Post on 24-Feb-2016
description
ORAL:
DESCRIPTIO
N DE
PHOTOGRAPHIES
BI
OPTIONS- Diversité culturelle- Coutumes et traditions- Santé- Loisirs- Sciences et technologie
ORGANISATION- Le prof vous donne une
photo avec une légende.- Vous avez 15 minutes de
préparation - 10 minutes de présentation
CONSEILS Ne pas écrire de phrases,
mais des mots Pensez à mettre de bonnes
structures et du vocab utile Ne passez pas trop de
temps à la description banale. Trouvez des idées intéressantes!
NOTATION COMPÉTENCES
PRODUCTIVES= LANGUE : 10 points COMPÉTENCES
INTERACTIVES ET RÉCEPTIVES = MESSAGE + INTERACTION: 10 points
NOTE TOTALE: 20 points
EXEMPLE DE PHOTO
COUTUMES ET TRADITIONS1. La France chrétienne??? 2. Noël pour les Français. 3. Noël: fête commerciale?4. Noël: source de joie ou de frustration?
COMMENT ÉTUDIER UNE PHOTO?
La situation: Quoi? Où? Titre? Description? Personnages?
Les personnages: Combien? Actions? Expressions?
Le message de la photographie: Quoi? Quel genre? Regard? Bonne, mauvaise photo? Culture?
Vos réactions: Effets sur moi? Concerné(e)? Solutions?
COMMENT PRÉSENTER UNE PHOTO?
3-4 minutes de présentation sans interruption: 1-1.30mns de description pour se mettre à l’aise puis 2-3 minutes analyse
6 minutes de discussion
COMMENT PRÉSENTER UNE PHOTO?1- Que représente la photographie?2- Que signifie le titre de la photo?3- Quelle est votre analyse de la
photo?4- Quelles sont les causes,
conséquences ou solutions possibles à ce qui est représenté sur la photo?
5- Qu’en pensez-vous?
FEUILLE DE TRAVAIL (PAR GROUPE)
Lisez les questions: Comment étudier une photographie. Des problèmes?
Lisez les questions: Comment présenter une photographie. Des problèmes?
Voir la liste des expressions utiles: traduisez et demandez s’il y a des expressions que vous ne comprenez pas ou que vous ne savez pas utiliser.
TRAVAIL SUR LES TITRES
Regardez l’image de la diapo suivante
Trouvez par table au moins 4 titres
Venez les écrire au tableau Nous allons choisir les
meilleurs
QUESTIONS-CLÉS POUR PRÉPARER LA PRÉSENTATION
1- Où a été prise la photographie?2- Que se passe-t-il sur la photo?
3- Qui sont les personnages?4- Que ressentent-ils?
5- Quel message cherche à faire passer le photographe?
6- À votre avis, quels sont les sentiments du photographe?
7- Que ressentez-vous quand vous regardez cette photo?
8- Est-ce que cette photo vous fait penser à un problème relié à la famille, aux traditions,
à la religion?9- Vous sentez-vous concerné par cette
photo?10- auriez-vous des solutions?
QUESTIONS SUPPLÉMENTAIRES POUR LA DISCUSSION
1- Aimeriez-vous vous marier?2- D’après vous, pourquoi se marie-t-on
de moins en moins dans certains pays?3- Pensez-vous que le mariage
homosexuel doive être autorisé? Pourquoi? Pourquoi pas?
4- Comment célèbre-t-on le mariage dans votre pays?
5- Attachez-vous beaucoup d’importance aux traditions? Pourquoi? Pourquoi pas?
6- Si un couple ne veut pas se marier, quelles sont les autres possibilités?
QUESTIONS SUPPLÉMENTAIRES POUR LA DISCUSSION7- Est-il plus facile de s’aimer quand on est de même
origine (nationalité, religion, culture, langue, classe sociale) ?
8- Quels obstacles et préjugés les couples mixtes peuvent-ils rencontrer dans leur couple et dans la société en général ?
9- Peut-il y avoir un conflit d’intérêt entre l’amour et l’intérêt individuel ou celui d’autrui ? Accepteriez-vous un mariage basé sur d’autres bases que l’amour (intérêts familiaux, argent, tradition, etc.) ?
10- « Amour » rime avec « toujours » ? 40% des mariages en France se terminent par un divorce. Est-ce similaire dans votre société ? Pourquoi les rêves et les promesses d’amour éternel finissent-ils si souvent par disparaître ?
Vos impressions
?