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1Elementos Críticos De Colaboración

©2008, University of Vermont and PACER Center

Elementos Críticos De Colaboración

PCL Modulo 3



Objetivos

• Definir colaboración en cuanto se refiere al liderazgo de padres y colaboración en situaciones varias.

• Aprender sobre los rasgos característicos y los principios de colaboración

• Definir los elementos efectivos de un proceso colaborativo en comun

• Identificar las etapas de desarollo del grupo



Preguntas Esenciales

• ¿Cuáles son los orígenes de colaboración y prácticas colaborativas en un grupo?

• ¿Cómo se define colaboración’ en la literatura y en la práctica?

• ¿Cuáles son los principios que forman los fundamentos de colaboración?

• ¿Que estructuras, procesos, y prácticas contribuyen a una colaboración efectiva en el contexto de un grupo?



Agenda: Elementos Críticos de Colaboración

• Definir Colaboración (15 mins.)– Metáforas de la colaboración– Base lógica y contexto para la colaboración

• Entendimiento de Colaboración (45 min.)– Principios subyacentes– Cinco elementos esenciales para una práctica

de colaboración efectiva– Etapas de desarrollo de un grupo



Definiendo Colaboración: Metáforas para la Colaboración

• Piense en dos situaciones en las cuales Ud. ha participado y en donde ‘colaboración’ estaba supuesta a ocurrir. Piense en un ejemplo positivo y uno negativo.

• Por cada ejemplo, piense en una metáfora ó imágen que describa esta situación.

• Comparta su metáfora ó imágen con uno o dos de sus compañeros.

• Después de su diálogo, comparta dos de sus metáforas favoritas con todo el grupo.



Entendiendo ‘Colaboración’

• La presentación que sigue a continuación saca a luz algunos elementos de colaboración sobre los cuales se ha escrito en literatura. Esta literatura viene de la esfera de la psicología, educación, servicios sociales, y más recientemente, del mundo comercial.



Principios Subyacentesy Características

de Grupos Colaborativos Eficaces



I. Cinco Principios Subyacentes

• Colaboración:– Requiere que todos los miembros del grupo esten

dispuestos a trabajar juntos hacia una meta en común– Está basada en que todos los participantes se sientan

valorados– Abarca las perspectivas únicas/especiales de todos

los miembros– Está basada en un propósito fuerte– Requiere confianza y un sentido de responsibilidad en

común



Conjecturas Claves

• Los grupos deben valorar la diversidad de sus miembros y sus ideas

• Cada miembro tiene un área de especialización• Los grupos deben tener un propósito en común• Los miembros deben confiar los unos con los

otros• La confianza ayuda a que los miembros

compartan la responsabilidad de tomar decisiones



II. Cinco Caracteristicas Esenciales

• Interacción Cara-a-cara

• Interdependencia Positiva

• Aptitudes Interpersonales/Comunicativas

• Analizar la Función del Grupo

• Responsabilidad Individual



Interacción Cara-a-Cara

• Oportunidades Para Reunirse– Tiene que ser conveniente para todos los miembros

• De Tamaño Apropiado– La literatura sugiere que el número sea de 5 a 7

• Sistema de Comunicación Efectivo– Decida como la comunicación transcurrirá de reunión a

reunión (teléfono, correo electrónico, resúmenes, etc.)



Interdependencia Positiva

• Identificar metas y el propósito del grupo• Distribuir las responsabilidades del liderazgo

– Intercambiar funciones y compartir tareas y recursos– Funciones: facilitador, registrador, cronometrador

• Desarrollar un entendimiento en común del alcance del trabajo y la autoridad del grupo– Ej. Preguntar: ¿Qué tipo de poder tiene este grupo

para tomar decisiones ?• Identificar recompensas y oportunidades



Destrezas Interpersonales

• Desarrollar normas que indiquen cual es el comportamiento/forma de comunicación deseado– Ejemplo: llegar a tiempo, respetar los diversos puntos

de vista, no juzgar las ideas propuestas durante una creativa sesión de resolver problemas.

• Desarollar destrezas en comunicación y como resolver conflictos

• Todos los miembros necesitan practicar sus mejores destrezas en comunicación y colaboración– Aprender como enfrentarse a los conflictos es clave



Analizar y Procesar el Funcionamiento del Grupo

• Desarrollar tiempo y métodos para procesar regularmente– El proceso regular es clave para el

crecimiento del grupo– Es mejor procesar el funcionamiento al final

de cada reunión o regularmente (ej. una vez por mes)

– También es conveniente revisarlo más profundamente una ó dos veces al año



Responsabilidad Individual

• Usar agendas– Revisar agendas al principio de cada reunion; añadir puntos y

decidir cuanto tiempo va a tomar cada uno

• Usar minutas e indicar asuntos que requieren accion y crear una lista de cosas “por hacer”– Las minutas deben identificar las decisiones hechas y tareas por

terminar por miembros individuales del grupo

• Identificar estrategias para establecer un sentido de responsabilidad– Alternar funciones, compartir tareas, realzar los éxitos del grupo

e individuales, etc.



Decisiones Hechas en Colaboración

• Identifique y use el proceso especifico para tomar decisiones:– Decisiones hechas en consenso son las mas

comunes en grupos colaborativos– A veces el consenso requiere decidir : “Puedo vivir con eso” – Decisiones hechas de manera democratica

(ej., votar) pueden ser usadas cuando no se puede llegar a un consenso, si el grupo asi lo decide de antemano



Pensamientos sobre las 5 Caracteristicas de

Colaboración

• ¿Cual de las ideas presentadas anterior- mente tiene mas sentido para Ud.?

• ¿Que elementos en su propria experiencia con grupos son de mayor desafio?

• ¿Al pensar sobre la colaboración, en que no hemos pensado?

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