A Topology of the Sensible

7
8/20/2019 A Topology of the Sensible http://slidepdf.com/reader/full/a-topology-of-the-sensible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 3'" 4&5 -*+66 /"'"7 R//9@ S/; %8( "(#2/02 ;8: :/* 0(1("%8(,(22 0((9 %/ "(#9 %8-2 +//A@ >*.8 8#2 "-<8%,: +((0 =#9( /$ %8( %8(/"(%-.#, %*"0 %/;#"9 #$$(.% #09 2(02-+-,-%:@ T(% =*.8 /$ -% -2 =-"(9 -0 2/=(;8#% /*%=/9(9 0/%-/02 /$ '(".('%-/03 2*.8 #2 %8( -9(# /$ %8( 2(02(2 #.%-0< #2 #*%/=#%-. $-,%("2 /$ -0'*%2 2%"*.%*"(9 +: 8#+-%@ U0 2*.8 #0 #''"/#.8 %8( %(09(0.: -2 %/ -02-2% /0 %8( '"-/"-%-2#%-/0 /$ /0( O"('"(22(9P 2(02( E(@<@ %/*.8G #+/1( #0/%8(" O9/=-0#0%P 2(02( E(@<@ 1-2-/0G@ 78*2 %8( #<(09# -2 2(% %/ %*"0 $"/= 1-2*#, .*,%*"( %/ #*9-%/": .*,%*"(3 /,$#.%/": .*,%*"( #09 2/ /0@ ?(""(23 +: ./0%"#2%3 '"/1-9(2 # .8#,,(0<( %/ %8( %(=',#%( /0 ;8-.8 ;( ./02-9(" 2(02#%-/0 -%2(,$ #09 -%2 "(,#%-/028-' %/ '8-,/2/'8-(2 /$ A0/;,(9<(@ V#%8(" %8#0 ./02-9(" %8(2( -22*(2 -0 %8( #+2%"#.% /" %8"/*<8 9-"(.% 9-2.*22-/0 /$ A(: '8-,/2/'8-.#, '"(.*"2/"23 ?(""(2 .8//2(2 #0 (='-"-.#, '#%8@ C1(": '#<( -2 #,-1( ;-%8 "-.8 9(2."-'%-/02 /$ $((,-0<3 2(02-0<3 #''"(8(09-0<3 (0<#<-0<3 ,-1-0<@ 78-2 -2 # 1-+"#0% %(D% %8#% -2 #% %-=( /1(";8(,=-0< -0 -%2 .8#00(,,-0< /$ %8( 0/-2( /$ %8( ;/",9 #2 -% ("*'%2 %8"/*<8 %8( +/9:@ ?(""(2 ;"-%-0< -2 ;(,, A0/;0 $/" -%2 -02-2%(0.( *'/0 O%#A-0< %8( ,/0< ;#: 8/=(P3 #% 7/= K#-%2 8#2 -%@ 78( W/*"0(: 8("( -2 '#"%-.*,#",: .-".*-%/*23 +(<-00-0< ;-%8 # %#,, %#,( /$ # $-"( /0 # 28-' #09 '#22-0< +: ;#: /$ %8( 9(#%8 /$ ?/."#%(23 %8( 9"*0A(0 L,#%/0-. 2:='/2-*=3 %8( X#2% ?*''("3 Y"'8(*2 -0 %8( *09(";/",9 #09 Z,:22(2 0#1-<#%-0< ?.:,,# #09 Q8#":+9-2@ U0 -%2 ./*"2( ,//A /*% $/" %#%%//23 %"#='/,-0(23 "-%*#, 9-2=(=+("=(0%3 %8( $#-":%#,( O<,#22P 2,-''("3 Q#'%#-0 S(=/ #09 # +/%%,( /$ 6M[\ T]*(=@ ^*% #,2/ '"('#"( $/" 2%*00-0< =(9-%#%-/02 /0 %8( 0#%*"( /$ (='-"-.-2=3 %8( "(2-2%#0.( /$ %8( +/9: %/ ,#0<*#<( #09 2*+W(.%-1-%: #2 # =*,%-',: =(9-#%(9 9-2%"-+*%-/0 /$ 2(02/": (0<#<(=(0%2@ 78( 9-1-2-/0 /$ %8( +/9:P2 2(02/": .#'#.-%-(2 -0%/ # $-1($/,9 2.8(=( -2 9((',: (=+(99(9 -0 K(2%("0 Q*,%*"(@ U% 8#2 -%2 "//%2 -0 %8( B"-2%/%(,-#0 ./0.('%-/0 /$ 2'(.-#, 2(02(2 ;8-.8 ;/*,9 *09("'-0 ./==/0 2(02(@ K-%8 %8( #22-2%#0.( /$ =(=/": #09 -=#<-0#%-/03 %8(2( 2(02(2 $/"= %8( O'#22-1(P ./='/0(0%2 /$ ./02.-/*20(22@ ^(-0< "//%(9 -0 %8( ;/",9 /$ #''(#"#0.(3 %8(: #"( ./02-9("(9 #2 -0$("-/"3 :(% 0(.(22#":3 .#'#.-%-(2 -0 ./0%"#2% ;-%8 %8( '/;(" /$ %8/*<8% #09 <(/=(%"-. "(#2/0@ 78*2 %8( 2(02-+,( #09 %8( -0%(,,-<-+,( #"( ./0%-0*/*2,: #09 *0$#1/*"#+,: /''/2(9 -0 #0.-(0% '8-,/2/'8-.#,

Transcript of A Topology of the Sensible

Page 1: A Topology of the Sensible

8/20/2019 A Topology of the Sensible

http://slidepdf.com/reader/full/a-topology-of-the-sensible 1/7

!"#$% '"()'*+,-.#%-/0 1("2-/0 %/ #''(#" -0 !"# %&'()*+&,-3 4566

! #$%$&$'( $) #*+ ,+-,./&+0 1.2*+& 3+44+,5 6*+ 7.8+ 3+-,+,

78("( -2 # %(09(0.: %/;#"92 %8( 8#<-/<"#'8-. %8#% "*02 %8"/*<8 ./==(0%#": /0 >-.8(, ?(""(2@

?/=( /$ %8-2 -2 *09/*+%(9,: ;(,, 9(2("1(9 #2 "(./='(02( $/" %8( "(,#%-1( 0(<,(.% /$ 8-2 ;/"A -0 %8(

B0<,/'8/0( #.#9(=-. ;/",9@ 78( %"#02,#%-/0 -0%/ C0<,-28 /$ /0,: ,-=-%(9 '#"%2 /$ 8-2 0/; (D%(02-1(

+/9: /$ '*+,-.#%-/02 E"*00-0< %/ F5 ',*2 +//A2G 8#2 "/++(9 %8-2 ./0%(='/"#": /$ H/*.#*,% #09

!(,(*I( /$ %8( ."-%-.#, #%%(0%-/0 #09 #..,#-= ,#1-28(9 /0 8-2 '(("2@ >#%%("2 =#: ;(,, 0/; +(

.8#0<-0< ;-%8 %8( "(.(0% "()'*+,-.#%-/0 /$ %8( %"#02,#%-/0 /$ /0( /$ 8-2 $-0(2% ;/"A2 J ./" 0)')-+*" J

#09 %8( 1(": ;(,./=( #09 ,/0< /1("9*( %"#02,#%-/0 /$ ./" %+1" 2",-"-@ K8-,2% %8("( -2 =*.8 %/

.(,(+"#%( 8("( # $(; ;/"92 /$ .#*%-/0 #"( #,2/ -0 /"9("@ L*+,-28(9 /"-<-0#,,: -0 6MNF3 %8-2 -2 # ,/0<

+//A %8#% 9(=/02%"#%(2 %8#% +: %8-2 =-9)'/-0% -0 8-2 .#"((" ?(""(2 ;#2 *0./02%"#-0(9 +: %8(

9(=#092 /$ '"*9(0% (9-%-0<@ 78( %/0( /$ =*.8 /$ %8( +//A -2 '/(%-.3 "8#'2/9-. #09 #,,*2-1( J "(#9("2

-0 2(#".8 /$ .,(#" .-%#%-/0 /" $//%0/%(2 ;8-.8 28/; %8( O;/"A-0<2 /*%P ;-,, 0((9 %/ +"#.( %8(=2(,1(2@

?%"*.%*"#,,: %8( +//A -2 (,,-'%-.#, #09 "#%8(" +,/#%(9 -0 ',#.(2 E%8( %8-"9 .8#'%(" -0 '#"%-.*,#" -2 # ,/0<

8#*,G@ 78("( #"( # $(; ;-0.()-09*.-0< =/=(0%2 %8"/*<8/*%3 0/%#+,: #"/*09 %8( <(09(" #09 .,#22

'/,-%-.2 /$ %8( %(D%@ 78( 2(.%-/02 %8#% "($,(.% ?(""(2P ./=',(D "(,#%-/028-' %/ Q8"-2%-#0-%: ;-,, #,2/

,-A(,: ,(#1( 2/=( "(#9("2 ./,93 #2 ;-,, %8( *0'#,#%#+,( +/0 1-1#0% %8(=( %8#% 9/=-0#%(2 /0( .8#'%("

;8-.8 %8( '*+,-28(" 8#2 =:2%-$:-0<,: .8/2(0 %/ 8-<8,-<8% /0 %8( $"/0% ./1(" #09 %8( +#.A ./1(" %(D%@

 3'" 4&5 -*+66 /"'"7

R//9@ S/; %8( "(#2/02 ;8: :/* 0(1("%8(,(22 0((9 %/ "(#9 %8-2 +//A@ >*.8 8#2 "-<8%,: +((0 =#9(

/$ %8( %8(/"(%-.#, %*"0 %/;#"9 #$$(.% #09 2(02-+-,-%:@ T(% =*.8 /$ -% -2 =-"(9 -0 2/=(;8#% /*%=/9(9

0/%-/02 /$ '(".('%-/03 2*.8 #2 %8( -9(# /$ %8( 2(02(2 #.%-0< #2 #*%/=#%-. $-,%("2 /$ -0'*%2 2%"*.%*"(9

+: 8#+-%@ U0 2*.8 #0 #''"/#.8 %8( %(09(0.: -2 %/ -02-2% /0 %8( '"-/"-%-2#%-/0 /$ /0( O"('"(22(9P 2(02(

E(@<@ %/*.8G #+/1( #0/%8(" O9/=-0#0%P 2(02( E(@<@ 1-2-/0G@ 78*2 %8( #<(09# -2 2(% %/ %*"0 $"/= 1-2*#,

.*,%*"( %/ #*9-%/": .*,%*"(3 /,$#.%/": .*,%*"( #09 2/ /0@ ?(""(23 +: ./0%"#2%3 '"/1-9(2 # .8#,,(0<( %/

%8( %(=',#%( /0 ;8-.8 ;( ./02-9(" 2(02#%-/0 -%2(,$ #09 -%2 "(,#%-/028-' %/ '8-,/2/'8-(2 /$

A0/;,(9<(@ V#%8(" %8#0 ./02-9(" %8(2( -22*(2 -0 %8( #+2%"#.% /" %8"/*<8 9-"(.% 9-2.*22-/0 /$ A(:

'8-,/2/'8-.#, '"(.*"2/"23 ?(""(2 .8//2(2 #0 (='-"-.#, '#%8@ C1(": '#<( -2 #,-1( ;-%8 "-.8 9(2."-'%-/02

/$ $((,-0<3 2(02-0<3 #''"(8(09-0<3 (0<#<-0<3 ,-1-0<@ 78-2 -2 # 1-+"#0% %(D% %8#% -2 #% %-=( /1(";8(,=-0<

-0 -%2 .8#00(,,-0< /$ %8( 0/-2( /$ %8( ;/",9 #2 -% ("*'%2 %8"/*<8 %8( +/9:@ ?(""(2 ;"-%-0< -2 ;(,, A0/;0

$/" -%2 -02-2%(0.( *'/0 O%#A-0< %8( ,/0< ;#: 8/=(P3 #% 7/= K#-%2 8#2 -%@ 78( W/*"0(: 8("( -2

'#"%-.*,#",: .-".*-%/*23 +(<-00-0< ;-%8 # %#,, %#,( /$ # $-"( /0 # 28-' #09 '#22-0< +: ;#: /$ %8( 9(#%8 /$

?/."#%(23 %8( 9"*0A(0 L,#%/0-. 2:='/2-*=3 %8( X#2% ?*''("3 Y"'8(*2 -0 %8( *09(";/",9 #09 Z,:22(2

0#1-<#%-0< ?.:,,# #09 Q8#":+9-2@ U0 -%2 ./*"2( ,//A /*% $/" %#%%//23 %"#='/,-0(23 "-%*#,

9-2=(=+("=(0%3 %8( $#-":%#,( O<,#22P 2,-''("3 Q#'%#-0 S(=/ #09 # +/%%,( /$ 6M[\ T]*(=@ ^*% #,2/

'"('#"( $/" 2%*00-0< =(9-%#%-/02 /0 %8( 0#%*"( /$ (='-"-.-2=3 %8( "(2-2%#0.( /$ %8( +/9: %/

,#0<*#<( #09 2*+W(.%-1-%: #2 # =*,%-',: =(9-#%(9 9-2%"-+*%-/0 /$ 2(02/": (0<#<(=(0%2@

78( 9-1-2-/0 /$ %8( +/9:P2 2(02/": .#'#.-%-(2 -0%/ # $-1($/,9 2.8(=( -2 9((',: (=+(99(9 -0 K(2%("0

Q*,%*"(@ U% 8#2 -%2 "//%2 -0 %8( B"-2%/%(,-#0 ./0.('%-/0 /$ 2'(.-#, 2(02(2 ;8-.8 ;/*,9 *09("'-0

./==/0 2(02(@ K-%8 %8( #22-2%#0.( /$ =(=/": #09 -=#<-0#%-/03 %8(2( 2(02(2 $/"= %8( O'#22-1(P

./='/0(0%2 /$ ./02.-/*20(22@ ^(-0< "//%(9 -0 %8( ;/",9 /$ #''(#"#0.(3 %8(: #"( ./02-9("(9 #2

-0$("-/"3 :(% 0(.(22#":3 .#'#.-%-(2 -0 ./0%"#2% ;-%8 %8( '/;(" /$ %8/*<8% #09 <(/=(%"-. "(#2/0@ 78*2

%8( 2(02-+,( #09 %8( -0%(,,-<-+,( #"( ./0%-0*/*2,: #09 *0$#1/*"#+,: /''/2(9 -0 #0.-(0% '8-,/2/'8-.#,

Page 2: A Topology of the Sensible

8/20/2019 A Topology of the Sensible

http://slidepdf.com/reader/full/a-topology-of-the-sensible 2/7

!"#$% '"()'*+,-.#%-/0 1("2-/0 %/ #''(#" -0 !"# %&'()*+&,-3 4566

9-22(.%-/02 /$ %8( 8*=#0 2/*,@ 78( "(9-2./1(": /$ B"-2%/%,( -0 >(9-(1#, '8-,/2/'8: $*"%8("

(0%"(0.8(9 %8( -9(# /$ # 0#%*"#, /"<#0-I#%-/0 /$ %8( 2(02(2 -0%/ $#.*,%-(2 ;-%8 %8(-" /;0 "(,#%-1(

#*%/0/=:@ 78-2 2.8(=( %8(0 +(.#=( #+2/"+(9 -0%/ %8( (1(0%*#, Q#"%(2-#0 2',-%%-0< /$ #0 -==#%("-#,

=-09 /1("2((-0< %8( +/9: #2 ./=',(D =(.8#0-.#, (0<-0( /$ 2(02#%-/0 #09 #.%-/0@

K(2%("0 =/9("02 =#: 0/ ,/0<(" +( Q#"%(2-#02 J #% ,(#2% $/"=#,,: J +*% ./==/02(02( 0/%-/02 /$ %8(

+/9: 2%-,, 9"#; *'/0 %8( -9(# /$ $-1( 9-2%-0.% 2(02(2@ K8-,2% %8( %-%,( /$ %8( +//A #.A0/;,(9<(2 %8-2

0/%-/03 $"/= %8( 1(": 2%#"% ?(""(2 9(=/02%"#%(2 %8( $#,,#.: /$ =#-0%#-0-0< # .,(#" 2('#"#%-/0 ;-%8-0

/*" *09("2%#09-0< /$ /*" 2(02/"-#, .#'#.-%-(2 #09 -0 %8( /''/2-%-/0 +(%;((0 %8/*<8% #09 $((,-0<@

?%#"%-0< $"/= %8( .":'%-. '8"#2( O%8( 2/*, -08#+-%2 # ]*#2-)'/-0% ;8("( %8( U -2 9(%("=-0(9P E'@46G3

?(""(2 /$$("2 # "#0<( /$ (D#=',(2 ;8("( ;8#%(1(" -% -2 ;( 0#=( #2 /*" O2(,$P3 %8#% .(0%"#, '/-0% /$ ./)

/"9-0#%-/03 2((=2 %/ #''(#" /0 %8( 2*"$#.( "#%8(" %8#0 %8( 9((' -0%("-/" /$ /*" +(-0<_

U .#"(22 :/*" 2A-03 U A-22 :/*" =/*%8@ K8/3 U` K8/3 :/*` K8(0 U %/*.8 =: 8#09 ;-%8 =: ,-'23

U $((, %8( 2/*, ,-A( # +#,, '#22-0< $"/= /0( 2-9( %/ %8( /%8(" /$ %8( '/-0% /$ ./0%#.%3 %8( 2/*,

]*-.A(02 ;8(0 $#.(9 ;-%8 2*.8 *0'"(9-.%#+-,-%: E'@4aG

!(2.#"%(2 ./*,9 ',#*2-+,: .,#-= %8( =-09 #2 9-2%-0.% $"/= +/9: /0,: +: $-"2% (0./*"#<-0< *2 $-"2% %/

"($"#-0 $"/= #0: #.%-1-%:@ ?8( /" 8( ;8/ 2((A2 #9(]*#%( A0/;,(9<( -2 #91-2(9 %/ +(<-0 %8(-" W/*"0(:

+: 2-%%-0< =(9-%#%-1(,: +($/"( %8( 8(#"%8 %/ '/09(" *'/0 O=: +/9:3 %8-2 $-"(@@O@ ?(""(2 -02-2%2 ;( 2%#"%

$"/= %8( /''/2-%( 9-"(.%-/0@ 78"/; :/*"2(,$ -0%/ #.%-1-%:@ 7#A( # ,(#' $"/= # %"#='/,-0(3 2-0A # 2'#9(

-0%/ %8( (#"%83 ,-<8%,: %/*.8 %8( 2A-0 /$ #0/%8("@ K8("( 9/(2 -% $((, %8#% :/*" 2/*, ,-(2` U% +*"2% -0%/

,-$( #% %8( -09(%("=-0#%( 2-%( ;8("( %8( ;(-<8%3 8(#% #09 $((, /$ %8( ;/",9 +,(092 ;-%8 /*" /;0@ K(

=*2% %*"0 $"/= /*" ($$/"%2 %/ ,/.#%( %8( O<,/+#, 2/*,P3 %"#9-%-/0#,,: 2((0 #2 %8#% O2=#,,3 9((' ',#.(3

0/% $#" $"/= %8( "(<-/0 /$ %8( (=/%-/02P %/ "(./<0-2( %8( O,/.#,3 2%/"=)'"/0(3 2*"$#.( 2/*,_ # 1-2./*2

,#A(3 "(#9: %/ $,#"( *'3 /0 ;8-.8 %8( =*,%-',( "#-0+/;)./,/*"(93 2,/;,:).8#0<-0< ,-<8% ',#:2P E'@4[G@

B% $-"2% <,#0.( -% =#: #''(#" %8#% ?(""(2 -2 #-=-0< $/" # 2*'("8(#%(9 1("2-/0 /$ '8(0/=(0/,/<:3 /0(

;8-.8 '"/.((92 $"/= >(",(#*)L/0%:P2 $#=/*2 -01(2%-<#%-/02 /$ %8( 9(.(0%"(9 0#%*"( /$ '(".('%-/0@

^*% ?(""(2 2%"-1(2 $/" # =/"( "#9-.#, "(%8-0A-0< /$ 2*+W(.% #09 /+W(.%@ U% -2 0/% 2-=',: %8#% ;(

(D'("-(0.( /*" 2(,1(2 %8"/*<8 2(02#%-/03 -% -2 %8#% ;8#% ;( .#,, O2(,$P 3 %8( 0(D*2 %8"/*<8 ;8-.8

A0/;,(9<(3 $((,-0< #09 =(=/": #"( -0%("%;-0(93 -2 ,-%("#,,: %8("( -0 %8( =-92% /$ %8-0<2 ) O%8(

%8-0A-0< U ]*-1("2 #,/0< %8( 2'-0(3 U %8-0A (1(":;8("(P E'@\aG@ B2 # ./02(]*(0.( ;( 8#1( %/ %8-0A /$

2(02#%-/0 E#09 ./<0-%-/0G #2 0(-%8(" 9-"(.%(9 /*%;#"92 $"/= %8( "(.(22(2 /$ /*" +/9-(23 0/" #2

$,/;-0< -0%/ *2 $"/= %8( /*%2-9( ;/",93 +*% "#%8(" #2 #0 (1(" "#=-$:-0< #09 +"#0.8-0< 0(%;/"A %8#%

+,//=2 -0%/ ,-$( -0 %8( =-99,( /$ ;/",9,: (0<#<(=(0%2_

b0/;-0< %8-0<2 "(]*-"(2 /0( $-"2% /$ #,, %/ ',#.( /0(2(,$ +(%;((0 %8(=@ S/% /0,: -0 $"/0% -0

/"9(" %/ 2(( %8(=3 +*% -0 %8( =-92% /$ %8(-" =-D%*"(3 /0 %8( '#%82 %8#% *0-%( %8(= c

7/*.8-0< -2 2-%*#%(9 +(%;((03 %8( 2A-0 -2 %8( ',#.( ;8("( (D.8#0<(2 #"( =#9(3 %8( +/9:

%"#.(2 %8( A0/%%(93 +/*093 $/,9(93 ./=',(D '#%83 +(%;((02 %8( %8-0<2 %/ +( A0/;0@ E'@N5G  

78( %("=-0/,/<: *2(9 -0 %8-2 (D.("'% J $/,923 A0/%23 '#%82 J 9-2',#: ?(""(2P ,/0< %("= -0%("(2% -0

9(1(,/'=(0%2 -0 =/9("0 =#%8(=#%-.23 #09 -0 '#"%-.*,#" %/'/,/<:@ ?-0.( 8-2 (#",-(2% ;/"A E2((

?(""(23 6MN4G3 ?(""(2 "/*%-0(,: /''/2(2 %8( ,/<-. /$ <(/=(%": #09 %/'/,/<:@ K8-,2% %8( $/"=(" "(2%2

*'/0 .,(#" 0/%-/02 /$ -9(0%-%: #09 9-2%-0.%-/03 %/'/,/<:3 #09 %8( =#%8(=#%-.2 ;8-.8 *09("'-02 -%3 -2./0.("0(9 ;-%8 %"#02$/"=#%-/0 #09 ./00(.%-/0@ R(/=(%"-. "(#2/0 2((A2 %8( %"*%8 /$ %8-0<2 %8"/*<8

Page 3: A Topology of the Sensible

8/20/2019 A Topology of the Sensible

http://slidepdf.com/reader/full/a-topology-of-the-sensible 3/7

!"#$% '"()'*+,-.#%-/0 1("2-/0 %/ #''(#" -0 !"# %&'()*+&,-3 4566

2'(.-$:-0< %8(-" "(,#%-/028-' %/ -9(#,3 #+2%"#.% '"/'/2-%-/02 ;8-.8 9($-0( # 2'#.( /$ .,(#"

=(#2*"(=(0%@ ?(""(2 /$%(0 #22/.-#%(2 # ;-,, %/ =(#2*"(=(0% ;-%8 1-/,(0.( EO.*%%-0<3 *09/-0<3

2*+%"#.%-0<3 9-1-9-0<3 9-$$("(0%-#%-0<@ !(2%"/:-0<@ 7/ #0#,:2( -2 %/ 9(2%"/:P '@6a\G@ 7/ 9(,-0(#%( #09

9(=#".#%( .#0 2(% %8( ./09-%-/02 $/" 9/=-0#%-/0 #09 (D.,*2-/0@ 78-2 ,(#92 ?(""(2 -0 #0 (#",: .,#22-.

;/"A /0 X*."(%-*2 J ./" 8+'*/ &9 0/4-+:- J %/ 1#,*( #%/=-2= #+/1( %8( =(.8#0-.2 ;8-.8 $/,,/;(9 -%

8-2%/"-.#,,: 2-0.( -% -2 ./==-%%(9 %/ #0 #../*0% /$ %8( '8:2-.#, ;/",9 ;8-.8 "($*2(2 %/ +-$*".#%( #09

2('#"#%( 0#%*"( $"/= %8/2( ;8/ 2((A %/ =(#2*"( -%@ ?*.8 #0 #../*0% /$ 2.-(0.( 0/% /0,: -01("%2 %8(

*2*#, 0/%-/0 /$ '"/<"(22 #09 -0."(=(0%#, *09("2%#09-0<3 +*% #,2/3 '("1("2(,:3 9(=/02%"#%(2 8/; %8(

'*"<-0< /$ "(,-<-/0 #09 2'-"-%*#,-%: $"/= 2.-(0.( +,-092 -% %/ #0 #;#"(0(22 /$ -%2 9((' ./00(.%-/0 %/

1-/,(0.( #09 %8( 2#."(9@ 78( '"/+,(= -2 0/% -08("(0% %/ =#%8(=#%-.#, "(#2/0 -%2(,$3 +*% "#%8(" ;-%8

%8( =(%#'8:2-.#, #22*='%-/02 /$ # '#"%-.*,#" A-09 /$ 2.-(0%-$-. =/9("0-%: J /0( ;8-.8 =#: +(

9"#;-0< %/ # .,/2(@ U0 %8-2 2(02( ?(""(2 +(,/0<2 %/ # '8-,/2/'8-.#, %"#9-%-/03 -0.,*9-0< BS K8-%(8(#93

^("<2/03 !(,(*I( #093 =/"( "(.(0%,:3 U2#+(,,( ?%(0<("2 #09 B,#-0 ^#9-/*3 ;8-.8 -02-2%2 *'/0 %8(

1#,*( /$ %8( =#%8(=#%-.#, #2 # ."(#%-1( %//, $/" /0%/,/<-.#, 9(2."-'%-/0 E#,%8/*<8 0/%( %8#% ?(""(2

%(092 0/% (0<#<( (D',-.-%,: ;-%8 (-%8(" K8-%(8(#9 /" !(,(*I( #09 %(092 %/;#"92 '#22-0< ."-%-.#,#2-9(2 $/" ^("<2/0G_

Q,(#"3 9-2%-0.% A0/;,(9<( -2 "(2*,% /$ #0#,:2(2 ;8-.8 9-1-9( #09 2('#"#%(3 2:2%(=#%-.#,,:

9-2%#2%($*, /$ ./0$*2-/0 c T(% ./0$*2-/0 (0#+,(2 $,*-9 =*,%-',-.#%-/03 ;8("( %8( -09-2%-0.%

=*,%-',-.-%-(2 -0 ',#: #"( %"#02$/"=(9 -0%/ ./0%-0*/*2 1#"-(%-(2@ 78( ,#%%(" $,/; -0%/ /0(

#0/%8(" #09 1#": -0 ./0.("%3 2*+W(.% %/ =*,%-',( 1#"-#+,(2@ C1(":%8-0< ,(#92 *2 %/ %8(

./0.,*2-/0 %8#% #0#,:2-2 8#2 0/% :(% #..('%(9 %8(2( 1#"-(93 ./=',(D $*0.%-/02 ;-%8 ;8-.8 -%

8#2 +((0 9(#,-0< $/" %;/ 8*09"(9 :(#"2@ E'@6a\G

7/'/,/<-.#, "(#2/0 9/=-0#%(2 ?(""(2P ;/"A $"/= %8( (#",: 6MN52 /0;#"92 E2(( -0 '#"%-.*,#" ;","-+- 

#09 <&("= ./" >&&? &9 9&5,@)*+&,-G@ Q"*9(,: '*%3 %/'/,/<: <(0("#,-I(2 =#%8(=#%-.#, "(#2/0-0<

+(:/09 %8( C*.,-9(#0 2'#.( /$ '*"(,: ]*#0%-%#%-1( "(,#%-/02 +(%;((0 2(%2 /$ '/-0%2@ U% 2((2 2*.8

=(%"-. 2'#.( #2 9($-0(9 +: # 2(% /$ '"-/" ]*#,-%#%-1( -01#"-#0%2 J -@(@ '"/'("%-(2 /$ /+W(.%2 %8#% #"(

=#-0%#-0(9 #."/22 %"#02$/"=#%-/02 J ;8-.8 9($-0( A(: =#%8(=#%-. /'("#%-/02@ U0 %8( .,#22-.

(D#=',(3 # 9/*<80*% #09 # ./$$(( .*' .#0 +( %"(#%(9 #2 (]*-1#,(0% EO8/=(/=/"'8-.PG 2-0.( /0( .#0

+( %"#02$/"=(9 -0%/ %8( /%8(" ;-%8/*% 9(2%"/:-0< -%2 $*09#=(0%#, =#%8(=#%-. '"/'("%-(2@ ?(""(2

;/"A /'("#%-/0#,-2(2 2*.8 "(#2/0-0< +: 28/;-0< 8/; %;/ #''#"(0%,: *0"(,#%(9 (D#=',(23 /$%(0

2('#"#%(9 +: 2((=-0<,: -='("=(#+,( .8"/0/,/<-.#, /" .*,%*"#, +/*09#"-(2 J /" -09((9 +(%;((0

O8-2%/":P #09 O=:%8P J 9(=/02%"#%( #0 (D.8#0<( /$ %8( 2#=( -01#"-#0% '"/'("%-(2@ 78-2 (D.8#0<( -2 #

'"/.(22 ;8-.8 8( 0#=(2 #2 O%"#02,#%-/0P -0 8-2 (#",: ;/"A E2(( ?(""(23 6MN4 #09 ^"/;03 4554 $/"./==(0%#":G3 ;8("( 8( #,2/ .8#"#.%("-2(2 8-2 '"/W(.% #2 %8( (D',/"#%-/0 /$ *0.8#"%(9 '#%%("02 /$

%"#02,#%-/0 +(%;((0 2.-(0.( #09 .*,%*"(3 /" =/"( '-%8-,: #2 O%"*( 2%"*.%*"#,-2=P E2(( ?(""(2 d X#%/*"3

6MMFG@

7/ <-1( #0 (D#=',(3 -0 %8( ,(0<%8: .8#'%(" %-%,(9 O7#+,(2P3 ?(""(2 =/1(2 +#.A #09 $/"%8 +(%;((0

L,#%/P2 ?:='/2-*= #09 %8( X#2% ?*''("@ ^/%8 +#0]*(%2 #"( .8#"#.%("-2(9 +: %8( +"-0<-0< %/<(%8(" /$

# 2(,(.%(9 <"/*' /$ -09-1-9*#,2 ;8/3 9*"-0< %8( ./*"2( /$ %8( =(#,3 #"( %"#02$/"=(9 -0%/ 1#"-/*2

2/.-#, $*0.%-/02 J -@(@ L(%(" %8( $/*09("3 e*9#2 %8( ^(%"#:("3 L8#(9"*2 %8( ,/1("3 B,.-+-#9(2 %8( ,/1(9@

U0 %8-2 2(02(3 ?(""(2 "(=#"A23 %8( <*(2%2 #% +/%8 (1(0%2 #"( "(9*.(9 %/ %8( ,(1(, /$ O2%#%*(2P3

#*%/=#%/02 ;8/ 2'(#A /$ ,/1( /" ,/22 -0 (='%: #,,(</"-.#, %("=2 ;-%8/*% %8(=2(,1(2 ,/1-0< /""-2A-0< #0:%8-0< #% #,,@ ^*% %8-2 O$-"2% %/0<*(P /$ 2'((.8 -2 "(',#.(9 ;-%8 # O2(./09 %/0<*(P /$ %#2%(

Page 4: A Topology of the Sensible

8/20/2019 A Topology of the Sensible

http://slidepdf.com/reader/full/a-topology-of-the-sensible 4/7

!"#$% '"()'*+,-.#%-/0 1("2-/0 %/ #''(#" -0 !"# %&'()*+&,-3 4566

;8(0 %8( ;-0( +(<-02 %/ .-".*,#%(@ !*"-0< %8( X#2% ?*''("3 %8( ;-0( -0#*<*"#%(2 %8( C*.8#"-2%@ U%

=#A(2 /$ %8( B'/2%,(2 -0%/ # <"/*'3 # ./,,(.%-1( +/9: 9($-0(9 +: %8(-" 9"-0A-0< /$ %8( ;-0( ;8-.8

O%#A(2 #;#: %8(-" -09-1-9*#%-/0 ;8-.8 %8(: 2*""(09(" %/ -%3 %8-2 ."#%(" /$ +,(09(9 ,-]*-92 %8#% .8#"%2

%8(-" "(,#%-/028-' #09 <-1(2 %8(= *0#0-=-%:P E'@6\\G@ 78-0<2 </ ,(22 ;(,, #% %8( ?:='/2-*= ;8("(

%8( 2#=',-0< /$ %8( ;-0( -2 -0%(""*'%(9 +: =*,%-',( 2'((.8(2 #09 %8( #""-1#, /$ 0(; <*(2%2@ f("( %8(

./,,(.%-1( +/9: /$ <*(2%2 ./0%-0*/*2,: 2%"*<<,(2 #<#-02% 2'(#A(" -0 %*"03 #<#-02% (#.8 '#*2( -0 %8(

'#22-0< /$ %8( ;-0(3 #<#-02% %8( -0%("=-0#+,( 9-2./*"2( /$ ,/1( %8#% '"(1(0%2 %8(= $"/= #.%*#,,:

(0W/:-0< /0( #0/%8("P2 ./='#0: J O?/."#%(23 B<#%8/0 #09 B,.-+-#9(2 2'(#A /$ ,/1( ;-%8/*% (1("

=#A-0< ,/1(3 /" 2-% 9/;0 %/ (#% ;-%8/*% #.%*#,,: (#%-0< /" 9"-0A ;-%8/*% %#2%-0<P E'@6aFG@

?(""(2 ./0.,*9(2 %8#% %8( (1(0%2 #% %8(2( +#0]*(%2 (D(=',-$: %;/ %(09(0.-(2 /$ %8( ./,,(.%-1( +/9:@

Y0(3 ;8("( -09-1-9*#%-/0 -2 2*+2*=(9 ;-%8-0 %8( .-".*,#%-/0 /$ # ./==/0 /+W(.% 2*.8 %8#% %8(

./,,(.%-1( +(./=(2 -%2 /;0 2*+W(.%3 %8( /%8("3 ;8("( -09-1-9*#%-/0 ./=(2 $"/= %8( +#,#0.( +(%;((0

-0%(""*'%-/0 #09 (D.,*2-/03 #2 %8( ./,,(.%-1( %*"02 /0 /0( /$ -%2 =(=+("2@ V(#9("2 $#=-,-#" ;-%8 ./"

0)')-+*" /" <&(" ;-,, "(./<0-2( %8(2( %(09(0.-(2 #2 1("2-/02 /$ %8( O]*#2-)/+W(.%P #09 %8( O'#"#2-%(P

"(2'(.%-1(,:@ 78(2( #"( ./0.('%2 *2(9 +: ?(""(2 %/ '"/1-9( # =#%("-#,-2% #../*0% /$ ./,,(.%-1-%:3

;8("( %8( +#2-2 /$ 2/.-#, "(,#%-/02 -2 0(-%8(" #+2%"#.% E-@(@ # 2/.-#, ./0%"#.%G 0/" '"(9(%("=-0(9 E-@(@

#22/.-#%-/0 %/ =#D-=-2( 2(,$)-0%("(2%G@ ^*% -0 ./" %+1" 2",-"- ;8#% 8/,92 %/<(%8(" %8( ./,,(.%-1( -2

8(,9 %/ +( 8/=(/=/"'8-. ;-%8 %8( 0#%*"( /$ %8( ,-1-0< +/9: -%2(,$@ U0 # ."*.-#, 2(.%-/0 8( #"<*(2 %8#%

O%8( 2(02(2 ./02%"*.% /*" +/9: +-% +: +-% #2 ;( *2( %8(= c U% -2 ./02%"*.%(9 $"/= /0( '"/D-=-%: %/

%8( 0(D%3 $"/= /0( 1-.-0-%: %/ %8( 0(D% #"/*09 %8(2( 2(02/"-#, "//%2P E'@44FG@ 78( ,-1-0< +/9: -2 0/% #

0#%*"#, /+W(.%3 +*% "#%8(" # O=-D%*"(P /" # O'#%.8;/"AP /$ .#'#.-%-(2 $/" 2(02#%-/0 ;8-.8 #"( O.,*=2-,:

%-(9 %/<(%8("3 ,//2(,: A0/%%(93 %#%%("(9 -$ :/* ,-A(_ +#09#<(9 %/<(%8("@ C#.8 %-=( :/* 8(#" 2/=(/0(

%#,A-0< #+/*% # ,-1-0< +(-0< #2 # 2:2%(= :/* 28/*,9 *09("2%#09_ f#",(]*-0P2 .#'(P E'@44\G@ K8#% ;(

2(( #% %8( %;/ +#0]*(%2 #"( =/=(0%2 /$ %"#02$/"=#%-/03 /" %8"(28/,923 ;8("( %8-2 '#%.8;/"A +/9:%-<8%(02 *' #09 $/,92 +#.A /0 -%2(,$3 #2 %8/*<8 %8( %#2%( /$ %8( .-".*,#%-0< ;-0( ;("( # ./00(.%-1(

%8"(#9 +(-0< '*,,(93 /" (,2( ,//2(02 -0%/ # 8*++*+ /$ ./='(%-0< 2(02#%-/023 /$ 0/-2( #09 ./0$*2-/0@

H/" ?(""(2 (1(":%8-0< %8(0 %*"02 /0 8/; %8-2 %"#02$/"=#%-/0 -2 *09("2%//9 J O8/; .#0 %;/ 2*.8

./=',-.#%(9 ,#+:"-0%82 =((%3 +( 2*'("-='/2(9 #09 ./=',(=(0% (#.8 /%8("`P E'@4[G@ Q,#22-.#,,: %8-2

-2 %"(#%(9 #2 %8( 2*+/"9-0#%-/0 /$ %8( ./=',(D-%-(2 /$ 2(02#%-/0 -0 %8( "(,#%-1( .,#"-%: /$ "(#2/0@

V(#2/0 -2 %8( %8"(#9 ;8-.8 <*-9(2 *2 %8"/*<8 %8( ,#+:"-0%8 /$ '(".('%-/0@ U0 2/ 9/-0< %8( "(,#%-1(

O8#"90(22P /" +"*%( =#%("-#, -0%"#02-<(0.( /$ %8( ;/",9 /$ %8( ;/",9 -2 O2/$%(0(9P3 # A-09 /$ O(.2%#%-.

%"#02$-<*"#%-/03 %8( ,/22 /$ %8( +/9: -0%/ %8( 2/*,P E'@4FG ;8("( 2(02#%-/0 +(./=(2 -0$/"=#%-/0@ 7/

%8-0A -0 %8(2( %("=2 -2 *,%-=#%(,: %/ "(09(" %8( +/9: #2 =("(,: %8( 8/*2-0< /" 1(8-.,( /$ "(#2/03 #A-0'("8#'2 %/ # 2%#%*( /" # O.:+("0(%-. +/9:3 # +,#.A +/DP E'@4FG ;8/2( '*"'/2( -2 %/ .#'%*"( #09

'"/,/0< %8( ;/",9 -0%/ 2(02( 9#%*= $/" '"/.(22-0<@ ^*% 2*.8 # =/9(, -=',-(2 %8#% %8( ;/",9 (D-2%2 #2

# 9-2."(%( 2(% /$ 9-2.("0#+,( /+W(.%2 /" 2/,-92 E;8#% K8-%(8(#9 ;/*,9 .#,, O2-=',( ,/.#%-/02PG ;8-.8

.#0 +( <"#2'(9 .,(#",:g 8(0.( %8( %"#9-%-/0#, #22/.-#%-/0 +(%;((0 1-2-/0 #09 "(#2/0@ ?(""(23 +:

./0%"#2%3 +(<-02 $"/= %8( 0/%-/0 /$ =-D%*"(_

78( %8(/": /$ A0/;,(9<( -2 2*+/"9-0#%( %/ -%2 .8/-.(23 +: ;8-.8 U =(#0 %8( (D#=',(2 %8#% -%

*2(2@ U% ./*,9 +( 2#-9 %8#% %8(/": #09 -0%*-%-/0 +(,/0< %/ %8( /"9(" /$ 1-2-/03 #09 %8#% 2%"-.%,:

2'(#A-0< %8(: +(,/0< %/ %8( 2/,-9@ U 8#1( ,/0< +((0 =/1-0< %/;#"92 %8( $,*-9 #09 8#1(

(0./*0%("(9 %*"+*,(0.(2 -0 %8( '#2% #093 =/"( "(.(0%,:3 =-D%*"(2@ 78-0A-0< #+/*% $*2-/0;-%8/*% ./0$*2-/03 U 28#,, 2//0 ./=( %/ ,-]*-9-%:3 9-$$-.*,% %/ ./0.('%*#,-I( +*% %8( $*%*"(

Page 5: A Topology of the Sensible

8/20/2019 A Topology of the Sensible

http://slidepdf.com/reader/full/a-topology-of-the-sensible 5/7

!"#$% '"()'*+,-.#%-/0 1("2-/0 %/ #''(#" -0 !"# %&'()*+&,-3 4566

"(2-9(2 %8("(3 #09 U 28#,, ./=( %/ =-0<,(9 +/9-(2@ >(#0;8-,( U #= 2((A-0< %8( +(2% =/9(,

$/" # %8(/": /$ A0/;,(9<(3 ,(22 2/,-9 %8#0 # 2/,-93 #,=/2% #2 $,*-9 #2 ,-]*-93 8#"9 #09 2/$%_

$#+"-.@ E'@N6G

7/ $/*09 # %8(/": /$ A0/;,(9<( /0 =-D%*"( J ;8-.8 =-<8% ;(,, 2("1( #2 #0 ('-%8(% $/" %8(

=/1(=(0% /$ ?(""(2P %8/*<8% J -2 # 9#*0%-0< %#2A@ !-2."(%( (,(=(0%2 .#0 +( ./='#"(9 #09

(1#,*#%(93 ;-%8 2*$$-.-(0% %(.80-.#, #09 ./0.('%*#, #+-,-%:3 +*% '"/'("%-(2 9($-0(9 +: ./0%-0*/*2

1#"-(%: /" ]*#,-%#%-1( -01#"-#0.( "(2-2% 2*.8 %"(#%=(0%@ ?(""(2 /$$("2 # 0(#% -,,*2%"#%-/0@ ^("<2/0

$#=/*2,: *2(9 %8( %-=( %#A(0 $/" ;#-% $/" 2*<#" %/ 9-22/,1( -0 ;#%(" #2 # A(: (D#=',( %/ $/*09 8-2

/;0 %8(/": /$ A0/;,(9<( /0 %8( -09-1-2-+,(3 ]*#,-%#%-1( *0$/,9-0< /$ 9*"#%-/0@ ^*% 8( 0(1(" #2A(9 8-2

"(#9("2 %/ ;#-% $/" %8( =-D%*"( %/ 2('#"#%( /*%3 # %#2A ;8-.8 ;/*,9 8#1( %#A(0 O*0%-, %8( (09 /$

%-=(P E'@\MG@ U$ #0#,:2-2 -2 *09("2%//9 #2 9-1-2-/03 #2 %8( 9(=#09 %/ *0%-( %8( -0$-0-%( +/092 ;8-.8

8/,9 ]*#,-%#%-1( -01#"-#0%2 -0 =:"-#9 #""#0<(=(0%23 %8(0 *,%-=#%(,: -% 9(=#092 # A-09 /$

9-2(0<#<(=(0% $"/= %8( ;/",9 2-0.( =-D%*"(2 #"( (-%8(" (D'("-(0.(9 #2 %8(: #"( /" 9(./='/2(9

-0%/ #+2%"#.%-/0_

B =-D%*"( -2 0/% (#2-,: #0#,:2(9@ K/"A3 8(#%3 ,-<8%3 # %8/*2#09 '-(.(2 /$ -0$/"=#%-/0 #"(

0(.(22#":@ U$ U ;-28 %/ 9"-0A %8-2 ;#%("3 U #,2/ 8#1( %/ 9"-0A %8( 2*<#"3 -$ U ;#0% %8( 2*<#"3 U

=*2% 2;#,,/; %8( ;#%("3 -$ U ;#0% /0( ./02%-%*(0%3 U 8#1( %/ '#22 1-# %8( "(2*,% #2 ;(,, #2 1-#

%8( /%8(" ./02%-%*(0%2@ 78( ./0%-0*/*2 -2 *0#0#,:2#+,( #% #0: <-1(0 =/=(0%3 #09 2/ #"(

=-D%*"(2@ E'@\MG@

>-D%*"(2 =#: +( O*0#0#,:2#+,(P +*% %8-2 9/(2 0/% =(#0 %8(: #"( *0A0/;#+,(@ ^*% O%/ A0/;P =*2% +(

9-1(2%(9 /$ '//" (D#=',(2 #09 .8/-.(23 2*.8 #2 %8( 0/%-/0 /$ .*%%-0< #'#"% /" 2('#"#%-0< /*%@ U0 %8-2

"(2'(.% %/*.8 "#%8(" %8#0 1-2-/0 2("1(2 #2 +(%%(" '/-0% /$ 9('#"%*"( 2-0.( -% ,-%("#,,: +"-0<2 %8(

A0/;(" -0%/ ./0%#.% ;-%8 %8( A0/;03 /" #2 ?(""(2 ;/*,9 '*% -% O2%#"%2 -0 %8( =-99,(P@ U0 %8( /'(0-0<

.8#'%(" %-%,(9 Oh(-,2P3 ?(""(2 9-2.*22(9 %8( =(9-(1#, #"% ;/"A ./" A)@4 ),@ */" B,+:&',@ 78-2 2("-(2 /$

%#'(2%"-(2 9('-.%2 (#.8 /$ %8( $-1( 2(02(2 %8"/*<8 %8( 2#=( +#2-. 2:=+/,-. <"#==#"@ U0 (#.8 %8("( -2

;8#% #''(#"2 %/ +( #0 -2,#093 ;-%8 # 0/+,( ;/=#03 8(" #%%(09#0%23 # ,-/0 #09 # *0-./"0@ ?(""(2 0/%(2

%8( 8/=(/=/"'8-2= %8#% "*02 #."/22 %8( 2("-(2_

CD#.% #09 $#-%8$*, /*%,-0(2_ (#.8 /"<#0 -2 9"#;0 ,-A( #0 -2,#093 (:(3 (#"3 =/*%83 0/2(3 #09

#+*09#0%3 %((=-0< ./=',(D /$ 2(02#%-/023 %8( 2A-0 2%"(%.8(2 /*% -%2 +#.A<"/*09 .#01#2 #09

-% %#%%//(9 +: %8(2( $-(": ."(#%*"(2@ 78( -2,#09 -2 ;/1(0 $"/= .#01#2 /$ %8( 2#=( %(D%*"( #2

-%2 +#.A<"/*093 %8( /"<#0 -2 =#9( /$ '*.A("(9 2A-0@ Y0( 0/%-.(2 -0 %8( 2.(0( %8#% %/*.8

#,/0( 8#9 0/ 0((9 /$ # 2'(.-#, %//,3 -%2 2A-0 +(./=-0< #% ;-,, +/%8 2*+W(.% #09 /+W(.%@ E'@FiG

78( /"<#02 /$ (#.8 2(02( #''(#" %/ +( ./02%-%*%(9 -0 %8( 2#=( ;#:3 #2 # 2'(.-#, "(<-/0 J %8( -2,#09 J

;/1(0 -0%/ %8( .#01#23 -0 %8( 2#=( =#00(" %8#% (#.8 '8:2-.#, /"<#0 -0 %8( +/9: -2 $/"=(9 $"/= #

$/,9-0< /$ 2A-0@ 78-2 ;/*,9 #''(#" %/ <-1( %/*.8 %8( O*''(" 8#09P E'@F[G 2-0.( %8"/*<8 %8( =(9-*= /$

2A-0 -% =-0<,(2 ;-%8 (1(": /%8(" 2(02(@ U09((9 ;( =-<8% 2#: %8#% %8( /%8(" $/*" #"( #,, 2'(.-#,

1("2-/02 /$ %/*.8 J 2/*09 2%"-A-0< %8( /*%(" (#"3 ,-<8% $#,,-0< /0 %8( "(%-0#3 2.(0% .8(=-.#,2 #+2/"+(9

-0 %8( 0#2#, '#22#<(3 %8( %/0<*( ,-<8%-0< *'/0 ;8#% ./=(2 -0%/ %8( =/*%8@ B093 *0,-A( %8( /%8("

%#'(2%"-(2 ;8-.8 9('-.% 2/=( /%8(" /+W(.% E-@(@ # =-""/" $/" 1-2-/03 #0 -02%"*=(0% $/" 2/*09G %/*.8

9/(2 0/% #''(#" %/ 2%#09 -0 0((9 $*"%8(" =(9-#%-/03 ./=-0< -0%/ 9-"(.% ./0%#.% ;-%8 %8( ;/",9 E-0

%8-2 .#2(3 %8( *0-./"0P2 8/"0G@ U$ %8-2 -2 2/ %8(0 %8( 9-1-2-/0 /$ %8( 2(02(2 -0%/ $-1( .,(#" 9/=#-02 -2

'"/+,(=#%-. 2-0.( %/*.8 -2 -0%(<"#, %/ %8(= #,, J O2A-0 $/"=j2k %8( ./0%-0*/*2 +#.A9"/'3 %8( +#2(

Page 6: A Topology of the Sensible

8/20/2019 A Topology of the Sensible

http://slidepdf.com/reader/full/a-topology-of-the-sensible 6/7

!"#$% '"()'*+,-.#%-/0 1("2-/0 %/ #''(#" -0 !"# %&'()*+&,-3 4566

0/%( /$ %8( 2(02(23 %8(-" ./==/0 9(0/=-0#%/"@ C#.8 2(02(3 /"-<-0#%-0< -0 %8( 2A-03 -2 # 2%"/0<

-09-1-9*#, (D'"(22-/0 /$ -%@P E'@\5G@ U09((9 2/ '"/+,(=#%-. -2 %8-2 #22*='%-/0 %8#% ?(""(23 *0,-A( %8(

;(#1("2 /$ ./" A)@4 ),@ */" B,+:&',3 <-1(2 *' /0 %8( #"%-$-.-#, ($$/"% /$ 2('#"#%-0< %8( 2(02(2 -0 %8(

$-0#, %;/ .8#'%("2 #$%(" ./1("-0< %/*.83 8(#"-0< #09 %#2%(@

^*% ;8#% /$ %8( 2-D%8 %#'(2%":` 78-2 #,/0( 9('-.%2 # 2=#,, %(0% /0 ;8-.8 -2 (=+,#I/0(9 Ol =/0 2(*,

9m2-"P EO%/ =: /0( 9(2-"(PG@ !/(2 %8-2 "('"(2(0% # A-09 /$ 2*==#%-/0 /$ #,, %8( 2(02(3 # '#22#<( $"/=

%8( 2(02/": %/ (=/%-/0` Y" -2 -% -02%(#9 =(#0% %/ "($,(.% # ,(#1-0< +(8-09 /$ %8( 2(02(2 #09 # "(%"(#%

-0%/ %8( 8-<8(" ,/1( /$ R/9` L("8#'2 -% 2:=+/,-2(2 # 2-D%8 2(02(3 # A-09 /$ 2'(.-#, 2(02( /"

#%%*0(=(0% ;8-.8 8#2 -%2 "//%2 -0 9(2-"(` U% -2 .("%#-0,: 0/%(;/"%8: %8#% %8-2 -2 %8( 2/,( %#'(2%":

;8-.8 9('-.%2 ;/"92@ OX#0<*#<( #""-1(2P ?(""(2 9(.,#-=2 E'@F\G3 #09 ;-%8 -% # $"#=( ;8-.8 %8"(#%(02

%/ /1(";8(,= %8( 2(02(2@ 78"/*<8/*% %8( +//A ?(""(2 "/*%-0(,: "/*092 /0 %8( '"-/"-%-2#%-/0 /$

,#0<*#<( /1(" %8( 2(02(2@ 78( %/0<*( ;8-.8 2'(#A2 "(09("2 %8( %/0<*( ;8-.8 %#2%(2 /" %8( (#"

;8-.8 8(#"2 -02(02-%-1(3 "(,(<#%(2 %8(= %/ %8( (]*-1#,(0% /$ ;#D .:,-09("2 ;8/2( "/,( -2 %/ +( %8(

+(#"(" /$ %8( ;/"9@ U0 2/=( 2%"-A-0< '#22#<(23 ?(""(2 "/*09,: ./09(=02 O%8( ;-9()2'"(#9 -9(# %8#%

(1(":%8-0< =*2% +( 2#-9 #09 .#0 +( "(2/,1(9 +: ,#0<*#<(3 %8#% (1(": "(#, '"/+,(= -2 # %/'-. $/"

9(+#%(3 %8#% '8-,/2/'8: .#0 +( "(9*.(9 %/ ]*(2%-/02 #09 #02;("23 %8#% /0( .#0 /0,: .*"( /0(2(,$ +:

%#,A-0<3 %8#% 9-2./*"2( -2 %8( /0,: ;#: /$ %(#.8-0< #0:%8-0<P E'@65FG@ !/*+%,(22 %8( #$$(.%-1( %*"0 8#2

+,*0%(9 %8( '"/1/.#%-1( %/0( /$ %8(2( '#22#<(2@ T(% -% -2 ;/"%8 "(.#,,-0< %8#% %8(2( ;/"92 ;("( '*%

9/;0 2/=( 4F :(#"2 #</3 ;8(0 2(=-/%-. #09 9-2.*"2-1( #0#,:2(2 ;("( ./02-9("(9 %8( 8#,,=#"A2 /$

."-%-.#,3 '("8#'2 (1(0 "(1/,*%-/0#": %8/*<8%@ ?(""(2 ;-,, 8#1( 0/0( /$ -%_ OU 8#1( ,-1(9 2/ =*.8 -0

$/"(-<0 ,#0923 =*%(3 %(""-$-(9 +(8-09 %8( .*"%#-0 /$ ,#0<*#<(23 ;/*,9 U (1(" 8#1( "(#,,: %#2%(9 ,-$( -$

#,, U 8#9 9/0( ;#2 ,-2%(0 #09 2'(#A` 78( =/2% '"(.-/*2 %8-0<2 U A0/; #"( (=+(99(9 -0 2-,(0.(@P

E'@65FG@

B0/%8(" -0%("'"(%#%-/0 -2 %8(0 /$$("(9 /$ %8( 2-D%8 %#'(2%":@ 78( %(0% -2 '#"%,: /'(0@ U0 $#.% -% -2 +(-0<

8(,9 /'(0 +: %8( X-/0 #09 %8( Z0-./"0 %/ $/"= # A-09 /$ 1(-, #"/*09 %8( ,#9:@ 78( 2(02(2 %8(0 $/"=

+/%8 #0 /'(0-0< -0 ;8-.8 +/9: #09 ;/",9 =-D3 #09 #,2/ #0 (0.,/2*"( ;8-.8 %8( ;/",9 -2 (01(,/'(93

-=',-.#%(9@ ?(""(2 -=#<-0(2 %/*.83 -0 '#"%-.*,#"3 #2 # %/'/,/<-.#, /'("#%-/0 $/" 1(-,-0< #09 *01(-,-0<

%8( ;/",93 -='/2-0< # 2%"*.%*"( -0 %8( =-99,( /$ %8-0<2 ;8-.8 '"/1-2-/0#,,: 9($-0(2 ./00(.%-/023

./0%-0*-%-(23 "(#""#0<(2 =-D%*"(2@ 7/*.8 9/(2 0/% #0#,:2( /" 9-22(.%g "#%8(" -% =#A(2 0(; A0/%23 0(;

%-(2_

78( 2%#%( /$ %8-0<2 +(./=(2 %#0<,(93 =-0<,(9 ,-A( %8"(#93 # ,/0< .#+,(3 # 2A(-0@ Q/00(.%-/02

#"( 0/% #,;#:2 *0"#1(,,(9@ K8/ ;-,, *0"#1(, %8-2 =(22` U=#<-0( %8( %8"(#9 /$ # 0(%;/"A3 %8(

./"9 /$ # 2A(-03 /" # ;(+ ;-%8 =/"( %8#0 /0( 9-=(02-/03 -=#<-0( -0%(",#.-0< #2 # %"#.( /0

/0( ',#0( /$ %8( 2%#%( %8#% U #= 9(2."-+-0<@ 78( 2%#%( /$ %8-0<2 2((=2 %/ =( %/ +( #0

-0%("2(.%-0< =*,%-',-.-%: /$ 1(-,23 %8( -0%(",#.-0<2 /$ ;8-.8 +/9-(2 $/"%8 # %8"(( 9-=(02-/0

$-<*"(@ 78( 2%#%( /$ %8-0<2 -2 ."(#2(93 ."*=',(93 $/,9(93 ;-%8 $,/*0.(2 #09 '#0(,23 $"-0<(23

2%-%.8(2 #09 ,#.-0<@ E'@N4G

7/ A0/;3 +: %8-2 #../*0%3 -2 %/ '#"%-.-'#%(3 %/ -0%("=-0<,(@ ?(""(2 2((2 %8-2 '"/.(9*"( #2 $/"= /$

(='-"-.-2=3 *09("2%//9 #2 %8( $/"<-0< /$ ,-0A2 #09 "(,#%-/02 E%/ +( ./='#"(93 '("8#'23 ;-%8 %8(

9(2."-'%-/0 /$ "#9-.#, (='-"-.-2= <-1(0 +: K-,,-#= e#=(2 -0 ./" C"),+,D &9 .'5*/G@ 78( ,#2% %;/

.8#'%("2 /$ %8( +//A #"( 9(9-.#%(9 %/ # "8#'2/9-. #09 2;(('-0< 8:=0 %/ O$,*-9 (='-"-.-2=P E'@44MG@

f("( %8( 2(02(2 #"( %8( =(#02 +: ;8-.8 # '#%8 -2 %"#.(9 +(%;((0 %8( ,/.#, #09 %8( <,/+#,@ ^*% #<#-0

Page 7: A Topology of the Sensible

8/20/2019 A Topology of the Sensible

http://slidepdf.com/reader/full/a-topology-of-the-sensible 7/7

!"#$% '"()'*+,-.#%-/0 1("2-/0 %/ #''(#" -0 !"# %&'()*+&,-3 4566

%8( =(#0-0< /$ %8(2( %("=2 -2 1#2%,: "(1-2(9 ;8(0 ;8#% -2 +(-0< 9(2."-+(9 -2 # %/'/,/<-.#, 2'#.( /$

%"#02$/"=#%-/0 "#%8(" %8#0 # <(/=(%"-. 2'#.( </1("0(9 +: "(,#%-/02 /$ =#<0-%*9( #09 9-2%#0.(@

K-,,-#= e#=(2 /0.( -01/A(9 # 9-2%-0.%-/0 +(%;((0 O2#,%#%/":P #09 O#=+*,#%/":P "(,#%-/02@ h(":

"/*<8,: %8-2 #=/*0%2 %/ %8( 9-$$("(0.( +(%;((0 =#A-0< .,(#" .#%(</"-.#, 9-2%-0.%-/02 +#2(9 /0

',#.-0< %;/ /+W(.%2 -0 # ./==/0 $"#=( 1("2*2 %"(#%-0< "(,#%-/02 +(%;((0 %8( /+W(.%2 #2 =/+-,(

=(9-#%-0< '"/.(22(2@ 78( +(2% ;#: %/ 2%*9: %8(2( "(,#%-/02 ;/*,9 +(3 /$ ./*"2(3 %/ (D',/"( %8(=

9-"(.%,: /0(2(,$@ 78#% -2 '"(.-2(,: ;8#% ?(""(2 -01/A(2@ U$ %8( O2%#%( /$ %8-0<2P -2 %#0<,(93 #09 -$ /*"

+/9-(2 #"( %8(=2(,1(2 # '#"% /$ %8#% -0%(",#.-0<3 %8(0 ;( =*2% %"#1("2( %8( '/22-+,( %8"(#92 #09

./00(.%-/023 +(./=( $*"%8(" -=',-.#%(9 -0 %8( =-D%*"( J O(D'("-(0.( =(#02 %8#% %8( ,/.#,-%-(2 1-2-%(9

#"( #99(9 %/ %8( ',#.(2 ;8("( /0( 8#2 ,-1(93 ;8("(#2 %8( *0-1("2#, '#22(2 +:3 "(%#-0-0< $"/= #,,

%8(2( ',#.(2 0/%8-0< +*% %8( *0-1("2#,3 2*.8 # ,/.#, <,/+#, %8#% #,, /%8(" ',#.(2 #"( $/"</%%(0 c 78(

+/9: 8:+"-9-I(23 2,/;,: #..*=*,#%-0< %8( <(2%*"( 0(.(22#": %/ ,-1( /0 %8( f*#80<8(3 %8( S-<(" /"

%8( ?#-0% X#;"(0.(@P E'@4FNG@

U0 9/-0< 2/ ;( =#A( /$ /*" /;0 +/9-(23 /*" 2(02-+-,-%-(23 %8( '"-0.-',( ;8-.8 =#"A2 %8( '#22#<( $"/=

,/.#, %/ <,/+#,@ U% -2 2(02-+-,-%: ;8-.8 "(09("2 /*" +/9-(2 #2 #+,( %/ =-D3 %/ ."(#%( A0/%2 /$ "(,#%-/023

#09 %8*2 %/ O=*,%-',: +(%;((0)2'#.(2P E'@i54G -0 %/'/,/<-.#, %"#02$/"=#%-/02@ ^(.#*2( ;( .#0 %#2%(3

;( .#0 9-2.("0 #09 +*-,9 # '"#.%-.#, +/9: /$ A0/;,(9<(3 # ;-29/= /" O2#'-(0.(P %8#% =#%("-#,,: ,-0A2

1-0(2 #09 <"#'(2 ;-%8 %8( 2/-, #09 .,-=#%( /$ '#"%-.*,#" "(<-/02@ 78( +/9: O2=(,,2 # "/2( #09 #

%8/*2#09 2*""/*09-0< /9/*"2 #% %8( 2#=( %-=( #2 -% %/*.8(2 ;//,3 2((2 # ./=',(D ,#092.#'( #09

]*-1("2 +(0(#%8 ;#1(2 /$ 2/*09P E'@i5aG@ 78( 2(02(2 #"( %8(0 +(2% .8#"#.%("-2(9 #2 O(D.8#0<("2P@

78(: #<-%#%( =-D%*"(23 =#A( 0(; A0/%2 #09 '"/,-$("#%( 2'#.( %8"/*<8 '"/,/0<-0< #09 (D%(09-0<

"(,#%-/02@ B %#2%( +(./=(2 # 2'(.%#.,(3 # %/*.8 <-1(2 "-2( %/ # 2/0<@ ?(02#%-/0 +(./=(2 %8( 1(":

%8"(#9 %8#% ;(#1(2 %8-0<2 %/<(%8("_

^(%;((0 %8( ./0%-0<(0% =/=(0% /" %8( .8#0.( .#"(22 #09 %8( 8#09 <-1(0 #../"9-0< %/

./01(0%-/03 # 9#: </(2 +:g # =*,%-%*9( /$ 9-2(]*-,-+"-# =#"A %8( ;#-%-0< ;-%8 2,-<8%

9(1-#%-/02@ ?8( ,/2(2 8(" 8(#93 8( $((,2 8-2 8(#"% +(#%-0<g 8(" 1/-.( -2 2%"#-0(93 8-2 %"(=+,(2g

8( -2 +(2-9( 8-=2(,$ ;-%8 (=/%-/0@ X-A( # "-1(" ,(#1-0< -%2 +(93 %8( 2%/": 2((A2 0(; '/-0%2 /$

2%#+-,-%:3 -2 .8*"0(9 *' /0,: %/ 2(%%,( -0%/ # 0(; 2%#+-,-%:@ B 0(; ;8/,( -2 "(/"<#0-I(9 #2 -$

$"/= 1-+"#%-/023 2/*092 /$ ;/"92 #09 8(#"%3 =/1(=(0%2 #09 ;-09_ # 2%/"= -2 +"(;-0<3 %8(

;#"= +"((I( .8#2(2 %8( .,/*92 -0 %8( 2A:g %8( %;/ ;/=(03 ,-A( .,/*923 </ $/" # ;#,A_ #

"#=+,(@ E'@4MNG

B2 ?%(1(0 Q/00/" /+2("1(2 -0 %8( -0%"/9*.%-/0 %/ %8-2 C0<,-28 (9-%-/03 ?(""(2 8#2 2'(0% =*.8 /$ %8(

2*..(22-1( %8"(( 9(.#9(2 ;/"A-0< /*% ;8#% -2 (0%#-,(9 -0 %8-2 (='-"-.-2= /$ %8( 2(02(2@ ?/=( /$ -% -2

*09/*+%(9,: #0 #.]*-"(9 %#2%(@ B09 $/" %8/2( ;8/ 2-=',: 9/ 0/% 8#1( %8( 2%/=#.8 $/" :(% =/"(

OH"(0.8 78(/":P %8-2 =-<8% ;(,, +( -09-<(2%-+,(@ ^*% %8-2 %"#02,#%-/03 ,-A( #,, /$ ?(""(2P ;/"A %8#% ;(

8#1( -0 C0<,-283 -2 # +#0]*(%3 # $(#2% $/" %8/*<8%3 (1(0 -$ :/* 8#1( %/ 2A-' # ./*"2( E/" %;/Gc

?%(1(0 !@ ^"/;0

Z0-1("2-%: /$ X(-.(2%("