ESCUELA NORMAL SUPERIOR

VILLAHERMOSA TOLIMA

ESTUDIANTE MAESTRO: Luisa Lorena Urrego

MAESTRO ORIENTADOR: Mayerly Osorio Franco

CAMPO DE PRÁCTICA: ENSVI Sección Primaria

DISCIPLINA DEL SABER: Tecnologías de la información y la comunicación

SABER Y/O PRÁCTICA: La resta

COMPETENCIA: Desarrolla y/o fortalece su agilidad mental y cognitiva, mediante diversos juegos educativos virtuales.

INDICADORES DE DESEMPEÑO

Ejecuta diversos procesos mentales y cognitivos, relacionándolos con sus saberes previos.

Reconoce la intención de las actividades plantadas y asimila positivamente dicho contenido

Vivencia los valores del respeto y la disciplina con sus compañeros y estudiantes maestros

ACTIVIDADES

1. ACTIVIDADES DE INICIACION:

1.1 PROYECCIÓN DE UN VIDEO: se proyectara un video para aprender a restar pidiendo prestado

2. ACTIVIDESDES DE DESARROLLO:2.1 APRENDAMOS POR MEDIO DE UN CRUCIGRAMA: cada

estudiante deberá intentar resolver el crucigrama donde encontraran unas operaciones a realizar de resta

file:///D:/Users/Personal/Documents/hotcrucigrama.htm

2.2 RELACIONAR: cada estudiante tendrá la oportunidad de relacionar una operación con su respuesta correcta

file:///D:/Users/Personal/Documents/HOTRELACIONAR.htm

2.3 COMPLETA EL TEXTO: el estudiante deberá leer el texto y completarlo según considere adecuado para dar sentido ha dicho texto.

file:///D:/Users/Personal/Documents/HOTRELLENARHUECOS.htm

3. ACTIVIDADES DE AFIANZAMIENTO Y EVALUACION:3.1 ORDENA LA ORACION: Por medio de una ayuda virtual vamos a

ordenar las palabras que al final tengamos como resultado una oración coherente teniendo en cuenta lo hablado sobre la resta

file:///D:/Users/Personal/Documents/HOTORDENALAORACION.htm