2008年度青山学院大学大学院国際マネジメント研究科 … · 2 iNDEX...

２００８年度

青山学院大学大学院

国際マネジメント研究科

ＥＭＢＡ(Executive MBA)シラバス

Aoyama Business School Aoyama Gakuin University

1

国際マネジメント研究科のミッション

国際マネジメント研究科は、国際社会のより豊かな未来を切り拓いていくために、高い倫理観と国際的視

野を身につけた企業家精神に富む人材を養成するとともに、国際マネジメント教育研究に資する研究者の

育成を目途とする。

この使命を果たしていくためには、われわれは、

先駆的な学術研究の推進による独創的な知見を創造し、

高度専門職業人養成のための教育プログラムを開発し、

人類共通の知的資産の充実を図り、

世界の高等教育機関との連携による Global Knowledge Network を構築し、

世界に開かれた学習組織を形成していく。

2

IＮＤＥＸ

授業科目名担当教員名ページ

101 ガバナンスと企業倫理井手正介３

102 組織行動佐藤剛４

103 企業経営とコンプライアンス小笠原耕司５

104 財務情報分析市野初芳６

105 企業経営の経済学飯塚敏晃７

106 グローバル・ビジネス前田昇８

201 競争戦略関根次郎９

202 マーケティング・マネジメント MAYHEW,G.E. １０

203 人材マネジメント須田敏子１１

204 クオリティー・マネジメント吉田耕作１２

205 ファイナンシャル・マネジメント髙橋文郎１３

206 イノベーション・マネジメント飯野暢１４

301 マネジメント・ゲーム岩井千明１５

302 企業戦略中野勉１６

303 Ｍ＆Ａ山崎善也１７

304 ブランド戦略松浦祥子１８

305 インターネット・ビジネス戦略藤元健太郎１９

306 新事業開発戦略とベンチャー長谷川博和２０

307 プロジェクト研究北川哲雄２１

3

区分コード授業科目名担当者名

ＥＭＢＡ 101 ガバナンスと企業倫理井手正介

オフィスアワー

研究室 e-mail

授業科目の概要（Course Description）

コーポレート・ガバナンスの 2 大構成要素である収益責任とコンプライアンス責任の原則論から、各自の企業の現状を点検し、問題点を考えていただきます。授業は毎回提出するレポートにもとづくプレゼン、質疑、討論、補足講義を中心に展開します。最後に学習内容を総合して、各自の会社のガバナンス問題の課題と展望をまとめていただきます。また、事前に下記のテキストを通読し、設問にもとづくレポートを提出していただきます。具体的な設問は、開講の 2-3 週間前までに通知する予定です。

テキスト（Required Textbook）

著者著書名出版社価格

井手正介不均衡発展の６０年：低収益経営システムの

盛衰と新時代の幕開け

東洋経済新報社 3400 円＋消費税

授業計画（Topic and Reading Assignment）

授業テーマ(Topics) 事前準備箇所(Reading Assignment)

1 何のための、誰のための企業経営かテキスト＋そのつど配布

2 価値創造責任とコンプライアンス責任

3 コーポレート・ガバナンスの主な当事者（１）株主

4 同上（２）取締役会

5 同上（３）雇われ経営者

6 価値創造機能と監視監督機能

7 経営者に対するインセンティブ制度

8 コンプライアンス機構と内部統制

9 人的資源の受託者責任

10 課題と展望

11

12

成績評価(Grading System）

事前提出レポート、出席状況、毎回のアサインメント、授業への参加度合い、まとめの提言を総合評価

参考書


4


ＥＭＢＡ 102 組織行動佐藤剛


研究室 e-mail


組織行動学における理論は明確に意識されているか否かに関わらず、特定の人間の行動モデルを前提とし

ている。たとえば、モチベーション研究は人間の行動の原因を特定化することを目的としている。行動モ

デルをより一般的に表現すると「人間観」と呼ぶことができるが、マネジメントは人間を対象とする行為

である以上、確固たる人間観をもつことが大切である。そこで、たんに理論を理解するだけではなく、そ

の背景や前提となっている人間観について議論することにより、マネジャーとしてもつべき「人間観」を

醸成してもらうことを目的とする。授業テーマ１および２については、とくに事前の準備は必要としない。また、3以降のテーマについては、それぞれ事前にアサインメントを指示する予定。なお、クラスではアサインメントをもとにディスカッシ

ョンを中心に進めることにする。



ステファン・ロビンス

佐藤剛

組織行動のマネジメント

組織自律力

ダイヤモンド社

慶應義塾大学出

版会

2,940 円

2,940 円


授業テーマ (Topics) 事前準備箇所(Reading Assignment)

1 人間の行動の原因とは何か？

2 合理性と非合理性の狭間

3 認知という考え方～モチベーション論を例としてロビンス第 3 章から第 6章

4 進化の産物としての人間別資料

5 社会的関係によって左右される人間～パーソナリティ、能力パーソナリティ、能力、チームマネジメント

佐藤第 6 章

6 なぜコミュニケーションは大切なのか？佐藤第 5 章

7 なぜリーダーシップは必要とされるのか？ロビンス第 10 章

8 なぜ派閥は生まれるのか？ロビンス第 11 章

9 なぜ組織文化は重要なのか？ロビンス第 16 章

10 哲学、宗教、歴史はマネジメントに何を教えるのか？別資料

11 マネジメントにおける人間観の振り返り

別資料

12 マネジメントとして人間の行動にどのように影響を与えるか？佐藤第 7 章

成績評価 (Grading System)

アサインメント、クラスでの発言、クラスへの貢献から総合的に評価する。

参考書


5


ＥＭＢＡ 103 企業経営とコンプライアンス小笠原耕司


研究室 e-mail


会社法を中心とし，労働法，独禁法，及びその他関連法令について，コンプライアンス違反として問題と

なった最近の事例を取り上げ，問題の所在及び当該法令について解説を加える。また，コンプライアンス

を実現するための内部統制・監査体制の構築についても講義を行う。

ケースメソッドによるため，特にテキストは指定しないが，題材とする判例の検討及び参考文献等を用い

ての事前の準備を求める。





1 コンプライアンスとガバナンスの意義，関連法令概説事前に判例等事例を指定する

2 会社法(1) ～株式と株主総会，配当

3 会社法(2) ～取締役の責任(1)

4 会社法(3) ～取締役の責任(2)

5 会社法(4) ～Ｍ＆Ａ・組織再編

6 会社法(5) ～買収防衛・資金調達

7 独禁法(1) ～独禁法概説・私的独占・不当な取引制限

8 独禁法(2) ～不公正な取引方法

9 労働法(1) ～労働法概説・労働基準法・就業規則

10 労働法(2) ～労働契約法・派遣・出向

11 消費者関連コンプライアンス

12 コンプライアンスの実践～内部統制体制・監査体制の構築

成績評価 (Grading System）

講義中の質疑応答及びレポートに基づいて採点する。

参考書


会社法

独禁法講義

プレップ労働法

会社法判例百選

独禁法審決・判例百選

労働法判例百選

神田秀樹

白石忠志

森戸英幸

弘文堂

有斐閣

弘文堂

有斐閣

〃

〃

2,625

2,310

1,995

2,200

2,730

2,625

6


ＥＭＢＡ 104 財務情報分析市野初芳


研究室 e-mail


このクラスでは、財務情報の基礎的な分析手法を理解するとともに、それらの活用方法を習得することを目的としています。授業では、財務情報分析を単に技術的な分析手法として説明するのではなく、景気後退後の主要企業業

績の推移を財務情報の内容の検討を通して明らかにしていきたいと考えています。よって、授業内容は、主として、①財務情報がつくり出されるプロセスを制度との関連から理解するこ

と、②財務情報の基礎となる貸借対照表、損益計算所およびキャッシュフロー計算書等の内容、構成および相互関係等について理解すること、③財務情報分析の具体的な分析手法の理解と実際の企業を具体的に分析すること、④ケース・スタディを通して、実践的な分析手法を身につけること、の 4 点から構成されています。テキスト（Required Textbook）


桜井久勝著財務諸表分析【第 3版】中央経済社 3,400 円



1 会計制度と会計情報第 1,2 章

2 会計情報の作成プロセスの理解〃

3 財務諸表の内容と構成(1) 第 3,4,5 章

4 〃 (2) 〃

5 財務情報分析の手法(1)～安全性分析･収益性分析～第 7,8,9,10 章

6 〃 (2)～生産性分析･成長性分析～〃

7 〃 (3)～キャッシュ･フロー分析～〃

8 ケース・スタディによる具体的な財務情報分析〃

9 分析シートの作成ケース企業の分析資料作成

10 グループ・ディスカッションによる問題点の整理と論点の明確化

11 グループ発表

12 まとめ


各回の出席状況、授業態度およびレポートにもとづいて総合的に評価します。

参考書


7


ＥＭＢＡ 105 企業経営の経済学飯塚敏晃

オフィスアワー：授業終了後随時

研究室 e-mail


本コースでは、企業の意思決定のために必要な基本的ミクロ経済理論を学ぶと共に、身近な企業事例の考察を通じ、理論を経営現場の諸問題に応用する力を養う。需要曲線、価格弾力性、コストの諸概念、規模の経済、需要と供給の均衡といった基礎概念をはじめ、価格支配力、価格差別（バンドリング/垂直的製品差別化）等の応用概念や、ゲーム理論や情報とインセンティブの基礎についても学ぶ。これらを通じ、戦略論・マーケティング・組織論といった専門科目を学ぶための基礎を構築する。マクロ経済に関わる諸問題（景気循環、インフレーション、為替レートなど）は本コースでは扱わない。



「経営の経済学」 A Note on Microeconomics for Strategists

丸山雅祥 K. Corts

有斐閣 HBS

2730 円



1 イントロダクション、需要曲線、（価格）弾力性 HBS p.1-5 丸山 ch2-1,2,3,4

2 企業行動と供給曲線、参入と退出 HBS p.5-9 丸山 ch3-2

3 需要と供給の均衡 HBS p.10-

4 （予備）

5 コストの諸概念、コスト優位性丸山 ch3(3-2,3-3 を除く)

6 価格支配力、独占企業の価格決定丸山 ch4(4-6 を除く)

7 価格差別丸山 ch8(8-8 を除く)

8 （予備）丸山 ch9-1,2,3 ch9-4-1,2

9 ゲーム理論 I 丸山 ch5(5-2-4,5-2-5,5-5

10 ゲーム理論 II 5-6 を除く）

11 モラルハザード・アドバースセレクション丸山 ch11(11-6,7,8 を除く)

12 グループ発表


グループワーク、グループ発表、クラスでの貢献など

参考書


マンキューマンキュー経済学ミクロ編

8


ＥＭＢＡ 106 グローバル・ビジネス前田昇


研究室 e-mail


日本が得意とする自動車や電気製品等の製造業だけでなく、金融、流通、サービス、薬品等あらゆる日本企業がグローバル化の嵐の中にある。ホンダやソニーといえども欧米先進グローバル企業と比べると大きな遅れがある。日本が先行する携帯電話サービス事業でも世界への道ははるかに遠かった。ベンチャー企業もグローバル化の行動無しでは生き残れ無い。一昔前の日本企業国際化の時代は終わった。そのような状況の中で、日本企業のグローバル化の歴史を新たな視野で学び直し、欧米先進グローバル

企業と比較し、BRICs 等の新市場開拓を視野に入れ、新しいグローバルな視野に立った事業戦略、組織構築、マーケティング、新事業開発、人材育成等を新たなグローバル競争戦略視点でとらえ、講義と具体的事例での討議を通して理解を深め、経営者視点での新時代のグローバル見識を磨く。毎回事前に配布した資料での問題提起を通して経営視点で討議し、その後関連領域を講義する方法をと

る。各自前日までに現在知りえる情報での自分の意見をまとめてから教室に来ることが前提条件。テキスト（Required Textbook）


特になし


授業テーマ (Topics) 事前準備箇所

1 問題提起１：携帯電話事業で日本企業はなぜ敗れたのか？そのつど事前資料配布

(7 月 4 日) 太陽電池や液晶ＴＶは海外ベンチャー企業に勝てるのか？

2 問題提起２：日本の超優秀企業花王はなぜ国際化が遅れているのか？

(7 月５日) P&G や資生堂の国際化成功要素は何か？

3 問題提起３：ソニー、ホンダの国際化成功の３大要因は？

(7 月 11 日) コマツ、ブリジストン、ブラザーのグローバル市場開発の特徴は？

4 問題提起４：グローバル時代に日本的経営の強さは何か？弱さは何か？

(7 月 12 日) 何を残して、何をどう変えるべきか？

5 問題提起５：小売流通業グローバル化の成功要素は何か？

(7 月 18 日) ウオルマート、カルフール、イオン、セブン＆アイ勝者は？

6 問題提起６：日米欧中、30年後に誰が世界のビジネスを牽引しているか？

(7 月 19 日) 判断要素は何か？レスター・サロー教授の見解の何が問題か？成績評価 (Grading System）

討議を通じてクラスへの貢献度 50％、小レポート 50％

参考書（絶版書籍を含め、下記の多くは青学図書館の講師指定図書コーナーにあります。）


前田昇

トーマス・フリードマン

バートレット他

バートレット他

盛田昭夫

レスター・サロー

自立結合国際戦略

フラット化する世界

MBA のグローバル経営（下記本の姉妹版）

地球市場時代の企業戦略

Made in Japan わが体験的国際戦略大接戦日米欧どこが勝つか

同友館

日経新聞

日本能率協会

日経新聞

朝日新聞文庫

講談社文庫

2600 円

3800 円

2600 円

2000 円（絶版）

920 円

540 円（絶版）

9


ＥＭＢＡ 201 競争戦略関根次郎


研究室 e-mail


本コースは、企業経営を「個別ディシプリン（サイエンス）を統合して生み出す総合科学（アート）である」と考える立場から、まず経営戦略（全社戦略・事業戦略）づくりに必要とされる経済学をベースとした基礎理論についての理解を深め、その上で企業の永続的成長・発展を追い求める経営の舵取り機能に関する思考を巡らすことを通じて企業経営の本質に迫ることを目的としている。なお、本コースでは「競争戦略」といいう概念が永続的な成長・発展をめざす企業経営問題と表裏一体の関係にあることから、広義の「競争戦略」を考察対象としている。



『戦略の経済学』

Economics of Strategy

『マネジメントの本質』

ベサンコ、ドラノブ、シャンリー

D, Bosanko, et al.

関根次郎

ダイヤモンド社

Wiley

東洋経済新報社

￥６、４００

￥２，４００



1 「戦略と経済学」、「規模の経済」と「範囲の経済」『戦略の経済学』序文・第２章

2 「垂直境界：自製 vs.外注」同上第３章

3 「垂直境界：取引費用」同上第４章

4 「垂直境界：垂直統合と代替手段」・「企業の多角化行動」同上第５章・６章

5 「業界分析枠組み」と「参入と撤退」同上１０・１１章

6 「競争優位：コスト優位と便益優位」同上第１２章

7 「競争優位：持続性」同上第１３章

8 「競争優位：創造的破壊」同上第１４章

9 「企業の永続的成長・発展の条件」『マネジメントの本質』第１章

10 「戦略転換期」の本質同上第２章

11 「高収益経営実現に向けた事業戦略策定モデル」同上第３章

12 「経営のスペシャリスト」の要件同上第５章


事前レポートの内容、クラスディスカッションへの貢献度、および期末レポートの内容を総合して成績評

価をおこなう。評価のウェート配分は、おおむね次善レポート・期末レポートが６割、クラスディスカッ

ションへの貢献度が４割である。

参考書


10


EMBA 202 マーケティング・マネジメントＭＡＹＨＥＷ，Ｇ．Ｅ．


研究室 e-mail


Marketing is by far the broadest area of business. While there are many specific skills needed for various aspects of marketing, the one skill that is required of everyone no matter what their function is a “marketing frame of mind,” for marketing is more a way of thinking about and analyzing business problems than anything else. In addition, the class gives the students 1) a broad introduction to marketing that covers all of the basic principles, institutions, vocabulary, etc. needed to work with marketing managers in an international setting; and 2) the ability to match marketing policies to capabilities and objectives.



Kotler, Philip

Keller, Kevin Lane

A Framework for Marketing Management Pearson



1 Creating Customer Value 1,4

2 Situation Analysis 3,5,6,9

3 Situation Analysis: Webvan Case

4 Marketing Strategy 2,10

5 Marketing Strategy: Aqualisa Quartz: Simply a Better Shower

Case

6 Segmentation: Aravind Eye Hospital 7,Case

7 Branding: IKEA Invades America 8,Case

8 Industrial Marketing: Loctite Case

9 Service Marketing: Starbucks: Delivering Customer Service 11,Case

10 Pricing: Optical Distortion, Inc. (A) 12,Case

11 Distribution Channels: Toys ‘R Us Japan 13,14,Case

12 Marketing Communications: Google Advertising 15,16,17,Case

成績評価(Grading System)

Term paper (40%), written case reports (50%), class participation (10%)

参考書


Lehmann, Donald R.

Winer, Russell, S.

Analysis for Marketing Planning Irwin

11


ＥＭＢＡ 203 人材マネジメント須田敏子


研究室 e-mail


人材マネジメント（Human Resource Management＝HRM）には、人事システムの設計など人事部門が行う領域とライン管理者が行う日々のマネジメントが入りますが、本科目は人事部門が企画・実行する人事管理分野に焦点をあてています。本科目では、①SHRM(Strategic Human Resource Management)、②日本型 HRM と HRM の国際比較、③雇

用、採用、評価、社員格付け（等級）、賃金システムなどの機能別 HRM、の 3分野を取り上げます。①については、欧米における近年の SHRM の急速な発達をとらえて、SHRM の理論的背景や具体的アプローチなどを紹介します。②については、日本型 HRM の特色、日本型 HRM の特色が形成・維持された原因、さらに近年の変化をとらえて日本型 HRM の変化の原因を議論します。また日本型 HRM の対極にあるアングロサクソン型 HRM を中心に HRM の国際比較も行ないます。③については、雇用、採用、人材開発、評価、社員格付け（等級）、賃金システムなど機能別 HRM の各論について基本的な内容を紹介すると同時に、企業事例を用いて、実際の企業での動向を紹介します。本科目の目的は以上の内容によって、(1) 企業経営の視点から HRM を設計するための基本的な知識（①

SHRM と②日本型 HRM と HRM の国際比較のパートで扱う）、(2)機能別 HRM の各論に対する基本的な知識（③の機能別 HRM のパートで扱う）、を習得することにあります。第 1 回目の授業時により詳細のシラバスを配布し、コース全体の説明をします。



須田敏子 HRM マスターコース慶應義塾大学出版会



1

SHRM(Strategic Human Resource Management)

HRM のコンセプト開発と初期モデル

SHRM モデルなど

2

日本型 HRM と HRM の国際比較

日本型 HRM の特色

日本型 HRM とアングロサクソン型 HRM の比較

日本型 HRM の近年の変化など

3 機能別 HRM

雇用、採用、人材開発、評価、社員格付け、賃金システムなど


発表、アサインメントなどを総合評価します。成績評価の詳細は初回の授業時に説明します。

参考書


授業時に参考文献を紹

介します。

12


ＥＭＢＡ 204 クオリティー・マネジメント吉田耕作


研究室 e-mail


もうアメリカの将来はないといわれた 1980 年代の初めから、アメリカの競争力の回復の運動はデミング博士を中心に始まった。その運動は大成功を収め、それがため、日本は相対的に競争力を失い、「失われた 10 年」といわれる 1990 年代を経験した。デミング博士の助手として働いた私が、米国はどうやって競争力を回復したのかを実際にそのプロセスに関わった人間として解説する。そして、日本が競争力を回復するにはどうしなければならないかを考察する。実際に小集団を形成し、現実の問題をどう解決していくかを学ぶ。



吉田耕作ジョイ・オブ・ワーク日経 BP 2400 円＋税



1 なぜ日米競争力は逆転したのか？

2 新しい TQM のコンセプト

3 どうしたら改善できるのか？

4 ばらつきを管理しよう

5 Creative Dynamic Group Method

6 日本の QC サークルはなぜ衰退したのか？

7 社会福祉局だって、改善できる

8 CDGM の実践１‐元気のいい中小企業の話

9 CDGM の実践２‐成熟した会社だって、改善できる！

10 デミング経営哲学の真髄―デミング１４ポイント

11 文科系学生に競争力を

12 競争と協調


Creative Dynamic Group Method の実践とそのレポート

参考書


13


ＥＭＢＡ 205 ファイナンシャル・マネジメント髙橋文郎


研究室 e-mail


企業経営者に必要とされるファイナンスの基礎知識と、企業の財務戦略を策定するために必要とされる知識や手法を身につけることを目的とする。ファイナンス理論の基礎として、投資対象となる資産の価値評価について学ぶとともに、企業の財務的意思決定（投資決定、資金調達、分配政策）のフレームワークを理解する。応用テーマとしては、合併・買収、企業のリストラクチャリングのケース分析を行う。講義以外に、演習やケース討論を行って授業を進める。



井手正介・高橋文郎

高橋文郎

(A)ビジネス・ゼミナール経営財務入門

(B)ｴｸﾞｾﾞｸﾃｨﾌﾞのためのｺｰﾎﾟﾚｰﾄ･ﾌｧｲﾅﾝｽ入門

日本経済新聞出版社


3,600 円

1,800 円



1 企業財務のフレームワーク、資産価値の評価 (B)6 章、(A)3 章

2 株式の評価、資本コスト (A)6 章、8章、(B)2 章

3 投資の決定方法 (A)10 章、(B)3 章

4 EVA による企業評価 (A)24 章、(B)2、3 章

5 資本構成と資金調達 (A)12、14、15 章、(B)5 章

6 配当政策と自社株買い (A)13 章、(B)5 章

7 企業の合併・買収 (A)19 章

8 キャッシュフローによる企業評価 (A)23 章

9 合併・買収のケース

10 財務マネジメントの発展

11 日米大企業のリストラクチャリングのケース (B)4 章

12 価値創造経営の留意点 (B)6 章、7章


学期中の課題・小レポート 50％、期末レポート 50％

参考書


14


ＥＭＢＡ 206 イノベーション・マネジメント飯野暢


研究室 e-mail


個人が保有する知識を企業知として活用することで強い企業力とできることを事例等を通して学ぶ。製品の事業化を軌道に載せるには、成功例に学ぶことも多いが失敗から学ぶところも少なくない。ここ

では、良い技術であっても狙いどころを間違うと事業化が不成功に終わることを失敗事例から学び、どこに不成功となった原因があり、どう対処すれば成功するかを講義、ディスカッションを通して理解を深める。強い競争力を維持･強化するためには効率のよい国家レベルで政策的アプローチをとることも重要であ

り、これについても議論したい。事業化を見据えて開発が進んでいる技術を例に、それがどんな市場で成功するか考える。



1. ｸﾘｽﾃﾝｾﾝ著

玉田俊平太監訳

2. 野中郁次郎ほか著

イノベーションのジレンマ

知識想像企業翔永社


\ 2,100 ‒

\ 2,000 -



1 インベンションとは、イノベーションとは

2 組織的知識創造、教科書 2 第 3 および 4 章

3 マネジメントプロセスと事例教科書 2 第 5 章

4 ハードディスク業界の事例分析教科書 1 Chapter 1

5 バリューネットワーク、価値基準教科書 1 Chapter2

6 掘削機業界ほかの事例分析,企業と上位志向教科書 1 Chapter 3, Chapter 4

7 インベンションをどうイノベーションにつなげるか競争力維持のための政策（開発過程の問題点、資源配分）

From Invention to Innovation ‒ a

survey report 資料別途配布します。

8 イノベーションを成功させる資源配分教科書 1 Chapter 5

9 適切な市場規模と市場開拓教科書 1 Chapters 6 & 7

10 事業化に必要な組織の能力教科書 1 Chapter 8

11 仕様がニーヅを越えたとき。破壊的イノベーションの管理

教科書 1 Chapter 9 & 10

12 破壊的イノベーションと市場資料別途配布


授業中のプレゼンテーション、討議参加、クイズなどで 65％

期末論文で 35%

参考書


一橋大学イノベーショ

ン研究センター編

イノベーション・マネージメント入門日本経済新聞社￥2,900 -

15


ＥＭＢＡ 301 マネジメント・ゲーム岩井千明


研究室 e-mail


本授業は集中日程で行われる。青山学院大学が中心となって開発した”MBABEST21”および米国カーネギーメロン大学が開発した”International management game”という 2種類のゲームを実際に用いて、企業経営シミュレーションを行う。授業に当たっては、学生は数名でチームを形成し、仮想の消費財の会社の経営者として、消費者市場、競合他社の動向を勘案しながら、与えられた自社の経営目標（当期利益の最大化など）の実現を目指す。授業の主たる目的は、経営のゲーミングシミュレーションを通じて、経営戦略や管理会計などの理論的な知識を実際のビジネス状況での応用に用いられるようにすることである。なお、授業の後半は米国カーネギーメロン大学から講師を招いて実施する予定である。ゲーム関連の資料は原則として英語であり、英文の財務諸表の基礎的な読解力が求められる。



David Lamont International Management Game 英文マニュ

アル (授業前に事前配布予定)

カーネギーメロ

ン大学 ―



1 ”MBABEST21”の実施(1) 特になし

2 ”MBABEST21”の実施(2) 特になし

3 “International Management Game”準備(1) 授業前にマニュアル配布予定

4 “International Management Game”準備(2) 授業前に配布予定

5 “International Management Game”実施(1)







12 ゲーム講評


学生の出席、各ゲームの結果並びに授業に関する貢献度により評価する

参考書


ロバート・アンソニーエッセンシャルズオブアカウンティ

ング英文会計の基礎

ピアソン 2,730 円

16


ＥＭＢＡ 302 企業戦略中野勉


研究室 e-mail


経営戦略とはどのようなものであるかを理論的に理解した上で、現実の企業が直面する問題に応用し、ＣＥＯまたはマネージャーの立場から企業戦略レベルでの立案及び策定・実行・評価と修正ができる知識、分析視角、論理構成の習得を目指すものです。競争優位、資源ベース論，ダイナミック・アプローチ、ゲーム理論などの基本的な理論フレームワーク、伝統的な戦略分析諸概念やツール、ネットワーク分析等の最前線の組織論理論を批判的に学ぶことで、包括的かつ体系的な経営戦略の理解とその現実の企業戦略への的確な応用を学びます。教科書に加えアカデミック・ジャーナルからの論文、ビジネス・ジャーナルの記事、ケース、ビジュアル教材、ニュースや新聞記事等を教材とし、授業は講義としては理論や分析概念の説明を行いますが、実務への応用としてのディスカッション及びグループ・ワークが中心となります。コリス＆モンゴメリーの教科書は日本語版でも英語版でもどちらを使っていただいても結構です。最後の授業ではグループ発表を行います。



コリス＆モンゴメリー

(Collis & Montgomery)

十川廣国

その他

『資源ベースの経営戦略論』（英語版は

Corporate Strategy: A Resource-Based Approach

日本語版でも英語版でも可）

『経営戦略論』

HBR の論文２本及びHBS のケース４本程度

東洋経済 2004

McGraw Hill (IE 2e),

2005

中央経済社 2006

HBSP


授業テーマ (Topics) 事前準備箇所(Reading

Assignment) 1 戦略入門 An Introduction to Strategic Management

2 企業戦略と事業戦略Corporate Strategy

3 ポジショニング・アプローチ Business Strategy and Positioning

4 資源ベース論からの批判 Resources and Rents: Towards Resource-Based View

5 意思決定及び組織のデザイン、構造と管理 Decision-making and Organizational Design,

Structure, and Control Mechanisms

6 ドメインとヴァリュー・チェーン Scale and Scope and value-chain

7 能力アプローチへの展開とイノベーション Capabilities, Processes and Value

8 多角化 1: 内製化とリーダーシップ Internal Development and leadership

9 多角化２：戦略的事業提携とネットワーク Strategic Alliances and Networks

10 多角化３：企業買収とゲーム・アプローチM&As, Buyouts, and the Game

11 企業倫理とガバナンス Business Ethics and Governance

12 グループ・プレゼンテーション Group presentations


５０％が個人のパフォーマンス（簡単な課題やクイズ、授業への参加とディスカションでの貢献）及び５０％はグループワーク（グループ・

ディスカション、グループ・リポートとクラスでの発表） 50% individual performance (quiz, class participation, in-class discussion) and 50%

group work (discussion, final paper and presentation, peer review)

参考書


大滝・金井・山田・岩田『経営戦略』有斐閣 2006

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ＥＭＢＡ 303 Ｍ＆Ａ山崎善也


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近年のわが国におけるM&Aは隆盛を極めている。特に２０００年以降のわが国のM&A件数は大幅に増え、今年度も件数ベースでは今までの最高であった昨年度の水準並みになることが見込まれていえる。企業支配権の市場であるＭ＆Ａは、「市場機能を通じて企業の市場価値最大化を果たすための不可欠な機

能」であり、「事業戦略の一つ」として、我が国においてもしっかりと定着したと言える。本科目では、この隆盛を極めているＭ＆Ａに関して、幾つかの事例研究を通じて、経営幹部として身につけておくべきＭ＆Ａのエッセンスを学びます。



独自のレジュメを使

用予定



1 Ｍ＆Ａ概論（目的別 M&A・・・事例を参考に）

2 Ｍ＆Ａ概論（基礎知識、手法）

3 事業戦略論

4 ケーススタディ（事例は選定中）

5 企業価値評価（概論）企業価値評価演習準備

6 企業価値評価（演習）

7 ケーススタディ（事例は選定中）

8 グループ討議／実践的裏話・教訓

9 事業再生とＭ＆Ａ（概論）事業再生演習準備

10 事業再生とＭ＆Ａ（演習）

11 クラス Discussion 発表（各社の課題と M&A 戦略）

12 クラス Discussion ＋総括レポート提出（各社の課題）


ミニ演習提出（3 回→＠１０％×３＝３０％）、総括レポート提出（４０％）、授業への参加度合い（３０％）

をイメージした総合評価

参考書


藤田浩著

落合誠一編著

Ｍ＆Ａドキュメント事業売却

わが国 M&A の課題と展望

商事法務

商事法務

2600 円

3600 円

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ＥＭＢＡ 304 ブランド戦略松浦祥子


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今日の企業経営における最重要課題の一つは、ブランド資産 (Brand Equity)の向上による企業価値の向上である。ブランドは、顧客だけでなく、従業員、取引先、株主を含むすべてのステークホルダーとのリレーションシップを強化する役割を担うものとして、その重要性と関心が高まっている。ブランドは、顧客やステークホルダーのパーセプションの中で形成されるものであり、企業の行うブランド・マネジメントの如何によって強くも弱くもなり得る。授業では、ブランドを企業の「無形の経営資源」と捉え、長期的な競争優位の源泉となるブランドを構築するためのブランド･マネジメントはどうあるべきかをテーマとし、その基本的考え方からブランド戦略の立案と実行までを学習する。授業方法は、毎回、講義と受講者による演習という形式で行い、事前の準備と授業での討論への参加度を重視する。テキスト（Required Textbook）


D.A. ｱｰｶｰ , 他著阿久津聡訳

『ブランド･リーダーシップ‐「見えない企業資産」の構築』

ダイヤモンド社 2000 年

\ 2,940



1 企業経営におけるブランドの重要性とブランディングの課題テキスト第 1章

2 演習：自社の属する業界および自社におけるブランド･マネジメントの現状と課題の記述、発表、クラス討論

3 ブランド･アイデンティティテキスト第２、３章

4 演習：自社のブランド･アイデンティティの記述、発表、クラス討論

5 ブランド体系とブランド拡張（ブランド・ポートフォリオ戦略）テキスト第４、５章

6 BtoB のブランディング事例（ケーススタディ：インテル・インサイド） HBS Case:“Inside Intel Inside”

7 ブランド構築活動とブランド・コンタクトポイント管理

テキスト第６～９章

8 インターナル･ブランディング（ケーススタディ:リッツ・カールトン･ホテル）

HBS Case:“ﾘｯﾂ･ｶｰﾙﾄﾝﾎﾃﾙ”

9 グローバルブランド構築事例（ケーススタディ：サムソン電子） HBS Case:“Samsung

Electronics Co.：Global Marketing Operations”

10 ブランド資産価値の測定参考書『ブランド評価と価値創造』

11 演習：自社企業のブランド･マネジメントの課題と解決策に関するレポート発表、およびクラス討論

12 演習：自社企業のブランド･マネジメントの課題と解決策に関するレポート発表、およびクラス討論


演習課題レポート、ケーススタディにおけるクラス討論への参加度によって評価する。

参考書


D. A. ｱｰｶｰ

『ブランド優位の戦略』ダイヤモンド社 1997 年

\ 4,620

ｽｺｯﾄ M. ﾃﾞｲﾋﾞｽﾏｲｹﾙ・ﾀﾞﾝ

『ブランド価値を高めるコンタクト・ポイント戦略』

ダイヤモンド社 2004 年

\ 2,400

刈屋武昭編著松浦祥子他

『ブランド評価と価値創造』「ブランド資産価値評価とブランド・マネジメント」

日経広告研究所 2005 年

\ 2,415

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ＥＭＢＡ 305 インターネット・ビジネス戦略藤元健太郎


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IT が今後の企業経営，市場のルール，社会システム，生活者の行動様式に与えるインパクトについて理解を行う。また具体的に IT をベースとした新しい企業戦略の考え方ついて学習し，新規事業を考えやすい特性を活かし，実際にインターネットをベースとした市場構造の変化の予測と新規事業の開発について各自に検討してもらい，アイデアをベースに事業モデルを絞り込み，最終的に事業計画を作成する。また実際の起業家，経営者，有識者にゲスト講師としてディスカッションの場も設ける。





1 インターネット・ビジネス戦略概論 1

2 インターネット・ビジネス戦略概論 2・ディスカッション

3 ケーススタディ（ゲスト講師予定）

4 チーム別のブレーンストーミング

5 IT と事業戦略・創発戦略の考え方

6 チーム別のブレーンストーミング

7 事業計画の作成

8 事業計画の中間発表・ディスカッション

9 ケーススタディ（ゲスト講師予定）

10 事業計画の作成

11 事業計画発表

12 評価・総括


戦略立案能力についてはチーム毎に提出する事業計画で評価する。各自の理解力・評価能力については最

後に提出する評価シートで評価する。

参考書


野村総合研究所ユビキタス・ネットワークと市場創造野村総合研究所 1890

藤元健太郎フロントライン・ビズ

（http://wiredvision.jp/blog/fujimoto/）

WIRED VISION

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ＥＭＢＡ 306 新事業開発戦略とベンチャー長谷川博和


研究室 e-mail


「大企業の新規事業は何故、失敗しやすいのか？」「どうすればイノベーションを起こせるのか？」という質問について、ベンチャー企業の成功の秘訣をもとに考察する。授業は具体的な事例を多用し、双方向性を重視したものとする。ベンチャー企業の戦略、人事、ファイナンス、マーケティング、大企業との協創を理解してもらう。また、最近株式上場した社長をお招きし、実際のベンチャー経営について質疑応答してもらう。最終回には自社における新規事業の開発戦略のあり方とベンチャービジネスの将来について、全員に発表してもらう。



①早稲田大学ビジネス

スクール松田修一研究

室編著

②長谷川博和

MOT アドバンスド技術ベンチャー

ベンチャーキャピタリストの実務

日本能率協会


2800 円＋税

3800 円＋税



1 新規事業の概要、ベンチャービジネスの現状第１章

2 ベンチャーが技術を経営に生かすには？事例；

3 技術経営、人材戦略のケース討議；オプトラン、メディアシーク第２，３章

4 ケース発表

5 知的財産権戦略、資金調達戦略第５章

6 新規参入戦略、ベンチャーキャピタルの役割第６章

7 知的財産戦略、新規参入戦略のケース討議；アンジェス・エム・ジ

ー、スズキ

8 ケース発表

9 ベンチャー企業社長講演会社目論見書ほか

10 ベンチャー企業の研究会社目論見書ほか

11 新事業開発、社内ベンチャー、大学発ベンチャーなどについて最終

発表・討論（１）

特になし

12 新事業開発、社内ベンチャー、大学発ベンチャーなどについて最終

発表・討論（２）

特になし


事前課題提出レポート３０％、授業参加度４０％、最終発表３０％

参考書


21


ＥＭＢＡ 307 プロジェクト研究北川哲雄

オフィスアワー木曜日 16：00～17：00

研究室 e-mail


ＥＭＢＡ独自の科目です。１年間に凝縮された各科目履修の成果を基に最後のセッションとして各自の

問題意識に則りテーマ設定を行います。「プロジェクト課題設定⇒中間報告⇒最終報告⇒レポート提出」の順序で関連教員の協力を得ながら「プロジェクトレポート」を完成していただきます。



Ｎ.Ａ.

授業計画（Topic and Reading Assignment） N.A.


1 開講時に詳細なスケジュールをお知らせします。

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プレゼンテーションと最終レポートの内容を総合的に判断し決定します。

参考書


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