121018 (wr) trends e learning
-
Upload
wilfred-rubens -
Category
Education
-
view
940 -
download
1
description
Transcript of 121018 (wr) trends e learning
![Page 1: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/1.jpg)
E-learning trendsWilfred Rubens
http://www.wilfredrubens.comhttp://www.slideshare.net/wrubens
![Page 2: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/2.jpg)
Bron: Digital Birmingham
Technologie beïnvloedt ons gedrag, en hoe we leren
![Page 3: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/3.jpg)
Mobiel
Overal
Krachtig
Sociaal
ICT
![Page 4: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/4.jpg)
Hoe leer ik?
RSS, Twitter, weblog, Yammer, Pocket...
![Page 5: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/5.jpg)
De wijze waarop ik leer, is illustratief voor trends op gebied
van leren en e-learning
![Page 6: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/6.jpg)
Bron: natuur.ariena.com
Trend vs Hype
![Page 7: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/7.jpg)
1. Meer aandacht voor informeel leren
![Page 8: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/8.jpg)
Complexiteit werk
Veranderlijkheid werk
+
+-
+Expertise
medewerkers
![Page 9: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/9.jpg)
Complexiteit werk
Veranderlijkheid werk
+
+-
+Expertise
medewerkers
![Page 10: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/10.jpg)
Complexiteit werk
Veranderlijkheid werk
+
+-
+Expertise
medewerkers
Informeel leren
![Page 11: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/11.jpg)
Complexiteit werk
Veranderlijkheid werk
+
+-
+Expertise
medewerkers
Informeel leren
Formeel leren
![Page 12: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/12.jpg)
Traditionele manieren van leren en e-learning zijn niet meer
voldoende om tegemoet te komen aan ‘leervraagstukken’
![Page 13: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/13.jpg)
2. Social learning
Van en aan elkaar leren, leren via sociale interactie
Met behulp van sociale media
Meer dan gebruik sociale media voor leren
Verantwoordelijkheid en controle bij de lerende zelf
![Page 14: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/14.jpg)
Opvattingen over lerenActieve rol lerenden, co-creatie, meer ‘controle’ en autonomie lerenden
Gebruik maken van expertise van collega’s (van en aan elkaar)
Samenwerkend leren (ook multidisciplinair en in netwerken)
Voortbouwen op aanwezige expertise
Leren door voordoen en experimenteren
Regelmatige feedback (formatief)
![Page 15: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/15.jpg)
http://blog.missiontolearn.com/files/Learning_20_for_Associations_eBook_v1.pdf
Met cursussen en opleidingen alleen ben je er niet
![Page 16: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/16.jpg)
http://blog.missiontolearn.com/files/Learning_20_for_Associations_eBook_v1.pdf
Met cursussen en opleidingen alleen ben je er niet
Voorbeelden: OpenU,
leertrajecten
![Page 17: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/17.jpg)
E-learning > online cursussen en trainingen
![Page 18: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/18.jpg)
3. Performance support 2.0, just in time
leren
![Page 19: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/19.jpg)
4. Kennismanagement?
Foto: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:New_Warehouse.JPG
Foto: http://www.geograph.org.uk/photo/1053297
Foto: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:New_Warehouse.JPG
![Page 20: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/20.jpg)
Er zijn twee soorten van kennis. We kennen een zaak, of we weten waar we de informatie kunnen
vinden. Samual Johnson
![Page 21: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/21.jpg)
Er zijn drie soorten van ‘kennis’. We kennen een zaak, we weten waar we de
informatie kunnen vinden of we weten bij wie we de informatie kunnen vinden.
Wilfred Rubens, vrij naar Samual Johnson
![Page 22: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/23.jpg)
Foto: http://www.geograph.org.uk/photo/1053297
![Page 24: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/24.jpg)
5. Personalisering
eSchool News, 10/4/07
Leertrajecten afgestemd op individu, die invloed heeft op vormgeving leerproces, rekening houdend met datgene wat deelnemer al kan en kent. Leren
geen individueel, maar een sociaal proces. Interactie en communicatie met anderen essentieel.
Rubens, W. (2007)
![Page 25: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/25.jpg)
Persoonlijke leer- en werkomgeving
Sociale media, ELO, intranet
![Page 26: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/26.jpg)
6. Verrijkte media en ‘immersive’ media
![Page 27: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/27.jpg)
Niveaus competent zijn
Does
Shows
Knows how
Knows Webinar (instructie met quiz)
Demovideo & vragen toepassing
Simulaties, games
Video van praktijk
Piramide van Miller
![Page 28: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/28.jpg)
Toegankelijker geworden door:- Breedband- Publicatieplatforms zoals YouTube en Vimeo- Gebruikersvriendelijke camera’s
Online video en leren
![Page 29: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/29.jpg)
Toegankelijker geworden door:- Breedband- Publicatieplatforms zoals YouTube en Vimeo- Gebruikersvriendelijke camera’s
Online video en leren
![Page 30: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/30.jpg)
Instructies geven, demonstreren, hoorcolleges
![Page 31: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/31.jpg)
Foto:Valley Library (Oregon State University
![Page 32: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/32.jpg)
Foto:Valley Library (Oregon State University
Flipped classroom
![Page 33: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/33.jpg)
MotiverendGeleerde laten zienEffecten op persoonlijk gedragCombinatie met groepsdiscussies is van belang
Games en simulaties
![Page 34: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/34.jpg)
Context aware computing
Foto: Miss_hg
![Page 35: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/35.jpg)
Context aware computing
Foto: Miss_hg
Geo-locatie technologie
Sociale mediaMobiele apparaten
![Page 36: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/36.jpg)
Augmented reality
Foto: Jamais Cascio
![Page 37: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/37.jpg)
7. Open educational resources
Bron: FreeFoto.com
![Page 38: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/38.jpg)
7. Open educational resources
Bron: FreeFoto.com
Vrij toegankelijke leermiddelen
Kennis vermeerdert door het te delen
Efficiënt inzetten schaarse bronnen
![Page 39: 121018 (wr) trends e learning](https://reader033.fdocuments.us/reader033/viewer/2022061205/5480d8f1b4af9f9b158b5f39/html5/thumbnails/39.jpg)
Massive Online Open Courses
Businessmodel: je verdient aan aanvullende services