POUR DÉCOUVRIR

LE NUMÉRIQUE

L’INCROYABLE RENDEZ VOUS

LES 16 et 17 décembrePalais de la Bourse - Lyon

Dossier de PresseSUPER DEMAIN / SUPER EDTECH

16 - 17 décembre 2018Palais de la bourse - Chapelle de la trinité

LYON

SOMMAIRE

EDITOS.

SUPER DEMAIN / LE PROJET MILITANT .L’ASSOCIATION FRÉQUENCE ÉCOLES .

SUPER DEMAIN / LA DÉMARCHE HORS LES MURS .SUPER DEMAIN / LE GRAND ÉVÉNEMENT .

> LE GRAND PUBLIC .> LES COLLÉGIENS .

> LES PROS .> LES INNOVATIONS 2018

> LES PARTENAIRES INVITÉS .

SUPER EDTECH / LE PROJET .SUPER EDTECH / LE RENDEZ VOUS DES ENTREPRISES .

SUPER EDTECH / LE PROGRAMME .

FRÉQUENCE ÉCOLES / L’ÉQUIPE .

p. 4

p. 5p. 6p. 9p. 12p. 13p. 16p. 17p. 19

p. 23

p. 25p. 26p. 27

p. 29

Pas de lieux aujourd’hui qui ne soit révolutionné par les pratiques et les usages numériques et médiatiques : à la maison, haut lieu des pratiques numériques des jeunes et des parents, à l’école, dans l’entreprise ou l’administration, dans les lieux de loisirs et de vie, dans l’espace public…

Favorable ou réfractaire aux nouvelles technologies, nous connaissons tous leur influence et leur place grandissante dans nos modes de vies. Cette mutation interroge en premier lieu l’éducation des enfants et des jeunes, école, vie sociale et parentalité mêlées. Réflexions et orientations théoriques, orientations, stratégies d’accompagnement comme vie quotidiennes sont interrogés, bousculés.

De l’acquisition de compétences à la pensée critique sur les enjeux du numérique, Fréquence Écoles inscrit son action au cœur de ces évolutions en accompagnant le monde éducatif.

Avec l’événement grand public Super Demain, qui connaît les 16 et 17 décembre 2018 sa 3ème édition en territoire lyonnais, l’association, avec le soutien de la Métropole et de nombreux partenaires, popularise et amplifie l’éducation au numérique.

Avec l’événement professionnel Super Edtech organisé en écho pour la première fois, elle élargit son action aux acteurs de la production de technologies éducatives accessibles, inclusives et pertinentes pour l’apprentissage.

Souhaitons que l’un comme l’autre rencontre l’attention des décideurs et des médias et le succès auprès du public…

L’éducation au numérique est un enjeu majeur si nous voulons une métropole qui permette à chacun de trouver

sa place. Accéder à l’emploi, apprendre un métier, se déplacer, engager des démarches administratives ou tout

simplement s’informer demande de savoir utiliser les outils numériques. La fracture numérique est une réalité que

nous ne pouvons ignorer.

L’intégration sociale passe aussi par la compréhension d’internet et l’appropriation des outils numériques, au-delà des

usages sociaux et récréatifs. C’est pourquoi avec l’association Fréquences Écoles nous avons engagé un projet ambitieux

avec les événements Super Demain, dont l’objectif est de développer les compétences numériques

à destination de tous les publics.

L’événement s’inscrit dans le cadre de notre stratégie Métropole Intelligente, engagée il y a cinq ans. Cette politique a permis de développer et d’expérimenter de nouveaux services urbains à

partir des technologies digitales pour rendre la vie en ville plus facile, plus fluide. Aujourd’hui, il nous faut aller plus loin et

développer des solutions permettant aux personnes les plus fragiles d’aller vers l’autonomie numérique, tout en maintenant

bien entendu un accompagnement humain pour ceux qui en ont le plus besoin.

Avec Super Demain, mais aussi avec l’ensemble des actions que nous menons dans ce domaine, nous avons toutes les

cartes en main pour faire de la Métropole de Lyon un territoire pionnier en matière d’éducation au numérique, une ville

dynamique et innovante, mais également une ville qui protège. Car notre métropole ne restera attractive

qu’en étant attentive aux plus fragiles.

“

“DAVID KIMELFELD

Président de la Métropole de LyonDOMINIQUE MÉGARD MARCHALOTPrésidente de Fréquence écoles

PARCE QUE

★ le numérique doit être apprivoisé et non pas subi, ★ l’accès à l’innovation ne doit pas être un nouveau moteur

d’inégalité,★ il s’agit de mieux comprendre les usages digitaux pour aller

au delà des controverses, ★ les promesses du numérique doivent être partagées

collectivement,

SUPER DEMAIN

RASSEMBLE LE MEILLEUR DE L’INNOVATION PÉDAGOGIQUE, LUDIQUE ET PARTICIPATIVE ET OFFRE À TOUS UN MOMENT D’EXPLORATION, DE PARTAGE ET D’APPRENTISSAGE.

Imaginé pour tous, SUPER DEMAIN mobilise les familles, les collégiens, les professionnels de l’éducation, les entrepreneurs, les associations, les acteurs de l’emploi et de l’insertion, les clusters de l’innovation numérique… Le numérique est par nature transversal et l’événement est à la croisée de tous les enjeux de cette quatrième révolution industrielle : l’éducation, l’insertion, l’économie, la culture et le développement durable.

WWW.SUPERDEMAIN.FR

SUPER DEMAIN LE PROJET MILITANT

CONVIVIAL, INCLUSIF, PROSPECTIF ET PÉDAGOGIQUE.

RECONNUE D'INTÉRÊT GÉNÉRAL, L'ASSOCIATION ACCOMPAGNEL’ÉVOLUTION DES USAGES NUMÉRIQUES ET LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUESPOUR TOUS, TOUT AU LONG DE LA VIE.

15 000 PERSONNESformées chaque année grâce à l’intervention, la formation et

les conférences.

NOS PUBLICS SONT PARTOUT EN FRANCE

les jeunes de tout âge, les parents, les familles, les professionnels socio-

éducatifs, les enseignants...

LES INTERVENTIONS, CONFS & FORMATIONSPour sensibiliser, accompagner les professionnels de l’éducation et développer les compétences numériques de tous.

3

LES ÉVÉNEMENTSPour défendre le

développement des compétences numériques et faire connaître les outils pour mieux comprendre et

vivre les mondes numériques.

2

LE LABPour élaborer de nouveaux dispositifs de médiation, étudier les usages de nos publics et développer une démarche d’innovation numérique, en lien avec l’intérêt général.

1

SUPER DEMAIN UN PROJET DE L’ASSOCIATION FRÉQUENCE ÉCOLES

ATELIERS PRIORITAIRES

-Objectifs : capacitation,

transfert de compétences, accompagnement et autonomisation des acteurs éducatifs /

médiation du territoire.

PARCOURS PRO

-Objectifs : créer de la

synergie entre les acteurs économiques, les clusters et les professionnels de l’

éducation. Sensibiliser, échanger entre acteurs et

valoriser les initiatives.

SUPER DEMAINLE GRAND ÉVÉNEMENT

16 DEC>17 DEC

ÉVÉNEMENT FAMILIAL ET

CITOYEN-

Objectifs : vivre une expérience ludique et

immersive des cultures, identifier les initiatives du territoire, accompagner la parentalité et susciter des

vocations.

PARCOURSCOLLÉGIENS

-Objectifs : soutenir le

développement de projets numériques éducatifs au coeur des établissements et découvrir des formats

innovants de médiation et expérimentation des

nouveaux usages / outils numériques.

SUPER DEMAINHORS LES MURS16 NOV>04 DEC

L'ÉVÉNEMENT EDTECH

-Objectifs : challenger la production Edtechs en

France, faire communauté autour des Edtech,

affirmer le territoire de la Métropole dans le secteur

des Edtechs.

SUPER EDTECHLE RDV ENTREPRISE

17 DEC

SUPER DEMAIN SUPER EDTECH

SUPER DEMAIN UNE DÉMARCHE ARTICULÉE EN 3 TEMPS FORTS

La Banque des territoires a choisi de s’impliquer aux côtés de Fréquence écoles en soutenant la démarche Super Demain, dans le cadre des actions qu’elle porte en faveur de territoires plus inclusifs.

En effet, afin que le numérique soit synonyme de chance pour tous, elle soutient les initiatives de développement des compétences numériques tout au long de la vie, en particulier à destination des publics les plus fragiles.

Membre fondateur de la Grande École du numérique, la Banque des territoires est également actionnaire de l’école de code Simplon, qui s’adresse prioritairement aux adultes éloignés de l’emploi.

La Banque des territoires est partenaire du « MAIF Numérique Tour » un dispositif de sensibilisation itinérant qui va à la rencontre des enfants, des enseignants et des familles éloignées du numérique.

Gabrielle LEROUXRESPONSABLE E-EDUCATION BANQUE DES TERRITOIRES

“

L'enjeu de la transformation numérique n'est pas que technologique. Il est aussi culturel. L'émergence d'une société numérique

émancipatrice, bienveillante et inclusive suppose donc de renforcer, renouveler, incarner l'accompagnement à l'appropriation de ce nouvel environnement et l'éducation aux cultures numériques.

La mission société numérique, task force du gouvernement en faveur de l'empowerment par le numérique,

soutient SUPERDEMAIN.

Cette dynamique remet à sa juste place la technologie et part d'une exigence partagée qu'au coeur d'un projet territorial, d'un projet éducatif, il doit y avoir l'humain. En tant qu'événement apprenant, Super Demain participe de notre émancipation et de l'acquisition de nouveaux pouvoirs

d'agir dans la société numérique. On y est acteur, éveillé par la qualité des contenus et la perspicacité des questionnements adressés.

Enfin, et cela est essentiel pour nous, Super Demain s'inscrit dans une démarche ouverte qui enrichit nos savoirs partagés

et nos ressources collectives.

Orianne LEDROITDIRECTRICE DE LA MISSION

SOCIÉTÉ NUMÉRIQUE

“LES NOUVEAUX ENJEUX DU NUMÉRIQUE AU CŒUR DE LA POLITIQUE MÉTROPOLITAINE

Consciente des évolutions que connaît le numérique depuis plusieurs années, la Métropole de Lyon mène une politique proactive afin de transformer les contraintes en opportunité. Elle favorise ainsi des projets d’innovation urbaine qu’elle co-construit avec la population, les acteurs publics, privés, associatifs et académiques. Depuis 2015, la Métropole de Lyon est ainsi devenu un espace d’expérimentation pour anticiper et accompagner la transformation digitale.

AINSI, LA MÉTROPOLE DE LYON S’ENGAGE EN FAVEUR D’UN TERRITOIRE TOUJOURS PLUS :

AGILE : en favorisant la fluidité dans les déplacements, l’intermodalité, les modes doux et les alternatives aux déplacements comme le coworkingÉQUILIBRÉE : en optimisant la gestion des flux dans la ville et en développant des espaces urbains favorables à la santé et au bien être en villeHUMAINE : en mettant le numérique au service des publics fragiles et en familiarisant la population aux nouveaux outils numériquesCRÉATIVE : en favorisant le développement des cultures numériques, des méthodes créatives et ouvertes pour réinventer l’action publique

Les évènements Super Demain et le partenariat avec Fréquence Écoles s’inscrit pleinement dans ces objectifs. Ces évènements ludiques, festifs et interactifs sont un espace de dialogue privilégié avec la population et les familles.

“

Avec la Métropole de Lyon, Super Demain s’exporte pour la première fois sur les territoires périphériques. En amont du temps fort lyonnais des 16 et 17 Décembre 2018, Fréquence écoles travaille aux côtés des communes

avec les médiathèques, associations, établissements scolaires, équipement culturels…

LE PARCOURS D’ACCOMPAGNEMENT PAR FRÉQUENCE ÉCOLES

SUPER DEMAIN LA DÉMARCHE HORS LES MURS DU 16 NOV AU 04 DEC / LE PARCOURS D’ACCOMPAGNEMENT

Vaulx-en-VelinTOUS

NUMÉRIQUES07>16 NOVEMBRE

Fontaines-sur-Saône#FONTAINES-SUR-

SAÔNE23 NOVEMBRE

Rillieux-la-PapeINTERNET, TOI

ET TA MÈRE1ER DÉCEMBRE

LyonSEMAINE DE L’EMPLOI

& DU NUMÉRIQUE4 DÉCEMBRE

SUPER DEMAIN LA DÉMARCHE HORS LES MURS / 4 ÉVÉNEMENTS AU SEIN DE LA MÉTROPOLE DE LYON

#FONTAINES SUR SAÔNE23 NOVEMBRE

TOUS NUMÉRIQUES

7> 16 NOVEMBRE

Cette démarche a permis de mobiliser de nouveau et plus largement les acteurs du territoire vaudais : outre les services et équipements de la Ville, 11 structures ont été fédérées, valorisées et

se sont investies dans le projet : Ecole Nationale d'architecture de Lyon, MJC, mission locale, associations, centres sociaux, associations de culture scientifiques et techniques, Grrrnd Zero...

Un plan de formation a été mis en oeuvre pour préparer l'événement : des bibliothécaires, ludothécaires, animateurs du service éducation de la ville de Vaulx-en-Velin et de la MJC ont été formés

conjointement, créant ainsi un socle et un référentiel commun de compétences en matière numérique.Hélène GEOFFROY,

Maire de Vaulx-en-Velin

Avec Hashtag Fontaines-sur-Saône, nous avons d’abord fait le choix d’orienter cet événement en direction des collégiens et d’assurer un rayonnement de la manifestation sur une partie du Val de Saône. Nous agissons par la même occasion auprès d’un public qui est aujourd’hui très sollicité par le numérique sans avoir nécessairement de repères.Les familles sont, elles aussi, attendues sur cet événement. Elles sont les premières accompagnatrices de la jeunesse et ne peuvent porter sereinement ce rôle qu’en ayant accès à des éléments de compréhension pour elles et leurs enfantsThierry POUZOL, Maire de Fontaines-sur-Saône

SUPER DEMAIN LA DÉMARCHE HORS LES MURS / DES TERRITOIRES ACCOMPAGNÉS

INTERNET, TOI ET TA

MÈRE1er DÉCEMBRE

Les outils Internet sont une chance pour la diffusion des savoirs et l’amélioration de la qualité des réponses aux besoins de tout à chacun -consommateurs, citoyens, parents, adolescents ou enfants- mais

ils sont d’autant mieux utiliser que l’on comprend la façon dont ils sont construits, programmés et paramétrés. Ainsi sensibilisé aux enjeux qui en résulte, l’individu connecté dispose des clefs de lecture

nécessaires à des usages internet libres et responsables. L’initiative Super Demain répond pleinement à ce besoin de mieux connaître et appréhender les outils internet pour que l’individu connecté

reste aussi et surtout un citoyen impliqué dans la cité, un parent soucieux de l’éducation de son enfant, un adolescent conscient de ce qu’il fait sur la « toile ».

Alexandre VINCENDET, Maire de Rillieux-la-Pape

“

“

“

SUPER DEMAIN LE GRAND ÉVÉNEMENT LYONNAIS, LES 16 ET 17 DÉCEMBRE

#JEUX-VIDÉO #ROBOTS #RÉSEAUX #PUB #MEDIAS #DATAS #INFOS #CODERENCONTRES - ATELIERS - STANDS - JEUX - BOUTIQUE

LE PALAIS DE LA BOURSE À LYONLieu emblématique du patrimoine architectural lyonnais, cet ancien

temple de la finance du temps de la houille blanche accueille aujourd’hui la Chambre de Commerce et d’Industrie de Lyon.

En choisissant ce lieu, SUPER DEMAIN place symboliquement l’éducation au numérique au centre des enjeux sociétaux et

économiques.

UN ÉVÉNEMENT100%

GRATUIT

16 DECTOUS

PUBLICS10H>18H

17 DÉCCOLLÉGIENS

& PROS9H30>17H30

600 COLLÉGIENS inscrits dont 50% issus des quartiers

prioritaires400 PROFESSIONNELS

de l’éducation, du social, de l’action socio-culturelle...

2500 PERSONNES attendues en famille...

SUPER DEMAIN LE GRAND ÉVÉNEMENT LYONNAIS / LA PROG GRAND PUBLIC

20 ATELIERS FRÉQUENCE ÉCOLES DANS 3 ESPACES> Exister dans le numérique > Créer dans le numérique> Accompagner le numérique- voir page 21+15 INITIATIVES DE PARTENAIRES- voir page 22

35 ATELIERS 5 SUPER SHOWS

1 EXPOSITION

12H>13H / PEUT-ON ÉLEVER SES ENFANTS GRÂCE À INTERNET ?

14H>15H / PEUT-ON S’AIMER GRÂCE AUX RÉSEAUX ?

15H>16H / YOUTUBE EXPLIQUÉ À TA MÈRE (TON PÈRE, ET TOUTE TA FAMILLE)

16H>17H / PEUT-ON RÉUSSIR GRÂCE AU NUMÉRIQUE ?

17H>18H / PEUT-ON SAUVER LA PLANÈTE GRÂCE AUX DATAS ?

- Voir pages 13 et 14

#INTERFACES#IDENTITE NUMERIQUE#DIGITAL SKILLS#DONNEES PERSONNELLES#PETITE ENFANCE#JEUX-VIDÉO #RESEAUX #DATA #INTERNET #ECOLOGIE #DESIGN #COMPETENCES#PHOTO #SOCIAL MEDIA # HASHTAG #COMMUNITY MANAGER#YOUTUBE #ROBOT #PROGRAMMATION #ALGORITHME #CODE #VR #E-SPORT

- Voir pages 18

+ 1 ESPACE PETITE ENFANCE + 1 BOUTIQUE + 100 MÉDIATEURS MOBILISÉS

NOUVEAU

FORMAT

DE CONF

15H>16H / YOUTUBE EXPLIQUÉ À TA MÈRE (TON PÈRE, ET TOUTE TA FAMILLE)Avec Sylvain Lapoix, datajournaliste

MINI RENCONTRE / DataGueule est un mini magazine diffusé sur France 4 ainsi que sur YouTube. L'émission revient sur les sujets qui font l’actualité et les rend plus clairs et accessibles en s’appuyant sur des chiffres.

Après une projection, Sylvain Lapoix, journaliste, viendra nous raconter cette aventure et l’impact d’une chaîne à 450 000 abonnés sur Youtube, pour défendre la démocratie, ses menaces et ses enjeux.

#datagueule #datajournalisme #utopienumérique #youtube #changer

14H>15H / PEUT-ON S’AIMER GRÂCE AUX RÉSEAUX ?Avec Emily Witt, journaliste d’investigation et Lucile Bellan, journaliste

Sur Internet, comme dans la vie, les relations amicales ou amoureuses se font et se défont. Jugées superficielles et violentes, ces relations “marchandisées” peuvent aussi être aussi structurantes, enrichissantes et passionnantes. Les réseaux sociaux sont-ils les fossoyeurs ou les enchanteurs de l’amour au XXIème siècle ?

Journaliste d’investigation américaine à la première personne, Emily a exploré les relations amoureuses et/ou sexuelles à l’ère des Internets. Lucile, elle, répond au courrier du coeur de Slate.fr depuis quelques années en tentant de consoler, et soutenir les souffrances de ceux qui lui écrivent sur les réseaux. Ensemble, ces féministes libérées évoqueront la vie affective 2.0

#sitesderencontre #forum #friends #loveetc #break #cestcomplique

12H>13H / PEUT-ON ÉLEVER SES ENFANTS GRÂCE À INTERNET ?

Avec Michel Guillou, observateur du paysage numérique et Louise Tourret, journaliste

Les écrans, amis précoces de nos enfants, posent de nombreuses questions aux parents, qui se sentent parfois démunis face à l’utilisation du numérique par les jeunes. Régulièrement décriés par des médias et des professionnels de santé, ils sont également pour les adultes des sources d’informations, de conseils et de partage d’expériences dans le domaine de la parentalité. Alors, Internet, allié ou ennemi des parents pour l’éducation des enfants

Ancien enseignant et conseiller académique, Michel a mené et accompagné de nombreux projets en éducation au numérique. Louise produit, elle, le magazine de l’éducation Rue des écoles sur France Culture. Ensemble, ils feront le point sur l’utilisation éducative du numérique par les familles.

#jeu-vidéo #éducation #addiction #viedefamille #undernieretaulit

SUPER DEMAIN LE GRAND ÉVÉNEMENT LYONNAIS / LA PROG DES CONFS GRAND PUBLIC

16H>17H / PEUT-ON RÉUSSIR GRÂCE AU NUMÉRIQUE ?

Avec Antonio Casilli et Dominique Pasquier, sociologues

Le numérique est parfois perçu comme un eldorado, où tous les succès sont désormais possibles. Un espace où émergent des talents inconnus, surprenants, décidé à se “ré-inventer” en misant sur le réseau où les connexions sont désormais multipliées. Cependant, les écarts d’appropriation et de compétences semblent se creuser au fur et à mesure que se développe l’Internet. Peut on espérer dans l’appropriation du numérique et le développement des compétences ?

Antonio Casilli est chercheur, il est un des grands penseurs du digital labour, et développe, grâce à la sociologie, une pensée critique des grands mythes de la société numérique. Dominique Pasquier étudie les usages des nouvelles technologies et leurs appropriations, en s’intéressant depuis quelques années aux familles dites “modestes. Ensemble, ils tenteront de penser la notion de réussite dans un monde en ligne.

#bitcoin #réussir #digitallabor #moneymoney #darkweb #startupnation #opportunités

17H>18H / PEUT-ON SAUVER LA PLANÈTE GRÂCE AUX DATAS ?

Avec Myriam Merad, Directeur de recherche CNRS

Les données sont un outil précieux pour ceux qui se sont engagés à réduire l’impact de l’activité humaine sur la planète. Mais ces données, sources d’espoir comme de revenus, ont un poids écologique : les serveurs qui les hébergent consomment de l’électricité ; les mémoires qui les supportent nécessitent des ressources non-renouvelables ; les câbles et antennes qui les diffusent perturberaient les milieux. Ces datas peuvent elles porter en elles une solution ?

Myriam Merad est directrice de recherche au CNRS. Spécialiste de la gouvernance du risque, elle viendra partager son expertise dans l’utilisation des datas pour la sûreté, la sécurité, l’environnement et la santé.

#datacenter #ecologie #baleines #anthropocène #smartcities #réseau

SUPER DEMAIN LE GRAND ÉVÉNEMENT LYONNAIS / LA PROG DES CONFS GRAND PUBLIC

Accompagner les jeunes dans leurs usages numériques, découvrir des dispositifs innovants pour faire le point sur les problématiques adolescentes et les accompagner dans leurs choix d'orientation.

“JE N’ENSEIGNE PAS, JE RACONTE”— MONTAIGNE

SUPER DEMAIN LE GRAND ÉVÉNEMENT LYONNAIS / LE PARCOURS COLLÈGESLE 17 DÉCEMBRE 2018 - 09h00>12H30

1 PARCOURS COLLÉGIEN =

1 CONFÉRENCE OU 1 HACKATHON + 2 ATELIERS + 1 VISITE DES INITIATIVES

600 COLLÉGIENS / 20 COLLÈGESvenant de Vénissieux, St Fons, Lyon, Vaulx-en-Velin,

Caluire, Oullins ou Fontaines-sur-Saône

EN PARTENARIAT AVEC LA

DIRECTION

ACADÉMIQUE

AU NUMÉRIQUE

Accompagner la transformation numérique de l'éducation, faire le point sur les usages numériques de son public et les grandes questions associées, découvrir des dispositifs innovants de médiation, d'intervention et de formation

et développer sa pratique professionnelle …

“IL NE S’AGIT PAS DE FABRIQUER DES HOMMES TOUS CONFORMES À UN MODÈLE, AYANT TOUS APPRIS LES MÊMES RÉPONSES, MAIS DES PERSONNES CAPABLES

DE FORMULER DE NOUVELLES QUESTIONS.”— ALBERT JACQUARD

SUPER DEMAIN LE GRAND ÉVÉNEMENT LYONNAIS / LE PARCOURS PROLE 17 DÉCEMBRE 2018 - 13h30>17H30

1 PARCOURS PRO = 1 CONFÉRENCE + 1 THÈME D'ATELIERS + 1 PRÉSENTATION DES INITIATIVES

LES PUBLICSAccompagnateurs sociaux, médiateurs numériques,

enseignants, conseillers d’orientation, infirmières scolaires, responsable pédagogiques...

400 PROFESSIONNELSvenant de toute la Région Auvergne Rhône Alpes,

de Strasbourg, Rennes, Paris ou Marseille

SUPER DEMAIN LE GRAND ÉVÉNEMENT LYONNAIS / LA PROG DES CONFS PRO

PEUT ON FAIRE FACE À L’OMNIPRÉSENCE DE L’IMAGE ?#selfie #photo #illustration #insta #smartphone #nofilter #tousreporters

La société contemporaine est marquée par l’importance des images et des icônes, utilisées pour communiquer, séduire et transmettre des informations. Fixes ou animées, graphiques ou photographiques, partagées ou conservées, ces images participent d’un nouveau langage et doivent ainsi être enseignées, comprises et parfois mises à distance. Pour tous les professionnels de l’accompagnement, ces enjeux sont désormais incontournables et il convient dans ce contexte de réinventer l’éducation aux images.

André GUNTHERT est historien des cultures visuelles et s’est particulièrement intéressé à la transition numérique. Il viendra partager avec les professionnels inscrits à #SUPERDEMAIN son expertise.

PEUT-ON SURVIVRE AU SEXISME DU WEB ?#macho #metoo #balancetonporc #cultureporn #féminisme #domination

Le web est parfois perçu comme un espace sexiste où sont tenus en toute impunité des propos violents, dégradants et agressifs envers les femmes. C’est aussi un espace de diffusion de la “culture pornographique”, véhiculant des contenus valorisant le plaisir masculin au détriment de celui de femmes, perçues comme forcément soumises. Dans les projets éducatifs, il est désormais indispensable d’aborder ce sujet pour accompagner la construction de l’estime et de l’identité sexuelle des publics mais plus encore pour développer l’émancipation et l’épanouissement.

Emily WITT est américaine. Durant 4 ans, elle a enquêté sur les “nouvelles pratiques” sexuelles, facilitées par la mise en réseau des individus. Elle fait le déplacement jusqu’à #SUPERDEMAIN pour partager sa vision des technologies.

PEUT ON RÉINVENTER LE TRAVAIL À L’ÈRE DU NUMÉRIQUE ?#digitallabor #precarité #entrepreneurs #burnout #agilité #coworking

Le développement du numérique risque de transformer considérablement nos activités professionnelles, et parallèlement, nos manières de travailler, voire de se représenter le travail. Plus précaire, éloigné des journées calibrées, des carrières linéaires, plus polyvalent voire agile, le travail de demain pose d’ores et déjà de nombreuses questions complexes aux professionnels de l’intervention sociale.

Antonio CASILLI est sociologue. Il s’intéresse depuis des années aux transformations du travail à l’ère du numérique et aux inégalités associées. Il a accepté de rejoindre l’aventure #SUPERDEMAIN.

A l’heure du numérique, il semble urgent de changer notre manière de concevoir et d’organiser des rencontres et tables ronde. Notre objectif ? Prendre plus en considération l’avis du public, ses questions et ses réactions.

FORTS DE NOTRE EXPÉRIENCE D’ANIMATION, NOUS AVONS DONC IMAGINÉ UN FORMAT DE RENCONTRES POUR RÉPONDRE À VOS QUESTIONS.

Conçues aux côté de designers de services, elles seront animées par Thierry Guerrier qui se fera un plaisir d’interpeller experts et pédagogues sur les sujets sélectionnés pour les familles et les professionnels..

UN NOUVEAU FORMAT DE CONF DES CABANES DE MÉDIATION / EXPOSITION

Les cabanes thématiques sont des dispositifs de médiation interactifs créés par Fréquence Écoles permettant la découverte par la pratique et l’autonomie. Il s’agit de rendre accessible la découverte d’un thème pour tous les publics, en leur permettant de jouer, de résoudre des problèmes et de découvrir l’ensemble des thèmes des cultures numériques.

15 CABANES SERONT VISIBLES DANS LEUR INTÉGRALITÉ, POUR LA PREMIÈRE FOIS, LORS DE SUPER DEMAIN.

SUPER DEMAIN LES INNOVATIONS 2018 QUI MÉRITENT LE DÉTOUR

UNE DÉMARCHE D’EXPLORATION DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES

SUPER DEMAIN LES INNOVATIONS QUI MÉRITENT LE DÉTOUR

Aujourd’hui, la majorité de nos activités exige une maîtrise et une adaptation rapide aux outils numériques. C’est ce que l’on appelle les compétences numériques. Fréquence écoles défend la nécessité de développer les compétences numériques des publics qu’elle rencontre, permettant ainsi à chacun de devenir acteur de la société de l’information.

DEUX RÉFÉRENTIELS DE COMPÉTENCES CROISÉS.

> Le référentiel d’état PIX / PIX se substituera au Brevet informatique et internet (B2i) et à la Certification informatique et internet (C2i) progressivement à partir de la rentrée 2017–2018.

> Le référentiel des Compétences Psychosociales produits par l’OMS en 1993

POUR SUPER DEMAIN, FRÉQUENCE ÉCOLES A DÉVELOPPÉ UN OUTIL DE MÉDIATION AFIN DE VALORISER L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES DES PUBLICS LORS DE LEUR PARTICIPATION DANS LES CABANES DE MÉDIATION.

OBJECTIF : LES PUBLICS DÉCOUVRENT CE QUE SONT LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET COMMENT DEVENIR ACTEUR DE LEUR DÉVELOPPEMENT.

COMMENT CELA FONCTIONNE ? 1 > Le participant reçoit son dépliant des mondes numériques. 2 > Il participe à un atelier. 3 > À la fin de l’atelier, il se rend au panneau compétence. 4 > Il vient perforer dans son dépliant les compétences qu’il a découvertes.

SUPER DEMAIN DES ATELIERS CONSTRUITS AUTOUR DE 3 GRANDS ENJEUX DE L’ACCOMPAGNEMENT DES USAGES

Développer ses compétences numériques, maîtriser son identité numérique, en connaître les codes,les risques et les dérives, afin d’exister sereinement sur Internet.

Développer sa compréhension et son esprit critique de ce nouveau paysage médiatique où de nouvelles formes d’expressions voient le jour pour devenir acteur dans une société numérique.

Dans les mondes numériques comme ailleurs, les petits comme les grands

doivent pouvoir compter sur les adultes pour les guider dans les apprentissages,

leur construction et leur sociabilité.

EXISTER DANS LE NUMÉRIQUE

ACCOMPAGNER LE NUMÉRIQUE

CRÉER DANS LE NUMÉRIQUE

3 PARCOURS D’ATELIERS

SUPER DEMAIN EXEMPLES D’ATELIERS INCONTOURNABLES DE L'ÉDITION 2018

MON IDENTITÉ NUMÉRIQUE#ME #RESEAU # PROFIL #AVATAR

#PERSONAL BRANDING #DATA

Qui suis-je en ligne ? L’identité numérique vient compléter notre identité personnelle, il est donc

important de savoir la maîtriser.

CET ATELIER PERMET DE COMPRENDRE LES DIFFÉRENTS ASPECTS DE SON IDENTITÉ NUMÉRIQUE ET SON POUVOIR D’ACTION.

CRÉER

DÉCOUVRIR

MANIPULER

ÉCHANGERCOMPRENDREAPPRENDRE

QUESTIONNER

ACQUÉRIR DE NOUVELLES COMPÉTENCES

S’AMUSER

> >

SOCIAL MEDIA ROOM#DATA #SOCIAL #FACEBOOK #TWITTER

#INSTA # HASHTAG #COMMUNITY_MANAGER

Entrez au cœur de la social media room et mettez vous dans la peau d’un véritable

community manager.

CET ATELIER PERMET AUX PARTICIPANTS DE COUVRIR SUPER DEMAIN EN PRODUISANT ET

PUBLIANT DES CONTENUS MÉDIAS INTERACTIFS EN TEMPS RÉEL.

E-SPORTIF#E-SPORT #CHALLENGE #COMPETITION #SPORTIF

Qu’est-ce que l’E-sport ? Qu’est-ce que la plateforme Twitch ? Comment des personnes font des millions de vues en jouant à des jeux

vidéos ?

CETTE CONFÉRENCE/ JEU SUIVI D’UN CHALLENGE PERMET DE DÉCOUVRIR VRAIMENT L’E-SPORT, LES PLATEFORMES DE STREAMING

DE JEU ET L’ENVERS DU DÉCOR.

SUPER DEMAIN LE GRAND ÉVÉNEMENT LYONNAIS / LES PARTENAIRES PRÉSENTS

L’ATELIER DES CHERCHEURS

PARISDESIGN & NUMÉRIQUE

& PÉDAGOGIE

DATA-ACTIVIST MARSEILLE

OPENDATA & NUMÉRIQUE & ACTIVISME

OUHACKPOSTRASBOURG

DESIGN & NUMÉRIQUE & FABRICATION

PIXPARIS

COMPÉTENCES & NUMÉRIQUE & CERTIF

LES BRICODEURS LYON

CODE & EDUCATION& MILITANT

TUBALYON

TIERS-LIEU & INNOVATION& MEDIATION

CANOPÉLYON

EDUCATION & RESSOURCES& PÉDAGOGIE

LYON MINECRAFTLYON

MINECRAFT & 3D & EXPLORATION

LA FABRIQUE DE L’INNOVATION

LYON- ST-ETIENNEFABLAB & NUMÉRIQUE

L’ATELIER SOUDÉLYON

DIY & OBSOLESCENCE & NUMÉRIQUE

LA MYNEVILLEURBANNE

HACKING & TIERSLIEU & NUMÉRIQUE

ERASMELYON

INNOVATION & ENT & NUMÉRIQUE

SUPER DEMAIN UN PROJET RASSEMBLANT UNE LARGE COMMUNAUTÉ

UN ÉCHO À SUPER DEMAIN POUR LES ACTEURS DU DÉVELOPPEMENT DE LA FILIÈRE EDTECH

LUNDI 17 DÉCEMBRE - 10>18HChapelle de la Trinité

LES EDTECHS RECOUVRENT L’ENSEMBLE DES ORGANISATIONS DOTÉES D’UN SAVOIR-FAIRE TECHNOLOGIQUE INNOVANT

DÉDIÉ À LA CONNAISSANCE, À SON APPRENTISSAGE ET À SA TRANSMISSION.

SUPER EDTECHLE PROJET

Alors que le marché #edtech devient un sujet central du développement économique de nombreux acteurs publics et privés sur le plan international, Fréquence écoles et le studio Kiupe ont décidé de prendre un peu

de hauteur et de créer un RDV national de l’écosystème #edtech. L’objectif de ce format inédit de rencontres, de réflexion et de découverte des innovations permettra de questionner notamment l’utilité sociale, les usages, les technologies et les contenus en associant chercheurs, entrepreneurs, décideurs,

collectivités et usagers lors d’une journée lyonnaise incontournable.

SUPER EDTECHLE RENDEZ-VOUS DES ENTREPRISES

➔ UNE JOURNÉE DE DÉMOS, DE CONFS, DE PAROLES D’EXPERTS

➔ 200 PROS, ENTREPRENEURS et CHERCHEURS➔ IMPLICATION DU RÉSEAU NATIONAL DES EDTECH

LE RENDEZ-VOUS LYONNAIS ET INCONTOURNABLE

DE L'ÉCOSYSTÈME #EDTECH

AVEC LE SOUTIEN ACTIF DE

1 PROGRAMMATION DENSE

- 8 DÉMOS - 4 ÉTUDES DE CAS - 4 TABLES-RONDES -

200 PARTICIPANTS

Un espace de test, de démo, avec la participation de

communautés d'usagers pour explorer le potentiel, découvrir les possibilités d'amélioration

des outils développés en France par les acteurs de la filière.

Quels sont les usages réels des utilisateurs face à ces nouveaux outils

? Quelles sont les questions posées par le déploiement et la massification

? Témoignages d'enseignants, de managers, de parents sur les outils

utilisés et les questions posées sur le terrain.

Quels seront les enjeux de demain pour l’éducation ? Un espace dédié au monde de la

recherche et aux entrepreneurs qui innovent pour évoquer les

grandes questions qui agitent le monde des edtech.

SUPER EDTECHLA PROGRAMMATION DU 17 DÉCEMBRE 2018

LES ÉTUDES DE CAS4 QUESTIONS DANS UNE BOX

ET DES UTILISATEURS POUR TÉMOIGNER

APPRENDRE EN LIGNE ?10H30 > 12H00

LMS, LRS, ancrage mémoriel, pédagogie inversée… Les élèves, stagiaires et étudiants de demain risquent de vivre

une partie de leurs formations et leur scolarité en ligne. Comment ces outils interrogent la posture de l’enseignant et

du formateur et permettent d’adapter l’apprentissage

COLLABORER EN CLASSE ?14H00 > 15h00

Environnements numériques de travail, documents partagés, gestion des identités des apprenants. Quels

sont les difficultés rencontrées (et les possibilités offertes) par ceux qui tentent de faire travailler les élèves et stagiaires

ensembles ?

JOUER POUR APPRENDRE ?16H00 > 17h00

Jeu de formation, ludo-pédagogie, gamification…Même si les formateurs et enseignants sont de plus en plus

convaincus des apports du jeu en pédagogie, quelles sont les résistances encore à l’oeuvre ?

DÉPASSER L’APPRENTISSAGE DU CODE ?15H00 > 16H00

Alors que l’apprentissage du code s’institutionnalise, nombreux sont ceux à défendre la compréhension des

mécanismes de la programmation au delà de l’apprentissage des langages. Comment les outils déployés sont-ils vraiment

utilisés ?

SUPER EDTECHLES ÉTUDES DE CAS

Dominique Mégard

PRÉSIDENTE

Kevin Remy

TRÉSORIER

Delphine Joly

SECRÉTAIRE

Responsable de la communication au Passage Thiaffait, Village des créateurs à Lyon.

Responsable de formation et Chargé de communication à l’ADEA de Bourg en Bresse

Ancienne journaliste, spécialiste de la communication territoriale. Fondatrice de CapCom’.

LES MEMBRES DU BUREAU DE FRÉQUENCE ÉCOLES

LES MEMBRES DU CA DE FRÉQUENCE ÉCOLESLES MEMBRES PARTENAIRES

L’association Zoomacom – représentée par Antoine Durigan Cueille, son directeur.

Le CRIJ Rhône-Alpes – représenté par Isabelle Kuntz, sa directrice.

La Cyberbase de Bron_MJC De Bron, représentée par Caroline Galumbo, Responsable de la Cyberbase, médiatrice numérique.

LES MEMBRES ADHÉRENTS

Anthony Bleton Martin, président de Novius et PDG de Clubble.

Samy Rabih, développeur web à O2source.

Valentine Favel Kapoian, professeur documentaliste en collège et formatrice DANE – Rectorat de Lyon.

LES COLLABORATEURS ASSOCIÉS

DORIE BRUYAS / DIRECTRICEdorie@frequence-ecoles.org

JULIEN CHASSIGNEUX / COORDO GÉNÉRALEjulien@frequence-ecoles.org

CELINE MONTANGERAND / ADMINISTRATRICEceline@frequence-ecoles.org

MARGOT SARRET / DESIGNER PÉDAGOGIQUEmargot@frequence-ecoles.org

PAULINE PASQUIER / COORDO HORS LES MURSpaulinepasquier@frequence-ecoles.org

CAROLINE BONNARD / MOBILISATION DES COLLÈGEScaroline@frequence-ecoles.org

MATHIAS PERRETTE / RÉGISSEURmathias@frequence-ecoles.org

ANGELA BLACHERE / COM DIGITALEangela@frequence-ecoles.org

L'ÉQUIPE

CHRISTOPHE DORE / MOBILISATION DES PROSchristophe@frequence-ecoles.org

CÉDRIC DUROUX / OCTOBER OCTOPUSPROG CONFÉRENCEScedric@october-octopus-agency.com

RENAUD PONSDESIGNER DE SERVICESpons.renaud@gmail.com

VANESSA KAPLAN / KIUPEPRODUCTRICE vanessa@kiupe.com

POUR DÉCOUVRIR

LE NUMÉRIQUE

L’INCROYABLE RENDEZ VOUS

LES 16 et 17 décembrePalais de la Bourse - Lyon

CONTACT

JULIEN CHASSIGNEUXCHEF DE PROJET

julien@frequence-ecoles.org06 18 00 04 46 - 04 72 98 38 32

Le programme de ces journées est élaboré par Fréquence écoles, en lien avec l’Éducation Nationale et les collectivités partenaires. La participation

aux ateliers est gratuite grâce au soutien de nos financeurs.