10052012 marius monen semantische operabiliteit in let's connect
-
Upload
stichting-eportfolio-support -
Category
Documents
-
view
383 -
download
1
description
Transcript of 10052012 marius monen semantische operabiliteit in let's connect
Semantische interoperabiliteit in Let’s Connect
Marius Monen
STEPS Expertmeeting 10 mei 2012
Participanten in Let’s ConnectBedrijvenNTS-groupSpecial Coatings BVHurks GroepSappiHuijbregts GroepMondriaan Zorggroep (zorginstelling)
Kennisinstellingen:Hogeschool ZuydLeeuwenborgh Opleidingen (ROC)Universiteit van TilburgTU/eROC ter AaFontys Hogeschool
(semi-)overheden:Brainport Development NVProvincie Limburg
Cofin: Provincie Brabant/Provincie Limburg/SRE
Kennis- en adviescentra:KenteqColo
Projectleiders:Marius Monen (TU/e/Brainport)Inge Willems (Wise up)
Doelstelling Let’s Connect:
• Beter functionerende regionale arbeidsmarkt door stimulering gebruik van uitwisselbare e-portfolio’s
• Concrete pilots binnen werkgevende organisaties met bestaande e-portfolio’s van leveranciers.
• Pilot met uitwisseling van e-portfoliodata tussen partners, gebruikmakend van standaardtaal
• Proof of concept van een regionaal arbeidsmarktdashboard, gebaseerd op standaardtaal
© Brainport Development, 2012
Bem2Bem1
Arb5Arb3Arb2
Opl4Opl2
Informeel leren
Opleiding
Arbeid
Bemiddeling
Overigeemployability services
Employability portfolio
Leerplicht Pensioen
Leren
Opl1 Opl3
Arb1 Arb4
EVCAssess-ment
Contextspecifieke, tijdgebonden
E-portfolio’s
Brainport Kernportfolio ondersteunt de loopbaanontwikkeling en een leven lang leren
Brainport Kernportfolio
Coaching
Werkpakketten Let’s Connect
© Brainport Development, 2012
Opstellen Program
ma van
Implem
entatie
Ontwikkelen E-portfolio
Ontwikkelen E-dashboard
Pilot 1a:
WP1 WP3
WP2
WP4
Projectleiding
WP5
Ontwikkelen Regionaal dashboard
WP6
Pilot 2a:
Pilot 3a:
Pilot xa:
Pilot R-dashboard
Fase 1 Fase 2
Testen
Evaluatie en bijstellen
2&3
TestenPilot 1b:
Pilot 2b:
Pilot 3b:
Pilot xb:
Evaluatie en bijstellen
2&3
Structurele inbedding
OntwikkelenKernportfolio
PilotKernportfolio
Fase 0
Evaluatie Pilot(s) 0
Fase1:Een lokaal e-portfolio ondersteunt…
• ontwikkelingsgesprekken• interne mobiliteit • zelfreflectie werkende/lerende mbt ontwikkeling en
inzetbaarheid • zichtbaar maken competenties en 'bewijsvoering' • betere samenstelling interne (project-)teams obv
competenties
© Brainport Development, 2012
…. in de lokale taal van de gastorganisatie
Fase 2Een Kernportfolio ondersteunt…
• Arrangementen om werknemers uit te wisselen tijdens conjuncturele schommelingen
• Verbetering externe mobiliteit: sneller van (niet-) werk naar werk; mensen behouden voor de regio
• Onderling matchen via e-portfolio’s: minder kosten voor inhuur flexibele arbeid en werving & selectie
• Betere afstemming met opleidingen mogelijk op basis van aanwezige en te ontwikkelen competenties van de werkende / lerende.
• Uniforme data voor het regionale dashboard
© Brainport Development, 2012
… in de (regionale) standaardtaal.
Intransparantie arbeidsmarkt
Vraag
• Deels onzichtbaar (vacatures, klussen)
• Zichtbare vraag deelsniet herkenbaarals passend
• Ontwikkelingen in (toekomstige) vraag niet zichtbaar
Aanbod
• Deels onzichtbaar (profielen)
• Zichtbaar aanboddeels niet herkenbaar als geschikt (evt. met upskilling)
• Opleiden en upskilling van aanbod niet afgestemd op toekomstige vraag
Intransparantie arbeidsmarkt
Vraag
• Deels onzichtbaar (vacatures, klussen)
• Zichtbare vraag deelsniet herkenbaarals passend
• Ontwikkelingen in (toekomstige) vraag niet zichtbaar
Aanbod
• Deels onzichtbaar (profielen)
• Zichtbaar aanboddeels niet herkenbaar als geschikt (evt. met upskilling)
• Opleiden en upskilling van aanbod niet afgestemd op toekomstige vraag
Fijnmazige matching van actueel vraag & aanbod
Trendgegevens in kansen op werk obv competenties uitgedrukt in standaardtaal
Platform-onafhankelijke profielen en vacatures
Gebrek aan standaardisatie
Interoperabiliteits-uitdagingen
Uitwisseling zonder standaardtaal? Forget it!
© Brainport Development, 2011
Beschrijving employability-kenmerken
• Nominaal: wat kun je (drijft je, ben je)?– Identificeren van gelijksoortigheid en hiërarchische ordening van
begrippen (in verschillende taxonomieën)– en van de termen waarmee deze begrippen worden beschreven:
woordenboeken, vocabularies
• Ordinaal: hoe goed kun je dat?– Prestatieniveau, beheersingsniveau– Meetschaal (x-punts)– Benchmark
Competentiemodel HTNO
SBB: Beroepsprofiel, kerntaken werkprocessen/competenties prestatie-indicatoren
Vertaling van functie- (taken) naar competentieprofiel mbv SBB
Kennis
Vaardig-heden
Kerntaken
Werk-processen
Prestatie-indicatoren
Competenties
Gedrags-componen
ten
Gedrags-ankers
Functieprofiel met toenemende contextgebonden specificiteit
Voor de taken vereist competentieprofiel met toenemende (contextgebonden) specificiteit
Benodigde kennis en vaardigheden voorwaardelijkvoor effectief professioneel gedrag
25 120 x
1-5
xxx
Niet gekoppeld
Competentielabels en gedragscomponenten gestandaardiseerd obv SHL
Termen voor kerntaken, werkprocessen slechts ten dele gestandaardiseerd,prestatieindicatoren volstrekt niet gestandaardiseerd
Gekoppeld via competentie-matrix
x
Gekoppeld via competentie-matrix
Gekoppeld via competentie-matrix
Gekoppeld via competentie-matrix
Gekoppeld via competentie-matrix
Context-specifieke observatiepunten
Context-specifieke observatiepunten
Niet gekoppeld
Waarover iemand moet beschikken voor beroep A
Het volledige gedragsrepertoire
Het volledige gedragsrepertoire
Waarover iemand moet beschikken voor beroep B
Het volledige gedragsrepertoire
Waarover iemand moet beschikken voor beroep C
Matchen
Competenties noodzakelijk voor beroepsuitoefening
Competenties waarover een bepaald persoon beschikt
Competenties noodzakelijk voor beroepsuitoefening A
Competenties waarover persoon X beschikt
Perfect match
Competenties waarover persoon Y beschikt
Competenties noodzakelijk voor beroepsuitoefening A
fair match
Competenties waarover persoon Z beschikt
Competenties noodzakelijk voor beroepsuitoefening A
mismatch
Competenties vereist voor beroep A in de standaardtaal
Competenties persoon Xin standaardtaal
Competentie-referentiemodel in standaardtaal
Competenties vereist voor beroep A in de standaardtaal
Competenties persoon Xin standaardtaal
Competentie-referentiemodel in standaardtaal
Competenties vereist voor rol R bij bedrijf X in lokale taal
Competenties persoon Xin lokale taal organisatie Y
vertaling vertaling
Competenties vereist voor beroep A in de standaardtaal
Competenties persoon Xin standaardtaal
Competentie-referentiemodel in standaardtaal
Competentie-referentiemodel in lokale taal voor bedrijf X
Competentie-referentiemodel in lokale taal voor organisatie Y
Competenties vereist voor rol R bij bedrijf X in lokale taal
Competenties persoon Xin lokale taal organisatie Y
mapping mapping
vertaling vertaling
Uitwisseling competentiegegevens:- NTA2035 ontoereikend (geen referentiemodel)- semantische standaardisatie vereist voor:
- behoud van oorsponkelijke betekenis - accurate matching
- onderhoudbaarheid referentiemodellen?Join forces!
© Brainport Development, 2012
Concluderend
Vervolg
• Request for information• Aanbesteding semantisch gestandaardiseerd
uitwisselingsplatform (kernportfolio)
• Uitdaging: bieden van interessantere business opportunities voor e-portfolioleveranciers dan de bestaande praktijk.
© Brainport Development, 2011
Vragen?
© Brainport Development, 2012
© Brainport Development, 2011
Brainport Talent Converter
Locally used Talent Vocabulary
Brai
npor
t Tal
ent
Conn
ecto
r
Brainport Talent Dashboard
E-portfolio provider Brainport
WorkConverter
Job & Competence
profile provider
Brainport Talent Vocabulary
Dictio-nary
Brainport talent Coöperation
Brainport Work Vocabulary
Dictio-naryLocally used Work Vocabulary
Global-EU-NL Talent Vocabulary
Global-EU-NL Work Vocabulary
Brainport Employers Community
BrainportTalent Community
Brainport CertifiedService Providers
BrainportTalent Profiles
Brainport Job & Competence profiles
Brainport CertifiedWebservices
Brainport Community Cloud
Brai
npor
t Wor
k
Conn
ecto
r
Interoperabiliteit en conversieProcedurele interoperabiliteit
Semantische interoperabiliteit
Syntactische interoperabiliteit
Technische interoperabiliteit
Tekenset 1 Tekenset 2
Ingedeelde gegevens vlgs format 1
Begripslabels conform lokale taal 1
Ingedeelde gegevens vlgs format 2
Begripslabels conform lokale taal 2
Conversie van tekens dmv gegevensstandaarden
Conversie van formatendmv standaardformat (NTA, XML)
Conversie van begripslabelsdmv referentiemodel
Conversie van gebruikscontext- specifieke informatie
Competentiemodel HTNO
Gedragsprofiel HBO
Nominaal: Gedragsprofiel HBO
Ordinaal: niveauaanduiding
Uitwisselbare e-portfolio-data:* via regionale rotonde(s)
* mbv een kernportfolio in standaardtaal
© Brainport Development, 2012
Onderwijs-e-portfolio
Werknemers-e-portfolio
“Werkmap”Bemiddeling,
werk naar werk
Employability services, EVC,
coaching
Lokaal e-portfoliotbv individu inonderwijsinstelling
Lokaal e-portfoliotbv individu bijwerkgever
regionale rotonde(s):- Regionaal transitiecentrum - Werkgeversplein- Leer-werkloketten- Etc.
Issues:• Taal en vertaling:– Keuze van de standaardtaal: KBB/UWV, pi-company,… – Precisie van de (competentie-)beschrijvingen in de
lokale e-portfolio’s en kernportfolio –> benodigde precisie van de vertaling
• Centraal Kernportfolio-systeem: – Een centrale IT-infrastructuur is in het begin erg duur
in verhouding tot gebruiksfrequentie– Bovendien risico’s t.a.v. privacy en beveiliging.
© Brainport Development, 2012
Alternatieve
© Brainport Development, 2011
Functies van een e-portfolioSoort: Ondersteunt: Toepassing:
Beoordelings-portfolio
beoordeling van competenties op basis van ‘bewijsmateriaal’ in het e-portfolio
EVC-procedures; toetsing in competentiegericht onderwijs
Reflectie-/ontwikkel-portfolio
bewuster leren, op het werk, in het (hoger) onderwijs, in coaching, loopbaanontwikkeling
Coachings-, POP-, begeleidingsgesprekken
Showcase portfolio
Ondersteunt matching (tbv vacatures, opdrachten, etc.); kandidaat zet zichzelf in de etalage met zijn talenten en competenties
Sollicitaties/werving & selectie;(Tijdelijke) in-/uitleen van werknemers;Stagebemiddeling
© Brainport Development, 2011
Human Capital Roadmap van Topsector HTSM:
• “ Arrangementen ontwikkelen om werknemers uit te wisselen tijdens conjuncturele schommelingen”;
• “E-portfolio gebruiken als tool om competenties beter zichtbaar te maken”
• “Verbetering externe mobiliteit: sneller van (niet-) werk naar werk; mensen behouden voor de regio”
• Onderling matchen via e-portfolio’s: minder kosten voor inhuur flexibele arbeid en werving & selectie
© Brainport Development, 2011
Andere voordelen e-portfolio’s
• Bruikbaar voor verbetering interne mobiliteit door beter inzicht in competenties
• Betere afstemming met opleidingen mogelijk op basis van aanwezige en te ontwikkelen competenties van de werkende / lerende.
© Brainport Development, 2011
Ambities Convenant 2020
• 95% van de werkenden heeft een e-portfolio• 100% van de afgestudeerden heeft een e-portfolio
Daarom nu vanuit het RAP actief uitdragen van nut en noodzaak van een uitwisselbaar e-portfolio
© Brainport Development, 2011
E-portfolio: Employability-portfolio
LinkedIn voor je netwerkFacebook voor je vrienden
Employability-portfolio voor Leven Lang Leren
© Brainport Development, 2011
Toegekende sectorale vakspecifieke
standaardmeta-data
Data
Metadata-referentie-database
(vocabulaires met drijfveren, generieke
competenties etc.)
Toegekende bedrijfsspecifieke
meta-data
Data
Onderwijs-e-portfolio
Life Long Learning &
Employabilityportfolio
Werknemers-e-portfolio
“Werkmap”Bemiddeling,
werk naar werk
Employability services, EVC,
coaching
Toegekende dienstverlener-
specifieke meta-data
Data
Toegekende bemiddelaars-
specifieke meta-data
Data
metadata-referentie-database sector Techniek (Kenteq)
metadata-referentie-database sector Gezondheidszorg (Calibris)
metadata-referentie-database sector Procesindustrie (Vapro)
metadata-referentie-database sector X
Toegekende sectorale vakpecifieke
meta-data(o.a. competentie-
labels) Data
(portfoliocontent, bewijsmateriaal)
Toegekende sector-onafhankelijke standaard-metadata
Toegekende opleidings-
specifieke meta-data
Data
(Meta-)data toegekend aan een individu
Via een e-portfolio- applicatie raadpleegbare/ muteerbare data over een individu
Generieke metadata-termen, los van individuen
“Vakspecifieke” meta-datatermen (per sector/branche),los van individuen
Uitgangspunt:vocabulaires in nationaal toepassings-profiel van internationale standaard(-en) IMS (en HR-XML)