«Правове регулювання та реалізація прав дітей в Україні»

Дніпропетровський університет імені Альфреда Нобеля

Дипломна роботаза темою:

Мета дослідженняМета дослідження

Обґрунтування теоретичних засад та опрацювання методичних положень і практичних заходів щодо удосконалення механізмів державної політики забезпечення реалізації прав дитини в Україні.

Завдання дипломної роботи:Завдання дипломної роботи:

• з’ясувати нормативно-правовий статус дитини в Україні;

• узагальнити зарубіжний досвід організації забезпечення прав дитини;

• обґрунтувати підходи щодо вдосконалення діяльності органів державної виконавчої влади, що опікуються захистом прав людини;

• виявити особливості української законодавчої бази, яка регламентує розвиток системи захисту прав дитини;

• запропонувати нові принципи державного управління сферою захисту прав дитини;

• розробити пропозиції щодо вдосконалення механізму реалізації державної політики забезпечення прав дитини в Україні.

Конституційно-правовий статус дитини - це сукупність прав, свобод, обов'язків дитини

та гарантій їх реалізації, установлені конституційним

законодавством, а саме: Конституцією, а також законами

й іншими нормативними правовими актами.

Приєднання України до низки міжнародно-правових актів (конвенцій, декларацій, хартій ООН та Європейських міжнародних організацій) або їх

ратифікація змушує нашу державу розвивати правове регулювання захисту прав дітей відповідно

до міжнародних стандартів.

«Конвенція ООН про права дитини - головний міжнародний документ щодо

захисту дітей»

Інформованість дітей про запровадження Інформованість дітей про запровадження інституції Уповноваженого Президента інституції Уповноваженого Президента

України з прав дитиниУкраїни з прав дитини

Право на освітуПраво на освіту

Питома вага дітей, які задоволені ставленням вчителів та однокласників/одногрупників, залежно від віку та типу поселення, %

Право дитини на розвитокПраво дитини на розвиток

* Серед іншого: комп’ютерні курси, авіамоделювання, навчання у модельному агентстві, курси поглибленого вивчення історії, курси перукарів, психологічні курси/тренінги.

Гуртки, секції, студії, які відвідують діти, % Гуртки, секції, студії, які відвідують діти, % (сума відповідей не дорівнює 100% тому що респондент міг обрати всі варіанти (сума відповідей не дорівнює 100% тому що респондент міг обрати всі варіанти

відповідей, які йому підходять)відповідей, які йому підходять)

Досвід країн-членів ЄС та СНД, Досвід країн-членів ЄС та СНД, формування нормативно-правової формування нормативно-правової бази реалізації та захисту з дітьми бази реалізації та захисту з дітьми

також може стати предметом більш також може стати предметом більш ґрунтовних наукових досліджень ґрунтовних наукових досліджень

вітчизняних фахівціввітчизняних фахівців

ВисновкиВисновки

Ще не вирішено багато проблем, які з роками загострюються; система захисту прав дитини в Україні залишається нескоординованою; відповідальність розділяється між різними міністерствами та відомствами, співпраця між ними є малоефективною.

Розв’язати ці проблеми можливо тільки шляхом оптимізації функціонування органів центральної та місцевої виконавчої влади, координації діяльності державних і громадських структур, тісної співпраці урядовців, науковців і громадськості.

На основі опрацьованих методичних положень і практичних заходів щодо удосконалення механізмів державної політики забезпечення реалізації прав дитини в Україні були запропоновані

наступні заходи:

необхідність створення координаційної структури органів державної влади та організацій громадянського суспільства, орієнтованих на захист інтересів і прав дітей;

посилення самої ролі сім'ї та увагу до багатодітних сімей зі сторони держави;

забезпечити правові механізми, орієнтовані на своєчасне виявлення, профілактику, а в необхідних випадках – і притягнення до відповідальності осіб, які порушують права дітей;

вдосконалення чинного законодавства з метою посилення гарантованості державою невід’ємних прав дитини, враховуючи зарубіжний досвід та міжнародну практику;

необхідність створення інституту Уповноваженого з прав дитини на регіональному рівні.

Дякую за увагу!Дякую за увагу!