Р - rgf.bg.ac.rsrgf.bg.ac.rs/Akreditacija/studijski_programi_rudarskog_odseka/3_OAS... · Web...

Књига предмета - Прилог 5.2

Студијски програми:Рударско инжењерствоИнжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета: Математика IНаставник: Обрадовић М. ИванСтатус предмета: ОбавезанБрој ЕСПБ: 8Услов: НемаЦиљ предметаУпознавање са основним теоријским и практичним елементима Математике за потребе будућих инжењера техникеИсход предметаСтуденти ће овладати применом математичког апарата за решавање инжењерских проблема Садржај предметаТеоријска настава: Почетне методске јединице овог курса обухватају основне појмове математичке логике и теорије скупова. Следи упознавање са пољем реалних и комплексих бројева, полиномима и њиховим особинама. Потом се изучавају основни елементи линеарне алгебре: системи линеарних једначина и њихово решавање, матрице и детерминанте. Област аналитичке геометрије обухвата основне појмове аналитичке геометрије у равни и аналитичке геометрије у простору. Практична настава: Теоријска настава из свих области ће бити праћена израдом задатака.Литература1. Милош Миличић, Елементи Више математике (I део), Академска мисао, Београд, 2003.2. Милош Миличић, Збирка решених задатака из Више математике (I део), Академска мисао, Београд, 2006.3. Милош Миличић, Зоран Шами, Збирка решених испитних задатака из Математике I, Саобраћајни факултет

у Београду, 2004.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 3

Вежбе: 3

Други облици наставе:

Студијски истраживачки рад:

Методе извођења наставеПредавања и вежбе (израда задатака)

Оцена знања (максимални број поена100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена

активност у току предавања 10 писмени испит 20практична настава 10 усмени испит 30колоквијум -и 2x15

Услов: да се приступи писменом испиту је освајање 10 од могућих 30 поена на колквијумима. Услов: да се приступи усменом испиту је освајање укупно 35 од могућих 70 поена на свим предиспитним обавезама (редовно похађање предавања и вежби и колоквијуми) и на писменом испиту, а од тога најмање 8 (од могућих 20) поена на писменом испиту.

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гасаИнжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета: Основе физикеНаставник: Грубор П. ДаворкаСтатус предмета: ОбавезанБрој ЕСПБ: 7Услов: немаЦиљ предметаУпознавање студента са законима класичне физике, величинама, мерним системима и јединицама.Исход предметаОвладавање методама физике у истраживању природних феномена и решавању технолошких проблема.Садржај предметаТеоријска настава: Предавања из механике крутих тела, механике флуида, калорике и електромагнетизма.Практична настава: Експерименталне везжбе из механике крутих тела, механике флуида, калорике и електромагнетизма. Литература1. Halliday, D., Resnick R. and Walker, J., Fundamental of Physics, John Wiley & Sons, Inc. Nenj York, 1997.2. Георгијевић В. и др. (група од 19 аутора), Предавања из физике, Технички факултети Универзитета у

Београду, Београд, 2005.3. Ландау, Л. Д., Ахиезер, А. И., и Лифшиц, Е. М., Курс Общеy физики, Наука, Москва, 1969.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 3

Вежбе: 2



Методе извођења наставеПредавање са употребом табле и директним извођењем формула.Везбе у лабораторији са по два студента на апаратури.


активност у току предавања 10 писмени испит min 10; max 20 min 20; max 30практична настава min 15; max 30 усмени испит min 20; max 40 min 35; max 70колоквијум-исеминар-и

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета: Основи геологије и минералогије Наставник: Пешић Лука (Геологија)Похарц-Логар Весна (Минералогија)Статус предмета: Обавезан Број ЕСПБ: 6Услов:Циљ предметаГеологија: Упознавање студената са основним карактеристикама геолошке динамике и историје Земље. Посебно је поента дата на ендодинамичке процесе, а посебно на егзодинамичке процесе.Минералогија: Циљ курса је упознавање студената са основним одликама најрасрострањених рудних и петрогених минерала, као и њихово практично препознавање на основу физчких особина.Исход предметаСадржај предметаТеоријска настава , Практична настава:Садржај курса подељен је у две основне целине -области: област геологије и област минералогије. Геологија: Материја је изложена логичним редом од настанка планете Земље и њеног затвореног динамичког система, преко вулканских, сеизмолошких и других манифестација ендогене динамике Земље, затим егзодинамичких збивања на самој површини Земље, под утицајем различитих фактора, преко настајања нових облика и распадања старих, као непрекидне динамике Земље у јединству и борби супротности унутрашњих и спољашњих сила. На крају је посебно протумачена историја планете нарочито у фанерозоику (палеозоик, мезозоик и кенозоик), односно кратка геолошка историја Србије по периодама.Област минералогије обухвата три блока. Први се односи на опште поделе и дефиниције у минералогији. Начин појављивања , постанак и физичке особине минерала.Други је посвећен класификацији минерала и основним карактеристикама важнијих минерала из групе несиликата.Трећи блок посвећен је важнијим петрогеним минералима из групе силиката.Литература1. Пешић Л., 2002: Општа геологија (ендодинамика), Универзитет у Београду, РГФ, 1-204, Београд.2. Пешић Л., 2002: Општа геологија (егзодинамика), Универзитет у Београду, РГФ, 1-180, Београд.3. Јањић, Ристић, 1995: Минералогија. Научна књига, Београд.4. Бабич, 2003: Минералогија. РГФ, Београд.5. Nesse D.W., Introduction to mineralogy, Oxford University Press, 2000.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 3

Вежбе: 1



Методе извођења наставеОцена знања (максимални број поена100)

Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испитактивно учешће у настави 10 усмени испит 2 x 15семинар-и 20тестови и домаћи задаци 10колоквијум-и 3 x 5теренска настава 5

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Друштвене науке IНаставник:Бељић Р. ЧедомирСтатус предмета: Обавезан Број ЕСПБ:3Услов: Уписана прва година Рударског одсекаЦиљ предметаУпознавање студената прве године свих модула Рударског одсека са основама савременог тржишног начина пословања, маркетингом, пословним комуникацијама и презентацијамаИсход предметаРударски инжењер-опште образован и упознат са основама тржишног начина пословањаСадржај предметаТеоријска настава, Практична настава:1. Увод , Маркетинг као савремена филозофија рада предузећа, Основне идеје маркетингаи путеви

реалиозације (2 часа);2. Производне оријентације предузећа Критички однос према концепцији маркетинга (2 часа);3. Функције и процеси маркетинга (2 часа);4. Основни појмови о тржишту, Анализа тржишта (2 часа);5. Сегменти тржишта, Локална, регионална и светска тржишта,Колоквијум (2 часа);6. Истраживање тржишта, (2 часа); 7. Производи-основни појмови, Својства производа (2 часа);8. "Животни циклуси" производа, Токови продуката (2 часа);9. Услуге-основни појмови, Цене (2 часа);10. Продаја и дистрибуција-основни појмови, непосредна-директна продаја, Индиректна продаја (2 часа);11. Начини дистрибуцијe, Планирање, Колоквијум(2 часа);12. Конкуренција-карактеристика тржишног начина послвања,Оцене способности конкурената, добре и лоше

стране конкуренције (2 часа);13. Основни појмови о пословним комуникацијама, Начини,алатиi и поступци, Место улога и значај (2 часа);14. Односи са јавношћу, PR службе, оснивањеe, организовањe функционисање и значај, Публицитет-

неопходност стварања јавне претставе,Teoрија комуникацијау случајевима презентације , (2 часа);15. Кораци у пословном презентовању , начини и поступци презентовања, пословна писма, e-mail, друга

документа, Колоквијум (2 часа).Литература1. Rocco Fedor,: Основе тржишног пословања, Информатор, Загреб, 19742. Kotler Philip:Principles of Marketing, Prenticce Hall Inc.,19863. Адижес Исак: Животни циклуси предузећа, Прометеј, Нови Сад, 19944. Љубојевић Чедомир: Маркетинг услуга, Факултет за услужни бизнис, Нови Сад,20045. Вест Крис: Истраживање тржишта, CLIO, Београд 20046. Коделупи Вани: Тржишне комуникације, CLIO, Београд 1995Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 0



Методе извођења наставеУсмена предавања, Интерактивни однос предавач студент, Мулти-медијске презентације.


активност у току предавања 10 писмени испит 30практична настава усмени испитколоквијум-и 3х10=30семинар-и 30

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета: Инжењерска графикаНаставник:Крстовић А. СлободанкаСтатус предмета: ОбавезанБрој ЕСПБ: 6Услов:Циљ предметаПрограмски садржаји овог предмета треба да омогуће оспособљавање студената за схватање облика и проблема из тродимензионалног простора као и графичко приказивање и решавање на раван цртежа.Исход предметаСадржај предметаТеоријска настава:Увод у предмет. Методе приказивања рударских објеката. Стандарди за оформљење цртежа. Заглавља и размера. Геометријске основе облика делова. Конструкција кривих линија (елипса, парабола, еволвента, циклоида, завојница,Архимедова спирала и др). Наношење димензија ( котирање) на цртежима.Елементи кота. Р едно, паралелно и комбиновано котирање.Приказивање предмета ортогоналним пројектовањем. Европски начин приказивања. Амерички начин приказивања.Принципи приказивања рударских објеката и њихових елемената методом пресека и профила. Основна правила пресека. Врсте пресека. Шрафирање пресека.Аксонометријски приказ рудника.Означавање стања површине на цртежима. Означавање материјала, заштите и стања материлала на цртежу.Израда радионичких цртежа дела. Приказивање међусобног положаја више делова у склопу и даља конструктивна разрада склопа. Симболи и њихова примена у инжењерској графици. Основни симболи који се користе у рударсву.Опште поставке при изради шема. Састављање технолошких и кинематичких шема. Електричне, хидрауличне и пнеуматске шеме.Примена котиране пројекције у рударству. Платформа. Хоризонталан прав пут. Хоризонталан пут у кривини. Насип. Усек. Граница усек- насип. Канали. Прав пут у паду. Одређивање линије насопа и усека помоћу попречних профила. Одређивање линија насипа и усека помоћу изохипси. Пут у паду у кривини. Сложени примери решавања линија насипа и усека саобраћајница.Рудни слој. Представљање дела земљине површи у косој аксонометрији. Блок дијаграм. Приказиваqње рудног слоја пресецањем дела замишљене површи представљене блок-дијаграмом.Практична настава:Конструкције кривих линија. Пресеци рудничких просторија. Приказивање задатог предмета ( у аксонометрији) у потребном броју пројекција. Израда радионичког цртежа задатог предмета. Израда карактеристичних рударских цртежа. Приказивање предмета (који је задат у отогоналној пројекцији) у аксонометрији.Литература1. Крсовић Слободанка,1999. Рударско-инжењерска графика, РГФ, Београд2. Пантелић Тодор, 1972. Техничко цртање, Београд3. Ђуровић Винко, 1960. Нацртна геометрија, БеоградБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 3

Вежбе: 3




Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 60практична настава 30 усмени испитколоквијум-исеминар-и

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Математика IIНаставник:Обрадовић М. ИванСтатус предмета: Обавезан Број ЕСПБ: 8Услов: Положена Математика IЦиљ предметаУпознавање са основним елементима Математике за потребе будућих инжењера техникеИсход предметаСадржај предметаТеоријска настава: Почетне методске јединице овог курса обухватају реалне функција једне реалне променљиве, бесконачне бројевне низове, појам граничне вредности и непрекидносте функције. Потом се изучавају појам извода и диференцијала и испитивање функција. Следе неодређени и одређени интеграли, њихове особине и примена одређеног интеграла, а затим упознавање са реалним функцијама више реалних променљивих. У области диференцијалних једначина проучавају се диференцијалне једначине првог реда и диференцијалне једначине вишег реда.Практична настава: Теоријска настава из свих области ће бити праћена израдом задатака.Литература1. Нада Миличић, Милош Миличић, Елементи Више математике (II део), Академска мисао, Београд, 2005.2. Нада Миличић, Милош Миличић, Збирка решених задатака из Више математике (II део), Академска мисао,

Београд, 2006.3. Иван Обрадовић, Збирка решених задатака из Математике II, Рударско-геолошки факултет у Београду,

1998.4. Милош Миличић, Зоран Шами, Збирка решених испитних задатака из Математике I, Саобраћајни факултет

у Београду, 2004.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 3

Вежбе: 3




Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 20практична настава 10 усмени испит 30колоквијум -и 2x15

Услов: да се приступи писменом испиту је освајање 10 од могућих 30 поена на колквијумима. Услов: да се приступи усменом испиту је освајање укупно 35 од могућих 70 поена на свим предиспитним обавезама (редовно похађање предавања и вежби и колоквијуми) и на писменом испиту, а од тога најмање 8 (од могућих 20) поена на писменом испиту.

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Механика IНаставник:Гроздановић Б. ИнесСтатус предмета: Обавезан Број ЕСПБ: 8Услов: Математика 1Циљ предметаУпознавање са димензионисањем елемената конструкција за основне врсте напрезања.Исход предметаСадржај предметаТеоријска настава, Практична настава:СТАТИКА: Увод, сила, пројекција силе на осу, пројекција силе на раван, аналитички начин одређивања силе и њених пројекција, појам главног вектора, појам спољашње и унутрашње силе, везе и реакције веза, сила трења клизања, момент силе за осу, појам спрега, момент силе за тачку, редукција произвољног система сила на тачку, услови равнотеже тела на које дејствује произвољан систем сила, услови равнотеже за специјалне системе сила, Варињонова теорема, неки примери реакција веза, поступак решавања задатака, тежиште хомогених тела, греда и конзола (Дијаграми аксијалних и трансферзалних сила и момената савијања).ОТПОРНОСТ МАТЕРИЈАЛА: Увод, основни појмови и дефиниције, напон и деформација, унутрашња дејства у попречном пресеку штапа, претпоставке о деформацији и материјалу, геометријске карактеристике равних површи, аксијално напрезање штапа, елементи теорије напона (напонско стање у околини тачке, главне површи и главни нормални напони, раванско напонско стање), елементи теорије деформације (померање и деформација, веза између померања и деформације), конститутивне једначине (дефиниције неких идеалних тела, генералисани хуков закон). Увијање штапа кружног попречног пресека, савијање греде, смицање, извијање штапа, сложено напрезање греде (косо савијање греде, ексцентрични притисак греде), еластичне линије греде (метод непосредног интеграљења, метод суперпонирања деформација), статички неодређене греде (метод угиба, Клапејронов метод).Литература1. Х. Пашић, Статика, Свијетлост, Сарајево, 19882. Д. Голубовић, М. Којић, Р. Савић, Методичка збирка задатака из Механике – Статика, Научна књига,

Београд 19843. И. Шестак, И. Гроздановић, Отпорност материјала, Рударско-геолошки факултет, Београд, 20024. Ј. Мандић, Н. Татић, Збирка решених задатака из Отпорности материјала, Научна књига, Београд, 19765. П. Козић, Отпорност материјала, Издавачка јединица Универзитета у Нишу, 2003Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 3

Вежбе: 3




Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 24практична настава усмени испит 36колоквијум-и 30

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Информатика IНаставник:Обрадовић М. ИванСтатус предмета: ОбавезанБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предметаУпознавање са основним теоријским и практичним елементима Информатике за потребе будућих инжењера техникеИсход предметаСтуденти ће овладати основама рачунарске технологије и могућностима њене примене у решавању инжењерских проблема Садржај предметаТеоријска наставаПочетне методске јединице овог курса обухватају основне појмове, појмове информације и податка и основне типове података. Потом се изучавају системи за управљање базом података, процес пројектовања базе података, модели података и посебно релациони модел као и релациона алгебра и језик SQL. Област информационих система обухвата управљање информацијама, информатику у предузећу и информатику и одлучивање. Из области интернета изучава се настанак интернета, адресирање на интернету, прикључивање на интернет, сервиси интернета, претрага ресурса мреже, сигурност на интернету и језик HTML.Практична настава:Кроз вежбања студенти се обучавају за рад са програмима MS Word, MS Excel и MS Access, за коришћење језика HTML и графичких алата.Литература1. Ненад Митић, Основи рачунарских система, ЦЕТ, 2003.2. Гордана Павловић-Лажетић, Основе релационих база података, Математички факултет, 1996.3. Душко Витас, Информатика у шумарству, Шумарски факултет, 2000.4. Увод у информационе системе, http://uis.fon.bg.ac.yu/download.asp5. Увод у језик HTML, //www.matf.bg.ac.yu/~vitas/nastava/op/html/op-html.html 6. Цветана Крстев, Практикум из Информатике, Филолошки факултет, 1999.7. O'Brien J,A., Introduction to Information Systems, Irwin/McGraw-Hill, Usa, 1998.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 3



Методе извођења наставеПредавања и вежбе у рачунарској лабораторији


активност у току предавања 10 усмени испит 30практична настава 10тестови у току семестра 2x15семинарски рад 20

Студијски програми:Рударско инжењерствоИнжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета: Лежишта минералних сировина и основи петрографијеНаставник: Симић М. Владимир, Васковић Ј. НадаСтатус предмета: ОбавезанБрој ЕСПБ: 5Услов: Основи геологије и минералогијеЦиљ предметаУпознавање студената са најзначанијим генетским и економским типовима лежишта различитих минералних сировина., однодно са основним одликама најрасрострањених стена, као и њихово практично препознавање на основу фичких одлика.Исход предметаСтицање основних знања, неопходних за даље студирање, и будући рад Садржај предметаОбласт петрографије : Обухвата три блока, тј. три генетске групе (типа) стена: магматске стене, седименте стене и мета-морфне стене. Сваки блок наставе обухвата по два скупа методских јединица. Први скуп методских јединица обухвата теоријске основе сваке понаособ групе (типа) стена, други скупу методских јединица обрађује петрографију значајнијих врата стена из одговарајуће групе (типа).Област лезиста минералних сировина : Опште карактеристике лежишта минералних сировина. ЛМС као наука, циљ и значај; дефиниције појмова (тело, лежиште, појаве, ореоли расејавања и сл.; сировинска база (количине и квалитет руде). Материјални састав минералних сировина, минералне парагенезе, склоп руде (текстуре и структуре). Морфологија рудних тела. Елементи залегања, суперпозициони односи рудних тела. Структуре. Металогенетске јединице и металогенетска рејонизација. Генетска класификација лежишта минералних сировина. Ендогена лежишта минералних сировина: Магматска лежишта минералних сировина, прелазна магматско-хидротермална лежишта минералних сировина, постмагматска лежишта минералних сировина. Егзогена лежишта минералних сировина: Седиментна лежишта минералних сировина (хемогена седиментна, биогена седиментна, лежишта механичких седиманата), лежишта распадања (инфилтрациона лежишта, лежишта преображавања, латеритска лежишта). Метаморфогена минералних сировина: Регионално метаморфисана, контактно метаморфисана, метаморфна лежишта минералних сировина. Лежишта црних и легирајућих метала: Фе-Мн, Цр, Ни-Цо, Сн-W-Мо: Минерали и типови руда (квалитет руде, резерве, области примене). Генетски и економски типови лежишта. Примери светских лежишта. Лежишта обојених метала: Цу, Пб-Зн, Сб-Ас-Хг: Минерали и типови руда (квалитет руде, резерве, области примене). Генетски и економски типови лежишта. Примери светских лежишта. Лежишта лаких и ретких метала: Ал, РЕ, РЗ. Минерали и типови руда (квалитет руде, резерве, области примене). Генетски и економски типови лежишта. Примери светских лежишта. Лежишта племенитих и радиоактивних метала: Ау-Аг, Пт, У. Минерали и типови руда (квалитет руде, резерве, области примене). Генетски и економски типови лежишта. Примери светских лежишта. Лежишта неметаличних минералних сировина. Увод. Лежишта елемената: Типови руда (својства, квалитет руде, резерве, области примене). Генетски и економски типови лежишта. Примери светских лежишта. Лежишта кристала и минерала Минерали и типови руда (својства, квалитет руде, резерве, области примене). Генетски и економски типови лежишта. Примери светских лежишта. Лежишта стена: Својства, квалитет, резерве, области примене. Генетски и економски типови лежишта. Примери светских лежишта. Лежишта грађевинских материјала: Својства, квалитет, резерве, области примене. Генетски и економски типови лежишта. Примери светских лежишта. Лежишта техногених сировина. Типови сировина и лежишта. Својства, квалитет, резерве, области примене. Примери. Лежишта угљева. Класификације, генеза, карактеристике лежишта. Лежишта нафте, гаса и уљних глинаца. Класификације, генеза, карактеристике лежиштаЛитератураМудринић Ч., 1997: Лежишта минералних сировина. Рударско-геолошки факултет. Београд.Кнежевић-Ђорђевић, Ђорђевић, 1976: Основи петрологије. ИСЦ, БеоградЂоревић, Ђоређевић-Кнежевић & Миловановић, 1991: Основи петрологије. Наука, БеоградБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 3

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања и вежбе уз мултимедијалну подршку


активност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 10 усмени испит 2x20колоквијум -и 2x20

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Основи рударстваНаставник:Трајковић П. СлободанСтатус предмета: Обавезан Број ЕСПБ: 3Услов: /Циљ предметаУпознавање са граном технике која се бави добијањем корисних минералних сировина и њиховом припремом за даљу прераду у индустрији и свакодневном животу. Савремена рударска техника данас прати експлоатацију различитих минералних сировина и обезбеђује све неопходне потребе за једно друштво. Веће количине и већи обим производње минералних сировина, у првом реду јачају економску моћ једне земље.Исход предметаСтицање основних знања из области рударске науке и технике.Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава: Садржај курса подељен је у пет делова и то: општи део, површинска експлоатација, подземна експлоатација, експлоатација течних и гасовитих горива и припрема минералних сировина.Општи део обрађује развој рударства, производњу минералних сировина у свету и код нас, стање и даљи развој рударства на просторима Србије, као и развој школства за потребе рударства. Затим дају се основни појмови о лежи-штима и њихова подела. Обрађују се рударске методе истраживања. У делу који обрађује површинску експлоатацију дају се предности и недостаци површинског откопавања, основни елементи површинског копа, типови површинских ко-пова, отварање површинског копа. Технологија површинске експлоатације са континуалним и цикличним радом – методе експлоатације. Радови на изради бушотина и извођењу минирања, утовару и транспорту. Одводњавање површин-ских копова. Примењена механизација на коповима. Мерачки радови на коповима и одлагалиштима. Мере заштите у површинској експлоатацији. У оквиру подземне експлоатације дато је: отварање и припрема лежишта за експлоатацију. Избор и подела откопних метода (за слојевита и неслојевита лежишита). Рударски радови: израда бушотина и минирање, алат и машине за израду минских бушотина. Опште о експлозивима и њиховој примени. Разарање стена експлозивом. Израда јамских просторија. Методе израде хоризонталних, косих и вертикалних просторија. Израда тунела и комора. Примена одговарајуће механизације. Транспорт у јами и извоз кроз окна и нископе. Извозна постројења. Проветравање и одводњавање рудника. Руднички гасови. Начин проветравања. Улога геодезије и рударских мерења у рударству. Инструменти и прибор за мерење на површинским коповима и рудницима са подзе-мном експлоатацијом. Мере заштите у подземној експлоатацији. Чета за спасавање. Експлоатација течних и гасовитих лежишта обрађује: карактеристике нафтоносних лежишта, као и њихова разрада. Методе експлоатације нафте. Методе и технике израде бушотина. Припрема и транспорт течних и гасовитих минералних сировина. Eксплоатација минералних и сланих вода. Мере заштите при експлоатацији течних и гасовитих лежишта. У оквиру припреме минералних сировина обрађују се: основне радње у процесу припреме – уситеавање и концентрација. Примењене методе. Постројења, ма-шине и уређаји у процесу уситњавања и концентрације. Депоновање јаловине. Мере заштите у припреми минералних сировина.Литература1. Милован Антуновић Коблишка; 1973. Општи рударски радови, Грађевинска књига, Београд.2. С.Трајковић; 2007. Основи рударства, РГФ Београд (Књига у припреми).Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 0



Методе извођења наставеПредавања; Теренска настава;


активност у току предавања 10 писмени испит /практична настава / усмени испит 30теренска настава* 10колоквијум-и 50семинар-и /

*Теренска настава - одржава се на школском руднику на Авали.

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Механика IIНаставник:Васовић Т. НебојшаСтатус предмета: Обавезан Број ЕСПБ: 8Услов: Математика 1 и Математика 2Циљ предметаУпознавање са елементима кинематике и динамике неопходнима у образовању инжењера рударства.Исход предмета

Садржај предмета Теоријска настава, Практична настава:Кинематика тачке, динамика материјалне тачке, динамика материјалног система, кинематика и динамика крутог тела, сложено кретање тачке, елементи аналитичке механикеЛитература1. Л.Русов, Механика II-Кинематика, Научна Књига, Београд 19892. Л.Русов, Механика II-Динамика, Научна књига, Београд 19893. Д. Кузмановић, Н. Васовић, Збирка решених испитних задатака из Механике I-Кинематика, Рударско-

геолошки факултет и Саобраћајни факултет, Београд 20054. М. Вукобрат, П. Цветковић, Збирка задатака из техничке механике I , Београд 1995Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 3

Вежбе: 3




Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 24практична настава усмени испит 36колоквијум-и 30семинар-и

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:ХемијаНаставник:Маринковић Р. Слободанка Статус предмета: Обавезан Број ЕСПБ: 6Услов: -Циљ предметаЦиљ предмета је да студент овлада основним и општим знањем из области хемије и да на основу тога може у будуће да надграђује и проширује своје знање из хемије према потребама његовог даљег усмерења (студијског програма-модула). Исход предметаПосле успешног завршетка програма предвиђеног овим предметом студент ће поседовати основно теоријско знање из хемије и биће обучен за безбедан једноставниј рад у хемијској лабораторији.Садржај предметаТеоријска настава: основи изучавања хемије, стехиометрија, хемијске реакције, структура атома и квантна теорија, периодни систем елемената, хемијска веза, агрегатно стање супстанци, дисперзни системи, електролитичка дисоцијација и електролити, хемија и рударство.Практична настава: рад у хемијској лабораторији, смеше, стехиометрија, хемијске реакције (сједоњавања, разлагања, просте и двогубе измене), оксидо-редукционе реакције, зависност брзине хемијске реакције од концентрације реактаната и температуре, хемијска равнотежа у хомогеним системима, особине раствора и прављење раствора, електролитичка дисоцијација, јонске реакције, pH- вредност раствора електролита и хидролиза соли, реакције неутрализације. Литература1. С. Нешић, С. Маринковић, А. Костић-Пулек, Општа и неорганска хемија, Издање РГФ Београд, 2003.2. Н. Глинка, Общая химия, Издателъство "Химия", Ленинград, 1977.3. E. Siebert, Foundatioins of Chemistry, Mc Graw-Hill Book Company, New York,1982.4. С. Маринковић, Практикум хемије, Скрипта, РГФ, Београд, 20065. Н. Глинка, Задаци и вежбе из опште хемије, Издање Грифон, Београд, 2000Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 3

Вежбе: 2



Методе извођења наставеПредавања, провера знања током извођења наставе и експерименталне вежбе у хемијској лабораторији.


активност у току предавања 10 писмени испит 30практична настава 20 усмени испит -колоквијум-и 40семинар-и -

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Електротехника у рударствуНаставник:Јовић П. Михајло Александровић С. СнежанаСтатус предмета: ОбавезанБрој ЕСПБ: 6Услов: -Циљ предметаСтицање основних стручних знања из области електротехнике и мерне технике. Упознавање са принципима рада електричних машина и апарата који се примењују у рударству.Исход предметаСтечена основна стручна знања из области електротехнике и мерне технике.Садржај предметаТеоријска настава: Основи електростатике и електрокинетике. Решавње сложених кола једносмерне струје. Основе електромагнетизма. Решавање кола наизменичне струје. Основи мерне технике. Аналогни и дигитални мерни инструменти. Мерење основних електричних величина. Напајање рударских постројења електричном енергијом. Дијагностиковање кварова на електричним кабловима.Пракрична настава: Рачунске вежбе; Лабораторијске вежбе (симулација мерења у колима једносмерне и наизменичне струје применом програма Мултисим)Литература1. Јовић М.: Електрична мерења у рударству и геофизици2. Додатна литература по препоруци предавачаБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 2



Методе извођења наставеНастава са пројекцијом мултимедијалних садржаја.Практичне вежбе у лабораторијској учионици Рачунарског центра.


активност у току предавања 20 писмени испит 40практична настава - усмени испит 40колоквијум-и (40)семинар-и -

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Технологија материјалаНаставник:Трифуновић Д. ПрвославСтатус предмета: Обавезан Број ЕСПБ: 6Услов:Циљ предметаОсновни циљ курса је да се студенти упознају са начином добијања појединих материјала, њиховим особинама, као и подручјима примене у рударству. Изабор материјала за поједине конструкционе елементе зависи од физичко-механичких карактеристика, могућности обраде, заштите од корозионих утицаја и др. Услед недовољног познавања материјала у пракси врло често долази до нерационалне употребе, кварова и ломова.Исход предметаСтеченим знањима студенти су оспособљени да могу вршити правилан избор материјала за израду појединих конструкционих делова, опреме и машина намењених рударству.Садржај предметаТеоријска настава: У оквиру овог предмета изучавају се: конструкциони и погонски материјали од значаја за рударство. Конструкциони материјали обухватају: метале и легуре, минерална везива, бетон, дрво, гуму и плас масе. Погонски материјали обухватају: горива, мазива и индустријску воду. Као посебна група обрађују се: рударски експлозиви и средства за паљење експлозива. Од савремених материјала изучавају се: слојевити, композитни и керамички материјали.Практична настава: Испитивање затезањем. Дијаграм стварних напона. Одређивање модула еластичности челика. Испитивање тврдоће. Испитивање челичних ужади. Испитивање механичких карактеристика дрвета. Крива просејавања камених агрегата, притисна и савојна чврстоћа цемента и марка бетона. Испитивање транспортних трака и поступци регенерације трака. Одређивање топлотне моћи, минералних примеса-пепела, сумпора и влаге у горивима. Одређивање вискозитета и тачке паљења уља. Физичко-хемијске и техничко-минерске карактеристике рударских експлозива. Физичко-хемијске и техничко-минерске карактеристике средстава за иницирање експлозива. Испитивање експлозива на школском руднику на Авали.Литература1. Трифуновић П., Зековић М., Ђукановић Н., 1999: Рударски материјали, РГФ Београд.2. Трифуновић П., Токалић Р., 2004: Технологија материјала у рударству-Методе испитивања, РГФ Београд.3. Мурављов М., 1995: Грађевински материјали, Грос књига, Београд.4. Радовановић М., 1994: Горива, Машински факултет, Београд.5. Рац А., 1991: Погонске материје-Мазива, Машински факултет, Београд.6. Максимовић П., 1985: Експлозивне материје, Војнотехнички завод, Београд.7. Van Vlack, H.L., 1994: Materials Science for Enдineers, Addison-Wesley, Publishing Company, Massachusetts.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 3

Вежбе: 2



Методе извођења наставеПредавања + вежбе


активност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 20 усмени испит 30теренска наставаколоквијум-и 40тестови

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Вероватноћа и СтатистикаНаставник:Ивић П. Александар Статус предмета: ОбавезанБрој ЕСПБ: 6Услов: Одслушана Математика I и Математика IIЦиљ предметаЦиљ предмета је упознавање са неким модерним поглављима из Вероватноће, Статистике и Нумеричке анализе. Успешно савлађивање ове материје омогућиће инжењерима да овладају математичким апаратом са којим ће се суочавати у инжењерској пракси.Исход предметаСтудент ће овладати знањем из Вероватноће и статистике, што ће му бити од користи у инжењерској праксиСадржај предметаТеоријска настава, Практична настава:Дефиниција и особине Вероватноће. Случајне променљиве, густине и функције расподеле. Дискретне и непрекидне случајне променљиве. Математичко очекивање и моменти случајних променљивих. Граничне теореме вероватноће. Основни појмови Статистике, узорачке средине. Основне расподеле у статистици. Интервалне оцене параметра расподеле, тестирање хипотеза. Анализа варијансе, линеарна, нелинеарна и вишедимензионална регресија. Интерполација. Нумеричко диференцирање и интеграција. Приближно решавање једначина: обичних, диференцијалних и парцијалних диференцијалних једначина.Литература1. Милан Меркле, Вероватноћа и статистика за инжењере и студенте технике, Академска мисао, Београд,

2006.2. Биљана Поповић и Мирослав Ристић, Статистика за географе, Ниш, 2006.3. Весна Јевремовић, Вероцватноћа и Статистика (Математика III), Грађевински факултети КРУГ, Београд,

1999.4. Слободан Вујић и Александар Ивић, Математичке методе у рударству и геологији, РГФ, Универзитет у

Београду, 1991.5. Sheldon M. Ross, Introduction to Probability and Statistics for Engineers and Scientists, 3rd edition, Elsevier

Academic press, 2004.6. Милош Миличић, Нада Миличић и Драган Станков, Елементи нумеричке анализе, Рударско-геолошки

факултет у Београду, 2003.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 2



Методе извођења наставеПредавања + вежбе


активност у току предавања 30 писмени испит 25практична настава усмени испит 25колоквијум-и 20семинар-и

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:ТермодинамикаНаставник:Танасковић И. ТомаЖивковић А. МаријаСтатус предмета: Обавезан Број ЕСПБ: 7Услов:Циљ предметаПредмет термодинамике је проучавање и истраживање својстава енергије и законитости трансформације енергије у различитим физичким, хемијским и другим процесима. Техничка термодинамика разматра ширу област узајамног претварања топлоте, хемијске и других облика енергије са гледишта њихове примене у техничкој пракси. Она установљава најповољније услове под којима се може остварити користан рад у различитим топлотним моторима и топлотним енергетским постројењима. Циљ курса да се сављадају базна сазнања из термодинамике на која се ослањају више курсева или њихових делова на Рударском одсеку.Исход предметаСагледавање и разумевање основних термодинамичких процеса и проблема Садржај предметаТеоријска настава: Основни појмови. Термодинамичко стање система и термодинамички процеси. Величине стања система. Једначина стања идеалног гаса. закони идеалног гаса. Смеше идалних гасова. Енергија радног тела (система). Облици енергије. Унутрашња енергија. Специфична топлота. Маyеrova једначина. Елементи молекуларно-кинетичке теорије специфичне топлоте. Специфична топлота гасне смеше. Први принцип термодинамике. Аналитички израз првог принципа термодинамике. Рад промене запремине (апсолутни рад). Повратни и неповратни процеси. Претварање енергије код кружних процеса. Енталпија. Термодинамички процеси промене стања идеалног гаса. Анализа политропског процеса. Технички рад. Други принцип термодинамике. Кружни процеси и циклуси. Математички израз другог принципа термодинамике. Промене ентропије код повратних и неповратних процеса. Промена ентропије идеалног гаса. Топлотни T-s дијаграм. Циклус Carnot у T-s дијаграму. Средња логаритамска (интегрална) температуре. Максималан рад. Ексергија и анаргија. Одређивање ексергије (техничке радне способности). Губитак ексергије неповратних процеса. Термодинамички потенцијали. Стварни гасови и паре. Једначина стања Van der Waalsa. Анализа једначине Van der Waalsa. Водена пара.. T-s дијаграм, за Mollierov i-s дијаграм за водену пару. Процеси промена стања водене паре. Циклус Carnot за водену пару. Циклус Rankine-Clausiusa. Влажан ваздух. Карактеристике влажног ваздуха. I-x дијаграм влажног ваздуха.Истицање гасова и паре. Брзина истицања и проток гасова и паре. Стварни процесс истицања гаса или паре из млазника.Основи теорије сагоревања. Топлотна моћ горива. Минимална и стварна количина ваздуха потребна за сагоревање. Састав и количина продукта сагоревања. Температура сагоревања. Простирање топлоте. Температурско поље и градијент температуре. Провођење топлоте. Конвекивно простирање топлоте. Пролажење топлоте. Зрачење топлоте. Врсте рамењивача топлоте. Прорачун размењивача топлоте. Практична настава: Вежбања су рачунске природе.Решавају се проблеми везани за градиво обрађено предавањимаЛитература1. Милинчић Д., Вороњец Д. ТермодиманикаБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 3

Вежбе: 2



Методе извођења наставеПредавања, индивидуални и колективни рад, рачунски задаци


активност у току предавања 10 писмени испит 60-алтернатива практична настава усмени испит 30колоквијум-и 60семинар-и

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Машински елементиНаставник:Танасијевић Љ. МилошСтатус предмета: Обавезан Број ЕСПБ: 7Услов: -Циљ предметаУпознавање студената са машинским елементима, као делом науке о општим машинским конструкцијама. Поред знања предвиђеног планом и програмом, која стуенти стичу, посебан значај има карактер курса у смислу оспособљавања студената за решавање инжињерских проблема у виду прорачунских задатака који предстаљају сублимацију знања из више предмета (тех. цртање, статика, отпорност материјала, технологија материјала) а са којима се студенти по први пут сусрећу. Исход предметаПоложен испит, са активним знањемСадржај предметаТеоријска настава: Машински елементи, као део науке о општим машинским конструкцијама. Стандардизација. Толеранције дужинских мера, храпавости и облика и положаја.Материјали за машинске ко-нструкције. Напони, деформације, напрезања, оптерећења машина и елемената. Замор материјала. Концентрација напона. Допуштени напон, степен сигурности. Завртњи. Стандардне завојнице, анализа сила, деформациони дијаграм; допунски напони, подела оптерећења на завојке; Материјали и означавање. Осигурање од самоодвртања. Прорачуни. Конструкције завртања. Везе елемената закивцима. Заварени саставци. Лемљени и лепљени саставци. Опруге. Цеви. Вентили, засуни, приклопци славине. Фрикциони преносници. Варијатор. Зупчасти преносници, врсте. Кинематика, прорачун и конструкција. Изра-да. Подмазивање и хлађење. Редуктори. Каишни преносници и ланчани преносници. - конструкција, прорачун и избор.Осовине, осовинице, вратила. Врсте, конструкција, прорачун. Везивање делова за вратило. Спојеви остварени трењем. Стезни прстенови. Везе елемената помоћу клинова,. стезних прстенова, жлебљени и профилисани спојеви. Спојнице. Врсте, примена, особине, прорачуни. Клизна лежишта. Особине и конструкција, по-дмазивање; основни прорачун. Котрљајна лежишта, конструкција појединих врста, избор и примена, прорачун, заптивање. Расподела века трајања. Уградња и одржавање лежишта. Практична настава: На вежбама студенти полажу три усмена колоквијума. Сваки кандидат ради два пројектна задатка. Први пројекат – нпр. ручна дизалица, или неки други машински склоп, где се студенти упознају са толера-нцијама као и основама прорачуна машинских елемената, базираног на знању са предавања, као и већ постојећем знању првенствено из: техничког цртања, машинских материјала, статике и отпорности материјала. Други пројекат – прорачун вратила и још једног машинског елемента из редуктора. Сви ови пројекти садрже прорачун, коментар и склопни цртеж као и неколико радионичких цртежа, потпуно израђених за радионичку израду елемената. На преосталим часовима вежби, раде се испитни задаци. У лабараторији се приказују елементи који се изучавају, као и експерименти, у складу са постојећом опремом.Литература1. Милосав Огњановић, Машински елементи, Машински факултет, Београд 2006.2. Душан Витас, Милан Трбојевић, Машински елементи, '' Научна књига'', Београд, више издања.3. Слободан Ивковић, Машински елементи, приручник за вежбе, РГФ, Београд 1988, 1995.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 3

Вежбе: 3



Методе извођења наставеКласични видови наставе уз мултимедијалну подршку и практичне примере


активност у току предавања 10 писмени испит 30практична настава усмени испитколоквијум-и 30семинар-и 30

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Механика стена и тлаНаставник:Гојковић М. НебојшаСтатус предмета: Обавезан Број ЕСПБ: 6Услов: Овај курс подразумева познавање Физике, Механике I и II, Основе геологије и Вероватноће и статистике.Циљ предметаЦиљ је да студенте рударства упозна са физичко-механичким особинама, техничким особинама, понашањем стенстенског материјала под дејством природне или човечије активности, измењеног напонског стања, стабилности косина, и др.Исход предметаСтеченим знањима у оквиру овог предмета студенти ће моћи бавити изучавањем физичко-механичких и техничких својстава стенског материјала, као и практично применити ова сазнања у експлоатацији минералних сировина.Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава:У оквиру овог предмета слушаоци ће се упознати са механиком стена и тла која данас представља научну основу за пројектовање, извођење објеката и експлоатацију. Стенски материјал, који срећемо у рударству као радну средину, обухвата сав материјал који изграђује приступачни део земљине коре, укључујући и лежишта минералних сировина. Проучиће се физичко-механичка и техничка својства и деформабилност стена и тла, битне за дефинисање одговарајућих параметара за даље анализе. Упознаће се са значајем и начином проучавања напонског стања и утицаја рударских радова на стенски материјал. Посебно ће се упознати са методама анализе стабилности рударских објеката, подземних објеката, косина површинских копова и одлагалишта, и методама прорачуна носивости и слегања тла. Овим предметом ће се обезбедити слушаоцима да разумеју проблематику међусобног утицаја радне средине (стена и тла) и експлоатације, односно одређивање основних својстава као полазне основе за све даље рударске активности.Литература1. Ј. Радојевић: "Механика стена", Рударско-геолошки факултет, Београд 19892. Р. Обрадовић, Н. Најдановић,: "Механика тла у инжењерској пракси", Рударски институт, Београд 1999.3. М.Максимовић: "Механика тла", Грађевинска књига а.д., Београд 2005.4. Н. Гојковић, Р. Обрадовић, В Чебашек: “Стабилност косина површинских копова”, Рударско-геолошки

факултет, Београд 2004. 5. E. Hoek “Practical Rock Engineering (2000 ed.)”, http://www.rocscience.com/hoek/PracticalRockEngineering.aspБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 3

Вежбе: 2



Методе извођења наставеТеоријска настава, лабораторијска и рачунска практична настава.


активност у току предавања 10 писмени испит 30практична настава 10 усмени испитколоквијум-и 2 x 15израда елабората 20

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Друштвене науке IIНаставник:Бељић Р. Чедомир Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: Уписана друга година Рударског одсекаЦиљ предметаУпознавање сатуденатаса основама савременог начина пословања у области минералне индустрије.Упознавање са местом улогом и значајем минералне индустрије у савременом свету.Исход предметаРударски инжењер-опште образован и упознат са: начином пословања, улогом, местом и значајем минералне индустријеСадржај предметаТеоријска настава, Практична настава: 1. Увод,историјски развој минералне индустрије са посебним освртом на организационе и власничке

односе.Улога изначај минералне индустрије у савременом друштву. 2. Основи тржишног пословањау области минералне индустрије. 3. Организациона структура,власнички односиi,законска регулатива и процесиреорганизовања минерално

сировинског индустријског комплекса у домаћим условима , у окружењу и глобално. 4. Енергетске минералне сировине,производња и потрошња, tržištа, начин организовања и финансирања. 5. Модели тржишта нафте и гаса, угља , нуклеарних мин.сир.,електричне енергије , производња из

обновљивих извора, значај производње енергетских мин. сировина за развој економије. 6. Металичне минералне сировине,специфичности производње,регионални распоред произвођчa и

потрошачa,структура и учешће најзначајнијих актера. 7. Модели тржишта металичних минералних сировина,организовање и функционисање,формирање

цена,знача jме тала зa развој економије. 8. Неметаличне минералне сировине, регионални распоред произвођача и потрошача. 9. Модели тржишта неметаличних минералних сировина , организовање и функционисање, формирање цена

, значај неметала за развој регионалних и глобалне економијe.10. Форме организовања и функционисања рударских предузећа , од мануфактуре до корпорације .11. Политика минералне индустрије,одлике националнихи интернационалних инвестиција у минерално

сировински комплекс.12. Економски развој базиран на минералној индустрији,утицаји у оквирима локалног и глобалбног окружења.13. Основни елементи социологије рударства, квалификациона структура, флуктација,права и обавезе рудара

и запослених у минералној индустрији.14. Закoнска регулатива из области запошљавања.15. Утицај минералне индустрије на животну средину.Литература1. Јанковић С. и Миловановић Д., Екононмска геологија и основи економике минералних сировина, РГФ

Београд, 1985 2. Минерално сировински комплекс Србије и Црне Горе , Монографија, РГФ,ИАЈ, СИРСЦГ, Београд, 20033. Mining in the 21th Century, 19th World Mining Cingress, vol.1.&vol.2.,Oxford &IBH Publishing Co.Pvt.Ltd.,New

Delhi, 2003Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1






Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Енглески језик IНаставник:Беко Лидија Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов:Циљ предметаСврха предмета је да се обезбеди континуитет учења енглеског језика и код студената развија комуникативну компетенцију на енглеском језику. На тај начин би се оспособљавали не само за коришћење научне и стручне литературе, како би током свог даљег професионалног напредовања могли да прате збивања у области којом се баве, већ и за контакте са иностраним партнерима, било да се ради о изворним говорницима или онима који се служе енглеским језиком као страним или допунским језиком. Ово налаже потребу посвећивања пажње даљем развијању свих језичких вештина (разумевања говора, говора, читања, писања и превођења).Исход предметаСадржај предметаТеоријска настава, Практична настава:Увођење основних морфолошко-синтаксичких структура и вокабулара најчешће заступљених у језику ове струке на једноставнијим одабраним изворним текстовима, као и основних комуникативних функција у говору и писању.1. Naming and Classifying, 2. Numbers and Symbols 3. Structures:Simple Present Tense, Present Perfect Tense 4. Compostion of Earth Layers 5. Structure: Passive Voice-Simple Present Tense,Present Perfect Tense 6. Fossils and Stratigraphy 7. S tructure:Plural of Nouns 8. Structure:Comparison of Adjectives 9. Simple Past Tense-Past Continuous Tense 10. Continental Drift 11. Structures: "it " kao lažni subjekt (Introductory it) 12. Simple Past Tense, Past Perfect Tense,Active and Passive Voice 13. Agents of Chemical Weathering 14. Demonstrative Pronouns, Accusative with Infinitive 15. Joints and FaultsЛитература1. Стојадиновић,З. Енглески језик за рударе и геологе, (2005), Рударско-геолошки факултет, Београд2. Oxford Dictionary of Earth Sciences,(2003) OUP,OxfordПрепоручена литература:3. Nogas,G.D. A.R. Bolitho, Start English for Science (1990), LongmanГраматике 4. Поповић,Љ. и В. Мирић, Граматика енглеског језика,Завет, Београд5. Поповић,Љ. и М. Поповић,Граматика енглеског језика кроз тестове, Завет, БеоградБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања, вежбања, консултације, електронски задациСа целом групом, по мањим групама, у паровима, индивидуално


активност у току предавања 10 писмени испит 10практична настава усмени испт 30колоквијум-и (тестови) 50 .семинар-и -

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Информатика IIНаставник:Обрадовић М. Иван Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: Информатика IЦиљ предметаУпознавање са основним програмским пакетима намењеним цртању, пројектовању, моделовању, техничким прорачунима и другим видовима примене рачунара у инжењерској праксиИсход предметаСтуденти ће овладати програмским пакетима MATLAB и AutoCAD и могућнос тима њихове примене у решавању инжењерских проблемаСадржај предметаТеоријска настава, Практична настава:У првом делу курс се бави радом са пакетом MATLAB, а у другом, нешто обимнијем, радом са AutoCAD пакетом. На предавањима ће бити дате теоријске основе уз демострацију команди система, а на вежбама ће студенти самостално, уз надзор асистента користити софтвер и радити постављене задатке.MATLAB је моћан програмски језик за техничке прорачуне и може се користити за математичка израчунавања, моделовање и симулације, анализу и обраду података, графичко приказивање резултата и развој алгоритама. AutoCAD је програмски пакет за рачунарски подржано пројектовање, а у оквиру овог курса биће обухваћено, између осталог: сналажење у радном окружењу AutoCAD-а, цртање и обрада цртежа, контролисање штампања цртежа, овладавање 3D моделовањем и растеризацијом, прилагођавање AutoCAD-а, повезивање цртежа са базама података и прорачунским табелама.На крају курса биће дат преглед савремених софтверских решења за поједине области у рударству и геологији.Литература1. George Omura, AutoCAD 2005 i AutoCAD LT 2005, Mikroknjiga2. Anima, AutoCAD interaktivni multimedijalni kurs3. www.autodesk.com4. www.fbe.unsw.edu.au/Learning/AutoCAD5. Amos Gilat, Uvod u Matlab 7 sa primerima, prevod M.Šućur, A.Kartalovski, Mikro knjiga, 20056. http://www.math.ufl.edu/help/matlab-tutorial/, http://www.mathworks.com/Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1






http://www.math.ufl.edu/help/matlab-tutorial/

Студијски програми:Рударско инжењерствоИнжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета: Одабрана поглавља физикеНаставник: Грубор П. ДаворкаСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 3Услов: НемаЦиљ предмета Стицање знања из савремене физике на којима се заснивају нове технологије у техници и информатици.Исход предмета Способност инжењера да примене стечена знања из разних области савремене физике у рударској науци и пракси.Садржај предметаТеоријска настава: Практична настава: 1. Класична електродинамика; Максвелове једначине. 2. Закони зрачења по класичној теорији електромагнетизма. 3. Планкова хипотеза и Планков закон зрачења. 4. Комптонов ефекат и фотоефекат. 5. Увод у квантну механику-Шредингерова једначина. 6. Квантномеханички приступ изградњи атома. Типови спектара. 7. Атомски процеси и зрачење (рентгенско зрачење, магнетска резонанца, ласери). 8. Основе квантне статистичке физике. 9. Зонска теорија електропроводљивости. Полупроводници.10. Топлотне особине чврстих тела-квантни осцилатор.11. Појам магнетизације. Дијамагнетици, парамегнетици, феромагнетици. Магнетизам Земље.12. Увод у нуклеарну физику. Поље нуклеарне силе.13. Трансформације елемената. Спонтана и вештачка радиоактивност14. Извори нуклеарне енергије. Детекција, дозиметрија и заштита од радиоактивног зрачења.. 15. Специјална теорија релативности.

Литература 1. Предавања из физике, В. Георгијевић и група аутора, Универзитет у Београду, Технички факултети, 2005.2. Математичка физика, Д., Кузмановић, А. Седмак, И. Обрадовић и Д. Николић, Универзитет у Брограду, Рударско-геолошки факултет, 2003.3. Основи физике, Оптика, Физика атома-језгара, Др Милан Курепа и Др Јагош Пурић, Научна књига, Београд, 1987.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеКласична предавања уз мултимедијалну подршку, вежбања, консултације


активност у току предавања 10 писмени испит 20практична настава 10 усмени испит 40колоквијум -и 20

Студијски програми:Рударско инжењерствоИнжењерство нафте и гасаИнжењерство заштите животне средине и заштите на раду Врста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Основи хидрогеологијеНаставник:Драгишић ВеселинСтатус предмета: Изборни Број ЕСПБ: 4Услов: Овај курс подразумева познавање Физике, Хемије и Основа Геологије.Циљ предметаТоком курса слушаоци ће се упознати са основним појмовима из хидрогеологије, пореклом, видовима, кретањем и истицањем подземних вода, као и са физичко-хемијским карактеристикама подземних вода. Како подземне воде у рударству често представљају проблем за безбедну и економичну експлоатацију минералних сировина, то ће се у оквиру овог курса посебна пажња посвтетити подземним водама које се формирају у рударским радовима. Ове воде услед специфичних карактеристика хемијског састава врло често негативно утичу на околну животну средину.Исход предметаСтуденте рударства упознаће се са основама хидрогеологије, подземним и рудничким водама, условима оводњености лежишта минералних сировина, као и утицајем руничких вода на животну средину.Садржај предметаТеоријска наставаУвод. Хидрогеологија (појам, историјат развоја, значај и однос према другим наукама. Подземне воде. Појам, порекло, видови, вертикално распрострањење и улога у хидролошком циклусу. Физичко-механичка и хидрогеолошка својства стена. Порозност, влажност, капиларност, водопропусност, хигроскопност и издашност. Кретање подземних вода. Основни видови кретања подземних вода, инфилтрација и филтрација. Физичко-хемијски, радиолошки и микробиолошки састав подземних вода. Издани. Појам, елементи и класификација. Извори. Појам и класификација. Режим подземних вода. Појам, основни елементи режима и класификација режима. Минералне воде. Појам, класификација. Лековите, термалне и индустријске минералне воде. Оводњеност лежишта. Оводњеност и хидрогеолошка класификација лежишта минералних сировина. Рудничке воде. Услови формирања, хемијски састав, агресивност. Хидрогеохемијска класификација лежишта минералних сировина. Подземне воде нафтних лежишта. Рудничке воде и животна средина. Видови угрожавања животне средине, заштита од рудничких вода и коришћење рудничких вода. Прогноза прилива рудничких вода у рударске радове. Метода аналогије, билансна метода, хидродинамичка метода, математичко моделирање и прогноза прилива на рачун атмосферских падавина.Практична настава:Физичко-механичка и хидрогеолошка својства стена. Кретање подземних вода. Издани. Режим подземних вода. Извори. Оводњеност лежишта. Рудничке воде. Прогноза прилива рудничких вода у рударске радове. Припрема за завршни испит.Литература1. В. Драгишић: “Општа хидрогеологија”. Рударско-геолошки факултет, Београд 1997.2. В. Драгишић: “Хидрогеологија лежишта минералних сировина” Рударско-геолошки факултет, Београд

2005.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1





активност у току предавања 15 писмени испитпрактична настава 15 усмени испит 30колоквијум-и 2х20семинар-и

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Енглески језик IIНаставник:Беко ЛидијаСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: -Циљ предметаСврха предмета је да се обезбеди континуитет учења енглеског језика и код студената развија комуникативну компетенцију на енглеском језику. На тај начин би се оспособљавали не само за коришћење научне и стручне литературе, како би током свог даљег професионалног напредовања могли да прате збивања у области којом се баве, већ и за контакте са иностраним партнерима, било да се ради о изворним говорницима или онима који се служе енглеским језиком као страним или допунским језиком. Ово налаже потребу посвећивања пажње даљем развијању свих језичких вештина (разумевања говора, говора, читања, писања и превођења)Исход предметаСадржај предметаТеоријска настава, Практична настава:Укључује увођење сложенијих језичких структура на стручном тексту, припремање усмених излагања и краћих облика писаног дискурса за академске потребе (писање извештаја, резимеа...)1. Volcanic Eruptions 2. Earthquakes 3. Word forming processes : derivation-prefixes of negative meaning 4. Igneous rocks and their classification 5. Structure :Gerund 6. Nominal Compounds 7. Metamorphism 8. Modal Verbs 9. Exploration 10. »One» as impersonal pronoun 11. Geological Setting of the Mineralized Areas 12. Cleft sentences 13. Bor Deposits 14. Majdanpek 15. Derivational process: Verbs and nouns derived from adjectives, Adjective forming suffixesЛитература1. Стојадиновић,З. Енглески језик за рударе и геологе, (2005), Рударско-геолошки факултет, Београд2. Oxford Dictionary of Earth Sciences,(2003) OUP,OxfordПрепоручена литература:3. Nogas,G.D. A.R. Bolitho, Start English for Science (1990), LongmanГраматике 4. Поповић,Љ. и В. Мирић, Граматика енглеског језика,Завет, Београд5. Поповић,Љ. и М. Поповић,Граматика енглеског језика кроз тестове, Завет, БеоградБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања, вежбања, консултације, електронски задациСа целом групом, по мањим групама, у паровима, индивидуално


активност у току предавања 10 писмени испит 10практична настава усмени испт 30колоквијум-и (тестови) 30 .семинар-и 20

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Механика флуидаНаставник:Васовић Т. Небојша Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: Математика 1 и Математика 2Циљ предметаУпознавање са елементима кинематике и динамике флуида неопходним у образовању инжењера рударства.Исход предметаСадржај предметаТеоријска настава, Практична настава:Проток флуида. Вискозан флуид; Навије - Стоксове једначине. Једначина континуитета. Струјно поље. Стабилност тела при пливању. Потенцијално струјање флуида. Струјање реалног флуида. Динамичка сличност струјања флуида. Бернулијев интеграл за стишљив флуид. Кинематичка и динамичка вискозност. Коефицијент и модул стишљивости флуида. Закон количине кретања за флуид. Коши – Лагражев интеграл Ојлерових једначина. Закон момента количине кретања за флуид. Нестишљив флуид у пољу силе теже. Основна једначина статике флуида. Закон момента количине кретања за флуид. Нестишљив флуид у пољу силе теже. Основна једначина статике флуида. Сила притиска флуида на произвољну површ. Теореме Лагранжа и Хелмхолца. Вртложно струјање флуида. Паскалов хидростатички парадокс. Центар притиска нестишљивог флуида. Стишљив флуид у пољу силе теже.Литература1. П.Цветковић, Механика флуида, Саобраћајни факултет 19902. К. Вороњец, Н. Орадовић, Механика флуида, Грађевинска књига 19653. М. Плавшић, Механика фуида, Научна књига 1976Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1





активност у току предавања 10 писмени испит 20практична настава усмени испит 40колоквијум-и 30семинар-и

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Нумеричка анализаНаставник:Ивић П. Александар Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: Одслушана Математика I и Математика IIЦиљ предметаЦиљ предмета је упознавање са неким модерним методама из теорије диференцијалних једначина и нумеричких метода. Успешно савлађивање ове материје омогућиће инжењерима да овладају математичким апаратом са којим ће се суочавати у инжењерској пракси.Исход предметаСтудент ће овладати знањем из Нумеричке анализе, што ће му бити од користи у инжењерској праксиСадржај предметаТеоријска настава, Практична настава:Обичне диференцијалне једначине првог и вишег реда. Линеарне диференцијалне једначине са константним коефицијентима. Решавање диференцијалних једначина помоћу редова. Системи обичних диференцијалних једначина. Парцијалне диференцијалне једначине, типови и решавање појединих једначина. Основне нумеричке методе. Интерполација, нумеричка интеграција (Симпсонова метода, метода трапеза и тангенте) и нумеричко диференцирање. Приближно решавање обичних једначина: итеративне методе, методе сечице и тангенте. Решавање обичних диференцијалних и парцијалних диференцијалних једначина разним нумеричким методама.Литература1. I.S. Sokolnikoff and R.M. Redheffer, Mathematics of physics and modern engineering, McGraw Hill, New York

etc, 2nd. ed., 1966.2. Милош Миличић, Нада Миличић, Драган Станков, Елементи Нумеричке анализе, Рударско-геолошки

факултет у Београду, 2003.3. Слободан Вујић и Александар Ивић, Математичке методе у рударству и геологији, РГФ, Универзитет у

Београду, 1991.4. Д. Кузмановић, А. Седмак, И. Обрадовић, Д. Николић, Математичка Физика, РГФ, Универзитет у Београду,

2003.5. И. Обрадовић, Збирка задатака из Математике II, РГФ, Универзитет у Београду, 1998.Број часова активне наставеКласична предавања уз мултимедијалну подршку, вежбања, консултације

Остали часови

Предавања: 2

Вежбе: 1




Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 30 писмени испит 25практична настава усмени испит 25колоквијум-и 20семинар-и

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Одабрана поглавља из хемијеНаставник:Костић-Пулек Б. АлександраСтатус предмета: изборниБрој ЕСПБ: 4Услов: ХемијаЦиљ предметаЦиљ предмета је предмета да студент стекне зњања из појединих области неорганске и органске хемије које це бити применљиво за савладавање градива у оквиру одабраног студијског програма а и за надоградњу и проширење зњања из хемије према потребама његовог даљег усмеравања.Исход предметаСпособност праћења градива у наставку студијаСадржај предметаПредмет садржи најважнија погљавља из неорганске и органске хемије која су неопходна за поједине модуле из следећих студијских програма :студијски програм експлоатација минералних сировина(модул припрема минералних сировина) и студијски програми експлоатација течних и гасовитих минералних сировина и гасна техника и инжењерство заштите животне средине и заштите на раду (оба модула)Теоријска настава:лементи у природи(распоред елемената по омотачима земље; распрострањеност елемената у природи;облици налажења елемената у природи). Неорганска хемија: - Елементи главних подгрупа периодног система (А група): Опше карактеристике елемената IA, IIA, IIIA,

IVA, VA, VIA, VIIA и VIIIA групе. Најзначајније особине и најзначајнија једињења неких елемената главних подгрупа: H, Na и K; Mg, Ca и Ba; Al; C и Si; Sn и Pb; N и P; O и S;F и Cl.

-Елементи споредних подгрупа периодног система (B група): Опште карактеристике елемената IB, IIB, IIIB, IVB, VB, VIB, VIIB, i VIIIB групе. Најзначајније особине и најзначајнија једињења неких прелазних метала: Cu, Zn, Cr, Mn, Fe, Co И Ni.

- Електрохемијска својства метала. Радиоактивни елементи. Органска хемија. Увод у органску хемију; специфична природа атома C и хибридизација атомских орбитала атома C, функционалне групе органских једињења, номенклатура и изомерија. Угљоводоници (алкани, алкени, алкини, циклоалкани и ароматични угљоводонивци). Полимери.

Практична настава:Стехиометрија; водоник; алкални (Na и K) и земноалкални (Mg, Ca и Ba) метали; амфотерност хидроксида (Al, Sn и Pb); угљеник (карбонати и хидрогенкарбонати); угљеник (оксиди CO и CO2);азот (оксиди NО и NО2);сумпор H2S и SО2 );сумпор (сулфати); комплексна једињења; реакције за идентификацију: Fе3+, Co2+, Ni2+, Zn2+ и Cu2+ јона; електрохемијска својства метала-корозија; метан и ацетиленЛитература1. С.Нешић, С.Маринковић, А.Костић-Пулек, Општа и неорганска хемија, Издање РГФ Београд 20032. Н.Глинка, Обшая химия.Издателюство ” Химия ” , Ленинград, 19773. Н.Глинка, Задаци и везбе из опште хемије, Грифон, Београд, 2000 (превод)Број часова активне наставеКласична предавања уз мултимедијалну подршку, вежбања, консултације

Остали часови

Предавања: 2

Вежбе: 1




Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 30практична настава 20колоквијум-и 40семинар-и -

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Заштита животне средине Наставник:Томанец А. РудолфСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: Студенти су обавезни да присуствују предавањима, активно учествују у извођењу вежби након чега решавају тестове (5), раде домаће задатке - семинарске радове (2) у форми контролисане самосталне активности. Циљ предметаЦиљ похађања овога курса је да се образују кадрови која ће допринети унапредењу управљања и организовања у области инжењерства заштите животне средине и стварања услова за ефикаснију заштиту у складу са концепцијом одрживог развоја и геоетичким принципима. Кроз овај курс полазници ће упознати основне елементе животне средине, узроке и последице загађивања, заштиту и унапређење. Студенти ће стећи сновна знања, вештине и способности неопходне за решавање сложених еколошких проблема и еколошко деловање. Курс је основа за читав низ дисциплина који се изучавају на другим студијским програмима везаних за експлоатацију природних, необновљивих реурса, на рационалан начин. Исход предметаСтуденти који успешно положе испит поседоваће еколошки начин мишљења, који ће тако постати основа каснијег понашања и односа према животној средини и природи у целини. Студент ће бити способан да критички размишља о постојећим проблемима у контексту инжењерског приступа очувању природе са аспекта заштите животне средине. Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава:Кроз овај предмет студенти ће се кроз неколико целина упознати са основним појмовима и принципима екологије (дефиниције, значај, задаци), са појмовима заштите животне средине и еколошких фактора, њиховом класификацијом, затим са геоетиком, са облицима загађења и заштитом животне средине, уопште. Изучаваће се следеће целине: загађивање и заштита земљишта, стварање, карактеристике, начин и врсте загађења. Друга целина је загађивање и заштита вода. Природно загађење, загађење површинских, подземних вода, индустријских вода из постројења за припрему минералних сировина, прераде нафте, металуршких постројења, термоелектрана. Трећи део је о загађивању и заштити ваздуха. Загађивачи ваздуха рударском активношћу, сагоревањем фосилних горива, металуршким поступцима, извори и класификација. Затим о радиоактивном загађивању и заштити, о буки и заштити од буке. На крају ће бити речи о заштити животне средине и експлоатацији минералних сировина - необновљивих природних ресурса, о законској регулативи и мониторинг систему. Литература1. Томанец Р., 2007: Wеб Сајт Факултета – сва предавања у формату Мицрософт Повер Поинт презентације,

као и копије текста – Белешке са предавања.2. Stadnickii, G. V., Rodionov, A. I. 1988: Ekologiia, - V. Sh., Moskva.3. Withgott J., Brennan Scott, 2006: Environment, the science behind stories. –Pearson, San Francisko.4. Савић И, Терезија В., 2002: Екологија и заштита животне средине, Завод за уџбенике и наставна средства,

Београд.5. Ратајац Р., ет ал., 2004: Екологија и заштита животне средине. –ибид.,4.6. Миљковић М., 2000: Заштита радне и животне средине. – ибид.,4. Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања-видео бим (Microsoft Power Point), DVD.


активност у току предавања max. 10 писмени испит 4 x 7 = маx. 28 бодатест, колоквијум-и 4x10 = маx. 40 бод. усмени испитписање семинара и одбрана 2x11 = 22 бод. одбрана вежби

Студијски програми:Рударско инжењерство, Инжењерство нафте и гаса,Инжењерство заштите животне средине и заштите на раду, Геолози-ОАСВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Физичка и колоидна хемијаНаставник:Вучинић Р. ДушицаСтатус предмета: ОбавезниБрој ЕСПБ: 5Услов: -Циљ предметаУпознавање: основних законитости физичкохемијских процеса везаних за структуру и особине супстанци, термодинамичког изучавањa смера и равнотеже процеса, процеса на граници фаза, грубо дисперзних (суспензија и емулзија) и колоидних система, реологије и стабилности колоида, коагулације и флокулације, електрохемије и хемијске кинетике као и неких од метода физичкохемијске анализе, а у циљу предвиђања могућих загађења животне средине и њене заштите и примене стечених знања у одређеним областима.Исход предметаПоседовањем знања из наведених области физичке хемије студент може да: идентификује услове и предвиди последице одигравања неког физичкохемијског процеса, односно да у крајњој инстанци предузме мере заштите да би се штетене последице елиминисале, свеле на минимум или спречиле, као и да прати друге курсеве предвиђене као обавезне или изборне, a за које је потребно знање предвиђенo oвим предметoм. Садржај предметаТеоријска настава : Емисија и апсорпција електромагнетског зрачења. Атомски спектри. Рендгенско зрачење и заштита. Rадиоактивност; детекција, дозиметрија и заштита. Радиоактивни отпад, прерада и складиштење. Молекулски спектри. Заштита од UV и IC зрачења. Гасно стање. Идеално гасно стање. Транспортне особине гасова (дифузија, вискозитет, топлотна проводљивост). Реално гасно стање.Течно стање. Вискозитет. Раствори. Чврсто стање. Кристално и аморфно. Молекулски, јонски, ковалентни и метални кристали. Полиморфизам и изоморфизам. Дефекти кристалне решетке. Полупроводници. Термодинамика. I закон термодинамике. Енталпија. Топлота растварања, неутрализације, сагоревања. II закон термодинамике. Ентропија. Гибсова слободна енергија. Смер одигравања процеса. Константа равнотеже и Гибсова слободна енергија. III закон термодинамике. Тест I . Равнотежa фаза. Гибсово правило. Фазни дијаграми. Термалне методе анализе (TG, DTA, DSC). Појаве на граници фаза. Површински напон. ПАМ. Адсорпција: физичка и хемијска. Адсорпционе изотерме. Хроматографија. Примена адсорпције и апсорпције у заштити животне средине. Дисперзни системи. Суспензије. Емулзије. Колоидни системи. Стабилност. Двојни електрични слој. Зета потенцијал. Коагулација и флокулација. Реологија колоида. Електрохемија. Електрична и моларна проводљивост електролита. Активност. Кондуктометрија. Електроде. Електрохемијски низ елемената. Потенциометријска мерења (pH раствора, pH-метријске титрације). Корозија. Заштита од корозије. Хемијска кинетика. Брзина хемијске реакције. Ред реакције. Катализа. Примена катализе у заштити животне средине. Тест II . Практична настава : Емисиона спектроскопија. Атомска апсорпциона спектрофотометрија. Радиоактивност. ГМ бројач. Апсорпција γ-зрачења. UV-VIS спектрофотометрија. IC спектрофотометрија. Термодинамика-рачунска вежба. Равнотежa фаза. Вискзитет суспензије. Реологија колоида. Структура колоидне честице. Кондуктометријско одређивање растворљивости и производа растворљивости минерала. Електроде за мерење pH.Литература1) Душица Вучинић, Светлана Попов: Физичка хемија, РГФ, 2004.; 2) Иванка Холцлајтнер-Антуновић: Општи курс физичке хемије, Завод за уџбенике и наставна средства , Бгд, 2000.; 3) Спасоје Ђорђевић: Физичка хемија, ТМФ, 2000.; 4) Samuel Glasstone: Textbook of Physical Chemistry, Lancaster Press, PA.; 5) Љ.Ђаковић, Колоидна хемија, Завод за издавање уџбеника, Нови Сад, 1995. 6) Colloid chemistry in mineral processing, J.S. Laskowski, J.Ralston (Eds), Elsevier, 1992.; 7) P. C. Hiemenz, Principles of Colloid and Surface Chemistry, Second Edition, Marcel Dekk-er, 1986.; 8) Handbook of Surface and Colloid Chemistry, Second Edition,Edited by K.S. Birdi CRC Press 2002.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 2



Методе извођења наставе : Предавања; практична настава; cамосталан лаб. pад; израда лаб.дневникaОцена знања (максимални број поена100)

Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 8-10 писмени испит -практична настава 15 усмени испит 30лаб.дневник 15тест-oви 0-15 (тecт I)

0-15 (тecт II)

Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Карактеризација и управљање отпадомНаставник:Томанец А. РудолфСтатус предмета: ОбавезниБрој ЕСПБ: 5 Услов: Студенти су обавезни да присуствују предавањима, активно учествују у извођењу вежби и воде лабораторијски дневник. Да решавају самостално домаће радове, семинарске радове. Циљ предметаДанас, најприхватљивији и најрационалнији начин заштите животне средине и управљање отпадима, захтева потпуно познавање процеса експлоатације, прераде, припреме и коришћења минералних сировина, односно процеса настајања отпада – јаловине. Познавање отпада рударске и прерађивачке делатности представља нову интердисциплинарну научну област. Курс даје основне смернице о узорковању, карактеризацији материјала, мониторингу и третману отпада, као и о утицају на животну средину. Управљање чврстим отпадом подразумева поновну употребу и искориштење састојака отпада тако и крајњу диспозицију отпадног материјала. Крајњи циљ је енвироментално образовани специјалисти у рударству, а не специјалисти заштитари са познавањем рударства и припреме. Исход предметаПо окончању овога курса, студенти ће бити у стању: да препознају и опишу основне типове отпада – јаловине рударства (експлоатације, прераде, сепарације, концентрације, коришћења и др.); да одреде основне физичке, хемијске, технолошке и механичке карактеристике отпадног материјала; да разумеју основне принципе управљања отпадима; да разумеју операциона и регулаторна питања. Да се код студената развије способност предвиђања понашања неадекватно збринутог отпада, могућности комплексне валоризације отпадног материјала и давати му нову употребну вредност. Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава:У оквиру овог предмета изучавају се две целине: први део, се односи на карактеризацију отпада - јаловине, секундарних сировина, техногених сировина антропогеног деловања итд. У другом делу овога курса стичу се основна сазнања о принципима руковања, управљања и збрињавања чврстог отпада. У оквиру овог курса учиће се о класификацији различитих типова отпада - према свом настанку, врсти те физичко-хемијским, биолошким и механичким карактеристикама. Изучиће се основни поступци рециклирања и збрињавања појединих врста отпада. Избор места за одлагање отпада према геолошким карактеристикама терена. Стратегија управљања отпадима. Поступци фракционисања отпада. Безотпадне технологије. Неутрализација токсичног и термичка обрада отпада. Технолошки процеси примењљиви на разне врсте отпадног материјала, укључујући комунални чврсти отпад, опасан отпад, индустријски отпад, отпад од вађења и прераде руде и пољопривредни отпад.Литература1. Томанец Р., 2000: Методе испитивања минералних сировина у ПМС. – Издање: РГФ, Београд.2. Petruk William, 1998: Waste Characterization and Treatment. - Society for Mining Metallurgy & Exploration I.3. Rhyner, Schwartz, Wenger, Kohrell. 1995: Waste Management and Resource Recovery, CRC Press.4. Lottermoser, Bernd 2003: Mine Wastes - Characterization, Treatment and Environmental Impacts. Springer XIV,

277 pp. 65 illus. Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 2



Методе извођења наставеВидео бим, PC, материјали из збирке техногених сировина и производа.


активност у току предавања писмени испит 4 x 7 = маx. 28 бодапрактична настава усмени испит маx. 10 бодоваколоквијум, тест 4 x 3 = маx. 12 бод. одбрана 8 вежби 8 x 4 = маx. 32 бод.семинарски рад маx. 8 бодова овера лаборатор. дневника маx. 10 бодова

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Технологија подземне експлоатацијеНаставник:Торбица М. Славко Статус предмета: Обавезан Број ЕСПБ: 6Услов: За успешно праћење наставе и разумевање овог предмета неопходно је познавање механике стена, рударских машина, и истражних радова.Циљ предметаЦиљ овог курса је да студенте упозна са основама метода и технологија подземне експлоатације лежишта минералних сировина.Исход предметаРаспознавање метода откопавања у документацији и на терену.Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава:Увод. Техноекономски показатељи метода подземног откопавања, Управљање стенским масивом, Отварање, Класификација и избор метода откопавања, Методе откопавања са самоносећом конструкцијом откопа, Методе откопавања са зарушавањем, Методе подетажног зарушавања, Методе блоковског зарушавања, Методе откопавања са засипавањем, Методе откопавања са магационирањем руде, ВЦР метода откопавања, Подземно откопавање лежишта угља, Коморно-стубно откопавање лежишта угља, Широкочелно откопавање лежишта угља, Подземно откопавање украсног камена.Литература1. Глушчевић, Б.; Отварање и методе подземног откопавања рудних лежишта, Издавачко-штампарско

предузеће „Минерва”, Суботица – Београд 1974.2. Генчић, Б.; Технолошки процеси подземне експлоатације слојевитих лежишта – Отварање, припрема и

методе откопавања, Завод за уџбенике и наставна средства Србије, Београд, 1972.3. Генчић, Б.; Технолошки процеси подземне експлоатације слојевитих лежишта – Радна средина, подземни

притисак, подграђивање и осигурање откопа, Рударско-геолошки факултет, Београд, 1984.4. Торбица, С. и Петровић, Н. ; Методе и технологија подземне експлоатације неслојевитих лежишта,

Рударско-геолошки факултет, Београд, 1997.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 2



Методе извођења наставеПредавања и вежбе


активност у току предавања 10 писмени испит 50практична настава 20 усмени испитколоквијум-и 20семинар-и

Студијски програмиРударско инжењерствоВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Припрема минералних сировинаНаставник:Кнежевић Н. Динко Статус предмета: Обавезан Број ЕСПБ: 6Услов: -Циљ предметаУпознавање са принципима, могућностима и поступцима припреме и прераде минералних сировинаИсход предметаСавладани основни појмови везани за ПМС прихватљива информација за упознавање са могућностима и карактером поступака ПМС.Садржај предметаТеоријска настава.Основне карактеристике минералних сировина. Квалитет минералних сировина. Поступци у припреми минералних сировина. Шеме технолошког процеса и начини приказивања. Шеме кретања маса. Узорак. Уситњавање минералних сировина. Дробљење. Дробилице. Добљење у копу. Дробљење у јами. Мобилне и семимобилне дробилице. Просејавање. Просевна површина. Решетке. Сита. Млевење. Млинови. Аутогено и полуаутогено млевење. Вертикални млинови. Мељућа тела. Класирање. Класирање таложењем у води. Класирање под деловањем центрифугалне силе. Суво класирање. Класификатори. Млин-класификатор. Концентрација. Методе концентрације. Производи и технолошки показатељи у ПМС. Биланси концентрације. Флотацијска концентрација. Флотацијска пулпа. Фазе и међуфазе флотацијске пулпе. Флотацијски реагенси. Степени у флотирању. Циклуси флотирања. Начини извођења процеса флотирања. Уређаји и машине. Гравитацијска концентрација. Закони кретања тела у флуидима.. Гравитацијска концентрација у води. Гравитацијска концентрација крупних класа. Гравитацијска концентрација ситних класа у води. Гравитацијска концентрација у ваздуху. Гравитацијска концентрација у тешкој средини. Тешка средина. Суспензија. Кретање тела у тешкој средини. Машине и уређаји. Магнетска концентрација. Магнетска осетљивост. Дијамагнетици и парамагнетици. Магнетско поље. Магнетски концентратори.. Електрична концентрација. Лужење. Специјалне методе концентрације. Раздвајање течно-чврсто. Дренирање. Згушњавање. Филтрирање. Центрифугирање. Сушење. Депоновање јаловине. Практична настава.Увод у ПМС. Узорак, узорковање, обрада узорка. Дробљење и просејавање. Млевење и класирање. Биланси концентрације. Флотацијска концентрација. Гравитацијска концентрација у флуиду вода. Гравитацијска концентрација у тешкој средини, П-Т анализе. Магнетска концентрација. Раздвајање течно-чврсто. Литература1. Кнежевић Д.: Припрема минералних сировина, РГФ, 20002. Миљановић И. Кнежевић Д.: Практикум из припреме минералних сировина, РГФ, 20033. Wills B.A., Napier-Munn T.J., Will`s Mineral Processing Technology, Elsevier, BH, 20074. Weiss N.L. (editor), SME Mineral processing handbook, New York, 1985.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 2



Методе извођења наставепредавања + вежбања


активност у току предавања 10 писмени испит 30практична настава 10 усмени испит 20колоквијум-и 20семинар-и 10

Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Одлагање индустријског отпадаНаставник:Кнежевић Н. ДинкоСтатус предмета: обавезниБрој ЕСПБ: 6Услов: -Циљ предметаУпознавање са принципима, могућностима и поступцима прикупљања, транспорта и депоновања индустријског отпада из рударских и термоенергетских објеката (јаловине, пепео и шљаке итд.)Исход предметаОбученост за анализу, пројектовање и експлоатацију система за прикупљање, транспорт и депоновање индустријског отпада из рударских и термоенергетских објеката.Садржај предметаТеоријска настава. Депоније индустријског отпада. Намена, задаци, статистички показатељи, врсте. Основне карактеристике отпада. Врсте тла. Гранулометријски састав. Хемијски и минералошки састав. Густина, запреминска густина и хидрауличка збијеност. Влажност, сатурисаност. Порозност и коефицијент порозности. Збијеност и релативна збијеност. Брзина таложења. Елементи унутрашњег отпора. Стишљивост. Коефицијент филтрације. Конзистенција. Основни елементи система за депоновање индустријског отпада. Транспорт. Оконтурење депоније. Решавање природних водотокова. Систем депоновања. Евакуација слободне воде. Заштита. Осматрање. Избор локације. Техничко-технолошки, урбанистички, економски, еколошки и социолошки услови. Методе надградње. Наступна, одступна и метода централне линије. Специфичности депоновања пепела и шљаке. Специфичности депоновања јаловине из постројења за рипрему минералних сировина. Вода у депонији. Порекло. Вода унутар контура јаловишта. Таложно језеро. Отицање воде из јаловишта. Филтрација. Дренаже. Колектори. Биланс воде. Оксидација. Пројектовање депонија. Законска регулатива у земљи и свету. Капацитет. Прорачуни. Опрема. Одржавање. Поремећаји у експлоатацији и могуће хаварије. Статистички преглед. Приказ неких хаварија у свету и код нас. Практична настава. Карактеристике отпада. Одређивање појединих параметара. Пројектовање депоније отпадних материјала - решавање практичног проблема. Избор локације. Одређивање величине. Динамика надградње. Дефинисање сливног подручја. Решавање проблема прихватања, задржавања и евакуације вода. Дефинисање величине таложног језера. Дефинисање висинских односа круне насипа и коте депонованог материјала.Литература1. Environment Australia, (1995), Tailings containment, Rehabilitation and revegetation, Best Practice Environmental

Management in Mining2. Евдокимов П.Д., Сазонов Г.Т., (1978), Проектирование и эксплуатация хвостовьіх хозяйств

обогатительньіих фабрик, Недра, Москва3. ICOLD, Bulletin 74, Bulletin 104, Bulletin 103, Bulletin 106, Bulletin 121, Paris4. Најдановић Н., Обрадовић Р., (1981), Механика тла у инжењерској пракси, Рударски институт, Београд5. Robinsky E.I., (1999), Thickened tailing disposal in the mining industry, E.I.Robinsky associates Ltd, TorontoБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 2






Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Пречишћавање отпадних водаНаставник:Вучинић Р. Душица Статус предмета: ОбавезниБрој ЕСПБ: 5Услов: Циљ предметаСтицање неопходног знања о саставу природних вода, настанку отпадних вода и основним физичким, физичкохемијским и биолошким методама које се примењују у процесу третмана вода, а пре свега у пречишћавању отпадних вода (индустријских и комуналних).Исход предметаНа основу стеченог знања студенти могу да дају технолошка решења, односно пројектују линије за пречишћавање отпадних вода у зависности од присутних полутаната, применом одговарајућих поступака којима се њихова конце-нтрација своди на законом предвиђене вредности (испод МДК вредности за одређени реципијент) или до квалитета да се могу користити као повратне.Садржај предметаТеоријска настава: Хемијски састав природних вода. Физичкохемијска анализа. Индустријске отпадне воде. Извори загађивања, присутни полутанти. Физичкохемијска анализа. Комуналне отпадне воде. Присуртни полутанти. Физичкохемијска анализа. Поступци (методе) пречишћавања отпадних вода. Физички (механички) поступци: цеђење, таложење, филтрирање. Аерација. Хемијски поступци: неутрализација; оксидација; редукција. Тест I. Физичкохемијски поступци: коагулација, флокулација, аерација, адсорпција, јонска измена, екстракција, реверзна осмоза, флотација. Биолошки поступци:аеробни (биолошка филтрација; активни муљ; аерационе лагуне); анаеробни поступци. Примери л иниј а за пречишћавање индустријских отпадних вода. Примери л иниј а за пречишћавање комуналних отпадних вода. Тест II.Практична настава: Узимање узорака воде за физичкохемијску анализу (захваћен узорак; средња концентрација и оптерећење; мешовити узорак; скупни узорак). Теренска анализа. Мерење протока воде. Седиментација; брзина таложења. Филтрирање. Неутрализација и таложење. Оксидација редукујућих агенаса у води. Редукција оксидујућих агенаса у води. Пречишћавање воде аерацијом. Пречишћавање воде методом адсорпције (активни угаљ; зеолит) ; јонском изменом (зеолит). Коагулација (коагуланти Al2(SO4)3, FeCl3). Флокулација. Посете погонима за пречишћавање отпадних вода.Литература1. Degrémont,Техника пречишћавања вода, Грађевинска књига, Београд, 1996.2. Д. Љубисављевић, А. Ђукић, Б. Бабић, Пречишћавање отпадних вода, Грађевински факултет, Београд, 2005.3. Л. Кнежић, Ј. Барас, Н. Благојевић, М. Митровић, Обрада отпадних вода, I део, Механички и

физичкохемијски поступци, Савез хемичара и технолога Србије, Београд 1980.4. Ј. Барас, И. Брковић-Поповић, Л. Кнежић, М. Поповић, Н. Благојевић, Обрада отпадних вода, II део,

Биолошка обрада, Савез хемичара и технолога Србије, Београд 1979.5. George Tchobanoglous, Franklin L. Burton (editori), H. David Stensel, Wastewater Engineering: Treatment and

Reuse, McGraw-Hill Science/ Engineering/Math; 4th edition, 2002.6. James M. Montgomery, Water Treatment Principles and Design, John Wiley& Sons, 1985.7. Н. Крешић, С. Вујасиновић, И. Матић, Ремедијација подземних вода и геосредине, РГФ, Београд,, 2006.8. С. Гаћеша, М. Клашња, Технологија воде и отпадних вода, Југ.удрж.пивара, Бгд., 1994.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 2



Методе извођења наставеПредавања; практична настава; cамосталан лаб. pад; израда лаб.дневникa


активност у току предавања 8-10 писмени испит -практична настава 15 усмени испит 0-30лаб.дневник 15тест-oви 0-15 (тecт I)

0-15 (тecт II)

Студијски програми : Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академске студијеНазив предмета: Загађење и заштита ваздухаНаставник: Лилић M. НиколаСтатус предмета: ОбавезниБрој ЕСПБ: 6Услов:Циљ предметаСтицање теоријских и практичних знања у областима мерења и техника контроле квалитета ваздуха у радној и животној средини.Исход предмета Оспособљеност за коришћење софтверских алата за процену утицаја на квалитет ваздуха. Познавање метода и инструмента за мерење загађења ваздуха гасовитим и честичним полутантима. Познавање метода и инструмената за мерење метеоролошких параметара. Оспособљеност за планирање и пројектовање система за заштиту ваздуха.Садржај предметаТеоријска настава : Елементи аерозагађења : Атмосфера и загађење ваздуха, Квалитет ваздуха, Извори аерозагађења. Ефекти аерозагађења: Ефекти на здравље људи, Ефекти на флору и фауну, Ефекти на материјале и струцтуре, Ефекти на атмосферу, земљиште, воду и водене површине, Дугорочни ефекти на планету. Мерење и мониторинг аерозагађења : Узорковање ваздуха, Полутанти у ваздуху: анализа и мерење, Мониторинг аерозагађења. Основи метеорологије : Физика атмоспхере, Метеоролошке основе атмосферског загађења, Транспорт и дисперзија полутаната, Моделирање и предикција аерозагађења. Регулаторна контрола аерозагађења : Критеријуми и стандарди квалитета ваздуха, Стандарди емисије, Елементи регулаторне контроле, Организације одговорне за контролу аерозагађења. Инжењерска контрола и управљање процесом аерозагађења : Концепти инжењерске контроле, Уређаји и системи за контролу, Конрола стационарних извора, Контрола мобилних извора.Практична настава:Вежбе : Софтверски алати за процену утицаја на квалитет ваздуха. Методе и инструменти за мерење метеоролошких параметара. Методе и инструменти за мерење гасовитих и честичних полутаната. Методе и опрема за хватање и пречишћавање гасова, димова и пара. Практичан пример прорачуна система за одпрашивање ваздуха.Литература 1. Colls J. (1997) Air Pollution, An introduction, E & FN SPON, London, ISBN 0419 20650 72. Boubel R.W., Fox D.L., Turner B.D., Stern A.C. (1994) Fundamentals of Air Pollution, Third Edition, Academic

Press, An imprint of Elsevier, San Diego, USA3. U.S. EPA Regulatory Models, AERMOD i ISC3, 1998.4. Marcus J.J. (editor), (1997) Mining Environmental Handbook, Imperial college press, London5. Maslansky C., Maslansky S. (1993) Air Monitoring Instrumentation, Van Nostrand Reinhold, New York, ISBN 0-

442-00973-96. Faith W.L., Atkisson A.A. Jr. (1972) Air pollution, second edition, Wiley-Interscience, New York7. US Environmental Protection Agency (2006) Basic Air Pollution Meteorology.8. US Environmental Protection Agency (2006) Introduction to Air Pollution Toxicology.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања:2

Вежбе:2



Методе извођења наставеКомбиновано еx-катедра уз мултимедијалну презентацију и интерактивно извођење наставе са информатичком подршком.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 10 усмени испт 30колоквијум-и 2x15 ..........семинар-и 20

Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Експлоатација нафте и гаса Наставник:Каровић-Маричић Д. ВеснаСтатус предмета: обавезниБрој ЕСПБ: 5Услов: Уписана трећа година основних студијаЦиљ предметаУпознавање и едукација студената студијског програма Инжењерство заштите на раду и заштите животне средине са основним аспектима, карактеристикама и компонентама интегралног процеса експлоатације нафте и гаса, а то су: израда нафтних и гасних бушотина, разрада лежишта нафте и гаса, производња нафте и гаса, припрема нафте и гаса, транспорт нафте и гаса и њихова дистрибуција.Исход предметаПознавање технологије експлоатације течних и гасовитих минералних сировина, односно свих делова процеса експлоатације нафте и гаса. Оспособљавање студената за познавање и разумевање технологија израде бушотина на нафту и гас, технологије разраде лежишта нафте и гаса са различитим енергетским режимима, карактеристика производног система за експлоатацију нафте и гаса, технологија и метода процеса производње нафте и гаса, стимулативних метода за повећање продуктивности нафтних и гасних бушотина, технологија сабирања и припреме нафте, гаса и лежишних вода и технологија цевоводног транспорта нафте и гаса на нафтно-гасним пољима и транспорта и дистрибуције са поља до рафинерија, односно потрошача.Садржај предметаТеоријска настава: Основне карактеристике процеса израде нафтних и гасних бушотина, подела бушотина, карактеристике различитих типова бушаћих постројења и бушотина. Основне карактеристике и елементи лежишта нафте и гаса, нафтних и гасних поља, особине колектор стена и флуида. Типови енергетских режима и степен искоришћења лежишта нафте и гаса. Методе одређивања резерви нафте и гаса. Анализа искоришћења лежишта нафте и гаса у фази примарне разраде. Методе повећања искоришћења лежишта угљоводоничних флуида. Математичко моделирање разраде нафтних и гасних лежишта. Карактеристике прозводног система за експлоатацију нафте и гаса. Дефинисање производних могућности нафтних и гасних бушотина преко карактеристика утока.Систем анализа рада еруптивних бушотина. Опремање нафтних и гасних бушотина. Механичке методе експлоатације нафте и гаса.Изучавање примене стимулативних метода у нафтним и гасним бушотинама. Теоретске основе и технолошке карактеристике процеса који се одвијају у припреми нафте, гаса и лежишних вода. Карактеристике система сабирања, припреме и отпреме нафте и гаса. Проучавање технологије цевоводног транспорта нафте и гаса на нафтно-гасним пољима и са поља до рафинерија, односно потрошача.Практична настава: Рачунског карактера и у извођењу прати тематске јединице са предавањаЛитератураТехнологија бушења са пројектовањем ,Ренато Бизјак, ДИТ НИС-Нафтагас, Нови Сад. 2004.Разрада лежишта угљиководика, Сечен J., Рударско-нафтно- геолошки факултет, Загреб, 2002. Fundamentals of reservoir ingineering, Dake L.P.,1978, Elsevier, N.Y,1978Integrated petroleum reservoir management –а team approach,Satter A., Thakur, G.C, PenWell., publishing Co., Tulsa, Oc.1994Експлоатација нафтних и гасних лежишта, Недељковић В.,Нафтагас, Нови Сад,1963Механичке методе експлоатације нафте и гаса, Даниловић Душан, Нафтагас, Нови Сад , 2003Цевоводни транспорт нафте и гаса, Прстојевић Б.,Рударско-геолошки факултет, Београд, 1997Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 2



Методе извођења наставе„Power point“ презентација, теоретска предавања


активност у току предавања 10 писмени испит 20практична настава 10 усмени испит 20колоквијум-и 40семинар-и

Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Анализа загађивача радне и животне срединеНаставник:Маринковић Р. Слободанка Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: Положен испит из предмета ХемијаЦиљ предметаЦиљ предмета је да се студент упозна са основним загађивачима радне и животне средине, као и њиховим квантитативним одређивањем помоћу хемијских и инструменталних метода. Исход предметаПосле успешног завршетка програма предвиђеног овим предметом студент ће поседовати довољно знање из анализе загађивача радне и животне средине, које му је потребно за савлађивање градива из стручних предмета на модулима предвиђеним овим студијским програмом.Садржај предметаТеоријска настава:- главни загађивачи радне и животне средине,- узимање узорака за анализу из радне и животне средине, - хемијске методе анализе: волуметријске и гравиметријске - физичко хемијске методе анализе (инструменталне методе): хроматографија (гасна, адсорпциона, јонска и др.), електроаналитичке методе (кондуктометрија, кулометрија, потенциометрија), емисиона спектрална анализа (квалитативна и квантитативна), атомско-абсорпциона спектрална анализа.Практична настава:- начини исказивања концентрације загађивача радне и животне средине,- волуметријске методе хемијске анализе, израчунавања у волуметрији, одређивање концентрације јонова

метала комплексометријском методом, комплексометријско одређивање укупне тврдоће воде,- гравиметријске методе, израчунавања у гравиметрији, одређивање концентрације Cl - јонова

аргентометријском методом,- одређивање неких гасова гасном хроматографијом,- одређивањеконцентрације Fe 3+ јонова методом визуелне колориметрије.Литература1. В. Рекалић, Анализа загађивача ваздуха и воде, Технолошко-металуршки факултет, Београд, 1989.2. Ј. Мишовић и Т. Аст, Инструменталне методе анализе, Технолошко-металуршки факултет, Београд, 1978.3. А. Пилипенко, И. Пятницкий, Аналитическая химия 1 и 2, "Химия", Москва, 1990.4. П. Трпинац, Хемијски практикум, Научна књига, Београд, 1979.5. О. Виторовић и др., Практикум за квантитативну хемијску анализу, Технолошко- металуршки факултет,

Београд, 1975.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања, провера знања и експерименталне вежбе у хемијској лабораторији.


активност у току предавања 10 писмени испит 40практична настава 20 усмени испит -колоквијум-и 30семинар-и -

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Енергетика и одрживи развојНаставник:Ивезић Д. Дејан Живковић А. МаријаСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: Уписан 5. семестарЦиљ предметаИнтердисциплинарни приступ технолошким и инжењерским проблемима везаним зе енергетику и одрживи развој. Курс обрађује конвенциоаналне и обновљиве изворе енергије са становишта општих карактеристика и биланса. Разматрају се принципи одрживог развоја. Анализирају се технички, еколошки, економски, правни и друиштвени аспекти одрживости.Исход предметаУпознавање студената са основним појмовима и дефиницијама везаних за енергетику и одрживи развој. Систематска анализа најважнијих питања у овим областима, које представљају кључне чиниоце привредне, еколошке и социјалне равнотеже једног друштва. Формирање код студената адекватне стручне перцепције привредног и социјалног развоја, савремених технолошких промена, законитости глобализације, итд.Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава:Историјски развој и важност енергетике; Основне дефиниције и појмови. Конвенционални извори енергије. Угаљ, нафта, природни гас, нуклерана горива, уљни шкриљци, тресет. Општи биланс. Обновљиви извори енергије. Опште карактеристике. Хидроенергија, сунчева енергија, геотермална енергија, енергија ветра, биомаса. Производња секундарне енергије. Производња електричне енергије. Производња топлотне енергије. Принципи одрживог развоја. Рио Декларација о животној средини и развоју. УН Миленијумски циљеви развоја. Индикатори одрживог развоја. Проблеми неодрживог развоја. Узроци и последице демографске експлозије. Одржива пољопривреда. Одрживи развој енергетике. Економика природних ресурса. Еколошки аспекти развоја енергетике. Еколошке штете. Концепт одрживог техничког прогреса. Рационализација и штедња енергије. Рационализација у секторима потрошње (индустрија, лична и општа потрошња, саобраћај, пољопривреда). Ефекти рационализације у енергетским билансима. Економска политика и мере подршке одрживом развоју. Одрживи развој и међународне институције. Правни аспекти очувања околине. Енергетски потенцијали примарне енергије у Србији. Досадашњи развој енергетике Србије и пројекција будућег развојаЛитература1. Н. Ђајић, Енергија за одрживи свет, РГФ, 20022. Н. Ђајић, Енергетски извори и постројења, РГФ, 19923. П. Ђукић, М.Павловски, Екологија и друштво, Екоцентар, 19994. Г.Милићевић, Одрживи развој, скрипта, ААОМ, 2002Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања.


активност у току предавања 10 писмени испит -практична настава - усмени испит 30колоквијум-и 30семинар-и/графички рад-ови 30

Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Законска регулатива из заштите на раду и заштите животне срединеНаставник:Ристовић М. ИвицаСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов:Циљ предметаОсновни циљ изучавања овог предмета је стицање основних знања и упознавања са законским регулативама из области заштите на раду и заштити зивотне средине. Без стицања ових знања није у потпуности могуће дефинисање инжењера на студијском програму заштите животне средине и заштите на раду. Упознавање са новим законским регулативама из ове две области кроз предложени програм је неопходно и омогућава формирање комплетног стручњака за ово веома важно подручје како заштите на раду тако и заштите животне средине. Исход предметаПоред оперативних послова везаних за праксу, студенти се оспособљавају за пројектантске послове и за научно-истраживачки рад из ове области.Садржај предметаТеоријска настава:Курс је намењена студентима Инжињерства заштите на раду и заштите животне средине. Бави се законским регулативама које дефинишу безбедност, сигурност и заштиту на раду у рударству, као и законским регулативама о заштити животне средине од рударских активности. Састоји се од уводног дела, циља и значаја заштите на раду и заштите животне средине у рударству, прегледа регулативе која дефинише безбедност на раду и регулатива које дефинишу заштиту животне средине у рударству. Закон о рударству, Закон о безбедности и здрављу на раду, Акт о процени ризика, Правилници о техничким нормативима при експлоатацији, припреми и преради минералних сировина. Закон о заштити животне средине, Закон о интегрисаном спречавању и контроли загађивања животне средине, Закон о процени утицаја на животну средину, Закон о стратешкој процени утицаја на животну средину.Практична настава: Обилазак служби за безбедност и здравље на раду појединих рударских предузећа, утврђивање поступања у изради и примени акта о процени утицаја итд.ЛитератураБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1





активност у току предавања 10 писмени испит 0практична настава 15 усмени испит 45колоквијум-исеминар-и 30

Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуИнжењерство нафте и гаса Врста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Информациони системиНаставник:Обрадовић М. ИванСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: Информатика IЦиљ предметаУпознавање са основама информационих система и упознавање са методама и техникама за њихово увођење у савремене пословне системеИсход предметаСтуденти ће се оспособити да као будући корисници и учесници у увођењу информационих система у савремене пословне системе владају основама информационих система и одговарајућим методама и техникама Садржај предметаТеоријска наставаКурс започиње упознавањем са основним појмовима везаним за увођење информационих система у савремене пословне системе. Затим се изучавају елементи анализе пословног система као што су идентификовање пословних процеса, методе прикупљања информација и представљање снимљеног стања. Кроз излагање основа пројектовања информационих система студенти се упознају са основним елементима концептуалног, логичког и физичког дизајна пословног решења као и логичког и физичког дизајна података. Објектно моделирање презентира се кроз основне елементе језика UML. Елементи везани за имплементацију система обухватају објектно оријентисане програмске језике, управљање релационим базама података, CASE алате и друге релевантне теме. Практична настава Сви наведени елементи биће практично илустровани кроз вежбе на примеру информационог система у рударству.Литература1. O’Brien J.A., Introduction to Information Systems, Mc-Graw-Hill, 2004. 2. Avison D., Fitzgerald G., Information Systems Development: Methodologies, Techniques, and Tools, Mc-Graw-

Hill, 2003. 3. Милићев Д., Објектно оријентисано моделовање на језику УМЛ, Микро књига, 2001.4. Booch R., Rumbaugh J., Jacobson I., UML vodič za korisnike, CET Computer Equipment and Trade, 2000.5. Internet repository of MSF-based materials, http://www.microsoft.com/solutionsframework/Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1





активност у току предавања 15 усмени испит 30практична настава 15семинарски рад 40

Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Техника бушења и минирањаНаставник:Трајковић П. СлободанСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: /Циљ предметаЦиљ предмета је упознавање са коришћењем експлозива и средстава за иницирање. Образовни допринос предмета је у познавању искоришћења енергије експлозива у циљу разарања стенске масе при експлоатацији минералних сировина и за друге потребе.Исход предметаПрактична и теоријска сазнања рада са експлозивним средствима.Садржај предметаТеоријска настава: Садржај курса подељен је у четири дела: општи део, радови на бушењу, радови на минирању и методе минирања. Општи део обухвата историјски развој радова на бушењу и минирању, радну средину и погонску енергију неопходну за за израду бушотина. У делу радови на бушењу дају се поступци израде бушотина, механизам и теоријски принципи разарања стена, затим битни чиниоци на брзину бушења, као и алат и прибор за израду бушотина. У делу радови на минирању дате су поделе и дефиниције привредних експлозива, средства и начини иницирања минских пуњења. Затим се обрађује теорија детонације, чиниоци који утичу на брзину детонације, механизам разарања стена, израда ударне патроне, конструкција и положај ударне патроне, начини пуњења бушотина експлозивом. У оквиру овог дела дати су поступци и прорачуни одређивања оптималне врсте експлозива и интервала успорења, прорачун специфичне потрошње експлозива, као и безбедоносна растојања при извођењу минирања. Транспорт и смештај експлозива. Мере заштите при извођењу бушења и минирања.Минирања на површини. Примена бушотина малог пречника. Метод са дубоким бушотинама. Метод са коморама. Минирања за добијање крупних блокова, растресање. Минирање под земљом. Прорачун параметара минирања. Распоред минских бушотина при изради: хоризонталних, косих и вертикалних просторија; на откопима – минирања са једном слободном површином. Конструкција и врста заломних бушотина.Минерски радови у посебним условима. Минирања у циљу смањења напонског стања у стенском масиву. Минирање у смрзнутом тлу, бункерима за руду и рудним сипкама. Минерски радови за потребе геофизичких истраживања. Минирање у срединама са метаном и опасном угљеном прашином. Примена експлозива у обликовању и обради метала.Практична настава: Погонска енергија; Упознавање са опремом за израду бушотина; Прорачун основних утицајних чинилаца на брзину бушења; Упознавање са средствима за минирање; Прорачун оптималне врсте експлозива и интервала успорења; Прорачун специфичне потрошње експлозива; Одређивање безбедоносних растојања при минирању; Практичан рад са средствима за бушење и минирање на школском руднику на Авали.Tеренске вежбе: Обилазак рудника са подземном и рудника са површинском експлоатацијом.Литература1. Милован Ант. Коблишка; 1973. Општи рударски радови, Грађевинска књига, Београд.2. Н. Пуртић; 1991. Бушење и минирање, РГФ, Београд.3. M. Савић; 2000. Минирање на површинским коповима, Институт за бакар Бор.4. С. Трајковић; Ш. Слимак; С. Лутовац; 2005. Техника минирања и потреси, РГФ, Београд.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања; Лабораториска вежбања;Теренска настава; Коришћење готовог софтвера..


активност у току предавања 10 писмени испит /практична настава 20 усмени испит 30елаборат 10теренска настава 10колоквијум-и 20семинар-и /

Студијски програми : Рударско инжењерствоИнжењерство заштите природне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета: Рекултивација површинских копова и одлагалиштаНаставник: Павловић И. ВладимирСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: немаЦиљ предмета Упознавање студената са рекултивацијом површинских копова и одлагалишта Исход предмета Овладавање стручним знањима о рекултивацији површинских копова и одлагалишта Садржај предмета: Теоријска настава 1. Основи рекултивације; 2. Утицај површинске експлоатације на животну средину; 3.Техника и технологија техничке и биолошке рекултивације; 4. Заштита и искоришћење ресурса земље при површинској експлоатацији (Нарушавање површине земље, динамика нарушавања и рекутивација, показатељи оцене искоришћења земљишта, повећање ефикасности искоришћења земљишта при експлоатацији, искоришћење земљишта при површинској ејксплоатацији стрмих лежишта, спољашња одлагалишта површинских копова, селективно откопавање и искоришћење плодног слоја, система рекултивације нарушеног земљишта, обликовање и обнављање простора површинских копова и еколошки аспекти подводне експлоатације); 5. Формирање површине одлагалишта (Планирање површина одлагалишта, периоди слегања одлагалишта, одређивање обима планирања косина одлагалишта дисконтинуалном опремом и одређивање обима радота на планирању одлагалишта лепезастих гребена /прорачун обима радота на планирању лепезастих гребена, утицај слегања одлагалишта на обим радота на планирању и време рекултивације и планирање површина хидроодлагалишта/); 6. Технологија експлоатације плодног слоја откривке (Технолошке шеме рада скрепера, технологија експлоатације плодног слоја багерима кашикарима и дреглајнима, откопавање плодног слоја булдозерима и коришћење основне опреме за експлоатацију плодног слоја.); 7. Експлоатација потенцијално плодног материјала (Селективна експлоатација потенцијално плодног слоја континуалним системима, селективно одлагање потенцијално плодног материјала одлагачима и дисконтинуална селективна експлоатација потенцијално плодног материјала); 8. Избор технологије рекултивације (Ефективност технолошких шема рекултивације, развој технологије површинске експлоатације /технологије површинске експлоатације нагнутих и стрмих лежишта/); 9. Динамика површинске експлоатације лежишта по етапама са привременом конзервацијом делова радних зона (Контролисана динамика површинске експлоатације нагнутих и стрмих лежишта, етапна површинска експлоатација са повремено нерадним боковима); 10. Хидроодлагалишта; 11. Површинска експлоатација као инжењерско-еколошки системЛитература 1. Павловић В., 1992: Технологија површинског откопавања, РГФ, Београд2. Павловић В., 1998: Системи површинске експлоатације, РГФ, Београд3. Павловић В., 2000: Рекултивација површинских копова и одлагалишта, РГФ, Београд4. Кукрика М., 2001: Мала енциклопедија заштите животне средине, Текон системи, Београд5. Стилиновић, 1991: Пошумљавање, Шумарски факултет, Београд6. Шмит С., 1996: Рекултивација пошумљавањем одлагалишта површинских копова рудника лигнита Колубара, Институт за шумарство, БеоградБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе:1



Методе извођења наставе: Комјутерске презентације наставних јединица предавања, и аналитичка обрада практичних задатака са технолошким шемама рада на вежбама.

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 10 усмени испт 40колоквијум-и 20 ..........семинар-и 20

Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:ГеодезијаНаставник:Ђорђевић Т. Драган Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов:Циљ предметаСтицање основних информација о геодезији и рударским мерењима, инструментима и методама мерења и обраде резултата мерења; израде и коришћења аналогних и дигиталних планова; карактеристичним задацима на рудницима и основама померања поткопаног терена изнад рударских радова.Исход предметаУсвајање основних теоријских и практичних знања о геодезији и рударским мерењима и задацима којима се ове научне дисциплине баве.Садржај предметаТеоријска наставаДефиниција, задаци и историјски развој геодезије и рударских мерења. Облик Земље, Гаус-Кригерова конформна пројекција. Геодетске и рудничке мреже на површини терена и у јами. Грешке мерења и изравнање директно мерених величина. Инструменти и прибор за мерење хоризонталних праваца и верти-калних углова, дужина и висинских разлика на површини терена и у хоризонталним, косим и вертикалним рудничким просторијама. Методе мерења и обрада резултата мерења. Рударска висећа бусола, жиротеодолит, ГПС, 3Д ласерски скенер. Рачунање дирекционог угла и координата и кота тачака у полигонском и нивелманском влаку. Израда аналогних и дигиталних планова, ознаке, симболи, интерполација. Промене димензија плана и очитавање координата тачака, дужина и углова. Основни геодетско-мерачки задаци на површинским коповима. Основни мерачки задаци на рудницима са подземном експлоатацијом. Основни појмовим, термини и дефиниције из области померања поткопаног терена изнад рударских радова, прогноза параметара померања и конструкција заштитних стубова.Практична настава Рачунски пример рачунања просте аритметичке средине. Рачунски пример рачунања опште аритметичке средине. Обрада резултата мерења хоризонталних праваца. Обрада резултата мерења вертикалних углова. Редуковање косо мерених дужина на хоризонт. Индиректно одређивање дужина. Рачунање висинских разлика одређених геометријским и тригонометријским нивелманом. Рачунање дирекционог угла и дужине стране дефинисане са две тачке. Рачунање координата полигонских тачака у слепом полигонском влаку. Рачунање кота репера у слепом нивелманском влаку. Рачунски пример повезивања методом прикључних троуглова. Рачунски пример рачунања елемената пробоја. Пример графичког одређивања координата тачака, дужина и углова на плану са усухом. Пример конструкције заштитног стуба за окно.Литература1. Патарић М., 1990.: Рударска мерења I део, РГФ, Београд2. Borshch-Komponiets V., 1989.: Mine Surveying, Mir Publishers, Moscow3. Патарић М., Стојановић А., 1994.: Померање поткопаног терена и заштита објеката од рударских радова,

РГФ, Београд4. Беговић А., 1988.: Инжењерска геодезија 1, Научна књига, БеоградБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања, индивидуални практични рад.


активност у току предавања 10 писмени испителаборат 15 усмени испит 30колоквијум-и 45

Студијски програми:Инжењерство заштите на раду и заштите животне срединеВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Заштита у мрежама за напајање електричном енергијомНаставник:Јовић П. Михајло Александровић С. СнежанаСтатус предмета: изборни Број ЕСПБ: 4Услов: -Циљ предметаУпознавање са опасним појавама у мрежама за напајање електричном енергијом и опасностима од напона додира. Проучавање и анализа мера заштите. Заштита од опасних дејстава електричне струје на човека.Исход предметаСтечена основна стручна знања из области мрежа за напајање електричном енергијом.Садржај предметаТеоријска настава, Практична наставаОпасне појаве у мрежама за напајање електричном енергијом: струјно оптерећење, земљоспој, кратак спој, пад напона, атмосферско пражњење, статички електрицитет. Начини заштите од наведених опасних појава. ЛитератураЈовић М., Скрипта – Заштита у мрежама за напајање ел. Енергијом, РГФ 2007.Литература по препоруци предавачаБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеНастава са пројекцијом мултимедијалних садржаја.


активност у току предавања писмени испит 50практична настава усмени испит 50израда задатакаколоквијум -и

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Техничка дијагностикаНаставник:Јованчић Д. ПредрагСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: /Циљ предметаТехничка дијагностика као саставни део процеса одржавања према стању треба да утврди техничко стање саставног дела система са одређеном тачношћу у одређеном тренутку времена. Циљ је упознавање студената са овом новом системском науком и њихово лакше прилагођавање препознавању системских проблема. Студенти добијају знање о науци која се бави препознавањем техничког стања система и у складу са тим доносе исправне одлуке сагласне временском критеријуму.Исход предметаПоложен испит, са активним знањем.Садржај предметаТеоријска настава – предавања: Општи принципи дијагностике стања система. Класификација дијагнозе и дијагностичких параметара. Систем и поступци техничке дијагностике. Средства техничке дијагностике. Анализа резултата и прогноза техничког стања система. Узроци грешака у дијагнози стања. Аутоматски систем техничке дијагностике. Организација извођења дијагностичких контрола и организација службе. Аутоматски системи контроле радне способности техничког система. Субјективни поступци техничке дијагностике. Контрола шума. Визуелна контрола. Контрола боје и мириса. Поступци контроле (мерења) радних параме-тара. Основи метрологије. Поступак мерења температуре. Термовизијско опажање. Поступак мерења угаоне брзине и броја обртаја. Поступак мерења притиска. Поступак мерења протока. Поступак мерења нивоа течности. Поступак мерења померања. Поступак мерења обртног момента. Поступак мерења механичке снаге. Поступак мерења брзине и убрзања. Поступак мерења силе. Поступак мерења угла. Поступак мерења пута. Поступак мерења тврдоће. Поступак мерења влажности. Поступак мерења времена. Поступак контроле продуката хабања и сагоревања (контрола хемијског састава). Дијагноза техничког стања триболошких склопова. Испитивање промена својстава мазива и уља. Дијагностика стања хидрауличног уља. Испитивање издувних гасова мотора. Виброакустика. Вибрација као параметар техничког стања система. Утврђивање узрока неисправности техничког система услед вибрација. Програм контроле техничког стања система. Поступци за дијагностику стања котрљајућих лежаја. Отклањање проблема повишеног нивоа вибрација. Поступак геоме-тријске контроле (утврђивање димензије делова система). Поступци испитивање (контроле) без разарања. Магнетска испитивања. Поступак пенетрације. Поступак холографије. Ултразвучна испитивања. Поступак испитивања вртложним струјама. Поступци радиографије и гамаграфије. Поступак акустичке емисије за одређивање параметара механике лома. Поступак испитивања корозије. Поступци електричне контроле. Модели одржавања према стању – модели дијагностике техничког стања. Практична настава – вежбе:На вежбама студенти полажу два колоквијума преко тестова. Студенти имају право полагања колоквијума само једном. Сваки кандидат ради два семинарска рада. Први семинарски рад се ради из области вибрација. Други семинарски рад се ради из осталих поступака, како субјективних тако и објективних. На преосталим часовима вежби, раде се примери везани за израду наведених пројектних задатака као и примери из праксе. На вежбама ће се користити могућност коришћења егзакт-них података из мерења на стварним системима из праксе. У лабараторији се приказују елементи који се изучавају, као и експерименти, у складу са постојећом опремом.Литература1. Адамовић Ж., Техничка дијагностика, Завод за уџбенике и наставна средства Београд, 19982. Балдини А., Фурланетто Л., Одржавање по стању, ОМО Београд, 1980. 3. Брчић В., Чукић Р., Експерименталне методе у пројектовању конструкција, ГК Београд, 1988Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1





активност у току предавања 10 писмени испит 30практична настава усмени испитизрада задатака 40

колоквијум –и 20

Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Управљање ризицимаНаставник:Бељић Р. ЧедомирСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: Уписана четврта година РОЦиљ предметаУпознавање студената модула инжењерство заштите на раду и заштите животне средине са основним појмовима везаним за ризик. Оспособљавбање слушалаца за процесе идентификације извора ризика, мерења и квантификовања утицаја ризика као последица рударских и других техничко-технолошких активности. Оспособљавбање слушалаца за процесе третирања ризика у пројектима заштите животне средине и заштите на раду.Исход предметаРударски инжењер- упознат и оспособљен за процесе квалификације, квантификације и калкулације ризицима изазваних рударском проиозводњом.Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава: Увод, основне онфорамције о појму ризика. Примена теорије вероватноће у пројектима заштите на раду и приојектима заштите животне средине. Примена статистике у пројектима заштите на раду и пројектима заштите животне средине. Анализа осетљивости, основне поставке. Примена анализе осетљивости у пројектима заштите на раду и пројектима заштите животне средине. Сценарио анализе, основне поставке. Примена сценарио анализа у пројектима заштите на раду и пројектима заштите животне средине. Monte Carlo симулација. Примена анализе Монте Царло симулација у пројектима заштите на раду и пројектима заштите животне

средине. Анализа ризика, мере ризика. Прикључивање ризика пројектима заштите на раду. Прикључивање пројектима заштите животне средине. Симулације ризика. Идентификовање и квантификовање ризика у пројектима заштите на раду и пројектима заштите животне

средине, Леополдове матрице. Специфични аспекти анализе ризика у пројектима заштите на раду и пројектима заштите животне средине.Литература1. Жижић М.,Ловрић М., Павличић Д., Методи статистичке анализе, Универзитет у Београду , 1996.2. Јанковић С. и Миловановић Д., Екононмска геологија и основи економике минералних сировина, РГФ

Београд, 1985 3. Dovd P.A., (1994) Mine Finance and Valuation, University of Leeds;Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1






Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуРударско инжењерствоВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Мониторинг у животној срединиНаставник:Кнежевић Н. Динко Статус предмета: обавезниБрој ЕСПБ: 6 Услов: -Циљ предметаУпознавање са принципима и поступцима мониторинга животне средине, са посебним нагласком на мониторинг у областима где се врши експлоатација и прерада минералних сировинаИсход предметаОбученост за практично извођење мониторинга на рударским објектима, анализу стања и предузимање превентивних мера.Садржај предметаТеоријска настава. Појам, место, улога, потреба, примена и значај мониторинга. Предмет мониторинга. Законска регулатива. Рударство и мониторинг. Програм мониторинга. Прављење програма за мониторинг животне средине у окружењу рударских радова и објеката. Утврђивање циља и задатака. Дефинисање места мониторинга, обима радова, потребних анализа и динамике. приказивање резултата и извештавање. Карактеризација локације рудника, односно постројења. Мониторинг пре започињења радова. Мониторинг у фази експлоатације и производње. Мониторинг по завршетку експлоатације и прераде. Мониторинг вода. Мониторинг ваздуха. Мониторинг земљишта и седимената. Мониторинг технолошких процеса и депонија отпада. Предмет мониторинга. Узорковање. Опрема за узимање узорака. Квалитет. Могућа загађења, по фазама процеса од истраживања лежишта до финалног производња. Потребне анализе, обим и динамика радова. Параметри који се прате, (МДК), значење прекорачења уобичајених вредности. Процена загађености. Дефинисање програма мониторинга. Организација мониторинга. Практични примери мониторинга. Рудник угља и постројење за сушење и прераду угља. Рудник бакра, површински коп, јама и постројење за флотацију концентрацију руде. Термоелектрана на угаљ и депонија пепела. Површински коп и цементара.Практична настава. Припрема програма мониторинга. Решавање практичних задатака. Мониторинг вода. Решавање практичних задатака – израда програма мониторинга и анализа добијених резултата. Обрада резултата. Процена загађења и формирање извештаја. Мониторинг ваздуха. Решавање практичних задатака– израда програма мониторинга и анализа добијених резултата. Обрада резултата. Процена загађења и формирање извештаја. Мониторинг земљишта и седимената. Решавање практичних проблема– израда програма мониторинга и анализа добијених резултата. Обрада резултата. Процена загађења и формирање извештаја. Мониторинг процеса и депонија отпада. Решавање практичних проблема– израда програма мониторинга и анализа добијених резултата. Обрада резултата. Процена загађења и формирање извештаја. Литература1. Burden R.F., McKelvie I., Foerstner U., Guenther A., Environmental monitoring handbook, McGraw-Hill, 20022. Wiersma G.B. (editor), Environmental Monitoring, CRC Press, 2004.3. Marcus J.J. (eitor), Mining Environmental Handbook, Imperial college press, London, 1997Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 2






Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Припрема и рециклирање индустријског отпадаНаставник:Костовић Р. Милена Статус предмета: ОбавезниБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предметаУпознавање са припремом и рециклирањем индустријског отпада, а у циљу коришћења отпада као сировине за производњу истог или различитог производа и потпуне валоризације и искоришћења вредности отпада кроз друге технолошке процесе и за друге индустријске намене, као и у циљу поновне употребе, односно поновног коришћења отпада као производа за исту или другу намену. Уз изучавање теоријских принципа, технолошких параметара процеса, као и применљивих машина и уређаја у процесу, кроз овај предмет изучавају се и технолошки, економски и еколошки ефекти који се оваквим процесима остварују, а у смислу даље експлоатације, третирања и потпуне искористивости коришћених сировина, односно уштеде природних сировина, остваривања материјалне добити и заштите животне средине.Исход предметаПосле положеног испита студент ће бити упознат са различитим врстама индустријског отпада, њиховом припремом и рециклирањем, способан је да самостално, уз анализу утицајних фактора, изврши избор одговарајућег поступка припреме и рециклирања уз обавезан избор шеме процеса, као и машина и уређаја у процесу, као и да изврши анализу процеса, а посебно технолошких, еколошких и економских ефеката изабраног процеса.Садржај предметаТеоријска наставаИндустријски отпад. Опште о припреми и рециклирању индустријског отпада. Производи из процеса припреме и рециклирања индустријског отпада. Поступци припреме и рециклирања индустријског отпада – уситњавање, класирање и просејавање, концентрација, специјални поступци, одводњавање; теоријски принципи, уређаји (врсте, принцип рада, техничко-технолошке карактеристике) и технолошки параметри процеса. Процеси припреме и рециклирања отпада насталог у различитим индустријским гранама и процесима (рударству, грађевинарству, металургији, неорганским хемијским процесима, термичким процесима, итд.)Практична наставаВежбе су лабораторијског и теоријског карактера и кроз курс вежби студент се упознаје са свим фазама процеса припреме и рециклирања индустријског отпада, као и са машинама и уређајима који се примењују у овим процесима кроз практичан, експериментални рад, затим путем каталога, презентација и сл; експерименталне вежбе обухватају припрему и рециклажу неких врста отпада – јаловина и отпада из процеса припреме и прераде руде бакра, кварцног ливачког песка, летећег пепела )Литература1. Бранковић Б.: Поступци и уређаји за рециклирање отпадног материјала, ИТНМС, Београд, 2002.2. Рециклирање отпадног материјала и секундарних сировина у функцији заштите животне средине, Уредник:

Ф. Барбич, ИТНМС, Београд, 1995. 4. Weiss N.L.: SME Mineral processing Handbook, Vol 1, SME of AIMMPE, New York, 1985. 5. The McGraw Hill Recycling Handbook, Editor: Lund H.F., Mc Graw Hill, Inc., 1993.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 2




Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаАктивност у току предавања 5 Усмени испит 30Практична настава 5Израда домаћих задатака 10Елаборат 10Тестови 40

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Технологија површинске експлоатацијеНаставник:Кричак М. Лазар Статус предмета: Обавезан Број ЕСПБ: 6Услов:Циљ предметаУпознавање студената са основама технике и технологије површинске експлоатације лежишта минералних сировина.Исход предметаСтицање знања која се касније могу применити у пракси из области технологије површинске експлоатације лежишта минералних сировина.Садржај предметаТеоријска наства:Основе површинске екплоатације. Припрем материјала за утовар. Техника и технологија откопавања и утовара. Технолошки и радни параметри машина са дисконтинуалним радом. Технолошки и радни параметри машина са континуалним радом. Транспорт на површинским коповима. Специфичне технологије површинске експлоатације. Технологија депоновања и откопавања са депонија. Одлагање јаловине при површинској експлоатацији. Поузданост рада машина у површинској експлоатацији. Одводњавање површинских копова. Проветравање површинских копова. Рекултивација површинских копова. Отварање површинских копова. Еколошки ефекти површинске експлоатације. Практична настава:Прорачун радних параметара багера кашикара. Прорачун радних параметара багера дреглајна. Прорачун радних параметара утоварача, скрепера и булдозера. Прорачун радних параметара рорторних багера. Прорачун радних параметара багера ведричара. Прорачун радних параметара одлагача.Литература1. Павловић В.: 1998.: Системи површинске експлоатације, Рударско-геолошки факултет, Београд.2. Павловић В.: 1992.: Технологија површинског откопавања, Рударско-геолошки факултет, Београд.3. Оприцовић С.: 1992.: Оптимизација Система, Грађевински факултет, Београд.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 2




Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 30практична настава 15 усмени испит 35колоквијум-и 10семинар-и

Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Економска анализа процеса заштитеНаставник:Бељић Р. ЧедомирСтатус предмета: ОбавезниБрој ЕСПБ: 4Услов: Уписана четврта година РО-инжењерство заштите на рау и заштите животне срединеЦиљ предметаУпознавање студената са основним аспектима савремене економије. Сагледавање значаја економске анализе процеса заштите, као и упознавање са критеријумима који су приликом анализа користе.Исход предметаРударски инжењер- упознат и оспособљен за управљање процесима и пројектима заштите на раду и заштите животне средине.Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава:1. Увод о економији у опште, конституисање економије као науке, опште економске законитост,и2. Макроекономија и микроекономија, основне инфорамције,3. Економика и технологија, теоријски , емпиријски и стратешки аспекти економике техничких и технолошких

система,4. Новац и савремени проблеми новчаног оптицаја,5. Примена микроекономских теорија у коришћењу природних ресурса (минералних) , изучавање б/ц анализе

као подршка доношењу одлука, дефинисање односа користи и трошкова, основи теорије одрживог развоја.6. Специфичности рударске производње, последице активности по животну средину, процеси заштите са

становишта економије,7. Основни концепти економске анализе процеса, циљеви и типови анализа,8. Временски концепт третирања вредности новца,ДЦФ анализе, интересни рачун,9. Терминологија и улазни подаци за економску анализу, 10. Средства предузећа,11. Дефинисање капиталних трошкова, калкулације,12. Дефинисање оперативних трошкова, калкулације,13. Анализа и квантификација ризика процеса заштите животне средине,14. Дисконтна стопа, дефинисање вредности,примена,15. Б/Ц анализа.Литература1. УНИДО, Приручник за вредновање индустријских пројеката, УН Београд 1988.2. Јанковић С. и Миловановић Д., Екононмска геологија и основи економике минералних сировина, РГФ


Вежбе: 2






Студијски програми : Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета: ГеостатистикаНаставник: Обрадовић М. ИванСтатус предмета: изборниБрој ЕСПБ: 4Услов: немаЦиљ предмета Упознавање са основним елементима геостатистике и њене примене у оцени рудних лежиштаИсход предмета Студенти ће се оспособити да примењују геостатистичке методе у оцени рудних лежиштаСадржај предмета:Теоријска настава: У уводном делу курса се изучавају основе геостатистичког приступа и карактеристике оцене лежишта, као што су скала посматрања, критеријуми за оцену и континуитет, зоне утицаја и други. Потом се излажу једнодимензионални, дводимензионални и тродимензионални вариограми, њихова дескриптивна својства и друге карактеристике. Следи изучавање једнодимензионалних, дводимензионалних и тродимензионалних варијанси и коваријанси. Потом се приступа изучавању опште оцене рудног лежишта, уз процену и визуелизацију у две и три димензије. Дају се оцена варијансе за свеукупну средњу вредност садржаја у три димензије и геометријска грешка, као и фактори који на њу утичу. Излажу се методе добијања оцене лежишта, и коначно, даје се приступ оптималном оцењивању уз криговање и осврт на факторе који утичу на тежинске вредности криговања. Излаже се криговање у пракси и коришћење криговања за верификацију геостатистичких модела.Практична настава: Упознавање са софтверским алатима за решавање геостатистичких проблема. Презентација примера везаних за основе геостатистичког приступа. Решавање практичних проблема и израда задатака везаних за једнодимензионалне, дводимензионалне и тродимензионалне вариограме. Анализа дескриптивних својстава вариограма, зона утицаја, непрекидности и других својстава вариограма. Решавање практичних проблема и израда задатака везаних за општу оцену рудног лежишта, са акцентом на криговање. 1. Clark I., Practical Geostatistics, Applied Science Publishers, 1979. 2. Chiles J.P,, Delfiner P., Geostatistics: Modeling Spatial Uncertainty, John Wiley and Sons, 1999. 3. GS+ Online Manual, http://www.gammadesign.com/GSWinHelp/gswinhelp.htm 4. Geo-spatial training services, http://www.geospatialtraining.com/5. SURPAC Reference Manual, www.surpacminex.org/support/manuals/index.shtml Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе:1



Методе извођења наставе: Предавања и вежбе у рачунарској лабораторији

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 10 усмени испт 30колоквијум-и 15 ..........семинар-и 35

Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуИнжењерство нафте и гаса Врста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Еколошки менаџментНаставник:Бељић Р. ЧедомирСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: Уписана четврта година РО-инжењерство заштите на рау и заштите животне срединеЦиљ предметаЦиљеви курса је: презентовање и прихватање , од стране полазника, тренутне ситуације по питању заштите животне средине уопште као и препознавање места и улоге менаџера процеса заштитеживотне средине; идентификовање метода и техникана заштите и руковођења активностима на стратешком и оперативном нивоу; препознавање потреба у капацитетима када су процеси заштите у питању.Исход предметаРударски инжењер- упознат и оспособљен за управљање процесима и пројектима заштите на раду и заштите животне средине.Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава:

1. Увод,улога, дефиниције, значај и принципи менаџмента, активности и класификације2. Развој менаџмента, појаве, пракса, правци (школе)3. Врсте менаџмента, стратешки и оперативни ниво,4. Оснвоне терије заштите животне средине, место и улога менаџмента у процесима заштите животне

средине,5. Механизми угрожавања животне средине услед рударских и других активности, 6. Стандарди и политика заштите животне средине, инспекцијске службе и активности.7. Наслеђе и тренутна ситуација у земљи по питању заштите животне средине8. Функције еко-менџмента,9. Планирање пројеката заштит животне средине,,

10. Пројектовање у области екологије,11. Организација активности заштите животне среедине12. Оспособљавање кадрова за управљање и руковођење процесима заштите животне средине, кадровска

политика,13. Контрола процеса заштите животне средине14. Трошкови и b/c анализа ефеката пројеката заштите животне средине15. Институционални и законски оквири екологије у свету и код нас.

Литература1. Адижес И.,Како ријешити кризу управљања, Глобус, Загреб 1989.2. Одрживи развој и ПМС, Монографија, РГФ, Београд 2007.3. Јанковић С. и Миловановић Д., Екононмска геологија и основи економике минералних сировина, РГФ


Вежбе: 1






Студијски програми : Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академске студијеНазив предмета: Бука и вибрацијеНаставник: Лилић M. НиколаСтатус предмета: ОбавезниБрој ЕСПБ: 6Услов:Циљ предметаСтицање практичних и теоријских знања у области мерења и техника контроле буке и вибрација и њиховог утицаја на организам човека и животну средину.Исход предмета Познавање законске регулативе у вези са мерењем и оценом буке и вибрација. Обученост за мерење буке, интерпретацију и обраду резултата. Оспособљеност за планирање мера заштите од прекомерне буке. Обученост за мерење вибрација, интерпретацију и обраду резултата. Оспособљеност за плани-рање мера заштите од вибрација.Садржај предметаТеоријска настава : Увод у акустику: Основе акустике. Јединице звука. Начин рачунања нивоа буке. Утицај буке на човека: Анатомија органа слуха. Аудиторни одговор на звучни стимуланс. Мерење и оцена буке: Мерење параметара буке. Опрема за мерење буке. Мерне технике. Оцена утицаја буке. Пре-дикција буке. Контрола буке – технике и технологије у рударству: Контрола буке – општи принципи. Слабљење буке – општи принципи. Управљане буком – пракса контроле буке. Основе вибрација: Шта су вибрације? Прост, слободно вибрирајући систем маса – опруга. Пригушење и изолација. Убрзање, брзи-на и померање. Утицај вибрација на човека: Вибрације целог тела. Болести кретања. Вибрације које се преносе преко руку. Мерење и процена вибрација: Вибрације шаке руке. Вибрације целог тела. Контро-ла вибрација у рударској индустрији: Хије-рархија мера контроле вибрација. Вибрације које се преносе преко руку. Вибрације целог тела.Практична настава:Вежбе : Законска регулатива (правилници и стандарди) у вези са мерењем и оце-ном буке и вибрација. Поступци мерења буке, избор мерних места, интерпретација и обрада ре-зултата, припрема извештаја. Практично мерење буке. Управљање буком - мере и поступци за њено ограничава-ње: баријере (врсте баријера, принципи израде и избор места за њихово постављање), лична заштитна средства (избор, начин коришћења). Поступци мерења вибрација, избор мерних места, интерпретација и обрада резултата, припрема извештаја. Практична мерења вибрација. Мере и поступци за ограничавање вибрација: конструктивне мере (принципи и начини примене), лична заштитна средства (избор, начин коришћења).Литература 1. Лилић Н., Цвјетић A. (2005) Бука и вибрације у рударству, Рударско-геолошки факултет, Београд, ISBN

86-7352-105-X.2. Цветковић Д., Прашчевић М. (2005) Бука и вибрације, Факултет заштите на раду, Ниш, 2005.3. South T. (2004) Managing Noise and Vibration at Work : A practical guide to assessment, measurement and

control, ELSEVIER, Butterworth-Heinemann, ISBN: 0750663421.4. Cowan J.P. (1994) Handbook of Environmental Acoustics, Wiley, ISBN: 0-471-28584-6.5. Прашчевић М., Цветковић Д. (2005) Бука у животној средини, Факултет заштите на раду, Ниш, 2005Број часова активне наставе Остали часовиПредавања:2

Вежбе:1





Студијски програми : Инжењерство заштите животне средине и заштите на раду;Рударско инжењерство Врста и ниво студија: Основне aкaдемске студијеНазив предмета: Процена утицаја експлоатације лежишта минералних сировина на животну срединуНаставник Лилић M. НиколаСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов:Циљ предметаСтицање практичних и теоријских знања у области процене утицаја експлоатације лежишта минералних сировина на животну средину.Исход предмета Познавање законске регулативе у вези са проценом утицаја на животну средину. Познавање метода процене утицаја. Оспособљеност за предикцију квантитативних промена животне средине (ваздуха, воде, земљишта, утицаја нивоа буке и вибрација). Обученост за процену ризика (идентификација опасности, процена опасности, сценарио експозиције, карактеризација ризика, управљање ризиком). Оспособљеност за израду плана управљања животном средином. Обученост за израду извештаја процене утицаја на животну средину.Садржај предметаТеоријска настава :Институционални аспекти Процене утицаја на животну средину. Законска регулатива процене утицаја. Стандарди. Упутства и процедуре. Методе Процене утицаја на животну средину. Приступи у предикцији утицаја. Методе предикције. Предикција квантитативних промена животне средине. Ризици у процени утицаја на животну средину. Процена ризика. Процена ризика по здравље становништва. Процена еколошких ризика. Социолошки и економски утицај. Програм праћења утицаја на животну средину. Конфигурација система за мониторинг. Параметри за утврђивање штетних утицаја на животну средину. Места, начин и учесталост мерења утврђених параметара. План управљања животном средином.Практична настава: Законска регулатива (правилници и стандарди) у вези са проценом утицаја на животну средину. Методе процене утицаја на животну средину. Процена ризика. Процена ризика по здравље становништва. План управљања животном средином. Припрема извештаја процене утицаја на животну средину.Литература 1. Ed. Barry Sadler B., McCabe M., United Nations Environment Programme UNEP (2002) Environmental Impact

Assessment Training Resource Manual, ISBN 92-807-2230-1.2. Lohani, B., J.W. Evans, H. Ludwig, R.R. Everitt, Richard A. Carpenter, and S.L. Tu. 1997. Environmental Impact

Assessment for Developing Countries in Asia. Volume 1 – Overview.3. Лилић Н., Цвјетић A. (2005) Бука и вибрације у рударству, Рударско-геолошки факултет, Београд, ISBN

86-7352-105-X.4. U.S. EPA Regulatory Models (1998) AERMOD i ISC3.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања:2

Вежбе:1





Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Секундарне сировинеНаставник:Томанец А. РудолфСтатус предмета: Изборни Број ЕСПБ: 4Услов: Студенти су обавезни да присуствују предавањима, активно учествују у извођењу вежби и обавезно присуствују теренској настави. Да решавају самостално домаће задатке, семинарске радове. Циљ предметаЈедан од првих циљева је да студент буде у стању: да препозна основне типове отпада – секундарних сировина, јаловине рударства (експлоатације, прераде, сепарације, концентрације, коришћења и др.), да анализира реакције и процесе који задиру у сферу заштите животне средине. Циљ курса је да код студената развије способност да могу сагледати могућности коришћења и комплексне валоризације отпаног материјала и давати му нову вредност, како би се ублажили утицаји рударске делатности, на околину. Исход предметаПо окончању овога курса, студенти ће бити у стању: да препознају и опишу све типове отпада – јаловине рударства; да познају физичке, хемијске, технолошке и механичке карактеристике отпадног материјала; да разумеју основне принципе, користи и ограничења у пракси управљања отпадима. Да су у стању, а у складу са принципима одрживог развоја, могу сагледати могућности коришћење, комплексне валоризације. Да се код студената развије способност предвиђања понашања неадекватно збринутог отпада и утицаји на животну средину. Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава:Кроз овај курс студент ће стећи следећа сазнања. Основни појмови и дефиниције (антропогено деловање човека, отпади, секундарне сировине, техногене минералне сировине, техногена лежишта, стари насипни масиви, и др.). Карактеризација и категоризација отпада. Класификација отпада према настанку, врсти те физичко-хемијским и механичким карактеристикама. Принципи, апарати и поступци рециклирања појединих врста отпада. Законска регулатива која се односи на збрињавање отпада. Опште дефиниције и принципи узорковања. Отпади експлоатације угља. Методе третмана отпада - могућност прераде и коришћења компонената. Отпади сепарације, концентрације, прераде металичних минералних сировина. Отпади експлоатације неметаличних минералних сировина, експлоатације грађевинског камена. Могућност коришћења. Комунални отпад. Индустријски отпад. Рециклирање и регенерација отпада. Инжењерство чврстог отпада. Биолошко збрињавање отпада. Одлагање отпада, депоновање, складирање. Ефекти неадекватног збрињавања отпада. Савремени трендови у збрињавању отпада.Литература1. Lottermoser, Bernd 2003: Mine Wastes - Characterization, Treatment and Environmental Impacts. Springer XIV,

277 pp, 65.2. Mehandjiev R. Marin, 1996: Waste Reduction And Minimization In Mining, Ore-Processing And Metallurgical

Plants. Monograph, Editor: Elka Dimitrova. Publisher: “Fliorir”. 176 Pages.3. Tоманец Р., 2000: Методе испитивања минералних сировина у ПМС. – РГФ, Београд. Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања-видео бим (Microsoft Power Piont), DVD. Еталони из збирке.


активност у току предавања писмени испит 4 x 8 = маx. 32 бодапрактична настава усмени испит маx. 8 бодоватест, колоквијум 5 x 8 = маx. 40 бод. семинар-и 2 x 10 = маx. 20 бод.

Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Хемија отровних супстанциНаставник:Костић-Пулек Б. АлександраСтатус предмета: изборниБрој ЕСПБ: 4Услов: хемијаЦиљ предметаЦиљ овог предмета је да студент стекне зњања о физичко-хемијским карактеристикама отровних супстанци које доспевају у зжвотну и радну средину и њиховом утицају на жива бића , методама њихове детекције , мерама зашите и првој пoмоћи. Исход предметаСпособност праћења градива у наставку студија. Садржај предметаТеоријска наставаДефиниција отровних супстанци и начини њиховог дејства (директно, индиректно). Директно дејство отровних супстанци и процена њихове отровности. Класификација отровних супстанци. Израцунавање приблизних вредности отровних карактеристика. Максимално дозвољење концентрације отровних супстанци у атмосфери радног простора и начини њиховог изражавања. Максимално дозвољење концентрације отровних супстанци у водотоковима и начини њиховог изражавања. Наши прописи о максимално дозвољеним кон-центрацијама отровних супстанци у појединим срединама. Физичко хемијска својства отровних супстанци. Појава отровних супстанци у природи. Антропогени извори доспевања отровних супстанци у животну средину. Дејство отровних супстанци на човека, животиње и биљке. . Методе детекције отровних супстанци и мере заштите од њих. Прва помоћ. Отровне супстанце које настају при извођењу различитих индустријских процеса (хемијска индустрија, металургија итд.) и сагоревању различитих врста горива (чврстих, течних, гасовитих) и њихова физичко хемијска својства. Утицај ових супстанци на жива бића, методе њихове детекције, мере заштите од њих и прва помоћ. Практична настава Израчунавање оријентационих вредности отровних карактеристика на основу физичко-хемијских карактеристика супстанци. Израчунавање максимално дозвољених концентрација отровних супстанци у атмосфери радних простора. Израчунавање максимално дозвољених концентрација отровних супстанци у атмосфери насељених места . Израчунавање максимално дозвољених концентрација отровних супстанци у водотоковима. Класификација опасности од отровних супстанци. Утврђивање степена и категорије потенцијалних опасности од отровних супстанци. Израда самосталног прорачуна и утврђивање степена и категорије опасности од задате отровне супстанцеЛитература1. О. Стојановић, Н. Стојановић, Ђ. Косановић, Хемијско-технолошки приручник (део штетне и опасне

материје). Издавач: Рад, Београд, 19842. С. Виторовић, М. Шакић, Н. Митић, С. Левата, Отровне хемикалије у Југославији, Грмеч, Београд, 19963. А. Бандман и др.Неорганические соединения элементов I и II, Хемия, Ленинград,1988Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1





Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на раду Врста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Сагоревање Наставник:Танасковић И. ТомаЖивковић А. МаријаСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов:Циљ предметаЦиљ предмета је упознавање студента са проблематиком сагоревања, основним појмовима и начином израчунавања карактеристичних величина везаних за ову област, еколошким аспектима сагоревања и могућностима смањења емисије штетних материјаИсход предметаСтудент је савладао основне појмове и стекао знања везано за сагоревање, горионике и проблеме емисије штетних материја које се емитују процесима сагоревања. Студент је упознат са техникама смањења емисије штетних материјаСадржај предметаТеоријска наставаКласификација гориваЧврста горива. Течна горива.Карактеристике представника група гасовитих горива; Даљински гас; Природни гас; Пропан (ПН) и пропан бутан смеша (ПБС); Смеша пропан-бутан-ваздух (СПБВ; Смеш природни гас-ваздух (СГВ).Оплемењивање горива.Стехиометријске једначине сагоревања. Потребна количина ваздуха. Стварна количина ваздуха. Коефицијент вишка ваздуха. Састав продуката сагоревања. Горња и доња топлотна моћ. Теоријска (адијабатска) температура сагоревања.Енталпија продуката сагоревања. I-t дијаграм продуката сагоревања. Одређивање коефицијента вишка ваздуха.Температура паљења-самопаљење. Границе паљења и експлозивности. Брзина ширења пламена. Дифузиони пламен, предмешани пламенТоплотно оптерећење, снага, степен корисности. Горионици .Wobbe број. Горионици за гасовито гориво. Горионици за гасовито и течно гориво.Еколошки аспекти сагоревања gasovitih goriva. NOx –механизми настајања и контрола емисије. Емисија SO2. Emisija CO. Граничне вредности емисије. Прописи и сатндарди.Савремене технике сагоревања чврстих горива. Савремене технике сагоревања течних горива. Савремене технике сагоревања гасовитих горива. Сагоревање у порозној структури, вихорни горионици. Практична настава Вежбања су рачунске природе. ЛитератураЈоксимовић-Тјапкин С.Процеси сагоревања,ТМФ, 1987.Горива Радовановић Милан, МФ ,1994.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања, решавање задатака рачунске природе


активност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава усмени испит 60колоквијум-исеминар-и 30

Студијски програми:Рударско инжењерствоИнжињерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета: Рударске машинеНаставник:Чокорило Б. Војин, Игњатовић М. ДраганСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предметаУпознавање са конструкцијом, применом, прорачуном и избором машина и уређаја у рударствуИсход предметаСтицање неопходног теоријског знања, са становишта пројектовања и одржавања датих машинаСадржај предметаТеоријска настава : Упознавање са курсом, начин предавања и полагања испита. Услови примене, предности и недостаци у зависности од начина експлоатације. Основни појмови, технологија и производни процеси у рударству. Захтеви које треба да испуне машине у условима рада на површинским коповима и рудницима са подземном експлоатацијом. Подела машина и уређаја и рударству, историјски развој машина у уређаја у рударству. Основни делови машина и уређаја у рударству: погонски системи (мотори СУС, електро мотори, хидро и пнеуматски мотори); преносници снаге (механички пренос снаге, хидродинамички пренос снаге, хидростатички пренос снаге, електрични пренос снаге). Транспортни уређаји на рударским машинама: уређаји за кретање на пнеуматицима (точкови, носећи рам, вешање), уређај за кретање на гусеницама (гусенични погон, рам, вешање) уређаји за кретање по шинама, корачајући уређаји за кретање, комбиновани уређаји за кретање. Стабилност система за кретање. Уређаји за управљање. Кочиони системи. Радни органи на рударским машинама. Машине и уређаји за подземну експлоатацију – Машине за откопавање и бушење (подела, конструкција, примена, одржавање, мере сигурности у раду). Машине и уређаји за подземну експлоатацију – Машине за утовар (подела, конструкција, примена, одржавање, мере сигурности у раду). Машине и уређаји за подземну експлоатацију – Машине за континуални и дисконтинуални транспорт (подела, конструкција, примена, одржавање, мере сигурности у раду). Машине и уређаји за подземну експлоатацију – Уређаји за подграђивање откопаног простора (подела, конструкција, примена, одржавање, мере сигурности у раду). Машине и уређаји за површинску експлоатацију – машине за бушење на површинским коповима. Машине и уређаји за површинску експлоатацију – машине за откопавање и утовар на површинским коповима. Машине и уређаји за транспорт на површинским коповима. Машине и уређаји за помоћне и припремне радове на површинским коповима. Машине и уређаји за површинску експлоатацију – машине и уређаји за одлагање и претовар. Машине и уређаји припрему минералних сировина - Уређаји за уситњавање минералних сировина (Класификација дробилица према силама дејства и по фазама процеса уситњавања Врсте дробилица (чељусне, кружне, конусне, ударне) Уређаји за просејавање минералних сировина (Класификација уређаја за просејавање Врсте решетки и сита)ч Уређаји за млевење минералних сировина (Класификација млинова Млинови са шипкама, млинови са куглама, аутогени млинови). Машине и уређаји за припрему минералних сировина - Уређаји за класирање минералних сировина (Класификација уређаја за класирање према врсти флуида, Механички спирални класификатор и хидроциклон, Циклони), Уређаји са применом магнетног поља (Класификација уређаја са применом магнетног поља, Магнетни уређаји за одвајање феромагнетичних тела из минералне сировине)Практична настава : На вежбама студенти полажу три колоквијума преко тестова. Колоквијумима ће се обрађивати логичке целине (машине и уређаји за подземну експлоатацију, машине и уређаји за површинску експлоатацију и машине и уређаји за ПМС и помоћне и припремне радове). На преосталим часовима вежби, радиће се рачунски примери који се односе на избор машина, проверу капацитета, као и прорачун и думензионисање машина и појединих склопова машина.ЛитератураМомчило Симоновић, Багери 1., РГФ 1987Момчило Симоновић, Машине за копање и транспорт откопаног материјала и постројења за дубинско бушење на површинским откопима, РГФ, 1982Драгољуб Ђокић, Машине и уређаји за подземну експлоатацију и транспорт – 1 део, машине за бушење и откопавање;Војин Чокорило, Машине за утовар и транспорт у подземној експлоатацијиБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1





активност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава усмени испит 30колоквијум -и 60

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Аутоматизација Наставник:Ивезић Д. Дејан Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: Уписан 5. тј. 8. семестарЦиљ предметаУпознавање студената са разлицитим техникама анализе и пројектовања савремених система аутоматског управљања. Детаљна анализа система аутоматског управљања везана за рударску технику.Исход предметаСагледавање савремених система аутоматског управљања у рударству и детаљно упознавање са реализацијом и дијаграмима управљања основним физичким величинама, компонентама управљачких система специфично везаним за рударство и концептом аквизиционо-управљачких, SCADA система примењен у рударству.Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава:Курс обухвата основе анализе и пројектовања савремених система аутоматског управљања. Дефинишу се основни концепти управљања и услови за увођење система аутоматског управљања. Дају се основни принципи моделирања реалних система и њихова анализа у временском, комплексном и фреквентном домену. Дефинише се и разматра стабилност система. Студенти се упознају са реализацијом и дијаграмима управљања основним физичким величинама (проток, ниво, густина, температура, притисак). Разматрају се компоненте управљачких система (извршни органи, мерни уређаји, давачи, трансмитери, појачивачи) специфично везане за експлоатацију минералних сировина. On-off управљање. Процесне јединице и њихово опремање у технолошким процесима подземне и површинске експлоатације и припреме минералних сировина.. Алармни и сигурносни системи. Програмабилни логички контролер и процесни рачунар. Концепт аквизиционо-управљачких SCADA система.Примери система аутоматског управљања. На конкретним примерима дефинисање величина система, врсте и концепта управљања. Израда симболичко функционалних шема и P&I диаграм процеса. Анализа конкретних решења система аутоматског управљања у обласи експлоатације минералних сировина. Конфигурације система. Хијерархија управљања процесом (локална управљања, аквизиција процеса, даљинско управљање процесима, дистрибуирани сиситеми управљања процесима). Улога рачунара у системима управљања. Посета лабораторијама за аутоматско управљање..Литература1. Д. Ивезић, Д. Дебељковић, М. Ранчић, Аутоматизација и управљање процесима, РГФ, 2006.2. С. Милинковић, Д. Дебељковић, Збирка решених задатака из анализе и синтезе система аутоматског

управљања, Чигоја, 1996.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања, рачунске вежбе.


активност у току предавања 10 писмени испит -практична настава - усмени испит 30колоквијум-и 45семинар-и 15

Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:ГИС технологијеНаставник:Обрадовић М. Иван Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: Информатика IЦиљ предметаУпознавање са основним ГИС концептима, овладавање техникама креирања и едитовања геореференцираних просторних податакаИсход предметаСтуденти ће се оспособити да као будући корисници и учесници у увођењу географских информационих система владају основама географских информационих система као и техникама креирања и едитовања геореференцираних просторних податакаСадржај предметаТеоријска наставаПочетне методске јединице обухватају преглед типова ГИС-а, области примене, као и расположивих софтверски алата и стандарда. Потом се изучавају технике управљања просторним подацима, прављење упита над ГИС базама, креирање извештаја и представљање података коришћењем мапа и цртежа. Курс ће обухватити и могућности интегрисања и размене података са другим софтверским пакетима (нпр.ACAD), различите врсте конверзија, прикупљање података, GPS. У оквиру вежби студенти ће се оспособити за коришћење неког од ГИС алата, односно развојног окружења, кроз примере, уз рад на рачунару.Практична настава Израдом семинарског рада на конкретним проблема ће се демонстрирати савладано градиво.Литература1. Graeme F. Bonham-Carter, Geographic information systems for geoscientists: Modelling with GIS, Pergamon

1994.2. Geo-spatial training services, http://www.geospatialtraining.com/3. Esri virtual campushttp://campus.esri.com/campus/coursesearch/search/ProcessFreeTraining.cfm4. Tutorials in GIS http://gislounge.com/ll/tutorials.shtmlOpen Geospatial Consortium, http://www.opengeospatial.orgБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1






Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Инжењерска економикаНаставник:Бељић Р. ЧедомирСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: Уписана четврта година РОЦиљ предметаУпознавање студената друге године свих модула Рударског одсека са основним аспектима савремене рудничке економије. Пружање основних информација о: економици као науци и пракси, економици минералних сировина , економици рударских предузећа, вези између инжењерских (техничких и технолошких) активности и економике.Исход предметаРударски инжењер - образован и упознат са основама економике као науке и практичне деалтности.Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава:1. Увод, о економици у опште2. Основне економске и социјалне институције у тржишној економији од значаја за минералну индустрију,

институције на националном, регионалном и међународном плану (тржиште минералних сировина, цене и др.)

3. Макроекономија ,основне инфорамције4. Микроекономија, основне инфорамције5. Економика и технологија,теоријски,емпиријски и стратешки аспекти економике техничких и технолошких

система.6. Економика коришћења ресурса примена микроекономских теорија у коришћењу природних ресурса

(минералних) , изучавање б/ц анализе као подршка доношењу одлука, дефинисање односа користи и трошкова - резултата експолоатације ресурса, основи теорије одрживог развоја.

7. Временски концепт третирања вредности новца,ДЦФ, НПВ, ИРР анализе 8. Средства предузећа9. Тршкови и калкулације10. Цене11. Доходак и расподела12. Амортизација13. Принципи продктивности, економичности и рентабилности14. Анализа осетљивости и ризика15. Префизбилити и физибилити студијеЛитература1. Јанковић С. и Миловановић Д., Екононмска геологија и основи економике минералних сировина, РГФ

Београд, 1985 2. Dovd P.A., (1994) Mine Finance and Valuation, University of Leeds; Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1






Студијски програми: Инжењерство заштите на раду и заштите животне срединеВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета: Машине и уређаји за рекултивацију терена и рад на депонијамаНаставник: Јованчић Д. ПредрагСтатус предмета: ОбавезанБрој ЕСПБ: 4Услов: НемаЦиљ предметаУпознавање са машинама и урежајима који се користе за радове на рекултивацији терена, рециклажи отпада и рад на депоијамаИсход предмета Стицање неопходног теоријског и активног практичног знања, са становишта конструисања и одржавања датих машинаСадржај предметаТеоријска настава: Упознавање са курсом, начин предавања и полагања испита, Основни принципи рекултивације, фазе у процеу рекутивације, технолошки поступци при рекултивацијиДепоновање Машине за земљане радове , багери са једним радним елементом – дреглајни, ужетни багер, (конструкција, принцип рада, капацитет, избор)Машине за земљане радове , багери са једним радним елементом – дреглајни, хидраулични багери, (конструкција, принцип рада, капацитет, избор)Машине за земљане радове , багери са више радних елемената – багери за израду канала, (конструкција, принцип рада, капацитет, избор)Машине за земљане радове , скрепери, грејдери (конструкција, принцип рада, капацитет, избор)Машине за земљане радове , булдозери, рипери, (конструкција, принцоп рада, капацитет, избор)Машине за земљане радове , утоварачи, (конструкција, принцоп рада, капацитет, избор)Машине за компактирање терена, (конструкција, принцоп рада, капацитет, избор)Машине за основну обраду земље, (конструкција, принцоп рада, капацитет, избор)Машине за бушење, (конструкција, принцоп рада, капацитет, избор)Специјалне машине цистерне за наводњавање, прскања и сл., (конструкција, принцоп рада, капацитет, избор)Машине за рецилажу отпадаПрактична настава: На вежбама студенти полажу три колоквијума преко тестова. Колоквијумима ће се обрађивати логичке целине. На преосталим часовима вежби, радиће се рачунски примери који се односе на избор машина, проверу капацитета, као и прорачун и думензионисање машина и појединих склопова машина.Литература1. Драган Игњатовић „Избор помочне механизације за површинске копове лигнита“ Задужбина Андрејевић,

Београд 20012 Каталози и мултимедијалне презентације произвођача опремеБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1






Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Заштита од минирањаНаставник:Трајковић П. СлободанСтатус предмета: изборниБрој ЕСПБ: 4Услов: /Циљ предметаСтицање знања о мерама заштите при извођењу минерских радова. Обрађују се мере заштите при руковању експлозивним средствима, као и мере заштите у циљу смањења негативних ефеката који прате минерске радове.Исход предметаОбученост у спровођењу мера заштите при извођењу минерских радова. Садржај предметаТеоријска настава: Целокупна материја подељена је у три дела и то: транспорт и смештај експлозива, извођење минерских радова и ефекти од минирања. У првом делу обрађена је проблематика везана за транспорт експлозива од фабрике до рудничких магацина. Затим дати су услови изградње магацина експлозива како на површини тако и под земљом. Евиденција и контрола експлозивних средстава. У делу који обухвата извођење минерских радова приказана је документација неопходна за извођење минирања, мере заштите при разним системима иницирања минских пуњења. Услови извођења минирања у срединама са метаном или опасном угљеном прашином. Мере заштите при посебним минирањима: при изради окна, у срединама са компримираним ваздухом, средине под притиском воде. Обрађују се минирања у рудницима соли, минирања у циљу гашења и изолације јамских пожара, минирања у циљу спречавања горских удара и продора гасова. У трећем делу дато је понашање грађевинских и рударских објеката за време минирања, критеријуми за оцену потреса, утврђивање безбедоносних растојања као последица насталих ефеката од минирања (потреса, разлетања комада стена, ваздушних удара и заштита од насталих гасова).Практична настава: Прорачуни везани за изградњу магацина експлозива; Упознавање са средствима за паљење и опремом за пуњење бушотина експлозивом; прорачун мреже за ел. паљење мина; прорачун закона осциловања тла; Утврђивање сигурносних зона: услед потреса, разлетања комада стене, услед ваздушних ударних таласа и утврђивање сигурносних зона заштите од гасова; Практичан рад на школском руднику на Авали.Литература1. Милован Ант. Коблишка; 1973. Општи рударски радови, Грађевинска књига, Београд.2. М. Савић; 2000. Минирање на површинским коповима, Монографија, Институт за бакар Бор. 3. С. Трајковић; Ш. Слимак; С. Лутовац; 2005. Техника минирања и потреси, РГФ, Београд.4. Емир Хаџи-Мусић; 1985. Асеизмичке конструкције у високоградњи, Завод за уџбенике и наставна средства

Сарајево.5. Ш. Слимак; 1996. Инжењерска геофизика, РГФ Београд.6. Збирка савезних прописа из геологије и рударства, 1989. Прва књига, Издавач Савез инжењера и техничара

Србије7. Збирка техничких прописа у грађевинарству, 1985. и 1987. Књига 1 и 2. ИРО Грађевинска књига, Београд. Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања; Лабораториска вежбања; Теренска настава; Коришћење готовог софтвера; Филмови компанија извођача радова.


активност у току предавања 10 писмени испит /практична настава 10 усмени испит 40елаборат /тестови 20колоквијум-и /семинар-и 20

Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуРударско инжењерствоВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Методе сепарације комуналног отпада и рециклажаНаставник:Лазић М. Предраг Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: Циљ предметаCiљ овог курса је изучавање теоријских основа принципа појединих метода сепарације комуналног отпада, упознавање са машинама и уређајима за сепарацију отпада, избор и прорачун истих.Исход предметаСадржај предметаСепарација комуналног отпада је сатавни део поступка рециклирања. Сепарацијом се врши одвајање појединих састојака чврстог отпада као што је одвајање папира, гуме, пластике, стакла и разних врста метала од органског дела отпада. У ту сврху се користе методе ручног одабирања, методе гравитацијке, магнетске и електричне концентрације а у последње време чак и методе флотацијске концентрације. Поред ових примењује се и лужење.Теоријска настава :Уводне напомене, значај предходног класирања отпада на месту настанка за успешну сепарацију истог.. Ручно одабирање. Одабирање на месту настанка, одабирање на тракама за пребирањеГравитацијска концентрација у рециклажи комуналног отпада. Теориске основе гравитацијске концентрације у флуиду вода, ваздух и тешка средина, Машине и уређаји, избор и прорачун.Магнетска концентрација у рециклажи комуналног отпада Теоријске основе магнетске концентрације, машине и уређаји за суву и мокру магнетску концентрацију, избор и прорачунЕлектрична концентрација, Теоријски принципи електростатичке и короно-електростатичке концентрације, машине и уређаји за електростичку концентрацију за рециклирање комуналног отпадаФлотацијска концентрација у рециклажи, Основни принципи флотације, могућност примене флотације у рециклажи комуналног отпада. Лужење и рециклажа. Теоријске основе лужења, могућност примене хемијских метода концентрације у рециклирању комуналног отпадаПрактична настава:Гравитацијска концентрација. Принцип рада, главни делови, основне технолошке карактеристике уређаја за гравитацијску концентрацију у флуидима вода, ваздух и тешка средина. Машине таложнице, кластни столови, спирални концентратори, пнеуматске машине таложнице и пнеуматски клатни столови ваздушни сепаратори различите конструкције, Бубњасти и конусни уређаји за тешку средину.Магнетска концентрација. Сува и мокра магнетска концентрација. Уређаји за суву и мокру магнетску концентрацијуЕлектрична концентрација. Принцип рада, главни делови, основне технолошке карактеристике електростатичких и короно-електростатичких сепаратора.Флотација, Принцип рада, главни делови, основне технолошке карактеристике млинова за млевење пластикеЛужење. могућност примене хемијских метода концентрације у рециклирању комуналног отпадаЛитератураЛазић П., Методе сепарације комуналног отпада, РГФ, 2007.У договору са наставникомБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1





активност у току предавања 5 усмени испит 50практична настава 5тестови у току семестра 15x2елаборат 10

Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на раду Експлоатација течних и гасовитих минералних сировинаВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Планирање и пројектовање система заштите животне срединеНаставник:Ђиновић В. Комнен Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов:Циљ предметаУпознавање са основама планирања и пројектовања система заштите животне са аспекта заштите свих елемената животне средине: вода, ваздух, земљишта и становништва.Исход предметаПознавање законске регулативе у вези са заштитом животне средине. Обученост за планирање и пројектовање система заштите животне средине. Садржај предметаТеоријска настава:Преглед узрочника угрожавања животне средине: Врсте и порекло штетних гасова, течности и прашина; Извори буке и вибрација. Снимање претходног (непоремећеног) стања животне средине: Стање флоре, фауне, атмосфере, водотокова и подземних вода; Становништво, стандард, занимања; Културне и историјске знаменитости. Контрола загађења ваздуха: Норме, опрема поступци мерења; Опрема за аутоматско узимање узорака; Мере за смањење емисије штетних материја. Контрола загађености површинских вода: Класификација вода; Норме, опрема и поступци мерења загађености воде; Мере за смањење загађења површинских вода; Контрола загађености подземних вода. Прерада индустријских отпадних вода. Аутономни мониторинг системи. Заштита од буке и вибрација: Опрема и поступци мерења; Мере за смањење нивоа буке и вибрација. Захтеви пејсажне архитектуре при уређењу индустријских погона. Постексплоатациони поступци: рекултивација деградираног теренаПрактична настава:Опис инструмената за мерење штетних гасова и течности. Прашина, опис инструмената за мерење прашине. Бука и вибрације, инструменти и поступци мерења. Практично снимање стања непоремећене животне средине - на терену. Опрема и поступци контроле воде. Пример техничке рекултивације једног јаловишта.Литература1. Colls J. (1997) Air Pollution, An introduction, E & FN SPON, London, ISBN 0419 20650 7 2. Marcus J.J. (editor), (1997) Mining Environmental Handbook, Imperial college press, London 3. Maslansky C., Maslansky S. (1993) Air Monitoring Instrumentation, Van Nostrand Reinhold, New York, ISBN 0-

442-00973-9 4. Faith W.L., Atkisson A.A. Jr. (1972) Air pollution, second edition, Wiley-Interscience, New YorkБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1




Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 усмени испит 45практична настава 15израда и одбрана елабората 30семинар-и

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Померање поткопаног терена и заштита објекатаНаставник:Ђорђевић Т. Драган Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов:Циљ предметаЦиљ курса је да се студенти упознају са проблематиком померања поткопаног терена и заштитом објеката изнад подземних рударских радова, упознају са деформацијама које се јављају на површини и на објектима изнад рударских радова и начином конструкције заштитних стубова за природне и техничке објекте на површини поткопаног терена, упознају са методама прогнозног прорачуна улегања и деформација, на површини поткопаног терена, при откопавању хоризонталног и нагнутог слоја.Исход предметаСамостално пројектовање опажања померања поткопаног терена, извођење потребних теренских мерења у циљу праћења померања и обрада резултата извршених мерења.Садржај предметаТеоријска наставаУводна разматрања. Термини, дефиниције, симболи. Параметри и криве деформација површине терена. Откопавање као узрок померања поткопаног терена. Приказ процеса померања у масиву. Опажање померања поткопаног терена. Теорије и методе за прогнозни прорачун процеса померања. Стохастичка методе прорачуна. Прогнозне вредности за руднике са неизученим процесом померања. Коефицијент чврстоће кровинског масива. Параметри највећих померања и деформација: апсолутно максимално улегање, максима-лно хоризонтално померање. Угловни параметри: емпиријски обрасци за одређивање угла максималног улегања и граничних углова. Заштитни стубови. Критеријуми заштите, дозвољене деформације за поједине категорије објеката. Конструисање заштитних стубова: за зграду, окно и саобраћајнице. Откопавање заштитних стубова. Оштећења на објектима и обештећења власника. Специфичности померања поткопаног терена у рудницима метала и неметала. Померања при откопавању слепих рудних тела.Практична настава Приказ проблематике померања поткопаног терена кроз историјски развој, деформације на површини поткопаног терена, откопавање заштитних стубова, опажање померања поткопаног терена, заштита објеката, надокнада штете власницима оштећених објеката. Пројектовање мреже за опажање померања поткопаног терена. Обрада података мерења. Рачунање максималних вредности параметара померања и деформација на површини поткопаног терена, при откопавању хоризонталног слоја са зарушавањем кровине. Рачунање апсолутног максималног улегања, граничних углова и угла максималног улегања. Рачунање вредности улегања у произвољним тачкама површине поткопаног терена при откопавању хоризонталног слоја, применом стохастичке методе прорачуна и интегралних мрежа. Конструкција заштитног стуба за окно, за грађевински објекат, за саобраћајницу.Литература1. Патарић М. Стојановић.А., 1992.: Померање поткопаног терена и заштита објеката, Рударско-геолошки

факутет, Београд2. Ђорђевић Д., 1998.: Практикум из померања поткопаног терена и заштите објеката, Рударско-геолошки

факутет, Београд3. Ђорђевић Д., 2006.: Методе за прогнозни прорачун померања и деформација поткопаног терена, Рударско-

геолошки факултет, БеоградБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања, индивидални практични рад.



Студијски програми:Рударско инжињерствоИнжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Стабилност и санација косина Наставник:Гојковић М. НебојшаСтатус предмета: ОбавезниБрој ЕСПБ: 4Услов: Овај курс подразумева познавање Механике стена и тла.Циљ предметаЦиљ курса је да студенте рударства упозна са основни принципима анализе стабилности косина, методама за анализу стабилности, узроцима настанка клизишта и методама за њихову санацију.Исход предметаСтеченим знањима у оквиру овог предмета студенти ће моћи бавити изучавањем стабилност косина, применом одговарајућих метода прорачуна, као и методама за санацију нестабилности косина и падина.Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава:Током курса слушаоци ће се упознати са примењеном механиком стена и тла која данас представља научну основу за анализу стабилности и пројектовање косина, као и евентуалну санацију клизишта. Проучиће се основни принципи испитивања и истраживања стенског материјала који су од значаја за ову проблематику. Упознаће се са значајем и начином проучавања утицаја воде на стабилност косина и падина. Посебно ће се упознати са методама анализе стабилности објеката и косина површинских копова и одлагалишта. Поред претходног, представиће се основни узроци настанка клизишта, како у природи, тако и на површинским коповима и одлагалиштима, као и основни елементи ових појава. Приказаће се класификација клизишта и облици појављивања. Упознаће се са значајем и начином проучавања чврстоће на смицање стенског материјала и утицаја порног притиска на стенски материјал, као и значајем избора одговарајућих рачунских показатеља за анализе стабилности косина. У оквиру овог курса ће се упознати са методама за санацију формираних клизишта. Курс ће обезбедити слушаоцима да разумеју проблематику анализе стабилности косина и санације клизишта.Литература1. Ј. Радојевић: "Механика стена", Рударско-геолошки факултет, Београд 19892. Р. Обрадовић, Н. Најдановић,: "Механика тла у инжењерској пракси", Рударски институт, Београд 1999.3. М.Максимовић: "Механика тла", Грађевинска књига а.д., Београд 2005.4. Н. Гојковић, Р. Обрадовић, В Чебашек: “Стабилност косина површинских копова”, Рударско-геолошки

факултет, Београд 2004.5. E. Hoek “Practical Rock Engineering (2000 ed.)”, http://www.rocscience.com/hoek/PracticalRockEngineering.aspБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1






Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Транспорт опасних материјаНаставник:Грујић М. Милош Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов:Циљ предметаТранспорт опасних материја представља све већи проблем у свим индустријским центрима, али и у деловима очуваних животних средина, као и у урбаним срединама. Циљ овог курса је да се студенти оспособе да организују, превоз опасних материја кроз све категорије животне средине, да пројектују транспортне системе за транспорт свих врста ОМ, а посебно оних које се срећу у рударству, да врше контролу и надзор транспорта опасних материја, да стекну основе за бављење научно-истраживачким радом у овој области. Исход предметаУ склопу са другим садржајима на овом наставном програму, студенти треба да комплетирају своје знање везано за заштиту животне ирадне средине.Садржај предметаТеоријска настава: У оквиру курса Транспорт опасних материја ће у највећој мери бити заступљена проблематика транспорта опасних материја кроз различите категорије животне средине. При томе је посебан акценат дат на спречавање хаваријских ситуација које би угрозиле безбедност људи и животне средине. Најважнија проблематика која се третира у овом курсу је:Дефинисање опасних материја које се транспортују. Чврсте опасне материје. Течне материје опасне по околину. Гасовите опасне материје. Опасне материје у рударству. Транспортна средства за транспорт опасних материја. Возила за транспорт опасних материја у јавном саобраћају. Транспортна средства за транспорт ОМ у индустријским и рудничким круговима. Специјална транспортна средства за превоз ОМ у различитим агрегатним стањима. Транспортна средства за превоз експлозивних материја. Законска регулатива и прописи о превозу опасних материја. Прописи за превоз ОМ у јавном саобраћају. Дефинисање опасности, обележавање возила, потребна документа, контроле и надзор при превозу ОМ. Стандардизација и узимање узорака ради контроле стања ОМ при транспорту. Прописи за транспорт опасних материја у рударству. Параметри за избор трасе за транспорт опасних материја. Критеријуми за избор трасе. Категоризација средина кроз које треба вршити транспорт. Методе за избор оптималне трасе транспорта ОМ. Мере заштите при транспорту опасних материја. Мере заштите при стандардним околностима. Мере заштите при акцидентним и хавријским догађајима.Практична настава: Упознавање са проблематиком, преглед догађаја и хаваријских ситуација. Утврђивање количина опасних материја које треба транспортовати. Прорачун транспортног средства за транспорт опасних материја у јавном саобраћају. Посета лабораторији за испитивање опасних материја које се транспортују. Избор оптималне трасе за транспорт опасних материја вишекритеријумском анализом. Литература1. Грујић, М., 1998. Транспорт минералних сировина кроз животну средину. РГФ, Београд2. Грујић, М.(ред.), 1996, 1998, 2003: Рудници, човекова животна средина 1, 2 и 3. РГФ, Београд3. Грујић, М., Борошка, Ј.(editors), 2006.: Монографија, Environment - Friendly External Ore Conveyance. РГФ

Београд, ФБЕРГ КошицеБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања и вежбе


активност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава 20 усмени испит 40колоквијум-исеминар-и 30

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Трајно затварање рудникаНаставник:Симеуновић У. Вељко Глигорић М. Зоран Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов:Циљ предметаУпознавањестудената модула за подземну експлоатацију сапроцедуром трајног затварања рудникаИсход предметаРударски инжењер-пројектант рудника са подземном експлоатацијомСадржај предметаТеоријска настава, Практична настава: Увод. Основни појмови.Процес настајања рудника.Оцена стања сваког подсистема посебно. Комплетна оцена подземног производног система (ППС). Процедура трајногпрекида производње. Техно-економска могућност коришћеља неактивног ППС удруге сврхе. Литература1. Симеуновић Вељко., 1995: Пројектовање рудника са подземном експлоатацијом ISBN 86-80887-63-3 2. Пројекти који су третирали процедуру затварања рудникаБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеУсмена предавања, Интерактивни однос предавач студент, Едукација на рачунарима


активност у току предавања 15 писмени испит 40практична настава усмени испит 45колоквијум-исеминар-и

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Технологија површинске експлоатацијеНаставник:Кричак М. Лазар Статус предмета: Обавезан Број ЕСПБ: 6Услов:Циљ предметаУпознавање студената са основама технике и технологије површинске експлоатације лежишта минералних сировина.Исход предметаСтицање знања која се касније могу применити у пракси из области технологије површинске експлоатације лежишта минералних сировина.Садржај предметаТеоријска наства:Основе површинске екплоатације. Припрем материјала за утовар. Техника и технологија откопавања и утовара. Технолошки и радни параметри машина са дисконтинуалним радом. Технолошки и радни параметри машина са континуалним радом. Транспорт на површинским коповима. Специфичне технологије површинске експлоатације. Технологија депоновања и откопавања са депонија. Одлагање јаловине при површинској експлоатацији. Поузданост рада машина у површинској експлоатацији. Одводњавање површинских копова. Проветравање површинских копова. Рекултивација површинских копова. Отварање површинских копова. Еколошки ефекти површинске експлоатације. Практична настава:Прорачун радних параметара багера кашикара. Прорачун радних параметара багера дреглајна. Прорачун радних параметара утоварача, скрепера и булдозера. Прорачун радних параметара рорторних багера. Прорачун радних параметара багера ведричара. Прорачун радних параметара одлагача.Литература1. Павловић В.: 1998.: Системи површинске експлоатације, Рударско-геолошки факултет, Београд.2. Павловић В.: 1992.: Технологија површинског откопавања, Рударско-геолошки факултет, Београд.3. Оприцовић С.: 1992.: Оптимизација Система, Грађевински факултет, Београд.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 3

Вежбе: 2




Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 30практична настава 15 усмени испит 35колоквијум-и 10семинар-и

Студијски програми:Инжењерство заштите на раду и заштите животне срединеВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета: Заштита на машинама и уређајимаНаставник:Чокорило Б. Војин, Игњатовић М. ДраганСтатус предмета: ОбавезанБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предметаУпознавање са опасносзима при експлоатацији и одржавању као и са принципима заштите на машинама и уређајима у рударству и индустријиИсход предметаСтицање неопходног теоријског и активног практичног знањаСадржај предметаТеоријска настава : Упознавање са курсом, начин предавања и полагања испита. Основна начела заштите, Дефиниције и критеријуми за иднетификацију ризика, Анализа и контрола ризика, Критеријуми анализе ризика машина и опреме. Типични ризици у производњи, најчешћи ризици у рударству и индустрији, Принципи заштите, фазе животног века машина, Основне опасности у рударству. Основни прописи и стандарди заштите на раду на машинама и уређајима, Контрола машина и урежаја. Ризици и најчешће незгоде при раду машина за откопавање и утовар, (покретни делови, механизми, платформе, каблови за напајање, дизалице, пуштање у погон, мере затите при раду, транспорт, одржавање и др). Ризици и најчешће незгоде при раду машина за транспорт – транспорт тракама, (покретни делови, ваљци, бубњеви, механизми, платформе, напајање, затезање, покретање и заустављање транспортера, померање, одржавање и др), Ризици и најчешће незгоде при раду машина за транспорт – транспорт камионима, (покретни делови, мотори, платформе, пуштање у рад, утовар, истовар, одржавање и др) Ризици и најчешће незгоде при раду машина за дизање терета, (покретни делови, механизми, платформе, куке, жзад, везивање терета, сигнализација, пуштање у погон, мере затите при раду, транспорт, одржавање и др. Ризици и најчешће незгоде при раду машина за транспорт – железнички транспорт, (покретни делови, ваљци, бубњеви, механизми, платформе, напајање, затезање, покретање и заустављање транспортера, померање, одржавање и др). Ризици и најчешће незгоде при раду машина за за земљане радове, (покретни делови, механизми, платформе, каблови за напајање, дизалице, пуштање у погон, мере затите при раду, транспорт, одржавање и др). Ризици и најчешће незгоде при раду са машинама под притиском . Ризици и најчешће незгоде при раду машина за подземну експлоатацију и израду подземних просторија. Ризици и најчешће незгоде при раду машина у ПМС-у и индустрији, (покретни делови, механизми, платформе, каблови за напајање, дизалице, пуштање у погон, мере затите при раду, транспорт, одржавање и др)Практична настава : На вежбама студенти полажу три колоквијума преко тестова. Колоквијумима ће се обрађивати логичке целине. На преосталим часовима вежби, вршиће се анализа ризика и радиће се рачунски примери који се односе на заштиту машина, и др.Литература1. Sicurezza dell lavoro nell industria degli aggregati – principi di sicurezza, A.N,E.P.L.A., Politecnico di Torino,

20062. Sicurezza dell lavoro nell industria degli aggregati – macchine impianti, A.N,E.P.L.A., Politecnico di Torino, 20063. J. Spech, Europaische Sicherheitsvorschriften fur den bau und Betririeb von Erdbaumaschinen, TBG Minhen 1997Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 2






Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Заштита од пожара и експлозијаНаставник:Ђиновић В. Комнен Статус предмета: ОбавезанБрој ЕСПБ: 6Услов:Циљ предметаУпознавање са основама заштите од пожара и експлозија у индустрији и рударству као и мерама превенције појаве пожара и експлозија. Упознавање са пожарном угроженошћу објеката. Практични поступци гашења пожара у разним областима индустрије и рударства.Исход предметаПознавање законске регулативе у области заштите од пожара и експлозија у рударским и индустријским погонима. Познавање мера, поступака и примењене опреме за гашење пожара. Обученост за планирање и пројектовање система заштите од пожара и експлозија.Садржај предметаТеоријска настава:Класификација материја по степену запаљивости и експлозивности: услови за настанак пожара или експлозије. Класификација рудничких и индустријских пожара. Прорачун пожарне угрожености објеката. Превенција пожара: Физичко-хемијски процеси при горењу; Опрема за рану детекцију пожара. Поступци савладавања пожара: Опрема и поступци за гашење пожара у индустријским погонима; Гашење пожара на депонијама угља; Гашење пожара на бушотинама за експлоатацију нафте и гаса; Гашење ендогених пожара у рудницима угља. Експлозије у индустриским погонима и рудницима са подземном експлоатацијом: Узроци; ток експлозије; последице; Мере за спречавање настанка експлозија. Системи аутоматске даљинске контроле гасног стања у рудницима и осталим индустријским објектима. Организација службе за заштиту од пожара и експлозија. Акције спасавања и заштите људства. Економски показатељи рада службе за заштиту од пожара и експлозијаПрактична настава:Прорачун пожарне угрожености објекта. Системи и уређаји за рану детекцију пожара. Системи за аутоматско гашење пожара. Апарати за иницијално гашење пожара. Практична примена апарата. Акција спасавање - заштита људства у пожарним ситуацијама.Литература 1. Јовичић В. и други, Сигурност и техничка заштита у рударству, Универзитетски уџбеник, Тузла 1987. 2. Don Mitchell, Mine Fires - Prevention, Detection and Fighting, 1996, 3rd edition. 3. Handbook of Fire & Explosion Protection Engineering Principles for Oil, Gas, Chemical, & Related Facilities

(Hardcover), by Dennis P. Nolan (Author). 4. Fire and Explosion Protection Systems: A Design Professional's Introduction (Paperback) by Michael R. Lindeburg

(Author). 5. Fire and Explosions : Recent Advances in Modelling and Analysis, by Professional Engineering Publishers

(Author).Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 2





Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Економска анализа процеса заштитеНаставник:Бељић Р. ЧедомирСтатус предмета: ОбавезниБрој ЕСПБ: 4Услов: Уписана четврта година РО-инжењерство заштите на рау и заштите животне срединеЦиљ предметаУпознавање студената са основним аспектима савремене економије. Сагледавање значаја економске анализе процеса заштите, као и упознавање са критеријумима који су приликом анализа користе.Исход предметаРударски инжењер- упознат и оспособљен за управљање процесима и пројектима заштите на раду и заштите животне средине.Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава:1. Увод о економији у опште, конституисање економије као науке, опште економске законитост,и2. Макроекономија и микроекономија, основне инфорамције,3. Економика и технологија, теоријски , емпиријски и стратешки аспекти економике техничких и технолошких

система,4. Новац и савремени проблеми новчаног оптицаја,5. Примена микроекономских теорија у коришћењу природних ресурса (минералних) , изучавање б/ц анализе

као подршка доношењу одлука, дефинисање односа користи и трошкова, основи теорије одрживог развоја.6. Специфичности рударске производње, последице активности по животну средину, процеси заштите са

становишта економије,7. Основни концепти економске анализе процеса, циљеви и типови анализа,8. Временски концепт третирања вредности новца,ДЦФ анализе, интересни рачун,9. Терминологија и улазни подаци за економску анализу, 10. Средства предузећа,11. Дефинисање капиталних трошкова, калкулације,12. Дефинисање оперативних трошкова, калкулације,13. Анализа и квантификација ризика процеса заштите животне средине,14. Дисконтна стопа, дефинисање вредности,примена,15. Б/Ц анализа.Литература1. УНИДО, Приручник за вредновање индустријских пројеката, УН Београд 1988.2. Јанковић С. и Миловановић Д., Екононмска геологија и основи економике минералних сировина, РГФ


Вежбе: 2






Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на раду Врста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Индустријска вентилацијаНаставник:Ђиновић В. Комнен Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4 Услов:Циљ предметаУпознавање са основним принципима индустријске вентилације: штетности које се појављују, системи вентилације, системи отпрашивања, уређаји и опрема за вентилацију и отпрашивање као и инструменти и опрема за контролу и мерење ефеката вентиалције, односно отпрашивањаИсход предметаОспособљеност за сагледавање утицајних фактора на избор система вентилације. Оспособљеност за пројектовање и контролу рада система за вентилацију индустријских објеката.Садржај предметаТеоријска настава:Врсте и извори штетних гасова, пара и прашине у индустријским објектима: Гасови и паре који настају при индустријским процесима; Прашина која настаје при индустријским процесима. Системи вентилације индустријских постројења: Принципи вентилације радних места и погона; Рад вентилатора. Системи отпрашивања индустријских погона: Принципи отпрашивања радних места; Системи стационарних постројења за отпрашивање; Прорачун система; Степен отпрашивања. Уређаји и опрема за вентилацију и отпрашивање: Вентилатори: врсте, опис, карактеристике; Цевоводи, хаубе, регулатори протока и остала опрема; Одвајачи прашине: суви, мокри, филтери и електрофилтери. Инструменти и опрема за контролу и мерење ефеката вентилације и отпрашивања. Економски показатељи рада система за вентилацију и отпрашивање.Практична настава:Пројекат ситема за отпрашивање једног индустријског погона (например: дробиличног постројења или сл.).Литература 1. Јовичић В. и др. (1987) Сигурност и техничка заштита у рударству, Тузла. 2. Hartman H. (ed.) (1992), SME Mining Engineering Handbook, Society for Mining, Metallurgy, and Exploration,

Inc. Littleton, Colorado, 2nd Ed. Vol.1. 3. McPherson M.J. (1993) Subsurface Ventilation and Environmenta Engineering, Chapman & Hall. 4. Dhillon B.S. (2003) Engineering Safety: Fundamentals, Techniques and Applications, World Scientific, New

Jersey, ISBN 981-238-221-6. 5. Јовичић В. (1989) Вентилација рудника, РГФ Београд. 6. Vutukuri V.S., Lama R.D., Environmental endineering in mines, Cambridge University Press 7. Бишчевић А., Пројектовање отпрашивања, факултетски уџбеник, Тузла 1975Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1





Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на раду Инжењерство нафте и гаса Врста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Противексплозиона заштита електричних уређајаНаставник:Јовић П. Михајло Александровић С. СнежанаСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: -Циљ предметаУпознавање са карактеристикама запаљивих и експлозивних смеша и физичким карактеристикама експлозије, као и са основним идејама и начинима примене појединих врста противексплозионе заштите.Исход предметаСтечена основна стручна знања из области противексплозионе заштите електричних уређајаСадржај предметаТеоријска настава: Експлозивне и запаљиве смеше. Класификација угрожених простора. Врсте противексплозионе заштите. Пракрична настава: Детаљније упознавање са конструкцијама заштићених уређаја (теоријско, мултимедијално и практично)Литература1. Одабрана поглавља из још необјављеног уџбеника М. Јовића и С. Александровић, који третира ову

проблематику, презентирана студентима на CD-у2. Делови стандарда ЈУС, који се односе на ову проблематику.3. Збирка прописа из области геологије и рударстваБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеНастава са пројекцијом мултимедијалних садржаја.


активност у току предавања писмени испит 50практична настава усмени испит 50израда задатакаколоквијум -и

Студијски програми : Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академске студијеНазив предмета: Бука и вибрацијеНаставник: Лилић M. НиколаСтатус предмета: ОбавезанБрој ЕСПБ: 6Услов:Циљ предметаСтицање практичних и теоријских знања у области мерења и техника контроле буке и вибрација и њиховог утицаја на организам човека и животну срединуИсход предмета Познавање законске регулативе у вези са мерењем и оценом буке и вибрација. Обученост за мерење буке, интерпретацију и обраду резултата. Оспособљеност за планирање мера заштите од прекомерне буке. Обученост за мерење вибрација, интерпретацију и обраду резултата. Оспособљеност за плани-рање мера заштите од вибрација.Садржај предметаТеоријска настава : Увод у акустику: Основе акустике. Јединице звука. Начин рачунања нивоа буке. Утицај буке на човека: Анатомија органа слуха. Аудиторни одговор на звучни стимуланс. Мерење и оцена буке: Мерење параметара буке. Опрема за мерење буке. Мерне технике. Оцена утицаја буке. Пре-дикција буке. Контрола буке – технике и технологије у рударству: Контрола буке – општи принципи. Слабљење буке – општи принципи. Управљане буком – пракса контроле буке. Основе вибрација: Шта су вибрације? Прост, слободно вибрирајући систем маса – опруга. Пригушење и изолација. Убрзање, брзи-на и померање. Утицај вибрација на човека: Вибрације целог тела. Болести кретања. Вибрације које се преносе преко руку. Мерење и процена вибрација: Вибрације шаке руке. Вибрације целог тела. Контро-ла вибрација у рударској индустрији: Хије-рархија мера контроле вибрација. Вибрације које се преносе преко руку. Вибрације целог тела.Практична настава:Вежбе : Законска регулатива (правилници и стандарди) у вези са мерењем и оце-ном буке и вибрација. Поступци мерења буке, избор мерних места, интерпретација и обрада ре-зултата, припрема извештаја. Практично мерење буке. Управљање буком - мере и поступци за њено ограничава-ње: баријере (врсте баријера, принципи израде и избор места за њихово постављање), лична заштитна средства (избор, начин коришћења). Поступци мерења вибрација, избор мерних места, интерпретација и обрада резултата, припрема извештаја. Практична мерења вибрација. Мере и поступци за ограничавање вибрација: конструктивне мере (принципи и начини примене), лична заштитна средства (избор, начин коришћења).Литература 1. Лилић Н., Цвјетић A. (2005) Бука и вибрације у рударству, Рударско-геолошки факултет, Београд, ISBN

86-7352-105-X.2. Цветковић Д., Прашчевић М. (2005) Бука и вибрације, Факултет заштите на раду, Ниш, 2005.3. South T. (2004) Managing Noise and Vibration at Work : A practical guide to assessment, measurement and

control, ELSEVIER, Butterworth-Heinemann, ISBN: 0750663421.4. Cowan J.P. (1994) Handbook of Environmental Acoustics, Wiley, ISBN: 0-471-28584-6.5. Прашчевић М., Цветковић Д. (2005) Бука у животној средини, Факултет заштите на раду, Ниш, 2005Број часова активне наставе Остали часовиПредавања:2

Вежбе:1





Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Секундарне сировинеНаставник:Томанец А. РудолфСтатус предмета: Изборни Број ЕСПБ: 4Услов: Студенти су обавезни да присуствују предавањима, активно учествују у извођењу вежби и обавезно присуствују теренској настави. Да решавају самостално домаће задатке, семинарске радове. Циљ предметаЈедан од првих циљева је да студент буде у стању: да препозна основне типове отпада – секундарних сировина, јаловине рударства (експлоатације, прераде, сепарације, концентрације, коришћења и др.), да анализира реакције и процесе који задиру у сферу заштите животне средине. Циљ курса је да код студената развије способност да могу сагледати могућности коришћења и комплексне валоризације отпаног материјала и давати му нову вредност, како би се ублажили утицаји рударске делатности, на околину. Исход предметаПо окончању овога курса, студенти ће бити у стању: да препознају и опишу све типове отпада – јаловине рударства; да познају физичке, хемијске, технолошке и механичке карактеристике отпадног материјала; да разумеју основне принципе, користи и ограничења у пракси управљања отпадима. Да су у стању, а у складу са принципима одрживог развоја, могу сагледати могућности коришћење, комплексне валоризације. Да се код студената развије способност предвиђања понашања неадекватно збринутог отпада и утицаји на животну средину. Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава:Кроз овај курс студент ће стећи следећа сазнања. Основни појмови и дефиниције (антропогено деловање човека, отпади, секундарне сировине, техногене минералне сировине, техногена лежишта, стари насипни масиви, и др.). Карактеризација и категоризација отпада. Класификација отпада према настанку, врсти те физичко-хемијским и механичким карактеристикама. Принципи, апарати и поступци рециклирања појединих врста отпада. Законска регулатива која се односи на збрињавање отпада. Опште дефиниције и принципи узорковања. Отпади експлоатације угља. Методе третмана отпада - могућност прераде и коришћења компонената. Отпади сепарације, концентрације, прераде металичних минералних сировина. Отпади експлоатације неметаличних минералних сировина, експлоатације грађевинског камена. Могућност коришћења. Комунални отпад. Индустријски отпад. Рециклирање и регенерација отпада. Инжењерство чврстог отпада. Биолошко збрињавање отпада. Одлагање отпада, депоновање, складирање. Ефекти неадекватног збрињавања отпада. Савремени трендови у збрињавању отпада.Литература1. Lottermoser, Bernd 2003: Mine Wastes - Characterization, Treatment and Environmental Impacts. Springer XIV,

277 pp, 65.2. Mehandjiev R. Marin, 1996: Waste Reduction And Minimization In Mining, Ore-Processing And Metallurgical

Plants. Monograph, Editor: Elka Dimitrova. Publisher: “Fliorir”. 176 Pages.3. Tоманец Р., 2000: Методе испитивања минералних сировина у ПМС. – РГФ, Београд. Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања-видео бим (Microsoft Power Piont), DVD. Еталони из збирке.


активност у току предавања писмени испит 4 x 8 = маx. 32 бодапрактична настава усмени испит маx. 8 бодоватест, колоквијум 5 x 8 = маx. 40 бод. семинар-и 2 x 10 = маx. 20 бод.

Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Хемија отровних супстанциНаставник:Костић-Пулек Б. АлександраСтатус предмета: изборниБрој ЕСПБ: 4Услов: хемијаЦиљ предметаЦиљ овог предмета је да студент стекне зњања о физичко-хемијским карактеристикама отровних супстанци које доспевају у зжвотну и радну средину и њиховом утицају на жива бића , методама њихове детекције , мерама зашите и првој пoмоћи. Исход предметаСпособност праћења градива у наставку студија. Садржај предметаТеоријска наставаДефиниција отровних супстанци и начини њиховог дејства (директно, индиректно). Директно дејство отровних супстанци и процена њихове отровности. Класификација отровних супстанци. Израцунавање приблизних вредности отровних карактеристика. Максимално дозвољење концентрације отровних супстанци у атмосфери радног простора и начини њиховог изражавања. Максимално дозвољење концентрације отровних супстанци у водотоковима и начини њиховог изражавања. Наши прописи о максимално дозвољеним кон-центрацијама отровних супстанци у појединим срединама. Физичко хемијска својства отровних супстанци. Појава отровних супстанци у природи. Антропогени извори доспевања отровних супстанци у животну средину. Дејство отровних супстанци на човека, животиње и биљке. . Методе детекције отровних супстанци и мере заштите од њих. Прва помоћ. Отровне супстанце које настају при извођењу различитих индустријских процеса (хемијска индустрија, металургија итд.) и сагоревању различитих врста горива (чврстих, течних, гасовитих) и њихова физичко хемијска својства. Утицај ових супстанци на жива бића, методе њихове детекције, мере заштите од њих и прва помоћ. Практична настава Израчунавање оријентационих вредности отровних карактеристика на основу физичко-хемијских карактеристика супстанци. Израчунавање максимално дозвољених концентрација отровних супстанци у атмосфери радних простора. Израчунавање максимално дозвољених концентрација отровних супстанци у атмосфери насељених места . Израчунавање максимално дозвољених концентрација отровних супстанци у водотоковима. Класификација опасности од отровних супстанци. Утврђивање степена и категорије потенцијалних опасности од отровних супстанци. Израда самосталног прорачуна и утврђивање степена и категорије опасности од задате отровне супстанцеЛитература1. О. Стојановић, Н. Стојановић, Ђ. Косановић, Хемијско-технолошки приручник (део штетне и опасне

материје). Издавач: Рад, Београд, 19842. С. Виторовић, М. Шакић, Н. Митић, С. Левата, Отровне хемикалије у Југославији, Грмеч, Београд, 19963. А. Бандман и др.Неорганические соединения элементов I и II, Хемия, Ленинград,1988Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1





Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на раду Врста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Сагоревање Наставник:Танасковић И. ТомаЖивковић А. МаријаСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов:Циљ предметаЦиљ предмета је упознавање студента са проблематиком сагоревања, основним појмовима и начином израчунавања карактеристичних величина везаних за ову област, еколошким аспектима сагоревања и могућностима смањења емисије штетних материјаИсход предметаСтудент је савладао основне појмове и стекао знања везано за сагоревање, горионике и проблеме емисије штетних материја које се емитују процесима сагоревања. Студент је упознат са техникама смањења емисије штетних материјаСадржај предметаТеоријска наставаКласификација гориваЧврста горива. Течна горива.Карактеристике представника група гасовитих горива; Даљински гас; Природни гас; Пропан (ПН) и пропан бутан смеша (ПБС); Смеша пропан-бутан-ваздух (СПБВ; Смеш природни гас-ваздух (СГВ).Оплемењивање горива.Стехиометријске једначине сагоревања. Потребна количина ваздуха. Стварна количина ваздуха. Коефицијент вишка ваздуха. Састав продуката сагоревања. Горња и доња топлотна моћ. Теоријска (адијабатска) температура сагоревања.Енталпија продуката сагоревања. I-t дијаграм продуката сагоревања. Одређивање коефицијента вишка ваздуха.Температура паљења-самопаљење. Границе паљења и експлозивности. Брзина ширења пламена. Дифузиони пламен, предмешани пламенТоплотно оптерећење, снага, степен корисности. Горионици .Wobbe број. Горионици за гасовито гориво. Горионици за гасовито и течно гориво.Еколошки аспекти сагоревања gasovitih goriva. NOx –механизми настајања и контрола емисије. Емисија SO2. Emisija CO. Граничне вредности емисије. Прописи и сатндарди.Савремене технике сагоревања чврстих горива. Савремене технике сагоревања течних горива. Савремене технике сагоревања гасовитих горива. Сагоревање у порозној структури, вихорни горионици. Практична настава Вежбања су рачунске природе. ЛитератураЈоксимовић-Тјапкин С.Процеси сагоревања,ТМФ, 1987.Горива Радовановић Милан, МФ ,1994.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања, решавање задатака рачунске природе


активност у току предавања 10 писмени испитпрактична настава усмени испит 60колоквијум-исеминар-и 30

Студијски програми:Рударско инжењерствоИнжињерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета: Рударске машинеНаставник:Чокорило Б. Војин, Игњатовић М. ДраганСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 6Услов: НемаЦиљ предметаУпознавање са конструкцијом, применом, прорачуном и избором машина и уређаја у рударствуИсход предметаСтицање неопходног теоријског знања, са становишта пројектовања и одржавања датих машинаСадржај предметаТеоријска настава : Упознавање са курсом, начин предавања и полагања испита. Услови примене, предности и недостаци у зависности од начина експлоатације. Основни појмови, технологија и производни процеси у рударству. Захтеви које треба да испуне машине у условима рада на површинским коповима и рудницима са подземном експлоатацијом. Подела машина и уређаја и рударству, историјски развој машина у уређаја у рударству. Основни делови машина и уређаја у рударству: погонски системи (мотори СУС, електро мотори, хидро и пнеуматски мотори); преносници снаге (механички пренос снаге, хидродинамички пренос снаге, хидростатички пренос снаге, електрични пренос снаге). Транспортни уређаји на рударским машинама: уређаји за кретање на пнеуматицима (точкови, носећи рам, вешање), уређај за кретање на гусеницама (гусенични погон, рам, вешање) уређаји за кретање по шинама, корачајући уређаји за кретање, комбиновани уређаји за кретање. Стабилност система за кретање. Уређаји за управљање. Кочиони системи. Радни органи на рударским машинама. Машине и уређаји за подземну експлоатацију – Машине за откопавање и бушење (подела, конструкција, примена, одржавање, мере сигурности у раду). Машине и уређаји за подземну експлоатацију – Машине за утовар (подела, конструкција, примена, одржавање, мере сигурности у раду). Машине и уређаји за подземну експлоатацију – Машине за континуални и дисконтинуални транспорт (подела, конструкција, примена, одржавање, мере сигурности у раду). Машине и уређаји за подземну експлоатацију – Уређаји за подграђивање откопаног простора (подела, конструкција, примена, одржавање, мере сигурности у раду). Машине и уређаји за површинску експлоатацију – машине за бушење на површинским коповима. Машине и уређаји за површинску експлоатацију – машине за откопавање и утовар на површинским коповима. Машине и уређаји за транспорт на површинским коповима. Машине и уређаји за помоћне и припремне радове на површинским коповима. Машине и уређаји за површинску експлоатацију – машине и уређаји за одлагање и претовар. Машине и уређаји припрему минералних сировина - Уређаји за уситњавање минералних сировина (Класификација дробилица према силама дејства и по фазама процеса уситњавања Врсте дробилица (чељусне, кружне, конусне, ударне) Уређаји за просејавање минералних сировина (Класификација уређаја за просејавање Врсте решетки и сита)ч Уређаји за млевење минералних сировина (Класификација млинова Млинови са шипкама, млинови са куглама, аутогени млинови). Машине и уређаји за припрему минералних сировина - Уређаји за класирање минералних сировина (Класификација уређаја за класирање према врсти флуида, Механички спирални класификатор и хидроциклон, Циклони), Уређаји са применом магнетног поља (Класификација уређаја са применом магнетног поља, Магнетни уређаји за одвајање феромагнетичних тела из минералне сировине)Практична настава : На вежбама студенти полажу три колоквијума преко тестова. Колоквијумима ће се обрађивати логичке целине (машине и уређаји за подземну експлоатацију, машине и уређаји за површинску експлоатацију и машине и уређаји за ПМС и помоћне и припремне радове). На преосталим часовима вежби, радиће се рачунски примери који се односе на избор машина, проверу капацитета, као и прорачун и думензионисање машина и појединих склопова машина.ЛитератураМомчило Симоновић, Багери 1., РГФ 1987Момчило Симоновић, Машине за копање и транспорт откопаног материјала и постројења за дубинско бушење на површинским откопима, РГФ, 1982Драгољуб Ђокић, Машине и уређаји за подземну експлоатацију и транспорт – 1 део, машине за бушење и откопавање;Војин Чокорило, Машине за утовар и транспорт у подземној експлоатацијиБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1






Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Аутоматизација Наставник:Ивезић Д. Дејан Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: Уписан 5. тј. 8. семестарЦиљ предметаУпознавање студената са разлицитим техникама анализе и пројектовања савремених система аутоматског управљања. Детаљна анализа система аутоматског управљања везана за рударску технику.Исход предметаСагледавање савремених система аутоматског управљања у рударству и детаљно упознавање са реализацијом и дијаграмима управљања основним физичким величинама, компонентама управљачких система специфично везаним за рударство и концептом аквизиционо-управљачких, SCADA система примењен у рударству.Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава:Курс обухвата основе анализе и пројектовања савремених система аутоматског управљања. Дефинишу се основни концепти управљања и услови за увођење система аутоматског управљања. Дају се основни принципи моделирања реалних система и њихова анализа у временском, комплексном и фреквентном домену. Дефинише се и разматра стабилност система. Студенти се упознају са реализацијом и дијаграмима управљања основним физичким величинама (проток, ниво, густина, температура, притисак). Разматрају се компоненте управљачких система (извршни органи, мерни уређаји, давачи, трансмитери, појачивачи) специфично везане за експлоатацију минералних сировина. On-off управљање. Процесне јединице и њихово опремање у технолошким процесима подземне и површинске експлоатације и припреме минералних сировина.. Алармни и сигурносни системи. Програмабилни логички контролер и процесни рачунар. Концепт аквизиционо-управљачких SCADA система.Примери система аутоматског управљања. На конкретним примерима дефинисање величина система, врсте и концепта управљања. Израда симболичко функционалних шема и P&I диаграм процеса. Анализа конкретних решења система аутоматског управљања у обласи експлоатације минералних сировина. Конфигурације система. Хијерархија управљања процесом (локална управљања, аквизиција процеса, даљинско управљање процесима, дистрибуирани сиситеми управљања процесима). Улога рачунара у системима управљања. Посета лабораторијама за аутоматско управљање..Литература1. Д. Ивезић, Д. Дебељковић, М. Ранчић, Аутоматизација и управљање процесима, РГФ, 2006.2. С. Милинковић, Д. Дебељковић, Збирка решених задатака из анализе и синтезе система аутоматског

управљања, Чигоја, 1996.Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања, рачунске вежбе.


активност у току предавања 10 писмени испит -практична настава - усмени испит 30колоквијум-и 45семинар-и 15

Студијски програми:Инжeњерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Безбедност на раду и заштита при транспортуНаставник:Ристовић М. ИвицаСтатус предмета: изборниБрој ЕСПБ: 4Услов:Циљ предметаОсновни циљ изучавања овог предмета је стицање знања из области заштите при транспорту у рударству. Без стицања ових знања није у потпуности могуће дефинисање рударског инжењера. Упознавање са савременим методама и новим технологијама заштите у рудницима кроз предложени програм је неопходно и омогућава формирање комплетног стручњака за ово веома важно подручје рударства. Исход предметаПоред оперативних послова везаних за праксу, студенти се оспособљавају за пројектантске послове и за научно-истраживачки рад из ове области.Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава:Курс је намењена студентима Инжињерства заштите на раду. Бави се аспектима организације и сигурности рада у рударским објектима, а посебна пажња се посвећује заштити при транспорту. Курс повезује ергономска знања о човеку и његовим могућностима са знањима о захтевима које поставља рад у рудницима. Састоји се од уводног дела, циља и значаја заштите при транспорту, прегледа средстава заштите на раду, техничких мера заштите при транспорту, заштити од примене појединих облика енергије при транспорту, дела о ергономским захтевима при пројектовању, експлоатацији и одржавању машина и уређаја за транспорт у рудницима, описа радног простора у рударству, као и рударској радној околини и опасностима који потичу из ње. Курс обухвата и оцењивање ергономско сигуроносних услова рада транспортних система.Литература1. Грујић М., 1993.: Транспортна средства у рудницима. РГФ, Београд2. Грујић М., 1999.: Транспорт и извоз у рудницима., РГФ, Београд.3. Грујић, М., 1999.: Избор транспортних система у рудницима угља., РГФ, Београд.4. Зајић Б., 1988.: Извозна постројења., РГФ, Београд.5. http://www.mining-technology.com/

http://www.minesafe.org/underground/http://www.infomine.com/

Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1




Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаактивност у току предавања 10 писмени испит 0практична настава 15 усмени испит 45колоквијум-исеминар-и 30

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство нафте и гаса Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Инжењерска економикаНаставник:Бељић Р. ЧедомирСтатус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: Уписана четврта година РОЦиљ предметаУпознавање студената друге године свих модула Рударског одсека са основним аспектима савремене рудничке економије. Пружање основних информација о: економици као науци и пракси, економици минералних сировина , економици рударских предузећа, вези између инжењерских (техничких и технолошких) активности и економике.Исход предметаРударски инжењер - образован и упознат са основама економике као науке и практичне деалтности.Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава:1. Увод, о економици у опште2. Основне економске и социјалне институције у тржишној економији од значаја за минералну индустрију,

институције на националном, регионалном и међународном плану (тржиште минералних сировина, цене и др.)

3. Макроекономија ,основне инфорамције4. Микроекономија, основне инфорамције5. Економика и технологија,теоријски,емпиријски и стратешки аспекти економике техничких и технолошких

система.6. Економика коришћења ресурса примена микроекономских теорија у коришћењу природних ресурса

(минералних) , изучавање б/ц анализе као подршка доношењу одлука, дефинисање односа користи и трошкова - резултата експолоатације ресурса, основи теорије одрживог развоја.

7. Временски концепт третирања вредности новца,ДЦФ, НПВ, ИРР анализе 8. Средства предузећа9. Тршкови и калкулације10. Цене11. Доходак и расподела12. Амортизација13. Принципи продктивности, економичности и рентабилности14. Анализа осетљивости и ризика15. Префизбилити и физибилити студијеЛитература1. Јанковић С. и Миловановић Д., Екононмска геологија и основи економике минералних сировина, РГФ

Београд, 1985 2. Dovd P.A., (1994) Mine Finance and Valuation, University of Leeds; Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1






Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Заштита од минирањаНаставник:Трајковић П. СлободанСтатус предмета: изборниБрој ЕСПБ: 4Услов: /Циљ предметаСтицање знања о мерама заштите при извођењу минерских радова. Обрађују се мере заштите при руковању експлозивним средствима, као и мере заштите у циљу смањења негативних ефеката који прате минерске радове.Исход предметаОбученост у спровођењу мера заштите при извођењу минерских радова. Садржај предметаТеоријска настава: Целокупна материја подељена је у три дела и то: транспорт и смештај експлозива, извођење минерских радова и ефекти од минирања. У првом делу обрађена је проблематика везана за транспорт експлозива од фабрике до рудничких магацина. Затим дати су услови изградње магацина експлозива како на површини тако и под земљом. Евиденција и контрола експлозивних средстава. У делу који обухвата извођење минерских радова приказана је документација неопходна за извођење минирања, мере заштите при разним системима иницирања минских пуњења. Услови извођења минирања у срединама са метаном или опасном угљеном прашином. Мере заштите при посебним минирањима: при изради окна, у срединама са компримираним ваздухом, средине под притиском воде. Обрађују се минирања у рудницима соли, минирања у циљу гашења и изолације јамских пожара, минирања у циљу спречавања горских удара и продора гасова. У трећем делу дато је понашање грађевинских и рударских објеката за време минирања, критеријуми за оцену потреса, утврђивање безбедоносних растојања као последица насталих ефеката од минирања (потреса, разлетања комада стена, ваздушних удара и заштита од насталих гасова).Практична настава: Прорачуни везани за изградњу магацина експлозива; Упознавање са средствима за паљење и опремом за пуњење бушотина експлозивом; прорачун мреже за ел. паљење мина; прорачун закона осциловања тла; Утврђивање сигурносних зона: услед потреса, разлетања комада стене, услед ваздушних ударних таласа и утврђивање сигурносних зона заштите од гасова; Практичан рад на школском руднику на Авали.Литература1. Милован Ант. Коблишка; 1973. Општи рударски радови, Грађевинска књига, Београд.2. М. Савић; 2000. Минирање на површинским коповима, Монографија, Институт за бакар Бор. 3. С. Трајковић; Ш. Слимак; С. Лутовац; 2005. Техника минирања и потреси, РГФ, Београд.4. Емир Хаџи-Мусић; 1985. Асеизмичке конструкције у високоградњи, Завод за уџбенике и наставна средства

Сарајево.5. Ш. Слимак; 1996. Инжењерска геофизика, РГФ Београд.6. Збирка савезних прописа из геологије и рударства, 1989. Прва књига, Издавач Савез инжењера и техничара

Србије7. Збирка техничких прописа у грађевинарству, 1985. и 1987. Књига 1 и 2. ИРО Грађевинска књига, Београд. Број часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања; Лабораториска вежбања; Теренска настава; Коришћење готовог софтвера; Филмови компанија извођача радова.


активност у току предавања 10 писмени испит /практична настава 10 усмени испит 40елаборат /тестови 20колоквијум-и /семинар-и 20

Студијски програми:Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуРударско инжењерствоВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Методе сепарације комуналног отпада и рециклажаНаставник:Лазић М. Предраг Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов: Циљ предметаCiљ овог курса је изучавање теоријских основа принципа појединих метода сепарације комуналног отпада, упознавање са машинама и уређајима за сепарацију отпада, избор и прорачун истих.Исход предметаСадржај предметаСепарација комуналног отпада је сатавни део поступка рециклирања. Сепарацијом се врши одвајање појединих састојака чврстог отпада као што је одвајање папира, гуме, пластике, стакла и разних врста метала од органског дела отпада. У ту сврху се користе методе ручног одабирања, методе гравитацијке, магнетске и електричне концентрације а у последње време чак и методе флотацијске концентрације. Поред ових примењује се и лужење.Теоријска настава :Уводне напомене, значај предходног класирања отпада на месту настанка за успешну сепарацију истог.. Ручно одабирање. Одабирање на месту настанка, одабирање на тракама за пребирањеГравитацијска концентрација у рециклажи комуналног отпада. Теориске основе гравитацијске концентрације у флуиду вода, ваздух и тешка средина, Машине и уређаји, избор и прорачун.Магнетска концентрација у рециклажи комуналног отпада Теоријске основе магнетске концентрације, машине и уређаји за суву и мокру магнетску концентрацију, избор и прорачунЕлектрична концентрација, Теоријски принципи електростатичке и короно-електростатичке концентрације, машине и уређаји за електростичку концентрацију за рециклирање комуналног отпадаФлотацијска концентрација у рециклажи, Основни принципи флотације, могућност примене флотације у рециклажи комуналног отпада. Лужење и рециклажа. Теоријске основе лужења, могућност примене хемијских метода концентрације у рециклирању комуналног отпадаПрактична настава:Гравитацијска концентрација. Принцип рада, главни делови, основне технолошке карактеристике уређаја за гравитацијску концентрацију у флуидима вода, ваздух и тешка средина. Машине таложнице, кластни столови, спирални концентратори, пнеуматске машине таложнице и пнеуматски клатни столови ваздушни сепаратори различите конструкције, Бубњасти и конусни уређаји за тешку средину.Магнетска концентрација. Сува и мокра магнетска концентрација. Уређаји за суву и мокру магнетску концентрацијуЕлектрична концентрација. Принцип рада, главни делови, основне технолошке карактеристике електростатичких и короно-електростатичких сепаратора.Флотација, Принцип рада, главни делови, основне технолошке карактеристике млинова за млевење пластикеЛужење. могућност примене хемијских метода концентрације у рециклирању комуналног отпадаЛитератураЛазић П., Методе сепарације комуналног отпада, РГФ, 2007.У договору са наставникомБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1





активност у току предавања 5 усмени испит 50практична настава 5тестови у току семестра 15x2елаборат 10

Студијски програми:Рударско инжењерство Инжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Померање поткопаног терена и заштита објекатаНаставник:Ђорђевић Т. Драган Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов:Циљ предметаЦиљ курса је да се студенти упознају са проблематиком померања поткопаног терена и заштитом објеката изнад подземних рударских радова, упознају са деформацијама које се јављају на површини и на објектима изнад рударских радова и начином конструкције заштитних стубова за природне и техничке објекте на површини поткопаног терена, упознају са методама прогнозног прорачуна улегања и деформација, на површини поткопаног терена, при откопавању хоризонталног и нагнутог слоја.Исход предметаСамостално пројектовање опажања померања поткопаног терена, извођење потребних теренских мерења у циљу праћења померања и обрада резултата извршених мерења.Садржај предметаТеоријска наставаУводна разматрања. Термини, дефиниције, симболи. Параметри и криве деформација површине терена. Откопавање као узрок померања поткопаног терена. Приказ процеса померања у масиву. Опажање померања поткопаног терена. Теорије и методе за прогнозни прорачун процеса померања. Стохастичка методе прорачуна. Прогнозне вредности за руднике са неизученим процесом померања. Коефицијент чврстоће кровинског масива. Параметри највећих померања и деформација: апсолутно максимално улегање, максима-лно хоризонтално померање. Угловни параметри: емпиријски обрасци за одређивање угла максималног улегања и граничних углова. Заштитни стубови. Критеријуми заштите, дозвољене деформације за поједине категорије објеката. Конструисање заштитних стубова: за зграду, окно и саобраћајнице. Откопавање заштитних стубова. Оштећења на објектима и обештећења власника. Специфичности померања поткопаног терена у рудницима метала и неметала. Померања при откопавању слепих рудних тела.Практична настава Приказ проблематике померања поткопаног терена кроз историјски развој, деформације на површини поткопаног терена, откопавање заштитних стубова, опажање померања поткопаног терена, заштита објеката, надокнада штете власницима оштећених објеката. Пројектовање мреже за опажање померања поткопаног терена. Обрада података мерења. Рачунање максималних вредности параметара померања и деформација на површини поткопаног терена, при откопавању хоризонталног слоја са зарушавањем кровине. Рачунање апсолутног максималног улегања, граничних углова и угла максималног улегања. Рачунање вредности улегања у произвољним тачкама површине поткопаног терена при откопавању хоризонталног слоја, применом стохастичке методе прорачуна и интегралних мрежа. Конструкција заштитног стуба за окно, за грађевински објекат, за саобраћајницу.Литература1. Патарић М. Стојановић.А., 1992.: Померање поткопаног терена и заштита објеката, Рударско-геолошки

факутет, Београд2. Ђорђевић Д., 1998.: Практикум из померања поткопаног терена и заштите објеката, Рударско-геолошки

факутет, Београд3. Ђорђевић Д., 2006.: Методе за прогнозни прорачун померања и деформација поткопаног терена, Рударско-

геолошки факултет, БеоградБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеПредавања, индивидални практични рад.



Студијски програми:Рударско инжињерствоИнжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Стабилност и санација косина Наставник:Гојковић М. НебојшаСтатус предмета: ОбавезниБрој ЕСПБ: 4Услов: Овај курс подразумева познавање Механике стена и тла.Циљ предметаЦиљ курса је да студенте рударства упозна са основни принципима анализе стабилности косина, методама за анализу стабилности, узроцима настанка клизишта и методама за њихову санацију.Исход предметаСтеченим знањима у оквиру овог предмета студенти ће моћи бавити изучавањем стабилност косина, применом одговарајућих метода прорачуна, као и методама за санацију нестабилности косина и падина.Садржај предметаТеоријска настава, Практична настава:Током курса слушаоци ће се упознати са примењеном механиком стена и тла која данас представља научну основу за анализу стабилности и пројектовање косина, као и евентуалну санацију клизишта. Проучиће се основни принципи испитивања и истраживања стенског материјала који су од значаја за ову проблематику. Упознаће се са значајем и начином проучавања утицаја воде на стабилност косина и падина. Посебно ће се упознати са методама анализе стабилности објеката и косина површинских копова и одлагалишта. Поред претходног, представиће се основни узроци настанка клизишта, како у природи, тако и на површинским коповима и одлагалиштима, као и основни елементи ових појава. Приказаће се класификација клизишта и облици појављивања. Упознаће се са значајем и начином проучавања чврстоће на смицање стенског материјала и утицаја порног притиска на стенски материјал, као и значајем избора одговарајућих рачунских показатеља за анализе стабилности косина. У оквиру овог курса ће се упознати са методама за санацију формираних клизишта. Курс ће обезбедити слушаоцима да разумеју проблематику анализе стабилности косина и санације клизишта.Литература1. Ј. Радојевић: "Механика стена", Рударско-геолошки факултет, Београд 19892. Р. Обрадовић, Н. Најдановић,: "Механика тла у инжењерској пракси", Рударски институт, Београд 1999.3. М.Максимовић: "Механика тла", Грађевинска књига а.д., Београд 2005.4. Н. Гојковић, Р. Обрадовић, В Чебашек: “Стабилност косина површинских копова”, Рударско-геолошки

факултет, Београд 2004.5. E. Hoek “Practical Rock Engineering (2000 ed.)”, http://www.rocscience.com/hoek/PracticalRockEngineering.aspБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1






Студијски програми:Рударско инжењерство Врста и ниво студија: Основне академскеНазив предмета:Трајно затварање рудникаНаставник:Симеуновић У. Вељко Глигорић М. Зоран Статус предмета: ИзборниБрој ЕСПБ: 4Услов:Циљ предметаУпознавањестудената модула за подземну експлоатацију сапроцедуром трајног затварања рудникаИсход предметаРударски инжењер-пројектант рудника са подземном експлоатацијомСадржај предметаТеоријска настава, Практична настава: Увод. Основни појмови.Процес настајања рудника.Оцена стања сваког подсистема посебно. Комплетна оцена подземног производног система (ППС). Процедура трајногпрекида производње. Техно-економска могућност коришћеља неактивног ППС удруге сврхе. Литература1. Симеуновић Вељко., 1995: Пројектовање рудника са подземном експлоатацијом ISBN 86-80887-63-3 2. Пројекти који су третирали процедуру затварања рудникаБрој часова активне наставе Остали часовиПредавања: 2

Вежбе: 1



Методе извођења наставеУсмена предавања, Интерактивни однос предавач студент, Едукација на рачунарима


активност у току предавања 15 писмени испит 40практична настава усмени испит 45колоквијум-исеминар-и

Студијски програми :Рударско инжењерствоИнжењерство нафте и гасаИнжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија:Основне академске студијеТеренска настава и летња праксаНаставник или наставници задужени за организацију стручне праксе Димитријевић Љ. СлободанБрој ЕСПБ: 4Услов: Уписан 6. семестарЦиљ Упознавање са реалним рударским постројењима, њиховим радом организацијом производње и одржавања, заштитом на раду и заштитом животне средине, практични проблеми и методе њиховог решавањаОбука студента за рад у хијерархијски организованим радним окружењима

Очекивани исходи Потврћивање теоретски стечених знања у практичним индустријским условима

Садржај стручне праксе упознавање са рудником и постројењима, упознавање са технолошким процесима, упознавање са мерама заштите, упознава са утицајем на животну средину упознавање са организацијом рада свих служби и др.

Број часова 120Методе извођења Упознавање са процесом у радној организацијиУпознавање са практичним проблемимаРешавање практичних проблемаСамостална израда и одбрана дневника

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаАктивност 30 Писмени испитИзрада дневника праксе 40 Одбрана дневника 30

Студијски програми :Рударско инжењерствоИнжењерство нафте и гасаИнжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија:Основне академске студијеТеренска настава и летња праксаНаставник или наставници задужени за организацију стручне праксе Димитријевић Љ. СлободанБрој ЕСПБ: 4Услов: Уписан 8. семестарЦиљ Упознавање са реалним рударским постројењима, њиховим радом организацијом производње и одржавања, заштитом на раду и заштитом животне средине, практични проблеми и методе њиховог решавањаОбука студента за рад у хијерархијски организованим радним окружењима

Очекивани исходи Потврћивање теоретски стечених знања у практичним индустријским условима

Садржај стручне праксе упознавање са рудником и постројењима, упознавање са технолошким процесима, упознавање са мерама заштите, упознава са утицајем на животну средину упознавање са организацијом рада свих служби и др.

Број часова 120Методе извођења Упознавање са процесом у радној организацијиУпознавање са практичним проблемимаРешавање практичних проблемаСамостална израда и одбрана дневника

Оцена знања (максимални број поена 100)Предиспитне обавезе поена Завршни испит поенаАктивност 30 Писмени испитИзрада дневника праксе 40 Одбрана дневника 30

Студијски програм:Рударско инжењерствоИнжењерство нафте и гасаИнжењерство заштите животне средине и заштите на радуВрста и ниво студија:Основне академске студијеЗавршни радБрој ЕСПБ: 8Услов: Положени сви испити предвићени програмом основних академских студијаЦиљеви завршног рада: Припрема студената за самосталан инжењерски рад у складу са нивоом образовања на основним академским студијамаАктивно коришћење стеченог знањаСамостална израда и презентација завршног рада са сублимацијом стечених знања на студијском програму

Очекивани исходи: Завршни рад у којем је систематски изложена обрада инжењерског задатка у складу са нивоом образовања на основним академским студијамаПрактична примена стечених знања са студијског програма, којима се студент оспособљава за самостално решавање инжењерских задатака у обиму студијског програма

Општи садржаји:

Завршни рад представља истраживачки рад студента у коме се он упознаје и са методологијом истраживања у научној и стручној области актуелног студијског програма.

Завршни рад мора да задовољи предвићену форму коју чини: увод (дефинисање циља задатка и очекиваних резултата); теоријски део (приказ најзначајних теоријских основа, које представљају базу за одређена истраживања); експериментални, практични део (конкретна обрада датог инжињерског проблема), резултати и дискусија (приказ добијених резултата у одгварајућој техничкој форми, са потребним коментарима и закључцима датим у циљу решавања актуелног проблема), и преглед литературе.

По завршетку рада, студент предаје рад након чега следи јавна одбрана. Овим се студент квалификује за самостално излагање и одбрану стечених инжењерских знања и искустава.

Методе извођења: Менторски радЛабораторијска истраживањаТеренска, експлоатациона истраживањаСамостална израда завршног радаПрезентација завршног рада

Оцена (максимални број поена 100)Израда завршног рада 70 поенаПрезентација и одбрана завршног рада 30 поена

Р - rgf.bg.ac.rsrgf.bg.ac.rs/Akreditacija/studijski_programi_rudarskog_odseka/3_OAS... · Web...

Documents

Transcript of Р - rgf.bg.ac.rsrgf.bg.ac.rs/Akreditacija/studijski_programi_rudarskog_odseka/3_OAS... · Web...