene una tecnología
incorporada y esta sujeta a normas o leyes institucionales,generalmente esta representado por ecuaciones o relaciones
matematicas.
ACTIVIDAD 2
Elabore un cuadro sinóptico de las relaciones de laeconomía y sus relaciones con las ciencias y/o
disciplinas
LA ECONOMÍA Y SU RELACIÓN
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La economía y la
La economía y la
La economía y la
La economía y la contabilidad
La economía y la
La economía y el
La economía y la
La interdependencia entre ambas essecular, la economía se subordina ala estructura política de la sociedad.
Sus relaciones son estrechas yseculares. La integración social, elcomportamiento de los grupos, lamovilidad, la estratificación , etc.caen en el campo de la sociología
Los problemas económicos están
relacionados con la evoluciónhistórica y sus características.
Las instituciones económicas y susformas de organización divergen depaís en país, e incluso entre sus
La actividad económica y lasformas de organización estánligadas a una estructura jurídica
La actual teoríaadministrativa permiteenfocar sus objetivosde estudio de variasmaneras.
La contabilidad es unadisciplina social decarácter científico quese fundamenta en unateoría y compruebainformación financierasobre transacciones
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ELABORE UNRESÚMEN RESPECTO A LA RELACIÓN DE LA
ECONOMÍA CON OTRAS CIENCIAS
La economía es una ciencia que se vincula con otras disciplinas del
saber de distintas formas. Con la política tiene una relación secular,
puesto que la economía se subordina a la estructura política de la
sociedad.
Con la sociología sus relaciones son estrechas y seculares. La
integración social, el comportamiento de los grupos, la movilidad, la
estratificación , etc. caen en el campo de la sociología pero también en
el de la economía.
Con la historia su relación es permanente y directa, pues la evolución de
la historia y sus características han influido en la economía o viceversa.
Las actividades económicas tienen características particulares según las
características del contexto histórico.
La geografía también es una ciencia que tiene relaciones deinterdependencia con la economía. Pues cada país con características
geográficas particulares tiene actividades económicas y productivas
diferentes, así como sus organizaciones económicas pueden diferir de
una región a otra.
La economía y los métodos Los métodoscuantitativos cuantificalos fenómenoseconómicos .
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En cuanto a su relación con el derecho, la economía tiene una relación
directa con la estructura jurídica del sistema. Esta relación se da a nivel
nacional como a nivel internacional, pues el marco legal y jurídico es el
que regulará las distintas actividades económicas y sus formas de
organización.La economía y la administración también están relacionadas, hoy la
teoría administrativa es muy compleja y permite enfocar su objetivo de
estudio de varias maneras y agrupan a un gran abanico de variables que
deben ser tenidas en consideración.
La economía y la contabilidad también estar interrelacionadas. La
contabilidad es una disciplina social de carácter científico que se
fundamenta en una teoría y comprueba información financiera sobre
transacciones celebradas por entidades económicas.
En cuanto a la economía y los métodos cuánticos, éstos últimos han
mostrado especial interés por la economía en la necesidad de cuantificar
ciertos fenómenos económicos , sino también debido al extraordinario
desarrollo de la econometría.
Los métodos de cuantificación han desempeñado un doble papel junto al
desarrollo de la economía.
ACTIVIDAD 3
1. Principales diferencias entre la economía positivay la economía normativa.
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ECONOMÍA POSITIVA ECONOMÍA NORMATIVA.
- Analiza hechos o fenómenos talcomo se dan en la realidad.
- Es fundamentalmente onjetiva
- Analiza hechos o fenómenostal como alguien quisiera quefueran.
- Se basan en juicios valorativos
del investigador.
- Es subjetiva.
2. Establezca las principales diferencias y similitudesentre la teoría microeconómica y macroeconómica.
TEORÍAMICROECONÓMICA TEORÍAMACROECONÓMICA
SIMILITUDESLa economía es la ciencia que estudia la forma en que lasociedad hace uso de recursos escasos a fin de lograr satisfacer las distintas necesidades de los individuos. Así lateoría económica enfoca su análisis desde dos diferentes perspectivas: la microeconómica y la macroeconómica.
DIFERENCIAS Se puede definir como una
parte de la economía que
estudia los agentesindividuales a nivel
particular, es decir, los
consumidores, las
empresas, los trabajadores
o los inversionistas.
Entre los estudios mas
importantes que
implementa la ciencia
microeconomica, secuentan las teorías del
consumidor, que incluso
estudia aspectos
psicológicos que pudieran
interferir en una decisión
de consumo.
es un estudio mas
general, mas global. Se
puede utilizar para sacarun radiografia de la
economía de un
territorio, a nivel
ciudad, estado o país.
Utiliza variables tan
diversas como lo son;
PIB, PNB, tipo de
cambio, tasa de
desempleo, tasa deinterés, ingreso per
capita, nivel de
consumo, etc
puede utilizar variables
mucho mas especificas
aunque importantes a
La economía y la
La economía y laLa economía y laLa economía y la
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Otras variables que llegan a
tener parte en estudios
microeconomicos, suelen
ser la teoría de ajuste de
precios, la demanda
general del consumidor, las
elasticidades en el ámbito
inflacionario y por su
puesto estudia a las
empresas y su
comportamiento en el
mercado
nivel global como son;
riesgo país, confianza
del inversionista, monto
de créditos, inflación en
la canasta básica, etc.
3. Elabore una síntesis de los principales objetivos de
la política económica
El último objetivo de la economía es desarrollar políticas que puedan resolver nuestros
problemas. Las políticas económicas sirven para mover la curva de demanda en la
dirección que se necesite para alcanzar el pleno empleo y para que esto suceda, el
Estado puede usar 2 instrumentos (medidas) principales para regular la demanda
agregada. La política fiscal y la política monetaria.
La política económica es una rama dirigida hacia el acondicionamiento de la actividad
económica para evitar que ocurran fluctuaciones en los niveles del empleo y de los
precios, así como para condiciones necesarias para el desarrollo.
ACTIVIDAD 4
1. Resumen de las principales definiciones que sehan dado de Economía
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Definiciones Primitivas
La economía era considerada como la ciencia de la administración de la comunidad
domestica.
Habría definido ARISTÓTELES, la economía era La ciencia del abastecimiento que trata
del arte de la adquisición En la mayor parte de las obras de los escritores post−renacentistas
la economía se definiría como una rama del conocimiento dirigida esencialmente a la mejor
administración del Estado con el objeto central del promover su fortalecimiento.
Definiciones Clásicas
Los estudiosos de la economía se dedicaron al descubrimiento y al análisis de los
principios, las teorías y las leyes aplicables a cada una delas tres grandes divisiones de la
actividad económica: *distribución y consumo de las riquezas.
Esas tres divisiones constituyeron las bases de una nueva trilogía teórica sobre la cual se
fundamentaron las definiciones clásicas de la economía. En ellas se basaron las definiciones
del pastor Malthus del fianacista Jun Law del político Stuart Mill del medico economista
Francois Quesnay, del banquero Richard Cantillon del negociante David Ricardo y del
teórico Baptiste Say .
Este ultimo considerado como uno de los más notables discípulos del clasicismo francés
definió la economía en su traite deconomie politique, publicado en 1803: la economía
política hace conocer la naturaleza de la riqueza; del conocimiento de su naturaleza deduce
los procesos de su formación.
Definiciones contemporáneas
Las definiciones basadas en la clásica trilogía creación distribución y consumo
prevalecieron hasta las ultimas décadas del siglo XIX cuando ALFRED MARSHALL
propuso una nueva definición: la economía es la ciencia que examina la parte de la
actividad individual y social especialmente consagrada a alcanzar a utilizar las condiciones
materiales del bienestar.
Esa definición de Marshall aparentemente simple es una línea divisoria entre las
definiciones clásicas y las contemporáneas.Mirón H. Umbreit, Elgin F. Hunt Y Charles V. Kinter propusieron: la economía es el
estudio de la
organización social a través de la cual el hombre satisfacen sus necesidades de bienes y
servicios escasos.
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Aunque no siempre es fácil demarcar las fronteras que separan la economía de otras
disciplinas o campos del conocimiento social, actualmente existe un consenso general en
relación con su contenido principal. Al ocuparse de las condiciones generales del bienestar,
el estudio de la economía introduce la organización social que incluye la distribución de los
recursos escasos entre necesidades humanas diversas y el uso de esos recursos con el fin de
optimizar su satisfacción.
Paul A . Samuelson La economía es la ciencia que se ocupa del estudio de las leyes
económicas que indican el camino que debe seguirse para mantener un elevado nivel de
productividad, mejorar el patrón de vida de la población y emplear correctamente los
recursos escasos.
Raymond Barre, La economía es la ciencia que tiene por objeto la administración de los
recursos escasos de que disponen las sociedades humanas: estudia las formas como se
comporta el hombre ante la difícil situación del mundo exterior ocasionada por la tensión
existente entre las necesidades ilimitadas y los medios limitados con que cuentan los
agentes de la actividad económica.
Stonier Y Hague, Si no hubiese escasez ni necesidad de repartir los bienes entre los
hombres tampoco existirán sistemas económicos ni economía. Fundamentalmente la
economía es el estudio de la escasez de los problemas que de ella se derivan.
Adolfo Figueroa, La ciencia económica se ocupa de estudiar un tipo particular de
relaciones sociales, aquellas que se establecen entre los individuos a propósito de la
satisfacción de las necesidades a través de los bienes.
2. Cuál fue el objeto de la economía a través de la
historia?
Asi como cualquier otro campo del saber la Economía y su objetivo
también ha evolucionado a través de la historia.
Para Adam Smith, el objeto de la economía era llevare a cabo
investigaciones sobre la naturaleza y los orígenes de la riqueza las
naciones.
Para David Ricardo, trató de desviar el objeto de la economía hacia
el terreno de las investigaciones sobre distribución de la riqueza.
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Para Smith, el objeto era la creación de la riqueza y para Ricardo
la Distribución de la riqueza.
Keynes señala que su objeto debería centrarse en la investigación
de las fuerzas que gobiernan el volumen de la producción y del
empleo en su conjunto.A partir de los años 30, Keynes lo trasladó hacia el estudio de las
fluctuaciones de la actividad económica.
Después de la segunda guerra mundial, da paso al examen de las
condiciones necesarias para promover el desarrollo económico de
las naciones como su principal objetivo.
Entonces actualmente prefieren dedicarse a un doble objeto: el
estudio de las fluctuaciones de la actividad económica y al
fomento del desarrollo y, por el otro, a las investigaciones sobre la
distribución de la riqueza.
3. Explique el método de la economía y las características de las
leyes económicas.
La economía tiene una metodología por medio de la cual busca establecer
principios, teorías y modelos con el fin de identificar las posibles causas y leyes que
rigen los fenómenos económicos.
La metodología empleada para el análisis se basa en principios del método
científico, los cuales se reducen a cuatro y permiten comprender la realidad
económica social de manera objetiva. Estos principios son, la observación que
permite la observación directa de las fuentes de los hechos y los datos, en cierta
forma esto implicar el contracto directo con la realidad.
A la información obtenida directamente de la fuente se le aplica el otro principio
cual es de la inducción, esto con el fin de formular hipótesis sobre la realidad objetode análisis. El estudio continua cuando se le aplica la tercera etapa del método
científico, la deducción, la cual consiste en definir aspectos de la realidad conocidos
total, o aspectos conocidos parcialmente o desconocidos del todo.
Las leyes económicas son las que rigen la producción, la distribución, el cambio y el
consumo de los bienes materiales en los diferentes estados de desarrollo de la
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sociedad humana. Expresan los nexos y relaciones más esenciales estables,
casualmente condicionados entre los fenómenos y los procesos de la vida
económica de la sociedad.
Las principales características de las leyes económicas son:
Consistencia lógica interna: Se refiere a que las conclusiones se deriven de las premisas y supuestos establecidos.
Consistencia lógica externa: Se refiere a que las conclusiones de la ley sean
confrontadas con la propia realidad para que tengan validez científica.
Pertinencia o relevancia: que la ley ayude a resolver los principales problemas de
los seres humanos.
Predicción de los fenómenos humanos. Que nos permita eliminar todos aquellos
problemas que en el futuro tiendas a crear obstáculos para el mejoramiento de las
condiciones de vida de los seres humanos.
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ACTIVIDAD 5
1. Explique usted en qué consiste el problema
económico general.
El problema económico surge debido a la escasez de bienes y servicios necesarios para
satisfacer las necesidades humanas.
En todo problema económico hemos de diferenciar cuatro aspectos:
• Los deseos y necesidades se satisfacen a través del consumo de bienes y servicios.
• Los bienes y servicios son producidos a partir de los denominados factores de
producción.
• En todo país existe una frontera de posibilidades de producción: trabajo, tierra y
capital.
Todas las sociedades tienen que decidir acerca de tres cuestiones:
• Que bienes y servicios producen.
• Como producirlos.
• Quien será el destinatario final de los mismos.
A partir de este planteamiento a la economía se la considera una ciencia social, pues se
estudia cómo se asignan recursos escasos para satisfacer las necesidades humanas.
2. Cuáles son las diferencias entre el problema
económico especifico y el problema técnico?
PROBLEMA ECONÓMICO
ESPECIFICO
PROBLEMA ECONÓMICO
TÉCNICO- Es escoger o determinar la
técnica o forma de
producir m{as eficiente yeconómicamente.
- Cuando hay una sola
forma de producir no
existe problema
- Implica resolver cómo se
van a producir los bienes.
- Es determinar con quétécnica o tecnología se
van a producir.
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específico, sólo problema
técnico.
3. Elabore un cuadro resumen de los factoresproductivos, los bienes, los servicios y las
necesidades humanas.
LOS FACTORES PRODUCTIVOS, LOS BIENES, LOSSERVICIOS Y LAS NECESIDADES HUMANAS.
FACTORESPRODUCTIVOS
BIENES SERVICIOS
NECESIDADES
Los Factores productivosson la tierra, el trabajo yel capital y la capacidadempresarial.
Los factores productivosson los responsables de la producción de los bienes yservicios que permitensatisfacer las necesidades.Son aquellos que al ser combinados por lasempresas agregan valor para la elaboración de bienes. Son los insumosque hacen funcionar el
sistema económico, y seoriginan en el trabajo einteligencia del hombre, enla naturaleza, o en ambos.Los factores productivosson cinco:1. Trabajo. Es el factor productivo más importantey se refiere al esfuerzofísico e intelectualdesarrollado por las
personas, con el objetivo deintervenir en la actividad productiva.2. Tierra o naturaleza. Sonaquellos que estándisponibles en la naturalezay que son utilizados comomateria prima (minerales,
Según su naturaleza:
Bienes de consumo.-Bienes destinados asatisfacer las necesidades
delConsumidor.Bienes de capital.-
Sirven para producir otros bienes.
Según su función:
Bienes intermedios: Son bienes que requiere de procesos posterioresantes de ser vendido a
los consumidores.Bienes finales: Sonaquellos bienes quetienen el grado determinaciónnecesario paraentregarlos a losconsumidores
Según suintervención en
satisfacción denecesidades.
Bienes sustitutos:Bienes o servicios que se pueden usar en lugar deotros, al proporcionar algunos de los mismos
Secaracterizanporque
sonintangibles, nosepuedenmedir ycuantificar comolosbienes.
Se lesdenominafines.No todas
están dentrode laeconomía.
Características:
- Son ilimitadas- Compitenentre sí
- Se
complementan entre sí - Aumentancon eldesarrollo delas personas.
- Puedencrearseartificialmente.Clasificación
-Según lasexigenciasvitales puedenser primarias,secundarias yterciarias.
-Según el
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árboles, plantas) o comofuente de energía (agua, petróleo, viento) en la producción de bienes.3. Capital. Son las riquezasque se poseen y que se
destinarán a la producciónde nuevos bienes o riqueza4. Factor empresarial.Competitividad de laindustria, capacidadadministrativa yempresarial.
5. Tecnología. Suma totalde inventos, técnicas yconocimientos organizadosde los que se disponen pararealizar algún tipo de producto o servicio.
usos o disfrutes que otro bienBienes
complementarios: Son bienes y servicios que seusan
conjuntamente; cuandoel precio de uno de éstos baja la demanda de losdemás aumenta yviceversa.
Bienes
interdependientes. Noson sustitutos, tampococomplementarios. Casino existen en la realidad.
momentopueden serpresentes,futuras,ocasionales eintermitentes.
-Por lamagnitud:individuales ycolectivas.
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ACTIVIDAD 6.
1. Establezca las variables exógenas y endógenas del
modelo económico de la frontera de posibilidades
de producción de una economía.
Variables exógenas:
a) La tecnología o el conocimiento tecnológico existente en la
economía
b) La cantidad y calidad de los factores productivos existentes
c) La jornada de trabajo
d) Las formas organizacionales e institucionales existentes en la
economía
Variables endógenas- La producción óptima de bienes de dicha economía.
2. ¿Qué principio económico se puede explicar con el
modelo de la FPP de una economía?
El Principio de escasez.-
Se refiere al hecho real y concreto de que sólo existe una cantidad limitada derecursos humanos; es decir los mejores conocimientos técnicos sólo pueden
producirse para una determinada cantidad limitada de bienes y servicios.
El costo de oportunidad.-
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Es aquel costo en que se incurre al tomar una decisión y no otra. Es aquel valor o
utilidad que se sacrifica por elegir una alternativa A y despreciar una alternativa B.
En toda decisión que se tome hay una renunciación implícita a la utilidad o
beneficios que se hubieran podido obtener si se hubiera tomado cualquier otra
decisión. Para cada situación siempre hay más de un forma de abordarla, y cadaforma ofrece una utilidad mayor o menor que las otras, por consiguiente, siempre
que se tome una u otra decisión, se habrá renunciado a las oportunidades y
posibilidades que ofrecían las otras, que bien pueden ser mejores o peores (Costo de
oportunidad mayor o menor).
El costo de oportunidad es especialmente importante en las empresas, puesto que a
diario, éstas deben tomar decisiones en un medio exigente y que ofrece múltiples
posibilidades y alternativas.
Siempre que se va a realizar una inversión, está presente el dilema y la
incertidumbre de si es mejor invertir en una opción o en otra. Cada opción trae
consigo ventajas y desventajas, las cuales hay que evaluar profundamente para
decidir cual permite un menor costo de oportunidad.
La ley de los rendimientos físicos decrecientes.
Es una de las leyes más famosas de la economía. Afirma que cada vez se obtendrámenos producción adicional a medida que se añadan cantidades adicionales de un
input manteniendo el resto de factores constantes. Dicho de otro modo, el producto
marginal de cada unidad de input se reducirá a medida que la cantidad de este input
aumente, si los otros permanecen constantes; debe entenderse por producto marginal
de un input la cantidad de producción adicional que se obtiene después de añadir
una unidad adicional de este manteniéndose todos los demás constantes.
Por ejemplo, si uno tiene una parcela de tierra y un trabajador, se podrá tener una
producción de, digamos, 10 costales de grano.
Dado que para ampliar la producción es más sencillo contratar trabajadores que
comprar hectáreas de tierra, entonces la parcela se vuelve una 'constante', y el
número de trabajadores se convierte en una variable cuyo valor se modifica
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periódicamente.
De esta manera, si se contratara un trabajador extra, la producción sería de, por
ejemplo, 24 costales de grano.
Es decir, la producción obtenida es más que proporcional a la que logra un sólo
trabajador.
En la medida en la que uno sigue contratando trabajadores, la producción aumenta,
hasta un punto en el que ya no es posible que ello suceda.
En la práctica esto resulta lógico, porque quizá muchos trabajadores que se ubican
en unos pocos metros de tierra, se estorbarían y su productividad individual y
colectiva bajaría.
3. ¿Qué puede suceder en una economía si ahora
mejoran la cantidad y la calidad de los recursos
productivos de dicha economía? Explíquelo en
forma literal y gráfica.
Si se mejoran las variables entonces la producción debe mejorar,
pues depende de los factores como el trabajo, la tecnología, etc.
Para que la producción sea mayor, y por lo tanto los puntos de
frontera estén más hacia la derecha.
A
B
C
D
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Por ejemplo, en este gráfico los puntos A y B son desfavorables para laempresa en producción, pero si mejoramos las variables endógenas y
exógenas estas se trasladarán hacia la derecha, por lo tanto esto
favorece a la empresa.
II UNIDAD DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD 1
1. Establezca las principales similitudes y diferencias
entre la función de demanda y la función de
oferta.
DEMANDA OFERTALa demanda de un bien determina la
cantidad de dicho bien que los compradoresdesean comprar para cada nivel de precio.
La demanda es relación entre la cantidad deun bien q los consumidores planeanCOMPRAR y el precio del mismo,manteniendo constantes todos los demásfactores q influyen en la decisión delconsumidor.
La oferta determina la cantidad de un bien
que los vendedores ofrecen al mercado enfunción del nivel de precio.
La oferta es la relación entre la cantidad deun bien que los productores planeanVENDER y el precio del bien, manteniendoconstante todos los demás factores queinfluyen en la decisión de los productores.
Tanto la oferta como la demanda están determinados por una serie de variables como el precio, el gusto, las expectativas, etc.
El postulado de la oferta y la demanda implica tres leyes:
I.- Cuando, al precio corriente, la demanda excede la oferta, el precio tiende a aumentar.
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Inversamente, cuando la oferta excede la demanda, el precio tiende a disminuir.
II.- Un aumento en el precio tiende, más tarde o más temprano, a disminuir la demanda y aaumentar la oferta. Inversamente, una disminución en el precio tiende, más tarde o mástemprano, a aumentar la demanda y disminuir la oferta.
III: El precio tiende al nivel en el cual la demanda iguala la oferta.
2. Elabore un cuadro comparativo entre un cambio en
la cantidad demandada y un cambio en la
demanda.
CAMBIO EN LA CANTIDAD
DEMANDADA
CAMBIO EN LA DEMANDA.
Se da un cambio en la cantidad
demandada cuando hay un
movimiento en la misma función
de demanda, debido a uncambio del precio del bien X
(Px), ceteris paribus (todo el
resto permanece constante).
Se da un cambio en la demanda
cuando hay un traslado,
dislocamiento de toda la función
de demanda, debido a cambioso variaciones de las variables
que se encuentran en el
parámetro A.
3.Establezca las principales diferencias entre un
cambio en la cantidad ofertada y un cambio en la
oferta.CAMBIO EN LA CANTIDAD
OFERTADA
CAMBIO EN LA OFERTA
Se da un cambio en la cantidad
ofertada cuando hay un
movimiento en la misma
Se da un cambio en la oferta
cuando la función de oferta se
traslada o se disloca de lugar.
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función de oferta, debido a un
cambio del precio del bien X
(Px), ceteris paribus dada las
otras variables constantes.
Este traslado o dislocamiento de
toda la función de oferta, debido
a cambios o variaciones de las
variables que se encuentran en
el ceteris paribus.
4. Establezca las principales diferencias entre los
bienes sustitutivos y los bienes complementarios.
BIENES SUSTITUTIVOS BIENES COMPLEMENTARIOS.Si tenemos 2 bienes de
similares características y el
precio de uno de ellos aumenta,
consumiremos más del otro.
Elegimos entre los 2. Dos
bienes son sustitutivos cuando
su elasticidad cruzada es
positiva.
Son bienes que tienden a
utilizarse conjuntamente. Dos
bienes son complementarios
cuando su elasticidad cruzada es
negativa.
5.Establezca las principales diferencias entre un
bien superior y un bien inferior.BIEN SUPERIOR BIEN INFERIOR
- Un bien superior tiene una
elasticidad renta de la
demanda positiva.
- Son los bienes de lujo.
- El bien superior tiene una
elasticidad renta mayor a uno.
- Dado que la elasticidad rentade la demanda de los bienes
de lujo es mayor que uno, un
aumento de la renta del 1 por
100 aumentará la cantidad
demandada (y, por tanto, el
- Un bien inferior tiene una
elasticidad renta de la
demanda negativa.
- Son bienes de primera
necesidad.
- Un bien de primera
necesidad tiene unaelasticidad renta menor a
uno
- Todos los bienes inferiores
son de primera necesidad,
dado que sus elasticidades
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gasto en bienes de lujo) en
más de un 1 por 100.
Aumentos en la renta reducen
la participación en el
presupuesto de los bienes
normales de primera
necesidad. Un aumento en la
renta del 1 por 100.
- Los bienes de lujo suelen ser
bienes de alta calidad para los
que existen sustitutivos de
menor calidad y precio:
Mercedes vs. utilitarios,
vacaciones en el extranjero o
en el país.
renta de la demanda son
necesarios.
- Los bienes inferiores suelen
ser bienes de baja calidad
para los que existen bienes
sustitutivos, de superior
calidad y precio. Las
personas de escasos
recursos satisfacen sus
necesidades adquiriendo
bienes de baja calidad
(alimentos, vestido). En la
medida en que sus rentas
aumentan, pueden
permitirse comprar bienes de
calidad superior (mejores
alimentos y vestido). El
aumento en la renta conduce
a una disminución de la
demanda de artículos de
baja calidad.
6. ¿Qué sucede con la oferta de mercado si en la economía
aumentan los impuestos? Explique en forma literal y
gráfica.
Los impuestos afectan a la renta disponible de los individuos y, por
tanto, al consumo, también afectan a las empresas y a los preciosde los productos o servicios que ofrecen.
Esto significa que si hay un aumento de impuestos en la economía
del país, afectará la oferta del mercado negativamente porque la
demanda también se verá reducida.
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7. ¿Qué sucede con la oferta de mercado si aumentan los precios de
los factores productivos (cetiris paribus)? Sustente su respuesta en
forma literal y gráfica.
Igual que en el caso anterior, si hay un aumento de precio en los
factores productivos que son las variables de producción, entonces
estos afectan a los precios y por ende también a la oferta de los
productos. Los productos en este caso se reducen en cantidad, y
por lo tanto hay una reducción de la oferta.
8. Compare el coeficiente de la elasticidad precio de
la demanda y de la oferta, señalando diferencias y
similitudes.
Coeficiente de la elasticidad
precio de la demanda
Coeficiente de la elasticidad
precio de la ofertaEs el grado de sensibilidad de la
cantidad demandada ante una
variación en el precio del bien.
Se puede calcular el coeficiente de
elasticidad precio de la demanda,
La elasticidad precio de la oferta
mide cómo la variación del precio
de un bien afecta a la cantidad
ofrecida de ese bien, cuando todos
los demás factores permanecen
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el cual muestra la variación relativa
o porcentual que se daría en la
cantidad demandada ante una
variación de un 1% en el precio.
Cuando la cantidad demandada
varía proporcionalmente más que
el precio. (Ed>1)
Ejemplo: Dada la siguiente tabla de
demanda de los jeans Oil Company,
podremos interpretar el coeficiente
de elasticidad-precio de la
demanda, si el precio del jean es
de S/. 119.00 con una rebaja del
30%.
constantes. Se calcula dividiendo
el cambio porcentual en la
cantidad ofrecida por el cambio
porcentual del precio.
El coeficiente de la elasticidad
precio de la oferta ( e O ) es una
medida del cambio porcentual de
la cantidad ofrecida de un artículo
por unidad de tiempo, que resulta
de una variación porcentual del
precio del artículo. Si ?Qo
representa el cambio en la
cantidad ofrecida de un artículo
debido a un cambio en su precio ?
P, el coeficiente de elasticidad se
define como:
ACTIVIDAD N° 2
1. Explique las principales diferencias entre los
mercados perfectos y los mercados imperfectos de
bienes y servicios.
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Mercado Perfecto: Es aquel, en el que intervienen multiplicidad de
compradores y vendedores, el producto es homogéneo, el
comportamiento de los consumidores es racional frente al precio y
existe libertad de entrada y salida del mercado, o libre concurrencia
por parte de las empresas.Mercado imperfecto: es aquel, que no cumple todos los requisitos
exigidos en el ítem anterior.
Las condiciones en las que se desenvuelve generalmente la economía
corresponde a un mercado imperfecto.
El mercado no solo regula los aspectos concernientes a la oferta y la
demanda, sino también aquello que se relacionan con movilidad de
los bienes y la dotación de los servicios, estimulando la producción y
el consumo.
2. En forma literal y gráfica, explique cómo se
restablece el equilibrio en un mercado competitivo
libre. Para ello suponga que el mercado empieza con
un precio que genera excesos de la demanda.
El modelo establece que en un mercado libre, la cantidad deproductos ofrecidos por los productores y la cantidad de productos
demandados por los consumidores dependen del precio de mercado
del producto. La ley de la oferta es directamente proporcional al
precio; cuando más alto sea el precio del producto, más unidades
estarán disponibles para los consumidores. Por el contrario, la ley de
la demanda es inversamente proporcional al precio; cuanto más alto
sea el precio, menos demandarán los consumidores. Por tanto, laoferta y la demanda pueden hacer variar el precio.
Según la ley de la oferta y la demanda, el precio de un bien se sitúa
en la intersección de las curvas de oferta y demanda. Si el precio de
un bien está demasiado bajo y los consumidores demandan más de lo
que los productores pueden poner en el mercado, se produce una
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situación de escasez, y por tanto los consumidores estarán dispuestos
a pagar más.
Los productores subirán los precios hasta que se alcance el nivel al
cual los consumidores no estén dispuestos a comprar más si sigue
subiendo el precio. En la situación inversa, si el precio de un bien esdemasiado alto y los consumidores no están dispuestos a pagarlo, la
tendencia será a que baje el precio, hasta que se llegue al nivel al cual
los consumidores acepten el precio y se pueda vender todo lo que se
produce.
Este punto hacia el cual se mueven los precios es el punto de
equilibrio, en el cual la cantidad demandada es igual a la cantidad
ofrecida. Es decir, los productores están dispuestos a vender
exactamente la misma cantidad de bienes que los consumidores
desean adquirir.
3. Dado las siguientes ecuaciones
- Ecuación de la demanda de mercado = X = 50 – 0.80Px
- Ecuación de la oferta de mercado = X = 30 + 0.70 Px
En base a estos datos se pide:
- Encontrar los valores de las variables endógenas de dicho
modelo y graficar.
- En cuánto varían las variables endógenas de dicho modelo, si el
parámetro de posición de la demanda aumenta en 20% (ceteris
paribus). Grafique sus nuevos resultados en el gráfico anterior.
- ¡En cuánto varían las variables endógenas del modelo si elparámetro de posición de la oferta disminuye en 10% (ceteris
paribus)? Grafique también estos nuevos resultados en el
gráfico anterior.
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ACTIVIDA DE APRENDIZAJE 3
1. Cuál es la finalidad de las cuentas nacionales de
un país?
La finalidad de las cuentas nacionales o macroeconomía es el
de proporcionar una visión conjunta de la operatividad del
sistema económico pero sin entrar en el análisis profundo de la
dinámica del sistema que corresponde a otras disciplinas como
el análisis macroeconómico, la planificación económica, el
desarrollo económico.
2. Enumere los elementos de las cuentas
nacionales. Explique en qué consiste cada uno
de ellos.
Los elementos de las cuentas nacionales son:
a) Las entidades o sujetos de la actividad económica.
Son los entes capaces de generar actividad económica, es
decir producen consumen y acumulan.
b) Las transacciones u operaciones económicas.
Son las operaciones por las cuales los objetos económicos
reales o financieros se desplazan de una entidad a otra o
dentro de una misma entidad.
c) Los objetos económicos.
Son los objetos que se trasladan en las transacciones
económicas realizadas por las entidades. Pueden ser de
naturaleza real o financiera.
3. Clasifique la siguiente transacción económica. El
Perú en el año 2003 pagó la suma de cinco
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millones de dólares por el servicio de su deuda
externa.
Según el objeto es de naturaleza financiera.
Según las entidades que intervienen es efectiva o típica porque
intervienen dos entidades económicas.Son bilaterales porque intervienen dos entidades y hay
contraprestación de servicios.
Según el objeto económico son financieros.
4. ¿Cuáles son las principales diferencias entre el
consumo autónomo y la propensión marginal a
consumir dentro de la función consumo dentro
de la economía?
El consumo autónomo es aquel que se realiza aunque no haya
ingresos: es el consumo de supervivencia (algo hay que comer,
alguna ropa hay que tener...) que se financia con ahorros o con
ayuda.
El consumo autónomo, es los que las personas consumen
independientemente de su ingreso, mas allá que sea cero o 2
mil.
Este consumo autónomo se relaciona con bienes de
subsistencia, como comida, agua, vivienda, etc... Sobre el
consumo autónomo existe el consumo marginal, que está
relacionado con los gustos, y está relacionado con el ingreso,
por ejemplo ir a cenar a un restaurant, irte de vacaciones, etc...El consumo autónomo no varía, siempre es el mismo y
gráficamente es una línea horizontal. El consumo marginal
varia, y gráficamente es una línea que tiende a los 45º,
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mientras el ingreso es más alto, el consumo marginal también
aumenta.
Propensión Marginal a Consumir: Es la proporción de un colón
de ingreso adicional que se destina al consumo. Siempre será
un número entre cero y uno. Representa la pendiente de lafunción de consumo (lo que varía el consumo ante una
variación en el ingreso)
5. Cuáles son las similitudes y diferencias entre el
PBI y el YBI de un país?.El Producto Bruto Interno (PBI) es el valor monetario total de la
producción corriente de bienes y servicios de un país durante un período
(normalmente es un trimestre o un año). El PIB es una magnitud de flujo,
pues contabiliza sólo los bienes y servicios producidos durante la etapa
de estudio. Además el PIB no contabiliza los bienes o servicios que son
fruto del trabajo informal (trabajo doméstico, intercambios de servicios
entre conocidos, etc.).
En cuanto al cálculo del PIB, puede hacerse según el costo de los
factores o de los precios de mercado. La relación entre ambos se obtiene
restando al PIB valorado a precio de mercado, los impuestos indirectos
ligados a la producción (Ti) y sumándole las subvenciones a la
explotación (Su). Aleatoriamente se puede agregar, según algunos
economistas, los royalties.
El Impuesto sobre Bienes Inmuebles (IBI) es un impuesto encuadrado enel sistema tributario local de España, de exacción obligatoria por los
ayuntamientos, que grava el valor de la titularidad dominical y otros
derechos reales que recaigan sobre bienes inmuebles localizados en el
municipio que recauda el tributo. Su gestión se comparte entre la
Administración del Estado y los Ayuntamientos.
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Su carácter real se deduce del gravamen que hace sobre la titularidad
de los inmuebles o sobre los derechos que recaigan en los inmuebles,
independientemente de qué sujeto ostente tal titularidad. Tiene además
carácter objetivo, derivado de una cuantificación de la carga tributaria
que atiende exclusivamente al valor del objeto, y no a las circunstancias
de los sujetos pasivos.
