1

ПРОЕКТ ®

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Каждое командное действие должно завершаться проявлением индивидуального мастерства.

Валерий Лобановский.

Директор: Олег Афанасьев Телефоны для контактов: +38 (044) 258-73-70 +38 (067) 401-31-71

г. КИЕВ-2012

www.businessystem.com

2

МИССИЯ ПРОЕКТА: реализация комплексного подхода к практической подготовке руководителей бизнес организаций Украины к целенаправленному построению и развитию бизнесов. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: комплексное развитие профессиональной компетентности руководителей в вопросах организации работы и управления деятельностью персонала по достижению стратегических целей компаний. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: - сформировать комплексную модель профессиональной подготовки руководителей высшего и среднего звена бизнес структуры; - ознакомить руководителей бизнес структур в Украине с новой моделью практической подготовки менеджеров к выполнению их обязанностей на руководящих должностях; - обучить в рамках корпоративных проектов руководителей подразделений компаний Заказчиков применению технологий комплексного построения и развития бизнеса; - внедрить в практику заинтересованных компаний технологий обучения персонала согласно модели «Концептуальный менеджмент».

3

КОНЦЕПЦИЯ СИСТЕМНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РУКОВОДЯЩЕГО СОСТАВА КОМПАНИИ

VIII. УПРАВЛЕНИЕ ЛИЧНЫМ РАЗВИТИЕМ

VII. УПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЕМ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ

VI. ПРОЕКТНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

V. ТЕХНОЛОГИИ САМООРГАНИЗАЦИИ

IV. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

III. РЕГУЛЯРНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

II. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

I. СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

4

I. СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

1.1.

Митинг «Стратегия развития компании»

1.2.

Тренинг-практикум «Организационное обеспечение реализации стратегии развития компании»

1.3.

Тренинг-модерация «Система мониторинга и контроля стратегического развития бизнеса»

1.4.

Тренинг навыков «Технология проведения ежегодного стратегического митинга»

5

II. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

2.1.

Тренинг-практикум «Процессное моделирование бизнеса»

2.2.

Тренинг-практикум «Организационное моделирование»

2.3.

Тренинг-модерация «Система управления информационно-деловыми потоками»

2.4.

Тренинг-детализация «Должностная регламентация деятельности персонала»

2.5.

Тренинг-интеграция «Технология формирования Положений о подразделениях»

6

III. РЕГУЛЯРНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

3.1.

Тренинг навыков «Основы менеджмента»

3.2.

Тренинг навыков «Управление результатами»

3.3.

Тренинг-практикум «Управление мотивацией персонала»

3.4.

Тренинг навыков «Технология подбора, адаптации и развития персонала»

3.5.

Тренинг-практикум «Техника индивидуальной работы с подчинённым»

7

IV. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

4.1. Школа

маркетинг менеджмента

4.2. Школа

управления продажами

4.3. Школа

управления логистикой

4.4. Школа

производственного менеджмента

4.5. Школа

финансового менеджмента

4.6. Школа

обеспечения безопасности бизнеса

4.7. Школа

управления персоналом

8

V. ТЕХНОЛОГИИ САМООРГАНИЗАЦИИ

5.1.

Тренинг-практикум «Регламентация деятельности персонала по времени»

5.2.

Тренинг-моделирование «Технология личного планирования»

5.3.

Тренинг навыков «Методы повышения эффективности использования рабочего времени»

5.4.

Тренинг-практикум «Управление производительностью труда подчинённых»

9

VI. ПРОЕКТНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

6.1.

Тренинг-семинар «Системное управление проектами»

6.2.

Тренинг-моделирование «Планирование проекта»

6.3.

Тренинг навыков «Организация работы в проекте»

6.4.

Тренинг навыков «Особенности межличностных коммуникаций в проекте»

6.5.

Тренинг-практикум «Анализ эффективности и оценка результатов проекта»

10

7.1.

Тренинг-модерация «Ключевые ценности корпоративной культуры компании»

7.2.

Тренинг-практикум «Технология внедрения принципов корпоративной культуры»

7.3.

Тренинг командного образования «Корпоративная религия»

7.4.

Тренинг-проект «Внедрение инноваций в области корпоративной культуры»

VII. УПРАВЛЕНИЕ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРОЙ

11

VIII. УПРАВЛЕНИЕ ЛИЧНЫМ РАЗВИТИЕМ

8.1.

Тренинг социальной компетентности «Техника эффективной коммуникации»

8.2.

Тренинг развития личности «Источники личной энергии»

8.3.

Тренинг личностной гармонизации «Межличностный психосинтез»

8.4.

Тренинг развития лидерских качеств «Креативность и лидерство в бизнесе»

12

Блок Модуль

Уровень управления

а) генеральный менеджер и руководители направлений

б) руководители функциональных подразделений и

служб

в) руководители исполнительских подразделений, супервайзеры

I. СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

1.1. Стратегия развития компании

1.2. Организационное обеспечение реализации стратегии развития компании

1.3. Система мониторинга и контроля стратегического развития бизнеса

1.4. Технология проведения ежегодного стратегического митинга

II. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ

МЕНЕДЖМЕНТ

2.1. Процессное моделирование бизнеса

2.2. Организационное моделирование

2.3. Система управления информационно-деловыми потоками

2.4. Должностная регламентация деятельности персонала

2.5. Технология формирования Положений о подразделениях

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО УРОВНЯМ УПРАВЛЕНИЯ

13

Блок Модуль

Уровень управления

а) генеральный менеджер и руководители направлений

б) руководители функциональных подразделений и служб

в) руководители исполнительских подразделений, супервайзеры

III. РЕГУЛЯРНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

3.1. Основы менеджмента

3.2. Управление результатами

3.3. Управление мотивацией персонала

3.4. Технология подбора, адаптации и развития персонала

3.5. Техника индивидуальной работы с подчинённым

IV. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

4.1. Маркетинг менеджмент

4.2. Управление продажами

4.3. Управление логистикой

4.4. Управление производством

4.5. Управление финансами

4.6. Управление безопасностью

4.7. Управление персоналом

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО УРОВНЯМ УПРАВЛЕНИЯ

14

Блок Модуль

Уровень управления

а) генеральный менеджер и руководители направлений

б) руководители функциональных подразделений и служб

в) руководители исполнительских подразделений, супервайзеры

V. ТЕХНОЛОГИИ

САМООРГАНИЗАЦИИ

5.1. Регламентация деятельности персонала по времени

5.2. Технология личного планирования

5.3. Методы повышения эффективности использования рабочего времени

5.4. Планирование профессионального роста сотрудников

5.5. Управление производительностью труда подчинённых

VI. ПРОЕКТНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

6.1. Системное управление проектами

6.2. Планирование проекта

6.3. Организация работы в проекте

6.4. Особенности межличностных коммуникаций в проекте

6.5. Анализ эффективности и оценка результатов проекта

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО УРОВНЯМ УПРАВЛЕНИЯ

15

Блок Модуль

Уровень управления

а) генеральный менеджер и руководители направлений

б) руководители функциональных подразделений и служб

в) руководители исполнительских подразделений, супервайзеры

VII. УПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЕМ

КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ

7.1. Ключевые ценности корпоративной культуры компании

7.2. Технология внедрения принципов корпоративной культуры

7.3. Бренд идеология компании

7.4. Управление развитием корпоративного имиджа

7.5. Внедрение инноваций в области корпоративной культуры

VIII. УПРАВЛЕНИЕ ЛИЧНЫМ РАЗВИТИЕМ

8.1. Техника эффективной коммуникации

8.2. Источники личной энергии

8.3. Межличностный психосинтез

8.4. Креативность и лидерство в бизнесе

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО УРОВНЯМ УПРАВЛЕНИЯ