Dispositions réglementaires

Composition

Points de vigilance

Perspectives

LES PPMSplans particuliers de mise en sureté en établissement

Dispositions réglementaires

Les textes essentiels concernant les Risques Majeurs et l'Ecole sont :

   La circulaire n°90-269 du 9 octobre 1990 (B.O. n°42 du 15.11.1990), suivie d'une brochure d'accompagnement, qui donne des recommandations aux Directeurs d'établissements scolaires pour le confinement.

Le B.O. n°15 du  20 avril 2000, concernant la CHS du ministère chargé de l'éducation nationale.

Dispositions réglementaires

   Le B.O. hors série n°3 du 30 mai 2002 décrit le guide de mise en oeuvre du

PPMS = Plan Particulier de Mise en Sûreté

des Etablissements Scolaires face aux Risques Majeurs

(ex plan SESAM)

Composition

Pour bien gérer une crise, il faut s’y être préparé !c’est le rôle du Plan Particulier de Mise en Sûreté (P.P.M.S.)

Il est composé essentiellement de :Une carte des risques auxquels l’école est soumisDes plans de l’établissement Les listes et emplois du temps des membres de la 

communauté scolaireUn annuaire de crise Les missions des personnels en cas de crise Les exercices réalisés par l’établissement

L'outil PPR et son site internet

www.martinique.equipement.gouv.fr

Les lieux de mise en sûreté

Différentes échelles : plan de situation, plan de masse, plans des bâtiments.

Pour l’évacuation : zones de rassemblement extérieures cheminements d’évacuation

Pour la mise à l’abri : locaux de regroupement, cheminements d’accès.

Les points dangereux et coupures

PC DE CRISEMairie

PC DE CRISEAcadémie

Points de vigilance

Communiquer le PPMS

Informer et former les membres de la communauté scolaire

Un outil de prévention active

Communiquer le PPMS

Doivent être destinataires du PPMS de chaque école :

Recteur, s/c IA, s/c IEN

Mairie pour articulation PPMS et Plan Communal de Sauvegarde

Informer les membres de la communauté scolaire.

Professeurs : réunion de prérentrée, Power Point,  documents.

Parents : documents en réunion de rentrée. 

Elèves : Le jour de la rentrée, déléguéslors de la formation des délégués.

Une fois établi, le PPMS devient alors un outil de prévention active

En plus de l’injonction ministérielle, le PPMS sert de

support pédagogique pour une Education

à la Prévention des Risques Majeurs

Réaliser de nouveaux exercices en augmentant les difficultés et en envisageant de nouveaux risques.

Exercice simulation séismeSimulation incendie avec fumigènesSubtilisation d’élèves lors de l’évacuationExercice pendant la pause déjeunerScénario évolutif : évacuation hors de l’établissement lors d’un 

exercice tsunami

Actualiser régulièrement les données(après chaque exercice)

Nouvelles listes, élèves, personnels.Nouveaux emplois du temps.Mise à jour des enveloppes évacuation (listes, 

consignes …)

Les axes de progrès

Optimiser la communication avec la municipalité

Renforcer le partenariat avec la collectivité de rattachement dans le domaine de la sécurité

Poursuivre la formation de la communauté scolaire … jusqu’aux domiciles !

Varier et augmenter la difficulté des exercices

Merci de votre attention