1

Opener:

Complete the following two tasks in your notes.  (I will be checking to make sure that you have begun at the bell.)

2

Homework Questions:

3

11.5 Partner Practice Check

You have 4 minutes to check over your answers to the 11.5 worksheet from last class with your partner.  We will then be grading this worksheet as a class for a classwork grade.

Ready...Set....GO!

4

11.6 Segment Relationships in Circles

Chord ‐ Chord Product Theorem:

`

5

Secant ‐ Secant Product Theorem:

6

Secant ‐ Tangent Product Theorem:

7

Learn it.... Practice it.... Teach it!!!

Using the three theorems just discussed, you are going to work on the 11.6 worksheet with your partners.  Each partnership will be assigned one problem to present to the rest of the class.

These problems will serve as your notes examples from this section so make sure you are clear and precise in your presentations.  Make sure that you show all work and clearly explain why you did each step.  You may include the original diagram, though it is not necessary.

`

8

9

Let's Sum it Up!!!

Complete the following graphic organizer in your notes.

Theorem  Diagram  Example 

Chord‐Chord  

Secant‐Secant 

Secant‐Tangent