: بلاطلا مسإ : فصلا · …er for comparatives The hotter the planets are closer to the...
Transcript of : بلاطلا مسإ : فصلا · …er for comparatives The hotter the planets are closer to the...
إسم الطالب : ________________________
: ________________________الصف
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 2 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
صورة جملة المعنى الكلمة
around حول the aroundThe moon goes
Earth.
ask يسأل you a question? askCan I
close قريب to the sun. closeThe Earth is
different مختلف books. differentI like reading
Earth كوكب األرض .EarthWe live on the
far بعيد away from home. farThe sun is
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 3 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Large كبير .burger largeI want one
Need يحتاج water to live. needWe
planet كوكب .planetThe Earth is a
planetarium القبة الفلكية You can learn about the planets
planetarium.at the
question سؤال ?questionCan I ask you a
Round دائري الشكل .roundis sunThe
Sky السماء .skystars in the see theI can
Year 5. العام -السنةis 201 yearThis
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 4 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
المعنى أو المسمى بالعربي مثال عليها نوع الوظيفة اللغوية
Ask for and give
information.
How many planets are
there?
There are eight.
السؤال والجواب للحصول على
معلومات.
Express compaision. The moon is smaller
than the Earth. المقارنة
بالعربيالمعنى أو المسمى مثال عليها اللغوية القاعدةنوع
How long… does it take to How long
go around the sun? نوع من أدوات السؤال لكي يسأل
عن المدة التي يستغرقها الشيء.
…er for comparatives the planets erThe hott
to the sun. erare clos ( لكي يتم المقارنة erالحرفين )
والربط بين شيئين مختلفين.
…est for superlatives
planet estfarth The
time estlong thetakes
to go around the sun.
( للمقارنة والربط estاألحرف )
بين شيئين مختلفين ولكن بأقصى
حد وليس مقارنة عادية مضاف
.theقبلها الكلمة
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 5 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Unit 9, Lesson 1:
Unit 9, Lesson 2:
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 6 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Unit 9, Lesson 3:
Unit 9, Lesson 4 and 5:
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 7 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
1. Look at the -------------! Can you see the beautiful moon?
a- planet b- sky c- round d- planetarium
2. Let’s go to the -------------. I want to learn about space.
a- close b- planetarium c- sun d- moon
3. The planets that are ----------- to the sun are hotter.
a- farther b- closer c- hot d- cold
4. The moon isn’t a -------------- or a star.
a- planet b- moon c- big d- small
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 8 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
شرح القاعدة بالعربي القاعدة
المقارنة بين الصفات بنوعيها:
للمقارنة Comparativesالمقارنة صفات نحن نستخدم
بين األشخاص، الحيوانات واألشياء.
مثال:Some of the planets are bigger than
the Earth.
صفات المقارنة من ضمن مجموعة معينة نحن نستخدم
Superlative للمقارنة بين األشخاص، الحيوانات
واألشياء مع المجموعة الكاملة التي تنتمي إليها.
مثال:
This is the closest planet to the sun.
1. The Earth ( go - goes - going ) around the sun.
2. The sun is ( close - closer - the closest ) star to the Earth.
3. The moon ( take - taking - takes ) a month to go around the Earth.
4. Some planets are ( big - bigger - the biggest ) than the Earth.
5. Rami is the ( tall - taller - tallest ) boy in the class.
6. There ( am - is - are) nine planets.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 9 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
planet planetarium sky stars
moon sun learn today
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 01 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Once upon a time in Kuwait, there was a boy
named Abdulla, he loved to learn about the
planets, the moon and the sun. He studied
very much to reach his dream. Now he is
known as Mr. Abdulla Al-Ojairi, a scientist
who helped in building the planetarium where
you can learn about space and stars.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 00 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 02 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
صورة جملة المعنى الكلمة
land (v.) يهبط ed on the landThe spaceship
moon.
Quiet هدوء in the classroom. quietIt’s
quietly بهدوء Walk quietly the baby is
sleeping.
Rocks أحجار in the moon. rocksThere are
Soil كوكب األرض in the soilThere is a lot of
farm.
Noise ازعاج in the room. noiseThere is
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 03 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
spaceman رجل فضاء goes to the spacemanThe
planets.
spaceship مركبة فضائية
سفينة فضاءWe go to the moon by a
spaceship.
look like كأن
يشبهa star looks likeThe Earth
from the moon.
proudly بفخر واعتزاز The father and mother stand
near their boy. proudly
footprints أثار أقدام The spaceman left his
on the moon. footprints
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 04 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
المعنى أو المسمى بالعربي مثال عليها نوع الوظيفة اللغوية
Ask for and give
information.
What did the spacemen
collect from the moon?
They collected some
rocks and some soil.
السؤال والجواب للحصول على
معلومات.
Talk about the past.
The spaceman went to
the moon for the last
time on 1972.
التحدث عن الماضي.
المعنى أو المسمى بالعربي مثال عليها اللغوية القاعدةنوع
Past simple with
adverbs.
to the went proudlyI
moon. الفعل الماضي البسيط مع صفة.
There were…/ There
was… (For proper
nouns)
There was some (noise).
There wasn’t any
(noise).
There are (rocks).
There was/wereاستخدام
لعد األشياء التي لها أسماء.
1-past continuous.
2-past simple.
3-present simple.
some soil. ingcollect wasI -1
some rocks. edThey collect -2
around the esThe moon go -3
Earth in twenty seven day.
الماضي المستمر. -0
الماضي البسيط. -2
الحاضر البسيط. -3
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 05 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Unit 10, Lesson 1:
Unit 10, Lesson 2:
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 06 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Unit 10, Lesson 3:
Unit 10, Lesson 4 and 5:
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 07 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
1. The spaceman walked ------------ on the moon.
a- farther b- faster c- slowly d- planetarium
2. There is a lot of ----------- on the moon.
a- soil b- food c- animals d- stars
3. There isn’t any ---------- on the moon.
a- rocks b- noise c- proudly d- fast
4. The spaceship ---------- on the moon.
a- run b- read c- landed d- eat
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 08 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
شرح القاعدة بالعربي القاعدة
some وany :مع األسماء المعدودة والغير معدودة
و someمع (were)نحن نستخدم األفعال بصيغة الجمع
any اضافة إلى األسماء المعدودة. يمكننا عد هذه األشياء
)األسماء(.
مثال:There were some rocks.
There weren’t any plants.
و someمع (was)ونستخدم األفعال بصيغة المفرد
any اضافة إلى األسماء الغير معدودة مثل الماء والهواء
وغيرها. مثال:
There was some soil.
There wasn’t any wind.
1. There ( is - are ) 8 planets around the sun.
2. There ( were – was ) some soil on the moon.
3. There ( is - are ) some plants.
4. There ( weren’t - wasn’t ) any wind on the moon.
5. There ( wasn’t - weren’t ) any flags in our house.
.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 09 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
moon slowly spaceship landed
went back earth sun flew
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 21 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
The sun is a big ball of fire in the sky. It
melts my ice-cream. I love to count the stars
in the evening sky. There are so many of them
that I can’t count more than a hundred. The
moon changes its shape every day. I like the
full moon the best, for it is round like a
birthday cake with white cream on top.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 20 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 22 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
صورة جملة المعنى الكلمة
plant (v.) يزرع ing the tree.plantThe girl is
shade ظالل shade.The tree gives us
strong قوي strong.The girl is very
too أيضا Sara is flying and Haya is
.tooflying
bad سيء to eat a lot of badIts
chocolate.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 23 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
cut down يقطع cut The animal is going to
the tree. down
look after يعتني her afters lookThe mother
sick boy.
world العالم There are many countries
world.around the
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 24 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
المعنى أو المسمى بالعربي مثال عليها نوع الوظيفة اللغوية
Ask for and give
information.
What do trees need?
-They need water, sunshine
and soil.
السؤال والجواب للحصول على
معلومات.
Express approval /
disapproval
- Its good to look after
trees.
- Its bad to drink pepsi.
التعبير عن الموافقة وعدم الموافقة.
Express opinion That’s right. .التعبير عن الرأي
المعنى أو المسمى بالعربي مثال عليها اللغوية القاعدةنوع
Present continuous. ?doingWhat are you -
a tree. ingI’m plant - الحاضر المستمر.
The verb (has/ have got) a lot of water. hasThis tree الفعلhas / have +got
Adjectives .stroungThis tree is الصفات
The modal verb can for
possibility eat fruits and nuts. canWe
للتكلم عن can الفعل الناقص
اإلمكانية
The modal verb must for
obligiation. look after trees. mustWe
للتكلم عن mustالفعل الناقص
اإلجبار.
Imparatives Plant a tree. فعل األمر
It’s good / it’s bad -It’s good to eat healthy food.
- It’s bad to cut down trees. إنه من الجيد / إنه من السيء
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 25 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Unit 11, Lesson 1:
Unit 11, Lesson 2:
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 26 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Unit 11, Lesson 3:
Unit 11, Lesson 4 and 5:
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 27 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
1. John Cena is a very ---------- man.
a- thin b- strong c- slow d- hungry
2. It’s ----------- to eat a lot of ice-cream.
a- baf b- good c- okay d- stars
3. The tree gives us ------------.
a- rocks b- noise c- shade d- soil
4. We should always ----------- trees.
a- cut down b-look after c- look for d- look down
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 28 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
شرح القاعدة بالعربي القاعدة
: toIt’s bad/إنه من السيء It’s goodإنه من الجيد
للتحدث عن شيء من ..It’s good toنحن نستخدم
الجيد عمله.
مثال:
It’s good to plant trees.
للتحدث عن شيء من ..It’s bad toونستخدم
السيء عمله.
مثال:
It’s bad to cut down trees.
1. Ali is (planting - planted - plant) a tree today.
2. A tree (give - gives - gave) us shade.
3. Animals and birds (need - needing - need to) trees.
4. It’s (good - bad - ok) to look after trees.
5. It’s (good - bad - ok) to drink fizzy drinks every day.
.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 29 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
cut down look after Plant shade
Trees good Bad should
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 31 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Once upon a time, there was a boy named Jassim,
he lives a in a farm where his family planted many
apple trees. He likes it there as trees gives him
fruit, vegetables, shade and sometimes wood. But
when the trees gives him wood that means they
have to cut down the tree, and Jassim always tell
his parents that its bad to cut down trees and his
parents told him they will stop doing that too.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 30 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 32 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
صورة جملة المعنى الكلمة
Beak منقار .beakLook at the bird’s big
Bring يُحِضر ing the food bringThe girl is
to her mother.
Danger بِخطر from dangerboy is in The
.the shark
frighten (v.) يخيف ed the frightenThe toy
man.
Nature الطبيعة nature.The man is visiting
Quick بسرعة ly.quickThe girl is running
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 33 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Rare نادر , we can’t rareThis bird is
see it in Kuwait.
Safe
safely
أمان بسالمة
in safelyRare animals live
the Nature park.
Kind طيب to kindYou should be
animals.
Sharp حاد so be sharpThe scissor is
careful.
Spotted منقط .spottedThe tiger is
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 34 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
المعنى أو المسمى بالعربي عليهامثال نوع الوظيفة اللغوية
Ask for and give
information.
- What is the Nature park?
- It’s a place where animals
and birds can live safely.
السؤال والجواب للحصول على
معلومات.
Express approval /
disapproval
- You should be kind to
animals.
- You shouldn’t frighten them.
التعبير عن الموافقة وعدم الموافقة.
Give and ask for
advice. Let’s call the nature park. طلب النصيحة واعطاؤها
Describe animals and
peaople It’s got a red head and a long
beak. وصف الناس والحيوانات
المعنى أو المسمى بالعربي مثال عليها اللغوية القاعدةنوع
The first conditional with
should When you see a rare animal, you
should be kind to it. .أداة الشرط
The present simple with
(have got) -What does it look like?
-It has got an orange head. ( have gotالحاضر البسيط مع )
لوصف األشياء
Adjectives with the verb
to be (it) It’s pretty. الصفات معit
The modal verb should
for giving advice You should take a photo.
You shouldn’t frighten animals. إلعطاء should الفعل الناقص
النصيحة.
The modal verb can for
possibility. Animals and birds can drink
water from the lake. للتكلم عن canالفعل الناقص
.مكانيةاإل
Imparatives Come quickly and quietly. فعل األمر
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 35 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Unit 12, Lesson 1:
Unit 12, Lesson 2:
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 36 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Unit 12, Lesson 3:
Unit 12, Lesson 4 and 5:
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 37 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
1. All birds have a ------------- .
a- thin b- strong c- beak d- hungry
2. Animals and birds live ------------ in the Nature Park.
a- slowly b- safely c- dangerously d- noisily
3. The mouse likes to ----------- the elephant.
a- eat b- drink c- run d- frighten
4. The boy is in ----------- from the shark.
a- danger b-look after c- cut down d- likes
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 38 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
شرح القاعدة بالعربي القاعدة
:shouldالفعل الناقص
إلعطاء النصيحة shouldالفعل الناقص نحن نستخدم
ولكي نقول بأن الشيء الذي يتم فعله فكره جيدة.
مثال:
We should take a photo.
We shouldn’t touch the bird.
1. We (should – shouldn’t – must) frighten animals.
2. We (see - saw - seen) rare animals at the Nature Park.
3. Animals and birds (can - should - need) live safely there.
4. It’s (good - bad - very good) to look after animals.
5. It’s (good - bad - ok) to take a photo of the rare animal.
6. You (should – shouldn’t – can) call the Nature Park when you see a rare
animal.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 39 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Rare look after plants trees
Lake live safely danger
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 41 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Before sleeping yesterday, my dad was happy because
he went to the new Nature Park in Kuwait. It’s in
Sabiya road, it opened in 2003.
At the Nature Park you can see a big lake, rare
animals and birds. They can live safely there.
Not all animals and birds live there, only those who
are in danger.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 40 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 42 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
صورة جملة المعنى الكلمة
Shape شكل inside shapeLook at the
the circle.
Sword سيف is very sharp. swordThe
middle بالمنتصف
The Ka’aba is in the
middle of the Makki
Haram.
الحرم المكي
Syria سوريا Syria is an Arab country.
stripe مخطط The zebra has many
.sstripe
Lebanon لبنان you can eat LebanonIn
Taboula salad.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 43 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Saudi
Arabia
المملكة العربية
السعودية
In Saudi Arabia you can
go to Mekka and see the
Ka’aba.
brush (n.) فرشاة رسم Let’s paint, we will need
brush.paint and a
interesting مثير لإلهتمام
The Brazilian flag is
because of all interesting
the shapes in it.
Kuwaiti كويتي الجنسية My name is Ahmad and
.KuwaitiI’m
own ُملكي
خاص بالشخص.shoe ownThis is my
bottom باألسفل of the bottomAt the
Kuwaiti flag a red stripe.
Lebanese لبناني الجنسية My friend Hisham is
Lebanese.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 44 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
main رئيسي pillar of Islam is mainThe
.)أشهد أن ال إله إال هللا(أشهد أن ال إله إال هللا وأن محمدا رسول
هللا.
pillar الشهادتين of Islam is pillar mainThe
.)أشهد أن ال إله إال هللا(أشهد أن ال إله إال هللا وأن محمدا رسول
هللا.
Saudi سعودي
الجنسيةMy aunt is Saudi.
Syrian سوري الجنسية Syrian.My teacher is
proud فخور to be Kuwaiti. proudI’m
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 45 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
المعنى أو المسمى بالعربي مثال عليها نوع الوظيفة اللغوية
Ask for and give
information.
- What is the Nature park?
- It’s a place where animals
and birds can live safely.
السؤال والجواب للحصول على
معلومات.
Ask about places.
-What is the country that has
a tree on its flag?
- It’s Lebanon.
السؤال عن األماكن.
المعنى أو المسمى بالعربي مثال عليها اللغوية القاعدةنوع
The present simple with
(have got)
-What does the Syrian flag look
like?
- It’s got two stars in the middle.
( have gotالحاضر البسيط مع )
لوصف األشياء
The verb (have got)
- Have you got any brown paint?
- Yes, I do. / No, I don’t.
- He’s got black hair.
- The Kuwaiti flag has got white,
read and gree stripes.
(have gotالفعل )
The present continuous. - He’s painting the Kuwaiti flag. .الحاضر المستمر
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 46 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Unit 13, Lesson 1:
Unit 13, Lesson 2:
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 47 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Unit 13, Lesson 3:
Unit 13, Lesson 4 and 5:
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 48 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
1. The Lebanese flag has a -------- of a tree in the middle.
a- shape b- Lebanon c- brush d- interesting
2. The Saudi Arabia flag has a --------------.
a- middle b- proud c- sword d- Syrian
3. Brainy is making his -------------- flag.
a- pillar b- own c- bottom d- middle
4.This is my family, we are all ---------------.
a- brush b- shape c- main d- Kuwaiti
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 49 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
شرح القاعدة بالعربي القاعدة
:have got الفعل
لوصف ما لدينا أو ما have gotنحن نستعمل الفعل
يملكه شيء ما.
مثال:
green, has gotThe Kuwaiti flag
white and red stripes.
two Kuwaiti have gotHaya and Ali
flags.
1. The Lebanese flag (has – have) a tree in the middle.
2. Brainy (make - made – will make) his own flag yesterday.
3. There (isn’t – aren’t – won’t) any plants on the moon.
4. The Saudi and Kuwaiti flags (has – have) green colour in them.
5. It’s (good - bad - ok) to frighten animals.
6. The (close – closer – closest) planets to the sun are hottest.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 51 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
many Kuwaiti Saudi draw
flags stripes Sword own flag
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 50 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
a- a shape b- a star c- a brush d- a sword
a- 5 stripes b- 3 stripes c- 2 stripes d- 6 stripes
In our world there are many different countries. Each
country has its own flag. Flags are different and
beautiful.
Let’s take the Syrian flag, it has got 3 stripes and 2
stars. The Saudi Flag is pretty too, because it has got
a sword under the Main Pillar of Islam.
While the Kuwaiti flag has got three stripes and a
black shape. All flags are pretty and different.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 52 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 53 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
صورة جملة المعنى الكلمة
drive يقود السيارة the car. driveI like to
driver سائق مركبة takes me driverMy
anywhere I want.
finish نهاية The girl won, she reached
line. finishthe
helmet
خوذة )لحماية
الرأس من
اإلصابات(
The driver is wearing a
.helmet
get ready يستعد ting getThe player is
to throw the toy. ready
minute دقيقة to reach minuteOne
twelve.
coffee قهوة coffeeYou can buy your
at Starbucks.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 54 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Bahrain البحرين is a country I Bahrain
love.
take place
يتم في
أو
يحصل في
take placeThe car race
every year in Bahrain.
track حلبة السباق Cars goes around the race
track.
wonderful رائع .wonderfulMy mom is
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 55 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
المعنى أو المسمى بالعربي مثال عليها نوع الوظيفة اللغوية
Ask for and give
information.
- When does the car race
take place?
- It takes place every April.
السؤال والجواب للحصول على
معلومات.
Express comparison. - The red car is faster than
the blue car. التفرقة بين األشياء
Talk about frequency.
- We always wake up early on
the day of the race.
- We usually drink fruit juice
on the day of the race.
التحدث عن العادات التي يتم القيام
بها بشكل متكرر )العادات اليومية(
Describe pictures. - He’s from Kuwait. .وصف بعض الصور
بالعربيالمعنى أو المسمى مثال عليها اللغوية القاعدةنوع
The present simple with
(adverbs of frequency)
- What do you usually do before a
race?
- We always/ usually/ sometimes/
never … before a race.
/alwaysالحاضر البسيط مع )
usually/ sometimes/
never )للتحدث عن العادات اليومية
The present simple.
- When does the car race take
place?
- The car race takes place in
April.
الحاضر البسيط
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 56 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Unit 14, Lesson 1:
Unit 14, Lesson 2:
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 57 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Unit 14, Lesson 3:
Unit 14, Lesson 4 and 5:
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 58 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
1. The players ------------------ before the race.
a- driver b- get ready c- track d- wonderful
2. It’s not healthy to drink a lot of --------------.
a- water b- juice c- coffee d- finish
3. The car race takes place in a big ---------------.
a- track b- minute c- brush d- race
4. You should wear a ------------ when you ride a bike.
a- driver b- Bahrain c- drive d- helmet
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 59 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
شرح القاعدة بالعربي القاعدة
,alwaysاألفعال التي تدل على التكرار لألحداث اليومية )
usually, sometimes, never:)
نحن نستخدم أفعال العادات اليومية مع الحاضر البسيط لكي
نتحدث عن مدى تكرار شيء ما.
مثال:
- We always go to bed early.
- We sometimes drink fruit juice.
- We usually win races.
- We never drink coffee before a
race.
1. In Lebanon a car race (always – never – sometimes) take place.
2. They (always – usually – never) drink tea before a race.
3. The moon (always – never – usually) goes around the Earth.
4. We (usually – never – always) are kind with animals.
5. The Kuwaiti flag is (always – never – usually) wonderful.
6. We (always – usually – sometimes – never) go to the mosque early.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 61 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
went raced finished won
track car first race
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 60 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
We traveled to Bahrain last weekend. There was a car race
there. We saw the drivers before the race and asked them
about what they usually do before a race.
They said that they always have a fruit salad before a race and
sleep early too. They never drink coffee or fizzy drinks before
the race.
My favourite car won the race. We waved the Kuwaiti flag in
the race as the Kuwaiti driver won. The Bahraini car was the
second. We had a lovely time that weekend.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 62 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 63 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
صورة جملة المعنى الكلمة
holiday عطلة In the new year we get a
.holiday
hotel فندق We traveled to Lebanon
hotel.and stayed in a
Oman ُعمان there are OmanIn
mountains.
rug سجادة
)زولية(
You can sit down on a
.rug
skiing التزلج على
الثلج.skiingI love
view منظر طبيعي of the viewI like the
mountains.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 64 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
wool صوف .woolSheep give us
high مرتفع
عاليup. highOur hands are
museum متحف We can see pictures at
.museumthe
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 65 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
المعنى أو المسمى بالعربي مثال عليها نوع الوظيفة اللغوية
Ask for and give
information.
- When does the car race
take place?
- It takes place every April.
السؤال والجواب للحصول على
معلومات.
Ask about places. - You can see the mountains in
Oman. التحدث عن األماكن.
Talk about the past. -We went to Oman in the
holiday. التحدث عن أحداث في زمن الماضي.
بالعربيالمعنى أو المسمى مثال عليها اللغوية القاعدةنوع
The past simple.
- Did you have a good holiday?
- Yes, we did.
- How did you get there?
- We went by plane.
- They didn’t go to Lebanon.
الماضي البسيط
The present simple. - The men make the wool into
rugs. الحاضر البسيط
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 66 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Unit 15, Lesson 1:
Unit 15, Lesson 2:
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 67 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Unit 15, Lesson 3:
Unit 15, Lesson 4 and 5:
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 68 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
1. Eid Al-Adha is a good
a- skiing b- Oman c- high d- holiday
2. We can make a ----------- from wool.
a- holiday b- rug c- wool d- museum
3. You can see a good ---------- at the mountains.
a- view b- hotel c- travel d- high
4. Let’s go ------------- on the mountain.
a- museum b- visit c- rug d- skiing
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 69 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
شرح القاعدة بالعربي القاعدة
الحاضر البسيط والماضي البسيط:
ث وانتهى في دم الماضي البسيط لنتكلم عن ما حدنحن نستخ
.الماضي
مثال:-
- We saw the mountains in Oman.
الحاضر البسيط لنتكلم عن ما يحدث كل يوم، نحن نستخدم
اسبوع، شهر أو سنة.
- The mountain people have lots of
goats. The men make beatiful rugs
from the wool.
1. The mountain people (made – make – maked) rugs last year.
2. We (see – saw – seen) our teacher everyday.
3. She (has – have – had) a good time last holiday.
4. What (did – do – done) on last Friday?
5. I ( go- went – gone) to Hawaly every week.
6. Let’s (run – ran – running) today.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 71 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
travel visit mountain buy
Oman museum skiing rugs
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 70 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 72 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 73 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
صورة جملة المعنى الكلمة
again مرة أخرى cream -I like eating ice
.again
exciting ممتع to watch excitingIts
monkeys eating banana.
idea فكرة , let’s go ideaI have an
shopping.
later الحقا
في وقت آخرlater.We can go skiing
market السوق
مركز التسوقLet’s go to the
.marketvegetables
fewer أقل people fewerThere are
in the mountain.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 74 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
restaurant مطعم Macdonalds is a good
restaurant.
المعنى أو المسمى بالعربي مثال عليها نوع الوظيفة اللغوية
Ask for and give
information.
- What can you do in Beuirut?
- We can go to the science
museum.
السؤال والجواب للحصول على
معلومات.
Make suggestions. - Let’s go to Rainbow island. اعطاء اقتراحات.
Talk about the past. -We went there before. .التحدث عن أحداث في زمن الماضي
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 75 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
بالعربيالمعنى أو المسمى مثال عليها اللغوية القاعدةنوع
The modal verb shall
for making suggestions.
we go to Rainbow Island? Shall -
- That’s a good idea. / No, we
went there before.
العطاء shallالفعل الناقص
اقتراحات
The past simple - They went skiing last year.
- They didn’t go to the Nature
Park last year.
الماضي البسيط
The modal verb can for
possibility. walk and climb. canYou - الفعل الناقصcan للتحدث عن
اإلمكانية
There is/are with
countable and
uncountable nouns.
-There is lots of noise.
-There are shops.
مع األسماء التي there isاستخدام
thereال يمكن عدها، واستخدام
are .مع األسماء التي يمكن عدها
The verb going to for
future plans.
- What are they going to do?
- They are going to visit the
mosque.
للتحدث عن الخطط going toالفعل
المستقبلية.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 76 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Unit 16, Lesson 1:
Unit 16, Lesson 2:
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 77 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Unit 16, Lesson 3:
Unit 16, Lesson 4 and 5:
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 78 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
1. Let’s read the Quraan ----------------.
a- fewer b- market c- again d- exciting
2. I have a good ----------- for a nice holiday.
a- idea b- later c- again d- wonderful
3. There are ---------- people in the mountains.
a- little b- fewer c- restaurant d- again
4. You can buy many things from the ------------.
a- idea b- mountain c- rug d- market
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 79 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
شرح القاعدة بالعربي القاعدة
لتقديم االقتراحات: shallالفعل الناقص
لكي نقدم االقتراحات. shallنحن نستخدم الفعل الناقص
مثال:-
- Shall we go to Rainbow Island?
- That’s a good idea.
1. (Can – Shall – Let’s) you give me a pencil?
2. He is (go – going – gone) to play football today.
3. We (go – went – gone) there last holiday.
4. There (is – am – are) a lot of noise at the market.
5. There (is – am – are) shops in Lebanon.
6. The flags (has – had – have) got colours in them.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 81 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
visit visit Market Visit
Lebanon museum Shopping Mountain
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 80 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين
Dear Salim,
I went to visit my friend Ahmad in Kuwait. He is in grade
four. In their English subject they are learning about many
exciting and interesting titles like the Nature Park, the
Planetarium, countries, flags and many other titles. My
favourite is about the Nature Park. Salim’s favourite is
about the Planetarium. When he grows up he wants to be a
scientist.
Date: ___ / ____ / 2015
Unit: Page 82 مدرسة عبد العزيز الغربللي أ. بنين