العلميخطواث البحج Research Procedures

إعادة تطبق البحث

كتابة تقرر البحث

تحلل وتفسر النتائج

جمع البانات المطلوبة

واختار المنهج المناسب

فروضه( أو)وضع تساؤالت البحث و

مراجعة التراث العلم

اختار موضوع البحث

موضوع البحج وتحديد المشكلت اختيار -1البحثيت

المتخصصةالدورات والمجالت العلمة ••Journals

اإلنترنت•

الومةالمواقف •

اهتمامات الباحث•

تخصص الباحث•

الثانوي التحلل ••Secondary Analysis

Selection of Topic

تحديد مدى مالءمت موضوع البحج؟هل الموضوع واسع جدا•

معننقطة أو جزئة صغرة من مجال •األطفالتأثر وسائل اإلعالم على •

أي وسلة؟•

نوع التأثر•

مراحل الطفولة•

؟هل مكن إخضاع المشكلة للدراسة•للدراسةقد كون الموضوع غر مناسب •البحثعن التساؤالت الت طرحها إجابة وجد ال •إمكاناتال وجد •

قبل من معرفة إذا كان الموضوع قد درس •الشخصتأثر عدم امتالك أجهزة تلفزون على أنماط ومعدالت االتصال •

تحديد مدى مالءمت موضوع البحج

هل مكن تحلل البانات؟•بهاوموثوق كافة أن البانات تأكد من ال•

بصدقجبون المبحوثونمما إذا كان التأكد•

علمةكاف من البانات حتى تكون الدراسة ذات قمة كم •

األنسبمدى خبرة الباحث اإلحصائة ومعرفته باألسالب اإلحصائة •

هل هناك أهمة لدراسة المشكلة؟•؟هل ستضف النتائج مزدا من المعرفة على ما هو متاح بالفعل ف مجال البحث•

؟هل مكن تعمم نتائج الدراسة••External Validity

الصدق الخارج•

ولك تكون النتائج قابلة للتعمم جب أن تعتمد الدراسة على عنة ممثلة لمجتمع •الدراسة

تحديد مدى مالءمت موضوع البحج

ما التكالف الت حتاجها إجراء البحث؟ وما الوقت الالزم لالنتهاء •منه؟

؟هل تصمم البحث مناسب لتنفذ الفكرة البحثة•البحثةأحانا عوق التصمم السء تنفذ أقوى األفكار •

•Parsimony Principle: Simple

،أال بذل مجهودا أكثر من المجهود الالزم لتحقق هدف البحث•

البحثتساؤالت أو فروضا أكثر من الالزم بما ال حقق هدف ضع و•

بساطةالتصمم األفضل هو دائما التصمم األكثر •

؟المبحوثنهل توجد مخاطر حققة من تطبق البحث على •أضرار نفسة أو جسمانة •

مراجعت التراث العلمي -2

العلمال مكن البدء ف تنفذ فكرة بحثة دون الرجوع إلى التراث •ذلكلمعرفة ما تم بحثه قبل •

السابقةعلى النتائج للتعرف •

السابقةنتعلم من األبحاث •

الت أجرت ف هذا المجال؟البحوث ما أنواع 1.

البحثة الت اعتمدت علها الدراسات السابقة؟واألدوات ما المناهج 2.

ما النتائج الت توصلت إلها األبحاث السابقة؟3.

ما المقترحات البحثة الت قدمها الباحثون السابقون؟4.

ما الذي لم بحث ف الدراسات السابقة؟5.

ما الذي تضفه الدراسة المقترحة لمعرفتنا ف المجال؟6.

Review Literature

فروض الدراست( أو)وضع تساؤالث و -3

الفرض•أكثرأو نمتغرجملة تعبر عن توقع مدروس الحتمال وجود عالقة بن •خطأهوهذا التوقع قد ثبت صحته أو •سابقةدراسات او مبنة على نظرات ••Hypothesis•H

التساؤل•فروضخلفة معلوماتة كافة لوضع ناعندما ال تكون لد•ماإلى إعطاء مؤشرات عن شء هدف •متغراتوجود عالقة بن معرفة بالضرورة لس ••Research Question•RQ

Hypotheses &Research Questions

تحديد التصميم المالئم للبحج -4

المنهج المستخدم •

م ف جمع • خد تست الباناتاألدوات الت س

•Quantitativeالبحث الكم•مسح•تجرب•تحلل المضمون•

•Qualitativeالبحث الكف••In depth interviews•Ethnographies•Focus Groups

Methodology& Research

Design

جمع البياناث - 5

األولةالبانات •بنفسهجمعها الباحث •

مالحظة•

مقابلة•

استبان•

تجربة•

تحلل مضمون•

البانات الثانوة •عتمد علها الباحث وكون قد جمعها باحثون غره من قبل ألغراض •

بحثة أخرى

DataCollection

تحليل البياناث وتفسيرها -6

النتائج•

احصاء••Excel, SPSS

النتائجنبغ على الباحث أن تساءل عن مدى دقة •

الصدق الداخل••Internal Validityمدى نجاح الدراسة ف قاس ما وضعت لقاسه•

الصدق الخارج••External Validityتعمم نتائج الدراسة•

Data Analysis

كتابت تقرير البحج -7

Resources

Limitations Future Study

Conclusion

Discussion

Results

Method

Hypotheses RQs

Literature Review

Introduction

Abstract

إعادة تطبيق البحج -8

لست ضرورة •

دراسةمن نتائج للتحقق •

مختلفةتطبق الدراسة على عنات •

مهمة إلنشاء نظرة•Replicate

المصادر

•Wimmer & Dominick, Mass Communication Research: An Introduction.

اإلحصائة ف الدراسات اإلعالمة مناهج البحث و االستخدامات •شماء الفقار زغب. د