Post on 12-Jul-2020
MORNING SHOWThursday, May 14th Letter Day A Show
READING
FUN
Practice your sight word booklet(s)
Video Below
Parents please remember to be with your child when they are on the computer.
Padres, por favor recuerden estar con su hijo cuando estén en la computadora.
Video Belowhttps://safeyoutube.net/w/0dJD Read your chunk sheet
Say your chunks
Chunks/dge/
Makes the /J/
sound
ledge judge
smudge edge
pledge lodge
hedge bridge
fudge badge
-dgeSays /J/
Please click on the Pyramid Spelling sheet to get a printable copy. If you can’t print out just have your child write work on another paper.Haga clic en la hoja de Ortografía de la pirámide para obtener una copia imprimible. Si no puede imprimir, haga que su hijo escriba el trabajo en otro papel.
SPELLING ( dge )
Reading Time
Please print out and read the story, “Watermelons” highlight chunks. Cut and paste the correct words in the sentences. Click on picture for printable sheet
Lea la historia, "Sandías" resaltan trozos. Corta y pega las palabras correctas en las oraciones. Haga clic en la imagen para ver la hoja imprimible.
To hear and see the story click on the picture Henry and Mudge
Para escuchar y ver la historia, haga clic en la
imagen.Henry y Mudge
h&mquestions.pdf
READINGCOMPREHENSION
After you listen to Henry and Mudge click on to the picture and get a link to print out 2 question sheets.If you can’t print out the sheets write answers on another paper.
Después de escuchar a Henry y Mudge, haga clic en la imagen y obtenga un enlace para imprimir 2 hojas de preguntas. Si no puede imprimir las hojas, escriba las respuestas en
otro papel.
Sight Words for this Week
Sight Word Menu
veryafter
thingsourjust
Choose 1 activity each day to practice your words!¡Elige 1 actividad cada día para practicar tus palabras!
What Is An Adjective?¿Qué Es Un Adjetivo?
Click on book cover to listen to the story “Hairy, Scary, Ordinary “
Haga clic en la portada del libro para escuchar la historia.
"Peludo, Aterrador, Ordinario”
Please click on picture to get printable copy of worksheet. If you can’t print, click on picture to get a better view/read. Draw picture and write answers on another piece of paper.
Haga clic en la imagen para obtener una copia imprimible de la hoja de trabajo. Si no puede imprimir, haga clic en la imagen para obtener una mejor vista / lectura. Dibuje y escriba las respuestas en otra hoja de papel.
ADJECTIVES
In your new packet complete writing (At lunch time ..) Write 2 more sentences. Don’t
forget a closing sentence. Use 2 thumbs up sentences. Start with an upper case, and end with a period. Check your spelling. Take your time. You can
print out the paper on the next slide, or use your own.
En su nuevo paquete complete la escritura(At lunch time ..) Escribe 2 oraciones más. No olvides una frase de cierre. Use 2 oraciones de aprobación. Comience con mayúsculas y termine con un punto.
Corrige tu ortografía. Tome su tiempo. Puede imprimir el papel en la siguiente diapositiva o usar el suyo
This is in your new packet.
Esto está en su nuevo paquete
Writing
What time do these clocks show?
The short hand is in the middle of the 11 and 12. It has already touched the 11, but not the 12, so the time is 11 something.
The short hand is on the 10The long arrow (minute hand) is on the 12This clock shows 10:00
This clock shows 11:30
___________ ___________
Sort by length - shortest to longest using 1,2,3Ordenar por longitud: la más corta a la más larga con 1,2,3
Watch the video Mira el video
Math
Watch the video Mira el video
https://safeyoutube.net/w/tRID
Please complete this page in your New Packet. Esto está en su nuevo paquete.
For fun go on a rectangle hunt. How many rectangles can you find? Draw pictures of what you found.
Para divertirse, vaya a una búsqueda de rectángulos. ¿Cuántos rectángulos puedes encontrar? Haz dibujos de lo que encontraste.
Social Studies - Car and Bus Safety
Click on: Week 2 | Remote Learning Resources and Strategies | Grades 1-2
Scroll down to find
Day 7: Social Studies - Car and Bus Safety
Social Studies
Draw and Write Activity:Invent a Vehicle
Do the Activity
Dibuja y escribe:Inventa un vehículo
Hacer la actividad
i-Ready Please Go On “My Path Lesson”Hi Friends,
Please go on
i-Ready Reading
and i-Ready Math
For 20-30 minutes
every day!
Thursday’s Special Spanish
Please see Mrs. Isaacs’ Teacher Page