3er GRADO er Nivel 2 Caballitos de mar Nivel 1 GUÍA DEL AÑANTE GALERÍA DE ... · 2016-12-22 ·...
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NEED FONT Bocas Se puede aprender mucho acerca de un animal simplemente viéndole la boca. ¿Qué come? ¿Cómo atrapa su comida? Hay muchas adaptaciones para alimentarse que se pueden ver en todo el Acuario: dientes grandes, dientes planos y hasta desdentados. Vean de cerca las bocas de estos animales y vean qué pueden descubrir. 3er GRADO GUÍA DEL ACOMPAÑANTE VIAJE DE ESTUDIO Acompañantes: Usen esta guía para llevar a su grupo por las galerías del Acuario. La información de referencia, las preguntas guía y las actividades mantendrán a sus estudiantes ocupados y aprendiendo activamente.
Transcript of 3er GRADO er Nivel 2 Caballitos de mar Nivel 1 GUÍA DEL AÑANTE GALERÍA DE ... · 2016-12-22 ·...
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LES
BocasSe puede aprender mucho acerca de un
animal simplemente viéndole la boca.
¿Qué come? ¿Cómo atrapa su comida?
Hay muchas adaptaciones para alimentarse
que se pueden ver en todo el Acuario: dientes
grandes, dientes planos y hasta desdentados.
Vean de cerca las bocas de estos animales
y vean qué pueden descubrir.
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Acompañantes:Usen esta guía para llevar a su grupo por las galerías del Acuario. La información de referencia, las preguntas guía y las
actividades mantendrán a sus estudiantes ocupados y aprendiendo activamente.
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• Tocaruntiburón • Verunespectáculo • VisitarunLaboratorio Práctico
• Hacerpreguntas • ¡Divertirse!
Cosas para hacer
...en el Acuario
• EscribirohacerdibujossobrelavisitaalAcuario • Considerarlaideadequelaclaseadopte
un animal • Visitarelsitioaquariumofpacific.org/teachers • Seguiraprendiendomás
...de vuelta en la escuela
Con el generoso patrocinio de:
MedusasTodoelmundoestáfamiliarizadoconlascélulasurticantesquelasmedusasusanparaatraparalapresa,perolasmedusastambiéntienenbrazosoraleso“brazosbucales”.Seusanlosbrazosoralesparajalarcomidahaciaelcuerpo.Parecenflecosquesalendelcentrodelanimal.LasmedusasdelAcuarioconsumencomidapequeñaerranteyaveces se comen a otras medusas.
Preguntas guía:¿Tienen todas las medusas brazos orales del mismo tamaño?¿Son más fáciles de ver en algunas medusas?¿De qué color son los brazos orales que ven?
Actividades para los estudiantes:Vean de cerca el agua en la exposición de las medusas. ¿Pueden ver la comida de las medusas? ¿Dónde está?
Pez vieja de California y tiburones arenerosLospecesviejadeCaliforniaempiezansuvidacomohembrasymástardeenlavidaseconviertenenmachos.Usansusdientesfilososparacomermuchosinvertebradosdediferentestiposenelbosquedealgas.Lostiburonesarenerosusansusdientesfilososparaagarrarpecesycalamares escurridizos, pero no los usan para comerse a la gente.
Preguntas guía:¿Qué tipo de comida podría comer el pez vieja con los dientes grandes?¿Tienen los otros peces en la exposición el mismo tipo de dientes?¿Tienen todos los tiburones dientes filosos?¿Cuál otro tipo de dientes de tiburón pueden encontrar?
Actividades para los estudiantes:Los peces vieja tienen un concurso de bocas grandes para determinar cuál hembra se convierte en macho. Hagan su propio concurso con un amigo.
Observen a las rayas alimentarse durante el ShowdeBuceodelosArrecifes Tropicales.
Rayas Lasrayasencuentransusalimentosenelfondodelmar.Susdientes planos para moler son perfectos para triturar a los animalesdecaparazónduroquepudiesenencontrarenlaarenaoellodo.AquíenelAcuarioalimentamosanuestrasrayasconpescados,calamares,camaronesyalmejas.
Preguntas guía:¿Dónde está la boca de la raya?¿Dónde obtienen su comida?¿Cómo se siente una raya? (No olviden usar dos dedos)
Actividades para los estudiantes:Observen la orilla de la alberca de rayas. ¿Pueden verle la boca a una raya cuando nada a lo largo de la orilla de la exposición? ¿Cómo es?
Algunas medusas tienen cuatro
estómagosquesepuedenveratravés
de la campana.
Dragones de marLosdragonesdemarcomenanimalespequeñosqueseparecenaloscamaronesysellamanmísidos.EnelAcuarioselesdaunacombinacióndemísidosfrescosycongelados.Susboquitassoncomopopotesqueusanparasorberlacomida.Losdragonesdemarnotienenestómagosverdaderosasíqueconsumenmuchascomidaspequeñasparanutrirsesuficientemente.
Preguntas guía:¿Los dragones de mar tienen bocas grandes o pequeñas?¿De qué tamaño es la comida que consumen?¿Comen mucho o poco?
Actividades para los estudiantes:Hagan de cuenta que son un dragón de mar. Frunzan los labios y hagan como si estuvieran sorbiendo la comida que está flotando en el agua.
Los dragones de mar estánemparentadoscon
los caballitos de mar.
ElAcuarioeslaprimerainstalaciónquehatenidoéxitocriandolos
dragones de mar comunes.
Campana
Tentáculos
Brazos orales
Los tiburones areneros pueden llegar a medir
hasta10.5pies de longitud.
Lospecesviejamachostienen
una protuberancia grande en la cabeza.
Hembra
Pezjoven
Dientes planos para molerDientes planos para moler Bocas de
popotesBocas de
popotesBrazos
oralesBrazos orales
Dientes filosos
Dientes filosos
MedusasTodoelmundoestáfamiliarizadoconlascélulasurticantesquelasmedusasusanparaatraparalapresa,perolasmedusastambiéntienenbrazosoraleso“brazosbucales”.Seusanlosbrazosoralesparajalarcomidahaciaelcuerpo.Parecenflecosquesalendelcentrodelanimal.LasmedusasdelAcuarioconsumencomidapequeñaerranteyaveces se comen a otras medusas.
Preguntas guía:¿Tienen todas las medusas brazos orales del mismo tamaño?¿Son más fáciles de ver en algunas medusas?¿De qué color son los brazos orales que ven?
Actividades para los estudiantes:Vean de cerca el agua en la exposición de las medusas. ¿Pueden ver la comida de las medusas? ¿Dónde está?
Pez vieja de California y tiburones arenerosLospecesviejadeCaliforniaempiezansuvidacomohembrasymástardeenlavidaseconviertenenmachos.Usansusdientesfilososparacomermuchosinvertebradosdediferentestiposenelbosquedealgas.Lostiburonesarenerosusansusdientesfilososparaagarrarpecesycalamares escurridizos, pero no los usan para comerse a la gente.
Preguntas guía:¿Qué tipo de comida podría comer el pez vieja con los dientes grandes?¿Tienen los otros peces en la exposición el mismo tipo de dientes?¿Tienen todos los tiburones dientes filosos?¿Cuál otro tipo de dientes de tiburón pueden encontrar?
Actividades para los estudiantes:Los peces vieja tienen un concurso de bocas grandes para determinar cuál hembra se convierte en macho. Hagan su propio concurso con un amigo.
Observen a las rayas alimentarse durante el ShowdeBuceodelosArrecifes Tropicales.
Rayas Lasrayasencuentransusalimentosenelfondodelmar.Susdientes planos para moler son perfectos para triturar a los animalesdecaparazónduroquepudiesenencontrarenlaarenaoellodo.AquíenelAcuarioalimentamosanuestrasrayasconpescados,calamares,camaronesyalmejas.
Preguntas guía:¿Dónde está la boca de la raya?¿Dónde obtienen su comida?¿Cómo se siente una raya? (No olviden usar dos dedos)
Actividades para los estudiantes:Observen la orilla de la alberca de rayas. ¿Pueden verle la boca a una raya cuando nada a lo largo de la orilla de la exposición? ¿Cómo es?
Algunas medusas tienen cuatro
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de la campana.
Dragones de marLosdragonesdemarcomenanimalespequeñosqueseparecenaloscamaronesysellamanmísidos.EnelAcuarioselesdaunacombinacióndemísidosfrescosycongelados.Susboquitassoncomopopotesqueusanparasorberlacomida.Losdragonesdemarnotienenestómagosverdaderosasíqueconsumenmuchascomidaspequeñasparanutrirsesuficientemente.
Preguntas guía:¿Los dragones de mar tienen bocas grandes o pequeñas?¿De qué tamaño es la comida que consumen?¿Comen mucho o poco?
Actividades para los estudiantes:Hagan de cuenta que son un dragón de mar. Frunzan los labios y hagan como si estuvieran sorbiendo la comida que está flotando en el agua.
Los dragones de mar estánemparentadoscon
los caballitos de mar.
ElAcuarioeslaprimerainstalaciónquehatenidoéxitocriandolos
dragones de mar comunes.
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Los tiburones areneros pueden llegar a medir
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Preguntas guía:¿Tienen todas las medusas brazos orales del mismo tamaño?¿Son más fáciles de ver en algunas medusas?¿De qué color son los brazos orales que ven?
Actividades para los estudiantes:Vean de cerca el agua en la exposición de las medusas. ¿Pueden ver la comida de las medusas? ¿Dónde está?
Pez vieja de California y tiburones arenerosLospecesviejadeCaliforniaempiezansuvidacomohembrasymástardeenlavidaseconviertenenmachos.Usansusdientesfilososparacomermuchosinvertebradosdediferentestiposenelbosquedealgas.Lostiburonesarenerosusansusdientesfilososparaagarrarpecesycalamares escurridizos, pero no los usan para comerse a la gente.
Preguntas guía:¿Qué tipo de comida podría comer el pez vieja con los dientes grandes?¿Tienen los otros peces en la exposición el mismo tipo de dientes?¿Tienen todos los tiburones dientes filosos?¿Cuál otro tipo de dientes de tiburón pueden encontrar?
Actividades para los estudiantes:Los peces vieja tienen un concurso de bocas grandes para determinar cuál hembra se convierte en macho. Hagan su propio concurso con un amigo.
Observen a las rayas alimentarse durante el ShowdeBuceodelosArrecifes Tropicales.
Rayas Lasrayasencuentransusalimentosenelfondodelmar.Susdientes planos para moler son perfectos para triturar a los animalesdecaparazónduroquepudiesenencontrarenlaarenaoellodo.AquíenelAcuarioalimentamosanuestrasrayasconpescados,calamares,camaronesyalmejas.
Preguntas guía:¿Dónde está la boca de la raya?¿Dónde obtienen su comida?¿Cómo se siente una raya? (No olviden usar dos dedos)
Actividades para los estudiantes:Observen la orilla de la alberca de rayas. ¿Pueden verle la boca a una raya cuando nada a lo largo de la orilla de la exposición? ¿Cómo es?
Algunas medusas tienen cuatro
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Dragones de marLosdragonesdemarcomenanimalespequeñosqueseparecenaloscamaronesysellamanmísidos.EnelAcuarioselesdaunacombinacióndemísidosfrescosycongelados.Susboquitassoncomopopotesqueusanparasorberlacomida.Losdragonesdemarnotienenestómagosverdaderosasíqueconsumenmuchascomidaspequeñasparanutrirsesuficientemente.
Preguntas guía:¿Los dragones de mar tienen bocas grandes o pequeñas?¿De qué tamaño es la comida que consumen?¿Comen mucho o poco?
Actividades para los estudiantes:Hagan de cuenta que son un dragón de mar. Frunzan los labios y hagan como si estuvieran sorbiendo la comida que está flotando en el agua.
Los dragones de mar estánemparentadoscon
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Preguntas guía:¿Tienen todas las medusas brazos orales del mismo tamaño?¿Son más fáciles de ver en algunas medusas?¿De qué color son los brazos orales que ven?
Actividades para los estudiantes:Vean de cerca el agua en la exposición de las medusas. ¿Pueden ver la comida de las medusas? ¿Dónde está?
Pez vieja de California y tiburones arenerosLospecesviejadeCaliforniaempiezansuvidacomohembrasymástardeenlavidaseconviertenenmachos.Usansusdientesfilososparacomermuchosinvertebradosdediferentestiposenelbosquedealgas.Lostiburonesarenerosusansusdientesfilososparaagarrarpecesycalamares escurridizos, pero no los usan para comerse a la gente.
Preguntas guía:¿Qué tipo de comida podría comer el pez vieja con los dientes grandes?¿Tienen los otros peces en la exposición el mismo tipo de dientes?¿Tienen todos los tiburones dientes filosos?¿Cuál otro tipo de dientes de tiburón pueden encontrar?
Actividades para los estudiantes:Los peces vieja tienen un concurso de bocas grandes para determinar cuál hembra se convierte en macho. Hagan su propio concurso con un amigo.
Observen a las rayas alimentarse durante el ShowdeBuceodelosArrecifes Tropicales.
Rayas Lasrayasencuentransusalimentosenelfondodelmar.Susdientes planos para moler son perfectos para triturar a los animalesdecaparazónduroquepudiesenencontrarenlaarenaoellodo.AquíenelAcuarioalimentamosanuestrasrayasconpescados,calamares,camaronesyalmejas.
Preguntas guía:¿Dónde está la boca de la raya?¿Dónde obtienen su comida?¿Cómo se siente una raya? (No olviden usar dos dedos)
Actividades para los estudiantes:Observen la orilla de la alberca de rayas. ¿Pueden verle la boca a una raya cuando nada a lo largo de la orilla de la exposición? ¿Cómo es?
Algunas medusas tienen cuatro
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Dragones de marLosdragonesdemarcomenanimalespequeñosqueseparecenaloscamaronesysellamanmísidos.EnelAcuarioselesdaunacombinacióndemísidosfrescosycongelados.Susboquitassoncomopopotesqueusanparasorberlacomida.Losdragonesdemarnotienenestómagosverdaderosasíqueconsumenmuchascomidaspequeñasparanutrirsesuficientemente.
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• Tocaruntiburón • Verunespectáculo • VisitarunLaboratorio Práctico
• Hacerpreguntas • ¡Divertirse!
Cosas para hacer
...en el Acuario
• EscribirohacerdibujossobrelavisitaalAcuario • Considerarlaideadequelaclaseadopte
un animal • Visitarelsitioaquariumofpacific.org/teachers • Seguiraprendiendomás
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BocasSe puede aprender mucho acerca de un
animal simplemente viéndole la boca.
¿Qué come? ¿Cómo atrapa su comida?
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• Tocaruntiburón • Verunespectáculo • VisitarunLaboratorio Práctico
• Hacerpreguntas • ¡Divertirse!
Cosas para hacer
...en el Acuario
• EscribirohacerdibujossobrelavisitaalAcuario • Considerarlaideadequelaclaseadopte
un animal • Visitarelsitioaquariumofpacific.org/teachers • Seguiraprendiendomás
...de vuelta en la escuela
Con el generoso patrocinio de:
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BocasSe puede aprender mucho acerca de un
animal simplemente viéndole la boca.
¿Qué come? ¿Cómo atrapa su comida?
Hay muchas adaptaciones para alimentarse
que se pueden ver en todo el Acuario: dientes
grandes, dientes planos y hasta desdentados.
Vean de cerca las bocas de estos animales
y vean qué pueden descubrir.N
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3er GRADO
GUÍA DEL
ACOMPAÑANTEV I A J E D E E S T U D I O
Acompañantes:Usen esta guía para llevar a su grupo por las galerías del Acuario. La información de referencia, las preguntas guía y las
actividades mantendrán a sus estudiantes ocupados y aprendiendo activamente.
aquariumofpacific.org 100 Aquarium Way, Long Beach, CA 90802
LeBurta Atherton Foundation
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