ˆ ˚ ˜ ˆ! ˇ ˆalkhbraa.com/home/PDFs/rasael/tech-info/اتخاذ القرار...

21
!" # $% &’! () * ! " #$ % & ’ ( $) * + $ , $ - ./ 0 1 2 ! "#$ %&’% () * +,%, #- "

Transcript of ˆ ˚ ˜ ˆ! ˇ ˆalkhbraa.com/home/PDFs/rasael/tech-info/اتخاذ القرار...

  • ��������

    ������������������� ����������������� ������������

    ��� �!"�������#��������$��%� &'!����(���)����*��

    ��

    ����������������� ����������� �������������������������� ����������������� �������������� �! �"��

    ����������������������

    ��������������

    �����������������������������������

    ���#$���% ��& '������( ��$�)��*+ $��, ��$�-��

    �. ��/ ������� ���0��������1 2��� �� �� �� �

    � �� �� �� �

    � ������������������������������������� ������������ �������

    ������������� �! � ����

    ����"�������#$��%&'%�()*�+,%,���

    ��#-����"�������� �������

  • �������

    �$���AAAAAAAAAA�����������*����������1� ��0��?=�1%������1��6�����$�1&����)1�������F��A��������5���

    ����&����7��A��%������A���a����6�����AG�1����1;��1���*;��6�

  • �������

    ����&�����������&����� ��������5�!��������E��M �����O��1*��I �1���G�.���A����������

    �������3�����������3���������3����������� ���&����I ���)��A��������b���3����������&���4��

    ��������" ������.��/���������

  • �������

    ���.���C �3?* �����A��:������:���;����*�����������&�����"������&�)3�����?* �

    �A���*�����A������������B�.���C �3�����*����A����F���.���������$������!��G����1�������)�

    �������;�������*���A��������5���4��

    ��)2;�Q�5�.���� ��������:��)������1��������A����F���A���*�����������;���)3��;������������&�7:�)������*������5��������4�)3�)��������1���F���;��� ��������:������

    ��������D�=����'�a� ���)�]�����������������������������5����������������������*���A����F���$�*����A�����

    e�A���*����������/� ��;�����*� �������*��������������1 ��$�����S1 2H��

    �)��b�!�����'�a� �����D�=����" ������������=�0�]��RS �����A���*����A����������B��;���C������5�����������F����A���������*�$�*����������

    A���������*� �������*������������� ������M��������;3��%���&���)�����+1�������8�1����������]�3�S��+�������A���*�����H=��������%�0�S��A���������A��������P�S��������������������5������� ���A���*S������*���A���*�������������16S����=���F��A���*���4�

    US�����������C �����A���*����A����������B������.�5�������������������1��*���A����F�1��������A�����$�*���������*� �������*�������������1� ������M��������;3��%���&���)��

    ����������+�������8�]������������S�����A���*�����H=��������%�0�� �� ���+S��A���������A��������

    P�S����������������5������� ���A���*���� �����S������*���A���*����������16S�����=���F��A���*���4��

    VS����C ����A����������������������C ���)�����=�������G��A�5�"��;�Q��6�'6e��6�;��WS��5�����$�&����/��3�������E��+� ����� �6�;��������A���*�����������$����G��C ��� ��

    ������������������*���A����F���A�����$�*���������*� �������*������������%���&���)���� ������M��������;3e��

  • �������

    XS�3� ���� ��E�� +������ �6�;��� ����� A���*���� ���!�� C ��� ��� $�&���� /��5�����������������������*���A����F��$�*�����A���������*� �������*���������������;3��%���&���)�

    e��� ������M������YS��A���*����������$����G���9�������:�������������;���C ����������������*���A����F��

    ����*� �������*�����������A�����$�*�����e��� ������M��������;3��%���&���)���ZS��A���*����������$����G���9���������������������;���C ��������1���������*���A����F��

    �����*� �������*�����������A�����$�*������� ������M��������;3��%���&���)�e��[S������=�������G��A�5�"��;������'6)��������� ��A�����A���;��� ������M��������;3

    �����������*���A����F���A���11(����C 91*������*� �������*�����������A�����$�*������1� ������^��!�%����b��f���� ������'6a���f��@���F��'�*���'�����;�������A����

    S����E��+� �����$���� �������S������1�E��+1������$���� ���;�������b��S�����1����E��+� �����'�����;�A�������_����A�1��������1���B��;�1��C ����$6�������" *������;

    �����A���*����b���05�����b���3���;����A����������B������.����������C ���������������A���*���5�������E��+� ������6�;��������A���*����������$���� ��C �����������$�&����/��3������5�����$���1�G���9����������������:�������������;���C ����������e�A���*�����������

    ��1 ��$���% �$Q 2H��������.����� ������?�&������1����5������������������������M �����1��*���A����F�1�

    ��������Q�5��A���*����������/� ��;�����*� �������*�����������A�����$�*�����'��)�]��RS���.��?�*��������A������������B��;���C ��5����������������������*���A����F���$�*����

    ����*� �������*�����������A����4���US���.��?�*��������A���*����b���3���;����A����������B������.����������C ���5�1���

    ������������������*���A����F��$�*����������*� �������*�����������A����4��VS��C ����A����������������������C ���)�����=�������G��A�5�"��;�Q��6�)����5������;�*�

    ��6�;�������������*���A����F������*� �������*�����������A�����$�*����4��

  • �������

    WS��+�������6�;��������A���*����������$���� ��C ���.��?�*�����$�&����/��3�������E��

    5����������������������*���A����F�����$�*��������*� �������*�����������;�A��4��

    XS���$�&����/��3�������E��+� ������6�;��������A���*�������!��C ���.��?�*�����5�1���

    ������������������*���A����F������*�����������;�A�����$�*���������*� ��4��

    YS����A�1��*�����1�����$����G���9�������:�������������;���C ���.��?�*�����A����F�1�

    �����������*�������*� �������*�����������A�����$�*����4��

    ZS����A�1��*�����1�����$����G���9���������������������;���C ���.��?�*�����A����F�1�

    �����������*��������������*� �������*�����������A�����$�*�4��

    [S�����=�������G��A�5�"��;�Q��6�)����5������;�*�)��������� ��A�����A��M��������;3

    ��;��� ����������������*���A����F���C 911*������*� �������*�����������A�����$�*����

    ��1� ������A���1(����^��!�%����b��f���� ������'6a���f����'�1����1;�������A����

    �@���F��'�*��S����E��+� �����$���� �������S�����+1������$���1� ���;�������b��

    ���E�S����E��+� �����'�����;�A�����������_�����B��;���C ����$6�������" *������;

    �����A���*����b���0�A�������5���������������A�1������1���B������.����������C ���

    ������A���*����b���3���;��5��������������6�;��������A���*����������$���� ��C ���

    ��$�&����/��3�������E��+� �����5����������������1�����������1:�������������;���C ���

    ���A���*����������$����G���9�4�

    ��1 ��$������Q 2�H�������)3�)���� ������856����63�M����5�������'%��;�A���*����������$���� �������

    ��#�����1 �#����A������������'���0���P���F��AG����?���.�����������������

  • ���[����

    U �������1���c��1�������'=�1����1*��$��I ����������$�������9�����@5������������*����*��

    ����1�����M1��#�1�������

  • ���\����

    ����*����A�=!����

  • �������

    ��)1���������)� �)���' ;0��'������������������6�#��=������

  • ����������

    �� �������

    �������������������������������������������������������������������� �!�������"��#���$%�����$������&�$����'(

    ���'$��)�������������������*�$+,-��

    ����������������./��0�1�2�(����!3���45+�#���$%�����$���/�6��7 �&������������8,�%9����#:������������������%�;�3<,�6=>�? @���������A�BC�D��$���!�>��E�(�F0%�GH>��I�J�������:KL�M%�;�:C�;����N���:� O�P��"Q���%��R�RS��Q

    �T�%�./�U >,8����V��&�$����'(����������!J����'$�%�����$���=����"��#���$��������������� �!�������������������������-��

    ���������������N���Q,�T!$W��6� �XYZ�[�D\���������"��#���$%�����$�;�!J�4��,��N���#̂ �/�4��,�%���Q,�%���!���$�6�_̀ ��#:�,J���%���!���$���������������%�a�"��6�_b%�����%������6�_̀ �-��

    ����������������Q,�c@d�e Q����f:���c�"$J���g���R$�gKE��f:���;,h$Q�i-������������������i�������Q,�T!$W�N����������T!j�*�5+�����2,������� ���~�&�$����'�����!J����'$��������������������������������� �!������!���$�D\���������"��#���$%�����$�

    �������������������z�����������#��)����

    ��� $%�����$���=���� �,����*�>�$��U ����������,�J�����'����������,J�l�6����������������� �!�������"��#����-�� �6�����$�������*����������,�J�����'����������y���������P���������������;,h$Q� ����������m�� �����������%-��� ���������������A�W�����8�����̀ "��� ��� ����]��>%��Q,�%��I�J�!����$���>��,��$��

    XV�;,h$Q���*n~�y�

  • ��������

    Abstract The Decision Making In General Administrations of Girls' Education in the

    Kingdom of Saudi Arabia In Spot of Information Technology–A proposed Plan for Development-

    Degree: PHD. Importance of the study : Lies on developing the decision-making in General

    Administrations Of Girls' Education in Saudi Arabia in spot of technical information. Methodology: The researcher used the Analytical Descriptive Method , considering it as a

    suitable method for this study. Population Sample: The population sample consists of (78) members of the educational

    leaders as: general directors and their assistants of Educational and School's Affairs, and the directors of Administrations Of Financial and Administrative Affairs ,The Affairs of Buildings and Information Technology.

    Tools: The researcher has designed a questionnaire to collect the data from the population sample after having confirmed its validity and reliability .

    Statistical techniques: The researcher applied the (SPSS); in addition to the following tests : arithmetic means , standard deviation ,T-test and analysis of variance .

    Questions of the study summarized in the following: 1 - What is the availability of databases of the types of information when making a decision and

    the need to In General Administrations of Girls' Education in the Kingdom of Saudi Arabia? 2 - What is the use of information technology offered by the computer when performing tasks

    and making decisions In General Administrations of Girls' Education in the Kingdom of Saudi Arabia?

    3 - What the availability of manpower and material resources necessary for the use of information technology In General Administrations of Girls' Education in the Kingdom of Saudi Arabia?

    4- What is the proposed program for developing the decision-making In General Administrations Of Girls' Education in Saudi Arabia in the light of technical information?

    Results: 1-The departments of Girls' Education in various regions possess to some extent the databases

    of the required information they need to make decisions. 2 The departments of Girls' Education are in dire need of such databases which can provide

    all types of information required making a decision. 3. The poor use of information technology offered by computers when performing tasks and

    making decisions in some aspects related to management. 4. There is lack of qualified information technologists. 5. There is a statistical differences among the responses given by the study sample based on

    some demographic variables :(type of job, academic qualifications, type of experience in the field of computers, and the number of computer courses taken).

    Moreover, a program to develop decision-making process was proposed to accomplish study goals and answer the main question of the research which deals with goals, organizational structure, and executive procedures. Study's Recommendations: 1-Designing an integrated information system for all The Administrations Of Education. 2-Acontinuous development of mechanisms inside information technology departments at all

    Administrations Of Education�� ��

    , -../0/�1 /23�

    1 4�5�6 278--3�9 27/:�; .?/4@A8-4��

    1 4�5�; 4IA8H23A����

  • ��������

    � ����= �����>�?��@�AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA! ������BCD ����

    � ��������� ��������������� ������������������� ������� �� ������� ������� ���������� ���� !��" ����� �����������#����� �$ �����������%�&��� �'���������%�&��� �'��#(����%�&�� ��)�*����

    +��,��-�����."�����/��0��1��2��

    �E �F��GD C���H�G8 $��1 ��$����3�45��� ��.��.�.�.����� ����������#��� ��� �������%� +��� ��������2��"��� �����������"+�� ��������������� �$ ��6 ���

    7��8��9��:��;��45:���?@�+�A�B �C������ ���

    �'�(��D ������A������������E���D ������A��������F������D ��E���D ������A�����,������$ ���#�����$ ��������'��������G������D ������AH���������������������$ ���� ���

    ��37��73��8

  • ���������

    @�AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA! ������BCD ����

    �?����E�A$ �� ��������������A���

    4 ��������F����'�����I���������$ �� ������J�������K��

    4 ����F����'�����I���������$ �� �����������J������(��K�

    4 �$ ��������HC��'�����I���������$ �� ������J�������K�

    4 �I���������$ ��������$ ��������HC��'�����J�����(�K��

    4 ��������$ ��������L��H���)�����

    .+��

    .+��

    ./��

    /%��

    0,��

    0'��

    �I ��3���GD C���H�1 ��$���� � ��J'��01*%,.��� ����� ������MN��

    � ��� ������G������

    � ��������O��+��

    � ��� ������O��+�H��6 ���

    � ��������O��+�$ ��E��)�6��

    � ��� ������)����$ �!������

    � +�� %�6 �26 ���� ������G��������I��

    � ���%�6 � ��,����(���

    53��

    3>=43:8����"���P����N�����M%�������#&�����Q ����

    � �'�(��'�R����������

    � ���E���'�R�����������

    � D��E���'�R�����������

    � G������'�R�����������

    � �1�����'�R����������

    � 1������'�R�����������

    3>5��

    333��

    33

  • ����c����

    @�AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA! ������BCD ����

    � �����'�R����������G���

    � �S��E���'�R�����������

    387��

    388��L ��M ��GD C����3:943=3��

    ��� ������M%�����

    ����M%�������

    �$ ��6 �������$ ����������

    ���������G��������������(��G��������$ ����@��G&�����

    )�*�����

    3::��3::��3=3��3=3��3=8��353��359��35:��

    ��������������������������

  • ����%����

    �E��$N ����>�?����?�

    �E�$N ����E�$AAAAAAAAAAAAAN ��; ��AAAAAAAAAAAAAA�)���BCD ����%����$ ���� ��G�������������$ �����������������������������I�$ �CI�������)������,����2/��

    +�������� ��$ ��E�$ *������%,,��

    '���P�C����T���,����� ������G�����26 ���%,+��

    &���� ������'"R����,����� ������G�����26 ���%,'��

    2��$ �%P���Q ���M��������� ������'"R����,����� ������G�����26 ���%,'��

    1����26 �B ��� ��'�����'�����I�O�����,����� ������G�����%,&��

    .��$ �%P���Q ���M�������B ��� ��'�����'�����I�O�����,����� ������G�����26 ���%,&��

    /���O�����,����� ������G�����26 ��H���� ������,�������%,2��

    0���O�����,����� ������G�����26 ��H���� �$ �%P���Q ���M������������,�������%,2��

    %,�������,�������I�O�����T���,����� ������G�����26 ���%,1��

    %%�������,������'�����I�$ �����������,����� ������G�����26 ���%,1�

    %+��'������ ������G��������I+�$ ������@�����������$ �I����@������������$ ��������

    �����U%��������C�(��$ ����������&��I���V ��F������������%%+��

    %'��@�����������$ �I����@������������$ ������������� ������G��������I+�$ �������'

    �����$ ���*6 ����$ ��������$ ����������&��I���V ��F�����������%%'��

    %&��'������ ������G��������I+�$ ������@�����������$ �I����@������������$ ��������

    �����$ ����������&��I���V �����6 #���$ ����JW���F���O������K����F������������%%&��

    %2�����I+�$ ������@�����������$ �I����@������������$ ���������'������ ������G����

    �������������$ ��������$ ����������&��I���V ��F������������%%2��

    %1��������I+�$ ������@�����������$ �I����@������������$ ��������'������ ������G��

    $ ��%�6 � ��$ ����������&��I���V ����%%1��

    %.��'������I+�$ ������@�����������$ �I����@������������$ ���������L����������V ��

    �����$ ���������U%��������C�(��$ ����������&F���������������%%.��

    %/����I+�$ ������@�����������$ �I����@������������$ ��������'����� ������G������

    $ ���*6 ����$ ��������$ ����������&�L����������V ������%%0��

  • ����|����

    ��?��E�$N ����E�$AAAAAAAAAAAAAN ��; ��AAAAAAAAAAAAAA�)���BCD ����

    %0���'������ ������G��������I+�$ ������@�����������$ �I����@������������$ �������

    ����6 #���$ ��������$ ����������&��I���L����������V ��J����F��������K����%+,��

    +,��I����@������������$ ��������'������ ������G��������I+�$ ������@�����������$ �

    �$ ��������$ ����������&��I���L����������V �������������%+%��

    +%���'������ ������G��������I+�$ ������@�����������$ �I����@������������$ �������

    �$ ����������&��I���L����������V ��$ ��%�6 � ���%++��

    ++�������&��I���V ����6 *�����$ ��������T���(�$ �������F������������$ ���� ���������

    ����������������������������������)�������$ �����H���������������%+'��

    +'������$ ��������T���(�$ ������������&��I���L����������V ����6 *�F�����������

    ����$ �����H���������������������$ ���� ������������������������������������)����%+&��

    +&���N�����������V ����$ ������������&��I���V ���S�����������$ �������M%����%+&��

    +2���'������ ������G��������I+�$ ������@�����������$ �I����@������������$ �������

    ,�������"�I��������$ ��������������H���� ��V ����%+1��

    +1��'������ ������G��������I+�$ ������@�����������$ �I����@������������$ ��������

    H�N����!��+����������,�������"�I��������$ �����������P��V ���F���������������%+/��

    +.��'����� ������G��������I+�$ ������@�����������$ �I����@������������$ ��������

    �V ��$ ��������������H����@����*������#�������������I����%'%��

    +/������ ������G��������I+�$ ������@�����������$ �I����@������������$ ��������'�

    �$ ��������������H����@����*��������������������I���V ���%''��

    +0��������I+�$ ������ ��$ ������S�����������2�������M%����T���,����� ������G��

    �����$ ��������T���(�$ ����������&��I���V ���'����P�C���F��������������%'&��

    ',���T���,����� ������G��������I+�$ ������ ��$ ������S�����������2�������M%���

    �����$ ��������T���+���I����$ ����������&�L����������V ���'����P�C���F������������%'2��

    '%����P�C����T���,����� ������G��������I+�$ ������ ��$ ������S�����������2�������M%���

    H�N����!��+�����,�������"�I��������$ ��������������H���� ��V ���'���F������������%'1��

    '+���T���,����� ������G��������I+�$ ������ ��$ ������S�����������2�������M%���

    �P�C�����'���,�������"�I��������$ �����������������P��V �����%'1��

  • ��������

    ��?��E�$N ����E�$AAAAAAAAAAAAAN ��; ��AAAAAAAAAAAAAA�)���BCD ����

    ''���T���,����� ������G��������I+�$ ������ ��$ ������S�����������2�������M%���

    �P�C����H���������������$ ����X����������������������������I���V ���'������%'.��

    '&������I+�$ ������ ��$ ������S�����������2�������M%����'"R����,����� ������G����

    �� �����������$ ��������$ ����������&��I���V ���'��F��������������%'.��

    '2����� ������'"R����,����� ������G��������I+�$ ������ ��$ ������S�����������2�������M%���

    �����$ ��������T���+���I����$ ����������&������L����������V ���'��F��������������%'/��

    '1���'"R����,����� ������G��������I+�$ ������ ��$ ������S�����������2�������M%���

    ,�������"�I��������$ ��������������H���� ��V ���'����� ���������%'0��

    '.���'"R����,����� ������G��������I+�$ ������ ��$ ������S�����������2�������M%���

    ������������P��V ���'����� �����,�������"�I��������$ ������%'0��

    '/���,����� �������G��������I+�$ ������ ��$ ������S�����������2�������M%���

    H���������������$ ����X����������������������������I���V ���'����� ������'"R�������%'0��

    '0���� ������G��������I+�$ ������ ��$ ������S�����������2�������M%�����'�����I�O�����,��

    �������F��������$ ��������T���+��I���$ ����������&��I���V ���'���B ��� ��'��������%&,��

    &,���O�����,����� ������G��������I+�$ ������ ��$ ������S�����������2�������M%���

    B ��� ��'�����'�����I����%&%��

    &%��$������ ��$ ������S�����������2�������M%�����'�����I�O�����,����� ������G��������I+

    ,�������"�I��������$ ��������������H���� ��V ���'���B ��� ��'�������������%&+��

    &+���H���� ��O�����,����� ������G��������I+�$ ������ ��$ ������S�����������2�������M%���

    �����T���+��I���$ ����������&��I���V ���'��������,����������$ ���F�����������%&+��

    &'���H���� ��O�����,����� ������G��������I+�$ ��������$ ������S�����������2�������M%���

    �����$ ���������I����$ ����������&�L����������V ���'��������,�����F�����������%&+��

    &&��G��������I+�$ ��������$ ������S�����������2�������M%�����H���� ��O�����,����� �����

    ,�������"�I��������$ ��������������H���� ��V ���'��������,�������%&'��

    &2����H���� ��O�����,����� ������G��������I+�$ ��������$ ������S�����������2�������M%���

    ,�������"�I��������$ �����������������P��V ���'��������,�������%&&��

  • ����t�����

    ��?��E�$N ����E�$AAAAAAAAAAAAAN ��; ��AAAAAAAAAAAAAA�)���BCD ����&1��

    ����H���� ��O�����,����� ������G��������I+�$ ��������$ ������S�����������2�������M%

    H���������������$ ����X����������������������������I���V ���'��������,�������%&2��

    &.���H&��'�����J:>���AK��� ������G��������I+�$ ��������$ ������S�����������2�������M%���

    ���,����(��,������O����%&2��

    &/��&��'����H�J:3���AK�,����� ������G��������I+�$ ������ ��$ ������S�����������2�������M%���

    �,������O������������$ ���������I���$ ����������&�L����������V ���'��F��������������%&2��

    &0��������M%����G��������I+�$ ��������$ ������S�����������2��,������O���,����� �����

    �����,�������"�I��������$ ��������������H���� ��V ���'������%&1��

    2,���,������O���,����� ������G��������I+�$ ��������$ ������S�����������2�������M%���

    �����'��������,�������"�I��������$ �����������������P��V ������%&.��

    2%���H&��'���J:9��AK���� ������G��������I+�$ ��������$ ������S�����������2�������M%���

    �,������O���,�������H���������������$ ����X����������������������������I���V ���'������%&/��

    2+���M%����$ �����������,����� ������G��������I+�$ ��������$ ������S�����������2������

    '�����I��,����������$ ��������T���+��I���$ ����������&��I���V ���'�������F��������������%&/��

    2'���'�����I�$ �����������,����� ������G��������I+�$ ������ ��$ ������S�����������2�������M%���

    ����$ ���������I����$ ����������&�L����������V ���'��������,������F������������39=��

    2&������$ �����������,����� ������G��������I+�$ ��������$ ������S�����������2�������M%�

    ,�������"�I��������$ ��������������H���� ��V ���'��������,������'�����I��%&0��

    22���M%�����$ �����������,����� ������G��������I+�$ ��������$ ������S�����������2�����

    ��,������'�����I,�������"�I��������$ �����������������P��V ���'��������%2,��

    21���M%�����$ �����������,����� ������G��������I+�$ ��������$ ������S�����������2�����

    H���������������$ ����X����������������������������I���V ���'��������,������'�����I��%2%��

    2.�������2�������M%����$ �����������,����� ������G��������I+�$ ��������$ ������S������

    �V ���'��������,������'�����I,�������"�I��������$ �����������������P���%2%��

    2/���$ �����������,����� ������G��������I+�$ ��������$ ������S�����������2�������M%���

    ������,������'�����I����I���V ���'��H���������������O���X��������������������������%2+��

    20������E���������'���)��P���$ �"������������W�P�#�������M%���J����������������K�2*���,��

    �����,������'�����I�$ ������������%2+��

    1,���'���)��P���$ �"������������W�P�#�������M%���J��2*���,����������������$ ���������

    ������,������'�����I��%2'��

    ���������������������������

  • ����4����

    �����������������������E��AAAAAAAAAAAAAAA& F����>�?����?�G�/ �����G�AAAAAAAAAAAAAAA/ ���; ��AAAAAAAAAAAAAA�)���BCD ����

    %����$"����3�#�����4 #�5�6��7��8��&%��

    +�����������3�#�����4 #�5�6��7��8��&+��

    '���5����������4 #��&'��

    &���4 #�#�������$����9#�����&2��

    2����4 #�#�����#:��;����������5����&1��

    1���4 #�#�����#:��;��:�������5����&.��

    .���4 #�#�����#:��;�����������$����9#�����&0��

    /���4 #�#�����#:��;���������:�������5����&0��

    0����� "#����4 #�5���4 #��$���� ?-��?��6��4 #�#�����#:����������22��

    %%��J������K���L������������* ����M��N�O����PQ�R���20��

    %+��J������K���L������������* ����M��N�O����PQ�R���1,��

    %'�����@���7��� "���"������A�����B � ��%,+��

    %&���"�������)C����� "���"������A�����B � ��%,'��

    %2��� ���D����$����#������������� "���"������A�����B � ��%,&��

    %1����=��� "#������#� �� "���"������A�����B � ��%,2��

    %.����=��� "#�������������7��� "���"������A�����B � ��%,1��

    %/������=��� "#�����#������4 ���������� "���"������A�����B � ��%,.��

    %0��N�O����PQ�R��"��S��+����&�* ����"����+T����%1+��

    +,������������"9��#E���%1'��

    +%���4 #�5������:������ ��#E���%1&��

    ++�������������4 #���$����"9��#E���%12��

    +'���F��:����G�#�����3�����������%11��

    +&��F��:������#��$�����#@�������������������%1.��

  • ��������

    ��?�G�/ �����G�AAAAAAAAAAAAAAA/ ���; ��AAAAAAAAAAAAAA�)���BCD ����

    +2������#� �;��"#"H�������������5���4 #�#���%1/��

    +1���4 #��$�������:���#@��I�J�8��%1/��

    +.���4 #�#������#9����� �4 #����%10��

    +/����#��$�����#@�������� ���������%.,��

    +0���4 #�#������#9�

  • ����A����

    O4 P�����>�?����?�OB���������; ��AAAAAAAAAAAAAA�)OAAAAAAAAAAAAB����BCD ����%����� �������������$ �������%01��

    +�������(���N���6 ��I�������@���+,'��

    '���S��������!���Y����%�&��+%%��

    &������N���6 ��I�������@����%�N���+%&��

    2��H���������������O����������C�����'���N����++'����

    ��

    ��

    ��

    ��

    ��

    ��

    ��

    title11738indu11738absa11738abse11738cont11738