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PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL2013-2014
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIORDIRECCIÓN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA
SUPERVISIÓN ESCOLAR DE BACHILLERATOSZONA 030 PUEBLA NORTE
ÍNDICE
1. Lineamientos de operación para cada Etapa.
2. Plan de Acción Tutorial.
3.Catálogo de Formatos Propuesta
1LINEAMIENTOS DE OPERACIÓN PARA CADA ETAPA.
Lineamientos
Difusión y revisión del Documento y Carpeta del Tutor. Análisis de perfiles personales y profesionales para la selección de
tutores y del modelo de implementación
Presentar el documento a docentes de nuevo ingreso Ratificación y/o selección de tutores y del Modelo de Implementación Selección de instrumentos a utilizar Periodo: Agosto 2012.
PRIMERA ETAPA
SEGUNDA ETAPA Reuniones con todos los docentes de la escuela para la selección de
tutores. Comunicar a los padres de familia sobre la implementación del
programa. Inicio del diagnóstico
Lineamientos Todos los docentes deben participar en la elaboración del Plan de
Acción Tutorial, y por lo tanto, conocer las funciones de los tutores. Elaboración de Oficios de Asignación de Tutores y de Cartas
Compromiso. Formatos a utilizar 2 y 3 Periodo: 1ª Qna. de Septiembre 2012.
TERCER ETAPA Diagnóstico y selección de alumnos tutorados Selección de instrumentos Integración y análisis de expedientes. Elaboración del Plan de Acción Tutorial con base en los expedientes Elaboración de un calendario de actividades.
Lineamientos Diagnóstico para todos los alumnos de 1er año. Seleccionar solo aquellos instrumentos que apliquen al plantel. Formatos a utilizar: 1, 13, 14, 15, 16, 17, 18 y/o 19
TERCER ETAPALineamientos
Elaborar el calendario de actividades por problemática detectada (Se anexa formato propuesta).
No se establece como problemática para tutorías las siguientes:o Bajo rendimiento escolar.o Incumplimiento de tareas.o Deterioro de libretas de apuntes.o Deficiencia de métodos de lectura, investigación y análisis, etc.Casos académicos se atiende en asesorías.
Formatos a utilizar 4, 5 y/o 6
CUARTA ETAPA Entrevistas con los padres Búsqueda de apoyos externos
Lineamientos Informar a los padres del tutorado el Plan de Acción Tutorial para su
caso en específico. Formatos a utilizar: 8.
QUINTA ETAPA Primer corte del proceso. Informe e intercambio de experiencias del diagnóstico
Lineamientos Desarrollo, seguimiento y evaluación del calendario de tutorías y
asesorías. Análisis continúo de la evolución del PAT. Reunión grupal con los estudiantes: con el objeto de mejorar el
proceso o dar solución a posibles dificultades. Formatos a utilizar: 7, 9, 10, 11 y/o 12
QUINTA ETAPA Primer corte del proceso. Informe e intercambio de experiencias del diagnóstico
Lineamientos Reunión del tutor escolar con los asesores para realizar la evaluación
general del PAT. Análisis de las dificultades percibidas en las asignaturas a través de
las sesiones de evaluación. Análisis de problemas, de dificultades y de aspectos positivos,
realizando un análisis de la tutoría y asesoría, y solicitar sugerencias para el próximo curso.
2PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
Elementos que deben integrar en el Plan de Acción Tutorial: Portada. Misión y Visión de la institución educativa. Diagnóstico de Contexto Escolar (formato 1 requisitado) Metodología para la selección de la población estudiantil que
participará en el Programa de Tutoría y asesoría Funciones, asignaciones y cartas compromiso de los tutores
(formatos 2 y 3 requisitados)
PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
Elementos que deben integrar en el Plan de Acción Tutorial: Estructura organizacional del PAT, se anexa estructura:
PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
Profr. Director
Profr.Tutor 1
Profr. Tutor 2
Profr.Asesor 1
Profr.Asesor 2
Profr.Tutor Institucional
Elementos que deben integrar en el Plan de Acción Tutorial: Acciones principales para disminuir la deserción y reprobación
escolar. Programa de actividades tutoriales (formatos 4, 5 y/o 6 requisitados) En caso de existir, Relación de tutorados propuestos a canalizarse a
una institución de atención a adolecentes, bajo el siguiente formato:
Sistema Instrumental del PAT (formatos 7, 8, 13, 14, 15, 16, 17, 18
y/o 19, solo citar cuales van a utilizarse) Seguimiento del Plan de Acción Tutorial (formatos 9, 10, 11 y/o 12,
solo citar cuales van a utilizarse)
PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
N.P. NOMBRE DEL ALUMNO GRADO GRUPO INSTITUCIÓN DE CANALIZACIÓN OBSERVACIONES
ENTREGA DE INFORMERemitir el Plan de Acción bajo las siguientes indicaciones :
• Impreso y forma digital (correo electrónico)• Integrado en un folder tamaño oficio con
broche Baco
Fecha: Del 21 al 24 de octubre de 2013
PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
3CATÁLOGO DE FORMATOS
Se enlistan los formatos con base en el documento denominado «Carpeta del Tutor 2011», indicando la página en la que aparecen:Formatos para Escuela
CATÁLOGO DE FORMATOS
NP FORMATO PÁGINA
1 Diagnóstico del Contexto Escolar 35
2 Oficio designación del Tutor Escolar 38
3 Carta Compromiso del Responsable del PAT 39
4 Calendarización de Actividades 41
5 Calendarización de Acciones Grupales 42
6 Calendarización de Actividades Individuales 43
7 Registro de Seguimiento a Tutorados 45
8 Oficio de Canalización de Tutorados 49
CATÁLOGO DE FORMATOSNP FORMATO PÁGINA
9 Formato de Control de Sesiones de Tutoría 50
10 Evaluación del Tutor por parte del Tutorado 53
11 Evaluación de la Función Tutorial 56
12 Calidad de las Acción Tutorial 57
NP FORMATO PÁGINA
13 Lista de Cotejo para detectar necesidades de tutoría 59
14 Diagnóstico Individual (entrevista fresca) 61
15 Formato de entrevista inicial del alumno a tutorar 65
16 Formato de registro de gustos grupales 72
17 Formato de ficha de registro del alumno 74
18 Formato de Seguimiento Grupal 75
19 Diagnóstico de atención 77
Formatos para Tutor
GRACIAS