Post on 20-Jan-2016
description
Volunteerism
Service-Learning
Youth Service
Community Service
Free-choice learning
Peer Helping
Experiential Education
Community-Based Learning
Citizenship-education
Service – learning
Þátttökunám
Þjónustunám
Samfélagsþátttökunám
Sem er...?
• 176 skilgreiningar
Service – learning eða Service - learning
Ef rekja ætti rætur þessarar hugmyndafræði alla leið til upphafsins þyrfti að fara ansi langt aftur. Að læra hlutina á eigin skinni e.t.v. undir leiðsögn hinna reynslumeiri er aðferð sem er jafngömul mannkyninu
• Í stuttu máli má segja að nemandinn sinni skýrt afmarkaðri samfélagsþjónustu og að verkefnið tengist tilteknum markmiðum námsskrár (lykilatriði)
• Kennarinn ekki miðlægur
• Hugmyndafræðilegur grunnur rakinn til kenninga John Dewey
• “learning by doing”
• Áhersla á íhugun (reflection)
Service lerning er ekki
• Einhliða: Þ.e.gagnast eingöngu nema eða eingöngu samfélaginu
• Ekki sjálfboðavinna sem skóli úthlutar í refsiskyni
• Ekki sjálfboðavinna út í bæ
Service- learning er
• Ef nemar fjarlægja rusl og mengun í fjöru
• Rannsaka mengunarvaldana
• Koma með tillögur hvernig hægt sé að minnka mengunina
• Íhuga reynsluna eftir ákveðnum leiðum
Námsmat
• Engin “rétt” svör aftast í bókinni
• Hæpið að vera með skrifleg próf
• Hvað gæti gengið?
Námsmat
• Viðtal við fimm kennara á Íslandi í framhalds- og háskólum
• Öll með verkefni í anda “service–learning”
• Verkefnin sprottin af hagnýtri þörf, tenging við markmið námsskrár ekki í forgrunni
Námsmat
• Námsmat þeirra fólgið í:
• Undirbúningsnámskeiðum
• Dagbók
• Mætingu
• Lokaverkerkefni
• Lokaslútti
• Einkunn ýmist staðið/fallið eða töluleg
Námsmat
• Graffiti veggur• Markmiðssetning með nemum• “Greinargerð/skýrsla/ritgerð• Viðtal við nema• VVL (veit – vill vita – hefur lært) VV í upphafi annar og L í
lokin• Sjálfsmat• Hópur nema hittist og deilir reynslu sinni með eða án
kennara• Dagbók• “Vandamálið leyst” (Problem solving activities)