ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 6

Тема. Створення Блогу на Blogger.com.

Мета: Ознайомитись із особливостями організації процесу

створення блогів на безкоштовній Інтернет – платформі Blogger, з метою

подальшого викладання дидактичних матеріалів для учнів на власному блозі.

Обладнання та методичне забезпечення: підключені до внутрішньої мережі

університету персональні комп’ютери, інструкції,зразки текстових завдань,

доступ до мережі Internet.

ПЛАН ЗАНЯТТЯ 1. Поняття блогу, різновиди та типова анатомія блогу. 2. Створення блогу засобами Інтернет – платформи Blogger.com. 3. Створення, перегляд та коментування повідомлень. 4. Розміщення графічних об’єктів у повідомленнях. 5. Налаштування блогу.

ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ

Blogger - це веб-інструмент, за допомогою якого можна швидко і легко

розміщувати повідомлення, публікувати матеріали в Мережі - створення «веб-

логів» або блогів.

Служба Blogger – запущена в серпні 1999 р., компанією Pyra Labs, Сан-

Франциско.

Блог (англ. blog, від web log, «мережевий журнал чи щоденник подій») —

це веб сайт, головний зміст якого — записи, зображення чи мультимедіа, що

регулярно додаються. Для блогів характерні короткі записи тимчасової

значущості.

Блогери – люди, які є авторами блогів. Сукупність усіх блогів в Інтернеті

створює блогосферу.

Гаджет –(англ. gadget - приналежність) - пристосування (у тому числі із

цифровими технологіями), що володіє підвищеною функціональністю і

додатковими функціями, але обмеженими можливостями (спеціалізація).

Роль та популярність блогів

Надзвичайна популярність блогів зумовлена двома головними

обставинами: по-перше, публікувати інформацію в Інтернеті за допомогою

блогів досить легко — фактично, створення нового посту зводиться до

набирання його тексту у відповідному полі та відправки його на сервер

шляхом натисканням кнопки «Публікувати» (англ. англ. - Publish) або

подібної, після цього пост зберігається на сервері, який автоматично формує

веб-сторінки, різні посилання, додає стиль форматування, тощо. Тому

користуватися блогом не важче, ніж простим текстовим редактором. Друга

причина – це моментальна доступність в Інтернеті опублікованої інформації,

тим більше, що існують декілька безкоштовних блогових платформ

(наприклад Wordpress або Livejournal), де будь-хто може зареєструватися та

вести свій блог. Блоги періодично скануються Інтернет-пошуковиками,

такими як Google, Yahoo!, та ін.

Саме з цих характеристик – мобільності та доступності блогів - випливає

їх визначна роль у творенні інформаційного суспільства, реалізації свободи

слова, боротьбі за права людини у світі, та й просто у комунікації та

обговоренні будь-яких ідей поміж людьми.

Типова анатомія блогу

Вміст блогу можна уявляти собі як стрічку, на якій в хронологічному

порядку, згідно з датами їхньої публікації блогером, йдуть повідомлення, так

звані пости, один за одним. Оскільки з часом у блозі накопичується багато

постів, зазвичай, ця стрічка займає кілька веб-сторінок, так що найновіший

пост займає верхню частину першої сторінки, і чим давніше, тим нижче від

нього містяться попередні пости. Як правило сторінки блогу також містять

посилання на архів блогу, тобто на попередні пости згруповані по місяцях і

роках. Навігація блогу в хронологічному порядку є дуже легкою.

У багатьох системах блогування можливо призначати категорії постам. Ці

категорії відбивають тематику постів, як наприклад, «програмування»,

«поетика», «сімейні справи».

Окремий пост у блозі має: заголовок, дату публікації, зміст, який

складається з гіпертексту (думки автора, цитати, тощо), посилань на інші

сайти та блоги в Інтернеті, інколи зображень чи навіть відео. Також пост

містить коментарі залишені до нього відвідувачами та просту веб-форму, за

допомогою якої, вони долучають ці коментарі.

Різновиди блогів

За автором (авторами):

o Особистий (авторський, персональний) блог — ведеться однією

особою (як правило – його власником);

o «Примарний» блог — ведеться від імені чужої особи невизначеною

персоною;

o Колективний або соціальний блог — ведеться групою осіб за

правилами, які визначає власник;

o Корпоративний блог — ведеться усіма співробітниками однієї

організації;

За наявністю/виду мультимедіа:

o Текстовий блог — блог, основним контентом якого є тексти;

o Фотоблог — блог, основним контентом якого є фотографії;

o Музичний блог — блог, основним контентом якого є музичні файли;

o Подкаст і блогкастинг — блог, основний контент якого

надиктовується та викладається у вигляді MP3-файлів;

o Відеоблог — блог, основним контентом якого є відео файли;

За особливостями контенту:

o Контентний блог — блог, який публікує первісний авторський

контент;

o Мікроблог - блог, дописами в якому є короткі щоденні новини з

власного життя користувачів (див. Мікроблоггінг)

o Мониторінговий блог — блог, основним контентом якого є

відкоментовані посилання на інші сайти чи блоги;

o Цитатний блог — блог, основним контентом якого є цитати з інших

блогів;

o Сплог — спам-блог;

За технічною основою:

o Stand-alone блог — блог на окремому хостингу та рушії (CMS);

o Блог на блог-платформі — блог, який ведеться на потужностях блог-

служб (LiveJournal, LiveInternet та ін.);

o Моблог — мобільний блог, який наповнюється з мобільних чи

портативних пристроїв;

ХІД РОБОТИ

Завдання 1.Створити блог-щоденник

користуючись можливостями сайту Blogger.com.

Виконання.

1. Завантажте стартову сторінку Google за адресою: http://www.google.co

m.ua/. В розділі «Мій аккаунт» (у правому верхньому кутку) активізуйте

команду списку Всі продукти → Blogger. В результаті з’явиться вікно

(рис.1.1):

Рис.6.1. Вікно продукту Blogger.

У вікні продукту Blogger натисніть кнопку «Начать» (рис.6.1). В

результаті перейдете на сторінку «Создать аккаунт Google» (рис.6.2).

Рис. 6.2. Створення аккаунту в Google.

Якщо ви маєте власний аккаунт в Google, перейдіть за посиланням

«сначала войдите в него» (рис. 6.2, виноска – 1). В результаті відкриється

вікно входу до власного аккаунту в Google (рис.6.3):

Рис. 6.3. Вікно входу до власного аккаунту в Google.

Введіть в поле Электронная почта (рис.6.3, виноска - 1) – адресу

електронної скриньки, яку вказали при заповненні форми. В поле Пароль

(рис. 6.3, виноска - 2) введіть відповідний пароль і натисніть кнопку Войти

(рис. 6.3, виноска - 3).

Якщо ви не маєте власного аккаунту в Google, потрібно заповнити поля

запропонованої форми (рис. 6.2):

1) В поле Адрес электронной почты (рис. 6.2, виноска – 2) введіть свою

власну справжню електронну адресу. Адреса електронної пошти слугує

логіном для входу в Blogger.

2) В поле Пароль (рис. 6.2, виноска – 3) – введіть майбутній пароль (не

менше 8 символів).

Примітка. Відразу запишіть свій логін та пароль у блокнот, щоб ви

завжди могли його знайти.

3) В поле Проверка на основе графического кода (рис. 6.2, виноска – 4)

введіть графічний код.

4) Поставте прапорець в клітинку (рис. 1.2, виноска – 4), таким чином ви

підтверджуєть згоду з умовами надання послуг.

5) Натисніть кнопку Продовжити.

2. Зайдіть в електронну скриньку, яку вказали при заповненні форми.

До неї має прийти лист для активізації новоствореного аккаунта та

підтвердження вказаної електронної адреси.

Перейдіть по гіперпосиланню надісланому в листі. Тепер ваш особистий

аккаунт створено і підтверджено.

3. На сторінці Назовите блог заповніть поля запропонованої форми (рис.

6.3):

Рис. 6.4 Сторінка « Назовите блог».

В поле Название блога (рис. 6.4, виноска – 1) введіть – «Миті мого

життя (щоденник)». Примітка. Назву блогу в подальшому можна змінювати.

В поле Адрес блога (URL) (рис. 6.4, виноска – 2) необхідно

ввести URL –адресу майбутнього новоствореного блогу (латинськими

літерами). Для перевірки доступності адреси натисніть посилання Проверить

доступность. У випадку наявності блогу із подібною назвою – змініть назву.

Назва має бути пов’язана з темою, змістом блогу.

УВАГА!! Занотуйте в записник адресу блогу, який ви

створили. Наприклад: web2service.blogspot.com. Тепер цю адресу ви можете

надіслати вашим друзям, іншим людям, з якими збираєтесь співпрацювати.

В поле Проверка на основе графического (рис. 6.4, виноска– 3) введіть

перевірочний код.

Натисніть кнопку Продолжить (рис. 6.4).

4. У вікні Выбрать начальный шаблон (рис. 6.5), виберіть шаблон

майбутнього власного блогу «Миті мого життя (щоденник)».

Рис. 6.5. Вікно вибору початкового шаблону.

Натиснути кнопку Продолжить (рис. 6.5). У разі правильного

виконання вище зазначених дій, система виведе на екран повідомлення про

успішне створення блогу (рис. 6.6):

Рис. 6.6. Повідомлення про успішне створення блогу.

Завдання 2. Створити, переглянути та

прокоментувати повідомлення в новоствореному

власному блозі «Миті мого життя (щоденник)».

Розмістити в повідомленні малюнок, який відповідає темі

і слугує унаочненням матеріалу повідомлення.

Виконання.

1. Створити перше повідомлення. Перше повідомлення повинно містити

інформацію про призначення блогу (за бажанням можете розмістити

інформацію про себе).

У вікні про успішне створення блогу (рис. 6.6) натисніть Добавить в

него сообщение, в результаті відкриється вікно (рис.6.7).

Перейдіть на вкладку Отправка (рис. 6.7).

Рис. 6.7. Надсилання повідомлення.

У вікні вбудованого текстового редактора (рис.6.7) введіть текст

заголовку повідомлення: «Мій рідний край» .

В текстовому полі (рис.1.6) напишіть наступне повідомлення:

Вдалині за річкою срібний зорепад

І вином порічковим всіх частує сад,

Літньою долиною йду не поспіша

Вишнею й калиною втішена душа.

Це край, де я родилась і живу,

Де все для мене рідне — не байдуже,

Де зірка з неба впала у траву,

Щоб ти мене побачив милий друже.

Це край моєї втіхи і сльози,

Із рідним словом, з рідними піснями

Вікно вбудованого текстового редактора

Текстове

поле

Тулюся до вкраїнської краси.

Оформіть текст використовуючи інструменти, зображені відповідними

піктограмами на панелі інструментів, над текстовим полем (рис. 6.8).

Рис. 6.8. Створення повідомлення «Мій рідний край».

Натисніть на кнопку Опубликовать сообщение (рис.6.8. виноска 1). В

результаті з’явиться повідомлення (рис. 6.9).

Рис. 6.9. «Ваше сообщение успешно опубликовано в блоге!».

2. Переглянути повідомлення, публікації в блогах.

Введіть в рядок адреси браузера адресу потрібного блогу. У вікні, що

відкрилося, ви можете побачити останні публікації. Кожна публікація

супроводжується наступними даними: дата, тема, вміст, автор, кількість

коментарів. Перегляньте дописи у власному блозі та блогах інших учасників

навчального курсу.

3. Залишити коментарі в блогах учасників навчального курсу.

Виберіть посилання Комментарии (розташовано внизу допису). У вікні,

що відкрилося, виконайте наступне:

В поле Отправить коментарий (рис.6.10, виноска 1), введіть текст

коментаря.

Натисніть кнопку Просмотр (рис. 6.10, виноска 3), відкриється

попередній перегляд коментаря.

Рис.6.10. Відправка коментаря.

Якщо вас задовліьняє вигляд коментаря – натисніть кнопку Отправить

коментарій (рис. 6.10, виноска 2), якщо не задовольняє – натисніть кнопку

Изменить (рис. 6.10, виноска 1), внесіть відповідні зміни та натисніть

Отправить коментарий.

Рис. 6.11. Вікно коментаря.

Перегляньте вже опублікований коментар у блозі.

4. Розмістити в повідомленні малюнок, який відповідає тематиці «Мій

рідний край»..

Під час створення (редагування) повідомлення можна додати

зображення. Для цього, знаходячись в режимі редагування (створення) статті,

перейдіть за посиланням Изменить сообщение (рис. 6.12). У вікні, що

відкрилося, виберіть Изменить (рис. 6.12).

Рис. 6.12. Изменить сообщение.

В результаті відкриється вікно вбудованого редактора (рис. 6.13):

Рис. 6.13.Вікно редактора повідомлення.

Натисніть кнопку Вставить изображение .

Виберіть фото чи малюнок та завантажити його на сервер Blogger.

Натисніть кнопку Готово, малюнок з’являється на сторінці

повідомлення.

Можна попередньо переглянути, як буде розміщено зображення на сторінці

блогу, натиснувши кнопку Просмотр. Якщо вас влаштовує розміщення

малюнка – натисніть кнопку Опубликовать сообщение. Зачекайте, поки

завантажиться сторінка. При успішному розміщенні повідомлення, з’явиться

наступне вікно (рис. 6.14) в якому натисніть посилання Просмотреть

сообщение.

Рис. 6.14. Вікно повідомлення.

Завдання 3. Здійснити налагодження власного

новоствореного блогу «Миті мого життя

(щоденник)». Змінити заголовок, шаблон та

дизайн сторінки. Додати гаджети.

Виконання.

1. Розпочніть новий сеанс роботи:

Відкрийте браузер, завантажте сайт https://www.blogger.com/start. В

результаті відкриється вікно входу до власного аккаунту. В поле

Электронный адрес введіть адресу електронної скриньки, яку вказали при

реєстрації в Google. В поле Пароль (рис. 6.15, виноска 2) введіть відповідний

пароль і натисніть кнопку Войти.

Рис. 6.15. Вікно входу до власного аккаунту в Google.

Після входу до власного профілю, оберіть блог «Миті мого життя (щоденник)»

(рис. 6.16).

Рис.6.16. Блог. «Миті мого життя.Щоденник».

2. Налаштуйте елементи сторінки:

Виберіть посилання Дизайн. У вікні, що відкрилося, для зміни дизайну,

виберіть посилання Элементы страницы (рис.6.17, виноска 2).

Рис. 6.17. Налаштування елементів сторінки.

Налаштуйте заголовок.

Виберіть посилання Изменить (рис. 6.17, виноска 4). В результаті

відкриється вікно Настроить заголовок (рис. 6.18).

Рис. 6. 18. Налаштувати заголовок.

В поле Название блога (рис. 6.17, виноска 1) введіть нову назву блогу:

«Мій рідний край».

В поле Описание блога (рис. 6.17, виноска 2) введіть опис блогу: «Цей

блог присвячений моєму рідному краю». Натисніть кнопку Зберегти. При

цьому в верхній частині вікна з’явиться повідомлення (рис. 6.19).

Рис. 6.19. Повідомлення про збереження зміни елементу.

Змініть шаблон блогу.

Виберіть посилання Дизайн. У вікні, що відкрилося, для зміни дизайну,

виберіть посилання Дизайнер шаблонов (рис. 6.17, виноска 6). Оберіть

потрібний шаблон. Збережіть зміни.

Додайте гаджети.

Ви можете додати до блогу: Опитування, Список блогів, Малюнок,

Список посилань, Текст, канал RSS, HTML/JavaScript або будь-який гаджет,

що буде корисним для вас.

Організовуємо експрес-опитування. Додамо Гаджет Опитування

(рис. 6.20) дозволяє з'ясувати думку відвідувачів вашого блогу та побачити

кількість вибраних ними варіантів відповідей, на поставлені Вами запитання.

Рис. 6.20 Гаджет Опитування

1) Виберіть посилання Додати гаджет (рис. 6.17, виноска 3);

2) У вікні Додати гаджет виберіть елемент Опитування і натисніть

кнопку ;

3) У вікні Створити опитування пропишіть запитання: «Які соціальні

сервіси Вам найбільш до вподоби?», та варіанти відповіді: WikiWiki, блоги,

YouTube, Picasa (рис. 6.21):

Рис.6.21 Форма створення опитувальника

Відмітьте галочкою Разрешить посетителям выбирать несколько ответов.

Пропишіть дату завершення опитування. Після цієї дати опитування

автоматично буде закрите.

4) Натисніть кнопку Сохранить.

5) Протестуйте елемент опитування. Спробуйте дати відповідь на

запитання, щоб перевірити, як працює цей елемент.

Налаштуйте, за бажанням, всі елементи сторінки. Обов’язково натисніть

кнопку Зберегти зміни. Натисніть Просмотреть блог.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИКОНАННЯ

1. Створити блог вчителя засобами Інтернет – платформи Blogger.

2. Створити 4 повідомлення, які міститимуть інформацію відповідно

вашого фаху та діяльності, переглянути та прокоментувати їх.

Розмістити в повідомленні малюнок.

3. Додати до блогу: Опитування, Список блогів, Малюнок, Список

посилань, Текст та декілька гаджетів за бажанням.

Результат виконання практичних завдань оформити у вигляді

звіту до лабораторної роботи і зробити відповідний письмовий

висновок.

ЗАПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

1. Що таке блог, блогофсера, блогер? Основне призначення

блогів?

2. Які вам відомі види блогів?За яким критеріями їх поділяють?

3. Що таке Blogger?

4. Що таке гаджет? Його основне призначення.

5. Яким чином можна створити блог?

6. Як створити повідомлення в блозі?

7. Яким додається гаджет в блозі?

8. Яким чином можна до повідомлення додати зображення?

9. Як налаштувати елемент сторінки?

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНИХ ІНТЕРНЕТ-ДЖЕРЕЛ

1. http://www.youtube.com/watch?v=_ZmbbtrXb3A ;

2. http://openlife21.blogspot.com/2011/05/bloggere.html ;

3. http://tods-blog.com.ua/blogging/blog-create-where/ ;

4. http://intersite.net.ua/blog.php ;

5. http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/Blogger._Інструкція_%22Створення_блогу%22 .