סינמףסוי'פורפ רוטקרהרבד ˙‡ȯ·‰†˙ίÚÓ · 2010-08-03 ·...

12
ÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È‡†Ï˘†ÈÓ„˜‡‰†ÔÂÚ„ÈÓ‰ ± ß Ò Ó Ô Â È Ï È ¯ Â È Á ¢ Ò ˘ ˙ Ë · ˘ מניס יוסף' פרופ הרקטור דבר מניס יוסף' פרופ הרקטור דבר ¨†ואריסטו¢ צדק†צדק†תרדוף¢† בתורה†נצטווינו†צדק הבחין†בין†שני†היבטים†של†עשיית†צדק של†גמול†©שעיקרו†הענשת†פושעים†כפי†הראוי להם®†לעומת†צדק†חלוקתי¨ שעניינו†חלוקה†הוגנת†של †בתקציב†המדינהÆ משאבים מתבצעת†חלוקה†בין†צרכים†ישראל†שייכתª רבים†ומגוונים לקבוצה†מכובדת†של†מדינות הכוללות†בתקציבן†סל†של שירותי†בריאות†שזכאים†להם כל†תושבי†המדינה†©כידוע¨†לאÆ® כן†הדבר†בארצות†הברית העוסקים†בבניית†התקציב לשירות†הבריאות†הממלכתי†הנוסף¢עדכון†הסל¢† ©ותקציב לו†בדרך†כלל†כל†שנה®†נאלצים†להתלבט בשאלות†לא†קלות†של†קביעת†עדיפויות¨†שכן אין†התקציב†יכול†להספיק†למימון†כל†חידושי הרפואה†לכל†החולים†©וכן†לבריאים¨†אם†נביאÆ®° בחשבון†השקעות†חיוניות†ברפואה†מונעת שיקולים†של†עלות†מול†תועלת†נדרשים†כמובן†יש†לקבועÆיומית†ברפואה גם†בעשייה†היום סדרי†עדיפויות†בהקצאת†משאבים†אנושיים¨†למשל¨†כל†אחות†במשמרתÆ ולא†רק†כספיים עמוסה†חייבת†להחליט†כיצד†לחלק†את†זמנה †אולם†בהקשריםÆ באופן†מיטבי†בין†המטופלים®micro-allocation כאלו†©המכונים†לעתים† מקובלים†עלינו†בצדק†קווים†אדומים†של†זכויות הפרט¨†העומדים†מול†חישובים†קרים†של †כך†למשל¨†בעוד†רובנו†נמליץÆ¢ תועלת†מרבית¢ בוודאי†לתת†תרופה†נדירה†לחמישה†חולים העשויים†להינצל†באמצעותה†ולא†לחולה†יחיד הזקוק†לכל†הכמות¨†איש†לא יציע†להמית†אדם†אחד†כדי לבתר†את†אבריו†ולהציל †ואפילו†במקרה†שלÆ חמישה הקצאת†התרופה¨†נרצה†בוודאי†של¢מבצע†חירום¢ להתגייס†ל הצלת†נפש†ולמצוא†את†הדרך להשיג†את†התרופה†ליחידÆ הזקוק†לה†נואשות אולם†בדיונים†על†תקציב¢סל†התרופות¢† הבריאות†ועל®¨†אסורmacro-allocation© שהכרעות†יוכתבו†על†ידי†תגובה†הרגישות†המוסריתÆמוסרית†כזאת רגשית על¨ כלפי†כלל†החולים†מחייבת†כאן†דווקא†מבט תוך†התנגדות†להזדהות†רגשית†עם†מצוקתם≠† של†חולה†יחיד†או†קבוצת†חולים†מסוימתÆ הזדהות†העלולה†לבוא†על†חשבון†אחרים למרבית†הצער¨†השיח†התקשורתי†אצלנו†נוטה בעניין†זה†דווקא†לעודד†שטחיות¨†בהציגו במרכז†הבמה†תמונות†וזעקות†של†חולים †אבל†משבש¢ מצטלם†טוב¢† †זהÆ במצבים†קשיםÆ את†הדיון†הראוי†והאחראי†בשאלות†נוקבות ™הכותב†הוא†ראש†התכנית†ללימודים†מתקדמים†בביואתיקה וראש†המגמה†לפילוסופיה†כללית†באוניברסיטת†בר†אילן¯‰Ê†ÌÚ†ßÙ¯٠·Èˆ˜˙†È˙˜ÂÏÁ†˜„ˆ ˙‡ȯ·‰†˙ίÚÓ ßÙ¯٠נשיא†האוניברסיטה¨†¨†גייס†סכום†נכבד‰Â˜†‰˘Ó ביותר†להקמת י נ י י נ בטכנולוגיה הננופרויקטÆרפואית †של הדגל האוניברסיטה†בעת האחרונה†קיבל קידום†משמעותי באמצעות†תרומה גדולה†שתאפשר את†סיומם†של הבניינים†ותאפשר קליטה†של†מדענים†מן†השורה הראשונה†בעבודה†בתחום†זה †תרומה†זוÆ באוניברסיטה מצטרפת†לתרומות†רבות לבניית†הקמפוס†הצפוני†שאין לו†אח†ורע†במוסד†אקדמיÆ אחר†במדינת†ישראל˙ȇÂÙ¯†‰È‚ÂÏÂÎË≠ ÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È‡· ‰Â˜†‰˘Ó†ßÙ¯٠†מתפרסם†ביוזמת†לשכת†הרקטור¨†ומטרותיו¢אקדמיה¢ גיליון†ראשון†זה†של†ב הנן†לפתוח†צוהר†לפעילות†האקדמית†המרתקת†המתבצעת†בקמפוס†אוניברסיטתאילן¨†להצביע†על†נקודות†ההשקה†והזיקה†בין†הדיסציפלינות†המדעיות בר†למקד†את†אור†הזרקורים†בדור†הצעיר†של≠† השונות¨†ולא†פחות†חשוב†מכך†הגיליונות†הבאים†יוקדשו†גם†הם†לסקירתÆ החוקרים†ובחברי†הסגל†החדשיםÆ הישגינו†ולשילוב†בין†דור†המדענים†הוותיקים†לדור†הצעיר†יש†לי†גאוות†יחידה¨Æ אילן†היא†ביתי†זה†למעלה†מארבעים†שנה אוניברסיטת†בר ובכוונתי†להצעיד†את†האוניברסיטה†שלנו†לקידמת†טבלת†הדירוג†המחקרי†בעמוד†האחרון†של†הגיליון†אני†שוטח†בפניכם†את†עיקריÆ בארץ†ובעולם†הרחב מדיניותי¨†את†סיכום†הביצוע†של†פועלי†כרקטור†האוניברסיטה†בתום†שנת כהונתי†הראשונה¨†וכן†את†משנתי†הניהולית†העתידית†אשר†מתייחסת†לשישה†מחקר¨†מחקר†והוראה¨†תאוצת†השינוי¨†דואליות¨†תחרותיות†והון פרמטרים †אני†מזמין†אתכם†לקרוא†את†הדברים†ולראות†בהם†את†התחייבותי†האישיתÆ אנושיÆ לעמידה†ביעדים†ולהגשמת†החזון¯¢„†ל†¢אקדמיה¢ ברצוני†להודות†בחום†לכל†העוסקים†במלאכת†הכנת†ב†לראש†המינהל†האקדמיª†שערכו†את†הגיליוןËÎÈφÈÂȆ߷‚†ולıÈ·¯Â‚†‰Ï‡È„ †למזכירª¨†שריכזה†את†עבודת†המערכתÈÒ‚‡†‰Èن߷‚ בלשכת†הרקטור¨†הª†שסיפק†את†המידע†העדכני†והעיר†הערות†מועילותÔÚ˘Ó†È΄¯Ó האקדמי††לנציגי†המחלקות†והסגל†המינהלי†שתרמו†רבות†לליקוט≠† ואחרונים†חביביםÆ המידע†ולארגונוÆל†התבשרנו†על†שביתת†הסגל†האקדמי†הבכיר¢ בפתח†שנה כחבר†סגל†אני†מודע†לשחיקה†ולמעמדנו†הכלכלי†יחסית†לחברי†סגל†המקבילים†בד†בבד†אני†מצר†על†השביתה†ועל†כך†שכדי†להגיע†לפתרוןÆ לנו†בעולם†הרחב סביר†והוגן†של†משבר†שכר¨†נדרשים†לעבור†דרך†שביתה†שנפגעיה†העיקרייםÆ הם†דור†העתיד†של†האקדמיה†והמשק†הישראליים אני†מברך†את†כל†הגופים†שהשקיעו†לילות†כימים†כדי†להביא†לסיכום†המשברÆח¢ל†תשס¢ ולחידושה†של†שנה†חברי†הסגל†האקדמי¨†העובדים†המינהליים≠†אילן אני†מאחל†לכל†קהילת†ברƆשנת†לימודים†פורייה†ומהנה≠† והסטודנטים†היקרים

Transcript of סינמףסוי'פורפ רוטקרהרבד ˙‡ȯ·‰†˙ίÚÓ · 2010-08-03 ·...

Page 1: סינמףסוי'פורפ רוטקרהרבד ˙‡ȯ·‰†˙ίÚÓ · 2010-08-03 · Composite C M Y CM MY CY CMY K ÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È ‡†Ï˘†ÈÓ„˜‡‰†ÔÂÚ„ÈÓ‰

Composite

C M Y CM MY CY CMY K

Ô Ï È ‡ ≠ ¯ · † ˙ Ë È Ò ¯ · È Â ‡ † Ï ˘ † È Ó „ ˜ ‡ ‰ † Ô Â Ú „ È Ó ‰

±ßÒ

Ó ÔÂÈÏÈ‚

≤∞

∞ ∏

¯ ‡ Â È Á ¢ Ò ˘˙

Ë·

˘

�יוסף�מניס �יוסף�מניסדבר�הרקטור�פרופ' דבר�הרקטור�פרופ'

בתורה†נצטווינו†¢צדק†צדק†תרדוף¢¨†ואריסטו

הבחין†בין†שני†היבטים†של†עשיית†צדק∫†צדק

של†גמול†©שעיקרו†הענשת†פושעים†כפי†הראוי

להם®†לעומת†צדק†חלוקתי¨

שעניינו†חלוקה†הוגנת†של

משאביםƆבתקציב†המדינה

מתבצעת†חלוקה†בין†צרכים

רבים†ומגווניםª†ישראל†שייכת

לקבוצה†מכובדת†של†מדינות

הכוללות†בתקציבן†סל†של

שירותי†בריאות†שזכאים†להם

כל†תושבי†המדינה†©כידוע¨†לא

Æ®כן†הדבר†בארצות†הברית

העוסקים†בבניית†התקציב

לשירות†הבריאות†הממלכתי

©ותקציב†¢עדכון†הסל¢†הנוסף

לו†בדרך†כלל†כל†שנה®†נאלצים†להתלבט

בשאלות†לא†קלות†של†קביעת†עדיפויות¨†שכן

אין†התקציב†יכול†להספיק†למימון†כל†חידושי

הרפואה†לכל†החולים†©וכן†לבריאים¨†אם†נביא

Æ®°בחשבון†השקעות†חיוניות†ברפואה†מונעת

שיקולים†של†עלות†מול†תועלת†נדרשים†כמובן

גם†בעשייה†היום≠יומית†ברפואהƆיש†לקבוע

סדרי†עדיפויות†בהקצאת†משאבים†אנושיים¨

ולא†רק†כספייםƆלמשל¨†כל†אחות†במשמרת

עמוסה†חייבת†להחליט†כיצד†לחלק†את†זמנה

באופן†מיטבי†בין†המטופליםƆאולם†בהקשרים

®micro-allocation†כאלו†©המכונים†לעתיםמקובלים†עלינו†בצדק†קווים†אדומים†של†זכויות

הפרט¨†העומדים†מול†חישובים†קרים†של

¢תועלת†מרבית¢Æ†כך†למשל¨†בעוד†רובנו†נמליץ

בוודאי†לתת†תרופה†נדירה†לחמישה†חולים

העשויים†להינצל†באמצעותה†ולא†לחולה†יחיד

הזקוק†לכל†הכמות¨†איש†לא

יציע†להמית†אדם†אחד†כדי

†ולהציל †את†אבריו לבתר

חמישהƆואפילו†במקרה†של

הקצאת†התרופה¨†נרצה†בוודאי

להתגייס†ל¢מבצע†חירום¢†של

הצלת†נפש†ולמצוא†את†הדרך

להשיג†את†התרופה†ליחיד

Æהזקוק†לה†נואשות

אולם†בדיונים†על†תקציב

הבריאות†ועל†¢סל†התרופות¢

©macro-allocation®¨†אסורשהכרעות†יוכתבו†על†ידי†תגובה

רגשית≠מוסרית†כזאתƆהרגישות†המוסרית

כלפי†כלל†החולים†מחייבת†כאן†דווקא†מבט≠על¨

תוך†התנגדות†להזדהות†רגשית†עם†מצוקתם

של†חולה†יחיד†או†קבוצת†חולים†מסוימת†≠

Æהזדהות†העלולה†לבוא†על†חשבון†אחרים

למרבית†הצער¨†השיח†התקשורתי†אצלנו†נוטה

בעניין†זה†דווקא†לעודד†שטחיות¨†בהציגו

במרכז†הבמה†תמונות†וזעקות†של†חולים

במצבים†קשיםƆזה†¢מצטלם†טוב¢†אבל†משבש

Æאת†הדיון†הראוי†והאחראי†בשאלות†נוקבות

™הכותב†הוא†ראש†התכנית†ללימודים†מתקדמים†בביואתיקה

וראש†המגמה†לפילוסופיה†כללית†באוניברסיטת†בר†אילן

¯‰Ê†ÌÚ†ßÙ¯Ù

·È ˜ Â†È ÂÏÁ† „ˆ˙‡ȯ·‰†˙ίÚÓ

ßÙ¯ن¨נשיא†האוניברסיטה˜†‰˘Ó‰¨†גייס†סכום†נכבד

†להקמת ביותר

י נ י י נ ב

הננו≠טכנולוגיה

≠רפואיתÆפרויקט

ל ש † ל ג ד ה

האוניברסיטה†בעת

האחרונה†קיבל

קידום†משמעותי

באמצעות†תרומה

גדולה†שתאפשר

†של †סיומם את

הבניינים†ותאפשר

קליטה†של†מדענים†מן†השורה

הראשונה†בעבודה†בתחום†זה

באוניברסיטהƆתרומה†זו

מצטרפת†לתרומות†רבות

לבניית†הקמפוס†הצפוני†שאין

לו†אח†ורע†במוסד†אקדמי

Æאחר†במדינת†ישראל

˙ȇÂÙ¯†‰È‚ÂÏÂÎË≠ÂÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È‡·

‰Â˜†‰˘Ó†ßÙ¯Ù

גיליון†ראשון†זה†של†ב¢אקדמיה¢†מתפרסם†ביוזמת†לשכת†הרקטור¨†ומטרותיו

הנן†לפתוח†צוהר†לפעילות†האקדמית†המרתקת†המתבצעת†בקמפוס†אוניברסיטת

בר≠אילן¨†להצביע†על†נקודות†ההשקה†והזיקה†בין†הדיסציפלינות†המדעיות

השונות¨†ולא†פחות†חשוב†מכך†≠†למקד†את†אור†הזרקורים†בדור†הצעיר†של

החוקרים†ובחברי†הסגל†החדשיםƆהגיליונות†הבאים†יוקדשו†גם†הם†לסקירת

Æהישגינו†ולשילוב†בין†דור†המדענים†הוותיקים†לדור†הצעיר

אוניברסיטת†בר≠אילן†היא†ביתי†זה†למעלה†מארבעים†שנהƆיש†לי†גאוות†יחידה¨

ובכוונתי†להצעיד†את†האוניברסיטה†שלנו†לקידמת†טבלת†הדירוג†המחקרי

בארץ†ובעולם†הרחבƆבעמוד†האחרון†של†הגיליון†אני†שוטח†בפניכם†את†עיקרי

מדיניותי¨†את†סיכום†הביצוע†של†פועלי†כרקטור†האוניברסיטה†בתום†שנת

כהונתי†הראשונה¨†וכן†את†משנתי†הניהולית†העתידית†אשר†מתייחסת†לשישה

פרמטרים∫†מחקר¨†מחקר†והוראה¨†תאוצת†השינוי¨†דואליות¨†תחרותיות†והון

אנושיƆאני†מזמין†אתכם†לקרוא†את†הדברים†ולראות†בהם†את†התחייבותי†האישית

Æלעמידה†ביעדים†ולהגשמת†החזון

ברצוני†להודות†בחום†לכל†העוסקים†במלאכת†הכנת†ב¢אקדמיה¢†�†ל„¢¯

„ıÈ·¯Â‚†‰Ï‡È†ול‚·ËÎÈφÈÂȆ߆שערכו†את†הגיליוןª†לראש†המינהל†האקדמי

בלשכת†הרקטור¨†ה‚·ÈÒ‚‡†‰Èنߨ†שריכזה†את†עבודת†המערכתª†למזכיר

ªשסיפק†את†המידע†העדכני†והעיר†הערות†מועילות†ÔÚ˘Ó†È΄¯Ó†האקדמי

ואחרונים†חביבים†≠†לנציגי†המחלקות†והסגל†המינהלי†שתרמו†רבות†לליקוט

Æהמידע†ולארגונו

Æבפתח†שנה¢ל†התבשרנו†על†שביתת†הסגל†האקדמי†הבכיר

כחבר†סגל†אני†מודע†לשחיקה†ולמעמדנו†הכלכלי†יחסית†לחברי†סגל†המקבילים

לנו†בעולם†הרחבƆבד†בבד†אני†מצר†על†השביתה†ועל†כך†שכדי†להגיע†לפתרון

סביר†והוגן†של†משבר†שכר¨†נדרשים†לעבור†דרך†שביתה†שנפגעיה†העיקריים

Æהם†דור†העתיד†של†האקדמיה†והמשק†הישראליים

אני†מברך†את†כל†הגופים†שהשקיעו†לילות†כימים†כדי†להביא†לסיכום†המשבר

Æולחידושה†של†שנה¢ל†תשס¢ח

אני†מאחל†לכל†קהילת†בר≠אילן†≠†חברי†הסגל†האקדמי¨†העובדים†המינהליים

Æוהסטודנטים†היקרים†≠†שנת†לימודים†פורייה†ומהנה

Page 2: סינמףסוי'פורפ רוטקרהרבד ˙‡ȯ·‰†˙ίÚÓ · 2010-08-03 · Composite C M Y CM MY CY CMY K ÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È ‡†Ï˘†ÈÓ„˜‡‰†ÔÂÚ„ÈÓ‰

Composite

C M Y CM MY CY CMY K

בניגוד†למקובל†בעבר¨†התברר†בשני

העשורים†שעברו¨†שבמקרים†רבים†של

†נעוץ †הבעיה †מקור †פוריות¨ חוסר

בפיזיולוגיה†של†מערכת†המין†הגברית¨

ולא†במערכת†הנשיתƆבמעבדתו†של†„¢¯¯Ô„†ÈÓ¨†מן†הפקולטה†למדעי†החייםבאוניברסיטת†בר≠אילן¨†נחקר†גן†הקרוי

הזרע † †בתאי †המתבטא ¨MEIG1המתפתחים†בצינוריות†האשך†של†עכברים

זכריםƆלאחרונה†יצר†סטודנט†במעבדה¨

Ïʆ‰„‰Ȉ·¯‚¨†זן†עכברים†שבהם†נמחקהגן†MEIG1†מהגנום†שלהם†לחלוטין†וכך†בהיעדר†השפעתו ©עכברי†נוק≠אאוט®

†אחר †לעקוב †התאפשר †זה¨ †גן של

התפתחות†החיה†באופן†כללי¨†ובייחוד

Æהזרע† †תאי †של †התפתחותם אחר

הממצאים†היו†ברורים∫†חוסר†פוריות

מוחלט†של†העכברים†הזכרים¨†ומנגד

Æפוריות†תקינה†של†הנקבות†חסרות†הגן

התבוננות†מיקרוסקופית†באשכים†ובתאי

הזרע†גילתה†שייצור†תאי†הזרע†באשכי

חיות†הנוק≠אאוט†נעצר†בשלבי†ההתמיינות

†הבודדים †הזרע †ותאי המאוחרים¨

שמצליחים†להגיע†לבשלות†©כעשירית

מכמות†תאי†הזרע†בחיות†בריאות®¨†הם

Æחסרי†יכולת†תנועה†ונראים†מעוותים

כיוון†שהגן†MEIG1†בבני≠אדם†זהה

כמעט†לחלוטין†לזה†העכברי¨†מעניין†יהיה

לבדוק†בעתיד†את†מעורבותו†האפשרית

Æבמקרי†חוסר†פוריות†בגברים

הפקולטה�למדעי�החיים

ԉΆχ‚ȆßÙ¯٨†מן†הפקולטה†למדעיהחיים¨†חתן†פרס†ישראל†לשנת†תשנ¢ט

בחקר†החקלאות¨†ואנשי†צוותו¨†הצליחו

לאחר†עשר†שנות†מחקר¨†לפתח†זני

תפוחי†אדמה†בעלי†עמידות†רחבת†טווח

למספר†גדול†של†גזעי

ן ו ש מ י כ ה † ת ל ח מ

( P h y t o p h t h o r a(Æinfenstans†כיום¨†מרביתהאדמה † י ח ו תפ † י נ ז

עמידים†למספר†מצומצם

של†זני†המחלהƆהכימשון

המאה † ף ו ס ב † ה ל י כ

†כל †את התשע≠עשרה

†האדמה †תפוחי יבולי

באירלנד†וגרם†למותם†של

†בני≠אדם ן ו †מילי חצי

Æולהגירתם†של†מיליון†איש

למרות†טכנולוגיות†הדברה†מתקדמות¨

מחלת†הכימשון†בתפוחי†אדמה¨†לא†רק

שלא†נעלמה†אלא†אף†הגבירה†את

†היווצרות†גזעים תוקפנותה†על†ידי

אלימים†יותרƆהמחלה†מסוגלת†לחסל

†אדמה†או בתוך†חודש†שדה†תפוחי

עגבניות†©גם†ממשפחת†הסולניים®Æ†הדרך

המקובלת†להגן†על†היבולים†היא†לרססם¨

אפילו†פעם†בשבוע¨†בחומרים†קוטלי

פטריות†©פונגיצידים®Æ†לחומרי†הריסוס

חסרונות†מבחינה†אקולוגית†ומבחינת

תגובת†הפטרייה†©המפתחת†עמידות

נגדם®Æ†לפיכך¨†הדרך†האידאלית†לטיפול

במחלה¨†לדברי†פרופ߆כהן¨†היא†לפתח

Æזנים†בעלי†חסינות†טבעית

פיתוח†זנים†נעשתה†בדרך†הארוכה†אך

הבטוחה†של†¢טיפוח†ובררה¢¨†מסביר

פרופ߆כהן∫†¢בשלב†ראשון†יצרנו†ספריית

תבדידים†©איזולטים®†עשירה¨†הכוללת

†של פוסים †טי כ≠∞∞≤

הפטריה¨†מתוכם†כ≠∞∞±

שנאספו†במשך†μ≥†השנים

†הן †בטבע¨ האחרונות

בארץ†והן†במקומות†שונים

בעולם¨†וכ≠∞∞≥†טיפוסים

ה ד ב ע מ ב † ו ר צ ו נ ש

ת ו א ל הכ † ת ו ע באמצ

די †תבדי †של ות הדדי

הפטרייה†במטרה†להגדיל

את†השונות†הגנטית†של

Æ¢הפטרייה

†של †החדשים הזנים

תפוחי†אדמה†שגודלו†באלפיהם†בחממה¨

עמידים†בפני†מאות†זנים†של†הפטרייה¨

בלי†להתפשר†על†הערך†התזונתי†ועל

†מלבד †יתרה†מכך¨ Æאיכות†הפקעות

†של †גדול †גזעים †למגוון עמידותם

הפטרייה¨†הזנים†החדשים†הם†בעלי†יבול

Æואיכות†גבוהים

בעקבות†ההצלחה†בטיפוח†זני†תפוחי

אדמה†נושאי†עמידות†בפני†פטריית

הכימשון¨†החוקרים†מתכוונים†לשבט†את

מאפייני†הגנים†האחראים†על†עמידות†זו

ולבדוק†את†שילובם†בטכנולוגיות†של

הנדסה†גנטית†בזני†עלית†מסחריים†של

Æתפוחי†אדמה†ועגבניות

ÌÈ˘„Á†ÌÈÈÂÏÈ‚†∫¯·‚‰†˙ÂȯÂÙ

פרס†ישראל†לשנת†תשס¢ז†בתחום†הספרות

התורנית¨†הוענק†ל¢‰†Ë˜È¯٢˙†©שאלותותשובות†בנושאי†הלכה®†של†אוניברסיטת

בר≠אילןƆהמיזם¨†מהגדולים†ביותר†ביהדות

שנעשו†בשנים†האחרונות†הוקם†במטרה†לבנות

מאגר†נתונים†טקסטואלי†שיקיף†את†מכלול

הספרות†התורנית†הקלאסית†לדורותיה¨†אשר

יהיה†זמין†בלחיצת†מקש†בכל†בית†יהודי†ברחבי

תבלƆתוכנת†החיפוש†הייחודית†ראשונה†מסוגה

בעולם¨†מכילה†את†המאגר†האלקטרוני†הגדול

בעולם†של†ספרות†תורנית†מימי†בראשית†ועד

Æימינו†בנפח†כולל†המגיע†ל≠∞∂±†מיליון†מילים

הטקסטים†הנכללים†במאגר†כוללים†אלפי

שנות†יצירה†החל†מספרות†חז¢ל†וכלה†בספרות

השאלות†והתשובות†הכוללים†כ≠∞∞∞¨∞∞±†פסקי

הלכה†המשתרעים†על†פני

כאלף†שנים†מכל†רחבי

Æהעולם

בנימוקי†ועדת†פרס†ישראל

†בין†השאר∫†¢צוות נאמר¨

הפרויקט†יצר†במשך†ארבעים

שנה†מהפכה†המשתקפת

בשילוב†הספרות†התורנית

עם†טכנולוגיות†מתקדמות

ביותרƆבפתיחת†הספרות

התורנית†לעשרות†אלפי†בתי

אב†ברחבי†העולם†ובזמינות

ונגישות†קלה†ונוחה†לנכסי

Æ¢הספרות†התורנית†לדורותיה

האישים†שעלו†לקבל†את

ßÙ¯Ùהפרס†מידיה†של†ה¨†שרת†החינוך¨†הם∫ ÈÓ˙†ÈÏÂÈÈ ÊÚÈ·‡†ßÙ نמקים†המיזםϘ¯Ù¨†ממקימי†המחלקהלמתמטיקה†ולמדעי†המחשב

באוניברסיטת†בר≠אילן†ואיש

ßÙ¯نªמכון†ויצמן†למדעÏ‚ÈÙ˘†·˜ÚȨ†מהמחלקהלתלמוד¨†מומחה†בעל†שם

בספרות†תורנית¨†שמונה

לראש†הוועדה†המייעצת†של

המיזם†בשנת†∑∏π±†ולאחר

מכן†לראש†האקדמי¨†תפקיד

Æשהוא†נושא†עד†היום

כמו†כן¨†יש†לציין¨†כי†המיזם†לא†היה†מושלם

‰˜È¢†·˜ÚȆ ßÙ¯نללא†תרומתם†של

מהמחלקה†למתמטיקה†ולמדעי†המחשב

באוניברסיטת†בר≠אילן¨†שעמד†בראש†המיזם

†המנהל ‚¯·ÈȆ·˜ÚȆ·¯‰†שנים†רבות†ושלƱππμ†את†המיזם†משנת

˙˘Ï†Ï‡¯˘È †Ò¯Ù˙¢Â˘‰†Ë˜È¯ÙÏ†Ê¢Ò˘˙

È Â ‰†  ÙÒ‰†ÌÂÁ˙·

Ï‚ÈÙ˘†·˜ÚȆßÙ¯Ù

‰Ó„‡†ÈÁÂÙ˙†∫ͯ„†˙ˆÈ¯ÙÔ¢ÓÈΉ†˙ÏÁÓ†„‚†ÌÈ„ÈÓÚ

ԉΆχ‚ȆßÙ¯Ù

ı¯‡·†Ô¢‡¯†Ì˜Ó˙È˙¯·Á†‰¯ÈÁ·†˙Âȯ‡˙†ÈÓÂÁ˙ω˜ÏÁÓ‰†Ï˘†˙ÈËÈÏÂÙ†‰ÏÎÏÎÂÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È‡·†‰ÏÎÏÎÏ

‰ÏÎÏÎφ˙˜ÏÁÓφÈÓÏÂÚ‰†‚¯Ȅ·אתר†אינטרנט†חדש†המדרג†את†מחלקות†הכלכלה†בכל†העולם¨†העמיד†את†המחלקה

לכלכלה†של†אוניברסיטת†בר≠אילן†במקום†≥≥±†המכובדƆשלישי†בארץ†לאחר†אוניברסיטת

®±≥쩆ולפני†אוניברסיטת†בן†גוריון†¨®μ∞©†תל†אביב†©∞≤®†והאוניברסיטה†העברית

Æ≤∞∞≥≠±ππ≥†הדירוג†מבוסס†על†פרסומים†בשנים†Æ®≤±≤©†ואוניברסיטת†חיפה

האתר†מדרג†מחלקות†גם†לפי†תחומים†ומציין†את†המחלקה†לכלכלה†של†אוניברסיטת

בר≠אילן¨†כחזקה†במיוחד†בתחום†הכלכלה†הציבורית¨†מקום†μ¥†בעולם†©ת¢א†π≤¨†בן

גוריון†μ∂¨†האוניברסיטה†העברית†∞∞±®ª†בתחום†תאוריות†בחירה†חברתית†במקום†≥≤

בעולם†©מקום†ראשון†בארץ®ª†ובתחום†כלכלה†פוליטית†במקום†∏≥†בעולם†ובמקום

Æהראשון†בארץ

Æhttp:/www.econphd.net/rankings.htm†∫כתובת†האתר

Page 3: סינמףסוי'פורפ רוטקרהרבד ˙‡ȯ·‰†˙ίÚÓ · 2010-08-03 · Composite C M Y CM MY CY CMY K ÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È ‡†Ï˘†ÈÓ„˜‡‰†ÔÂÚ„ÈÓ‰

Composite

C M Y CM MY CY CMY K

†ניסיונות†רבים†נעשו†בעבר†בשחזור†בית

המקדש†והעזרות†מסביבƆבמחקרם†של

ı¯Â¢†Ú˘Â‰È†ßÙ¯٨†מן†המחלקה†ללימודיÚ˘Â‰È†¯¢„ארץ≠ישראל†וארכיאולוגיה¨†וÏÙ‚™¨†ננקטו†גישות†חדשות†לגבי†השימושCAVE≠השימוש†ב† במקורות†ולגבי

( C o m p u t e r A s s i s t e d V i r t u a lƮEnvironment

במשך†כמה†שנים¨†במסגרת†המחקר

JERUSALEM REBORN¨†הפועל†בחסותמרכז†רנרט†ללימודי†ירושלים¨†¢נבנה¢

שחזור†של†חזית†המקדש†ההרודיאני†בהדמיה

מלאכותית†©Virtual Reality®†בשיתוף†עםה≠Experiential Technology Lab†שלÆUCLA†שחזור†זה†תרם†תרומה†חשובהלהמחשת†תפארתו†וגדולתו†של†המקדש

ההרודיאני†והמתחמים†מסביבƆהשחזור

מתבסס†על†ניתוח†מעמיק†של†תיאורי†יוסף

בן†מתתיהו¨†ובניגוד†לשחזורים†הקודמים¨

אין†שימוש†אקלקטי†במקורות†המשלב†בין

reverse engineering†יוסף†בן†מתתיהו†וחז¢להארכיאולוגיה†של†העולם†הרומית†וחקר

הפולחןƆבין†ההישגים†המובהקים†של†המחקר

היו†עד†כה†הגדרת†הראליה†של†תחומי

הר†הבית†הבנת†מבנהו†של†התחום†המקודש

השני†ושחזור†החזות†החדשה†של†המקדש

JERUSALEM REBORN†Æההרודיאני

הנו†פרויקט†רב≠שנתי†השואף†להגיע

לשחזורים¨†לא†רק†של†הר†הבית†והמקדש

Æאלא†של†ירושלים†לדורותיה

™†ד¢ר†יהושע†פלג†הוא†עמית†מחקר†בכיר†במרכז†רנרט

הפקולטה�למדעי�היהדות

ȇȄ¯‰‰†ÌÁ˙Ó‰†¯ÂÊÁ˘∫ÌÈÏ˘Â¯È·†˘„˜Ó‰†˙È·Â

·˘ÁÓ†˙¯˜Ó

˙ÂÏÙ†˙ÂÏÈÈÁ†∫˘„Á†¯˜ÁÓÔ˙ÂÓ†ԉÈÈÁ†¯ÂÙÈÒ†≠†Ï¢‰ˆ·

„¢¯†¯È¯„˜≠ÔȯÙω†˙¨†ראש†מרכז†רקמןלקידום†מעמד†האישה†בפקולטה†למשפטים¨

זכתה†לאחרונה†באות†העוז

הבין≠לאומי†לנשים†מטעם

†הברית †ארצות ממשלת

International Woman of©†האות¨ Æ®Courage Award‰ÊÈÏ„ שהנהיגה†שרת†החוץ¨†

¯ÒÈȨ†מחולק†השנה†לראשונה¨והוא†מוענק†לאישה†אחת†בכל

מדינהƆבדברי†הברכה†של†שגריר

¯Ó†¨ארצות†הברית†בישראל„†‚ÒÂ߆לד¢ר†הלפרין≠קדרי ß Èהוא†ציין†כי†¢האות†מוענק†לה

על†הנהגתה†החברתית†ועל

פועלה†לקידום†נשים†ולשינוי†חברתי†בישראל

Æ¢באמצעות†מומחיותה†בפמיניזם†ומשפט

ד¢ר†הלפרין≠קדרי¨†מרצה†בכירה†בפקולטה

למשפטים†באוניברסיטה¨†משמשת†כחברה

בוועדת†המומחים†של†האו¢ם

לביעור†אפליה†נגד†נשים

©CEDAW®¨†ועומדת†גם†בראש

הוועדה†המייעצת†לרשות

לקידום†מעמד†האישה†במשרד

מי †תחו Æהממשלה† ראש

התמחותה†כוללים†דיני†משפחה¨

†של †פמיניסטית ביקורת

המשפט¨†פמיניזם†והלכהƆד¢ר

הלפרין≠קדרי†היא†בעלת†תואר

†מבית†הספר †ושלישי שני

למשפטים†באוניברסיטת†ייל¨

חוקרת†ומפרסמת†בכתבי≠עת

בארץ†ובחו¢ל†בתחום†דיני†המשפחה†פלורליזם

Æמשפטי¨†פמיניזם†והלכה

˙ˆ¯‡†˙Ï˘ÓÓ†ÌÚËÓ†ÊÂÚ‰†˙‡ÔȯÙω†˙¯†¯¢„φ˜Ú‰†˙ȯ·‰

ÌÈËÙ˘Óφ‰ËϘىӆȯ„˜

הישג†מרשים†נזקף†לזכות†המרכז†לחקר

הלאדינו†ע¢ש†נעימה†ויהושע†סלטי†והעומד

בראשו¨†Æχٯ†Ï‡ÂÓ˘†ßÙ¯نארבע†בוגרותחדשות†בין†מקבלי†תואר†¢דוקטור¢†התווספו

לאחרונה†למרכז¨†שזו†לו†השנה†הרביעית

¯¢„†¨È¯Â„†‰ˆÈ†¯¢„†¨ÏÓ‚†È·È†¯¢„†∫לקיומו¯·˜‰†‰·Æ˯†‰¯Â·„†¯¢„†ÈÒ†פרופ߆רפאלאינו†מופתע†מן†ההישג†המרשים†ומסביר∫†¢בעוד

ששפת†הלאדינו†הולכת†ומאבדת†את†מקומה

כשפת†הבית†היהודי≠ספרדי¨†זוכה†העיסוק

המחקרי†לעניין†רב†בארץ†ובאירופהƆבבר≠אילן

פיתחנו†סביבת†מחקר†אשר†מעמידה†לרשות

הסטודנטים†את†חומרי†המחקר†העדכניים

ביותר†ואת†האמצעים†המתקדמים†ביותר

Æהמאפשרים†להם†להתקדם†בזירה†המחקרית

המערך†התומך†של†מפגשי†הנחיה¨†קישור

לגורמי†מחקר†בין≠לאומיים¨†האינטראקציה

עם†חוקרים†היספניסטים†מובילים†בזירה

בין≠לאומית¨†וכמובן¨†החום¨†כיאה†למורשת

†הם†המתכון המיוחדת†של†הבית†היהודי≠ספרדי

Æ¢להצלחתנו

ÂÈ„‡Ï‰†¯˜Á·†ÌÈ‚˘È‰ÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È‡·

ȯ„˜≠ÔȯÙω† ¯† ¢„

ı¯Â¢†Ú˘Â‰È†ßÙ¯Ù

ÁÁ··˘ÏÏ †† ÔÔ Â ÈÈ ˆ†ÔÈÏ·‰†‰ÓÏ˘†ßÙ¯نמהמחלקה†לפיזיקה†זכה†במדליית†ניקולסון†של†האגודה

Æהאמריקאית†לפיזיקה

†Ò‡¯˜†˙ȯ˘†ßÙ¯نמן†המחלקה†למדעי†המחשב†קיבלה†את†פרס†¢המאמרהמשפיע†של†שנת†∑∞∞≥¢†של†הארגון†ISMAS†©איגוד†של†מערכות†מרובות†סוכנים®הפרס†ניתן†לה†ולÒ¯‚†‰¯·¯·†ßÙ¯نמאוניברסיטת†הארווארד†על†מאמרן†המשותףÆ≤∞∞∑†לשנת†ACM/SIGART†כמו†כן†זכתה†בפרס†היוקרתי†ÆShared Plans≠על†ה†ßıȷ¯ȇӆ‰Â‡†ßÙ¯نמן†הפקולטה†למדעי†החיים†זכתה†השנה†בשלושה†מענקים∫

ÆGIF, BSF, ISF†ÔÈÏ·‰†‰ÓÏ˘†ßÙ¯نזכה†בפרס†האגודה†לפיזיקה

†ÍÈȯ†‰È¯‡†ßÙ¯نמן†הפקולטה†למשפטים†זכה†במענק†Jean Monnet†מטעםÆהאיחוד†האירופי

†ÛÂϘÂ҆χÎÈÓ†ßÙ¯نמהמחלקה†ללשון†עברית†וללשונות†שמיות†זכה†בפרסÆאליעזר†שמשון†וברטל†רוזנטל†ז¢ל†ßהיוקרתי†במחקר†התלמוד†ע¢ש†פרופ

†·Ï†¯È‡Ó†ßÙ¯ٷ¯‚¨†פרופ߆אמריטוס†מביה¢ס†לעבודה†סוציאלית†באוניברסיטתבר†אילן¨†זכה†להיכלל†בהיכל†התהילה†©CUSSW Hall of Fame medalists®†שלביה¢ס†לעבודה†סוציאלית†באוניברסיטת†קולומביה†עם†בוגרים†ידועי†שם†אחרים

Æבזכות†תרומתו†הייחודית†למקצוע†העבודה†הסוציאלית

†‡†Ô¯‰‡†ßÙ¯٘¯†מן†הפקולטה†למשפטים†זכה†בפרס†על†שם†ויילר†על†ספרוÆ¢עיקרים†במשפט†הפלילי†העברי¢

†ÌÈ·¯·¯Âφ¯È‡È†ßÙ¯نמן†הפקולטה†למשפטים†זכה†בפרס†מטעם†קרןÆ¢גורן≠גולדשטיין†©אוניברסיטת†בן†גוריון®†על†ספרו†¢צלם†אלוהים

†„¢¯†È˯ÂÙ˜†˜ÁˆÈ¨†מהמחלקה†לתולדות†ישראל†זכה†ב¢פרס†הכט¢†למחקרבתולדות†הציונות¨†היישוב†ומדינת†ישראל†לשנת†תשס¢ז†על†ספרו†¢זמן†עבר†≠

ההיסטוריוגרפיה†הציונית†ועיצוב†הזיכרון†הלאומי¢Æ†כמו†כן†זכה†בפרס†¢מרדכי†איש

Æשלום¢†מטעם†יד†יצחק†בן†צבי†בתולדות†ישראל†לשנת†תשס¢ז†על†ספרו†זה

†„¢¯†‡Ê¯Ù†Ô¯Â†מן†הפקולטה†למשפטים†זכה†בפרס†המחקר†הפקולטטיבי†שלÆ≤∞∞∂†ממשלת†קנדה†לשנת

†„¢¯†¯È‡˜†˙†מן†הפקולטה†למשפטים†זכתה†בפרס†מטעם†קרן†רן†נאור†עלמחקר†משותף†עם†ÏÈ˘†È¯Â‡†ßÙ¯ل†בנושא∫†¢מערכת†תומכת†החלטות†לקביעת

Æ¢עונשים†לעברייני†תנועה

בשנות†החמישים†התפרסמה†מדינת†ישראל

כיחידה†בעולם†המגייסת†נשים†לצבא†באופן

סדיר†בימי†שלוםƆבשל†כך†החיילת†העברייה

עלתה†בעיני†העולם†לדרגה†כמעט†מיתית¨

בעוד†שבמדינת†ישראל†היה

הנושא†לוויכוח∫†האם†צריך

Æלגייס†בנות†לצה¢ל

˙ È „  ‰ È † ß Ù Â ¯ Ùı†ראש†התכנית  ≠ÏÓ‡·ביהדות†זמננו†ופרופ߆חבר

במחלקה†לתולדות†ישראל¨

ערכה†מחקר†על†אודות

חיילות†נופלות¨†הכולל

התייחסות†לחיילות†שנפלו

בעת†מילוי†תפקידן¨†חיילות

שמתו†ממחלות†בעת†שירותן

הצבאי¨†חיילות†שנספו†בתאונות†אימונים¨

בתאונות†דרכים¨†וכן†מתאבדות†בעת†השירות

הצבאיƆבשלב†זה¨†המחקר†מתייחס†לחיילות

שנפלו†במסגרת†השירות†הצבאי†בשנות

החמישים¨†העשור†הראשון†למדינהƆהנחת

היסוד†למחקר†היא†שאם†אין†כמעט†התייחסות

לחיילות¨†בייחוד†לאחר†מלחמת†העצמאות¨

Æאז†קל†וחומר†שלא†לחיילות†הנופלות

¢החל†משנת†∏¥π±¨†הוחלט†לא†להציב†נשים

ßבחזית¨†אפילו†לא†כנהגות¢¨†מסבירה†פרופ

באומל≠שוורץ¨†¢החיילות†שירתו†בעיקר

כאחיות¨†כפקידות†וככוח†עזרƆהנשים

החיילות†לא†עוררו†עניין†מיוחד¨†ודאי†שלא

כשנפלו¢Æ†אם†כך¨†זה†מחקר†ראשון†מסוגו¨

הבוחן†את†תולדות†חייהן†ונסיבות†מותן†של

החיילות†העולות†והצבריותƆבמחקרה†מצאה

פרופ߆באומל≠שוורץ¨†בין†היתר¨†הבדלים

משמעותיים†בין†החיילות†הצבריות†לחיילות

Æעולות†בחינוך†ובהשתייכות†לתנועת†נוער

היא†מצאה†כי†בקרב†החיילות

העולות†נמצא†מספר†גדול

יותר†של†מתאבדותƆמכאן

עלו†השערות†מספר†לגבי

הסיבות†להתאבדותןƆסיבה

אחת†היא†מצוקה†נפשית

שהועצמה†כיוון†שלא†הייתה

להן†משפחה†בארץ¨†וסיבה

נוספת¨†שאותן†חיילות†לא

הצליחו†ליצור†לעצמן†קבוצת

התייחסות†חברתית†של†בנות

גילןƆ¢צירוף†הסיבות†במקרה

ßשל†החיילות†היה†קטלני¢¨†טוענת†פרופ

באומל≠שוורץ†¢משום†שבשונה†מרוב†הצבריות¨

מצד†אחד†הן†הרגישו†עדיין†זרות†מאוד

בתוך†החברה†הקולטת¨†אבל†מצד†אחר

הן†גם†לא†זכו†לתשומת†לב†רבה†מצד†קבוצת

Æ¢ההתייחסות†שלהן

במחקרה†מייחדת†פרופ߆באומל≠שוורץ

פרק†מרכזי†לבחינת†מגוון†ההבדלים†בין

חיילות†נופלות†צבריות†לבין†הנופלות

מבין†החיילות†העולות¨†ומסקנתה†היא†כי

גם†שנים†לאחר†העלייה†ארצה†נותרו

הבדלים†מהותיים†שהשפיעו†על†עולמן

†והן †בחייהן של†החיילות†העולות†הן

במותן¨†בהשוואה†למקבילותיהן†ילידות

Æהארץ

ı¯Â¢≠ÏÓ‡·† Ȅ‰ȆßÙ¯Ù

Page 4: סינמףסוי'פורפ רוטקרהרבד ˙‡ȯ·‰†˙ίÚÓ · 2010-08-03 · Composite C M Y CM MY CY CMY K ÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È ‡†Ï˘†ÈÓ„˜‡‰†ÔÂÚ„ÈÓ‰

Composite

C M Y CM MY CY CMY K

המועצה†להשכלה†גבוהה¨

בישיבתה†מיום†π±†ביוני†∑∞∞≥¨

אישרה†את†בקשת†האוניברסיטה

למתן†¢אוטונומיה¢†לפתיחת†תכניות

לימודים†לתואר†¢מוסמך¢†עם†תזה

ובלי†תזה¨†וכן†הענקת†התואר

†אישור†זה†יאפשר Æלבוגריה

לאוניברסיטה†לפתוח†תכניות

†איכותיות לימודים†חדשות¨

ועדכניות†בהליך†מהיר†הכרוך†רק

ת ו מי י פנ † ת ו י רשו † ר שו באי

באוניברסיטה†ובשתי†חוות†דעת

של†מומחים†חיצונייםƆבמסגרת

האוטונומיה†נפתחה†כבר†התכנית

ללימודי†תואר†שני†במדעי†המוח¨

ובעתיד†הקרוב†תיפתחנה†תכניות

נוספות†כגון†לימודי†תואר†שני

במנהל†רפואי†ואחרותƆהענקת

האוטונומיה†היא†הכרה†של

†גבוהים †ללימודים המועצה

ביכולותיה†של†האוניברסיטה

לפתח†תכניות†לימוד†חדשות

Æומעניינות

‰ÈÓ¡

הקליניקה†של†המחלקה†לפסיכולוגיה

ßÙ¯ن הוקמה†לפני†כארבעים†שנה†ע¢י

‡È¯˘†‰È‚†ז¢ל¨†ניצולת†שואה¨†שעלתהארצה†מארצות†הברית†והביאה†עמה†רעיון

מהפכני†לתקופתהƆפרופ߆שרי†ייסדה†את

הקליניקה†הטיפולית†בתוך†המחלקה

לפסיכולוגיה¨†כבסיס†להכשרה†והקניית

מיומנות†טיפולית†לסטודנטים†בתארים

המתקדמיםƆעקרונות†היסוד†היו†ועודם

חתירה†לאיכות†אקדמית†מקצועית†גבוהה¨

הקפדה†על†כבוד†המטופל†והנחלת†ערכים

אתייםª†כל†אלו†תחת†פיקוח†קפדני†של†בכירי

†מראשית Æשל†המחלקה† הסגל†הקליני

הקמתה†ועד†היום¨†הקליניקה†מכוונת†למתן

שירותי†ייעוץ†פסיכולוגי†לקהילה†באיכות

גבוהה†ובעלות†סמליתƆהקליניקה†חותרת

†השיטות †מגוון †לנזקקים†את להעניק

Æהטיפוליות†והחדשניות†בהתאם†לצרכיהם

הקליניקה†באוניברסיטת†בר≠אילן†היא

היחידה†מסוגה†מבין†כל†האוניברסיטאות

והמכללות†בארץƆהקליניקה†קיבלה†את

אישור†הוועדה†המקצועית†של†הסתדרות

הפסיכולוגים†בישראל†להפעיל†תכנית

התמחות†מוכרת¨†המיועדת†לבוגרי†המחלקה

ולתלמידי†המסלול†לדוקטורטƆהקליניקה

מתכננת†מסלולים†המשלבים†מחקר†קליני

בהתאם†לגישות†טיפוליות†ועל†פי†הצרכים

Æהטיפוליים

ההערכה†כיום†היא†שאחד†מכל†חמישה

אנשים†מכלל†האוכלוסייה†זקוקים†לשירותים

מקצועיים†של†בריאות†הנפשƆמגזרים†שונים

באוכלוסייה¨†ובכללם∫†מתבגרים¨†אנשים

בגילאים†מבוגרים¨†משפחות†חד≠הוריות¨

מגזרים†דתיים†כגון†האוכלוסייה†החרדית¨

†תמיכה†וטיפול זקוקים†לתכניות†סיוע¨

ייחודיות†לפי†צרכיהםƆיתרה†מכך¨†הצורך

גובר†במענה†טיפולי†להפרעות†ממוקדות¨

שביניהן†ניתן†למנות¨†בין†השאר¨†הפרעות

שלאחר†טראומה¨†אÀבדנות†ואנורקסיהƆכל

אלו†מעמידים†את†הקליניקה†בפני†אתגרים

רבים¨†ולפיכך†גובשה†תכנית†בין≠תחומית¨

רב≠מערכתית†על†ידי†כל†המגמות†הטיפוליות

של†המחלקה†לפסיכולוגיהƆכל†זאת†תוך

Æשמירה†על†מטרות†הקליניקה†וחזונה

Ï˘†‰Ïȉ˜Ï†ıÂÚÈȉ†È˙Â¯È˘‰È‚ÂÏÂÎÈÒÙφ‰˜ÏÁÓ‰

אוניברסיטת†בר≠אילן†העניקה†את†¢פרס

הרקטור¢†לשישים†הסטודנטים†המצטיינים

ßÙ¯ن¨רקטור†האוניברסיטה†Æ≤∞∞∑†לשנתÒÈÓ†ÛÒÂȨ†אמר†בטקס†המרגש∫†¢מצוינותהשל†האוניברסיטה†נקבעת†בראש†ובראשונה

†שהוא†החשוב על†בסיס†הממד†האנושי†והערכי

ביותר†במרקם†האוניברסיטאיƆהוא†הקובע

†אשר†חותרת†למצוינות את†עתידה†של†בר≠אילן

מדעית†ללא†פשרות¢Æ†עוד†הוסיף†פרופ߆מניס¨

¢אתם†סיירת†מטכ¢ל†של†המצוינות†האקדמית¨

מכם†יגדלו†מדעני†העתיד†שמדינת†ישראל

כה†זקוקה†להם†בימים†אלו¢Æ†שישים†הסטודנטים

שזכו†בפרס†נמנים†עם†העלית†בשלושת

התארים∫†עשרים†ושמונה†סטודנטים†לתואר

ראשון¨†שבעה†סטודנטים†לתואר†שני†במסלול

המחקרי¨†ועשרים†וחמישה†דוקטורנטים†בכל

ßÙ¯نÆמגוון†תחומי†המחקר†באוניברסיטה‰‡¯Ï„†·˘¨†סגן†נשיא†למחקר¨†הגדירם

בטקס∫†¢הטובים†שבטובים¢Æ†עוד†הוסיף†בש

ואמר∫†¢בחרתם†בדרך†של†למדנות¨†דעת

ומחקר¨†שהם†בסיסה†ועתידה†של†החברה

הישראלית†ומדינת†ישראל¢Æ†עשרה†מתוך

שישים†הסטודנטים†המצטיינים†הוזמנו†לטקס

חגיגי†בכנסת†©שמות†הזוכים†מופיע†במדור

Æ®מקבלי†פרסים

יישר†כוח°

ÌÈ È Ï† ¢¯‰†Ò¯Ù†∫ ÈÁ‰†„ÂÁ≤∞∞∑† ˘Ï†ÌÈÈÈˈӉ†ÌÈË„ÂËÒ‰

˙‚ÏÓÌÈÒ¯ÙÂ

† 

זוכי†מלגת†פולברייט

לשנת†∑∞∞≥∫

„¢¯†‡ÔȘˆÂÏÒ†‰ÈÏȨ†פיזיקה

∫≤∞∞∑†˙˘Ï†„ÏÈ˘Ë¯†˙‚ÏÓ†ÈÎÂÊ

„¢¯†‡ÔȘˆÂÏÒ†‰ÈÏȨ†פיזיקה

∫˙·ίÂÓ†˙‚ÏÓ†ÈÎÂÊ

‚Ȉ߈†Ï˜¨†מדעי†המוח¨†מלגת†סגל‡ÂÓ†ÔÂϯ¨†פיזיקה¨†מלגת†דוקטורנטים

ÔÓ¯˜Âˆ†Ú˨†מדעי†החיים¨†מלגת†דוקטורנטים

ÔÂχ†˙‚ÏÓ†ÈÎÂÊ

©מחזור†כ¢ז†תשס¢ח≠תשס¢ט≠תש¢ע®∫

„¢¯†ÔÈÈˢ„Ï‚†ÌȯӨ†המחלקה†לערבית„¢¯†ÔÓ„ÏنϷÂȨ†הפקולטה†למשפטים„¢¯†„ÂȇӆÒÓÂ˙†Ô¯¨†המחלקה†לכימיה

„¢¯†Ô‰Î†ÏȯÈÒ¨†הפקולטה†למדעי†החיים

¯Ê‚Ó‰Ó†ÌÈÈÈˈӆÌÈË ÂË Â„Ï†‰‚ÏÓÈ·¯Ú‰

©מחזור†ו߆תשס¢ח≠תשס¢ט≠תש¢ע®∫

Ô¯‡Ó†Ï‡ÎÈÓ¨†המחלקה†למוסיקה

ÒÓ‡„‡†˙‚ÏÓ

ÔÈÈˢ„Ï‚†‰˘Ó¨†המחלקה†לפיזיקה˘ÈӯΆȨ†המחלקה†לפיזיקה

ÍÈÈ¯Ë˘Ë¯†Ô˙†˘¢Ú†‰‚ÏÓ

©מחזור†י¢ד®

Ì„˜ÈÂÓ†˙ÚÙȨ†תלמוד‡ÔÈ˘Èˆ̯†˙¯Ù¨†פילוסופיה†כללית

ÈÈÒ‡†˙Ú‚¨†פילוסופיה†כלליתÊÂÊӆȂÁ¨†היסטוריה†של†המזה¢ת

˙ÂÈ‚ÂÏÂΈ˙ÈÎÂ˙·†˙ÂÈÈˈ‰†˙‚ÏÓ˙·Ï¢Ó

תואר†שלישי†

†הפקולטה†למדעי†החיים†והמחלקה Èʯ‡†Ô¯‡למדעי†המחשב

ÔÂÓÈφ¯ÙÂÚ¨†ביה¢ס†להנדסהıÈ·ÂÏÂÙ˜†‰ÂÁ¨†המחלקה†לפיזיקה

תאר†שני

ÂÙ†¯È¯¨†המחלקה†לכימיה‡ÂÏ‚†ÏÈÈ·¨†המחלקה†לכימיה

ÂÓʉ˘†¯Â˘¯‰†ÈÈÈˈӆÌÈË„ÂËÒ˙ÒÎÏ

תאר†ראשון†

ÔÈÈˢ„Ï‚†Ô˙¨†המחלקה†לכלכלה† †

ıȷ˜¯Â·†˙Ú¨†הפקולטה†למדעי†החיים† ÔÂҷ˜ÚȆ·¯ÈÓ¨†מדעי†המוח

תאר†שני†

ÓÂÚ†˙‡Èϯ„¨†המחלקה†לפסיכולוגיה† †

ÂÈ≠Ô·†Ì‡·†המחלקה†לתרגום†וחקר†התרגום ÂÈ

Ò¯‚†‰˘Ó¨†המחלקה†לתנ¢ך

 †

תאר†שלישי†

Ï„‡†Ô˙Âȯ¨†המחלקה†ללימודי†ארץ≠ישראלוארכיאולוגיה† †

‡È¯ˆÓ†ÈϨ†המחלקה†למתמטיקה† †

‡ıÈ·ÂÏÙ˜†®‰ÂÁ©†È¨†המחלקה†לפיזיקה† Òȯ·†Ï‡ÎÈÓ¨†הפקולטה†למשפטים† 

ÔÈÈˢ„Ï‚†‰˘Ó†Ô˙† ÒÈÓ†ßÙ¯ن ˜ÈˆÈ‡†∫ÔÈÓÈÓ

μ

Page 5: סינמףסוי'פורפ רוטקרהרבד ˙‡ȯ·‰†˙ίÚÓ · 2010-08-03 · Composite C M Y CM MY CY CMY K ÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È ‡†Ï˘†ÈÓ„˜‡‰†ÔÂÚ„ÈÓ‰

Composite

C M Y CM MY CY CMY K

סדרות†הקונצרטים†המוצלחות†של†המחלקה

למוזיקה†מהוות†חלק†ממערכת†השעות†האקדמית¨

Æכקורס†חובה†לסטודנטים†לתואר†הראשון

הקונצרטים†מתקיימים†בשעות†הערב†ופתוחים

גם†לקהל†הרחב¨†כך†שהסטודנטים†מתנסים

בחוויה†של†קונצרט†אמיתי¨

בביצועם†של†בכירי†המוזיקאים

בישראלÆ אולם†הקונצרטים

משמש†אכסניה†לקורסים

העוסקים†בביצוע∫†הסמינר

לקומפוזיציה¨†הקורס†למוזיקה

Æקאמרית†והמסלול†למנצחים

נר †בסמי ם רנטי קטו הדו

לקומפוזיציה†מוצאים†בתוכנית

הקונצרטים†במה†לביצוע

יצירותיהםƆהאולם†המצויד

במערכת†הגברה†והקלטה

חדישה¨†מכיל מאתיים†עשרים†מקומות†ישיבה

ומצטיין†באקוסטיקה†איכותית†ביותר¨†ייחודית

מסוגה†בארץƆעל†הבמה¨†פסנתר†כנף†¢סטיינוויי¢

ומאחורי†הקלעים†חדרי†אמנים†מצוידים†בכל

הדרושƆקהל†המנויים†מגיע†ברובו†מקרב†הסגל

האקדמי†והסגל†המנהלי†וכן†מהשכונות†המקיפות

את†האוניברסיטה¨†שדייריהן†נהנים†ממוזיקה

איכותית†ומגוונת†במרחק†הליכה†מביתםƆמשרד

הקונצרטים†של†המחלקה¨†בהנהלת†„¢¯†˘¯‰¨†הפועל†זו†העונה†הרביעית¨†משתף†פעולה ÈÓÊעם†גורמים†שמחוץ†לקמפוס†לצורך†אירועים

מיוחדים¨†כגון†קונצרט†ההצדעה†לעיר†ניו

אורלינס†שנערך†בחודש†נובמבר†μ∞∞≥¨†בשיתוף

Æעם†שגרירות†ארצות†הברית†בישראל

ראשיתה†של†תוכנית†הקונצרטים†בתרומה

של†·ÔÓÏÊÈÈÓ†Ô¨†סוחר†ניו†יורקי¨†חובב†מוזיקהשנפטר†בדצמבר†π∏π±†והותיר†תרומה†גדולה

למחלקהƆאז†הוחלט†כי†התרומה

תשמש†לייסודה†של†סדרת

Æקונצרטים†על†שמו†של†מייזלמן

תרומה†נוספת†של†משפחתה

„ÔÈËÂχ†‰†ז¢ל¨†ששימשה Ȇשל¢מלחינת†הבית¢†של†המחלקה¨

מאפשרת†לקיים†אחת†לשנה

קונצרט†המוקדש†לביצוע†מוזיקה

ישראלית†בת≠זמננו¨†ויצירות

Æמפרי†עטם†של†מלחיני†המחלקה

בשנת†תשס¢ח†תארח†המחלקה

למוזיקה†לראשונה¨†תזמורת

†הזוכה מלאה¨†אנסמבל†סולני†תל≠אביב†המצוין

לתהילה†בין≠לאומית¨†לביצוע†שלושה†קונצרטים

סימפוניים†ברפרטואר†מגווןƆכמו≠כן¨†יתקיים

¯ÈÒÈÈ˙†ßÙ¯نקונצרט†עם†אמן†העוד†והכנר‡Ò‡ÈϨ†איש†סגל†המחלקה¨†שיבצע†מוזיקהמזרחית†וגם†מערבית†עם†נגנים†אורחיםƆאת

העונה†יפתח†קונצרט†מוסבר†ובו†מוזיקה†מאת

בניו†של†י߆ס߆באך¨†שתבוצע†בכלים†אופייניים

בתקופתו∫†חלילי†בארוק¨†צßמבלו†ופסנתר

פטישים†©היחיד†בארץ†ומצוי†במחלקה®Æ†המחלקה

למוזיקה†בבר≠אילן†ניצבת†על†מפת†החיים

המוסיקליים†בישראל°

Ï˘†ÌÈ˯ˆÂ˜‰†˙ÈÎÂ˙‰˜ÈÊÂÓφ‰˜ÏÁÓ‰

„¢¯†˜¯Ù„Ï‚†Ô¯„¨†מן†המחלקה†לאנגליתכשפה†זרה†בבר≠אילן¨†הקימה†לפני†שנתיים

The†פרויקט†מתוקשב†בין≠לאומי¨†בשם

Sunflower Project¨†בשיתוףYeshiva≠מ†Ô¢†Ô¯‡˜† עם†„¢Æרק ו י † ו י בנ † Unive rs i t yהפרויקט†מתבסס†על†ספרו

ÏËÊȆ ÔÂÚÓ˘† הידוע†של

¢החמנייה¢†וכולל†מאמרים

שנכתבו†על†הספר†ומאמרים

אחרים†מהאינטרנט†ומכתבי

†הפרויקט †במסגרת Æעת

נידונות†השאלות†האתיות

והמוסריות†הקשורות†לנושא

†השתתפו †השנה Æהשואה

ן †ראשו †לתואר †סטודנטים בפרויקט

מאוניברסיטת†בר≠אילן¨†סטודנטים†לתואר

¨Florida International University≠ראשון†מYeshiva≠מ† †שני †לתואר וסטודנטים

†הישראלים †הסטודנטים ÆUniversityוהסטודנטים†האמריקנים†נתבקשו†לנקוט

עמדה†ולהביע†את†דעתם†באחד≠עשר

פורומים†מתוקשבים¨†כאשר†כל†פורום†דן

בשאלה†אחרת†העולה†מתוך†המאמרים

שנלמדוƆרבים†מן†הסטודנטים†הישראלים

†ביכולת †ניכר †שיפור חשו

הקריאה†והכתיבה†שלהם

Æבאנגלית†בעקבות†הפרויקט

†בו †רבים†ראו יתרה†מכך¨

ללבן † בה †חשו ת ו הזדמנ

היבטים†שונים†בנושא†זה

†שיש†אנשים †בזמן דווקא¨

וגופים†בין≠לאומיים†העוסקים

בהכחשת†השואהƆעל†בסיס

פרויקט†זה†ד¢ר†גולדפרד

עוסקת†במחקר†איכותי†וכמותי

†של †ההשפעה †את הבוחן

פרויקטים†מתוקשבים†בין≠לאומיים†על†רמת

Æהשפה†האנגלית†אצל†סטודנטים†ישראלים

באוגוסט†תציג†ד¢ר†גולדפרד†את†הפרויקט

“The 23rd Annual† בכנס†בין≠לאומיConference on Distance Teaching and¨Madison Wisconsin≠שייערך†ב†Learning”

Æועוסק†בהוראה†מתוקשבת

∫The Sunflower Project·˘˜Â˙Ó†ÈÓ‡Ï≠ÔÈ·†Ë˜È¯Ù

†המחלקה †מן ¨ÔÈÓÈ·† Èϯ‡† ¯¢„לסוציולוגיה†ולאנתרופולוגיה¨†עורכת

†הקרן ן †במימו †מחקר †אלו בימים

הישראלית†למדע†©ISF®†בנושא†עבודתהניקיון†בישראלƆבמסגרת†מחקר†זה¨

ת ו ר ק ו ח † ם ע † ף ו ת י ש ב † ך ר ע נ ה

מאוניברסיטאות†נוספות¨†היא†מנתחת

ראיונות†עם†קבלני†ניקיון†שמהם†עולה

≠† המורכבות†של†תפקודם†הכלכלי

במסגרת†החוק†ומחוצה†לוƆיחסם†של

הקבלנים†אל†עובדות†הניקיון†שהם

מעסיקים†מביא†לידי†ביטוי†את†כל†טווח

האפשרויות¨†החל†ממחויבות†להעסקה

אתית†המגנה†על†כבוד†העובדת†ועד†ביזוי

זכויותיהן†וצרכיהן†כאדםƆמהמחקר†עולה

תמונה†קשה†של†העלמת†עין†של†ארגוני

המגזר†הציבורי†מקנסות†לא†חוקיים

שקבלני†הניקיון†מטילים†על†עובדות

Æבשירותם†והפרות†נוספות†של†זכויותיהן

למחקר†זה†נספחים†נוספים†שבהם

תלמידי†מחקר†בוחנים¨†בהנחיית†ד¢ר

בנימין¨†את†התנסויותיהן†של†מנקות

אתיופיות†ורוסיות†ביחס†לקשיי†הפרנסה

ולתלות†במקום†העבודה†כפי†שאלו

מתבטאים†ביחס†למקורות†הכנסה

Æנוספים†במשק†הבית†או†להיעדרם

הפקולטה�למדעי�החברה

˙¢˜†˙¯ȷÚ†˙ÂÈÂÎʆ˙¯Ù‰Ï‡¯˘È·†ÔÂȘȆȄ·ÂÚ†ÈÙÏÎ

†המחלקה †מן ¨ ȯ ÂÁ˘† ÈÏÓ† ¯¢„לקרימינולוגיה¨†וד¢ר†‡·Ù‡φÏËȯ¨†מןהמכללה†האקדמית†נתניה¨†ערכו†מחקר

מקיף†בנושא∫†¢מצוקה†נפשית†בקרב†בני

נוער†מיהודה†ושומרון†שהיו†פעילים†בהתנגדות

לתכנית†ההתנתקות¢†מסקנות†מחקרן

Æ¢התפרסמו†לאחרונה†בכתב†העת†¢מגמות

במחקר†נבחנו†מדדים†שונים†של†מצוקה

נפשית†בקרב†בני†נוער†מיישובי†יהודה

Æושומרון†שלקחו†חלק†בהתנגדות†להתנתקות

נמצאו†שיעורים†גבוהים†יותר†של†מצוקה

במגוון†רחב†של†מדדים†בהשוואה†למדגם

Æדומה†של†בני†נוער†בתקופת†האינתיפאדה

נראה†כי†כאשר†אירועים†פוליטיים†מתנגשים

עם†תפיסות†אידאולוגיות¨†מעורבות†פעילה

יכולה†להשפיע†לרעה†על†רווחתם†הנפשית

של†המתבגריםƆעוד†נמצא†כי†מחויבות

אידאולוגית¨†נוכחות†בזמן†פינוי†יישובים¨

מגורים†ביישובים†המיועדים†לפינוי†והיכרות

עם†אנשים†שפונו†היו†קשורים†בעקיפין

לרמת†המצוקה†ולהשפעתם†על†רמת

†ניתוח†נתיבים המעורבות†בהתנגדותƆכמו†כן

הצביע†על†כך†שמגדר†©בנות†יותר†מבנים®

ומעורבות†גבוהה†יותר†בהליך†ההתנגדות

היו†קשורים†במישרין†לרמת†המצוקה†של

Æהמתבגרים

ÏÚ†ÂÈ˙ÂÎÏ˘‰Â†˙˜˙˙‰‰†ÍÈω¯Ú†ȷ†·¯˜·†˙È˘Ù†‰˜ÂˆÓ

Ô¯Ó¢†‰„Â‰È†È·Â˘ÈÈÓ

„¯Ù„Ï‚†Ô¯˜† ¢„

¯ÈÓʆ‰¯˘† ¢„

¥

„¢¯†„Èȯ†„¯¨†מן†המחלקה†לסוציולוגיהולאנתרופולוגיה¨†עורך†מחקר†חדש†על

קבוצות†תמיכה†לנשאי†HIV/AIDS†באמצעותהאינטרנטƆהן†החוקרים†והן†המשתתפים

עצמם†נוטים†להתייחס†לקבוצות†תמיכה

(safe†¢באינטרנט†כאל†¢מרחבים†בטוחים(spaces†המאפשרים†לאנשים†המתמודדיםעם†חולי†לבטא†את†תקוותיהם†ופחדיהם

ולספק†עצות†וחיזוק†נפשי†הדדיƆאפשרות

זו†נחשבת†חשובה†ביותר†בעבור†חולי

HIV/AIDS¨†המתמודדים†עם†סטיגמה¨אפליה†ושיפוט†מוסרי†בעולם†ה¢לא†וירטואלי¢

(Æ®offline†עם†זאת¨†לצד†תפקידיהן†אלו†איידס של†קבוצות†התמיכה†לחולי

Æיש†להן†גם†פנים†אחרות†¨(HIV/AIDS)מתצפית†ב≠∂±†קבוצות†תמיכה†לחולי†איידס¨

בנה†ד¢ר†רייר†מאגר†מידע†של†כ≠∂±†אלף

עמודיםƆהנתונים†ממאגר†זה†מראים†שקבוצות

תמיכה†אלו†גם†מאפשרות†ויכוחים†חריפים¨

כולל†שיפוט†מוסרי¨†הנוגעים†בנושאים

כגון†האתיקה†של†גילוי†נשאות†ÆHIV†ביןהיתר¨†הנתונים†מעידים†כי†המשתתפים

בדיונים†מנסים†לגבש†נורמות†חברתיות

Æולהפיץ†אותן†לקהל†רחב†יותר

Ò„Èȇ†ÈÏÂÁφ‰ÎÈÓ˙†˙ˆ·˜Ë¯Ëȇ‰†˙ÂÚˆÓ‡·

†המחלקה †מן ¨˜¯˜† ˙È Â¯ † ¯¢„†בתכנית †המלמדת לפסיכולוגיה¨

†עורכת ללימודי†מגדר¨

בימים†אלו†שני†מחקרים

בנושא†מנהיגותƆהאחד∫

ך∫ ו חי † †עם ת גו ¢מנהי

ת ו ש ג ר † ן י ב † ר ש ק ה

ומנהיגות†כמשפיעים†על

†מנהלים†ועובדים יחסי

ואיכות†השירות†הניתן

 את חן בו † ¨ ת¢ חו ללקו

ס ח י † ו ב ש † ן פ ו א ה

מנהלØת≠עובדØת†עשוי

רגשות † על † ע להשפי

†העובדים †שבו העובדים†ועל†האופן

מביעים†רגשות†©חיוך†או†עוינות®†כלפי

Æלקוחות†בסיטואציה†של†מתן†שירות

המחקר†האחר†שואל†¢האם†הפמיניזציה

של†הניהול†מהווה†יתרון

לנשים†מנהלותø¢†מחקר

†הניהול †האם †בוחן זה

†יותר נתפס†כיום†כנשי

מבעבר¨†והאם†שינוי†זה

בתפיסת†הניהול†המודרני

מהווה†יתרון†בעבור†נשים

מנהלותƆתוצאות†המחקר

©המתבססות†על†נתונים

מכ≠∞∏†מנהלים†ומנהלות

של†סניפי†בנק†וכ≠∞∞∏

עובדים†שלהם®†מראות†כי

פמיניזציה†בניהול†אינה†מהווה†יתרון

Æבעבור†נשים†מנהלות

˙ÂÈ˘Â†˙‚ȉӆÏÚ

˜¯˜† ȯ† ¢„

Page 6: סינמףסוי'פורפ רוטקרהרבד ˙‡ȯ·‰†˙ίÚÓ · 2010-08-03 · Composite C M Y CM MY CY CMY K ÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È ‡†Ï˘†ÈÓ„˜‡‰†ÔÂÚ„ÈÓ‰

Composite

C M Y CM MY CY CMY K

תכנית†לימודים†ייחודית†נפתחה†במחלקה

ÆÔÂÒ˜Êȇ†‰¯ËÚ†¯¢„†למוסיקה†בריכוזה†של†קורסים †נלמדים †התכנית במסגרת

דיסציפלינריים†החושפים†את†הסטודנט

לאפשרויות†תעסוקה†מגוונות†כדוגמת∫†ניצוח

מקהלה¨†נגינה†בתזמורת¨†ניהול†הרכבים

†ריתמוסיקה קאמריים†עיסוק†בחוגי†טרום≠כלי

והעשרה¨†השתלבות†במגמת†מוסיקה†וכתיבת

עיבודיםƆהגישה†בתכנית†חדשה†זו†היא

הוליסטית¨†כלומר¨†הקניית†כל†המרכיבים

האמנותיים†באמצעות†הוראה†בכיתת†הלימוד

©שיעור†המוסיקה†כחוויה®¨†הפקת†קול†וייצובו¨

שירה†תרבותית¨†ניהול†מקהלה¨†ביצוע¨†האזנה

לקונצרטים¨†קריאת†פרטיטורה¨†מיזמים

מיוחדים†ושילוב†אמנויותƆבקורס†המתודיקה¨

לדוגמה¨†נסקרות†מתודות†שונות†להוראת

מוסיקה†בטווח†גילאים†רחב†מהגיל†הרך†ועד

†תוך†הדגמה†והתנסות חטיבה†עליונה¨

בחומרים†שוניםƆכמו†כן¨†מתקיימים†סיורים

†דרכים בבתי≠ספר†לשם†צפייה†במגוון

להוראת†המוסיקה†בשדה†ועבודה†מעשית

†מתאימה †זו †לימודים †תכנית Æבפועל

למוסיקאים†בעלי†אידאלים†וחזון†בעשייה

חינוכית¨†המעוניינים†להנחיל†לדורות†הבאים

את†האהבה†למוסיקה†ולהשתלב†במערכת

†הסטודנטים†לומדים†במשולב Æהחינוך

במחלקה†למוסיקה†©כמקצוע†ראשי®†ובחוג

להכשרת†מורים†בתכנית†דו≠שנתית†המפתחת

יכולות†רלוונטיות†להוראה†בבתי†ספר†יסודיים

Æותיכוניים†באישור†משרד†החינוך

ÂÁ˙ÈÙ†ÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È‡†È¯˜ÂÁ¯ÂËʯن˙¯ÈÁ·Ï†·˘ÁÂÓӆτÂÓ

ÌÂÒ¯Ù†ÔÈÈÙÓ˜Ïמפרסמים†ופרסומאים†רבים†מתלבטים

בבחירת†ידוענים†לשמש†כפרזנטורים†למסעי

פרסום†שוניםƆבחירת†האדם†המפרסם

נעשית†בדרך†כלל†על†פי†סקרי†דעת†קהל¨

בשאיפה†למצוא†את†האדם†המתאים†ביותר

לפרסום†המוצרƆעל†פי†מחקרים†שנעשו

לאחרונה†בארצות†הברית†יש†חשיבות†עצומה

†התכונות †בעל †הנכון¨ †באדם לבחירה

Æהמתאימות¨†על†מנת†שהקמפיין†יצליח

‰ÏÈ‚†ßÙ¯نצוות†חוקרים¨†בהנחייתה†שלËίٯ†מבית†הספר†למנהל†עסקים†פיתחומודל†חדש†שיאפשר†למפרסמים†לאתר†את

הפרזנטור†המושלם†לקמפייןƆהמודל†מורכב

מתוכנת†מחשב†הכוללת†אלוגריתם†היוצר

חיבור†מיטבי†בין†המוצר†לידוען†שיפרסם

אותוƆכל†שנדרש†הוא†להזין†לתוכנה†את

פרופיל†התדמית†המבוקשת†של†המוצר¨

והתוכנה†תפלוט†את†פירוט†תכונותיו†של

הפרזנטור†שייבחר†לפרסם†אותוƆ¢מתברר

כי†השימוש†בידוענים†לפרסום†מוצר†משפיע

כפי†הנראה†באופן†חיובי†על†כוונות†הקנייה

של†הצרכן†ביחס†למותג†המפורסם¢¨†אומרים

החוקרים†מפתחי†המודלƆ¢עם†זאת†להבטחת

היענותו†החיובית†כלפיו¨†מפרסמים†חייבים

להבין†מהם†מאפייני†הידוענים†הנחוצים

לפרסום†מוצר¨†ובתוך†כך†עליהם†לבחור†מבין

היצע†הידוענים†הרב†הקיים†בשוק¨†את†זה

שהשפעתו†על†קהל†המטרה†תהיה†הגבוהה

ביותרƆהחלטה†שכזו†עדיין†מבוססת†על†ßכללי

אצבעߨ†ומשום†כך†בחירת†הידוען†לפרסום

Æ¢המוצר†עשויה†להתגלות†כבחירה†מוטעית

¨„ÈÙφ¯È‡È†החוקרים†לקחו†כדוגמה†אתהפרזנטור†של†בנק†הפועלים∫†¢יאיר†לפיד

אמנם†משדר†יציבות†ואמינות†≠†מסרים

שהבנק†רוצה†להעבירƆאך†מנגד¨†הוא†בנו

של†ÈÙφÈÓÂË„¨†שלהבדיל†מבנו¨†הוא†אינוקונסנסוס¨†וזו†תכונה†שאי≠אפשר†להוציא

מהמשוואה¢Æ†לגבי†השימוש†בתוכנה†בעתיד

†הפרסום ואפשרות†מכירתה†למשרדי

והמפרסמים¨†אומרים†חוקרי†בית†הספר

למנהל†עסקים†בבר≠אילן∫†¢פיתחנו†כלי†ייחודי

שחוסך†למפרסם†את†העלות†של†ביצוע

סקרים†לאוכלוסייה†רחבהƆכעת¨†אנחנו

†המודל †אמינות †הצדקת †של בתהליך

באמצעות†בדיקתו†על†מסעי†פרסום†שצלחו

Æ¢לאחר†מכן†נראה†מה†השלב†הבא†Æאו†כשלו

È˘†¯‡Â φÏÂÏÒÓ†∫Áˢ·†¯„‚Ó˙È˙¯·Á†‰ÈÈ˘Ú†‰È¯Â‡˙†·Ï˘Ó‰ÌÈ ‡˙φ ÈÓÂÁ˙≠ÔÈ·‰† ÈÎ˙‰†Ï˘

¯„‚ӆȄÂÓÈÏ·†ÌÈÓ„˜˙Óבמסגרת†התכנית†ללימודי†מגדר¨†ייפתח

בשנה†הקרובה†מסלול†ייחודי

†לימודים †המשלב חדש¨

יבות †מחו †עם ים תאורטי

לעשייה†חברתיתƆמובילות

†ראש †שתיים∫ התכנית†הן

ßÙ¯ن התכנית†ללמודי†מגדר†וראש†מסלול ¨Ô‰Î†‰·ÂËƘ¯˜†˙ȯ† ¯¢„† השטח¨

התכנית†קמה†לאור†הצורך

בחיבור†בין†הידע†האקדמי

לבין†העשייה†והידע†שנצבר

בשדה†ובפרקטיקה¨†תוך†מתן

†השנים †לאורך †הנצבר †לידע חשיבות

Æבפעילות†בשטח†ובאקדמיה

המסלול†מיועד†לאנשים†ולנשים†העוסקים

בפעילות†חברתית†הממוקדת

בנשים†ובמגדר¨†או†מעוניינים

להיות†פעילים†בנושאים†של

†נשים¨ †של קידום†מעמדן

רווחתן¨†זכויותיהן¨†ונושאים

מגדריים†אחריםƆבמסגרת†זו

והנשים¨ † †האנשים וכלו י

הפעילים†והמחויבים†לקידום

†וזכויותיהן¨ נשים†מעמדן

לרכוש†ידע†עדכני†וביקורתי

בתחום†זה†ולהצטייד†בכלי

עבודה†רחבי†טווח†בתחום†של

נשים†ומגדרƆהתכנית†תעניק†לבוגריה†תואר

Æ®א†©ללא†תזהÆמ

∫˙Á‡†‰ÙÈÙη†˙ÂӇ†ÔÂÊÁ˙„ÂÚ˙†ÏÂÏÒÓ†¨‰ ÈÒÂÓφ‰˜ÏÁÓ‰

‰˜ÈÒÂÓ·†‰‡¯Â‰

הפקולטה�למדעי�הרוח

פתיחתו†לראשונה†של†פרויקט†¢תרגום

קהילתי¢†בשנת†הלימודים†תשס¢ז¨†זימנה

לכל†סטודנט†השולט†בשפה†נוספת†הזדמנות

להירשם†לקורס†כללי†יוצא†דופן†≠†בתנאי

Æשיסכים†לתרום†ארבע†שעות†בשבוע†לקהילה

¨¯‚ÈÊÏ˘†ÌȯӆßÙ¯ن¨יוזמת†הקורסוהדוקטורנטית¨†ËÒ¢†ÏÎÈÓ¯†≠†שתיהן

מן†המחלקה†לתרגום†וחקר

התרגום†≠†חילקו†ביניהן†את

ההוראה†הפרונטלית†וליוו

את†הסטודנטים†גם†בשטח

לאורך†כל†השנהƆ¢רבים†מן

הסטודנטים†קרוב†לחמישים¨

שנרשמו†לקורס†החדש¢¨

אומרת†שלזינגר¨†¢העידו

†כי†לא†שיערו†בנפשם בסופו

עד†כמה†משמעותית†תהיה

החוויה†המצפה†להםƆמדי

†כל†אחד שבוע†בשבוע†יצאו

מהם†בנפרד¨†למוסדות†השונים†המשרתים

אוכלוסיות†שאינן†דוברות†עברית¨†וסייעו

ביצירת†גשר†לשוני†בין†נותני†שירות†למיניהם¨

Æ¢לבין†קהל†הפונים

השפות†המיוצגות†בקורס†שיקפו†במידה

Æרבה†את†המיעוטים†הלשוניים†בישראל

המתנדבים†כללו†דוברי†ערבית†©שהתנדבו

במרכז†הרפואי†איכילוב¨†במרכז†הרפואי

שניידר¨†בגן†ילדים†טיפולי¨†בטיפות†חלב

ובבית≠חולים†¢גהה¢®ª†דוברי†אמהרית

©בטיפת†חלב¨†במרכז†קליטה¨†במועדון

לקשישים†ובעמותת†¢ידיד¢®ª†דוברי†ספרדית

©בארגון†עולים†מדרום≠אמריקה†ובמשרד

הקליטה®ª†דוברי†צרפתית†©ב¢רופאים

לזכויות†אדם¢†ובטיפת†חלב®ª†דוברי†אנגלית

©בעמותות†המסייעות†למהגרי†עבודה¨

†גרמנית †דוברי ª®קליטה† ובמרכזי

©בבתי≠אבות®ª†ודוברי†רוסית†©במשטרה¨

בבתי≠חולים¨†במשרד†הפנים¨†בביטוח

לאומי¨†במחלקות†הרווחה¨†ב¢קו†לעובד¢

Æ®ובגן†טיפולי

המימון†הראשוני†לקיומו†של†הקורס†ניתן

על≠ידי†¢שותפות†אקדמיה≠קהילה†למעורבות

חברתית¢†©בשיתוף†עם

המועצה†להשכלה†גבוהה®¨

אשר†כבר†הודיעה†על

החלטתה†לשוב†ולתמוך

†בשנת †גם †זו בתכנית

הלימודים†תשס¢חƆלדברי

פרופ߆שלזינגר¨†הקורס

משקף†את†ההכרה†הגוברת

בעולם†הרחב†בצורך†לסייע

בשילובם†של†מיעוטים

לשוניים¨†ובחובתה†של†כל

חברה†להבטיח†מתן†שירותי

בריאות†ושירותים†בסיסיים†נוספים†גם

Æלמי†שמתקשה†להתנסח†בשפת†הרוב

לדבריה¨†נראה†כי†גם†הסטודנטים†עצמם

יצאו†נשכרים∫†על†אף†העול†הנוסף†של

ארבע†שעות†התנדבות†בשבוע¨†הודיעו

רבים†מהם†כי†בכוונתם†להמשיך†להתנדב

Æגם†בהמשך

החל†משנת†הלימודים†הנוכחית¨†הרחיבה

המחלקה†למתורגמנות†את†פעילותה

ÆאÆומשתפת†פעולה†עם†התכנית†של†ב

רב≠תחומי†במדעי†הרוח†בניהולה†של†„¢¯„ÆıÈ·¯Â‚†‰Ï‡È†סטודנטים†ששפת†אימםאמהרית¨†רוסית¨†ערבית¨†ספרדית†וצרפתית

לומדים†השנה†בתכנית†במסלול†מתורגמנות

קהילתית†המשלבת†עבודת†שטח†כבר

Æראשון† †לתואר †לימודים במסגרת

∫ÈÓÂÁ˙≠ÔÈ·†¯˜ÁӉȈȂ˜†‰˜ÈËÓ˙Ó†¨‰˜ÈÒÂÓ

העקרונות†הקוגניטיביים†העומדים†ביסודה

של†מערכת†הצלילים†המערבית†מתוארים

בכלים†מתמטיים¨†קובע†מחקר†חדש†של

Æמן†המחלקה†למוסיקה†¨ÔÂÓ‚‡†Ô˙ȇ†ßÙ¯٢הרעיון†למחקר¢¨†אומר†אגמון¨†¢מקורו

בעבודת†הדוקטורט†שלי†מלפני†יותר

מעשרים†שנהƆבבסיסו†של†המחקר†תאוריה

של†מערכת†הצלילים†המערבית†הטוענת

descriptive©†לא†רק†לתקפות†תיאוריתadequacy®†אלא†גם†לתקפות†הסברתית

©Æ¢®explanatory adequacy†המחקר†מוקדים∫ †שלושה †ובו ¨ בין≠תחומי

האינטואיציה†המוסיקלית†שהיא†בבחינת

ªנתון†אמפירי†הדורש†תיאור†הולם†והסבר

המתמטיקה†הנותנת†לתאוריה†את†הגיבוי

הלוגי†הנדרשª†ואילו†ההיבט†השלישי†הוא

הקוגניטיבי†המהווה†מעין†מסגרת≠על¨

שלפיה†מערכת†הצלילים†המערבית†היא

†¢מוקדים †שני סוג†של†תקשורת†בין

Æחישוביים¢†≠†מוקד†משדר†ומוקד†קולט

∫˙Á‡†‰Ù˘†ı¯‡‰≠ÏΆȉÈ¢˙È˙Ïȉ˜†˙ÂÓ‚¯Â˙Ó¢†Ë˜È¯Ù

Á˙Ù†ÌÏÂÚ·†Â‚ÂÒÓ†Ô¢‡¯ÔÏȇ≠¯··

¯‚ÈÊÏ˘†ÌȯӆßÙ¯Ù

ԉΆ‰·ÂˆßÙ¯Ù

ÔÏȇ≠¯··†ÌÈ˘„Á†ÌÈÈÂÈÓÆמהמחלקה†לפיזיקה†נתמנה†לתפקיד†סגן†הרקטור†Ì‡·ÏËÈȈÌÈÈÁ†ßÙ¯Ù

τ҆χÂÓ˘†ßÙ¯ٯ†מהמחלקה†למדעי†המדינה†נבחר†לתפקיד†דיקן†הפקולטהÆלמדעי†החברה

ÈÓ‡†„‰ÈÓÚ†ßÙ¯ٯ†מהמחלקה†למדעי†המחשב†נבחר†לתפקיד†דיקן†הפקולטהÆלמדעים†מדויקים

Æנבחר†לתפקיד†דיקן†הפקולטה†למשפטים†ÍÈȯ†‰È¯‡†ßÙ¯Ù

Page 7: סינמףסוי'פורפ רוטקרהרבד ˙‡ȯ·‰†˙ίÚÓ · 2010-08-03 · Composite C M Y CM MY CY CMY K ÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È ‡†Ï˘†ÈÓ„˜‡‰†ÔÂÚ„ÈÓ‰

Composite

C M Y CM MY CY CMY K

כמה†נוכל†ללמוד†על†הכותב†רק†מסגנון

הטקסטø†שאלה†זו†מעניינת†גורמי†ביטחון

‰˘Ó†ßÙ¯نÆוגורמים†מסחריים†כאחד˜ÏÙ¨†מן†המחלקה†למדעיו י ד י מ תל ו † ¨ ב המחש

משלימים†בימים†אלו†מחקר

מרתק†על†זיהוי†הכותב

בטקסט†אנונימיƆכדי†לענות

על†השאלה†הזאת†ניתח

†ספרים¨ †קופל ßפרופ

מאמרים¨†ובעיקר†¢בלוגים¢

שמהם†עולה¨†שבאמצעות

טקסט†קצר†אפילו†ניתן

לזהות†את†מינו¨†את†גילו

ואת†שפת†האם†של†הכותב

בדיוק†מפתיעƆבמקרים†רבים†ניתן†אפילו

לזהות†את†הכותב†עצמו†מתוך†אלפי

ן י י †שענ †מבחן †במקרה Æמועמדים

היסטוריונים¨†חקרו†קופל†ותלמידיו†ספר

Ô·¢†תורה†לשמה¢†שהוצא†לאור†על†ידי¢‡ÈÁ†˘È¢¨†רבה†הראשי†של†עיראק†בסוף†התשע≠עשרה¨ המאה

†כתב≠יד †שמצא שטען

בגניזהƆהם†הוכיחו†בשיטות

סטטיסטיות≠חישוביות¨

שללא†ספק†הספר†נכתב

Æעל≠ידי†בן†איש†חי†בעצמו

סיבותיו†להתכחשות†נותרות

בגדר†תעלומהƆתוצאות

המחקר†פורסמו†בבמות

†במאמר שונות†וסוכמו

שכתבו†קופל¨†תלמידו¨

†ושותפים ¨¯Ï˘†Ô˙‰ÈIllinois Institute≠וב†University of Texas≠בof Technology¨†ומתפרסם†בימים†אלה

ÆCommunications of the ACM≠ב

הפקולטה�למדעים�מדויקים

˙Ó„˜·†ÒÓω†˜Âϯ˘†††·˙ÂΉ†È‰Èʆ∫‰È‚ÂÏÂÎˉ

ÈÓȇ†ËҘ˷

המרכז†ללמידה†מתוקשבת†הוקם

בדצמבר†∞∞∞≥†לאחר†אישור†הוועדה†לתכנון

Æותקצוב†שליד†המועצה†להשכלה†גבוהה

מטרת†המרכז†היא†לפתח¨

להטמיע†ולהעריך†שיטות

שונות†ללמידה†באמצעות

תקשוב¨†הן†בתוך†הקמפוס

והן†במכללות†המסונפות

לאוניברסיטת†בר≠אילן¨†על

מנת†לשפר†ולהעשיר†את

החוויה†הלימודית†ואת

Æאיכותה

øקורס†מתוקשב† מהו

¢קורס†הנלמד†באמצעים

¨¢®e-learning©†תקשובייםמסבירה†„¢¯†‚ı¯Â˜†‰ÏȨ†מנהלת†המרכז¨¢משלב†תקשורת†מחשבים†על†גבי†רשת

האינטרנטƆזו†שיטת†הוראה†חדשנית†אשר

האוניברסיטאות†המובילות†בעולם†מטמיעות

Æ¢במערך†הלימוד†וההוראה†הפרונטלי

יתרונה†הגדול†הוא†שההשתתפות†בקורס

מתוקשב†מתבצעת†מכל†עמדת†מחשב

Æשיש†לה†נגישות†לאינטרנט¨†בכל†זמן

¢היעד†המידי†של†צוות†המרכז¢¨†מוסיפה

ד¢ר†קורץ¨†¢הוא†לשלב†את†התקשוב†בכל

הקורסים†האקדמייםƆמשנה†לשנה†גוברת

בקרב†הסגל†האקדמי†המודעות†לחשיבות

המרכז¨†מתוך†הבנה†כי†התקשוב†מאפשר

למרצים†ולסטודנטים†ללמד

וללמוד†מכל†מקום¨†בכל

שעה†ובקצב†האישי†של†כל

אחד†ואחת†מהם¢Æ†נתוני

†המרכז †של הצמיחה

מרשימיםƆבהשוואה†לשנת

הלימודים†תשס¢ו¨†נרשם

גידול†של†•π±†במספר

הקורסים†המתוקשבים¨

וגידול†של†•π≤†במספר

הסטודנטים†שנרשמוƆבסך

תו משנ † החל † ¨ ל ו כ ה

הראשונה†של†המרכז†ללמידה†מתוקשבת¨

נרשם†גידול†של†למעלה†מ≠•∞∞∞¨≥†במספר

הקורסים†המתוקשביםƆבשנת†הלימודים

שעברה¨†תשס¢ז¨†שולב†התקשוב†ב≠¥≤±¨±

קורסים†אקדמיים¨†∏μ∞¨¥±†סטודנטים†למדו

בקורסים†אלו†בשנה¢ל†תשס¢ז¨†והצפי†הוא

Æשמספרם†יגדל†בשנת†הלימודים†תשס¢ח

הפקולטה†למשפטים†והפקולטה†למדעי

החברה†הן†שתי†הפקולטות†המובילות

Æבמספרי†הקורסים†המתוקשבים

∫˙·˘˜Â˙Ó†‰„ÈÓÏφÊίӉ˙ÎÒÂÁ‰†˙È˘„Á†‰‡¯Â‰†˙ËÈ˘

̘ӆÔÓÊ

ßÙ¯نבאוקטובר†∂∞∞≥¨†עם†חזרתה†של

„ȷφÏÎÈÓ¯†לישראל¨†לאחר†שש†שנות†שהותבאנגליה¨†נפתחה†המעבדה†לחקר†הקוגניציה

ומדעי†העצב†במרכז†גונדה†לחקר†רב≠תחומי

של†המוחƆפרופ߆לבידור†מתעניינת†בבסיס

העצבי†של†שפה†והיא†צברה†מוניטין†עקב†כך

שהראתה†כי†עיבודו†של†הגירוי†הראיתי†הראשוני

©כמו†מילים†או†עצמים®†מתפצל†בין†שתי

ההמיספרות†המוחיותƆלפרופ߆לבידור†מוניטין

בינלאומי†בעריכת†מחקרי†שפה†תוך†שימוש

Æ®TMS©†במומחיותה†בגרייה†מגנטית†מוחיתכהערכה†להישגיה†קיבלה†פרופ߆לבידור†את

פרס†מארי†קרי†למצוינות†מחקרית†בשנת

∂∞∞≥†ואת†פרס†האגודה†לחקר†מחלות†נפש

Æ≤∞∞∑†לחוקרים†עצמאיים†בשנת†®NARSAD©

גרייה†מגנטית†מוחית†©TMS®†הינה†טכנולוגיהמחקרית†מבטיחה†אשר†התפתחה†בחמש

עשרה†השנים†האחרונותƆטכנולוגיה†זו¨

המבוססת†על†יצירת†שדות†מגנטיים¨†מסוגלת

להשפיע†על†רקמת†המוח†החיƆבפועל¨†גרייה

מגנטית†מסוגלת†להשפיע†על†תפקודי†מוח

רבים¨†כולל†תנועה¨†תפיסה†ראיתית¨†זיכרון¨

זמן†תגובה†שפה†ומצב≠רוחƆההשפעות†הנוצרות

הינן†אמיתיות¨†אך†זמניות†ונמשכות†רק†זמן

קצר†לאחר†הפסקת†הגרייהƆהיכולת†להראות

סיבתיות†הינה†אחת†הסיבות†אשר†בגינן†גרייה

Æמגנטית†חשובה†בחקר†מדעי≠העצב

¯‚ÈÈȆ‰„†יחד†עם†תלמידת†המחקרמהמחלקה†לפסיכולוגיה¨†פרופ߆לבידור

חוקרת†את†הבסיס†המשותף†למילים†ולמחוות

בשני†היבטיםƆראשית¨†חקר†הפונקציונאליות

העומדת†בבסיס†קיומו†של†בסיס†משותף

למילים†ומחוות†באמצעות†פרדיגמה†של

הטרמה¨†שכן†אפקטים†של†הטרמה†עשויים

לשקף†האם†מחווה†ומילה†המתאימה†לה

במשמעות†חולקות†ייצוג†סמנטיƆשנית¨†תוך

שימוש†בפרדיגמת†ההטרמה¨†וייניגר†ולבידור

תבצענה†גרייה†מגנטית†על≠פני†אזור†ברוקה¨

על≠מנת†לבחון†את†נחיצות†האזור†להבנה

מחוותיתƆבאופן†כללי¨†המחקר†האמור†יקדם

ם י נ ו נ ג המנ † †של תר ו י † †מלאה הבנה

הקוגניטיביים†והעצביים†המאפשרים†הבנה

של†מחוות†בהקשר†של†שפה†טבעית¨†וכן

ישפוך†אור†על†הוויכוח†סביב†השאלה†האם

†כפרקורסור†אבולוציוני מחוות†שימשו

Æלהתפתחות†שפה

ÈÂȈÂÏ·‡‰†‡ˆÂÓ‰˙ÂÂÁÓ†‰Ù˘†Ï˘

ı¯Â˜†‰ÏÈ‚† ¢„

ÏÙ˜†‰˘Ó†ßÙ¯Ù

¯‚ÈÈȆ‰„† „ȷφÏÎÈÓ†ßÙ¯Ù

ד¢ר†אלינור†סאיג≠חדאד¨˙ÈÏ‚‡Ï† ‰˜ÏÁÓ·† ‰ˆ¯ÓÈÈÈÚφ ¢¯Ï† ˆÚÂȆ® Â˘Ï·©

ÆÌÈÈ·¯Ú†ÌÈË„ÂËÒ

ד¢ר†סאיג≠חדאד†היא†חוקרת

בתחום†אוריינות†מוקדמתƆבמחקר

שלה†היא†בודקת†את†השפעתן

של†מיומנויות†לשוניות†וקוגניטיביות

Æעל†התפתחות†קריאה†בקרב†ילדים

חלק†ניכר†מהמחקר†שלה†מתמקד

בהשפעת†המרחק†הלשוני†שבין

שפת†הדיבור†ושפת†הספר†על

Æהתפתחות†קריאה†ראשונית

ד¢ר†סאיג≠חדאד†מכהנת†גם†כיועצת†לרקטור†לענייני†סטודנטים†ערביים

Æומנסה†במסגרת†תפקיד†זה†לתרום†לקידום†מעמדם†של†סטודנטים†ערביים

אחד†ההישגים†החשובים†בתחום†זה†היה†מתן†הארכת†זמן†של†רבע†שעה

לכל†שעה†בכל†המבחנים†לכל†הסטודנטים†הערביים†בשנת†לימודיהם

Æ®הראשונה†©אישור†הארכת†זמן†אפשר†לקבל†במחלקה†למעורבות†חברתית

פניםפנים

Page 8: סינמףסוי'פורפ רוטקרהרבד ˙‡ȯ·‰†˙ίÚÓ · 2010-08-03 · Composite C M Y CM MY CY CMY K ÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È ‡†Ï˘†ÈÓ„˜‡‰†ÔÂÚ„ÈÓ‰

Composite

C M Y CM MY CY CMY K

†האנציקלופדיה†של†הסיפור†היהודי¨†כרך†ב¨†הוצאת

בר≠אילן¨†תשס¢ח

האנציקלופדיה†של†הסיפור†היהודי†היא†מפעל†ייחודי†של

Æאיסוף†קטלוג†ושימור†של†הסיפורים†היהודיים†על†אלפי†גרסאותיהם

ßÙ¯ن∫מערכת†האנציקלופדיה†של†הסיפור†היהודי†כוללת†אתÈ Ò·Ï Â †ß †ßÙ ن¨ ˜ÒÙÈφ߇†ßÙ ن ÔÈÈË˘Ï‡†ßȆ©ראש†מדעי®„¢¯†„ƉˆÓ†ß†האנציקלופדיה†היא†מיזם†חלוצי†בתחומו¨†ואיןשניה†לה†בעולםƆזה†המפעל†היחיד†המתעד†גלגולו†של†כל

סיפור†וסיפור†על†פי†שיטה†תאורטית†מיוחדת†שפותחה†על

Æ®ליפסקר¨†הקרויה†¢המתודה†התמטולוגית¢†©תמה*נושא†ßאלשטיין†ופרופ†ßידי†פרופ

מתודה†זו†זכתה†להכרה†בעולם†המדעי†הבין≠לאומי¨†נתפרסמה†בבמות†בין≠לאומיות¨

Æוזיכתה†את†המחקר†הזה†פעמיים†בתמיכה†מטעם†הקרן†הגרמנית†הישראלית

החומר†שעומד†לרשות†החוקרים†הוא†ספרות†היהודים†בלשונות†היהודיות†המרכזיות∫

עברית¨†ארמית¨†יידיש¨†ספרדית≠יהודית¨†ערבית≠יהודית†וגרמנית≠יהודיתƆבלשונות

ªהמקורות†הקדומים†בעברית†ובארמית†Æ±†∫אלו†נוצרו†שבעה†קורפוסים†ספרותיים†עיקריים

≥Ɔהספרות†העברית†למן†ימי†הביניים†ועד†העת†החדשהÆ≥†ª†ספרות†יידישÆ¥†ª†ספרות

בספרדית≠יהודיתÆ솪†ספרות†היהודים†בלשון†גרמנית≠יהודיתÆ∂†ª†ספרות†היהודים

בארצות†המזרח¨†בייחוד†בלשון†ערבית≠יהודיתÆ∑†ª†הסיפור†העממיƆעל†חלוקה†היסטורית

ולשונית†זו†נוספה†התייחסות†מורחבת†לקורפוס†כתבי≠יד†המכילים†מאגר†חשוב†של

Æטקסטים†ספרותיים

עבודת†המחקר†נמשכת†כבר†למעלה†מעשרים†שנה†ואפשרה†את†כינונה†של†האנציקלופדיה

של†הסיפור†היהודיƆבמסגרת†האנציקלופדיה†יצא†לאור†בשנת†תשס¢ה†הכרך†הראשון

Æאשר†כלל†מאמרי†מתודולוגיים†לפירוט†השיטה†התמטולוגית†ותשעה†ערכים

Encyclopedia≠†חיברה†שלושה†ערכים†לאנציקלופדיה†יודאיקה† ßıÈ·Âϯ·†‰ÙȆßÙ¯نJudaica, Editor in chief: Fred Skolnik, Keter Publishing House (Beit Ha’Hotza’a“Hebrew©†¢≤∞∞μ≠±π∑∞†הביקורת†הישראלית¢†∫Ha’Yerushalmi), Jerusalem, 2006[“Women Writers in the Yishuv¸†¢סיפורת†נשים†בתקופת†היישוב¢†ª®Literary Criticism”

“Sami .Michael (1926-)”¸†¢סמי†מיכאל¢†ª(1882-1948)”

χÂÓ˘†ßÙ¯Ù؆חתום†בצרור∫†השואה†בשירתם†של†היהודים≠הספרדים†דוברי†הלאדינו†

Æמרכז†מ¢ד†גאון†לחקר†הלאדינו†באוניברסיטת†בן†גוריון†¨Ï‡Ù¯

el sonido del silencio: estudio poetico†∫הספר†יצא†לאור†גם†בשפה†הספרדית†בברצלונהÆtematico de la poesia sefardi sobre el holocausto

Russian Jews on Three Continents: Identity, Integration, and Conflict†/Prof. Remennick Larissa Rutgers University, NJ: Transaction, 2007

הספר†מציע†ניתוח†סוציולוגי†השוואתי†של†הקונפליקטים†ביחס†לגל†ההגירה†האחרון

Æשל†יהודים†מברית†המועצות†לשעבר†לישראל¨†לקנדה¨†לגרמניה†ולארצות†הברית

Hearing Visions And Seeing Voices: Psychological Aspects†of Biblical Concepts and Personalities, edited by: Gerrit Glas, MosheH. Spero, Peter J. Verhagen & Herman M.van Praag: Springer, June 2007בספר†¢לשמוע†אל†המראות ולחזות†בקולות∫†אספקטים†פסיכולוגיים†של

מושגים†ואישיויות†תנכיים¢¨†העורכים¨†ובהם†Â¯ÈÙÒ†ÈÂω†‰˘Ó†ßÙ¯ن©התכניתלפסיכותרפיה†פסיכואנליטית†של†בית†הספר†לעבודה†סוציאלית¨†אוניברסיטת†בר≠אילן®¨

אספו†עשרים†ואחד†מאמרים†מדעיים†של†טובי†המומחים†הבין≠לאומיים†בתחומים†של

תאולוגיה¨†פילוסופיה¨†פסיכיאטריה†ופסיכולוגיה¨†החוקרים†את המידה†שבה†מוצדק

לנו†לומר†שניתן להכיר¨†לחוות או†¢לדעת¢†את†האישיות†התנכית†ואת†המעשים†המיוחדים

Æהמיוחסים†להם

Global Ambitions and Local Identities: An Israeli-American†High-Tech Merger /Dr. Ailon Galit, Berghahn Books, 2007 NYהספר†מציג†ניתוח†אתנוגרפי†של†השנה†הראשונה†למיזוגה†של†חברת

הי≠טק†ישראלית†עם†מתחרה†אמריקניתƆהוא†בוחן†את†חיי†היום≠יום†בחברה

הממוזגת†ומנתח†את†מאבקי†הזהות†שהתחוללו†בעקבות†מאמצי†ההנהלה

Æלהגדיר†מחדש†את†גבולות†הקולקטיב†הארגוני

Eighteenth-Century Russian Music /Dr. Marina Ritzarev,†Aldershot: Ashgate, 2006.

Eighteenth-century Russian culture is usually associated with Westernizationand secularization. Since the manifestation of these processes in musictook place over a long period of time, the concept of the “very longeighteenth century“ is put forth in this presentation. This concept embracesthe period from the middle of the seventeenth century until the 1820s and marksthe time when Russia closed the gap between being a Byzantine-oriented closedOrthodox entity and becoming a society open to European culture.

†במוסיקה†ובהיסטוריה †כתב†העת†לאדינאר†≠†מחקרים†בספרות

χÂӢ†ÔÂ˘È„† Ȅ‰Ȇ∫עורכים† של†היהודים≠הספרדים†דוברי†הלאדינו

Æ®¥†תשס¢ח†∑∞∞≥†©גיליון†מספר† ¯Ï‡Ù†מן†המרכז†לחקר†הלאדינו

†ללמוד†פמיניזם∫†מקראה¨†מאמרים†ומסמכי†יסוד†במחשבה†פמיניסטית¨†עורכות∫

¨È·Â¯Á†ß„†¨ÈÂω†ß˘†¨ÔÓÈȯ‚†ß„†¨ıÈ·Âϯ·†‰ÙȆ¨·¯‡‚≠¯Èȯ·†ß¯†¨¯ÈÓ‡†ß„†¨Ì‡·†ß„ȇßÊÈ·≠Ï‚ÂÙ†ßÒ¨†האגודה†הישראלית†ללימודים†פמיניסטיים†ולחקר†המגדרƆהוצאת

Æ≤∞∞∂†¨הקיבוץ†המאוחד¨†סדרת†מגדרים¨†תל†אביב

†קול†עלמה†עבריה∫†כתבי†נשים†משכילות†במאה†התשע≠עשרה¨

עורכים∫†ÈÈنχÂÓ˘†ßÙ¯ن¨Ô‰Î†‰·ÂˆßÙ¯ٯ¨†הקיבוץ†המאוחד¨†סדרתÆ≤∞∞∂†¨מגדרים

הספר†מציג†מחקר†של†כמה†שנים¨†שחשף†מתוך†ארכיונים†וכתבי≠עת†עבריים

מן†המאה†התשע≠עשרה†כתבים†עבריים†של†כשלושים†נשים†שקראו†וכתבו†בעברית

ושאפו†לקחת†חלק†בתנועת†ההשכלה†המהפכנית†של†התקופהƆנשים†אלו†נתקלו

במחסום†תרבותי≠מגדרי†גבוה†במיוחד†שנוצר†עקב†הדרתן†מן†התרבות†העברית†�

תרבות†הקודש†והחול†גם†יחדƆכתביהן†הנשכחים†שנחשפו†מוכיחים†כי†כמה†מהן†לא

השלימו†עם†הדרה†זו†והשקיעו†מאמצים†רבים†ומוצלחים†כדי†לעבור†את†מחסום†השפה¨

מחסום†התרבות†הקנונית†ומחסום†הדרתן†מן†הספירה†הציבוריתƆהספר†כולל†מכתבים¨

Æנעלמות†אלהØמאמרים†וקטעי†ספרות†של†נשים†נאלמות

How Jewish Is Jewish History? /Prof. Rosman Moshe, Littman†Library of Jewish Civilization, Oxford: England, September, 2007.הספר†מתמודד†עם†האתגרים†שהפוסטמודרניזם†מציב†בפני†כתיבת†ההיסטוריה¨

ובייחוד†ההיסטוריה†היהודיתƆבספרו†רוסמן†טוען†שלאור†הפוסטמודרניזם¨

Reformed©†היסטוריונים†יכולים†לאמץ†גישה†פוזיטיביסטית†מתוקנת†בדצמבר†∑∞∞≥†תוציא†לאור†אוניברסיטת Æ®Positivism†שלושה†חודשים†מאוחר†יותרסטנפורד†שבארצות†הברית†את†Æ1506-1880†∫The Jews of Pinsk מדובר†בתרגוםשל†ההיסטוריה†המונומנטלית†של†קהילת†פינסק†שכתב†Æ·„†È΄¯Ó†פינסק†היתה†התגלמות†וההיסטוריה†הזאת†ממחישה†וגם של†כל†המגמות†והמוסדות†של†יהדות†מזרח†אירופה

†מהמחלקה†לתולדות†ישראל¨ מאתגרת†את†תדמית†היהדות†הזאתƆפרופ߆משה†רוסמן

הוא†המתרגם†הראשי†והעורך†האקדמי†של†המהדורה†הזאת†המיועדת†להביא†את†סיפורם

Æשל†יהודי†מזרח†אירופה†לדורותיהם†בפני†חוקרים†וקהל†רחב†בחו¢ל

¨ÈÂÏ≠Ô¢˘†‰¯Â‡†¯¢„؆זהויות†במדים∫†גבריות†ונשיות†בצבא†הישראלי†

Æ≤∞∞∂†¨הוצאת†מאגנס†והקיבוץ†המאוחד

הספר†בוחן†את†האופן†שבו†מתעצבות†זהויות†גבריות†שונות†ותפיסות

שונות†של†אזרחות†בצבא†באמצעות†ניתוח†של†ארבע†קבוצות∫†חיילים

קרביים¨†חיילים†בתפקידי†צווארון†כחול¨†חיילות†בתפקידים†ßגבריים߆וחיילים

בתפקידי†צווארון†לבןƆהספר†מראה†כי†אף†על†פי†שכל†קבוצה†מעצבת†זהויות†מגדריות

ואזרחיות†נבדלות¨†כל†הזהויות†מתעצבות†מתוך†דיאלוג†מתמשך¨†שחיקוי†ודחייה

Æמשמשים†בו†בערבוביה¨†עם†זהותו†של†החייל†הקרבי

†סוף†הסיפור†≠†משמעות¨†זהות¨†זקנה†Ï‡ÈÏÓ‚†‰·Âˆ¯¢„ب†הוצאת

Æ≤∞∞솨אוניברסיטת†תל≠אביב∫†תל†אביב

הספר†מבוסס†על†מחקר†אנתרופולוגי†באחד†מבתי†האבות בישראל†בשנים

∏Ʊπππ≠±ππ†הספר†מתאר†תרבות†מוות המאפיינת†זקנים†חוסים†ומציג†מודל

Æאני≠זולת המתמודד†עם†שאלת†מעמדו†של†העצמי†נוכח†המוות

¨¯·Â˜Ù†˘¢È†¯˘È≠Ô·†ÌÁÓ؆המקרא†בפרשנות†חז¢ל¨†כרך†ב∫†ספרי†יואל†ועמוס†

Æלערך†ßרמת≠גן∫†המכון†לפרשנות†המקרא†היהודית¨†מקורות†ומחקרים†יב¨†∞∞∏†עמ

פרופ߆פנקובר†©אשר†אחראי†על†פרקים†ג≠ח®†ועמיתו†למחקר¨†מנחם†בן≠ישר¨†הקדישו

לתחום†של†פרשנות†חז¢ל†למקרא†בספר†האוסף†את†כל†דרשות†חז¢ל†לספרי†יואל

ועמוסƆזה†הספר†השני†בסדרה†חדשה†זו†של†המקרא†בפרשנות†חז¢לƆהספר†הראשון¨

על†ספר†הושע¨†יצא†לאור†במסגרת†המכון†לפרשנות†המקרא†היהודית¨†מקורות†ומחקרים

י¨†בהוצאת†אוניברסיטת†בר≠אילן¨†בשנת†תשס¢דÆ≤∞∞≥؆בספר†שני†זה¨†בדומה†לראשון¨

Æכל†הדרשות†סודרו†לפי†הסדר†המקראי†ונוספו†הערות†המסבירות†את†מהלך†הדרשות

כמו†כן†נוספו†הערות†המסבירות†את†הקשר†בין†הדרשה†לבין†הפסוק†הנדרש¨†בעיקר

מבחינת†פרשנות†המקראƆהוסבר†מה†היה†הקושי†©או†קשיים®†בפסוק†שהדרשן†מתייחס

Æאליו¨†ומה†היה†הפתרון†©או†הפתרונות®†שהציע

†בין†תככים†למהפכה∫†מינוי†רבנים†ראשיים†והדחתם†בקהילות†בגדאד¨

דמשק†וחלב†¥¥∑±≠¥±Ï‡¯‰†Ô¯Ȇ¯¢„؆±π¨†הוצאת†מכון†בן†צבי¨†ירושלים

Æ≤∞∞∑

ספר†זה†הנו†פרי†מחקר†רב†שנים†המבוסס†ברובו†על†מסמכים†מארכיון

הרבנות†הראשית†של†האימפריה†העותßמנית†באיסטנבול¨†שנחשף†לפני

שנים†מספרƆהספר†¢בין†תככים†למהפכה¢†הוא†ספר†של†דרמותƆעניינו†אחת†עשרה

Ʊπ±¥≠±∑¥¥†פרשיות†של†מינוי†והדחה†של†רבנים†ראשיים†בבגדאד¨†בדמשק†ובחלב†בשנים

ראשיתו†במינוי†הרב†צדקה†חוצין†לרבה†הראשי†של†בגדאד†≠†אירוע†מכונן†בתולדות

קהילה†זו†≠†וסופו†בהדחת†הרב†דוד†פאפו†מכהונתו¨†אף†היא†בבגדאד¨†לאחר†מהפכת

התורכים†הצעיריםƆפרשיות†אלו¨†על†שלל†המחלוקות†והסכסוכים†שליוו†אותן¨†נפרסות

לעיני†הקורא†על†רקע†תופעות†שונות†בחברה†היהודית¨†ובהן†פשיעה¨†בריונות†ומלשינות¨

מאבקי†כוח¨†שרפת†ספרים¨†המרת†דת¨†פריצות¨†ניסיונות†רצח†וניסיונות†התנקשות

בחיי†רבניםƆבמגוון†רחב†ועשיר†של†עדויות†ממקורות†יהודיים≠עותßמניים¨†ערביים

ואירופיים¨†הולכת†ונארגת†לעיני†הקורא†רקמת†חיים†חיה†וססגונית†השונה†לעתים

Æבתכלית†השינוי†מהדימוי†הרווח†והמקובל†של†קהילות†הסהר†הפורה

Ì È ˘ „ Á † Ì È ¯ Ù ÒÌ È ˘ „ Á † Ì È ¯ Ù Òπ

Page 9: סינמףסוי'פורפ רוטקרהרבד ˙‡ȯ·‰†˙ίÚÓ · 2010-08-03 · Composite C M Y CM MY CY CMY K ÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È ‡†Ï˘†ÈÓ„˜‡‰†ÔÂÚ„ÈÓ‰

Composite

C M Y CM MY CY CMY K

¨ÒÏ·†È˜È˙†¯¢„†שיתוף†פעולה†אקדמי†בין¨È˜ÏÈÓ†„‡ß‚†מהמחלקה†למדעי†המדינה¨†לביןעיתונאי†וחוקר†לבנוני¨†הביא†לשיתוף†פעולה

†ד¢ר†בלס†שבה†זה†לא†כבר Æייחודי† אקדמי

מלימודי†פוסט≠דוקטורט†בבית†הספר†לעיתונאות

באוניברסיטת†מרילנד¨†שם†פגשה†במילקי¨†אשר

הגיש†באותה†מחלקה†עצמה†את†הדיסרטציה

שלו†העוסקת†בתקשורת†הלבנוניתƆהמפגש†בין

החוקרת†הישראלית†לבין†העיתונאי†הלבנוני¨

ששידר†בזמן†המלחמה†מביירות†משדה†הקרב

עצמו¨†הוליד†מחקר†משותףƆבמסגרת†זו†נבחן

הסיקור†התקשורתי†של†מלחמת†לבנון†השנייה

†בטלוויזיה†הישראלית †הגבול¨ †עברי משני

ובטלוויזיה†הלבנונית†©כולל†¢אל†מנר¢®†בארבע

נקודות†זמן∫†תחילת†המלחמה†≠†אירוע†חטיפת

ªאירוע†כפר†גלעדי†ªאירוע†כפר†קנא†ªהחיילים

†שהביאה†לסיום והחלטת†מועצת†הביטחון

המלחמהƆהכתבות†הטלוויזיוניות†נבחנו†על†פי

ספר†קידוד†בן†למעלה†משבעים†פרמטרים¨

†הנתונים Æזה† †עניין שנבנה†במיוחד†לצורך

הנאספים†בשאלון†הקידוד†עוברים†בימים†אלו

ניתוח†איכותני†וניתוח†כמותי†Æ(SPSS)†בהמשךיסקרו†השניים†יחדיו†היבטים†נוספים†שיקיפו†את

הסיקור†התקשורתי†לאורך†כל†ימי†המלחמה¨

ובכללם†תושלם†ההשוואה†בין†דיווחי†הטלוויזיה

Æהישראלית†לבין†דיווחי†הטלוויזיה†הלבנונית

˙Á‡†‰ÓÁÏÓ†¨ÌÈÙ†È˙˘

בעוד†הפכה†טהראן†לאחרונה†לנושא†ה¢לוהט¢

ביותר†בפרוזדורי†הממשלה†בירושלים¨†כבר

מזמן†נהייתה†ירושלים†למוקד†העניין†של

האיתאללות†והאוכלוסייה†בטהראן†≠†ובאיראן

כולהƆילדים†איראניים†רבים†פותחים†את

לימודיהם†כל†בוקר†בפיזום†שיר†שמילותיו

הראשונות†הן∫

ירושלים¨†ירושלים¨†שמש†עלי†אדמות¨

שוטפת†בקרניה†את†ערי†הארץ†החשוכות¨

מאבן†הררייך†נחצבו†כוחות†נפשי¨

ÆÆÆמבארותייך†הצלולים†מושקה†גן†חלומותיי

כל†שנה†ברפובליקה†האסלאמית¨†מיליוני

בני†אדם†יוצאים†לרחובות†ומכסים†את†עין

הארץ†כשהם†משתתפים†בתהלוכות†לכבוד

רוז≠א≠קודס¨†¢יום†ירושלים¢†©בעוד†אנחנו¨

†חוגגים†את†שחרור†ירושלים ביום†ירושלים†שלנו

בעבר¨†האיראנים†חוגגים†את†שחרור†ירושלים

בעתיד®Æ†לא†מזמן†פסק†איש†דת†רם†דרג†בעיר

קם¨†שירושלים†חשובה†לאסלאם†אפילו†יותר

ממכה¨†שכן†המוסלמים†בזמן†מוחמד†התפללו

Æקודם†לכיוון†ירושלים¨†ורק†אחר†כך†לכיוון†מכה

מחקר†שאני†עוסק†בו†כעת†מתמקד†בהאדרה

המוזרה†של†ירושלים†בקרב†האיראניםƆהסיבה

העיקרית†לנקיטת†מדיניות†זו†היא†שאיראן

היא†מדינה†עם†חלום†אחד†ושני†מכשולים

בדרך†להגשמתוƆהחלום†הוא†ליצור†גוש

אסלאמי≠רדיקלי†ענק†מאינדונזיה†ועד†מרוקו¨

תחת†הנהגתה†החזקה†של†הרפובליקה

האסלאמיתƆהמכשול†הראשון†הוא†שהאיראנים

הם†שיעים¨†כאשר†הרוב†המכריע†של†המוסלמים

בעולם†הם†סוניםƆהמכשול

השני†הוא†קיום†מדינת

ישראל†בלב†ליבו†של

ה¢גוש¢†המיוחלƆלאחרונה

הגיעו†האיראנים†למסקנה

שהפתרון†לבעיה†השנייה

יכול†להוות†גם†הפתרון

לבעיה†הראשונהƆשכן

כדי†לטשטש†את†הגבולות

בין†השיעים†לסונים†≠

ובכך†לאפשר†לשיעים

לתפוס†פיקוד†אף≠על≠פי

שהם†במיעוט†≠

מוקד † ך צרי

משותף†שיוכלו

כל†המוסלמים

ת א † ת א ש ל

Æעיניהם†אליו

ה נ י א † ה כ מ

ה מ י א ת מ

למטרה†זו†≠†היא

בירת†הסונים

¨ ם י ב א ה ו ו ה

ה צ ו ב ק ה

האנטי≠שיעית†ביותר†בעולםƆגם†כרבלא†שבעיראק¨

מקדש†השיעים¨†אינה†מסוגלת†לשחק†בתפקיד

זהƆלפיכך†האיראנים†נאבקים†היום†להסב

את†תשומת†לבם†של†מיליארד†מאתיים†מיליון

המוסלמים†בעולם†לירושלים†דווקא†וליצור

לגביה†הסכמה†כללית∫†כי†כיבוש†ירושלים

יאחד†את†המוסלמים†בהנהגת†איראן†בזמן

שהוא†גם†יסיר†את†¢הכתם†הציוני¢†המפריע

לרצף†הטריטוריאלי†של†¢המזרח†התיכון†החדש¢

Æשהאיראנים†מתכננים

התחרות†הגורלית†התחילה∫†מי†יזכור†את

øירושלים†ומי†ישכחנה

הכותב¨†ד¢ר†זאב†מגן¨†הוא†מרצה†לתולדות†האסלאם†והשפה

הפרסית†וראש†המחלקה†להיסטוריה†של†המזרח†התיכון

Æבאוניברסיטת†בר≠אילן

°Ò„˜≠χ†ÆÆÆÍÁ΢‡†Ì‡

∏הפקולטה�למשפטים

שר†החקלאות¨†ÔÂÁÓ˘†ÌÂÏ˘†¯Ó¨†החליטלאחרונה†ליזום†תיקון†לחוק†ההגבלים

העסקיים¨†אשר†יגרום†לצמצום†הפטור

הניתן†היום†לחקלאים†ולחברות†שיווק

Æחקלאיות†מן†האיסור†על†הסדרים†כובלים

השר†שמחון†החליט†על†כך

ßÙ¯نלאחר†פגישה†עם‡¯ÍÈȯ†‰È†מהפקולטהלמשפטים†בעקבות†פרסום

מאמרו†בעניין†זה†בכתב

“Texas International†העת”Law Journal¨†הקורא

Æלצמצום†הפטור†הזה

†השניים בפגישה†דנו

ßבממצאי†מחקרו†של†פרופ

רייך¨†ובעקבותיה†השתכנע

השר†שמחון†שיש†לשנות

את†החוק¨†אף≠על≠פי†שעד

כה†הוא†התנגד†התנגדות†נמרצת†לכל

צמצום†של†הפטורƆמיד†לאחר†הפגישה

עם†השר¨†נפגש†פרופ߆רייך†עם†צמרת

משרד†החקלאות†במטרה†להציג†את

מחקרו†ולהתוות†את†הקווים†שיסייעו†לפקידי

Æהמשרד†בניסוח†החוק

במחקרו¨†פרופ߆רייך†בוחן†את†הפטור

המיוחד†הניתן†במדינות†רבות†לענף

Æהחקלאות†מן†התחולה†של†דיני†התחרות

המשמעות†של†פטור†זה†היא†שהאיסור

על†יצירת†קרטלים†והסדרים†כובלים

אחרים†הפוגעים†בתחרות†החופשית†אינו

חל†על†החקלאים†והם†חופשיים†לעשות

הסדרים†שונים†ביניהם¨†שיש†בהם†כדי

להעלות†את†מחירי†המוצרים¨†פעמים

רבות†על†חשבון†הצרכניםƆכאשר†הוכנס

פטור†זה†לתוך†החוק†הישראלי†עוד†בסוף

שנות†החמישים¨†טענו†חברי†הכנסת†מן

המפלגות†המקורבות†לממסד†החקלאי¨

כי†אין†שום†דבר†מיוחד†בפטור†הישראלי¨

וכדוגמתו†קיים†גם†במדינות†מתוקנות

ßאלא†שפרופ†Æכגון†אנגליה†ארה¢ב†וגרמניה

רייך†מפריך†במחקרו†את†הטענה†הזאת

ומראה†שהפטור†הישראלי†רחב†בהרבה

Æמזה†שקיים†בארצות†הברית†ובאירופה

מה†שבולט†במיוחד†הוא†שהמחוקק

הישראלי†פטר†לא†רק†את†החקלאים†מן

†קרטלים†אלא†גם†את †על האיסור

התאגידים†העוסקים†בשיווק†סיטונאי†של

תוצרת†חקלאיתƆלפיכך†חברות†גדולות

כגון†תנובה†וטרה†יכולות†לתאם†ביניהן

להעלות†את†מחירי†החלב

או†לחלק†ביניהן†את†אזורי

המכירה¨†מבלי†שלרשות

ההגבלים†העסקיים†תהיה

הזכות†לנגוע†בהןƆמחקרו

הראה†שבפועל¨†תנובה†אף

ניצלה†את†הפטור†הזה†כדי

ליצור†קרטל†בין†משחטות

†שליטה †ולהשיג העוף

מלאה†על†מחירי†העוף

וההודו†בישראלƆגם†בתחום

הפירות†והירקות¨†אפשר

הפטור†לגורמים†שונים

למנוע†תחרות†חופשית†ואף†לכבול†את

החקלאים†להסדרים†קשיםƆכך†יכלו†תאגידי

השיווק†להכתיב†לחקלאים†מחירים†נמוכים

ולשלשל†לכיסם†רווחים†גדולים†על†חשבונם

ועל†חשבון†הצרכניםƆהמאמר†מראה†כיצד

הלובי†החקלאי†בכנסת†הפך†למעשה

לעושה†דברם†של†תאגידי†המזון†הגדולים

†אשר†לעתים†נפגע ולא†של†החקלאי†הקטן

מן†הפטור†לא†פחות†מן†הצרכניםƆראינו

דוגמה†בולטת†למצב†חמור†זה†בקיץ

האחרון¨†כאשר†עודפים†גדולים†של†פירות

קיץ†בשוק†גרמו†לירידה†דרסטית†של

המחירים†ששולמו†לחקלאים¨†ואולם

ברשתות†השיווק†נשארו†המחירים†גבוהים

כתמיד¨†מפני†שהמשווקים†דאגו†שלא

תהיה†כל†תחרות†במישור†הסיטונאי¨†וכך

שלשלו†לכיסם†רווחי†תיווך†מופרזים

Æעל≠חשבון†החקלאים†והצרכנים

האם†פירוש†הדבר†שאין†כל†הצדקה

Æלא†בהכרח†øלפטור†חקלאי†מכל†סוג†שהוא

במאמרו¨†פרופ߆רייך†מנתח†רציונלים

אפשריים†לפטור†כזה¨†ועל≠יסוד†ניתוח

זה†הוא†מתווה†קווים†לפטור†מצומצם

בהרבה†מזה†שקיים†הן†בישראל†והן†בארצות

הברית†ובאירופה¨†תוך†הצעת†תיקונים

Æלפטורים†הקיימים†שם†וכאן

ÈΆÚȄ‰†˙‡ϘÁ‰†¯˘¯ÂËÙ‰†˙‡†ÌˆÓˆÏ†ÏÚÙȯÂÒȇ‰Ó†˙‡ϘÁ‰†ÛÚÏ

ÌÈÏ·ÂΆÌȯ„Ò‰†ÏÚ

ÍÈȯ†‰È¯‡†ßÙ¯Ù

Ô‚Ó†·‡Ê† ¢„

Page 10: סינמףסוי'פורפ רוטקרהרבד ˙‡ȯ·‰†˙ίÚÓ · 2010-08-03 · Composite C M Y CM MY CY CMY K ÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È ‡†Ï˘†ÈÓ„˜‡‰†ÔÂÚ„ÈÓ‰

Composite

C M Y CM MY CY CMY K

±±

¯Â˘¯Ï†ÈωȆڄÈÓ†˙ίÚÓ‰„·ډ†ÍÈω˙

ביוזמתו†של†רקטור†האוניברסיטה¨

†ÒÈÓ†ÛÒÂȨ†הוחל†בפרויקט†פיתוח ÂÒÙ Ùמערכת†מידע†ניהולי†לתחומים†האקדמיים

Æשל†האוניברסיטה

מטרת†המערכת†לאפשר†ללשכת†הרקטור

לבצע†ניתוחים†באופן†עצמאי†ולקבל†החלטות

ניהוליות†אשר†יאפשרו†קידום†המחקר¨

Æשיפור†ההוראה†ועוד

לפרויקט†זה†אבני†הדרך†הבאות∫

†צרכים†אשר†יתקבלו †ואפיון מיפוי

מהמערכות†התפעוליות†כגון∫†סטודנטים¨

סגל¨†תקנים¨

קורסים†ומסלולי†לימוד¨†הנחיה†לתארים¨

Æפרסומים†וקרנות†מחקר

הקמת†מערכת†פיילוט†אשר†תכיל†את

Æקוביות†המידע†העיקריות

Æשינוי†דפוסי†עבודה†בדרג†המנהלי≠אקדמי

Æעיבוי†מערך†הנתונים†בהתאם†לצרכים

פיתוח†והטמעת†מודלים†©כגון†פיתוח

והקידום†סגל†אקדמי¨†הערכת†איכות†על

פי†הפרמטרים

של†מל¢ג†והדירוג†הבינלאומי†ובניית

Æ®Balanced Scorecardבשלב†ראשון†הוחלט†על†הקמת†מערכת

פיילוט†אשר†תאפשר†את†הפעלת†המערכת

בזמן†קצר†תוך†שימוש†בכלי†תוכנה†הקיים

באוניברסיטהƆאת†הפיילוט†נבחרו†להוביל

®Ò„‰†Ï·ÂȆ¯¢„©†נציגים†של†הסגל†האקדמיƮȯÚȆ˙ÈÓÂÏ˘†ß·‚©†ושל†מרכז†המחשביםמערכת†הפיילוט†נמצאת†בשלבי†סיום†והיא

הוצגה†בפני†הסנאט†וראשי†המחלקות

Æוצוותים†מנהליים

˙ȯ‡† ¯¢„† †של †ומקיף †חדש מחקר

ȯ‡≠Ô·†≠Ôӷ‡˨†מבית†הספר†לעבודהסוציאלית¨†מציג†לראשונה†היבטים†דינמיים

Æשל†נהגים†בחברה†הישראלית

†הרשות †במימון המחקר¨

הלאומית†לבטיחות†בדרכים¨

נים י †מאפי †לאתר ביקש

קבועים†ומשתנים†בנהיגה

בניסיון†להצביע†על†אפיונים

תרבותיים†ייחודיים†לנהיגה

Æבישראל

דגש†מיוחד†הושם†במחקר

בשאלה†כיצד†משפיע†המעבר

להורות†על†סגנון†הנהיגה¨†וגם

כיצד†תופסים†סבים†וסבתות

Æאת†הנהיגה†עם†נכדיהם

†של †מערך †זיהה†המחקר במסקנותיו¨

משתנים¨†אישיים†וחברתיים¨†המעצבים†את

Æ¢סגנון†הנהיגה†הטיפוסי†הישראלי¢

לשם†המחקר¨†אספה†ד¢ר†טאובמן≠בן≠ארי

∂μ† מידע†מ≠¥≤†קבוצות†דיון†מחקריות¨

ריאיונות†עומק¨†μ∞∏†איש†שהשיבו†לשאלון

ייעודי†להורים†במדגם†מייצג†ארצי¨†וכן†∑≥≤¨±

נבדקים†בקהילה†שדיווחו†על†סגנון†הנהיגה

Æשלהם

מן†הנתונים†גיבשה†דגם†של†ארבעה†טיפוסי

נהגים∫†הטיפוס†הראשון†הוא†הנהג†החרד¨

רווי†המתחים¨†חושש†מהסכנות†הכרוכות

בנהיגה†וחסר†ביטחון†לגבי†איכות†הנהיגה

שלוƆהטיפוס†השני†הוא†הנהג†המסתכן¨

הנוטל†סיכונים†במכוון¨†מחפש†ריגושים

במהלך†הנהיגה†עובר†על†כללי†נהיגה†בטוחה

בזמן†הנהיגה†ונהנה†מאוד†מכךƆטיפוס†שלישי

הוא†הנהג†הכוחני†והעויןª†מאפיינת†אותו

ביקורתיות¨†חוסר†סובלנות†לנהגים†אחרים

וצורך†עז†להתחרות†בהםƆנהג†מטיפוס†זה

מרגיש†כי†במצבים†שונים†בנהיגה†הוא†חייב

Æלצאת†כשידו†על†העליונה

הטיפוס†הרביעי†הוא†הנהג

הזהיר¨†שמאופיין†בשליטה

עצמית¨†בסובלנות¨†באיפוק¨

בכבוד†לאחר†וברצון†לשמור

על†חיי†אדםƆטיפוס†הנהג

הזהיר†מקפיד†לשמור†על

†מתאים†את†נהיגתו החוק¨

לתנאי†השטח†ומתכנן†את

†כל Æפרטיה†מבעוד†מועד

טיפוס†מארבעת†הטיפוסים

שנמנו¨†נבדק†לאורך†שלבי

ההתפתחות†השונים†בחייו†כדי

לבחון†הן†את†ההשפעות†של†מעברי†החיים

הטבעיים†©למשל†שירות†בצבא†הורות†סבות®

†והן†את†השפעתם†של†אירועים†משבריים

©כגון†מעורבות†בתאונת†דרכים®†על†אופי

הנהיגה†הטיפוסי†שלוƆזאת†ועוד¨†ממצאי

המחקר†מציעים†השלכות†יישומיות†והצעות

לפעולות†מערכתיות†ליכולות†להועיל†למיתון

Æנהיגה†מסוכנת†במדינת†ישראל

בעקבות†המחקר†נערך†בחודש†נובמבר†יום

עיון†באוניברסיטת†בר≠אילן†במעמד†סגן†ראש

הממשלה†ושר†התחבורה†והבטיחות†בדרכים¨

¯‡¢ªÊÙÂӆχ˘†ßÏÈÓ·†Ï†מנכ¢ל†הרשותªÈ¯Â„†¯È‡È†¯Ó†¨הלאומית†לבטיחות†בדרכים†„Ú˘†„¯¨†מדען†ראשי¨†הרשות ßÙ¯٨ı¯Â¢†‰ÈÁ†¯¢„†ªהלאומית†לבטיחות†בדרכיםמנהלת†בית†הספר†לעבודה†סוציאלית

באוניברסיטת†בר≠אילן¨†ובהשתתפות†אנשי

Æחינוך¨†בטיחות¨†אכיפה¨†צבא†ואקדמיה

Ì¢ÎÁ†‰È‰˙†Ï‡†˘È·Î·≠†®ÔÎ˙ÒÓ†¨ÈÁÂΆ¨„¯Á©

°¯È‰Ê†‰È‰

ȯ‡≠Ô·†≠Ôӷ‡ˆ ȯ‡† ¢„

בעקבות†החלטת†הכנסת†לאחרונה¨†לאשר

΢Á†בקריאה†טרומית†את†הצעת†החוק†של‡Ï‡È¯‡†È¯Â¨†הקובעת†כי†מנהל†מקרקעי

ישראל†אינו†רשאי†להחכיר†את

קרקעות†הקק¢ל†למי†שאינם

¨ıΆÈÒÂȆßÙ¯نיהודים¨†שיגר†ללימודי †הקתדרה ראש

†ומפעליה †קק¢ל תולדות

†מכתב באוניברסיטת†בר≠אילן

לראש†הממשלהƆפרופ߆כץ

†דונם †≤Ʊ†מיליון †כי מציין

קרקעות†שבבעלות†קק¢ל

†כדין†מתרומות†של נרכשו

Æיהודים†מכל†רחבי†העולם

לפיכך¨†פרופ߆כץ†סבור¨†כי†על

הממשלה†לתמוך†ולהוביל†את†הצעת†החוק

שעברה†בקריאה†טרומיתƆפרופ߆יוסי†כץ

מוכיח†כי†כמעט†כל†קרקעות†הקק¢ל†נרכשו

בתקופה†שמראשית†המאה†העשרים†ועד

≤Æ≥≠ראשית†שנות†החמישים†והם†הסתכמו†בכ

≠†±π¥∏†מיליון†דונם†נרכשו†עד†Æמיליון†דונם

±Æ≥≠היתר¨†כ†Æרובו†מערבים†ומקצתו†מיהודים

מיליון†דונם†נרכשו†מידי†המדינה†בשנות

החמישים†הראשונותƆכל†הקרקעות†הללו

©≤Æ≥†מיליון†דונם®†נרכשו†בכסף†מלא¨†במחירי

השוק†ואף†למעלה†מזה¨†כדי†להבטיח†את

בעלותה†המלאה†של†הקק¢לƆ¢אין†שחר

לטענה†כי†המדינה†העבירה†לקק¢ל†קרקעות

†בתמורה †או †תמורה ללא

נמוכה†מערכן†הראלי¢¨†טוען

†פרופ߆כץƆ¢המדינה†מכרה

ת ו שנ † ת בראשי † ל לקק¢

Æמיליון†דונם†±Æ≥≠החמישים†כ

המכירה†ותנאיה†סוכמו†בין

†בחוזה¨ †לקק¢ל המדינה

†ערכים והמחירים†שיקפו

ת הקרקעו † של † ם י י ראל

†¢יתרה†מכך¢¨ Æ¢הנמכרות

†¢המדינה†לא מוסיף†פרופ߆כץ

†השמאי Æזה† ויתרה†בעניין

הממשלתי†היה†מעורב†בעסקות¨†ועל†רקע

הפיחותים†והאינפלציה†הוצמדו†המחירים

†בכספי †רכישות†הקק¢ל†נעשו Æועודכנו

התורמים†מרחבי†העולם†היהודיƆצורות

התרומה†היו†מגוונותª†מßהקופה†הכחולה߆ועד

†קהילות †התרמה†שבהם†שותפו מפעלי

שלמותƆיש†לציין†שתשלום†הקק¢ל†למדינה

†עוד †דונם†נעשה†בחלקו עבור†כמיליון

לפני שישראל†החלה†לקבל†את†כספי

Æ¢השילומים†מגרמניה

Â˘Î¯†Ï¢˜˜†˙ÂÓ„‡¢¢ÌÈ„Â‰È†Ï˘†˙ÂÓ¯˙Ó

ıΆÈÒÂȆßÙ¯Ù

ßıÈ·¯Â‚†‰Ï‡È„†¯¢„†∫עורכת

ËÎÈφÈÂȆ∫עורכת†משנה

˙¯ÂÙ†‰ÊÈÏÚ†ÈÒ‚‡†‰ÈÙ†¨ÔÚ˘Ó†ÈËÂÓ†¨Ì‡·ÏËÈȈÌÈÈÁ†ßÙ¯ن∫חברי†מערכת

¯È·†‰Ò„‰†∫עריכה†לשונית

ÈÂËÈ·†∫עיצוב†והפקה

[email protected]†∫φ˙Âىφ˘È†˙¯ډ†¨ÌȯӇӆ¨˙ÂÈÙ

Ô Ï È ‡ ≠ ¯ · † ˙ Ë È Ò ¯ · È Â ‡ † Ï ˘ † È Ó „ ˜ ‡ ‰ † Ô Â Ú „ È Ó ‰

Page 11: סינמףסוי'פורפ רוטקרהרבד ˙‡ȯ·‰†˙ίÚÓ · 2010-08-03 · Composite C M Y CM MY CY CMY K ÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È ‡†Ï˘†ÈÓ„˜‡‰†ÔÂÚ„ÈÓ‰

Composite

C M Y CM MY CY CMY K

±∞

†ענת†אסייאג†היא†עורכת≠דין†ודוקטורנטיתבמחלקה†לפילוסופיה†באוניברסיטת†בר≠אילן¨†זוכת

Æמלגת†רוטנשטרייך

עבודת†הדוקטורט†שלה†שכותרתה∫†תפקיד†הסבל

בשאלות†סיום†החיים¨†בהנחיית†Ê†ÌÚ†ßÙ¯ى¯†ו„¢¯

Èß‚·†˜ÁˆÈ¨†עוסקת†במעמדו†המוסרי†המיוחד†של

הסבל¨†אותו†היא†מגדירה†כאיום†על†מהות†האדם

וכגורם†המערער†את†עצם†קיומו†המוסריƆאסייאג

מבקשת†להוביל†למסקנה†כי†סבל†הוא†סיבה†מוצדקת†לסיום†מכוון†של†החיים†אף†בשיטות

מוסר†דאונטולוגיות†©מוסר†של†חובות¨†להבדיל†ממוסר†התלוי†בתוצאות†כמו†שיטת†המוסר

התועלתנית®Æ†כמו†כן¨†מבקש†המחקר†ליישב†את†הסתירה†הקיימת†לכאורה¨†בין†התפיסה

הרואה†בסבל†חלק†בלתי†נפרד†משגרת†החיים†האנושית†התקינה†ואף†מייחסת†לסבל†תפקיד

מוסרי†בחייו†של†האדם†לבין†התפיסה†של†הסבל

Æכהצדקה†לסיום†החיים

†ניסן†יששכר†דוקטורנט¨†שנהרביעית†בפקולטה†למדעי†החיים¨†המעבדה

לחקר†התפתחות†עוברית†ביונקים¨†בראשותו

של†„¢¯†·Æ¯ËÂӆȆיששכר†הוא†בוגר†לימודי

התואר†הראשון†©בביולוגיה†מולקולרית®

ªוהשני†©בביוכימיה®†באוניברסיטת†בר≠אילן

את†שניהם†סיים†בהצטיינותƆעבודת†המחקר

¨Nek7†שלו†לתואר†השלישי†מתרכזת†בגן

ששובט†לראשונה†במעבדה†בבר≠אילןƆגן

זה†מציג†שימור†אבולוציוני†מרשים¨†אך

תפקידו†נותר†בגדר†תעלומהƆבמהלך†המחקר

©המשלב†שיטות†מולקולריות¨†ביוכימיות

ומיקרוסקופיות†מתקדמות®†התגלה†כי†גן

זה†מהווה†בקר†מרכזי†של†תהליך†המיטוזה

©חלוקת†התא®¨†ומעורב†בבקרה†על†ארגונו

ויציבותו†של†שלד†התאƆפגיעה†בפעילותו†של†Nek7†גורמת†לפגמים†תאיים†והתפתחותיים

Æ®חמורים¨†שבהם†חוסר†איזון†כרומוזומלי†©שלב†מקדים†בהתפתחות†מחלת†הסרטן

Æתוצאות†המחקר†פורסמו†בספרות†המקצועית†והוצגו†בכנסים†בארץ†ומחוצה†לה

†עוז†פומפ†הוא†דוקטורנטבפקולטה†למדעי†החיים¨†שנה†רביעית¨†חוקר

במעבדתו†של†ÔÈÈˢ„Ï‚†Ô¯†ßÙ¯نלחקר

תאי†גזע†עובריים†אנושייםƆתאי†הגזע†שנלקחו

מעובר†אנושי†בן†ימים†מספר†©מעודפי†הפריות

מבחנה®†נושאים†תכונות†בעלות†פוטנציאל

רב†בלימוד†ובריפוי†מחלות†רבות¨†כגון∫

אלצהיימר¨†פרקינסון†וסכרתƆבמהלך†עבודת

הדוקטורט†הצליח†פומפ†לנתב†את†התמיינות

Æתאי†הגזע†העובריים†לתאי†עצב†תחושתיים

תאים†אלו†מתנוונים†במחלה†תורשתית

הנקראת†דיסאוטונומיה†משפחתית†אשר

Æנפוצה†מאוד†אצל†יהודים†יוצאי†אירופה

בעתיד†הקרוב¨†תאי†עצב†תחושתיים†אנושיים†יוכלו†ליצור†מודל†למחלה¨†שבאמצעותם†ניתן

יהיה†ללמוד†על†המחלה†ללא†שימוש†בבעלי≠חייםƆכמו†כן¨†ייתכן†כי†בעתיד†הרחוק†ניתן†יהיה

Æלרפא†את†המחלה†על†ידי†השתלת†תאים†כאלה†שיחליפו†את†התאים†המנוונים

‰ÈÓ„˜‡·†ÌÈ˘„Á†Ìȯ˜ÁÓ

†אבירם†גור¨†בן†π≥¨†בוגר†המחזורהראשון†של†בית†הספר†להנדסה†במסלולי

אלקטרו≠†אופטיקה†ותקשורת†באוניברסיטת†בר≠אילןƆגור†הוא†מלגאי†נשיא†במסלול†ישיר

¨È˜Ò·Ïʆ·‡Ê†ß¯„†בימים†אלו†הוא†שוקד†על†עבודת†המחקר†לתואר†שלישי¨†בהנחיית†Æלדוקטורט

בנושא∫†¢סופר†רזולוציה†לפרטי†תת†אורך†גל¢Æ†המחקר†מתמקד†בשיטות†להבחנה†בפרטים

בסדר†גודל†של†מאות†ננו≠מטרƆהרעיון†המרכזי†הנו†קידוד†התמונה†על†ידי†תבנית†ננו≠מטרית

ידועה†מראשƆהתבנית¨†המשולבת†במערכת†האופטית¨†מאפשרת†עיבוד†מחשב†שישחזר†את

Æהתמונה†המקורית

†נצן†אלמוג¨†בת†π≥¨†נשואה†לרן†גרגוואם†לתאומים†בני†שנה†וחמישה†חודשיםƆאלמוג

Æהיא†מלגאית†נשיא†במסלול†הישיר†לדוקטורט

היא†דוקטורנטית†מצטיינת†בחינוך†מיוחד†ועוסקת

במחקר†מתוך†היכרות†אישית†עם†הנושא†המלווה

Æאת†ההיסטוריה†המשפחתית†שלה†מכמה†כיוונים

היא†בתם†הבכורה†של†דידי†והאלוף†דורון†אלמוג

אחות†לערן¨†שסבל†מפיגור†עמוק†ואוטיזם†ונפטר

לפני†כשנה†מתסמונת†קסטלמן†בגיל†≤≥¨†אחות

Æלשוהם¨†שנפטרה†ממום†בלב†חודש†אחרי†שנולדה

ערן†נקרא†על†שם†הדוד¨†אחיו†של†האלוף†אלמוג¨

שנהרג†במלחמת†יום†הכיפוריםƆבריאיון†שנערך

עמה†בידיעות†אחרונות¨†∑∞∞≥Æ≤Æ≥≥†©אתי†אברמוב®¨

היא†סיפרה†על†הבורות†ועל†הקשיים†שנתקלה

בהם†מצד†הסובבים†אותה∫†¢הייתי†רכזת†של†סטודנטים†עם†צרכים†מיוחדים†באוניברסיטה

הפתוחהƆטיפלתי†בסטודנטים†עם†עיוורון¨†חירשות¨†עם†נכויות†פיזיות†ונפשיות¨†ותמיד†הדהימו

אותי†ההשוואות†שבני†המשפחה†ערכוƆהיה†לי†סטודנט¨†בחור†מונשם†שלא†יכול†היה†להזיז

אצבעƆכשסיפרתי†לסבתא†שלו†שאני†הולכת†לעזור†לבחור†עיוור¨†היא†אמרה†לי†ברצינות∫

ßהכי†נורא†זה†עיוורƆמזל†שהנכד†שלי†לא†עיוורÆ߆את†מבינהø†הנכד†שלה†יכול†למות†בכל†דקה

כי†מכונת†ההנשמה†תפסיק†לעבוד¨†וזה†מה†שהיא†חושבתƆמדהים†אותי†שבני†אדם†מתנחמים

Æ¢מנכויות†של†אחרים

אלמוג¨†כך†נראה¨†בחרה†לרתום†את†ניסיונה†האישי†בכאב†ובשכול†כדי†לקדם†את†המודעות

לנושא†ולמצוא†דרכים†לסייע†לאוכלוסיות†המיוחדות†ולהקל†עליהן†להשתלב†בחברה∫†¢כשביקרתי

במוסדות†לאוטיסטים†והם†לא†היו†די†אנושיים†או†ביתיים¨†הייתי†נעלבת†בשבילם†מכך†שעדיין

אנשים†מתייחסים†לאוטיזם†ופיגור†כאל†מחלהƆכאב†לי†שמאכסנים†אותם†במקום†שנראה

כמו†בית†חולים†ולא†כמו†ביתƆאיני†יכולה†להבין†שום†פגיעה†בשום†אדם¨†ובוודאי†לא†באוטיסט¨

Æ¢אדם†שלא†פגע†באיש

את†עבודת†המחקר†שלה†לתואר†שלישי¨†בהנחיית†„¢¯†„·Ë¯Â˜†‰¯Â¨†אלמוג†כותבת†בנושא∫

¢הסתגלות†אקדמית†וחברתית†של†סטודנטים†עם†לקויות†ראייה¢Æ†כיוון†שאלמוג†היא†לקוית

ראייה†בעצמה¨†היא†רואה†חשיבות†גדולה†בפיתוח†מודל†התערבות†יישומי†שיאפשר†לסטודנטים

Æאלו†ללמוד†באוניברסיטה†כסטודנטים†שווים†מן†המניין

†חן†סגל≠סיגאבי†היא†מלגאית†נשיא¨†דוקטורנטיתßÙ¯نבפקולטה†למדעי†החיים¨†חוקרת†במעבדתו†של†ßשנה†ג

Æ̉˘†·˜ÚÈ מחקרה†עוסק†בהבנת†תפקיד†הדלקת†בעידוד

סרטן†או†בעיכובו†והמנגנונים†האחראים†לתהליכים†אלוƆבמחקר

זה¨†נעשה†שימוש†במודל†של†עכברים¨†שבו†מושרים†גידולים

סרטניים†ומתבצעים†טיפולים†גורמי†דלקתƆלאחר†יצירת

הדלקת¨†נבחנים†תהליכים†שונים†במערכת†החיסון†המופעלים

Æכלפי†הגידול†ומובילים†לדיכוי†התפתחותו†או†להגברתו

Page 12: סינמףסוי'פורפ רוטקרהרבד ˙‡ȯ·‰†˙ίÚÓ · 2010-08-03 · Composite C M Y CM MY CY CMY K ÔÏȇ≠¯·†˙ËÈÒ¯·È ‡†Ï˘†ÈÓ„˜‡‰†ÔÂÚ„ÈÓ‰

Composite

C M Y CM MY CY CMY K

ÈÈ˙Â˘È‚†˙‡†‚Ȉ‰Ï†˘˜·Ó†È‡†‰Ê†¯Ó‡Ó·Ë·È‰·†Ô‰Â†È˯‡È˙†Ë·È‰·†Ô‰†ÈÈ˙„ÓÚÂÏ˘†ÏÚÂÙ·†Úˆȷ‰†ÏÚ†Á„φȷÈ˯Ù‡È˙‰Îφ‰Â˘‡¯‰†‰˘‰†Íωӷ†˙ÂÈÈ„Ó‰

ÆÔÏȇ≠¯·†¯Â˘¯Î

‰ÈÓ„˜‡‰שישה†מאפיינים†לאקדמיה∫†מחקר¨†מחקר

והוראה¨†תאוצת†השינוי¨†דואליות¨†תחרותיות

Æוהון†אנושי

ÈÓ„˜‡‰†¯˜ÁÓ‰†Æ‡המחקר†הנו†מנוע†הצמיחה†העיקרי†של

האוניברסיטה¨†כשלמעשה†הוא†מצדיק†את

קיומה†ומייחד†אותה†משאר†המוסדות†להשכלה

על≠תיכוניתƆעם†כניסתי†לתפקיד†הרקטור

†הפעילות†המחקרית†בכל †כי הדגשתי

הפקולטות†תעמוד†בראש†סולם†העדיפויות¨

Æובכוונתי†לטפח†אותה†במידה†משמעותית

במטרה†לעודד†את†הרחבת†המחקר†ולסייע

לחוקרים†חילקתי†מענקי†פנים†בסדר†גודל

של†כמיליון†ש¢ח†לחברי†סגל†שהגישו†הצעות

Æמחקר†טובות†מאוד†אבל†לא†זכו†במענק

פעולה†זו†הצדיקה†עצמה†וכ≠•∞≥†מכלל†הזוכים

בקרנות†החיצוניות†היוקרתיות†לשנה†זו†הם

Æממקבלי†מענקי†המחקר†בשנה†הקודמת

‰‡¯Â‰Â†¯˜ÁӆƷÆההוראה†האקדמית†מטבעה†תלוית†מחקר

מהות†העשייה†בחדר†הלימוד†היא†הבאת

Æממצאי†המחקר†העדכני†לידיעתו†של†הסטודנט

האוניברסיטה†היא†מקור†הידע¨†ולפיכך†רק

היא†מסוגלת†להביא†ממקור†ראשון†ובמהירות

הגבוהה†ביותר†את†חידושי†המדע†ישירות

לסטודנטƆכל†נתק†בין†המחקר†להוראה†יוצר

פער†של†עד†∞±†שנים†בין†היווצרות†הידע

Æוהקנייתו†לסטודנט

מרכיב†ההוראה†מהווה†חלק†נכבד†מפעילותה

של†אוניברסיטת†בר≠אילןƆמטרה†עיקרית†של

הסטודנטים†הלומדים†כיום†באוניברסיטה

היא†לימוד†מקצוע¨†ובשל†כך†נודעת†חשיבות

Æרבה†לתוכני†ההוראה†ולרמתה

כל†מחלקה†נדרשה†להגיש¨†באמצעות†דיקן

הפקולטה†תכנית†חומש†הכוללת†פירוט†תכניות

חדשות†וחדשניות†שעומדות†בחזית†הצורך

Æהחברתי≠כלכלי≠תעשייתי

ÌÈÓ„˜˙Ó†ÌÈ„ÂÓÈÏφ¯ÙÒ≠˙È·†˙Ó˜‰

בר≠אילן†היא†מהאוניברסיטאות†היחידות

שבהן†ניהול†הלימודים†לתארים†מתקדמים

מופקד†בידי†ועדות†≠†ועדה†לתואר†שני†וועדה

לתואר†שלישיƆצורת†ניהול†זו†נובעת†משיקולים

אדמיניסטרטיביים†בעיקרם¨†וכתוצאה†מכך

לא†נחשפים†תלמידי†התואר†הראשון†למגוון

Æאפשרויות†הלימודים†לתארים†מתקדמים

מטעם†זה†קיבלנו†החלטה†להקים†בית≠ספר

ללימודים†מתקדמים†שיכלול†את†התואר†השני

Æבמסלול†תזה†ואת†התואר†השלישי

הקמתו†של†בית≠הספר†ללימודים†מתקדמים¨

המהווה†אף†הוא†ישות†אדמיניסטרטיבית¨

תציע†עולם†תוכן†אקדמי†ומחקרי†לסטודנטים

†כלליים ונים †סמינרי †קיום באמצעות

†מפגש†עם†חברי†סגל ודיסציפלינריים¨

המתמחים†בשטחי†מדע†מגוונים†והפריה†הדדית

בין†סטודנטים†ממחלקות†שונותƆכמו†כן†הוא

יעודד†הנחיה†רב≠תחומית†וייצור†רצף†בין

תלמידי†התואר†השני†והשלישיƆבכוונתנו†לסיים

את†מבנה†בית≠הספר†החדש†עד†סוף†שנת

הלימודים†הנוכחית¨†ובשנת†הלימודים†תשס¢ט

Æסטודנטים†≥¨μ∞∞≠אמורים†ללמוד†בו†כ

ωÈφ¯ÙÒ≠˙È·†˙Ó˜‰הקמתו†של†בית≠ספר†לניהול¨†הכולל†את

תכניות†המינהל†המקצועיות¨†כפי†שמקובל

בכל†העולם†ואף†בישראל¨†תדגיש†יותר†את

הצד†המחקרי†בתחומי†הניהול†ותיצור†אכסניה

משולבת†לניהול†שהיא†בעלת†פוטנציאל†לפיתוח

Æתכניות†לימודים†ותכניות≠חוץ†אטרקטיביות

בדרך†זו†תיווצר†ישות†של†יצרן†הכנסות

שתסבסד†את†המערכת†המחקרית¨†תיצור

קשרים†עם†המשק†הישראלי†ומשקיעי≠חוץ

Æותספק†יוקרה†לאוניברסיטה

‰‡¯Â‰‰†˙ÂÎȇ†¯ÂÙÈ˘כפי†שצוין†לעיל†האוניברסיטה†בעיקרה†היא

מוסד†מחקר¨†אולם†בשנים†האחרונות†היא

משמשת†גם†כמוסד†להשכלה†מקצועיתƆחלק

ניכר†של†הסטודנטים†מגיעים†אלינו†על†מנת

†כדוגמת לרכוש†מקצוע

†מינהל משפטים†ראיית†חשבון

עסקים¨†עבודה†סוציאלית¨

חינוך†וכיו¢בƆאיכות†ההוראה

היא†גורם†שחשיבותו†הולכת

וגדלה†עם†הזמן¨†והוועדה

להערכת†איכות†אקדמית

†באוניברסיטה שהוקמה

במהלך†שנת†הלימודים†תשס¢ז

ממשיכה†באיתור†חברי†סגל

הזקוקים†להנחיה†ולהדרכה

Æבנדון

יש†לחדש†את†תוכני†ההוראה

ולהעמיד†תחום†זה†בראש

Æהחזית†של†צורכי†המשק

במקביל†יש†להקפיד†על†רמת

ההוראה†ואיכותהƆלשם†כך

שונה†תפקידה†של†ועדת

ההוראהƆמלבד†מתן†אישורים

לתכניות†קיימות¨†תעריך†הוועדה†באופן†מתמיד

כל†מחלקה†באוניברסיטה†תוך†שימת†דגש

על†השגת†מטרות†וחדשנותƆהוועדה†להערכת

μ≠איכות†אקדמית†תעריך†כל†מחלקה†אחת†ל

שנים†בפרמטרים†של†מל¢ג†ושל†דירוג

Æהאוניברסיטאות†הבין≠לאומי

ÈÂÈ˘‰†˙ˆÂ‡˙†Æ‚

המערכת†האקדמית†מתאפיינת†בשינויים

מהירים†הנובעים†מממצאים†עדכניים¨

מדרישות†שוק†חדשות†ומשינויים†פרסונליים

בלתי†צפוייםƆאפשרות†התגובה†חייבת†להיות

גמישה¨†לתת†פתרונות†לטווח†קצר†ולטווח

ארוך†ולהתמודד†עם†פונקציית†מדרגות

הדורשת†היערכות†מהירה†וזיהוי†פרמטרים

Æוזרמים†תת≠קרקעיים

על†מנת†להתמודד†בצורה†יעילה†עם

השינויים†המהירים†באוניברסיטה†הוקמה

מערכת†של†Balanced Scorecard¨†מרמת†היונקת†את†נתוני†האקדמיה המחלקה¨

ישירות†מהמאגרים†באוניברסיטהƆהרקטור

מקבל†בזמן†אמת†נתונים†על†כל†המערך

האקדמי¨†לימודים¨†סטודנטים¨†חברי†סגל¨

Æבכל†חתך†סטטיסטי†אפשרי†ßתקנים†וכו

אמצעי†זה†משמש†ככלי†עזר†להחלטות

Æמינהליות†על†סמך†נתונים†עדכניים

˙ÂÈχ„†Æ„האוניברסיטה†היא†המערכת†הדואלית†ביותר

במשק∫†מערכות†שונות†באותה†אוניברסיטה

מתנגשות†זו†בזו†ויוצרות†קונפליקטיםƆהדואליות

מתאפיינת†בעבר†מול†עתיד†©תכניות†חדשות

מול†שמירת†הקיים®¨†באיכות†מול†כמות

©תלמידים†רבים†לעומת†קבלת†מצוינים†בלבד®¨

ובערכיות†מול†כלכליות†©תנ¢ך†ופילוסופיה

שאינם†כלכליים¨†אך†ערכיים†ומחויבים†בכל

Æ®אוניברסיטה

˙ÂÈ˙¯Á˙†Æ‰האוניברסיטה†פועלת†בסביבה†תחרותית∫

התחרות†קיימת†בין†כל†האוניברסיטאות†על

סטודנטים†טובים¨†חברי†סגל†מצטיינים¨†תקציבי

מחקר†וקבלת†מענקים†ומלגותƆתחרותיות

זו†לצד†הניידות†הגבוהה†ביותר†בעולם†שקיימת

בהשכלה†הגבוהה¨†יוצרת†את†המונח†הידוע

כיום†בארץ†כ¢בריחת†מוחות¢¨†בעיקר†כלפי

Æחוץ

על†מנת†להעלות†את†רמת†הסטודנטים†לתואר

ראשון¨†המהווים†את†המאגר†הטבעי†לתלמידי

התארים†המתקדמים¨†הכרזתי†עם†פתיחת

הרישום†לאוניברסיטה†על†מתן†¢מלגות†הרקטור

למצטיינים¢Æ†כל†המועמדים†שנמצאו†בשני

האחוזים†העליונים†מבחינת†נתוני†הקבלה

קיבלו†מכתב†אישי†מהרקטור¨†הוזמנו†לכנס

מצטיינים¨†ואף†נפגשו†באופן†אישי†איתי†ועם

הדיקנים†וראשי†המחלקותƆבמעמד†זה†הובטחה

מלגת†שכר†לימוד†לנרשמים†שאכן†יממשו

Æאת†זכאותם†ללמוד†בבר≠אילן

יוזמה†זו†הביאה†להכפלת†מספר†הנרשמים

המצטיינים†שלומדים†באוניברסיטה¨†והיא

תתרום†ללא†ספק†לקידום†איכותה†ולמשיכת

סטודנטים†מצטיינים†גם†בשנים†הבאותƆהצלחתנו

במישור†זה†מחייבת†המשכיות¨†וכרוכה†בהכפלת

המקור†הכספי†של†מלגות†הרקטור†לקראת

Æ®הרישום†לשנת†הלימודים†הבאה†©תשס¢ט

בד†בבד†נוצרה†האפשרות†התקציבית†לעודד

את†בוגרי†ישיבות†ההסדר¨†המכינות†והמדרשות

Í·ˆ¯Ó†ÈÏÚ†ßÙ¯نÆלבוא†וללמוד†בבר≠אילןוÔÓÏȈ‰ÂȆ¯Ó†ריכזו†את†נושא†יצירת†הקשרעם†אוכלוסיות†אלו¨†ובסיועם†התחולל†מימוש

מוגבר†של†בוגרי†הישיבות†והמדרשות†שנרשמו

Æלאוניברסיטה

È˘Â‡†Ô‰†ÆÂ

המשאב†העיקרי†של†האוניברסיטה†הוא†ההון

האנושי¨†קרי†חברי†הסגלƆזוהי†גם†ההשקעה

הגדולה†ביותר†הן†בהיבט†כלכלי†והן†בהיבט

חינוכיƆההון†האנושי†הוא†לב†המערכת¨†וכל

Æהמנגנונים†באוניברסיטאות†מיועדים†לשרתו

באוניברסיטת†בר≠אילן†כ≠∞∞∞¨∞≥†סטודנטים¨

מהם†כ≠∞∞∞¨±±†בתואר†הראשון¨†∞∞∞¨∑†בתואר

השני¨†וכ≠∞∞∂¨±†בתואר†השלישיμ∞∞†Æ¨≤†מהם

במחקר†©תואר†שני†במסלול†עם†תזה†´†תואר

Æ®שלישי

¢הדיאטה†הרצחנית¢†שעברה†מערכת

ההשכלה†הגבוהה†בשבע†השנים†האחרונות

יצרה†כיתות†עמוסות†והטילה†עומס†יתר†על

המנחים†לתארים†המתקדמיםƆכך†נפגעה

יכולת†המחקר¨†במקביל†לחוסר†היכולת†לקלוט

Æמדענים†צעירים†ומבטיחים†ולקדם†את†הטובים

בהקשר†זה†ראוי†לציין†כי†•¥¥†מן†הזוכים

במענקי†מחקר†בשנה†האחרונה†הם†מרצים

צעירים†בדרגות†של†מרצה†ומרצה†בכיר°†ללא

תוספת†משמעותית†בקליטת†סגל†צעיר†לא

Æנוכל†להתקדם†ברמת†המחקר†התחרותי

Æהשפעת†תהליך†מסוכן†זה†הולכת†ומחריפה

היא†מתבטאת†בפיחות†שחל†במעמדן†האקדמי

של†האוניברסיטות†בישראל¨†בכל†הנוגע†להיותן

מוקד†משיכה†למדענים†וסטודנטים†טובים¨

להיקף†התלמידים†ואיכותם†בכל†הרמות¨

Æולקבלת†מענקי†מחקר

לקראת†תחילת†השנה†הנוכחית†הגשתי

תכנית†כלכלית†לטיפוח†הסגל†האקדמיƆחלק

מהסכום†המיועד†לקידום†אקדמי†אושר†בוועדת

הכספים¨†ולעומת†זאת†מתעכב†עדיין†האישור

לקליטת†סגל†צעיר†עד†לביצוע†דו¢ח†ועדת

Æשוחט†המתווה†הקצאת†כספים†למטרה†הנ¢ל

אדגיש†שוב†כי†שבע†שנות†הקיצוץ†התקציבי

Æהוציאו†את†המערכת†האקדמית†משיווי†משקלה

א י ש נ † י כ † שמח † י נ א

האוניברסיטה†הכריז†בסנאט

על†שיקום†המצב†והפניית

כל † ק ו ז י לח † ם י משאב

הפקולטות†והמחלקות†על

בסיס†של†מצוינות†אקדמית

במחקר†ובהוראהƆתשומת

לב†מיוחדת†תינתן†לגיוס†חברי

סגל†צעירים†ומבטיחים¨†לצד

פיתוח†תכניות†לימודים

Æחדשות†ואטרקטיביות

†בשנת†הלימודים החל

תשס¢ח†התכונות†העיקריות

שתיבחנה†©מעבר†ליכולות

מינהליות†אחרות®†באישור

מינויים†של†דיקנים†וראשי

מחלקות¨†הן†היכולת†לגייס

חברי†סגל†חדשים†ולפתח

Æתכניות†לימוד†מתקדמות

נדרשות†תכניות†חירום†להצלת†התהליך†של

פיתוח†הסגל†האקדמי¨†כולל†ארגון†מחדש

של†הליכי†המינויים†והשוואתם†לנעשה†בארץ

ובעולם†תוך†אימוץ†המלצותיהן†של†ועדות

Æמל¢ג†להערכת†איכות†אקדמית

לסיכום¨†ככל†שנטפח†את†המשאב†האנושי

נקבל†תפוקות†אקדמיות†גבוהות†יותרƆהטיפול

בנושא†מדיר†שינה†מעיני¨†ביודעי†שמרבית

ית †הנחי ות י †ואפשרו †המחקר מענקי

הדוקטורנטים†תלויים†במציאת†פתרונות†לבעיות

Æשהתעוררו

È˘È‡†¯ÒÓלאורך†השנים†ובכל†תפקידיי†באוניברסיטה

למדתי†להכיר†מקרוב†את†מקורות†עוצמתה¨

ובה†בעת†לא†החמצתי†גם†את†הליקויים

הדורשים†תיקוןƆאני†מאמין†בחיזוקה†של

המערכת†למן†המסד†ועד†הטפחות†כתנאי

להבטחת†צמיחה†ומצוינותƆ¢נער†הייתי†וגם

זקנתי¢†במסלול†האקדמי†≠†מסטודנט†לתואר

ראשון†ועד†לפרופסורה†≠†ואני†מכיר†בכך

שהשילוב†המנצח†הנו†תחושת†הסיפוק†של

החוקרים†מחד†גיסא¨†ושביעות†הרצון†של

Æהסטודנטים†מאידך†גיסא

כרקטור†האוניברסיטה†נתונים†כל†מעייניי

לאפשר†לחברי†הסגל†תנאי†הוראה†ומחקר

טובים†יותר†בקמפוס†לספק†תגמולים†כספיים

†לדאוג†לכך†שמשך†ההמתנה†של ככל†שיינתן

הסטודנט†לשירות†במסלולי†האקדמיה†השונים

Æיקוצר†ויהיה†יעיל†יותר†ולצמצם†את†הבירוקרטיה

נפעל†ביחד†להבטיח†שהסטודנטים†שנקבל

†חברי†סגל†מצוינים†ייקלטו יהיו†טובים†יותר

באוניברסיטה†הספריות†תשתכללנה†≠†ובכך

Æניצור†סביבת†עבודה†חיובית†יותר†לתועלת†כולנו

את†כל†זאת†נוכל†להשיג†בעבודת†צוות¨

בנתינת†כתף†של†כל†חברי†הסגל†האקדמי

והמינהלי†שבלא†עזרתם†אין†ביכולתי†למלא

את†תפקידיƆאני†מודה†לנשיא¨†למנכ¢ל¨†לסגן

הרקטור¨†להנהלה¨†לצוות†לשכתי†ולעשרות

אנשי†הסגל†שעודדו†וסייעו†לי†בכל†בקשה

Æומטלה†שנתבקשו†לבצעה

±≤˙ÈÓ„˜‡†‰ÙÂ˙·†ÔÏȇ≠¯·

ÒÈÓ†ÛÒÂȆßÙ¯ن¨‰ËÈÒ¯·È‡‰†¯Â˘¯

ÔÏȇ≠¯·† ËÈÒ¯·È‡†Ï˘†ÁÂ˙Ù‰†ÌÂÈ·†ÒÈÓ†ÛÒÂȆßÙ¯Ù