विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा...

34
Department of Education विशेष शम अशिििकक अधिकरहको निशशक विशेष शको यतमक स रण स चि अवल 2017

Transcript of विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा...

Page 1: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

Department of Education

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा

विशष शशकषाको परकरियषातमक सरकण सचिषा

अवपरल 2017

Page 2: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 2

Ohio Department of Education Contact for Special Education (विशष शशकषाकषा लषाधि ओहषायो शशकषा वििषािको समपकक )

(फोन) 614-466-2650

(टोल फरी) 877-644-6338

(फयाकस) 614-728-1097

25 S. Front Street, Mail Stop 409 Columbus, Ohio 43215

[email protected]

टललटयाइपरयाइटर (TTY) परोग गनन कलरहरल कपया ओहयाो ररल सवयालयाई (800) 750-0750 मया फोन गननहोस ।

अलिररकत समपकन जयानकयारी http://bit.ly/2hgiNa1

डिसटरिकट: कपया ो अनिडकन यातमक खणिमया लनमनललसखि जयानकयारी थपनहोस:

विशष शशकषाको बषारमषा 3 दसख 21 वरन उमर समकया ववदयाथथीहरलयाई डदइन ववशर लशकया सघी िथया रयाज आवशकियाहरदयारया मयागनलनदनलशि हनछ । सघी आवशकियाहरलयाई अपयाङगिया भएकया ववकतहरको लशकया ऐन (Individuals with Disabilities Education Act,

IDEA)) भलननछ । रयाजकया आवशकियाहरलयाई अपयाङगिया भएकया बयालबयाललकयाहरको लशकयाकया लयालग ओहयाो सञयालन मयापदणिहर (ओहयाो सञयालन मयापदणिहर) भलननछ ।

IDEA र ओहयाो सञयालन मयापदणिहर अनसयार ो लनदनलशकयाल िपयाईलयाई टवको िथया आफनो बचयाको अलिकयारहरकया बयारमया बझन मददि गनन सकछ । सल िपयाईलयाई आफनो बचयाको ववशर लशकया सहयािया र सवयाहर बयारमया बझन मददि गनन जयानकयारी र ससयािनहर पलन परदयान गनन सकछ ।

िपयाईको टथयानी टकल डिसटरिकटल पलन िपयाईलयाई स कयानन अनिगनिकया आफनया अलिकयारहर बझन मददि गनन सकछ । डद िपयाईसग ो लनदनलशकयामया रहको जयानकयारीकया बयारमया कन पलन सजजयासयाहर छन भन कपया आफनो डिसटरिकटको ववशर लशकयाकया लनदनशकलयाई समपकन गननहोस ।

विशष शशकषाकषा लषाधि तपषाईको विदयषालयको समपकक

विशष शशकषा निरदशक:

फोि िमबर:

इमल ठिषािषा:

Page 3: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 3

अशििषािकहरको अधिकषारहरकषा बषारमषा यो निरदशशकषाको पररचय

अपषाङितषा िएकषा वयकतहरको शशकषा ऐि (IDEA) ल अपषाङितषा िएकषा विदयषारथीहर तरषा उिीहरकषा अशििषािकहरकषा अधिकषारहरलषाई सरककत िरक । यो निरदशशकषाल तपषाईलषाई ती अधिकषारहरको बषारमषा बतषाउर । यदर तपषाईको बचचषाल विशष शशकषा सिषाहर परषापत िरकि िि विदयषालयल तपषाईलषाई िषकको एकपटक यो निरदशशकषाको परनतशलवप उपलबि िरषाउिपरक । तपषाईल निमि अिसरषाहरमषा पनि परनतशलवप परषापत ििकपरक :

• यदर तपषाईलषाई आफिो बचचषामषा अपषाङितषा हिसर जसतो लषािकषाल तपषाईल उिको मलयषाङकि ििक अिरोि ििकिएमषा;

• यदर तपषाईको सकल डिकसरिटलषाई तपषाईको बचचषामषा अपषाङितषा हिसर जसतो लषािकषाल सकल डिकसरिटल उिको मलयषाङकि ििक चषाहमषा;

• यदर तपषाईल ओहषायो शशकषा वििषािको विशष ककशसमकषा बषालबषाशलकषा कषायषाकलय (Ohio Department of

Education's Office for Exceptional Children) मषा - शलखित रपमषा - उजरी रषायर (पश) ििकिएमषा र यो तपषाईको उत शककक िषकको पदहलो उजरी िएमषा;

• यदर तपषाईल आफिो बचचषाको शशकषासि समबकित उधचत परकरियषा सििषाई (due process hearing) कषा लषाधि ओहषायो शशकषा वििषािको विशष ककशसमकषा बषालबषाशलकषा कषायषाकलयमषा – शलखित रपमषा – अिरोि रषायर (पश)

ििकिएमषा र तपषाईल तयस शककक िषकमषा उत करषा पदहलोपटक अिरोि ििकिएमषा;

• यदर तपषाईको बचचषालषाई अिशषासिषातमक (वयिहषार) कषारणहरल विदयषालयबषाट हटषाइएको िएमषा – र तपषाईको बचचषालषाई अदहलको शककक िषकको अिधिमषा पदहल ि 10 दरि िषा सो िरषा बढी दरिसमम हटषाइ सककएको िएमषा; िषा

• तपषाईल निरदशशकषाको परनतशलवप अिरोि ििकहि कि पनि समयमषा ।

Page 4: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 4

विषय-सची

सषामषाय जषािकषारी ........................................................................................................... 5

सलि अलभभयावकरी मञजरी क िपयाईको बचया ववशर लशकयाकया लयालग ोग छन ? टविनतर शसकक मलयाङकनहर पवन ललसखि सनया

शककक रकिकहर ............................................................................................................. 10

रकिनहरको उपलबििया

वििषार समषािषाि ............................................................................................................. 12

वववयाद समयाियान परडकया परयारसमभक उजरी समयाियान सहजीकरण मधटथिया रयाज उजरी दयार गनन रयाज उजरी परडकयाउलि परडकया उजरी दयार गनन उलि परडकया टयाइमलयाइन र परडकया उलि परडकया समयाियान सनवयाई परडकया लनणन ववरदध पनरयावदन गनन उलि परडकयाको अवलिमया बचयाको सटथलि वकरीलकया शलकहर

अिशषासि ..................................................................................................................... 29

अपयाङगिया भएकया बयालबयाललकयाहरकया लयालग अनशयासनयातमक परडकयाहर अलभववकत लनियानरण अनिररम वकसलपक शसकक ववटथया

अशििषािकहरदिषारषा सरकषारी िचकमषा अपषाङितषा िएकषा बषालबषाशलकषाहरको निजी विदयषालयमषा एकपकीय सरषाि नियोजि ........................................................................... 32

भरपयाई लनियानरण परडकया

अपषाङितषा िएकषा विदयषारथीहरकषा लषाधि रषातरिकतत कषायकरिम बषार अशििषािकलषाई सचिषा ........ 33

सनया कडहल डदइनछ

Page 5: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 5

सलि अलभभयावकरी मञजरी (informed parental consent) को अथन िपयाई र/वया डिसटरिकटदयारया लनकत गररएको सरोगट (परलिलनलि) अलभभयावकल टकल डिसटरिकटलयाई आवशक कदम यालन ललसखि रपमया अनमलि डदनहनछ भनन हनछ । िपयाईको अनमलिको अथन डिसटरिकटल िपयाईलयाई परटियाववि कयानको बयारमया जयानकयारी डदो भनन पलन हनछ । िपयाईको बचयाको टकल डिसटरिकल बचयाको ववशर लशकयासग समबसनिि लनसचिि कयानहर गननकया लयालग िपयाईबयाट ललसखि रपमया ो अनमलि परयापत गननपछन । टकल डिसटरिकटल लनमन अवलिमया िपयाईको ललसखि अनमलि परयापत गननपछन:

• डिसटरिकटल िपयाईको बचयालयाई ववशर लशकया िथया समबसनिि सवयाहर आवशक पछनन वया पददनन भनी जयाननकया लयालग पडहलोपटक मलयाङकन गननभनदया अगयाडि;

• डिसटरिकटल िपयाईको बचयालयाई IEP पलन भलनन उनको पडहलो व वकतक लशकया कयानकममया स ीबदध गररएकया ववशर लशकया सवयाहर परदयान गनन सर गननभनदया अगयाडि;

• डिसटरिकटल िपयाईको बचयाकया आवशकियाहर पररविनन भएकया छन वया छनन भनी जयाननकया लयालग उनको पनमनलयाङकन गननभनदया अगयाडि;

• डिसटरिकटल िपयाईको बचयाको अलिररकत मलयाङकनहर सञयालन गननभनदया अगयाडि । एउटया उदयाहरणमया कयायानतमक ववहयार मलयाङकन हनसकछ;

• डिसटरिकटल िपयाईको बचयाको शसकक टथयान लनोजन (पलसमनट) पररविनन गननभनदया अगयाडि । सको अथन टथयानमया न पररविनन हनपछन भनन होइन । तसको सयाटो, सको अथन िपयाईको बचयाको शसकक कयानकममया हन पररविनन हो; र

• डिसटरिकटल रयाज वया सघी कयाननमया स ीबदध गररएकया ववकतहर बयाहक अन कसलयाई िपयाईको बचयासग समबसनिि जयानकयारी परदयान गननभनदया अगयाडि ।

निमि मधय कि अिसरषा हरषा सधचत अशििषािकीय मञजरी आिशयक परदि:

• डिसटरिकटल मलयाङकन/पनमनलयाङकन परडकयाको भयागको रपमया ववदमयान ववदयाथथीको जयानकयारी समीकया गदयान; वया

• डिसटरिकटल सब ववदयाथथीहरकया लयालग ववटथया गररएकया मलयाङकनहर िपयाईको बचयासग सञयालन गदयान ।

सधचत अशििषािकीय मञजरी

सषामषाय जषािकषारी

सरोिट अशििषािक ििको क हो ?

सरोिट िषा परनतनिधि अशििषािक ििको विशष शशकषा सिषाहरकषा लषाधि योगय हि र यी सिषाहर परषापत ििद करषासि समबकित सब मषाशमलषाहरमषा अपषाङितषा िएकषा बषालबषाशलकषाहरको परनतनिधिति ििक सि वयकत हो ।

तपषाई बसोबषास ििद ठषाउमषा रहको सकल डिकसरिटल निमि मधय कि अिसरषा आइपरषाक तयसको लषाधि एकजिषा सरोिट अशििषािक नियत िरकर:

•अशििषािक पदहचषाि ििक िसककएमषा;

•कयौ परयषासहरकषा बषाबजर पनि, सकल डिकसरिटल अशििषािक पततषा लिषाउि िसकमषा;

•बचचषा बसहषारषा घरबषारविदहि वयकत हि; िषा

•बचचषा रषाजयको रिरिमषा रि ।

Page 6: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 6

मञजरी कफतषाक

मञजरी डफियानको अथन िपयाईल आफल डदएको अनमलि डफियान ललनहनछ भनन हो । डद िपयाईल आफनो बचयाको IEP मया अफर गररएकया ववशर लशकया सवयाहरलयाई आफनो बचयाल अब उपरयानि परयापत नगरोस भनन लनणन गननभएमया िपयाईल िपयाईल आफनो मञजरी कन पलन बलया डफियान ललन सकनहनछ । िपयाईल ो मञजरी डफियान शलखित रपमषा गननपछन ।

तसपलछ, िपयाईको टकल डिसटरिकटल:

• िपयाईको बचयालयाई IEP कया ववशर लशकया सवयाहर परदयान गनन रोकनपछन िर आफल सवयाहर परदयान गनन रोकन पवन डिसटरिकटल आफल सवयाहर रोकदछ भनी ललसखि रपमया िपयाईलयाई सनया डदनपछन । डिसटरिकटल िपयाईलयाई डदन सनयालयाई पवन ललसखि सनया भलननछ । स पवन ललसखि सनयाल ो लनदनलशकयाको पषठ 9 को पवन ललसखि सनया खणिमया पडहल न ि गररएकया आवशकियाहर परया गननपछन ।

एकपटक डिसटरिकटल िपयाईको बचयालयाई अब उपरयानि ववशर लशकया सवयाहर परदयान गररनछन भनी उललख गररएको ो पवन ललसखि सनया परदयान गरपलछ र एकपटक ी सवयाहर रोडकएपलछ, डिसटरिकटल तस उपरयानि िपयाईको बचयालयाई ववशर लशकयाकया लयालग ोग मयानन छन र तसको सटटयामया िपयाईको बचयालयाई सयामयान लशकयाको ववदयाथथी मयाननछ ।

तपषाईको सधचत अशििषािकीय मञजरी पररषाि ििक, डिकसरिटल:

• िपयाईलयाई लनणन गनन आवशक पनन सब जयानकयारी परदयान गनन सल िपयाईको मयािभयारया परोग गरको छ वया िपयाईल बझन सञयारको अकको रप परोग गरको छ भनी लनसचिि गननपछन;

• डिसटरिकटदयारया डकयाकलयाप सञयालन गररनछ भनी ललसखि रपमया पठयाइएको सनया िपयाईल बझनहनछ र तसमया सहमि हनहनछ र िपयाईको मञजरील उकत डकयाकलयापकया सयाथ अरहरसग सयाझया गररन िपयाईको बचयाको कन पलन रकिनहर र को-कोसग सयाझया गररनछ भनन करयालयाई वयाखया गछन भनी लनसचिि गननपछन;

• िपयाईल आफनो इचछया अनसयार मञजरी डदद हनहनछ र कन पलन सममया आफनो ववयार पररविनन गनन सकनहनछ भनी बझनभएको छ भनी लनसचिि गननपछन;

• डद िपयाईल आफनो मञजरी डफियान ललनभएमया िपयाईल अनमलि डदनभएको र अनमलि डफियान ललनभएको सम बीमया डिसटरिकटल गरकया कन पलन कयानलयाई पडहलको जटि बनयाउन पददन भनन करया िपयाईल बझनभएको छ भनी लनसचिि गननपछन ।

Page 7: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 7

ोग हन भनको सयामयानिया िपयाईको बयामया एक वया बढी अपयाङगियाहरको कयारण उनलयाई नलशलि शकरलक सवयाहर आवशक रहको पििया लयागको छ भनन हो । अपयाङगिया भएकया वकिलहरको शलकरया ऐन (Individuals with Disabilities Education Act, IDEA) ल अपयाङगिया भएकया वलदयारथीहरल वलशर शलकरया र/वया समबनिलि सवयाहर परयापि गरन आवशक बनयाएको छ । स कयानन अनसयार वलदयारथीलयाई अपयाङग मयाननकया लयागल, िपयाईको बयालयाई नलमन अपयाङगिया वरगहरमया उनको एक वया बढी अपयाङगियाहरकया कयारणल गरदया वलशर शलकरया र/वया समबनिलि सवयाहर आवशक भएको हनपरछ ।

• बौदिलक अपयाङगिया;

• शरवणशकिलमया कमजोरी;

• बोली वया भयारया समबनिी कमजोरी;

• दरटल समबनिी कमजोरी;

• भयावनयािमक अशयानिल;

• हयािजोरनी समबनिी कमजोरी;

• अटलजम;

• आघयािमलक मसिलरकको ोटपटक;

• सवयासथ समबनिी अन कमजोरी;

• वलशलरट सलकयाइ अपयाङगिया;

• बहलरोपनया;

• बहलरया-दरटलवलहलनिया;

• बह-अपयाङगियाहर; वया

• वलकयासजन ससििया ।

मषातिषाषषा िषा सञचषारकषा अय तररकषा

तपषाई उपकसरत हि सब बठकहर, तपषाईल आफिो बचचषाको परषापत ििद मलयषाङकि र सब सचिषाहर तपषाईको मषातिषाषषा िषा तपषाईल परयोि ििद सञचषारको अय मषाधयममषा लखिएको िषा बोशलएको हिपरक ।

पररषाि िषा परबि ििक सपषट रपमषा समिि ििएसमम तपषाईको बचचषाको मलयषाङकि ििक परयोि िररएकषा सब जषाच तरषा अय सषामगीहर तपषाईको बचचषाको मषातिषाषषामषा िषा - सञचषारको अकको मषाधयममषा हिपरक जसल तपषाईको बचचषालषाई क रषाहषा र र शककक, विकषासषातमक र कषायषाकतमक रपमषा उिी क ििक सरि िि बषारमषा डिकसरिटलषाई सही जषािकषारी पररषाि ििदर ।

यदर बचचषा रषाजयको रिरिमषा िएमषा

डद बचया रषाजयको रिरिमषा िएमषा र उनी आफनो आमयाबबयासग बसोबयास गरररहकया छनन भन लनमन अवटथयाहरमया उकत बचया अपयाङगिया भएको बचया हो भनी लनियानरण गनन परयारसमभक मलयाङकनको लयालग टकल डिसटरिकटलयाई आमयाबबयासग मञजरी ललन आवशक हदन:

• आमयाबबया पतया लगयाउन उलि परयासहर गररएियापलन टकल डिसटरिकटल बचयाको आमयाबबयालयाई भटयाउन नसकको अवटथयामया;

• आमयाबबयाको अलिकयार समयापत भएको अवटथयामया; वया

• नयायािीशदयारया आमयाबबयाको अलिकयार कन ववकतलयाई लनडदनषट गररएको अवटथयामया जहया उकत ववकतल परयारसमभक मलयाङकनको लयालग मञजरी डदनहनछ ।

क तपषाईको बचचषा विशष शशकषाकषा लषाधि योगय रि ?

आफिो बचचषाको मलयषाङकि िरि िकसटरककटलषाई अिरोि िरिहोस

दल िपयाईलयाई आफनो बयामया अपयाङगिया छ जसल उनको शलकरयामया असर गरलरहको छ भनन लयागछ भन िपयाईको बया वलशर शलकरयाकया लयागल ोग छन वया छनन (IDEA अनिरगि अपयाङगिया भएको बया मयानन) भनी नलरियारण गरन िपयाईल िलसटरलकटलयाई आफनो बयाको मलयाङकन गरन अनरोि गरन सकनहनछ । दल सकल िलसटरलकटकया करमयारीहरलयाई िपयाईको बयालयाई वलशर शलकरया आवशक हन सकनछ भनन लयागमया िलसटरलकटल पनल िपयाई आफनो बयाको मलयाङकन गरयाउन याहनहनछ भनी कन पनल सममया िपयाईलयाई सोिन सकछ । ी दइ मि कन पनल अवसथयामया, सकल िलसटरलकटल ललखलि रपमया िपयाईको अनमिल (मञजरी) परयापि गरपछल सल 60 कयालनिर दलन भलिरमया परयारमभलक (पहललो) मलयाङकन सकयाउनपरछ ।

Page 8: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 8

टविनतर शसकक मलयाङकन (Independent Educational Evaluation, IEE) लयाई बयाडहरी मलयाङकन पलन भलननछ । डद टकल डिसटरिकटल पडहल न िपयाईको बचयाको मलयाङकन गरको छ र डिसटरिकटल पतया लगयाएको नलिजयासग िपयाई असहमि हनहनछ भन मयातर टकल डिसटरिकटल ो बयाडहरी मलयाङकनको लयालग भकतयानी गननछ । सको उददश भनको िपयाईको बचयालयाई ववशर लशकया आवशक छ वया छन, वया ववशर लशकयालयाई जयारी रयाखन आवशक छ वया छन भनी पतया लगयाउन हो । स बयाडहरी मलयाङकनकया लयालग िपयाईको बचयाको मलयाङकन गनन ववकतल िपयाईको बचयाको टकल डिसटरिकटकया लयालग कयाम गनन सकदनन । अलभभयावकको रपमया िपयाईसग कन पलन सममया आफनो बचयाको बयाडहरी मलयाङकनकया लयालग ववटथया लमलयाउन र भकतयान गनन अलिकयार हनछ । एकपटक िपयाईल आफनो बचयाको डिसटरिकटल गरको मलयाङकनमया असहमि भएर बयाडहरी मलयाङकनको लयालग अनरोि गरपलछ िपयाईको डिसटरिकटल कन अनयावशक डढलयाई नगरी ी कदमहर मध एउटया कदम यालनपछन:

• िपयाईल आफ ल आफनो बचयाको बयाडहरी मलयाङकन कहया गरयाउन सकनहनछ भनन बयारमया टकल डिसटरिकटल िपयाईलयाई बियाउनपछन र सकया लनसमि डिसटरिकटल भकतयानी गननको लयालग आवशक मयापदणि बयारमया िपयाईलयाई सलि गननपछन । एकपटक डिसटरिकटल सहमिी जनयाएर िपयाईल बयाडहरी मलयाङकन गरयाइसकपलछ डिसटरिकटल लयागको खनको भकतयानी गननपछन; वया

• बयाडहरी मलयाङकनकया लयालग िपयाईको अनरोिमया टकल डिसटरिकट असहमि भएको हनयाल सल ओहयाो लशकया ववभयागको ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलमया उलि परडकया सनवयाई (पषठ 21 हननहोस) कया लयालग अनरोि पश गननपछन । डिसटरिकटलयाई िपयाईको बचयामया सल गरको आफनो मलयाङकन उपकत लथो भनन लयागकयाल डिसटरिकटल ो अनरोि पश गननछ ।

बषादहरी मलयषाङकिहरकषा लषाधि मषापरणिहर

डिसटरिकटल सञयालन गनन मलयाङकनहरमया लयाग हन समयान मयापदणिहर न अलभभयावकहरल ववटथया लमलयाउन र डिसटरिकटल भकतयानी गनन बयाडहरी मलयाङकनहरमया पलन लयाग हनछ । ी मयापदणिहरमया िपयाईको बचया मलयाङकनको लयालग जयान ठयाउ र िपयाईको बचयाको परीकण गनन ववकतको अनभव पलन समयावश हनछ । डिसटरिकटको मयापदणिहर परया गनन बयाडहरी मलयाङकनमया लयागको परया खनको डिसटरिकटल भकतयानी गननपछन ।

डद िपयाईल आफनो बचयाको लयालग बयाडहरी मलयाङकन अनरोि गननभएमया डिसटरिकटल िपयाई डिसटरिकटल िपयाईको बचयाको गरको मलयाङकनमया ककि

असहमि हनहनछ भनर सोधन सकनछ (सको अथन, बयाडहरी मलयाङकन याहनकया िपयाईकया कयारणहर), िर िपयाई कयारण बियाउन याहनहनन भन िपयाईल तसो गननपददन । डिसटरिकटल जलि पटक िपयाईको बचयाको मलयाङकन गछन र िपयाईल डिसटरिकटको उकत मलयाङकन नलिजयाहरमया असहमलि जनयाउनहनछ भन िपयाईसग डिसटरिकल गनन एउटया मलयाङकनको लनसमि एउटया बयाडहरी मलयाङकनको लयालग मयातर डिसटरिकटल भकतयानी गररडदन अलिकयार हनछ ।

भकतयानी जसल गरपलन िपयाईको बचयाको एकपटक डिसटरिकटकया मयापदणिहर परया गनन बयाडहरी मलयाङकन गररएपलछ, डिसटरिकटल उकत मलयाङकनकया नलिजयाहरलयाई मयाननपछन र सल िपयाईको बचयालयाई लन:शलक उपकत सरकयारी लशकया (Free Appropriate Public Education, FAPE) कसरी परदयान गननछ भनी लनियानरण गननपछन ।

तपषाईल बषादहरी मलयषाङकिको लषाधि अिरोि िरषाक हि विशिि पररदशयहरलषाई तलको चषाटकल रिषाउर

तपषाईल डिकसरिटलषाई सिततरशककक मलयषाङकि (बषादहरी मलयषाङकि) को

लषाधि ि तषािी ििक अिरोि ििकहर

डिकसरिटल तपषाईको अिरोिमषा सहमनत जिषाउर र यो बषादहरी मलयषाङकिको वयिसरषा कसरी शमलषाउि ििी तपषाईलषाई बतषाउर ।

तपषाईल बषादहरी मलयषाङकि पदहल ि िरषाउिियो । तपषाईल लषािको िचकहरको

डिकसरिटल ि तषािी िरोस िि चषाहिहर । डिकसरिटल मलयषाङकिकषा िनतजषाहरलषाई

सिीकषार िरक ।

डिकसरिटलषाई बषादहरी मलयषाङकि आिशयक रि िि लषागर । डिकसरिटलषाई आफल तपषाईको बचचषाको िरको मलयषाङकि ककि

उपय त लषागर िि करषा सपषट पषािकको लषाधि डिकसरिटल उधचत परकरियषा सििषाईको लषाधि

अिरोि िरक ।

तपषाईल पदहल ि बषादहरी मलयषाङकि िरषाउिियो । बषादहरी मलयषाङकिल

डिकसरिटकषा मषापरणिहर परषा िरको रि ििर रिषाउिकषा लषाधि डिकसरिटल उधचत

परकरियषा सििषाई रषायर िरक । यदर सििषाई अधिकषारील तपषाईल वयिसरषा शमलषाउििएको मलयषाङकि उपय त रि ििी निणकय िरमषा सििषाई अधिकषारील डिकसरिटलषाई बषादहरी मलयषाङकिमषा

िएकषा तपषाईकषा िचकहर ि तषािी ििक आिशयक ठहरषाउि रि ।

यदर सििषाई अधिकषारील तपषाईल वयिसरषा शमलषाउििएको बषादहरी मलयषाङकि उपय त धरयो ििी निणकय िरमषा सििषाई अधिकषारील डिकसरिटलषाई बषादहरी मलयषाङकिमषा िएकषा तपषाईकषा िचकहर ि तषािी ििक आिशयक ठहरषाउिर ।

यदर सििषाई अधिकषारील डिकसरिटको मलयषाङकि उपय त धरएि ििी निणकय िरमषा डिकसरिटल तपषाईको बचचषाको बषादहरी मलयषाङकिमषा लषािको

िचकको ि तषािी ििदर ।

यदर सििषाई अधिकषारील डिकसरिटको मलयषाङकि उपय त र ििी निणकय िरमषा तपषाईल अझ पनि आफिो बचचषाको बषादहरी मलयषाङकि ििद वयिसरषा

शमलषाउि र तयसको लषाधि आफ ि तषािी ििक सिहर ।

तपषाईल बषादहरी मलयषाङकिमषा िचक ििकिएको रकम डिकसरिटल तपषाईलषाई कफतषाक ििदर ।

डिकसरिटल आफि िचकमषा बषादहरी मलयषाङकि उपलबि िरषाउर ।

सिततर शककक मलयषाङकि

Page 9: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 9

सककपत वििरण

टकल डिसटरिकटल आफल लनसचिि कदमहर यालन परटियाव गनन वया अटवीकयार गननभनदया अगयाडि उलि सम लभतर िपयाईलयाई ललसखि सनया (पवन ललसखि सनया (prior written

notice) भलनन) परदयान गननपछन । ी कदमहरमया डिसटरिकटल बचयाको पडहयान, मलयाङकन वया शसकक टथयान लनोजन वया िपयाईको बचयालयाई डदइन लन:शलक उपकत सरकयारी लशकयाको परयावियानलयाई सञयालन वया पररविनन गनन जटिया करयाहर पदनछन । पवन ललसखि सनया भनको आवशक ववशर लशकया फयारयाम हो ।

पिक शलखित सचिषाकषा विषयिसत

पवन ललसखि सनयाल िपयाईलयाई आफनो बचयाकया शसकक सवया समबनिी लनणन हरमया सलि िररकयादयारया सहभयागी हनकया लयालग पयानपत वववरण उपलबि गरयाउनपछन । ववशरगरी, पवन ललसखि सनयामया ो पषठ सग रहको बयाकसमया उसललसखि लनसचिि ववरवटिहर समयावश हनपछन ।

बझि सककि िषाषषामषा पिक शलखित सचिषा

पवन ललसखि सनया आम मयालनसल बझन सकन भयारयामया उपलबि गरयाइनपछन र ो स नया टपषट रपमया बझनको लयालग ववहयाररक नहदयासमम सलयाई िपयाईको मयािभयारया वया सञयारको अन मयाधममया पलन लसखनपछन ।

डद अलभभयावकको मयािभयारया वया सञयारको अन मयाधम ललसखि भयारया ििएको अवटथयामया, डिसटरिकटल पवन ललसखि सनयालयाई मौसखक रपमया वया अन बझन सडकन िररकयाबयाट अलभभयावकको मयािभयारया वया सञयारको अन मयाधममया अनवयाद गनन कदमहर यालन आवशक हनछ । डिसटरिकटल पवन ललसखि सनयालयाई उपकत रपमया अनवयाद गररएको लथो र सकया सयामगीहरलयाई अलभभयावकल बझनभो भनी ललसखि रपमया दखयाउन सकन करया सलनसचिि गनन आवशक पननछ ।

पिक शलखित सचिषामषा निमि करषाहर समषािश हिपरक :

•डिकसरिटदिषारषा परसतषावित िषा असिीकत िररएको कषायकिषाहीको वििरण;

•डिकसरिटल ककि उत कषायकिषाही ििक परसतषाि िषा असिीकषार िरक िि बषारमषा सपषटीकरण;

•सकलल आफिो निणकय ििक परयोि िरकषा हरक मलयषाङकि कषायकविधि, मलयषाङकि, रकिक िषा परनतिरिको वििरण;

•अशििषािकहरल IDEA को परकरियषाित सरकषा उपषायहर अतिकत सरकषा पषाएकषा रि िि करषाको करि र सचिषा मलयषाङकिको लषाधि परषारकमिक शसफषाररस होइि िि अशििषािकल परकरियषाित सरकषा उपषायहरको वििरण परषापत ििक सि मषाधयम;

•IDEA अतिकतकषा आिशयकतषाहर बझिमषा सहषायतषाकषा निकमत समपकक ििक अशििषािकहरकषा लषाधि ससषाििहर;

•IEP टोलील विचषार िरकषा अय विकलपहर रती विकलपहर ककि असिीकषार िररए िि करषाकषा कषारणहरको वििरण;

•डिकसरिटको परसतषाि िषा असिीकषारसि समबकित अय कषारक ततिहरको वििरण ।

पिक शलखित सचिषा

Page 10: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 10

पररवयारको शसकक अलिकयार िथया गोपनीिया ऐन (Family Educational Rights and

Privacy Act, (FERPA)) भनको अलभभयावकहरलयाई आफनया बचयाकया शसकक रकिनहर लनरीकण िथया समीकया गननकया लयालग लनसचिि अलिकयारहर परदयान गनन सघी कयानन हो । ववदयाथथी 18 वरन पगदया वया पोटट सकणिरी टकल (उदयाहरणको लयालग कलज वया ववशवववदयाल) मया अधन गनन सर गदयान, जनसक पडहल भएपलन, FERPA अनिगनकया अलिकयारहर अलभभयावकहरबयाट ववदयाथथीमया टथयानयानिर हनछन ।

शककक रकिकहर ििकषा क हि ?

ववदयाथथीसग समबसनिि लनसचिि जयानकयारी FERPA दयारया सरसकि हनछन वया हननन भनन करया उकत सयामगील शसकक रकिनको अथन खलयाउछ वया छलयाउदन भनन करयामया लनभनर रहनछ । FERPA ल शसकक रकिनहरलयाई लनमनयानसयार पररभयावरि गछन:

1. परतक रपमया एउटया ववलशषट ववदयाथथीसग समबसनिि रकिनहर । कडहलकयाही ववदयालल सलयाई ववकतगि रपमया पडहयान ोग जयानकयारी भनछ; र

2. शसकक लनकया वया सटथया (उदयाहरणको लयालग, िपयाईको टकल डिसटरिकट) वया उकत लनकयाकया लयालग कयान गनन पकल रयाखन रकिनहर ।

रकिकहरको सरकण र िोपिीयतषा

शसकक रकिनहरलयाई िर िररकयारहरमया सरकण गरर रयाखन सडकनछ । कही उदयाहरणहर लनमन रहकया छन:

• हटिललसखि;

• वपरनट गररएको;

• कमपटर;

• लभडिो वया अडिो टप; वया

• ललतर, मयाइकोडफलम वया मयाइकोडफ

ववदयाथथीकया रकिनहर गोपनी हनछन, अथयानि लिनीहर निजी हरि । टकल डिसटरिकट वया लनकयाल िपयाईको बचयाको ववकतगि जयानकयारी सङकलन, भणियार, परकयाशन वया नषट गदयान उनको गोपनीियालयाई सरसकि रयाखनपछन ।

तपषाईको बचचषाकषा रकिकहरको समीकषा ििद

टकल डिसटरिकटल अनयावशक डढलयाइ नगरी िथया िपयाई सलगन रहनभएको कन पलन IEP टोली बठक वया कन उलि परडकया कयानवयाहीलयाई अगयाडि बढयाउनभनदया अगयाडि न िपयाईलयाई आफनो बचयाकया शसकक रकिनहर समीकया गनन अनमलि डदनपछन । डिसटरिकटल आफलयाई रकिनहर हनन अनमलि डदन िपयाईल गरको अनरोिको लमलिबयाट 45 डदन भनदया बढी सम िपयाईलयाई परलिकया गनन गरयाउन सकदन ।

िपयाईसग आफिो बचयासग समबसनिि रकिनको जयानकयारी मयातर समीकया गनन अलिकयार हनछ । िपयाईसग ववदयालमया भएकया आफनो बचयाकया रकिनहरकया बयारमया टपषटीकरण सोधन अलिकयार हनछ । िपयाईसग िपयाईको िफन बयाट कयाम गनन अन कोही ववकत (जटि डक सयाथी वया वकरील) लयाई रकिनहरको जया गरयाउन लगयाउन अलिकयार हनछ ।

डिसटरिकटल िपयाईको बचयाकया रकिनहरकया परलिललवपहर िपयाईलयाई उपलबि गरयाउन सकछ; दवप, परलिललवपहर उपलबि गरयाउन असफल हदया सल िपयाईलयाई रकिनहरको समीकया गनन आफनया अलिकयारहर परोग गननबयाट रोकछ भन डिसटरिकटल िपयाईलयाई रकिनकया परलिललवपहर उपलबि

िरषाउिपरक । िपयाईसग आफन खनमया रकिनहरको परलिललवपहर परयापत गनन अलिकयार सि हनछ ।

वयकतित रपमषा पदहचषाि योगय सचिषामषा निमि करषाहर समषािश हरि:

•तपषाईको बचचषाको िषाम;

•पररिषारकषा एकजिषा सरसयको िषाम;

•तपषाईको बचचषाको ठिषािषा िषा पररिषारको ठिषािषा;

•वयकतित पदहचषाि, जसत कक तपषाईको बचचषाको सषामषाकजक सरकषा िमबर, विदयषारथी िमबर िषा बषायोमदरिक रकिक;

• तपषाईको बचचषाको पदहचषाि िलषाउि अय अपरतयक तररकषारहर, जसत कक जम शमनत, जम सरषाि, आमषाको वििषाह पिकको िषाम, जषानत िषा जषातीयतषा;

•सषारशिकक पररकसरनतहरको वयकतित जषाि ििएको विदयषालय समरषायको मिषाशसब वयकतलषाई उपय त निकशचततषाकषा सषार विदयषारथीलषाई पदहचषाि ििक अिमनत दरि विशशषट विदयषारथीसि एकल िषा सयत रपमषा समबकित रहको िषा समबकित हिसि अय जषािकषारी;

•विदयषालयलषाई तपषाईको बचचषाको पदहचषाि ििद जषाि र जसतो लषागिवयकतल अिरोि िरको जषािकषारी; िषा

•FERPA मषा पररिषावषत िररए अिसषार अय उरषाहरणहर ।

रकिकहरको उपलबितषामषा

शककक रकिकहर

Page 11: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 11

शककक रकिकहरमषा पररितकि

िपयाईसग आफनो बचयाकया शसकक रकिनहरमया रहकया गलि वया भयामक जयानकयारीहर पररविनन गनन डिसटरिकटलयाई अनरोि गनन अलिकयार हनछ । िपयाईको बचयाको ववदयालल िपयाईको अनरोि (िपयाईल अनरोि गरको कयारणल मयातर) बमोसजम न शसकक रकिनहरलयाई पररविनन गनन जररी छन िर ववदयालल िपयाईको अनरोि बयार विचषारगननपछन । डद ववदयालल िपयाईदयारया अनरोि गररए अनसयार िपयाईको बचयाको रकिनमया पररविनन नगनन लनणन गछन भन ववदयालल िपयाईसग उकत मयालमलयाको बयारमया करया गनन सनवयाईको लयालग अलिकयार छ भनी िपयाईलयाई बियाउनपछन ।

सनवयाई पचियाि, डद ववदयालल अझ पलन शसकक रकिनलयाई पररविनन नगनन लनणन गछन भन िपयाईसग आफनो बचयाको रकिनको मयालमलयामया आफनो कथन समयावश गनन अलिकयार हनछ । ो कथन िपयाईको बचयाको रकिनको भयागको रपमया रहनपछन । यदर रकिकहरमषा िलत जषािकषारी िएमषा मषातर

आफनो बचयाको रकिनमया कथन समयावश गनन ववकलप मयान रहनछ । िपयाईल उकत कथनलयाई आफनो बचयाल परयापत गरको गि, ववकतको ववयार वया ववदयालल िपयाईको बचयाको समबनिमया गरको मल लनणन लयाई नौिी डदनको लयालग परोग गनन सकनहनन ।

शककक रकिकहरको आरषािपररषाि

सयामयानिया, डद टकल डिसटरिकटल िपयाईको बचयाको पडहयान गनन सडकन शसकक रकिनहर िपयाई बयाहक अन कससग सयाझया गनन याहमया डिसटरिकटल िपयाईको ललसखि अनमलि परयापत गरको हनपछन । दवप, डिसटरिकटलयाई िपयाईको अनमलि आवशक नपनन कही अवटथयाहर छन । डिसटरिकटलयाई रकिनहर सयाझया गननको लनसमि िपयाईको ललसखि अनमलि आवशक िपिद अवटथयाहरकया बयारमया अझ बढी थयाहया पयाउनको लयालग अमररकरी लशकया ववभयागको वबसयाइट www.ed.gov मया रहको FERPA को अशििषािकहरकषा लषाधि सषािषारण मषािकरशकि हननहोस ।

Page 12: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 12

डद िपयाई आफनो अपयाङगिया भएको बचयाको लशकयाको बयारमया लसनिि हनहनछ भन िपयाईल यालनपनन पडहलो कदम भनको आफनो टकल डिसटरिकटसग लमलर कयान गनन हो । सर गननको लयालग, सबभनदया पडहलया आफनो बचयाको लशकक वया आफनो डिसटरिकटको ववशर लशकया लनदनशकलयाई समपकन गननहोस । िपयाईल क सोचद हनहनछ भनर उहयालयाई बियाउनहोस । डद िपयाई र डिसटरिकट िपयाईको लनियाको ववरमया सहमि हनहनन भन िपयाईहरल समटया समयाियान गननको लयालग लमलर कयाम गनन सकन िररकयाहर छन ।

ी परडकयाहरको िपयाईको टकल डिसटरिकटल परोग गनन सकन औपयाररक नयामहर छन िर ो लनदनलशकयाल िपयाईलयाई िी नयामहरको अथन क हो र िपयाई िथया ववदयालल िपयाईको बचयालयाई कसरी मददि गनन सकनहनछ भनी बझनमया मददि गननछ । लनमनललसखि खणिल िपयाईल आफनो डिसटरिकटसग कयान गनन सकन परडकया िथया ववलिहरको बयारमया वयाखया गछन ।

परशषासनिक समीकषा

डद िपयाईल डिसटरिकटको आफनो अपयाङगिया भएको बचयाको लशकयासग समबसनिि लनणन मया असहमलि जनयाउनभएमया िपयाईल डिसटरिकट परशयासनमया उजरी पश गनन सकनहनछ । तसको जवयाफमया, िपयाईको डिसटरिकट सपररटनिनट (वया िोडकएकया ववकत) ल परशयासलनक समीकया सञयालन गननछन । ो समीकयामया परशयासलनक सनवयाई पलन समयावश भएको हनसकछ ।

समीकया िथया परशयालनक सनवयाई मध कन एक आोजनया गररएमया सब आवशक सहभयागीहरकया लयालग उपकत सम िथया टथयानमया आोजनया गररनपछन । िपयाई िथया डिसटरिकट दवल समीकया वया परशयासलनक सनवयाईमया उपसटथि हनको लयालग अरहरलयाई आमनतरण गनन सकनहनछ । उदयाहरणको लयालग, िपयाईल पररवयारकया अन सदटहर वया सयाथी, ववशर लशकयाको बयारमया जयान भएको अन कोही ववकत वया वकरीललयाई आमनतरण गनन सकनहनछ । डद िपयाईको बचया ववकयासयातमक अपयाङगियाहरको कयाउणटी बोिन वया अन सरकयारी शसकक लनकयादयारया सञयाललि कयानकममया अधनरि छन भन डिसटरिकटल बोिन वया लनकयासग परशयासलनक समीकयाको लयालग परयामशन ललनपछन ।

अवटथयाको समीकया गदयान, िपयाईको बचयाको लशकयासग समबसनिि असहमलिलयाई समयाियान गनन हरक परयास गररनपछन । सपररटनिनट (वया िोडकएकया ववकत) ल असहमलिकया दव पकहरलयाई सनर लनणन ललनछन । एकपटक लनणन मया पलगसकपलछ, सपररटनिनटल िपयाईलयाई उकत लनणन को बयारमया ललसखि रपमया सलि गननपछन । ो िपयाईल डिसटरिकटलयाई आफनो लनियाको बयारमया सलि गननभएको लमलिबयाट 20 डदन लभतरमया हनपछन ।

तपषाईल परयषास ििक सि अय परकरियषाहर

डद िपयाईल ो परडकया परया गननभएको छ र िपयाई िथया टकल डिसटरिकट अझ पलन समटयाको समयाियान गनन िररकयामया सहमि हनहनन भन िपयाईल परयास गनन सकन थप परडकयाहर छन । िपयाईल अन वववयाद समयाियान परडकया (dispute resolution process) हरमया अगयाडि बढनभनदया पडहल परशयासलनक समीकया अनरोि गनन आवशक नभएियापलन तसो गनन िपयाईलयाई परोतसयाडहि गररनछ । िपयाईल समटया समयाियान गननको लयालग परोग गनन सकन अलिररकत ववकलपहर छन । ओहयाो लशकया ववभयागको ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलल िपयाईलयाई िपयाईल आफनया लनियाहर समयाियान गनन मददिकया लयालग गननभएको अलिररकत ववलिहरको अनरोिमया सलगन हन र िपयाईलयाई सहयािया गनन सकछ । लनमनललसखि सटथयाहरल पलन िपयाईलयाई मददि गनन सकछन:

• िपयाईको टथयानी रयाज सहयािया टोली (कतर #_____________) लयाई (फोन # __________________________) मया । रयाज सहयािया टोलीकया अलभभयावक िथया पयाररवयाररक परयामशनदयाियाल िपयाईसग लमलर कयान गननछन ।

• डद िपयाईको टकल डिसटरिकटसग टथयानी अलभभयावक मनटर हनहनछ भन उहयाल ।

— अलभभयावक मनटरल अपयाङगिया भएको बचयाको पररवयार िथया टकल डिसटरिकटहरलयाई जयानकयारी िथया सहयािया उपलबि गरयाउनहनछ । अलभभयावक मनटर भनकया डिसटरिकटकया कमन यारी िथया अपयाङगिया भएको बचयाको अलभभयावक पलन हन ।

— थप जयानकयारीकया लयालग ________________________________________________ लयाई समपकन गननहोस ।

• अपयाङगिया भएकया बयालबयाललकयाहरकया लशकयाकया लयालग ओहयाो गठबनिन (Ohio Coalition for the Educational of Children with Disabilities, OCECD)

— OCECD भनको रयाजवयापी गर-नयाफयामलक सगठन हो जसल ओहयाोमया बटन अपयाङगिया भएकया लशश, बचया, बयालबयाललकया िथया वयाकया पररवयारहर िथया उनीहरलयाई सवया उपलबि गरयाउन लशकक िथया एजनसीहरलयाई सवया परदयान गछन । OCECD कयानकमहरल अलभभयावकहरलयाई आफनया बयालबयाललकयाकया सब शसकक ववटथयाहरमया जयानकयारी परयापत गनन िथया परभयावकयारी परलिलनलिहर बनन मददि गछनन ।

— थप जयानकयारीको लयालग, OCECD लयाई (740) 382-5452 मया समपकन गननहोस वया OCECD को वबसयाइट: www.ocecd.org मया जयानहोस ।

वििषार समषािषाि परकरियषा

वििषार समषािषाि

Page 13: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 13

िपयाईल आफनया लभननियाहरलयाई टकल डिसटरिकटसग आफल वववयाद समयाियानकया अन ववकलपहरको उपोग गनन सर गननअलघ अनौपयाररक िथया वयासटिववक रपमया समयाियान गनन परतन गनन न परयारसमभक उजरीको समयाियान (early complaint resolution) हो । ओहयाो लशकया ववभयागको ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलको कन कमन यारी िपयाईको बचयाको लशकयाको बयारमया िपयाईकया परशन िथया लनियाहरलयाई समबोिन गननमया मददि गनन िपयाईसग कयाम गननछन ।

ओहयाो लशकया ववभयागल िपयाईल ललसखि उजरी वया उलि परडकया सनवयाईहर जटिया थप औपयाररक परडकयाहरको लयालग अनरोि गननअलघ परयारसमभक उजरी समयाियानको लयालग परोतसयाडहि गछन । िपयाईल आफनो बचयाको लशकया बयारकया परशन िथया लनियाहरलयाई समबोिन गननमया मददि गनन ओहयाो लशकया ववभयागको ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलमया कन कमन यारीलयाई समपकन गनन सकनहनछ । परयारसमभक उजरी समयाियानको बयारमया कससग करयाकयानी गनन कपया ववभयागलयाई लनमनयानसयार समपकन गननहोस:

• टललफोन मयाफन ि: (614) 466-2650 वया टोल डफ (877) 644-6338 मया; वया

• इमल मयाफन ि: [email protected] मया ।

परषारकमिक उजरी समषािषाि

डद िपयाई आफनो बचयाको ववशर लशकयाको मलयाङकन वया पनमनलयाङकनको बयारमया वया बचयाको ववकतक लशकया कयानकम (IEP) को बयारमया लसनिि हनहनछ भन सहजीकरण (facilitation) भलनन ववकलपल िपयाईको लयालग कयाम गनन सकनछ ।

िपयाईल आफनो बचयाको मलयाङकन वया IEP टोली (िपयाई पलन टोली सदट हनहनछ) बठकमया उपसटथि हन ववभयागलयाई सहजकियानको ववटथया लमलयाउन अनरोि गननभएको खणिमया सहजीकरणल कयाम गछन । टकल डिसटरिकटल पलन ववभयागलयाई िपयाईको बचयाको ववशर लशकयामया सलगन ी बठकहर मध कनमया सहजकियानकया लयालग अनरोि गनन सकनछ । बठकमया सहजकियानको उपसटथलिकया लयालग िपयाई र डिसटरिकट दव सहमि हनपछन ।

सहजीकरणको परयोजि

ववकतक लशकया कयानकमको टोली बठक, मलयाङकन ोजनया लनमयानण बठक वया मलयाङकन टोली बठक जटिया टोली बठकमया सहजीकरण हनछ । सहजकियान िटटथ, िसो पक हो जो टोलीको सदट हननन र जसल टोलीको लयालग लनणन गददनन । सहजकियान हनयाल टोलीलयाई उतपयादनशील बनयाउन र ववदयाथथीमया कसनरिि रहन मददि गछन । सहजकियानहर भनकया पशवर मधटथकियानहर हन जो ववशर लशकया परडकयाहरमया ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानल (Office for Exceptional Children) बयाट परलशसकि भएकया हनछन ।

िपयाइल कन पलन सम सहजीकरणकया लयालग अनरोि गनन सकनहनछ । एकपटक सहजीकरणकया लयालग अनरोि गररएपलछ, िपयाई र टकल डिसटरिकट दव परडकयामया सहभयागी हन सहमि हनपछन । डद िपयाईहर दव सहमि हनभएमया ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलल बठकलयाई लनदनलशि गनन िपयाईलयाई सहजकियानको छनोटहर डदनछ । डद िपयाई र डिसटरिकट सहजकियानमया सहमि हन नसकनभएमया कयायानलल िपयाईहरकया लयालग एकजनया सहजकियान लनकत गननछ । सहजीकरणकया लयालग िपयाई वया डिसटरिकटलयाई कन खन लयागदन ।

सहजकतषाक:

• िटटथ िसो पक (कसको पक नललन वया िपयाई वया डिसटरिकटको लयालग कयाम नगनन) को रपमया रहनछन;

• पशयागि रपमया परलशसकि मधयसरकतषाक (वववयादहर समयाियान गनन मददि गनन ोगियापरयापत ववकत) हनछन;

• ववशर लशकयाकया कयानन िथया आवशकियाहरकया बयारमया परलशसकि भएको र लिनीहरको बयारमया जयानको हनछन;

• िपयाईको बचयाको IEP वया मलयाङकन टोलीको भयाग हदनन;

• लनणन हर गददनन िर टोलीलयाई समयाियानहर पतया लगयाउन मयागनदशनन गछनन;

• िपयाई र डिसटरिकटकया बीमया खलर करयाकयानी गनन मददि गछनन;

• बठकलयाई टयाकमया रयाखन र परडकयामया सबलयाई लशषट बनयाएर रयाखन मददि गछनन; र

• टोलीलयाई िपयाईको बचया िथया बचयाकया आवशकियाहरमया कसनरिि रयाखछन ।

सहजीकरण

Page 14: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 14

सहजीकरणको बषारमषा समझिपिद मखय बरषाहर:

• सहजीकरण सिकचरक हर ।

— अलभभयावक र टकल डिसटरिकट दव सलयाई परडकयाको भयागको रपमया रयाखन सहमि हनपछन । डद अलभभयावक र डिसटरिकटल बठकमया सहजकियानलयाई रयाखन सहमलि जनयाएमया सको अथन िपयाईल बठकमया डिसटरिकटल भनकया करयामया सहमि हनपछन वया बठक कसरी अगयाडि बढछ भननमया सहमि हनपछन भनन होइन । अलभभयावकहरलयाई आफनया ववयारहर परटिि गनन सि अनमलि डदइएको हनछ ।

• सहजीकरणको बलषामषा िएकषा कि पनि समझझौतषा सषामषायतयषा बििकषारी हर । यसको अरक आपसी सहमनतमषा निणकय िररएपनर अशििषािक र डिकसरिटल उत समझझौतषाको पषालिषा ििकपरक ।

— िपयाईको बचयाको मलयाङकन वया IEP मया अलभभयावक र डिसटरिकटदयारया हटियाकर गररएको कयागजयािलयाई उनीहरल अन IEP वया मलयाङकन टोली बठकमया हटियाकर गररएकया कयागजयािहर झ समयान महतव डदइनछ ।

सहजीकरणको बयारमया थप जयानकयारीको लयालग, ओहयाो लशकया ववभयागको वबसयाइट education.ohio.gov मया जयानहोस र सहजीकरण खोजनहोस ।

मधटथिया (mediation) भनको अलभभयावक र टकल डिसटरिकट अपयाङगिया भएको ववदयाथथी वया अपषाङितषा िएको हनसकन शकया गररएकया ववदयाथथीको लशकयाको बयारमया आफहरलयाई समझौियामया पगनकया लयालग मददि गनन िटटथ िसोपकलयाई बठकमया उपसटथि गरयाउनमया सहमलिमया पगन हो । मधटथकियान पलन भलनन िसो पक भनकया तटिया ववकत हन जसल कसको पक ललदनन र कसको पकमया कयाम गददनन वया अलभभयावक वया डिसटरिकटको िफन बयाट कयाम गददनन । िपयाईको बचयाको ववशर लशकयामया कन पलन सममया असहमलि भएमया अलभभयावक र डिसटरिकटहरकया लयालग मधटथिया एउटया रोजयाइ हो ।

मधयसरतषा नि:शलक हर र यसकषा लषाधि कि पनि समयमषा अिरोि ििक सककर

मधटथियाकया लयालग कन पलन सममया अनरोि गनन सडकनछ । एकपटक मधटथियाकया लयालग अनरोि गररएपलछ, िपयाई र टकल डिसटरिकट दव परडकयामया सहभयागी हन सहमि हनपछन । डद िपयाईहर दव सहभयागी हन सहमि हनभएमया ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलल मधटथिया बठकलयाई लनदनलशि गनन िपयाईलयाई मधटथकियानको छनोटहर डदनछ । डद िपयाई र डिसटरिकट मधटथकियानमया सहमि हन नसकनभएमया िपयाईहरकया लयालग OEC ल एकजनया मधटथकियान लनकत गननछ । मधटथकियानल िपयाईको बचयाको ववशर लशकयासग समबसनिि समटयालयाई िपयाईल कसरी समयाियान गननपछन भनर िपयाईलयाई बियाउन सकदनन । बर, मधटथकियानल िपयाईको बचयासग समबसनिि सरोकयारकया ववरहरमया दव पकहरलयाई छलफल गनन मददि गछनन ।

डद िपयाईल औपयाररक उजरी डदन वया उलि परडकया सनवयाईकया लयालग अनरोि गनन लनणन गननभएमया (पषठ 17-25 हननहोस), ओहयाो लशकया ववभयागल िपयाईलयाई पडहलो रणको रपमया मधटथियाको बयारमया सोचन अनरोि गननछ । मधटथियाकया लयालग िपयाई वया डिसटरिकटलयाई कन खन लयागदन ।

मधयसरतषा

सहजीकरणकषा लषाधि अिरोि ििक

िपयाईको टकल डिसटरिकट ो परडकयामया सहभयागी हन इचछक छ वया छन भनी जयाननकया लयालग आफनो टकल डिसटरिकटको ववशर लशकया लनदनशक _______________________________ लयाई _________________________________ मया समपकन गननहोस । एकपटक दव पकहर सहजीकरणकया लयालग सहमि भएपलछ, कपया ओहयाो लशकया ववभयागको ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलमया लनमनयानसयार समपकन गननहोस:

• टललफोन मयाफन ि: (614) 466-2650 वया टोल डफ (877) 644-6338 मया; वया

• इमल मयाफन ि: [email protected] मया ।

Page 15: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 15

मधयसरतषा परकरियषाको सककपत वििरण

समझझौतषामषा िपधिएको

समझझौतषामषा पधिएकोमधयसरतषा बठकमधयसरतषाकषा लषाधि

अिरोि

मधयसतकतषाक रिोट ििकहोस र बठककषा

लषाधि समय शमलषाउिहोस

िपयाई वया टकल डिसटरिकटल कन पलन सममया ओहयाो लशकया ववभयागलयाई मधटथियाकया लयालग अनरोि गनन सकनहनछ । डद िपयाईल उजरी दयार गननभो वया उलि परडकया सनवयाईको लयालग अनरोि गननभो भन ववभयागल पडहलो रणको रपमया मधटथियाको परटियाव गननछ । िपयाई र डिसटरिकट दव मधटथकियान परोग गनन सहमि हनपछन ।

मधटथकियान िटटथ िसो पक हनछ । िपयाई र टकल डिसटरिकट एकजनया मधटथकियानमया सहमि हनपछन । मधटथकियानल समभव भएसमम लछटो भनदया लछटो बठककया लयालग सम लमलयाउनछन । ववभयागल मधटथकियानको खनको भकतयानी गछन ।

ललसखि समझौिया बनिनकयारी हनछ र अलभभयावक िथया टकल डिसटरिकटल समया हटियाकर गछनन । बनिनकयारी भननयाल अलभभयावक र टकलल समझौियाको पयालनया गननपछन र अदयालिल सलयाई कयायाननवन गनन सकछ ।

डद मधटथियामया कन पलन समझौियामया पगन सडकएन र िपयाईल रयाज उजरी (state complaint) दयार गननभो भन तसपलछ ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलल उजरीको समयाियान गननछ । डद मधटथियामया कन पलन समझौियामया पगन सडकएन र िपयाईल उलि परडकयाकया लयालग उजरी दयार गननभो भन तसपलछ अकको रणमया उलि परडकया सनवयाई आउछ ।

िपयाई र टकल डिसटरिकटल आ-आफनया लनियाहर बियाउनहनछ । मधटथकियानल िपयाईहरलयाई वववयाद समयाियान गनन, असनिम लनोिमया पगन र ललसखि समझौिया गनन मददि गछनन । सयाियारणिया, बठकको अवलिमया भलनएकया कन पलन करयाहरलयाई अपवयादमया बयाहक बठक भनदया बयाडहर सयाझया गररदन वया भववषकया कयाननी कयानवयाहीहरमया परोग गररदन ।

Page 16: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 16

मधयसरतषाको बषारमषा समझिपिद मखय बरषाहर

• मधयसरतषा सिकचरक हर ।

— अलभभयावक र टकल डिसटरिकट दव सलयाई परडकयाको भयागको रपमया रयाखन सहमि हनपछन । डद अलभभयावक र डिसटरिकटल मधटथियामया सहभयागी हन सहमलि जनयाएमया सको अथन िपयाईल बठकमया डिसटरिकटल भनकया करयामया सहमि हनपछन वया बठक कसरी अगयाडि बढछ भननमया सहमि हनपछन भनन होइन ।

• मधयसरतषा िोपिीय हर ।

— मधटथिया बठक भलनएकया सबकरया सयामयानिया गोपनी (लनजी) हनछन र अपवयादहरमया बयाहक पलछकया लयालग परोग गररदन ।

• मधयसरतषाको अिधिमषा शलखित रपमषा िररएकषा कि पनि समझझौतषा सषामषायतयषा बििकषारी हर । यसको अरक निणकय आपसी सहमनतमषा िररएपनर अशििषािक र डिकसरिटल उत शलखित समझझौतषाको पषालिषा ििकपरक ।

— िपयाईको बचयाको मलयाङकन वया IEP मया अलभभयावक र डिसटरिकटदयारया हटियाकर गररएको कयागजयािलयाई उनीहरल अन IEP वया मलयाङकन टोलीको बठकमया हटियाकर गररएकया कयागजयािहर झ समयान महतव डदइनछ ।

मधयसतकतषाक:

• िटटथ िसो पक (कसको पक नललन वया िपयाई वया डिसटरिकटको लयालग कयाम नगनन) को रपमया रहनछन;

• लनणन हर गनन अनमलि डदइएको हदन । तसको सयाटोमया, मधटथकियानल िपयाई र टकल डिसटरिकटलयाई िपयाईको बचयाको लशकयासग समबसनिि समटयाको समयाियान गनन मददि गछनन;

• ललसखि मधटथिया समझौियामया लनणन गनन िपयाई र टकल डिसटरिकटसग कयाम गछनन;

• मधटथिया बठकलयाई टयाकमया रयाखन र परडकयामया सबलयाई लशषट बनयाएर रयाखन मददि गछनन;

• सबजनयालयाई ववदयाथथी र ववदयाथथीकया आवशकियाहरमया कसनरिि रयाखछन;

• िपयाई र टकल डिसटरिकटकया बीमया खलर करयाकयानी गनन मददि गछनन;

मधयसथयतषाकषा लषाधि अिरोि ििक

िपयाईको टकल डिसटरिकट ो परडकयामया सहभयागी हन इचछक छ वया छन भनी जयाननकया लयालग आफनो टकल डिसटरिकटको ववशर लशकया लनदनशकलयाई _______________________________ लयाई _________________________________ मया समपकन गननहोस । एकपटक दव पकहर मधटथियाकया लयालग सहमि भएपलछ, कपया ओहयाो लशकया ववभयागको ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलमया लनमनयानसयार समपकन गननहोस:

• टललफोन मयाफन ि: (614) 466-2650 वया टोल डफ (877) 644-6338 मया; वया

• इमल मयाफन ि: [email protected] मया ।

Page 17: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 17

डद िपयाई आफनो बचयाको ववशर लशकयाको बयारमया लसनिि हनहनछ भन िपयाईकया लयालग उपलबि अकको ववकलप भनको टकल डिसटरिकट वया अन सरकयारी लनकया ववरदध ललसखि रपमया औपयाररक रयाज उजरीलयाई ओहयाो लशकया ववभयागको ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलमया पश गनन हो ।

रषाजय उजरी रषायर ििक

रषाजय उजरी रषायर ििक कि शलक लषागरि

रयाज उजरी दयार गनन कन शलक लयागदन । रयाज उजरी परडकयाल सयामयानिया उलि परडकया सनवयाईको िलनयामया समटयालयाई लछटो समयाियान गदनछ र ो उलि परडकया सनवयाई भनदया कम ववरोियातमक (वया झगिया गरयाउन खयालको) हनछ । रयाज उजरी दयार गननको लयालग िपयाईल आफनो हटियाकर सडहिको ललसखि उजरी (मल परलि) लयाई ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलमया पठयाउनपछन र िपयाईल उजरीको एउटषा परनतशलवप लसि टकल डिसटरिकटलयाई पठयाउनपछन ।

िपयाईको उजरीमया सघी वया रयाज ववशर लशकया आवशकियाहरको कलथि उललङघन (अपयाङगिया भएकया ववकतहरको लशकया ऐन वया अपयाङगिया भएकया बयालबयाललकयाहरको लशकयाकया लयालग ओहयाो सञयालन मयापदणिहरको कलथि उललङघन) को कथनलयाई समयावश गररएको हनपछन । उजरीमया कन ववलशषट कयाननको नयाम वया उदरण सयामवश गनन आवशक छन िर समया िपयाईलयाई ववशर लशकयाको आवशकियालयाई उललङघन गररएको लयागकया डिसटरिकटल यालकया वया नयालकया ववलशषट कयानलयाई समयावश गननपछन । सयाथ, िपयाईल उजरीमया डिसटरिकटल ववशर लशकयाको आवशकियालयाई कसरी उललङघन गर ो भनर िपयाईलयाई लयागकया ववयारलयाई समथनन गनन िथहर समयावश गननपछन ।

रषाजय उजरीहरको समीकषा

ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलल टकल डिसटरिकटल िपयाईको बचयाको लशकयासग समबसनिि ववशर लशकया आवशकिया उललङघन गरको छ वया छन भनी लनियानरण गननकया लयालग उलि रपमया दयार गररएको उजरीको समीकया गननछ र आवशक भएमया तसको अनसनियान गननछ । सयाथ, िसो पक – अथयानि िपयाई बयाहक अन ववकत वया टकल डिसटरिकट बयाहकको लनकया वया सगठन – लयाई डिसटरिकटल ववदयाथथी ससममललि ववशर लशकया आवशियाको उललङघन गरको छ जटिो लयागछ भन उनीहरल ववभयागमया रयाज उजरी दयार गनन सकछन ।

रयाज उजरीलयाई ववशर लशकयाको कलथि उललङघनको एक िषक लभतरमया कन पलन सम ववभयागमया दयार गनन सडकनछ । उजरी दयार गररएको लमलि भनदया एक वरन अगयाडि भएको उललङघनलयाई आरोप लगयाउन कन पलन उजरीलयाई अनसनियान/समयाियान गररन छन ।

औपचषाररक रषाजय उजरी कसरी रषायर ििद

डद िपयाईल ववशर लशकयासग समबसनिि औपयाररक रयाज उजरी दयार गनन याहनहनछ भन िपयाईल लनमनललसखि कयान गननपछन:

• रषाजय उजरी फषारषाम भननहोस र सलयाई ओहयाो लशकया ववभयागको ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलमया पठयाउनहोस; वया

• उजरी पतर लखनहोस; वया

• ववभयागको ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलकया कमन यारीलयाई 1-877-644-6338 मया फोन गननहोस र उजरी फयारयाम अनरोि गननहोस, जसलयाई िपयाईल भरर ववभयागलयाई डफियान गननहनछ ।

Page 18: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 18

सरिि

टथगन (abeyance) भनको रयाज उजरीमया भएकया मयालमलयाहरलयाई अटथयाी रपमया

लनलमबन (थयािी) मया रयाखन हो । डद िपयाई र टकल डिसटरिकट उलि परडकया सनवयाईमया सलगन हनहनछ र िपयाई वया टकल डिसटरिकट मध कसल पलन समयान ववरहरमया रयाज उजरी दयार गरको छ भन ओहयाो लशकया ववभयागल उकत रयाज उजरीलयाई अटथयाी रपमया टथगनमया रयाखनछ । अकको शबदमया, िपयाईको रयाज उजरीको समयाियान हन अलघ उलि परडकया समयापत नहदयासमम ववभयागल परलिकया गननछ । डद िपयाईल आफनो उलि परडकया सनवयाई अनरोिलयाई डफियान ललनहनछ भन ववभयागल रयाज उजरीको टथगनलयाई हटयाउछ र िपयाईको उजरीको समयाियानकया लयालग कयानवयाहीलयाई अगयाडि बढयाउनछ ।

डद उलि परडकया सनवयाई हनछ र लनषपक सनवयाई अलिकयारी (Impartial Hearing

Officer, IHO) दयारया लनणन गररनछ भन सनवयाई अलिकयारीदयारया लनणन नगररएकया िपयाईकया उजरीमया अझ पलन समटयाहर रडहरहमया मयातर सको समयाियानकया लयालग ववभयागल रयाज उजरीको टथगनलयाई हटयाउनछ ।

तपषाईको उजरीलषाई कहषा पठषाउि िपयाईको उजरीलयाई एक सममया ओहयाो लशकया ववभयागको ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानल र टकल डिसटरिकटकया सपररटनिनट रि कहया पठयाइनपछन ।

परयारसमभक उजरीलयाई लनमनमया पठयाउनहोस:

The Ohio Department of Education

Office for Exceptional Children

Attn: Assistant Director of Dispute Resolution Section

25 South Front Street

Mail Stop 409

Columbus, Ohio 43215-4183

तपषाईल रषाजय उजरीमषा समषािश ििकपिद िसतहरको जषाचसची

• सकल डिकसरिटल सघीय िषा रषाजय विशष शशकषा आिशयकतषाको उललङघि िरको र िि करि ।

•तपषाईल आफिो उजरीलषाई आिषाररत बिषाउििएकषा तथयहर सदहत समसयषाको वििरण ।

•तपषाईको समपकक जषािकषारी र मल हसतषाकर ।

•यदर तपषाई विशशषट विदयषारथीको सरिकमषा विशष शशकषा उललङघिको आरोप लिषाउर हििएमषा:

— विदयषारथीको िषाम र नििषास ठिषािषा;

— विदयषारथील अधययि ििद विदयषालयको िषाम;

— (मयषाकककिी-िटो घरबषारविदहि सहषायतषा ऐिदिषारषा पररिषावषत िररए अिसषार) घरबषारविदहि बचचषा िषा यिषाको सरिकमषा विदयषारथीको उपलबि समपकक जषािकषारी तरषा सो विदयषारथील अधययि ििद विदयषालयको िषाम;

— समसयषासि समबकित तथयहर सदहत समसयषाको परकनतको वििरण; र

— उजरी रषाखिलषा िररएको समयमषा पकलषाई जषािकषारी िएसमम र उपलबि िएसमम समसयषाको परसतषावित समषािषाि ।

•उजरीमषा तपषाईको मल हसतषाकर हिपरक , जसकषारण तपषाईल उजरीलषाई फयषास िषा इमल ििक सिहि ।

•िषाम उललि ििररएकषा उजरीहरलषाई सिीकषार िररि रि ।

Page 19: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 19

ववभयागल उलि रपमया दयार गररदयासमम िपयाईको रयाज उजरी परयापत गरपलछ सल तसको समीकया गनन सर गननछ र आवशकिया अनसयार ववशर लशकया आवशकियाहरको कलथि उललङघन(हरको) अनसनियान गननछ । ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलल िपयाईको उजरी परयापत भएको लमलिबयाट 60 कयालनिर डदन लभतरमया उकत उजरीको समयाियान गननपछन ।

उजरी परडकयाको भयागको रपमया, ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलल:

• िपयाईको उजरीको समीकया गननछ र िपयाईको उजरीमया लगयाइएकया आरोपहरलयाई समयाियान गनन अलिकयार छ वया छन भनर लनणन गननछ;

• (आवशक भएमया) अनसनियान सडहि समयाियान हन आरोपहरको बयारमया िपयाई र टकल डिसटरिकट दवलयाई ललसखि रपमया बियाउनछ;

• उजरीको समयाियान गनन वकसलपक िररकयाको रपमया िपयाई र डिसटरिकट दवलयाई मधटथिया वया सहजीकरणको परटियाव गननछ;

• िपयाईको उजरीमया रहकया आरोपहरको बयारमया सलयाई िपयाई र डिसटरिकटबयाट आवशक पनन सकन थप जयानकयारी मयागनछ;

• िपयाई र डिसटरिकटदयारया उपलबि गरयाइएकया अलिररकत कयागजयािहर िथया जयानकयारीको समीकया गननछ, सल आवशक ठयान अनसयार टललफोन अनिवयानियानहर ललनछ र िपयाईको बचयाको डिसटरिकटमया भटघयाटकया लयालग जयानछ;

• िपयाईको डिसटरिकटलयाई िपयाईको उजरीमया जवयाफ डदन मौकया परदयान गननछ र समयाियान परटियाव गननछ; र

• (आवशक भएमया आफनया समीकया िथया अनसनियानबयाट लनषकरन लनकयालीसकपलछ र िपयाईको उजरी परयापत भएको लमलिबयाट 60 डदन लभतर) ववशर लशकयाको उललङघन भएको हो वया होइन भनन करयासग समबसनिि आफनो लनणन को बयारमया जयानकयारी गरयाउन िपयाई र डिसटरिकट दवलयाई पतर लखनछ ।

टषाइमलषाइि एसटिसिहर

डद सम थप गररएको छ भन ववभयागसग उजरी समयाियान गनन र आफनो लनणन को पतर जयारी गननकया लयालग 60 डदन भनदया िर सम हनसकछ । रयाज उजरीलयाई समयाियान गननको लयालग लनमनललसखि अवटथयामया 60 -डदनको टयाइमलयाइनलयाई सम थप गनन सडकनछ:

• जब िपयाई र टकल डिसटरिकट थप समकया लयालग सहमि हनहनछ ियाडक िपयाईहर दवदयारया मधटथिया, सहजीकरण वया वववयाद समयाियानकया अन कही वकसलपक मयाधमहर मयाफन ि समटयाको समयाियान गनन परयास गनन सडकोस; वया

• (ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलदयारया मददया अनसयार लनणन गररएकया) ववशर पररसटथलिहरमया ।

अिधचत रषायर ििद

डद ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलल िपयाईल समयाियान गनन याहनएको मयालमलयाको बयारमया सब आवशक जयानकयारी समयावश नगननभएको कयारणल उलि रपमया रयाज उजरी दयार गननभएको छन भनी लनियानरण गछन वया ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलसग उजरीको अनसनियान गनन अलिकयार छन भन ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानलल िपयाईलयाई लनमन करयाको वयाखया गनन पतर पठयाउनछ: िपयाईको उजरीको समयाियान गनन डकन ो अगयाडि बडढरहको छन, ो लनणन गररनको कयारण र डद लयाग भएमया, उलि रपमया दयार गररएको छ भनी सववयाररि गररनको लयालग िपयाईल नया उजरीमया समयावश गनन आवशक पनन जयानकयारी ।

रषाजय उजरी परकरियषा

उजरीलषाई पि: पश ििद

डद िपयाईलयाई नया जयानकयारीकया सयाथमया उजरी पन: पश गनन आवशक परमया कलथि ववशर लशकया उललङघन भएको एक वरन लभतरमया उजरीलयाई ओहयाो लशकया ववभयाग र टकल डिसटरिकटमया पठयाइनछ भनर सलनसचिि गननहोस । डद िपयाईल आफनो उजरीमया ववभयागसग समयाियान गनन अलिकयार नभएकया मयालमलयाहर समयावश गननभएको छ भन सल उपकतिया अनसयार िपयाईलयाई ी मददयाहर समबोिन गननको लयालग ससयािनहर लसफयाररस गननछ ।

Page 20: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 20

रषाजय उजरी परकरियषा: टषाइमलषाइि र मखय करमहर

• कधरत उललङघिको एक िषक शितरमषा रषायर िररएको उजरी ।

• अशििषािकल यसको मल परनत ओहषायो शशकषा वििषाि र यसको परनतशलवप डिकसरिटलषाई उपलबि िरषाउििएको र ।

• उजरील सहषायक तथयहरकषा सषारमषा विशष शशकषा आिशयकतषाकषा उललङघिहरको आरोप लिषाउर ।

वििषािल निषकषकहरको पतर

पठषाउर

वििषािल हरक आरोप र तयहषा विशष शशकषा उललङघि िएको र िषा रि िि बषारमषा निणकयहर िरक ।

डिकसरिटल उललङघि िएको र ििी पततषा लिषाएकषा ठषाउहरमषा वििषािल सिषारषातमक कषायकहर जषारी ििदर ।

उजरी रषायर ििद

ओहषायो शशकषा वििषािल उजरीको

समीकषा िरक

समषािषाि

वििषािल सब कषािजषातहरको समीकषा िरक र आिशयकतषा अिसषार अनतररत कषािजषात/जषािकषारी अिरोि िरक ।

वििषािल आिशयकतषा अिसषार उपयत वयकतहरको अतिषाकतषाक शलर ।

वििषािल उजरी रषायर ििद वयकत र सकल डिसरिटलषाईउजरी परषापत िररएको परषाकपत-सचिषा पतर पठषाउर ।

उधचत रपमषा उजरी रषायर िररएको रि िषा ओहषायो शशकषा वििषािसि यसलषाई समषािषाि ििद अधिकषार रि िि वििषािल अपयषाकपततषाको पतर पठषाउर ।

Page 21: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 21

अलभभयावकहरल आफनो बचयाको ववशर लशकयाको बयारमया उनीहरको टकल डिसटरिकटसगकया लनसचिि लनियाहरलयाई समयाियान गनन सकन एउटया िररकया भनको डिसटरिकटमया उलि परडकया सनवयाईकया लयालग लसि अनरोि पश गनन र सयाथ सको एउटया परलिललवप ओहयाो लशकया ववभयागलयाई पठयाउन हो । िपयाईल सो गदयान िपयाईल उलि परडकया उजरी (due process complaint) (उलि परडकया अनरोि पलन भलनन) दयार गननभएको हनछ । लनमनललसखि अन ववकतहरल पलन उलि परडकया उजरी दयार गनन सकछन:

• कमिीमया पलन 18 वरन पगकया ववदयाथथी;

• टकल डिसटरिकट; वया

• अन सरकयारी शसकक लनकयाहर ।

रषायर ििककषा कषारणहर

िपयाईको बचयाको ववशर लशकयाकया लनमनललसखि कतरहरसग समबसनिि लनियाहरकया लयालग उलि परडकया उजरी दयार गनन सडकनछ:

• अपयाङगिया भएको बचयाको पडहयान;

• अपयाङगिया भएको बचयाको मलयाङकन;

• अपयाङगिया भएको बचयाको शसकक टथयान लनोजन; वया

• िपयाईको बचयाकया लयालग लन:शलक उपकत सरकयारी लशकया (FAPE) को ववटथया

उलि परडकया उजरीमया सघी वया रयाजको ववशर लशकयाकया आवशकियाहरलयाई उललङघन गररएको आरोप लगयाइएको र अलभभयावक (वया उजरी दयार गनन सरकयारी शसकक लनकया) लयाई समटयामया रहको कलथि ववशर लशकया उललङघनको बयारमया थयाहया भएको वया थयाहया पयाएको रई िषक लभतरमया उजरी दयार गरको हनपछन । ओहयाो लशकया ववभयागल उलि परडकया सनवयाई उजरीको बयारमया जडहल थयाहया पयाउछ, सलगन अलभभयावक र टकल डिसटरिकटसग उलि परडकया सनवयाईमया सहभयागी हन मौकया हनपछन । उलि परडकया सनवयाई औपयाररक कयानवयाही हो जसमया सनवयाई सञयालन गरी उलि परडकया उजरीको समयाियान गनन ववभयागदयारया लनषपक सनवयाई अलिकयारी लनकत गररएको हनछ ।

समषािश हिपिद जषािकषारी

ववभयागल एउटया फयारयाम उपलबि गरयाउछ जसलयाई उलि परडकया सनवयाई अनरोि गननकया लयालग परोग गनन सडकनछ । अनरोि पश गनन ववकत वया सरकयारी शसकक लनकयाल वििषािको फषारषाम परोग गनन आवशक छन िर ववकत वया सटथयाल अझ पलन लनमनललसखि आवशक जयानकयारीलयाई उलि परडकया उजरी पश गदयान समयावश गनन आवशक पछन:

1. ववदयाथथीको नयाम;

2. ववदयाथथीको ठगयानया वया समपकन जयानकयारी;

3. टकल डिसटरिकटको नयाम;

4. डद िपयाईको बचया घरबयारववडहन छन भन िपयाईको बचयाको उपलबि समपकन जयानकयारी िथया उनी अधनरि ववदयालको नयाम;

5. िपयाईको बचयासग समबसनिि ववलशषट समटयाको वववरणकया सयाथसयाथ समटयासग समबसनिि िथहर; र

6. समटयाको समयाियान गननकया लयालग ववयार र सझयावहर ।

उलि परडकया उजरीमया पलन रयाज उजरीमया जटि समयान खयालकया ववटिि जयानकयारी समयावश हनछन (पषठ 18 हननहोस), दवप समया मल हटियाकर भन आवशक हदन । सलयाई टकल डिसटरिकट र ववभयागमया टव उपसटथि भएर, हलयाक, फयाकस वया इमल मयाफन ि पठयाउन सडकनछ । िपयाईको परयारसमभक उलि परडकया उजरीमया समयावश नगररएकया मयालमलयाहरलयाई उलि परडकया सनवयाईको अवलिमया सनवयाई अलिकयारीदयारया समीकया गररन छन ।

उधचत परकरियषा उजरी रषायर ििद

Page 22: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 22

उधचत परकरियषा उजरीलषाई पररमषाजकि ििद

उलि परडकया उजरीको पररमयाजनन भनको उजरीलयाई पडहल न ओहयाो लशकया ववभयागमया पश गररएपलछ उकत उजरीलयाई अदयावलिक गनन कयान हो । िपयाईल लनमन अवटथयामया मयातर आफनो उलि परडकया उजरीलयाई पररमयाजनन गनन सकनहनछ:

• अकको पक पररमयाजनन गररएको उलि परडकया उजरीमया ललसखि रपमया सहमि छ र तसलयाई समयाियान बठकबयाट उजरीलयाई समयाियान गनन अवसरको डदइएको हनपछन(समयाियान बठकको बयारमया पषठ 23 मया वयाखया गररएको छ); वया

• लनषपक सनवयाई अलिकयारील अनमलि परदयान गरको हनपछन । सनवयाई अलिकयारील तसो गननकया लयालग उलि परडकया सनवयाई सर हनभनदया पया डदन अलघसमम अनमलि डदन सकनछन िर तसपलछको सममया भन अनमलि डददनन ।

डद िपयाईल आफनो बचयाको टकल डिसटरिकटको ववरदधमया उलि परडकया उजरी दयार गननभो भन डिसटरिकटल कलथि ववशर लशकयाको उललङघनको समबनिमया पडहल कन तटिो सनया नडदएको भएमया िपयाईको उलि परडकया उजरी परयापत गरको 10 कयालनिर डदन लभतरमया िपयाईलयाई पवन ललसखि सनया वया जवयाफ डदनपछन (पषठ 9 हननहोस) । डिसटरिकटल िपयाईलयाई डदन पवन ललसखि सनयामया लनमन करयाहर समयावश भएको हनपछन:

• िपयाईल अनरोि वया उजरी गननभएको बयारमया कयानवयाहीको वववरण । समया डिसटरिकटल यालन याहको कदम वया सल यालन अटवीकयार गरको कदम हनसकछ । डिसटरिकटल डकन टकलल तटिो कदम यालन याहको लथो वया तटिो कदम यालन डकन अटवीकयार गर ो भनन बयारमया आफनो जवयाफमया टपषट पलन पयाननपछन;

• डिसटरिकटल िपयाईको बचयाको मलयाङकन गनन परोग गरकया सब ववलिहर, कयान गनन वया कयान नगनन लनणन ललनकया लयालग परोग गरकया िपयाईको बचयाको रकिन र ररपोटनहरको वववरण;

• िपयाईको बचयाको लयालग IEP टोलील ववयार गरकया अन छनोटहर र िी छनोटहरलयाई डकन अटवीकयार गररो भनन कयारण(हर) को वववरण; र

• डिसटरिकटल तटिो कदम यालन वया कदम नयालन भनन बयारमया सयानदलभनक रहकया अन कयारक ितवहरको वववरण ।

टकल डिसटरिकटल िपयाईलयाई िपयाईल परयाप गनन सकन लन:शलक वया कम-खनको कयाननी सहयािया र अन सयानदलभनक सवयाहरको बयारमया जयानकयारी डदनपछन ।

डद अलभभयावकको रपमया िपयाई ववरदध उलि परडकया उजरी दयार गररएको छ भन िपयाईल उजरीमया भएको लमलिबयाट 10 कयालनिर डदन लभतरमया जवयाफ डदनपछन । िपयाईको जवयाफल उलि परडकया उजरीमया उठयाइएकया मयालमलयाहरलयाई ववशर रपल समबोिन गरको हनपछन ।

पयषाकपततषा

उजरीको अकको पकल लनषपक सनवयाई अलिकयारी र उजरीको आरोप पश गनन पकलयाई सल उलि परडकया उजरी दयार गदयान दयार गनन आवशकियाहर परया नगरको (अथयानि ो पयानपत छन) भनर सलि ििरषाकसमम उकत उलि परडकया उजरीलयाई पयानपत भएको ठयालननछ (सको अथन सलयाई उलि िररकयामया दयार गररएको लथो) । अकको पकल उलि परडकया उजरी परयापत गरको लमलिबयाट 15 कयालनिर डदन लभतरमया ललसखि रपमया उलि परडकया उजरीको पयानपतियालयाई नौिी डदनपछन ।

उदयाहरणको लयालग, डद िपयाईल आफनो डिसटरिकट कहया उलि परडकया उजरी दयार गननभो (र सको एउटया परलिललवप ओहयाो लशकया ववभयागलयाई पठयाउनभो) भन डिसटरिकटल 15 डदन लभतरमया ललसखिमया िपयाईको अनरोि उलि रपमया दयार गररएको छन भनी उललख गरर सनवयाई अलिकयारीलयाई सलि नगरसमम सलयाई पयानपत भएको ठयालननछ । तसपलछ, िपयाईको उलि परडकया उजरी पयानपत (अथयानि सल पषठ 21 मया पडहयान गररएकया उलि परडकया उजरीकया आवशकियाहर परया गरको) छ वया छन भनी लनणन गनन सनवयाई अलिकयारीलयाई आफल डिसटरिकटबयाट ललसखि सनया परयापत गरपलछ पया पयातरो डदनको सम रहनछ । सनवयाई अलिकयारील िपयाई र डिसटरिकटलयाई आफनो लनणन 15 डदन लभतरमया ललसखि रपमया पलन पठयाउनपछन ।

डद सनवयाई अलिकयारील िपयाईको उलि परडकया उजरी अपयानपत भएको लनणन गरमया र डिसटरिकटल सहमलि डददयासमम र समटयालयाई समयाियान बठकबयाट समयाियान गनन समभयावनया भएमया वया सनवयाई अलिकयारील सनवयाई सर हनभनदया अगयाडि पया डदन भनदया डढलो नहनगरी अनमलि डदएमया िपयाईसग या ि नया उलि परडकया उजरी दयार गनन वया परयारसमभक उलि परडकया उजरीलयाई पररमयाजनन गनन ववकलप हनछ ।

डद िपयाईल आफनो उलि परडकया उजरीलयाई उपकत रपमया पररमयाजनन गननभो भन तसपलछ िपयाईल पररमयाजनन गरको उजरी दयार गरको लमलिबयाट 30 डदन समयाियान अवलि(पषठ 23 हननहोस) सर हनछ ।

उधचत परकरियषा टषाइमलषाइिहर र परकरियषा

Page 23: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 23

समषािषाि अिधि

समयाियान अवलि भनको उलि परडकया उजरी दयार गररएको र वयाटिववक उलि परडकया सनवयाई बीको समयावलि हो । समयाियान अवलिमया एउटया समयाियान बठक आोजनया गररनछ जसल आलिकयाररक रपमया सनवयाई सर गनन अलघ ववशर लशकयाको वववयादलयाई समयाियान गनन एउटया थप अवसर उपलबि गरयाउछ । डद िपयाईल उलि परडकया उजरी दयार गननभो िर तसपलछ समयाियान परडकयामया सहभयागी हन असफल हनभो भन सल उलि परडकया टयाइमलयाइनहर (टयाइमलयाइन (घटनयाकम)हरकया बयारमया िल थप उललख गररएको छ) लयाई सर गनन डढलयाइ गननछ ।

समयाियान अवलि भनको उलि परडकया उजरी दयार गररएको (वया उजरीलयाई उपकत रपमया पररमयाजनन गररएको) लमलिबयाट 30 डदनको सम हो । डद टकल डिसटरिकटल 30 डदनको सम वबतदयासमम पलन िपयाई सनिषट हनगरी उलि परडकया उजरीको समयाियान गरन भन उलि परडकया उजरीको कयानवयाही अगयाडि बढन सकनछ । एकपटक 30 डदनको समयाियान अवलि समयापत भएपलछ, डद िपयाई र डिसटरिकट उकत 30 डदनको अवलिमया मधटथियामया कन सहमलिमया नपगसमम उलि परडकया सनवयाईकया लयालग र लनषपक सनवयाई अलिकयारीसग लनणन गननको लयालग (पषठ 24 हननहोस), 45 डदन टयाइमलयाइन हनछ । डद 30 डदन समयाियान अवलिमया िपयाई र डिसटरिकटल िपयाईहर बीमया कन पलन समझौिया समभव छन भनी ललसखि रपमया सहमि भएमया उकत समयावलि सम अगयाडि न समयापत हनसकछ ।

30 डदन समयाियान अवलिमया र उलि परडकया उजरी परयापत गरको पडहलो 15 कयालनिर डदन लभतरमया टकल डिसटरिकटल समयाियान बठकको लयालग सम लमलयाउनपछन । डद डिसटरिकटल उजरी परयापत गरको 15 कयालनिर डदन लभतरमया समयाियान बठक सञयालन गददन वया समयाियान बठकमया सहभयागी हदन भन िपयाईल सनवयाई अलिकयारीलयाई 45 डदन उलि परडकया सनवयाई टयाइमलयाइन सर गनन अनरोि गनन सकनहनछ । डिसटरिकटल उलि परडकया उजरी दयार गरको छ भन सल समयाियान बठकको लयालग सम लमलयाउन आवशक पददन ।

समषािषाि बठक

समयाियान बठकको परोजन भनको िपयाईलयाई उजरीकया समटयाहरको बयारमया छलफल गनन अवसर डदन र टकल डिसटरिकटलयाई िपयाईसग लमलर समयाियान लनकयालन करयािफन कयान गनन मौकया डदन हो । डिसटरिकटको सजममवयारी समयाियान बठक आोजनया गनन हनछ र िपयाई तसमया सहभयागी हन आवशक हनछ । डद िपयाई समयाियान बठकमया सहभयागी हनहनन र डिसटरिकटल िपयाईको अनपसटथलिलयाई ललसखि परमयाणको रपमया परटिि गरमया डिसटरिकटल सनवयाई अलिकयारीलयाई िपयाईको उलि परडकया उजरीलयाई 30 डदन अवलिको समयालपतमया खयारज गनन अनरोि गनन सकछ ।

IEP टोलीकया कन-कन सदटहर समयाियान बठकमया उपसटथि हनपछन भनन करयाको लनणन िपयाई र टकल डिसटरिकटल गननहनछ । ो बठकमया टकल डिसटरिकटकया लयालग लनणन हर गनन अलिकयार भएकया टकल डिसटरिकट परलिलनलिलयाई समयावश गररएको हनपछन ।

िपयाईल स बठकमया आफनो वडकललयाई उपसटथि गरयाउन नखोजसमम डिसटरिकटको वकरील पलन उकत बठकमया उपसटथि हन छनन । िपयाई र डिसटरिकट समयाियान बठकलयाई छोडन भनर ललसखि रपमया सहमि नहदयासमम वया िपयाई र डिसटरिकट समयाियान बठकको सटटयामया मधटथिया परोग गनन सहमि नहदयासमम ो बठक समयाियान परडकयाकया लयालग आवशक कदम हो । डद िपयाई र डिसटरिकट दव 30 डदन समयाियान अवलि पचियाि पलन मधटथिया गनन सहमि हनभएमया िपयाईहरलयाई तसो गनन अनमलि डदइनछ । सल 45 डदन उलि परडकया सनवयाई र लनणन टयाइमलयाइनलयाई सर हनबयाट रोकनछ ।

डद िपयाई र डिसटरिकटल समयाियान बठकमया आफनो वववयाद समयाियान गननभएमया िपयाईहर दवल कयाननी रपमया बनिनकयारी समझौियामया हटियाकर गननपछन:

• जसमया अब क हनछ भनी ललसखि रपमया ि गररएकया करयाहर हनछन;

• जसलयाई िपयाई र डिसटरिकटको परलिलनलि दवदयारया हटियाकर गररएको छ; र

• जसलयाई अदयालिल कयायाननवन गनन सकछ ।

कयाननी रपमया बनिनकयारी भननयाल डद िपयाई वया टकल डिसटरिकटल समझौिया अनसयार कयानहर नगरमया अदयालिल िपयाई वया डिसटरिकटलयाई समझौिया अनसयार कयानहर गनन आवशक बनयाउन सकछ भनन बसझनछ ।

डद समझौियामया हटियाकर गरपलछ िपयाई वया टकल डिसटरिकट मध कन पकल सहमि नहन लनणन गरमया िपयाईहर मध कसल पलन समया हटियाकर गरर िीन कयायानल डदन लभतरमया सलयाई रदद गनन सकनहनछ ।

डद िपयाई र टकल डिसटरिकट 30 डदन समयाियान अवलि समयापत हनअलघ उलि परडकया उजरीको बयारमया कन समझौियामया पगनभो भन उकत उजरीलयाई बनद गररनछ र कन पलन उलि परडकया सनवयाई आोजनया गररन छन ।

उधचत परकरियषा समषािषाि

Page 24: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 24

उलि परडकया सनवयाईको टथयान िथया सम िपयाई र डिसटरिकटलयाई उपकत रपमया सववियाजनक हनगरी लमलयाइनपछन र सञयालन गररनपछन । लनषपक सनवयाई अलिकयारील सनवयाई परडकयाको अवलिमया करयाकयानी गनन आवशक भएअनसयार िपयाई र डिसटरिकटलयाई एकसममया समपकन गननछन । अकको शबदमया, लनषपक सनवयाई अलिकयारी, िपयाई र डिसटरिकटकया बीमया हन सब करयाकयानीहर छटटयाछटट नभएर सगसग हनछन ।

(लनणन गननकया लयालग लनषपक सनवयाई अलिकयारीलयाई याडहन) 45 डदन उलि परडकया सनवयाईको टयाइमलयाइन 30 डदन समयाियान अवलि समयापत भएपलछ वया लनमनललसखि अवटथयाहर मध कन घटमया सर हनछ:

• िपयाई र डिसटरिकट समयाियान बठकलयाई छोडन (नगनन) भनर ललसखि रपमया सहमि भएमया; वया

• एकपटक िपयाईल समयाियान बठक वया मधटथिया बठकमया समटयाहरको बयारमया छलफल गनन सर गरपलछ, िपयाई र डिसटरिकट दव कन पलन समझौियामया पगन समभव छन भनी ललसखि रपमया सहमि हनभएमया; वया

• िपयाई र डिसटरिकट 30 डदन समयाियान अवलि पचियाि पलन छलफल गनन ललसखि रपमया सहमि भएमया ियाडक िपयाईहरदयारया मधटथियालयाई जयारी रयाखन सडकोस र तसपलछ िपयाई वया डिसटरिकट मध जोकोही पलन मधटथिया परडकयाबयाट डफियान हन सकोस ।

लनषपक सनवयाई अलिकयारी थप सम डदन सहमि नभएसमम (वया अकको शबदमया, उनल सम थप गनन अनमलि नडदएसमम), 45 डदन सनवयाईको टयाइमलयाइनमया पकहर मधको कन एक पकको अनरोिमया लनमन हन सकछन:

• सनवयाई परडकयालयाई अगयाडि बढयाइनपछन;

• सनवयाईको लनणन मया पलगनपछन; र

• उकत लनणन को एक-एक परलि िपयाई र टकल डिसटरिकट दवकया सयाथ ओहयाो लशकया ववभयागमया परमयासणि हलयाक मयाफन ि पठयाइनपछन ।

उलि परडकया सनवयाई पवन कमिीमया पया डदन अगयाडि िपयाई र टकल डिसटरिकट खलयासया कनफरनसमया सहभयागी हनपछन । ो एउटया करयाकयानी हो जसको उददश सनवयाईमया परटिि गररन जयानकयारी िपयाई र डिसटरिकट दवसग छ भनी लनसचिि गनन हनछ ।

सििषाई परकरियषा

उधचत परकरियषा सििषाईहर निषपक सििषाई अधिकषारीदिषारषा सञचषाशलत हरि

जब उधचत परकरियषा उजरीको समषािषाि हरि, तब यसलषाई निषपक सििषाई अधिकषारीदिषारषा सञचषाशलत हि औपचषाररक सििषाईमषा अिषाडि बढषाइिर । सििषाई अधिकषारी उधचत परकरियषा सििषाईहर सञचषालि ििक ओहषायो शशकषा वििषािदिषारषा परशशककत िरषाइएको अधिितषा हिपरक ।

सकल डिकसरिटल सििषाई अधिकषारीको िचकको ितषािी िरक , यदयवप उत वयकत तटसर, तसो पक हरि । उत वयकत सकल डिकसरिट िषा शशकषामषा सलगि अय सरकषारी निकषायको रोजिषारीमषा रहकषा हरिि र उिीसि एक पक मषाधर अकको पकलषाई समरकि ििद िरी कि ककशसमको वयकतित िषा वयषािसषानयक सिषारक िहि सर ।

यसकषा सषार, सििषाई अधिकषारी IDEA,

सघीय तरषा रषाजय कषािि तरषा नियमहर र विशष शशकषा मदषाहरमषा अरषालतल कसरी वयषाखयषा िरक िि लिषायत विशष शशकषा आिशयकतषाहरसि रषामोसि पररधचत हरि ।

सििषाई पशचषात, सििषाई अधिकषारील मषािक कषाििी अभयषास अिसषार निणकय लखिरि । तपषाईको डिकसरिट िषा ओहषायो शशकषा वििषािल सििषाई अधिकषारीहर र नतिीहरको योगयतषाहरको सची पररषाि ििक सरि िषा तपषाईल

education.ohio.gov मषा िएर due

process hearing officers मखय शबरहर िोजर सची पततषा लिषाउि सिहर ।

Page 25: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 25

सििषाईकषा अधिकषारहर

उलि परडकया सनवयाईमया, िपयाईसग लनमन अलिकयारहर हनछन:

• सनवयाईको मख ववर रहकया आफनो बचयालयाई उपसटथि गरयाउन;

• सनवयाई सवनसयाियारणकया लयालग खलया हनपछन भनी अनरोि गनन;

• अपयाङगिया भएकया बयालबयाललकयाहरकया बयारमया ववशर जयान भएकया वकरील वया मयालनसलयाई आफनो सयाथमया रयाखन र िपयाईलयाई सझयाव डदन;

• परमयाण (सबि) पश गनन, सयाकीहरको सयामनया गनन र उनीहरसग सजरह गनन (परशन सोधन) र सयाकीहरको उपसटथलिलयाई आवशक गरयाउन (डिसटरिकटल िपयाईलयाई नया मददयाहर उठयाउन सहमलि नडदएसमम िपयाईल आफनो उलि परडकया उजरीमया उठयान गननभएकया मयालमलयाहरमया मयातर सनवयाईल समबोिन गननछ);

• सनवयाई भनदया पवन कमिीमया पया कयायानल डदन पडहल िपयाईलयाई नदखयाइएकया कन पलन परमयाणको पशीलयाई लनरि गनन; र

• िपयाईलयाई कन खन नलयागनगरी, सनवयाईको अकरशः सब करयाहर लसखएकया वया िपयाईल ववदिी मयाधम रोजनभएमया सनवयाईको रकिन र लनषकरन िथया लनणन हरकया कन पलन रकिनहर परयापत गनन ।

शीघर उधचत परकरियषा उजरी र यसको टषाइमलषाइि

शीघर उलि परडकया सनवयाई भनको लनसचिि ववशर लशकयाकया वववयादहरलयाई शीघर रपमया समयाियान गनन सहजीकरण गनन अझ बढी शीघर टयाइमलयाइनहर भएको सनवयाई हो । िपयाई वया डिसटरिकट मध कन एकल लनमन अवटथयाहरमया शीघर उलि परडकया सनवयाईकया लयालग अनरोि पश गनन सकनहनछ:

1. डद िपयाई आफनो बचयाको शसकक टथयान लनोजन (कयानकम वया सवयाहर) को बयारमया टकल डिसटरिकटको लनणन सग असहमि हनभएमया र ही कयारणल गदयान टकलल िपयाईको बचयालयाई अनशयासनयातमक सजया डदएमया; र

2. डद िपयाई अलभववकत लनियानरणकया नलिजयाहरसग असहमि हनभएमया; वया

3. डद टकल डिसटरिकटलयाई िपयाईको बचयाको हयालको शसकक टथयान लनोजन (कयानकम वया सवयाहर) ल वयाटिवमया िपयाईको बचया वया अरहरलयाई ोटपटक लयागन पररणयाम लनमतयाउन सकछ भनन लयागमया ।

शीघर उलि परडकया उजरीको टयाइमलयाइनमया 15 कयालनिर डदनको समयाियान अवलि र 20 ववदयाल डदनको सनवयाई टयाइमलयाइन रहको हनछ । टकल डिसटरिकटल उलि परडकया उजरी परयापत गरको लमलिल सयाि कयालनिर डदन लभतरमया समयाियान बठककया लयालग सम लमलयाउनपछन । शीघर उलि परडकया सनवयाई समयापत भएपलछ, सनवयाई अलिकयारीसग असनिम लनणन लखन र उकत लनणन िपयाई र डिसटरिकटलयाई उपलबि गरयाउन 10 ववदयाल डदनको सम रहनछ । शीघर उलि परडकया उजरीमया अलिररकत सम थप गररन छन ।

यदर तपषाईको सषारमषा आधिकषाररक िककल ििएकषा अधिितषाहर आएमषा

डद िपयाईको सयाथमया आलिकयाररक वडकल नभएकया अलिवकतयाहर आएमया ी ववकतहरलयाई अकको पकबयाट अलिवकतयाको (वकरीलको) शलक (वया उनीहरको सवयाको लयालग अन कन पलन शलक) परयापत गनन अलिकयार हदन । उकत अलिवकतयाल सनवयाईमया कयाननको अभयास गनन सकदनन र परडकया अवलिमया अलिवकतयाको सलगनिया सीलमि गरयाउन सडकनछ ।

Page 26: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 26

असनिषट पकल लनणन परयापत गरको 45 डदन लभतरमया ओहयाो लशकया ववभयागमया लसि पनरयावदन पश नगरसमम उलि परडकया सनवयाईको लनषकरनको रपमया लनषपक सनवयाई अलिकयारील गरको लनणन न असनिम हनछ । असनिषट पक भनको सनवयाई अलिकयारीको लनणन पकलयाई परलिकल हन (जसको अथन सजतन नसकको पक) अलभभयावक वया डिसटरिकट मध एउटया पक हो ।

सििषाई अधिकषारीकषा निणकयहर विरदध कसरी पिरषािरि ििद

सनवयाई अलिकयारीको लनणन ववरदध पनरयावदन गनन िपयाईल आफनो पनरयावदनको एक परलि ललसखि रपमया ववभयाग र अकको एक परलि आफनो टकल डिसटरिकटको सपररटनिनट कहया पठयाउनपछन । उलि परडकया लनणन को लनषपक समीकयाकया लयालग ववभयागल रयाज-टिरको समीकया अलिकयारी (समीकया अलिकयारी) िोकनछ । ओहयाो लशकया ववभयागल समीकया अलिकयारीकया लयालग भकतयानी गननछ । समीकया अलिकयारील समपणन उलि परडकया सनवयाईकया रकिनहरको जया गननछन । सकया सयाथ, समीकया अलिकयारील सनवयाईमया उलि परडकया आवशकियाहरको पयालनया भएको लथो भनन लनसचिि गननछन र आवशक मयालनएकया थप परमयाणहर खोजनछन । समीकया अलिकयारील िपयाई र टकल डिसटरिकटसग मौसखक वया ललसखि िकन -वविकन हर अनरोि गनन सकनहनछ । डद समीकया अलिकयारील मौसखक िकन -वविकन हर बयार सोववयार गनन सनवयाई सञयालन गरमया िपयाईसग उलि परडकया सनवयाईमया परदयान गररएकया सब सनवयाई अलिकयारहर (पषठ 25 हननहोस) स सनवयाई अवलिमया पलन समयान रपमया परदयान गररनछ ।

निषपक सििषाई अधिकषारीको निणकयहर विरदध पिरषािरि अिरोि ििक

िपयाईल लनणन परयापत गननभएको 45 कयालनिर डदन लभतरमया लनषपक सनवयाई अलिकयारीको लनणन ववरदध ललसखि रपमया आपवत जनयाउन (पनरयावदन गनन) सकनहनछ । आफनो पनरयावदनलयाई लनमनमया पठयाउनहोस:

Ohio Department of Education Office for Exceptional Children Dispute Resolution Section 25 South Front Street Mail Stop 409 Columbus, Ohio 43215

अलिररकत सहयाियाकया लयालग कपया ओहयाो लशकया ववभयागको ववशर डकलसमकया बयालबयाललकया कयायानललयाई (614) 466-2650 वया टोल-फरी (877) 644-6338 मया फोन गननहोस ।

निणकयको विरदधमषा पिरषािरि ििद

टषाइमलषाइि/एसटिसिहर

अलभभयावक वया डिसटरिकट मध कसको पलन अनरोिमया थप सम नडदएसमम ववभयागल िपयाईको रयाज-टिरको समीकया अनरोि परयापत गरको

30 डदन लभतरमया समीकया अलिकयारील लनणन जयारी गननहनछ (दवप, ो करया धयानमया रयाखनहोस डक शीघर उलि परडकया सनवयाईको पनरयावदन अवलिमया सम थप गननको अनमलि डदन सडकदन) । िपयाईल समीकया अलिकयारीकया अकरशः सब करयाहर भएकया लनषकरनहर र उनको लनणन कया ववदिी रकिनहरको ववदिी वया ललसखि परलिहर पलन अनरोि गनन सकनहनछ ।

सघीय िषा रषाजय अरषालतमषापिरषािरि ििद

रयाज-टिरको समीकया लनणन ववरदध सघी वया रयाज अदयालिमया पनरयावदन नगररएसमम ो न असनिम लनणन हनछ । समीकया अलिकयारीको लनणन बयाट असनिषट भएको पक (जसलसजतन सकन) सग समीकया अलिकयारीको लनणन को लमलिबयाट 90 डदन लभतरमया सघी डिसटरिकट अदयालिमया वया समीकया अलिकयारीको लनणन को सनया परयापत गरको 45 डदन लभतरमया िपयाईको बचयाको आवयास रहको टकल डिसटरिकटको कयाउणटीको सयाझया अपील अदयालिमया मददया दयार गनन अलिकयार हनछ । अदयालिल पकहरको अनरोिमया रकिनहरको समीकया गननछ, थप परमयाण सननछ र तसपलछ परटिि भएकया रकिन र परमयाणहरकया आियारमया असनिम लनणन गननछ । िपयाईल अदयालिमया दयार गननभएको पनरयावदनकया लयालग िपयाईल न अदयालिमया लयागन खन भकतयानी गननपछन िर िपयाईल मददया सजतनभएमया अदयालिको वववकमया िपयाईसग अदयालि िथया वकरीलको शलकहरको (पषठ 28

हननहोस) भकतयानी परयापत गनन अलिकयार पलन हनसकछ ।

Page 27: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 27

उधचत परकरियषा अिधिमषा बषालकको कसरनत

• िपयाई र िपयाईको टकल डिसटरिकटल िपयाईको बचयाको शसकक टथयान लनोजन (पलसमनट) पररविनन हन सकछ भनर सहमि

नभएसमम उलि परडकया उजरी ललरहदया िपयाईको बचया हयालको शसकक लनोजनमया न रहनपछन वया बटनपछन ।

• िपयाईको बचयाको हयालको शसकक टथयान लनोजन सबभनदया पलछललोपटक कयायाननवन गररएको उनको IEP मया वयाखया गररएको याडह हो ।

• टकल डिसटरिकटको अनशयासनयातमक कयारणल गदयान डद िपयाईको बचयालयाई अनिररम वकसलपक शसकक ववटथया (IAES – टकल भनदया बयाडहरको अटथयाी लसकयाइ ववटथया) मया रयासखएको छ भन सनवयाई अलिकयारील लनणन नगदयानसमम वया िपयाईको बचयाको डिसटरिकटको अनशयासनयातमक कयानवयाही समयापत नहदयासमम, जन अवटथया पडहल आएपलन, िपयाईको बचया उकत शसकक ववटथयामया रडहरहनछन;

• डद उलि परडकया उजरीमया डिसटरिकट भनयान समबनिी ववर सलगन छ भन उलि परडकिया परया नहदयासमम िपयाईको अनमलिमया िपयाईको बचयालयाई डिसटरिकटमया भनयान गरर रयासखनपछन ।

• िपयाईको बचया 3 वरनको पगको छ र अब उपरयानि कयानन अनिगनि परयारसमभक हटिकपको भयागको रपमया रहकया सवयाहरकया लयालग ोग नभएको कयारणल गदयान डद कयानन अनिगनि ववदयाल उमरको भयागको रपमया सवयाहर सर गननकया लनसमि उलि परडकया उजरीकया लयालग आवदन गररएको छ भन टकल डिसटरिकटलयाई िपयाईको बचयाल परयापत नगरररहकया परयारसमभक हटिकप सवयाहर परदयान गनन आवशक हदन ।

• डद िपयाईको बचया ववशर लशकया सवयाहरकया लयालग ोग भएको पयाइएमया र सवयाहरको परयारसमभक परयावियानकया लयालग अलभभयावकल मञजरी डदनभएमया टकल डिसटरिकटल अलभभयावक र डिसटरिकटकया बी वववयादमया नभएकया सवयाहर परदयान गननपछन ।

• डद समीकया अलिकयारील टथयान पररविनन गनन उपकत छ भनन ववरमया बचयाको अलभभयावकसग सहमलि जनयाउनभएमया टथयान लनोजनलयाई सटथर रयाखन परोजनहरकया लयालग रयाज र अलभभयावक बीको समझौियाको रपमया ललइनपछन ।

Page 28: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 28

िकीलको शलक

िपयाईल कन पलन सममया िपयाईलयाई परलिलनलितव गननकया लयालग उलि परडकया (वया उलि परडकया लनणन को पनरयावदनको कयानवयाहीहरमया) मया अलिवकतया (वकरील) रयाखन लनणन गनन सकनहनछ िर िपयाईल आफनो कयाननी खनहरको आफ भकतयानी गननपछन । डद िपयाईल अलिवकतया रयाखन लनणन गननभो र िपयाईल आफनो उलि परडकया सनवयाईसग समबसनिि कन कयान वया कयानवयाहीमया सजतनभो (आफ अनकलको लनणन परयापत गननभो) (अथयानि िपयाई ववजी पक हनभो) भन अदयालिल िपयाईलयाई आफनो अलिवकतयाको मनयालसब शलक भकतयानी गनन डिसटरिकटलयाई आदश डदन सकछ ।

यदर डिकसरिटल कजतमषा

डद डिसटरिकटल सजिमया अदयालिल डिसटरिकटको अलिवकतयाको मनयालसब शलक भकतयानी गनन िपयाईलयाई आदश डदन सकछ । डद ओहयाो लशकया ववभयाग वया िपयाईको टकल डिसटरिकटल सजिमया अदयालिल लनमन मध कन एक लनणन कया सयाथ लिनीहरको अलिवकतयाको शलक भकतयानी गनन िपयाई वया िपयाईको अलिवकतयालयाई आदश डदन सकछ:

• याललएको कयानवयाही बकयामको, अनलि वया आियारववडहन लथो;

• याललएको कयानवयाही टपषट रपमया बकयामको, अनलि वया आियारववडहन भएपलन िपयाईल उकत कयाननी कयानवयाहीलयाई अगयाडि बढयाउन जयारी रयाखनभो; वया

• कयानवयाहीलयाई सियाउन, अनयावशक ववलमब गरयाउन वया अनयावशक रपमया कयाननी शलकहरको खन ववदध गरयाउन जटिया अनलि परोजनकया लयालग अगयाडि बढयाइएको लथो ।

यदर अरषालतल तपषाई िषा डिकसरिटलषाई कषाििी शलकहर पि: ितषािी ििद आरश दरएमषा

डद अदयालिल िपयाई वया डिसटरिकटलयाई कयाननी शलकहर पन: भकतयानी गनन आदश डदनछ भन अदयालिल समया मनयालसब रकम लनियानरण गननछ । अलिवकतयाको शलकहर कयानवयाही वया परडकया लको समदयाको परललि दर र उपलबि गरयाइएको सवयाहरको परकयार र गणटिरको आियारमया हनपछन । अलिवकतयाको शलकहर िोकन अदयालिको कमियामया लनसचिि सीमयाहर लयागछन । अदयालिल लनमन अवटथयाहरमया अलिवकतयाको शलकहर िोकन सकदन:

• कयानवयाहीको 10 डदन लभतरमया वववयाद सयाम पयानन डिसटरिकटल ललसखि परटियाव गदयान िपयाईल उकत परटियावलयाई 10 डदन लभतरमया टवीकयार गननहनन र मददयाको लनणन डिसटरिकटल परटियाव गरको परटियाववि फटयौट समझौिया भनदया िपयाईको लयालग कम फयाइदयाजनक हदया;

— दवप, डद िपयाईल अदयालिी कयानवयाहीमया सजतनभएमया र अदयालिल िपयाईल डिसटरिकटल परटियाव गरको फटयौट समझौिया टवीकयार नगरर वयाटिमया नया परयापत गननभो (िपयाईसग टवीकयार नगनन उलि कयारण लथो) भनन लनणन गरमया अदयालिल िपयाईको लयागको खनहरको भकतयानी गनन आदश डदन पलन सकछ;

• परशयासलनक सनवयाई वया अदयालिी कयानवयाहीको पररणयाम टवरप बोलयाइएको IEP बठक नभएसमम उकत बठकमया िपयाईको वकरीलको सहभयालगियाकया लयालग; र

• समयाियान बठकमया िपयाईको वकरीलको सहभयालगियाकया लयालग ।

अधिितषाको शलक कम ििद

लनमन अवटथयामया अदयालिल अलिवकतयाको शलक रकम कम गनन आदश डदन सकनछ:

• डद कयानवयाहीको अवलिमया िपयाई वया िपयाईको वकरीलल वववयादको असनिम समयाियानमया अनलि रपमया ववलमब गरयाउनभएमया;

• िलनयातमक रपमया मनयालसब सीप, खयालि िथया अनभव भएकया अलिवकतयाहरदयारया परदयान गररएकया समयान सवयाहरकया लयालग समदयामया कयाम रहको परललि घणटयाको दर भनदया िपयाईको अलिवकतयाको शलक रकम अतलिक बढी भएमया;

• कयान वया कयानवयाहीको परकलिलयाई ववयारमया रयाखर खन भएको सम र िपयाईल परयापत गननभएकया कयाननी सवयाहर अलिक (एकदम िर) भएमया;

• िपयाईको वकरीलल िपयाईको उजरी सनयामया टकल डिसटरिकटलयाई उपकत जयानकयारी परदयान नगरमया ।

डद अदयालिल रयाज वया टकल डिसटरिकटल अनलि रपमया कयानवयाही वया परडकयाको असनिम समयाियानमया ववलमब गरयाएको वया IDEA को परडकयातमक सरकया उपयाहरको उललङघन गरको पयाएमया मयालथकया कन पलन लयाग हदनन ।

Page 29: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 29

अिशषासिअपषाङितषा िएकषा बषालबषाशलकषाहरकषा लषाधि अिशषासिषातमक परकरियषाहर

कही मयालमलयाहरमया, डिसटरिकटल िपयाईको बचयालयाई उनको हयालको शसकक टथयान लनोजन (उनको हयालको शसकक टथयान लनोजनको थप जयानकयारीकया लयालग आफनो बचयाको IEP हननहोस) बयाट लनलमबन, खयारज वया हटयाइएको भएियापलन िपयाईको टकल डिसटरिकटल अपयाङगिया भएको िपयाईको बचयालयाई ववशर लशकया सवयाहर परदयान गनन जयारी रयाखनपनन हनसकछ ।

शककक सरषाि नियोजि र विकलपहर

डद 10 भनदया कम लगयाियार टकल डदनकया लयालग टकल डिसटरिकटकया लनमहर उललङघन गरको कयारण िपयाईको बचयालयाई उनको हयालको शसकक टथयान लनोजनबयाट हटयाइएको छ भन डिसटरिकटल उकत सममया िपयाईको बचयालयाई ववशर लशकया सवयाहर परदयान गननपददन । डद िपयाईको बचयालयाई टकलबयाट 10 भनदया िर लगयाियार टकल डदनकया लयालग हटयाइएको छ भन अकको शसकक ववटथया (उदयाहरणको लयालग, अकको ककयाकोठया, भवन वया ववदयाथथीको घरमया) मया भएपलन टकलल िपयाईको बचयालयाई ववशर लशकया सवयाहर परदयान गनन जयारी रयाखनपछन ।

डद एउट शसकक वरनमया टकल डिसटरिकटल िपयाईको बचयालयाई उनको हयालको टथयान लनोजनबयाट 10 भनदया िर लगयाियार टकल डदनकया लयालग हटयाउछ भन सलयाई िपयाईको बचयाको शसकक टथयान लनोजनको पररविनन मयालननछ ।

डद टकल डिसटरिकटल िपयाईको बचयालयाई उनको हयालको शसकक टथयान लनोजनमया छटटयाछटट अवसरहरमया हटयाएको छ (हटयाउनको शङखलया) र जसलयाई जोडदया एक शसकक वरनमया 10 डदन भनदया बढी हनछ भन िी हटयाइएकया डदनल िपयाईको बचयाको शसकक लनोजनमया पररविनन लयाउछ डक लयाउदन भनर डिसटरिकटल लनियानरण गननपछन । ो लनियानरण गदयान, डिसटरिकटल लनमन कयारक ितवहरलयाई धयानमया रयाखनपछन:

• िपयाईको बचयालयाई हटयाइएको परतक पटकको समयावलि;

• िपयाईको बचयालयाई हटयाइएको कल समयावलि;

• हटयाइएको सम बी कलि नसजकको अनिर लथो; र

• िपयाईको बचयालयाई हटयाइएको पवन घटनयाहरमया िपयाईको बचयाको ववहयारसग उनको ववहयारको समयानिया ।

िपयाईको बचयाल टकलकया लनमहरको पयालनया नगरको कयारण बचयाको शसकक टथयान लनोजन पररविनन गदयान, टकल डिसटरिकट, अलभभयावक र IEP टोलीकया उपकत सदटहरल अलभववकत लनियानरण समीकया गनन बठक बटनपछन । अलभववकत लनियानरण समीकयाको परोजन भनको िपयाईको बचयाको ववहयार उनको अपयाङगियाको कयारणल गदयान भएको वया उनको अपयाङगियासग परतक र मजबि समबनि लथो भनी लनियानरण गनन हो ।

Page 30: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 30

तपषाईको बचचषाल सकलकषा अय विदयषारथीहरल जसत समषाि नियम र अिशषासिको पषालिषा ििकपरक र IEP मषा वयषाखयषा िररएकषा सिषाहर परषापत ििक जषारी रषाखिरि तर समषाि सरषाि नियोजिमषा िहि सरि ।

अशिवयकत नििषाकरण

अनशयासनयातमक कयारणहरल गदयान िपयाईको बचयाको शसकक टथयान लनोजन पररविनन गनन अलघ िपयाईको बचयाको अलिकयारहर सरसकि गनन टकल डिसटरिकटल लनसचिि कदमहर यालनपछन । िी मध एउटया कदम भनको अलभववकत लनियानरण (manifestation

determination) समीकया बठक रयाखन हो । ो बठक िपयाईको बचयाको ववहयार उनको अपयाङगियाको कयारणल भएको लथो वया उनको अपयाङगियासग परतक र मजबि समबनि लथो भनी लनियानरण गननकया लयालग हो । अकको शबदमया, क िपयाईको बचयाको ववहयार उनको अपयाङगियाको कयारण भएको लथो ? शसकक टथयान लनोजन पररविनन गनन कन पलन लनणन भएको 10 टकल डदन लभतरमया िपयाईको बचयाको ववहयार उनको अपयाङगियाको कयारणल भएको लथो वया लथएन भनी ववदयाथथीको IEP टोलील लनियानरण गननछ ।

अशिवयकत नििषाकरण समीकषा बठक

अलभववकत लनियानरण समीकया बठकमया, िपयाई र IEP टोलीकया अन सदटहरल िपयाईको बचयाको IEP, लशकक अवलोकनहर र उपलबि गरयाइएकया कन पलन समबसनिि जयानकयारी सडहि समबदध जयानकयारीको समीकया गननहनछ ।

डद ववहयार न िपयाईको बचयाको अपयाङगियाको अलभववकत हो भन टथयान लनोजनको पररविननकया लयालग IEP टोलील सहमलि नजनयाएसमम िपयाईको बचयालयाई जहयाबयाट हटयाइएको लथो तही टथयान लनोजनमया डफियान पठयाइनछ ।

डद िपयाईको बचयाको ववहयार अपयाङगियाको अलभववकत हो भनी पतया लयागमया IEP टोलील:

1. 10 डदन लभतरमया कयायानतमक ववहयारयातमक मलयाङकन सर गननपछन र सलयाई लछटो भनदया लछटो परया गननपछन । कयायानतमक ववहयारयातमक मलयाङकन िपयाईको बचयाको ववहयारको समीकया हो जसलयाई उनको वयाियावरणमया रहको क करयाल अनपकत ववहयारलयाई सर गरयाउछ, र सयाथ बचयालयाई कन-कन परलिटथयापन ववहयारहर लसकयाउन आवशक छ ियाडक बचयाल सकयारयातमक नलिजयाहर र पषठपोरण परयापत गनन सकन, भनन करया लनियानरण गनन परोग गररनछ; र

2. डद कयायानतमक ववहयारयातमक मलयाङकनलयाई पडहल न परया गररएको छ र ो अनशयासनसग समबसनिि छ भन आफनो बचयाको लयालग ववहयारयातमक हटिकप ोजनया सर गननहोस । (ववहयारयातमक हटिकप ोजनयाल ववदयालकया लयालग उपकत नहन ववहयारहर र ववदयालल लिनीहरलयाई कम गनन परयास गनन ववशर िररकयाहरलयाई समबोिन गछन); वया

3. डद ववहयारयातमक हटिकप ोजनया पडहलदसख न रहको छ भन ोजनयाको समीकया गननहोस र 10 डदन लभतरमया आवशक पररविननहर गननहोस ।

कपयषा दटपोट ििकहोस

Page 31: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 31

अतररम िककलपक (असरषायी र शिि) शककक वयिसरषा

िपयाईको बचयाको IEP टोलीदयारया िपयाईको बचयालयाई अनिररम वकसलपक शसकक ववटथया (IAES) मया रयाखन लनणन गररनछ । IAES िपयाईको बचयाल ववशर लशकया परयापत गनन अटथयाी, लभनन टथयान लनोजन हो । िपयाईको बचयाल ववदयालको लनम उललङघन गरकयाल IEP

टोलील िपयाईको बचयाको टथयान लनोजनलयाई IAES मया पररविनन गनन लनणन गरको लमलिमया, टकल डिसटरिकटल िपयाईलयाई उकत लनणन को बयारमया सलि गननपछन र िपयाईलया ो ववशर लशकयामया अलभभयावककया अलिकयारहरको लनदनलशकया डदनपछन ।

िपयाईको बचयाको ववहयार उनको अपयाङगियाको कयारणल भएियापलन, लनमनललसखि कयारणहरमया डिसटरिकटल उनलयाई हटयाएर 45 ववदयाल डदनसमम IAES मया रयाखन सकछ:

• डद िपयाईल हलियार लयाएमया;

• जयानयाजयान अवि लयागऔरिहर रयाखन वया सवन गनन गरमया, वया लनसनतरि लयागपदयाथन (उदयाहरणको लयालग नयाककोडटकस) बचन वया डकनब गनन परयास गरमया; वया

• अकको ववकतलयाई गमभीर शयारीररक ोट पर याएमया ।

ो सयामयानिया िपयाईको बचयाल आफ ववदयाल आउदया-जयादया, ववदयालमया वया ववदयाल समयारोहमया टिो ववहयार दखयाएमया लयाग हनछ ।

डद िपयाईको बचयाको ववहयार परतयक रपमषा तपषाईको बचचषाको अपषाङितषाको कषारणल िरषाक िएको धरएि िि अपयाङगिया नभएको बचयालयाई अनशयालसि गनन जलि सम रयासखनपछन िपयाईको बचयालयाई पलन IAES मया तलि न समको लयालग रयासखन सडकनछ ।

डद िपयाईको बचयाको ववहयार उिको अपषाङितषासि परतयक रपमषा समबकित धरयो िषा यसदिषारषा िएको धरयो र िपयाईको बचयाल टकलकया लनमहरको उललङघन गरकया लथए भन ववहयारयातमक हटिकप ोजनया वया IEP मया पररविननको भयागको रपमया टथयान लनोजनको पररविननकया लयालग िपयाई र टकल डिसटरिकट सहमि नभएसमम िपयाईको बचयालयाई उनलयाई हटयाइएको शसकक ववटथयामया डफियान पठयाइनपछन ।

दवप, डद डिसटरिकटलयाई िपयाईको बचयालयाई उनको हयालको शसकक टथयान लनोजनमया रयाखनयाल (िपयाईको बचयाको IEP अनसयार) िपयाईको बचया वया अरहरलयाई ोटपटक लयागन सकन समभयावनया छ भनन ववशवयास लयागछ भन स ववरमया छलफल गनन टकल डिसटरिकटल IEP

बठक बोलयाउन सकछ । डद िपयाई र डिसटरिकटल टथयान लनोजनको पररविननमया असहमलि जनयाउनभएमया डिसटरिकटल शीघर उलि परडकया सनवयाईकया लयालग अनरोि गनन सकछ - अकको शबदमया, सल शीघर समयाियानकया लयालग फयाटट-टयाक गररएको उलि परडकया सनवयाई अनरोि गनन सकनछ (पषठ 25 मया शीघर उलि परडकया हननहोस)।

तपषाईको बचचषाको वयिहषार शकषासपर अपषाङितषाको कषारणल हरषा

यदर तपषाईको बचचषाको IEP रि िि तपषाईल तपषाईको बचचषाल सकलको नियमको उललङघि ििक पिक यदर तलकषा मधय कि घटिषा घटमषा तपषाईल आफिो बचचषालषाई अपषाङितषा िएको बचचषाको रपमषा वयिहषार ििककषा लषाधि सकललषाई अिरोि ििक सिहर:

•तपषाईलषाई आफिो बचचषालषाई विशष शशकषा सिषाहर आिशयक हिसर िि लषािकषाल तपषाईल शलखित रपमषा सकलकषा परमिहर िषा तपषाईको बचचषाको शशककलषाई जषािकषारी िरषाउििएको धरयो; िषा

•तपषाईल आफिो बचचषाको मलयषाङकि ििक अिरोि ििकिएको धरयो; िषा

•तपषाईको बचचषाको शशकक िषा सकल डिकसरिटकषा अय कमकचषारील तपषाईको बचचषाको वयिहषारको ढषाचषा बषारमषा विशष सरोकषार िएको करषा विशष शशकषाकषा निरदशक िषा वयिसरषापिकषा अय कमकचषारीलषाई परतयक रपमषा बतषाउििएको धरयो ।

यदर तपषाईल आफिो बचचषाको लषाधि विशष शशकषाको मलयषाङकिकषा लषाधि डिकसरिटलषाई अिमनत दरि असिीकषार ििकियो िि तपषाईको सकल डिकसरिटल तपषाईको बचचषालषाई अपषाङितषा िएको बचचषाको रपमषा वयिहषार ििद आशषा िररि रि । यदर तपषाईल आफिो बचचषाकषा लषाधि विशष शशकषा र समबकित सिषाहर असिीकषार ििकिएमषा िषा तपषाईको बचचषाको मलयषाङकि िररयो र टोलील तपषाईको बचचषामषा अपषाङितषा ििएको निणकय िरमषा पनि यो सही हर । डिकसरिटल अपषाङितषा ििएकषा विदयषारथीहरलषाई ििद वयिहषारलषाई तपषाईको बचचषामषा पनि समषाि रपमषा परयोि िरर तपषाईको बचचषालषाई अिशषाशसत बिषाउि सर ।

यदर तपषाई शककक सरषाि नियोजिको पररितकि िषा अशिवयकत नििषाकरण समीकषा सििषाईको निषकषकसि सहमत हिहि िि

िपयाईल अनशयासनको कयारण आफनो बचयाको हयालको शसकक ववटथया पररविनन गनन लनणन लयाई नौिी डदन वया अलभववकत लनियानरण समीकयाकया लनषकरनहरलयाई नौिी डदन िपयाईल शीघर उलि परडकया सनवयाईकया लयालग अनरोि गनन सकनहनछ । (पषठ 24 – 25 मया उलि परडकया जयानकयारी हननहोस) । िपयाईको बचयाको टथयान लनोजन पररविनन हदया टकल डिसटरिकटल आवशकियाहरको पयालनया गरको लथो वया डिसटरिकटल िपयाईको बचयाको ववहयार उनको अपयाङगियाको अलभववकतको कयारण लथो वया लथएन भनर दखयाएको छ वया छन भनी लनषपक सनवयाई अलिकयारील शीघर उलि सनवयाई अवलिमया लनणन गननछन ।

मयालथ उललख गररए अनरप, डद डिसटरिकटलयाई िपयाईको बचयाको टथयान लनोजन जयारी रयाखनयाल िपयाईको बचया वया अनहरलयाई ोटपटक लयागन िर समभयावनया छ भनन लयागमया टकल डिसटरिकटल शीघर उलि परडकया सनवयाईकया लयालग अनरोि गनन सकछ । (पषठ 25 मया शीघर उलि परडकया हननहोस) ।

Page 32: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 32

डद िपयाईल आफनो बचयालयाई लनजी टकलमया रयाखन लनणन गननभएमया डिसटरिकटल िपयाईको बचयालयाई लन:शलक उपकत सरकयारी लशकया (Free

Appropriate Public Education, FAPE) परदयान गदयानसमम िपयाईको डिसटरिकटल लनजी टकलमया लशकयाको खन वया ववशर लशकया र समबसनिि सवयाहरकया लयालग भकतयानी गननपददन । डद िपयाईलयाई आफनो बचयाकया लयालग िपयाईको डिसटरिकटल FAPE परदयान गनन असफल भो भनन लयागछ भन िपयाईसग उलि परडकया उजरी दयार गनन ववकलप हनछ जहया सनवयाई हनछ र लनषपक सनवयाई अलिकयारील डिसटरिकटल िपयाईको बचयालयाई

FAPE परदयान गर ो वया गरन भनी लनणन जयारी गननहनछ (पषठ 21-27 मया उलि परडकया जयानकयारी हननहोस) । डद उलि परडकया अवलिमया िपयाईको डिसटरिकटल FAPE परदयान गरको लथएन भनी लनषपक सनवयाई अलिकयारील लनियानरण गरमया िपयाईको बचयालयाई लनजी टकलमया भनयान गदयान लयागको खनको सोिभनयान (रकम डफियान गनन) गनन अलिकयार िपयाईसग हनछ भनी सनवयाई अलिकयारील लनणन गनन सकनहनछ ।

सोिििषाकलषाई कम ििद िषा सोिििषाकलषाई रषाडि

लनमन मध कन एक अवटथया आएमया डिसटरिकटल िपयाईलयाई सोिभनयान गनन आवशक रहको रकमलयाई कम गनन वया िपयाईल पर सोिभनयानलयाई छोडनपनन हनसकछ:

• िपयाईल आफनो बचयालयाई टकलबयाट हटयाउन अलघ IEP बठकमया िपयाईल IEP टोलीदयारया परटियाववि शसकक टथयान लनोजन टवीकयार गननहन छन भनी नबियाएमया र िपयाईल आफनया लनियाहरकया बयारमया र िपयाईल आफनो बचयालयाई लनजी टकलमया भनयान गरयाउन ोजनया बनयाउनभएको छ भनी उनीहरलयाई जयानकयारी नगरयाएमया; वया

• िपयाईल IEP टवीकयार गननहनन र आफनो बचयालयाई लनजी टकलमया भनयान गरयाउन िपयाईको ोजनयाकया बयारमया डिसटरिकटबयाट आफनो बचयालयाई लनकयालन अलघ कमिीमया पलन 10 कयायानल डदन अलघ ललसखि रपमया टकललयाई जयानकयारी नगरयाएमया । ी 10 कयायानल डदनमया हपतयामया पनन वबदयाहर पलन समयावश हनछन; वया

• डद िपयाईल आफनो बचयालयाई टकलबयाट हटयाउनभनदया अगयाडि डिसटरिकटल िपयाईको बचयालयाई मलयाङकन गनन आफनो ोजनयाको बयारमया िपयाईलयाई ललसखि सनया डदएको लथो र िपयाईल आफनो बचयालयाई मलयाङकनको लयालग नलयाउनभएमया; वया

• िपयाईल अनलि रपमया ववहयार गननभो भनी अदयालिल लनियानरण गरमया ।

अशििषािकहरदिषारषा सरकषारी िचकमषा अपषाङितषा िएकषा बषालबषाशलकषाहरको निजी विदयषालयमषा एकपकीय सरषाि नियोजिसोिििषाक नििषाकरण परकरियषा

सोिििषाकको सरकषा

लनमन अवटथयामया सोिभनयान (िपयाईलयाई डफियान गररन रकम) लयाई कम गनन सडकदन वया पन: भकतयानीलयाई अटवीकयार गनन सडकदन:

• सनया उपलबि गरयाउनमया डिसटरिकटल िपयाईलयाई रोकको भएमया;

• िपयाईल सनया उपलबि गरयाउन आवशक लथो भनी डिसटरिकटल िपयाईलयाई नबियाएमया; वया

• सनया परदयान गनयानल िपयाईको बचयामया शयारीररक हयानी पगन सकन भएमया ।

सयाथ, लनमन अवटथयामया अदयालि वया सनवयाई अलिकयारील ो सनया परदयान गनन असफल भएको

हनयाल िपयाईलयाई डदन सोिभनयानको रकम कम गनन वया अटवीकयार गनन नसडकन लनणन गनन सकनछ:

• िपयाई अङगजी भयारयामया पढन वया लखन सकनहनन; वया

• सनया परदयान गनयानल िपयाईको बचयामया गमभीर भयावनयातमक हयानी पगन सकन लथो ।

Page 33: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

विशष शशकषामषा अशििषािककषा अधिकषारहरको निरदशशकषा I अवपरल 2017 33

अपयाङगिया भएको बचयाकया लयालग टकल डिसटरिकटल हरक पटक मलयाङकन परया गरपलछ वया बचयाको IEP ववकयास, समीकया वया सशोिन गनन सर गरपलछ, डिसटरिकटल बचयाको अलभभयावकलयाई अडटजम छयातरववत कयानकम (Autism Scholarship Program) र जोन वपटरसन छयातरववत कयानकम (Jon Peterson Scholarship Program) को बयारमया बियाउनपछन ।

अदटजम रषातरिकतत कषायकरिम

डद िपयाईको बचयाल अडटजमको वगन अनिगनि ववशर लशकया सवयाहर परयापत गरररहकया छन भन िपयाई अडटजम छयातरववत कयानकमकया लयालग ोग हन सकनहनछ । स कयानकम अनिगनि, िपयाईल आफनो बचयालयाई िपयाईको आवयास रहको टकल डिसटरिकटदयारया सञयाललि बयाहकको अन ववशर लशकया कयानकममया पठयाउन रोजन सकनहनछ जहया िपयाईको बचयाल उसको वया उनको IEP मया रखयाडकि लशकया र सवयाहर परयापत गननछ ।

स कयानकमकया लयालग ोग हन, िपयाईको बचया:

• िपयाईको बचयालयाई िपयाईको आवयास रहको टकल डिसटरिकटल अडटजम भएको बचया हो भनी लनियानरण गररएको हनपछन;

• िपयाईको बचयाको िपयाईको आवयास रहको टकल डिसटरिकट आवयासबयाट हयालमया एउटया IEP हनपछन जसमया िपयाई सहमि हनपछन र जसको असनिम रप डदइसडकएको हनपछन; र

• कमिीमया िीन वरनको हनपछन ।

अडटजम छयातरववत कयानकमको बयारमया जयानकयारीकया लयालग, ओहयाो लशकया ववभयागको वबसयाइट education.ohio.gov मया जयानहोस र खोज बयाकसमया Autism Scholarship Program टयाइप गननहोस वया [email protected] मया इमल गननहोस ।

जोि वपटरसि विशष आिशयकतषाहर चषादहि रषातरिकतत कषायकरिम (Jon Peterson Special Needs Scholarship Program)

डद िपयाईको बचयाल ववशर लशकया सवयाहर परयापत गरररहकया छन भन िपयाई जोन वपटरसन ववशर आवशकियाहर याडहन कयानकमकया लयालग ोग हन सकनहनछ । स कयानकम अनिगनि, िपयाईल आफनो बचयालयाई िपयाईको आवयास रहको टकल डिसटरिकटदयारया सञयालन गनन बयाहककया अन ववशर लशकया कयानकममया पठयाउन रोजन सकनहनछ जहया िपयाईको बचयाल उनको IEP मया खयाकया ियार गररएकया लशकया िथया सवयाहर परयापत गननछन ।

जोन वपटरसन ववशर आवशकियाहर याडहन छयातरववतकया लयालग ोग हन:

• िपयाईको बचयालयाई िपयाईको आवयास रहको टथयानी टकल डिसटरिकटल अपयाङगिया भएको बचया हो भनी लनियानरण गररएको हनपछन;

• िपयाईको बचयाको िपयाईको आवयास रहको टकल डिसटरिकटबयाट हयालमया एउटया IEP हनपछन जसमया िपयाई सहमि हनपछन र जसको असनिम रप डदइसडकएको हनपछन; र

• िपयाईको बचया डकनिरगयाटननदसख गि 12 समम पढन ोग हनपछन ।

जोन वपटरसन ववशर आवशकियाहर याडहन छयातरववत कयानकमको बयारमया जयानकयारीकया लयालग ओहयाो लशकया ववभयागको वबसयाइट education.ohio.gov मया जयानहोस र खोज बयाकसमया Jon Peterson Scholarship टयाइप गननहोस वया [email protected] मया इमल गननहोस ।

अपषाङितषा िएकषा विदयषारथीहरकषा लषाधि रषातरिकतत कषायकरिमको बषारमषा अशििषािकलषाई सचिषा

रप जषािकषारी

छयातरववत कयानकमहरको जयानकयारी ओहयाो लशकया ववभयागको वबसयाइट education.ohio.gov मया उपलबि छ ।

ी छयातरववत कयानकमहरको बयारमया थप जयानकयारीकया लयालग वया कन परशनहर भएमया लनमनमया समपकन गननहोस: गरसरकयारी लशकया ववकलपहरको कयायानल (Office of Nonpublic Educational Options) लयाई (614) 466-5743 मया वया टोल-फरी: (877) 644-6338 मया ।

सचिषा आउरषा

Page 34: विशेष शशक्षामषा अििषािश ककषा अधिकषारहरूको निर्देशशकषा · Department of Education विशेष

education.ohio.gov