Post on 12-Jul-2015
ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL CUAUTLA
TEMA:
ALUMNA: JANET JUDITH MORALES MARTÍNEZ
PROFESORA: BETZABÉ L. BRAVO FORESMATERIA: TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS
CENTROS ESCOLARES.
Sebran’s
ABC
Programa con
juegos para
niños
Divertirse De apoyo
didáctico
REQUERIMIENTOS
PLATAFORMAS:
Sistemas operativos
•WINDOWS(Windows 98, 98 SE, Windows ME, 2000 , XP Windows 7, 8)
•MAC y * Linux.
El programa es gratuito pero requiere conexión a internet.
Operaciones básicas.
Un juego de memoria de imágenes repetidas y
otro en el que deberán “aparejar” la imagen con la
palabra que la define.
Escribir la primera letra de una palabra.
Lluvia de letras.
Trabajar a partir de un dibujo…
EJERCICIOS
Asignaturas:
Español
Matemáticas
Para iniciar el programa Sebran´s ABC
Menú /Todos los programas/Carpeta Sebran/Sebran
1.49
ó
Doble clic en eL ícono.
CONFIGURACIÓN
•Se puede elegir un nivel.
•Si el niño realiza bien el ejercicio tiene otra
oportunidad.
•Al cerrarse la sesión no se acumulan los
puntajes.
Bloque 1
Bloque 1
Bloque 5
•Escribir las reglas para la
convivencia del grupo.
•Hacer un juego con
descripciones e ilustraciones.
•Ampliar sus conocimientos sobre
la diversidad lingüística y cultural
para su entorno.
Primer grado
Segundo grado
Lectura y escritura
Identidad personal y
autonomía
Escritura
Identificar
objetos
Lectura
Bloque 1
Bloque 2
Bloque 3
Bloque 4
Bloque 1
Bloque 2
Bloque 3
Bloque 4
•Comparo colecciones
•¿ Qué pasa si agrego elementos ?
•Sumo y resto
•Signos de suma y resta
•Sumo y resto mentalmente
•Agrego o quito
•Resuelvo
problemas
de suma y
resta
Primer grado
Segundo grado
•Colecciones de objetos
•Sumemos el mismo número
•¿ Cuánto me sobró?
•¿ Cuánto aumentó o disminuyó?
•El mismo sumando
•Sustracciones
Bloque 1
Bloque 1
Bloque 2
•Restas con tarjetas
•¿ Cuál tiene más elementos ?
Tercer grado
Cuarto grado
•Ganar o perder con tarjetas
•Sucesiones
¿ CUÁNTOS ?
Números ( contar)e
Identificar objetos
Números ( realizar
operaciones de suma)
Bloque 4
Bloque 2
•¿ En dónde se encuentra?
•¿Qué dice la imagen ?•El ahorcado
•Memorama
Cuarto grado
MEMORAMA
Identificar objetosY
Memorizar
Números
( realizar
operaciones como la
resta y la
multiplicación)
Lectura e identificación de
objetos
Percepción, reflejos.
Identificación de letras.
Campos formativos:
Lenguaje y
comunica-
ción
Pensamiento
matemáticoDesarrollo
personal y
social
Lectura y
escrituraIdentidad
personal y
autonomía
Relaciones
interpersonales
memorizar
Identificar
objetos
Resolver
operaciones
números
Webgrafía
Wartoft, M. (25 de 07 de 2013). Sebran ABC 1.49.Recuperado el 21 de 03 de 2014, de Sebran ABC 1.49:http://sebran-abc.archivospc.com/