BPSR Volume II Level 1 - Fossil Ridge...

Bruce PhelpsSight Reading Manual

Volume II

Written, Compiled and Edited byBruce Phelps

5820 Prairie Ridge Dr.Shoreview, MN 55126

A NOTE FROM THE AUTHOR

Welcome to Volume II of the Bruce Phelps Sight Reading Manual. This book is a revision of Volume I with additional new and additional exercises designed to help you teach your students to sight read music. This book is merely a tool. You are the teacher! You decide which method best fits your needs when using these exercises. I highly recommend using sol-feg as once the language is learned, students can easily associate intervals with syllables. I also use the movable “DO” which presents another challenge I have addressed in this book. The key to success is simple. “Practice Sight Reading Every Day.” I did it 5-8 minutes a day and you would not believe the results. Yes, the students rebelled at first but after awhile, they accepted it as part of the curriculum and actually became very proficient.

Why Teach Sight Singing?

Sight singing is a skill that helps students understand music more fully. Students who learn to sight sing will be better equipped to sing when they leave school. Students will have more confidence in their singing and actually be better ensemble members. For you as the director, you will find that you will have more time to work on pieces since you don’t have to spend so much time playing parts. And you will be able to learn more repertoire as well. It is a win/win situation.

Proficiency Exams

I used proficiency exams to hold students accountable and check the overall progress of students in each ensemble. I did not write any for this book. Instead, I recommend you choose exercises at random from the level from which you are testing. Perhaps one in the first third of the level, one in the middle third and one towards the end would give you an idea as to their progress.

Permission to Make Copies

Purchase of this manual gives you permission to reproduce any and all of the pages only for your institution. This should provide a huge savings for your school. Please do not allow someone from another school to copy this for their use. They can purchase their own materials by going to our website at:

www.phelpsmusiccompany.com

How to Use the Book to Teach Sight Reading.

Step One: Put the notes of the staff on a board or screen in front of the class. Label each note using the key of C Major as your base key. (C is Do, D is Re, E is Mi, etc.) Using a pointer or your computer curser, move from pitch to pitch asking the students to sing as you go. Start with unisons and intervals of 2 and gradually increase the intervals until they can sing from any pitch to another with relative ease.

Step Two: Teach the warm up exercises. There are three pages of exercises with syllables included. Use them as vocal warm-ups and the student will get used to singing sol-feg syllables on relative pitches. Make up your own accompaniment or have them sing acappella. Have fun with them. When you get tired, write new ones. The more your students use the syllables, the sooner they will become familiar and thus transfer the process to choral sight reading.

Step Three: Begin singing through the exercises in the manual

Level One: All exercises are in the key of C with not rhythmic considerations. The purpose is to acquaint students with the rise and fall of melodic line. As you progress through the level, the intervals become wider. You can easily sing a full page in less than 5 minutes. Singing the exercises forwards and backwards will double their practice.

Level Two: This level deals specifically with rhythms. Preliminary work is needed to introduce notation and rest values. Do board or screen work to teach whole, half, quarter, eighth, sixteenth notes and rests, then begin working on the exercises. The class can sing or clap the rhythms. Watch for new concepts that appear such as rests, ties, ties over the bar, etc. Deal with each new concept before asking them to perform the exercise.

Level Three: This is a continuation of rhythmic exercises but in two parts. Divide the class in half and have fun with the exercises. You can create your own rhythm instruments or have half the group clap while the other group sings. Take your time with both levels two and three as learning to perform rhythms correctly is vital to the success of sight singing.

Level Four: We combine melodic and rhythmic exercises. There are 100 exercises of increasing difficulty. Look for new concepts in each exercise and teach them as you go. Take your time. Go as fast or slow as is comfortable for your group. There are no accidentals with which to deal yet. That comes later.

Level Five: This level incorporates accidentals. You will need to teach the syllabic names for the various accidentals. Included is a page with syllable names and a few exercises that work also for warm-up exercises for your group. Start with these. You can also put the notes and names on a board or screen and do what you did when you first introduced the syllables to your singers. When you start singing through the exercises, have your singers identify the accidental syllable names before you sing. You can also ask them if the accidental is higher or lower than the regular pitch.

Level Six: This is the first level in which “DO” is not C. All the exercises in this level are in D and Db Major. Accidentals are included.

Level Seven: All the exercises are in the key of E and Eb. Accidentals are included.

Level Eight: All the exercises are in the key of F and F#. Accidentals are included.

Level Nine: All the exercises are in the key of G and Gb. Accidentals are included.

Level Ten: All the exercises are in the key of A and Ab. Accidentals are included.

Level Eleven: All the exercises are in the key of B and Bb. Accidentals are included.

Level Twelve: All exercises are written in bass clef. If the students know how to find DO, they should be able to read the exercises.

Level Thirteen: Two Part exercises. Half of them are written for SA voicing and the other half for SB voicing. Accidentals are included.

Level Fourteen: Three Part exercises. Half are written for treble voices and the other half for SAB voicing.

Level Fifteen: 56 exercises of varying lengths, in different keys and meter signatures. Some incorporate familiar tunes and melodies while others are original. When your singers can master this level, they will be ready to sing in most choirs.

One Final Reminder: Teaching sight reading can be fun. You can also teach music theory with the syllables. Teach them the natural minor scale from La to La. Teach them how to sing the melodic and the harmonic minor scales as well.

Teach them to sing triads: major, minor, diminished and augmented.

Teach them to sing the modes.

Teach them to sing triads and inversions.

Then show them how to write what they have sung. You will be surprised at how easy they will learn the concepts.

Sight singing is a skill development that takes practice and repetition. Do it every day and watch your singers grow both in knowledge and skill level, but also in their self confidence. No longer will they pick up a piece of music and look at it as if it is in a foreign language.

Good luck to all of you.

& 43 œ œ œDO RE MI

œ œ œRE MI FA

œ œ œMI FA SOL

œ œ œFA SOL LA

& œ œ œSOL LA TI

œ œ œLA TI DO

œ œ œTI DO RE

& œ œ œDO TI LA

œ œ œTI LA SOL

œ œ œLA SOL FA

œ œ œSOL FA MI

& œ œ œFA MI RE

œ œ œMI RE DO

œ œ œRE DO TI

& 42 œ œDO MI

œ œRE FA

œ œMI SOL

œ œFA LA

& œ œSOL TI

œ œLA DO

œ œTI RE

& œ œDO LA

œ œTI SOL

œ œLA FA

œ œSOL ME

& œ œFA RE

œ œMI DO

œ œRE TI DO

Vocal Warm Up Exercises Using Sol-FegEXERCISE NUMBER 1

EXERCISE NUMBER 2

& c œ œ œ œ ˙DO MI SOL MI DO

œ œ œ œ ˙DO FA LA FA DO

œ œ œ œ ˙DO MI SOL MI DO

œ œ œ œ ˙DO FA LA FA DO

œ œ ˙DO DO DO

& œ œ œ œ œ œ œ œDO MI SOL DO DO SOL MI DO

œ œ œ œ œ œ œ œDO FA LA DO DO LA FA DO

& œ œ œ œ œ œ œ œDO MI SOL DO DO SOL MI DO

œ œ œ œ œ œ œ œDO FA LA DO DO LA FA DO

œ œ ˙DO DO DO

& 42DO

œ œDO RE DO

œ œDO MI DO

œ œDO FA

œ œDO SOL DO

œ œDO LA DO

œ œDO TI DO

& œ œDO DO DO

œ œ œDO TI LA

œ œ œ œSOL FA MI RE

œ œDO DO DO

2 Vocal Warm Up Exercises Using Sol-Feg

EXERCISE NUMBER 3

EXERCISE NUMBER 4

& ˙DO

œ œDO TI

œ œDO LA

œ œDO SOL

& ˙DO

œ œDO FA

œ œDO MI

œ œDO RE

& œ œDO DO

œ œ œDO RE MI

œ œ œ œFA SOL LA TI

œ œDO DO

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& œ œ œ ˙ œ œ œ ˙ œ œ œ ˙ œ œ œ ˙

3Vocal Warm Up Exercises Using Sol-Feg

EXERCISE NUMBER 5

EXERCISE NUMBER 6

Bruce Phelps Sight Reading Manual

Volume II

Level I

Goal of Level One:To acquaint singers with rise and fall of the melodic line

and identify and perform various intervals.

This Level Contains:

• 100 Four Measure Exercises

• All Exercises in the Key of C

• No Rhythmic Considerations

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume IILevel I

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level I

41Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level I

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level I61

Volume II

Level II

Goal of Level Two:To acquaint singers with rhythmic

elements of sight singing

• Various Meter Signatures Used

• No Melodic Considerations

& c ˙ ˙ œ œ ˙ œ ˙ œ ˙ ˙

& c œ œ œ œ ˙ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙

& c ˙ ˙ œ œ ˙ w ˙ ˙

& c ˙ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ w

& c œ Œ œ Œ œ œ œ Œ Œ œ Œ œ Œ œ ˙

& c ˙ Ó ˙ Œ œ ˙ Œ œ œ œ Œ œ

& c œ œ Œ œ œ œ Œ œ ˙ Œ œ w

& c œ ˙ œ œ Œ œ Œ Œ œ Œ œ ˙ œ Œ

& c œ œ ˙ œ Œ œ œ œ Œ Œ œ œ Œ Œ œ

& c .˙ œ œ œ Œ œ .˙ œ ˙ ˙

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume IILevel II - Rhythms

& c cœ .˙ œ .˙ œ œ Œ œ ˙ ˙

& c œ œ Œ œ .˙ œ œ œ Œ œ Œ œ ˙

& c .˙ Œ .˙ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ

& c œ œ Œ œ Œ .˙ œ œ Œ œ Œ œ ˙

& c œ œ œ Œ Ó Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ œ œ

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ

& c œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ Œ œ ˙ œ œ œ œ œ Œ œ Œ

& c œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Ó œ œ œ ˙

& c œ œ ‰ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ ‰ œ ˙ œ œ œ œ

2 Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level II

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ ‰ œ œ œ

& c œ œ œ œ œ œ Ó œ œ Œ Œ œ Œ œ œ œ ‰ œ œ œ

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ œ œ œ ‰ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ Œ œ Œ œ œ œ

& c œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ ‰ jœ Œ ‰ jœ Œ œ œ œ œ œ

& 43 œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙ œ

& 43 œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 43 .˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ œ œ œ œ œ

& 43 Œ œ œ Œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ

3Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level II

& 42 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 42 œ Œ œ œ Œ œ œ œ œ ‰ jœ œ

& 42 œ œ œ œ œ Œ œ œ ‰ jœ

& 42 œ œ ‰ jœ œ œ ‰ jœ œ œ œ œ ‰ jœ

& 42 œ œ œ œ ˙ œ œ ‰ jœ œ œ

& 46 œ œ œ .˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ Œ œ .˙ .˙

& 46 ˙ ˙ ˙ œ ˙ œ ˙ œ œ œ œ œ .˙ œ Œ Œ .˙

& 46 œ œ œ œ œ œ œ œ .˙ œ œ œ Œ Œ œ Œ Œ œ œ œ œ .˙

& 46 œ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .˙ œ Œ œ Œ Œ Œ

& 46 œ œ œ ‰ jœ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ .˙ ‰ jœ œ œ ‰ jœ œ œ œ œ œ ‰ jœ .˙

& 46 .˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ œ ˙ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 46 œ ˙ œ œ œ œ ‰ jœ œ œ ‰ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ Œ Œ

& 46 Œ œ œ œ œ œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ œ ‰ jœ ‰ jœ

& 46 ‰ jœ œ œ ‰ jœ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ ‰ jœ ‰ jœ ‰ jœ œ œ œ ‰ jœ œ œ

& 46 ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ .œ jœ œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰ jœ ‰

& 46 œ œ œ œ jœ .œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ jœ ‰ œ œ œ œ œ jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 46 œ œ œ œ œ œ œ .˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ .œ jœ œ

& 46 .œ jœ .œ jœ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ .˙ œ œ œ œ

& 46 œ œ œ œ œ œ œœ œ œœœ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ ˙ ˙ œ œ

& 46 w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 46 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ .œ jœ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 46 œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ ‰ œœ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ ‰ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 46 ˙ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 46 .œ œ .œ œ .œ œ œ .œ jœ œ œ .œ jœ .œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ .œ œ œ œ œœ œ ‰ jœ ‰ jœ œ

& 46 œ œ ‰ jœ œ œ ‰ jœ œ ‰ jœ œ .œ jœ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 46 .˙ œ œ œ .œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ .œ œœ œ œœœœ œ œ œœ œ œ œœœœ œœ œ œ œœ œ œ œœœœ œ

& 46 .œ jœ œ œœ .œ jœ .œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œœ œ œ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œ .œ œ .œ œ

& 46 œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ Œ œ œ œ œ .œ œ .œ œ

& 46 .œ œ .˙ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ .œ œ .œ œ œ œ œœ œ œ œ œ Œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ

& 46 Œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ œ œ ‰ œ œ œ œ ‰ jœ ‰ jœ

& 46 ‰ jœ œ œ œ œ œ .œ œ .œ œ .œ œ œ Œ Œ .œ œ .œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 46 .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœ œ .œ œ .œ œ œ .˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 46 .œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ .œ œ ‰ jœ .œ œ ‰ jœ œœœ œœ œœ œ .œ œ ‰ jœ œ œ ‰ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ

& 46 .œ jœ .œ œ œ œ .œ jœ ‰ jœ ‰ jœ .œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œœ œ œ œ ‰ .œ ‰ .œ œ œ ‰ .œ

& 46 œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ œ œœ Œ Œœ œ .œ œ œ œ ‰œ œœ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 46 œœ œ œœœœœœœœœœœœ œ œ œ œ œœ ‰ jœ jœ œ jœ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ jœ .œ

& 46 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ œ œ œ œ œ ‰ jœ jœ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

&! œ œ œ ! œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ ‰ jœ ‰ jœ œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ jœ .œ

& 46 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ .œ œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰ œ œ œ œ œ

& œ ! œ œ œ œ ! œ œ œ ‰ jœ jœ œ jœ .œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 86 jœ jœ jœ .œ œ jœ .œ jœ œ jœ œ jœ jœ jœ .œ

& 86 jœ jœ ‰ jœ jœ ‰ œ jœ .œ jœ jœ jœ œ jœ œ jœ jœ œ

& 86 jœ œ œ jœ jœ œ œ jœ œ jœ œ œ jœ jœ .œ jœ jœ jœ œ jœ œ jœ

& 86 jœ ‰ ‰ jœ ‰ jœ œ œ jœ jœ œ ‰ jœ jœ ‰ jœ ‰ jœ œ œ œ œ jœ jœ jœ jœ

& 86 .œ œ œ œ jœ jœ jœ .œ œ œ œ jœ jœ jœ jœ jœ ‰ jœ œ œ œ jœ jœ œ œ jœ jœ

& 86 œ œ jœ œ œ œ œ jœ œ œ œ œ œ œ œ jœ jœ œ jœ œ œ œ œ œ œ jœ jœ jœ

& 86 jœ œ œ œ œ .œ œ jœ .œ œ jœ jœ jœ jœ œ œ jœ œ œ jœ œ œ jœ jœ jœ jœ .œ

& 86 œ jœ .œ œ œ jœ jœ .œ jœ ‰ ‰ œ ‰ jœ ‰ ‰ ‰ ‰ jœ

& 84 jœ jœ jœ jœ œ œ œ œ jœ jœ .œ œ .œ œ jœ œ ‰

& 84 ˙ œ œ œ œ jœ jœ œ œ .œ jœ

& 84 jœ jœ œ œ jœ œ œ œ œ jœ jœ jœ œ œ œ œ œ œ jœ jœ œ œ jœ

& 84 .œ jœ œ œ œ œ jœ jœ ‰ jœ ‰ jœ ! rœ jœ ! rœ jœ

& 84 œ œ œ œ œ œ œ œ jœ œ œ œ œ jœ ! rœ jœ ! rœ jœ œ œ œ œ ! rœ jœ

& 83 .œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ

& 85 .œ œ jœ jœ jœ œ jœ œ œ œ œ jœ jœ œ œ jœ

& 85 jœ jœ œ œ œ œ jœ jœ ‰ ‰ jœ ‰ jœ jœ œ œ ‰ jœ jœ ‰ jœ ‰ œ œ

& 89 œ œ œ .œ œ œ œ œ œ jœ jœ œ œ œ œ .œ .œ .œ .œ œ ‰ œ œ œ

& 89 .˙ .œ œ œ œ œ œ .œ .œ jœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰ œ ‰ œ œ œ .œ œ œ œ

& 89 œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ ‰ Œ jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ ‰ œ ‰ œ ‰ jœ ‰ œ ‰ œ

& 87 ˙ jœ jœ jœ œ œ jœ jœ ‰ jœ œ œ jœ jœ ‰ jœ jœ œ œ œ œ œ jœ jœ jœ

& 87 jœ œ œ jœ œ œ œ œ jœ jœ Œ œ Œ jœ jœ ‰ jœ ‰ jœ jœ jœ jœ œ œ jœ jœ œ œ jœ jœ

& 87 .˙ jœ œ œ œ œ jœ jœ jœ œ jœ œ œ Œ jœ jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ jœ jœ jœ

& 43 .œ jœ œ jœ œ jœ œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ ‰ jœ

& 43 .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ

& 48 ˙ œ œ œ œ œ ˙ .˙ œ œ œ œ œ œ ˙ .œ œ ˙ .œ œ œ œ ‰ jœ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ

& 45 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ ˙ œ œ œ Ó

& 24 ˙ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙ ˙ ˙ .˙ œ œ ˙ ˙ ˙ ˙ w

& 24 .˙ œ .˙ œ Œ œ ˙ w Œ ˙ œ .˙ œ W

& 24 w w œ œ œ œ œ œ w .˙ œ w .˙ œ w

& 23 œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ .˙ Œ ˙ œ œ ˙ ˙

Volume II

Level III

Goal of Level Three:To further develop proviciency withrhythmic elements of sight singing

• Rhythmic Duets

• No Melodic Considerations

œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

Œ œ œ œ

.œ jœ .œ jœ

œ œ ˙

œ œ œ œ œ œ

˙ œ œ

Œ œ Œ œ

Œ œ œ Œ

Œ œ Œ œ

˙ œ œ

Œ œ œ Œ œ

‰ œ œ œ ˙

Œ œ œ Œ œ

œ œ ‰ œ ˙

Œ œ ‰ œ œ œ

œ œ ‰ œ ˙

Œ œ ‰ œ œ œ

œ ‰ jœ ‰ jœ œ

Œ œ œ Œ

œ œ ‰ œ ˙

Œ œ ˙

œ œ œ œ œ œ

˙ Œ œ œ

‰ œ ‰ œ œ œ

Œ œ œ Œ

œ œ œ œ œ

˙ Œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

Œ œ ˙

.œ jœ œ œ

Ó œ œ œ œ

œ œ œ œ ˙

Ó œ œ œ œ

.œ jœ œ œ

Œ œ œ Œ œ œ

Œ œ ˙

Œ œ œ œ œ œ œ

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II Level III - 2 Part Rhyhtms

œ œ Œ Œ œ

Œ œ œ œ Œ

Œ œ œ Œ œ

œ œ Œ œ œ Œ

œ œ Œ Œ œ

Œ œ œ œ Œ

Œ œ ˙

œ œ Œ ˙

œ Œ Œ œ

Œ œ œ œ œ Œ

Œ œ Œ œ

Œ œ œ œ œ Œ

œ Œ Œ œ

Œ œ œ œ œ Œ

Œ œ ˙

Œ œ œ œ œ Œ

œ ‰ jœ œ ‰ jœ

Œ œ Œ œ

œ œ ‰ œ œ œ

Œ œ Œ œ

œ ‰ jœ œ ‰ jœ

Œ œ Œ œ

‰ œ œ œ ˙

œ Œ ‰ œ œ ‰

˙ œ œ ‰ œ

œ œ œ œ œ œ

˙ jœ œ jœ

œ œ œ œ œ œ

œ œ ‰ œ œ œ

œ œ ‰ œ ‰ jœ œ

43œ œ œ

œ œ œ œ

Œ œ œ

œ œ œ

œ œ ‰ jœ œ

2 Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level III

Œ œ œ œ

œ œ Œ

Œ œ œ œ

.œ jœ œ œ

Œ œ Œ

Œ œ œ œ

œ Œ œ

43œ œ œ œ

˙ œ œ

œ œ œ

œ œ œ œ œ

˙ œ œ

œ œ œ

43˙ œ

œ œ œ œ œ

œ œ œ

‰ jœ jœ .œ

˙ œ œ

œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

.œ œ jœ

œ œ œ

‰ jœ œ œ œ œ

.œ œ jœ

œ œ œ

43œ œ œ œ œ œ

œ ‰ jœ œ œ

œ œ ‰ jœ œ

œ œ œ œ

œ œ œ

Œ œ œ

‰ jœ œ œ

3Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level III

45.˙ ˙

œ œ œ Œ œ

.˙ œ Œ

˙ ˙ œ

Œ œ Œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

.˙ œ œ œ

45.˙ ˙

œ œ œ œ œ œ

.˙ ˙

œ œ œ œ œ œ œ

Œ œ œ Œ œ

.˙ œ œ œ

œ Œ œ œ œ

œ ˙ ˙

45œ œ œ œ œ ˙

˙ ˙ œ

œ œ œ œ œ ˙

˙ œ Œ œ

.œ jœ œ œ œ

œ Œ ˙ œ

46.œ jœ œ œ œ œ

œ œ œ .˙

.œ jœ œ œ œ œ

œ œ œ ˙ Œ

œ œ œ œ .˙

˙ ˙ ˙

œ Œ œ Œ œ Œ

Œ œ Œ œ Œ œ

46˙ œ œ œ œ œ

Œ œ œ Œ œ œ

˙ œ œ œ œ œ

Œ œ œ Œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ

œ Œ œ œ Œ œ

.œ jœ œ œ œ œ œ

Œ œ œ .˙

46˙ ˙ œ œ

.˙ .˙

˙ ˙ œ œ

.˙ .˙

Œ œ œ ˙ œ

˙ ˙ ˙

Œ œ Œ œ Œ œ

jœ jœ jœ jœ jœ jœ

.œ .œ

‰ jœ jœ .œ

œ jœ œ jœ

œ ‰ .œ

‰ jœ jœ .œ

86.œ œ jœ jœ jœ jœ

.œ .œ

.œ œ jœ jœ jœ jœjœ jœ jœ .œ

œ œ jœ jœ œ œ jœ jœ

‰ jœ jœ ‰ jœ jœ

‰ jœ jœ .œ

86œ œ œ

.œ jœ jœ jœ

œ œ œ

‰ jœ ‰ jœ ‰ jœ

86.œ œ jœ jœ jœ jœ

.œ jœ jœ jœ

jœ jœ jœ .œjœ jœ jœ .œ

.œ œ jœ jœ jœ jœ

œ ‰ jœ jœ jœ

.œ .œ

œ jœ ‰ jœ jœ

‰ ‰ ‰ .œ

jœ jœ jœ .œ

œ œ œ

jœ jœ jœ .œ

jœ jœ ‰ jœ œ œ jœ

‰ jœ jœ ‰ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ .œ

.œ œ jœ œ œ œ

œ œ œ jœ ‰ œ œjœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰

.œ œ jœ .œ

œ œ œ jœ jœ jœ

86˙ œ œ œ œ

œ œ œ œ jœ .œ

.œ œ œ jœ jœjœ jœ œ œ .œ

Œ œ œ Œ œ œjœ jœ ‰ jœ jœ ‰

œ œ œ jœ œ

œ œ jœ jœ ‰ œ

jœ jœ œ œ œ œ ! rœ jœ

.œ jœ jœ œ œ

œ œ ! rœ jœ .œ

.œ œ jœ ‰ ‰ œ œ

.œ œ jœ .œ œ jœ

œ œ œ

œ œ œ œ œ œ .œ

œ œ ‰ œ œ jœ ‰ jœ

jœ jœ jœ .œ

.œ jœ jœ jœ

jœ jœ jœ .œ

.œ jœ jœ jœ

œ jœ œ jœjœ œ jœ œ

jœ jœ jœ jœ œ

œ jœ jœ jœ jœ

.œ jœ œ œ œ

œ Œ Œ œ

œ œ ˙

Œ œ œ œ œ

.œ jœ œ œ œ

‰ jœ œ ‰ jœ œ

œ œ œ œ ˙

Œ œ ˙

.œ œ .œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

.œ œ œ œ ˙

œ œ œ œ œ œ

.œ œ .œ œ ˙

.œ œ œ œ ‰ jœ œ

.œ jœ œ .œ œ

.œ jœ œ œ

.œ jœ œ .œ œ

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

œ œ œ œ ˙

œ œ œ jœ .œ

œ œ œ œ ˙

‰ œ œ œ .œ œ œ

.œ œ œ œ .œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

œ œ œ œ ˙

‰ œ œ œ ‰ jœ œ

˙ œ œ œ

Œ œ ˙

œ œ œ œ ˙

Œ œ ˙

.œ œ œ œ .œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

.œ œ .œ œ œ œ

‰ œ œ œ .œ œ œ

.œ jœ œ œ

œ œ œ ˙

˙ ‰ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

œ .œ œ œ œ

Œ œ ‰ jœ œ

.œ œ .œ œ .œ œ œ

˙ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ

.œ œ .œ œ .œ œ œ

.œ œ œ ‰ jœ œ

.œ jœ ˙

‰ œ ‰ œ ‰ jœ œ

.˙ œ

œ œ ˙

‰ œ jœ ‰ jœ œ

.œ jœ jœ œ jœ

Œ œ ‰ jœ œ

œ œ œ œ œ œ

46.œ jœ œ œ œ œ

Œ œ œ Œ ˙

.œ jœ œ œ œ œ

Œ œ œ Œ œ Œ

.˙ .˙

œ ‰ jœ œ œ œ œ œ

Œ Œ œ Œ œ œ

‰ jœ œ œ œ œ œ œ œ

46.œ jœ œ œ .œ œ œ

.œ œ œ œ œ œ ˙ œ

œ Œ Œ Œ œ œ œ

.œ œ œ œ .œ œ œ .œ œ

œ œ œ œ œ ˙ œ

.˙ Œ Œ Œ

46.œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ

.˙ .˙

˙ œ ˙ œ

.œ œ œ œ œ Œ Œ Œ

Œ œ œ Œ œ œ

‰ jœ œ œ œ œ .˙

Œ œ œ .˙

46.œ jœ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ jœ œ jœ

.˙ Œ œ œ œ œ

Œ œ œ ‰ jœ œ œ ! œ œ

˙ ˙ ˙

.œ jœ œ œ ‰ jœ œ œ œ œ

46œ .œ œ œ œ œ œ œ œ

Œ œ Œ œ Œ œ

.œ œ .œ œ œ .˙

œ Œ œ Œ œ Œ

.œ jœ œ œ Œ œ œ

Œ œ œ Œ œ œ Œ œ

.œ jœ œ œ Œ œ œ

Œ œ œ œ Œ œ œ Œ

46˙ œ ˙ œ

Œ œ œ Œ Œ œ œ Œ

Œ œ œ œ Œ œ œ Œ

˙ œ ˙ œ

Œ œ œ Œ œ œ

.œ jœ œ œ .˙

Œ ‰ jœ ‰ jœ Œ œ œ

43.œ jœ œ œ

.œ œ .œ œ œ

œ œ œ

Œ œ œ

.œ œ .œ œ .œ œ

œ œ œ œ

Œ Œ ‰ jœ

43œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

˙ œ œ

43˙ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

˙ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

˙ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

43˙ œ œ

˙ œ œ

‰ jœ ‰ ‰ œ œ

œ œ œ œ

.œ œ œ œ ‰ jœ

œ œ œ œ œ œ

œ œ ˙

œ œ œ œ œ

Œ œ Œ œ

˙ œ œ

˙ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

Ó œ œ œ œ

˙ œ œ œ œ

‰ œ jœ œ œ

œ œ œ œ œ œ

˙ œ œ œ œ

œ œ ˙

˙ œ œ œ œ

Volume II

Level IV

Goal of Level Four:To combine the rhythmic and melodicelements in the sight reading process.

• All in the Key of C

• Uses a Variety of Meter Signatures

& c œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙& c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙& c œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ& c .œ jœ œ œ .œ jœ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ& c œ Œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ Œ œ œ œ œ œ œ ˙& c œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙& c œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙& c œ œ ˙ œ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ .œ jœ .œ jœ œ œ œ œ œ œ

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II Level IV - Melodies in C

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& c œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& c .œ jœ œ œ .œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ .œ œ œ œ ˙

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& c .œ œ œ œ .œ œ œ Œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ

2 Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level IV

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 43 œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ

& 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 43 .œ jœ œ œ .œ jœ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ

& 43 .œ jœ œ .œ jœ œ .œ jœ œ œ œ œ œ

& 43 .œ jœ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ

& 43 .œ jœ œ œ Œ Œ .œ jœ œ œ œ œ

3Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level IV

& 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 43 œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ

& 43 œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ

& 86 œ œ œ œ œ œ œ jœ jœ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ .œ

& 86 œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ œ

& 86 .œ œ jœ œ jœ œ œ œ .œ œ jœ œ œ œ œ jœ

& 86 .œ œ jœ œ œ œ .œ .œ œ Jœ œ œ œ .œ

& 86 œ jœ œ jœ œ jœ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ

& 86 œ jœ .œ œ jœ .œ œ jœ œ jœ œ jœ .œ

& 86 œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ œ

& 86 œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& 86 œ jœ œ œ œ œ jœ œ œ œ œ jœ œ œ œ œ jœ œ œ œ

& 86 œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ jœ jœ œ

& 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& 86 .œ œ œ .œ .œ œ œ œ œ œ .œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 86 .œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ jœ œ

& 86 œ œ œ œ œ œ œ jœ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& 86 œ jœ œ jœ œ jœ œ œ œ œ jœ œ jœ œ œ œ .œ

& 86 œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& 86 .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& 86 œ jœ œ jœ œ Jœ œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ .œ

& 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& 84 jœ œ œ jœ jœ jœ œ œ jœ jœ jœ œ œ jœ Jœ Jœ Jœ œ

& 84 .œ œ Jœ jœ .œ œ jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ œ

& 84 jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ Jœ jœ œ

& 84 œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ jœ œ

& 84 Jœ Jœ Jœ Jœ jœ Jœ Jœ Jœ jœ Jœ jœ jœ œ œ œ œ œ

& 84 .œ œ .œ œ jœ jœ œ .œ œ .œ œ Jœ jœ œ

& 46 ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .˙

& 46 ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .˙ .œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ

& 46 .œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ jœ œ œ .˙ .œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ jœ œ œ .˙

& 46 .˙ œ œ œ œ œ ˙ œ .˙ .˙ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ .˙

& 46 œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ .˙ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ .˙

& 46 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ Jœ œ œ .˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .˙

& 46 œ œ œ œ .˙ .œ œ œ œ œ œ .˙ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ .˙

& 46 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .˙

& c .œ jœ .œ jœ .œ œ œ œ ˙ .œ jœ .œ œ œ œ .œ œ œ ˙

& c .œ œ .œ œ .œ jœ .œ œ .œ œ ˙ .œ œ .œ œ .œ œ .œ œ œ œ œ œ ˙

& c jœ œ jœ jœ œ jœ Jœ œ Jœ ˙ jœ œ jœ jœ œ jœ jœ œ jœ ˙

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& c .œ jœ œ œ œ œ œ ˙ .œ Jœ œ œ œ œ œ œ ˙

& c œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ .œ jœ .œ jœ .œ Jœ œ œ œ œ ˙

& c .œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ .œ jœ ˙

& 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ

& 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ .œ œ œ

& 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 43 .œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 43 .œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ

& 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 86 .œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 86 œ œ œ œ .œ œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ jœ œ œ œ

& 86 .œ œ jœ œ jœ jœ œ .œ .œ œ jœ œ œ œ œ

& 86 œ œ œ .œ .œ œ œ œ œ œ œ .œ .œ œ œ œ œ œ

& 86 œ œ œ œ .œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ

& 86 .œ œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ .œ œ œ œ .œ

& 86 œ jœ œ jœ œ jœ œ jœ œ œ œ œ jœ œ œ œ œ œ œ

& 86 œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ jœ œ jœ œ œ œ œ .œ

& 86 .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ .œ .œ œ œ œ œ ‰ œ ‰ œ œ .œ

& 86 œ ‰ ‰ œ œ œ ‰ ‰ œ œ œ Jœ Jœ œ œ œ œ .œ

& 86 œ ‰ ‰ œ œ œ ‰ ‰ œ œ jœ ‰ ‰ ‰ œ œ Jœ ‰ ‰ œ œ œ

Volume II

Level V

Goal of Level Five:To introduce accidentals in the sight reading process.

• All in the Key of C

• Flats and Sharps Introduced.

& cq»¶!œ œ# œ œ#Do di Re ri

œ œ œ# œMi Fa fi Sol

œ# œ œ# œsi La li Ti

& c œ œ œb œDo Ti te La

œb œ œb œle Sol se Fa

œ œb œ œbMi me Re ra

& c œ œ œ œ œ œbDo Do Re Do Do me

œ œ œ œ œ œDo Do Fa Do Do Sol

œ œ œb œ œ œbDo Do le Do Do Te

œ œ œ ˙Do Do Do Do

& 86 œ œ œb œ œ œDo Re me Re me Fa

œb œ œ œ œ œbme Fa Sol Fa Sol le

œ œb œb œ œ œSol le te La te Do

œb œ œ .œte Do Re Do.

& œ œb œb œ œ œDo te le te la Sol

œb œ œ œ œ œble Sol Fa Sol Fa me

œ œb œ œ œ œFa me Re me re Do

œ œ œb .œRe Do te Do.

& c œ œ œ# œDo Re fi Sol

œ œ œ# œLa Sol fi Re

œ œ# œ œDo fi Do fi

& c œ œ œ# œnDo Sol si Sol

œ œ œ# œnDo Sol si Sol

œ œ œ œ#Fa Me Re fi

œ œ œ# œSol Le li Sol.

& c œ œb œb œDo te fe Sol

œ# œ œ œfi Sol La Ti

œ œ œb œDo Sol fe Me

œ œb ˙Do re Do.

Introduction to Accidentals

& c œ œb œ œ œ œ œ œ ˙ œ œb œ œ œ œ ˙& c œ œ œb œ œ œb ˙ œ œ œ œb œ œ œ œ ˙& c œ œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ& c œ œb œ œ œ œ ˙b œ œb œ œ œ œ ˙& c .œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œb œ œ œ œ œ ˙& c œ œ œ œ œ œ ˙ œ œb œ œ œ œ œb œ œ œ ˙& c œ œ œ œ œb œ ˙ œ œ œb œ œ œ œ œ œ& c œ œ œ œ œb œ ˙ œ œ œ œ œb œ ˙

& c œ œ œb œ œ œb œ œ œ œ œb œ œ œ ˙& c .œ jœb ˙ œ œ œb ˙ œ œ œ œ œb œ ˙& c œ œ œb œ œb œ ˙ œb œ œ œb œ œ œ ˙

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume IILevel V: Accidentals

& c œ œ œb œ œ œb œ œ œ œb œ œb œ œ ˙

& c .œ œb œ œ œb Œ œ œ œb Œ .œ œb œ œ œb œ œ œb Œ œ œ

& c œ Œ œb œ œ œb Œ œ œ œb œ ‰ jœ œb œ œ ‰ jœ œb œ

& c œ œ œ œ œb œ œ œ œ œb œ ˙ œb œ œ œ œ œ œb œ œ œb œ œ œ œ

& c œ œb ˙ œ œ œ ˙ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œ

& c œ œ œ œb œ œ ˙ œb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& c œ œ ˙b œ œb ˙ œ œ œ œ œ œb ˙

& c œ œ œ œ ˙ œ œ œb œ ˙ œb œ œ œ ˙ œb œ œ œb ˙

& c œ œ œ œ ˙ œ œ œ œb ˙ œ œ œb œ œ œ œ œb ˙

& c .œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œb œ œ .œ œb œ œb œ œ

2 Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level V

& c œ œ œb Œ ‰ œ œb œ ˙ .œb jœ .œ jœb œ œ œ œ œ œ

& c œ œb œb œ œ œ œ ˙b .œ jœ œb œ œ œ œb œ

& c œ œb ˙ œ œ ˙ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œb œ

& c œ œ œb œ œb œ œb œ .œ œ œ œb œ œ œ œb œ œ

& c œ œ œb œ œ Œ .œ œ œ œ œb Œ œb œ œ œ ˙ œb œ œn ˙

& c œ œ œb œ œ œ œ œ ˙b .œ œ œ œ œ œb œ œb œ œ œ œ œ

& c œ ‰ jœ ˙b œ ‰ jœ ˙b œ ‰ jœb œ œ œ ‰ jœb œ œ

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ œ œb œ œb œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ

& c Œ œ œ ˙ Œ œ œ ˙ œb œ œ œ œ œ œ ‰ jœ ˙

& c .œ Jœb œ œ .œ jœ œ œ .œ Jœb œ œ œ œ ˙

3Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level V

& c œ œ œ œ œ œb .œ œb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œb œ œb œ

& c .œ jœ œ œ .œ Jœ œ œ .œb jœ œ œ œ œ ˙

& c .œ jœb œ œb œ œb œ œ œb œ œb œ œ œ œ œ

& c œ œb œ œb œb œb œ œb œ œ œ œ œ œ ˙

& c .œ jœ œ œ .œb œb œ œ ˙ .œ jœ œb œ .œ œ œb œ ˙

& c œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ .œ œb œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ

& c œ œb œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ .œ œ œ œ œb œ œ .œb œ œ œ œ œ œb œ œ œb œ

& c œ œ œ œb œ œ œb ˙ œb œ œ œ œ œb œ œb œb œ œ Œ

& c œ œb œ œ œ œ .œ œ œb œ ˙ œ œ œb œ œ œb œ œ œb œ ˙

& c œ œ œ œ# .œ œ œ œ# ˙ œ œ œ œ# œ œ ˙

& c .œ œ œ œ# œ œ œ# œ ˙ .œ œ œ œ# œ œ œ œ œ ˙

& c œ œ œ œ# .œ œ œ œ# œ œ œ œ .œ œ œ œ œ# œ œ œ œ œ œ œ œ

& c .œ œ œ œ# ˙ .œ œ# œ œ ˙ œ œ œ# œ œ œ œ œ ˙

& c œ œ œ# œ œ œ œ# œ œ œ œ œ œ# œ œ œ# œ œ

& c œ œ ˙# œ œ# ˙ œ œ œ# œ œ .œ œ œ œ

& c œ œ œ œb œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œb œ œ œb œ ˙

& c œ œ œ# œ œ# œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œ œ

& 43 œ œ œ œ# œ œ œ# œ œ œ .œ œ œ œ# œ .œ œ œ œ œ

& 43 œ œ œ# œ œ œ# œ œ œ œ# œ œ œ œ œ œ

& 43 œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œ# œ œ œ œ .œ œ# .œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 43 .œ œ# .œ œ .œ œ .œ œ .œ# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 43 œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œb ˙ œ œ œb œ œ œb œ œb œ œ œ œ œ

& 43 .œ œ œ œ .œ# œ œ œ .œ œ# œ œ œ œ œ

& 86 œ œ œ œ jœ œb jœ .œ œ œ œ œ jœ .œ .œ

& 86 œ œ œ œ jœ œb jœ .œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ .œ

& 86 .œ œb œ œ .œb œ œ œ .œb œ œ œ .œ .œ

& 86 œ jœ œb œ œ œ œ jœb œ œ œ œ .œ .œb œb jœb .œ

& 86 jœ ‰ ‰ œ jœ jœ ‰ ‰ œ Jœ Jœ ‰ ‰ œb jœ .œ .œ

& 86 œ œ œ œ jœ œ œ œ .œ œ œ œ œ jœ œ œb œ .œ

& 86 œ œ œ œ .œ œ œ œ œ .œ œ œ œb œ œ jœ œ œ œb œ .œ

& 86 .œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ .œ .œ œ œ .œ œ œ œ jœ .œ

& 86 œ Jœ .œ œ Jœ .œb œ Jœ œ jœ œ jœ .œ

& 86 œ jœb œn jœb .œ .œ .œ .œ œb jœ .œ

& 86 œ jœ jœ œ œb jœ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œb jœ jœ œ

& 86 œ œ œ œ jœ œ Jœb .œ œb Jœb œ jœ œ œb œ .œ

& 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œb œ œ œ œb œb .œ œ œ .œ

& c .œ jœ .œb jœ .œ jœb œ œ œ .œ jœb œ œ œ œ ˙

& c ˙ .œ jœ# .œ jœ œ œ œ œ œ# œ .œ jœ œ œ

& c œ œ œ œ œ .œ œ œ œ ˙ .œ jœ œ# œ œ œ œ ˙

& c œ ‰ jœ œ ‰ jœ œ ‰ jœ ˙b œ ‰ jœ œ ‰ jœ .œ œ œ œ œ œ

& c ˙ ˙b .œ œb œ ˙ Œ œ œb œ œ œ ˙

& c œ œ œ ˙# œ œ# ˙ œb œ ˙ œb œ ˙

& c œ œ œ# œ œb œ Œ œ œb ˙ œ œ œ# œ œb œ œ œ ˙

& c œ Œ Œ œ# œ Œ Œ œb œ Œ œ# œb ˙ ˙

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œb œb œ ˙ œ œ œ œb œ œ œb œ œ œ œ œb œ œ œ ˙

& c œ .œ œ# œ œ .œ œ .œ# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ œ

& c œ œ œ# œ œb œ œ œ œ œ œb œ œ œ œb œ œ œ œ# œ œb œ œ œ œ œ œb œ œ œb œ

& c œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& c œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ ˙ .œ œb œ œ .œ œb œ œ œ œ ˙

& c œ œ œ# œ œ œ œ œ# œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& c œ œb œ œ œb œ œ œ œ œ œb œ œ œb œ œ œb œ œ œb œ ˙

& c œ œb œ œ œ œb œ œ œb œ œ œ ˙ œ œ œ œ œb œ œ œ œb œ œ œ ˙

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ# œ œ ˙

& c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& c œ ‰ jœ ˙# œ ‰ jœ ˙# œb œ œ# œ œ ‰ jœb ˙

& c œ œ œb œ œ œb œ ˙ œb œ œ œb œ œb œ ˙

& c œ œ œ œ ˙ œ œ œ# ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& 46 ˙ ˙b œ œ ˙b ˙ œ œb ˙ ˙ œ œ ˙ ˙b œ œ

& 46 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ# ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œ

& 46 .œ œ .œ œ .œ œ .˙ .œ œ .œ œ .œ œ ˙b Œ .œ œ .œ œ .œ œ .˙b .œ œ .œ œ .œ œ .˙

& 46 œ Œ Œ œ œb œ œ# Œ Œ œ œ œn œb œ œ Œ Œ œ œb œ œ œ œ œb œ .˙

& 46 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .˙

& 46 .œ jœ .œ jœ œ œ .œ jœ .œ jœ œ# œ .œ jœ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ œb œ œ

& 46 ˙ ˙b œ œ ˙# ˙ œn œb œ ˙ ˙b œ œ œb œ œ œb œ œ œ

& 46 œ œ œb œ œ œ œb œ œ œ œ œb œ œ ˙ œ œ œb œ œ œ œ œb œ œ œb œ œ œ ˙

& 46 œ œ# œ œ ˙ œ œ œ œ# ˙ œ œ œb œ œ œ œ# œ œb œ ˙

& 46 ˙ Œ œ ˙ ˙b Œ œ ˙ ˙b Œ œ ˙ ˙b Œ œb ˙

& 45 œ œ œb œ œ œ œ œ œ œb œ œ ˙ œ œ œb œb œ œ œ œ œb œ œ œ œ

& 45 œ œb œ œ œb œ œ œb œb œ œ œb œ œb œ œb œ œb œ œ

Volume II

Level VI

Goal of Level Six:To acquaint singers to the concept

of a moveable “Do.”

• 50 in the Key of D Major

• 50 in the Key of Db Major

• Flats and Sharps Introduced.

& ## c œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙& ## c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ& ## c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ& ## c œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ## c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙& ## c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ## c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ## c œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ## c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ## c œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙& ## c œ Œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ Œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume IILevel VI: D and D-Flat

& ## c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ## c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ## c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ## c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ## c œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ ˙

& ## c œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ## c œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ## c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ## c .œ jœ .œ Jœ .˙ œ œ .œ jœ .œ jœ w

& ## c œ œ œ ˙ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

2 Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level VI

& ## c œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ## c œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ## c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ

& ## c œ Œ œ Œ .œ œ œ œ œ Œ œ Œ œ Œ œ œ œ ˙

& ## c œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ

& ## c œ œ ˙ ˙# ˙ œ œ ˙ œ œ ˙

& ## c œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ## c œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ## c œ œn œ œ œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ œ

& ## c œ œ œn œ œ œn œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ œ

3Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level VI

& ## c œ œ œ# œ œ œ ˙ œ œ# œ œ œ œ ˙

& ## c œ œ œ œ œ œ œ œn ˙ œ œ œ œn œ œ œ œ ˙

& ## c œ œ ˙# œ œ ˙ œ œ œ œ œn œ œ œ ˙

& ## c .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ## c œ œn œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œn œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ## c œ œ œ œn œ œ ˙ œ œn œ œ œ œ ˙

& ## 86 œ œ œ œ jœ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ jœ œ œ œn .œ

& ## 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ .œ

& ## 86 .œ .œ .œb œ jœ œn jœ œ jœ œ jœn .œ

& ## 86 œ œ œ œn œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& ## 86 œ jœ œn jœ œ œ œn œ jœ œn jœ œ jœn œ œ œn œ jœ

& ## 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& ## 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ jœ .œ

& ## 86 œ jœ jœn œ œ jœ œ jœ œn jœ .œ œ œ œ œ œ .œ

& ## 86 œ œ œ .œ œ œ œ .œ .œ œ œ .œ œ œ œ œ œ .œ

& ## 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œn œ œ œ œ œ œn œ .œ

& ## 86 .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& ## 86 œ œn œ œ jœ œ œ œ .œ œ œn œ œ jœ œ œ œ .œ

& ## 86 œ œ œ œ .œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ jœ œ œ œ .œ

& bbbbb c œ œ ˙ œ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ ˙

& bbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ .œ jœ œ œ œ ˙

& bbbbb c .œ jœ .œ Jœ .œ œ œ œ ˙ œ Œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbbb c œ Œ œ Œ œ œ œ Œ œ œ œ œ ‰ jœ ‰ jœ œ ˙

& bbbbb c œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbbbb c .œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbbbb c œ œ ˙b œ œ œb ˙ œ œ œb œ œ œ œb ˙

& bbbbb 43 .œ jœ œ .œ jœ œ .œ jœ œ œ œ œ œ

& bbbbb 43 œ œb œ œ œ œb ˙ œb œ œ œ œ œ ˙

& bbbbb 43 .œ jœ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ

& bbbbb 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbbbb 43 œ œ .œb œ œ œ œb .œ œ œ œb œ œ œ œ œ œ œb œ œ

& bbbbb 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbbbb 43 œ œb œ œ! œ œ œ œb œ œ œ œ œ .˙

& bbbbb 86 œ œ œ œ œ œ œ jœ œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& bbbbb 86 œ jœb œ jœb œ jœb jœ œ œb jœ œ jœ œb œ œb .œ

& bbbbb 86 œ œ œ œ œ œ jœ Jœ œ .œ œ œ œ œ œ œ jœ jœ œb .œ

& bbbbb 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ jœb .œ

& bbbbb 86 œ jœb œ jœb œ Jœ! .œ œ œ œ œb jœ œ œ œb .œ

& bbbbb 85 jœ jœb jœ œ jœ jœ jœb œ jœb jœ jœ œ jœb jœ jœb œ

& bbbbb 85 œ œ jœ œ œ jœ œ œ jœ œ œ jœ

& bbbbb c .œ jœ œ œ œ .œb jœ œ œ .œ Jœ! œ œ œb œ ˙

& bbbbb c œ œ .œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ

& bbbbb c .œ jœ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ ˙

& bbbbb c .œ œ œ .œ! œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ .œ! œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbbb c œ œ œ œ œb œ œ œb œ œ ˙! œ œ œ œb œ œ œ œb œ ˙

& bbbbb c .œ œ .œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbbbb c œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ

& bbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbbb 46 œ œ œ œ œ .˙ œ œ œ .˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .˙

& bbbbb 46 œ œ Œ Œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ Œ œ œ œ .œ jœ œ œ .˙

& bbbbb 46 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ ˙ Œ

& bbbbb 46 œ œ œb .˙ œ œb œ .˙ .œ Jœ! œ œ œb œ œ œ œ œ .˙

& bbbbb 46 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ .˙

& bbbbb 46 œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙ œ ˙ .œ jœ œ œ œ ˙

& bbbbb 86 jœ jœ jœb jœ jœ jœ jœb jœ jœ .œ jœ œ œ! œ œ jœb jœ jœ jœ jœ jœb .œ

& bbbbb 86 .œ œ jœ jœ jœ jœ .œ œ jœ jœ jœ jœ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ

& bbbbb 86 œ œ jœ Jœ œ œ Jœ Jœ œ œ jœ jœ œ œ œ œ œ jœ jœ œ œ jœ jœ œ œ jœ jœ .œ

& bbbbb 86 jœ jœ œ œ œ ‰ jœ jœ œ œ œ ‰ Jœ jœ œ œ Jœ œ ‰ jœ jœ .œ

& bbbbb 86 jœ jœ jœ .œ jœ Jœ jœ .œ jœ jœ jœ jœ jœ jœ ‰ jœ jœ .œ

& bbbbb 86 œ jœ œb jœ jœ Jœ jœ .œ œ jœ œb jœ jœ jœ jœ .œ

& bbbbb 86 œ œ jœ Jœ œ ˙ œ œ jœ jœ jœ œ .œ

& bbbbb 86 œ .œ jœ œ .œ jœ ‰ Jœ Jœ .œ ‰ jœ jœ œ jœ

& bbbbb 86 jœ œ œ œ œ jœ jœ œ œ jœ œ œ jœ œ œ Jœ Jœ œ œ œ " rœ œ œ jœ .œ

& bbbbb 86 œ œ jœ .œ jœ œ œ jœ .œ jœ œ œ jœ .œ jœ .œ œ œ œ .œ

& bbbbb 86 œ œ œ œ jœ jœ œ œ jœ .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ jœ jœ œ œ jœ œ œ œ œ œ œ .œ

& bbbbb 86 jœ jœ œ œ .œ .œ œ Jœ .œ .œ œ jœ œ jœ œ jœ .œ

& bbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

Volume II

Level VII

Goal of Level Seven:To acquaint singers to the concept

• 50 in the Key of E Major

• 50 in the Key of Eb Major

• Accidentals Included

& #### c ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙& #### c ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ ˙& #### c œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙& #### c œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& #### c œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& #### c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙& #### c œ Œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙& #### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ Œ œ œ œ œ œ œ œ ˙& #### c .œ jœ œ œ .œ Jœ ˙ Œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ& #### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ& #### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ Œ œ œ œ œ œ Œ œ œ ˙

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume IILevel VII: E and E-Flat

& #### c .œ jœ jœ œ Jœ œ œ ˙ .œ jœ jœ œ jœ œ œ ˙

& #### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& #### c .œ jœ œ œ .œ jœ ˙ .œ Jœ œ œ œ œ œ ˙

& #### c œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ ˙

& #### c ˙ œ œ œ œ œ œ ˙ .œ Jœ œ œ œ œ œ œ ˙

& #### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& #### c .œ jœ œ œ .œ jœ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& #### c œ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& #### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& #### c .œ jœ .œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ Œ ‰ œ œ œ œ œ

2 Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level VII

& #### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& #### c .œ jœ .œ jœ œ œ ˙ .œ Jœ œ œ œ œ ˙

& #### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& #### c œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& #### c .œ jœ œn œ œn œ œ ˙ .œn Jœ œ œn œ œ ˙

& #### c œ œ ˙ œn œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙

& #### c œ œ œ œ œn œ œn œ ˙ œ œn œ œ œn œ œ œ œ ˙

& #### c œ œ œ œ œ œn œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& #### c .œ œn œ œ œn œ œ œn œ ˙ .œ œ œn œ œ œ œ œ œn œ ˙

& #### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

3Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level VII

& #### c œ œn ˙ œ œ œn œ ˙ œ œn œ œ œn œ œn ˙

& #### c œ œ œ œ œ œ œ œn ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& #### c .œ Jœn œ œ œ œ ˙ .œ Jœn œ œ œ œ ˙

& #### c œ œ œn œ .œ œn œ œ .œn œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& #### c œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œn œ œ œ œ .œ jœ ˙

& #### c ˙ œ œ œ œ .œ Jœ ˙ ˙ œ œ œ œ œn œ œ ˙

& #### c œ œn œ œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œn œ œ œ ˙

& #### c œ œ œ œ .œ jœ œ œ .˙ œ œ œ œ œ œ œ œ w

& #### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ Jœ .œ Jœ œ œ ˙

& #### c œ œ œ œ œ ˙ œ œ œn œ œ ˙ œ œ œ œ œ œn œ œ œ# œ œ œn œ œ ˙

& #### c .œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ ˙ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& #### c œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙ .œ œ œ œ œ œ œ œn œ œ ˙

& #### c œ œ œ ˙ jœ œ jœ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& #### c œn œ œn œ œ œ œ œ œn œ ˙ .œ œ œn œ œn œ œ œ œn œ ˙

& #### c œ œ œ œ .œ œ œ .œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙ .œ œ œ œ ˙

& #### c œ œ œn œ œ œn œ œ œn .œ jœ œn œ œ œ œ œ œ œn œ œn ˙

& #### 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ .œ

& #### 86 œ œ œ .œ œ œ œœ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ .œ

& #### 86 .œ œ œ œ jœ œ œ œ œ .œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& bbb 86 œ œ œ œ œ œ œ Jœ .œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& bbb 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& bbb 86 œ Jœ œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ jœ œ œ œ .œ œ œ .œ

& bbb 86 œ Jœ œ jœ œ Jœ œ jœ œ Jœ œ jœ œ œ œ .œ

& bbb 86 .œ œ œ œ jœ œ œ œ .œ .œ œ œ œ jœ œ œ œ .œ

& bbb 86 œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ œ jœ œ œ Jœ .œ

& bbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ œ jœ ˙

& bbb c œ Œ ‰ œ œ œ œ Œ ‰ œ œ œ œ Œ ‰ œ Jœ œ œ œ œ œ œ

& bbb c œ œ .œ œ ˙ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbb c œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ ˙ œ œ œ Jœ .œ jœ .œ ˙

& bbb c œ ‰ jœ œ œ œ œ œ ‰ jœ ˙ .œ jœ .œ jœ œ œ œ œ œ Œ

& bbb 43 œ œ œ œ œ œ .œ Jœ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ

& bbb 43 œ œ .œ Jœ œ œ œ Œ œ œ .œ Jœ œ œ ˙

& bbb 43 œ .œ Jœ .˙ œ .œ jœ œ ˙

& bbb 45 ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbb 45 œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ œ

& bbb 45 œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbb 86 œ œ œ .œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ .œ

& bbb 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& bbb 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ jœ

& bbb 86 œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ .œ

& bbb 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& bbb 86 .œ œ œ .œ œ œ œ ‰ Œ ‰ .œ œ œ .œ œ œ œ ‰ Œ ‰

& bbb 86 .œ œ œ œ œ œ .˙ .œ œ œ œ œ œ .˙

& bbb 86 œ œ œ œ œ œ œ ! œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ ! œ œ œ œ œ .œ

& bbb c œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œb œ œn œ œb œ ˙n

& bbb c œ œ .œ jœ œb œ ˙ œ œ œb œ œ œ œb œ ˙

& bbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œb ˙

& bbb c œ œ œb ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ ˙ jœ œ jœb ˙

& bbb c œ œ œ œ œ œ œ œb ˙ ˙ œb œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙

& bbb c œ œb œ œ œ œb ˙b œ œb œ œ œ œb œ œ ˙

& bbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œb œ œ œ œ œ ˙

& bbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbb c œb œ œb œ œ œ œ œb ˙ œb œ œ œ œ œ œb œ ˙

& bbb 89 .œ .œ œ œ œ .œ .œ œ œ œ .œ .œ œ œ œ œ jœ œ œ œ .œ

& bbb 89 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbb 89 .œ .œ .œ œ œ .œ .œ .œ .œ .œ .œ œ œ œ jœ œ Jœ .œ

& bbb 89 œ œ œ .œ .œ œ œ œ .œ œ ‰ œ œ œ .œ .œ œ œ œ .œ .œ

& bbb œ jœ .œ .œb œ œb œ .œ .œ œ Jœ .œ .œb œ œb œ .œ .œ

& bbb 46 œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ .˙ œ œ œb œ œ œ œb œ œ œ œb œ œ œb œ .˙

& bbb 46 ˙ Œ Œ œ œ œb œ œ Œ Œ Œ œb œ œb œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œb .˙

& bbb 46 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ

& bbb c œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ .œ œ œ .œ jœ ˙

& bbb c œ œb œ œ œ œ œ œ œb œ œ œb ˙ œ œb œ œ œb œb œ œ œb œb œ ˙

& bbb c ‰ jœ œ jœ œ jœ œ œ œ ˙ ‰ jœ œ jœ œ jœ jœ œ jœ jœ .œ

& bbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœb œ œ œ ˙

& bbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Jœ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ œ jœ jœ œ jœ

& bbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbb c ˙ œ œ œ ˙ œ œ œ Jœ œ jœ œ œ Jœ œ jœ ˙

& bbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ

Volume II

Level VIII

Goal of Level Eight:To acquaint singers to the concept

• 50 in the Key of F Major

• 50 in the Key of F# Major

& b c œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙& b c .œ jœ .œ jœ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙& b c .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ ˙& b c œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ .œ Jœ œ œ œ œ ˙& b c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ& b c jœ œ jœ œ œ œ jœ œ Jœ ˙ Jœ œ jœ œ œ jœ œ jœ ˙& b c œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ ˙& b c jœ œ jœ ˙ jœ œ jœ ˙ Jœ .œ œ œ ‰ œ jœ ˙& b c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙& b c ˙ .œ jœ œ œ œ œ ˙ ˙ .œ Jœ œ œ œ œ ˙

& b c œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ ˙ ‰ jœ œ ˙

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume IILevel VIII: F and F-Sharp

& b c ˙ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ jœ œ jœ ˙

& b c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ ˙

& b 86 œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ

& b 86 œ Jœ œ jœ œ œ œ .œ œ Jœ œ jœ œ œ œ .œ

& b 86 œ œ œ œ œ œ .œ œ œ .œ œ œ œ .œ ‰ œ œ .œ

& b 86 œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& b 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ .œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& b 86 œ jœ jœ œ œ jœ jœ œ œ Jœ Jœ œ œ jœ jœ œ

& b 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ jœ .œ

& b 86 œ œ œ œ œ œ œ œ .˙ œ œ œ œ œ œ Jœ œ œ œ .œ

2 Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level VIII

& b 86 œ jœ .œ œ œ œ .œ œ Jœ œ Jœ jœ œ .œ

& b 86 œ œ œ jœ œ .œ œ œ œ jœ Jœ œ .œ jœ œ .œ

& b 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& b 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ

& b c œ œ ˙b œ œ ˙b .œ jœ œb œ œ œb œ ˙

& b c œ œ œ œ œ œ ˙ œb œ ˙ œb œ ˙

& b c œ œb œ œb œ œb œ ˙ œ œ œb œ œb œ œb œ œ

& b c œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ .œb jœ œ œ œ œ œ ˙

& b c œ œ œ œ œ .œn jœ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& b c œ œb œb œ œ œ ˙b œ œb ˙ œb œ ˙

3Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level VIII

& b c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& b c œ œb œ œ œ œb œ œ ˙ œb œ œ œ ˙ œb œ ˙

& b c œ œ œ œ œ œ œb ˙ .œ Jœ œb œ jœ œ jœ ˙

& b c jœ œ Jœ .œ Jœ jœ œ Jœ .œ jœ ‰ œ œ œ ˙ ‰ œ œ œ ˙

& b c œ œ œ œ Jœ œ jœ jœ œ jœb ˙ œ œ œ œ Jœ œ jœ œ œb ˙

& b c jœ œ jœ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ .œ jœ jœ œ jœ ˙

& b 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ .œ

& b 86 œ jœ œ jœ œœ jœ .œ œb œ œ œ œ œ œ œ œ jœ .œ

& b 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ œ œ œ œ œ jœ œ œb jœ .œ

& b 86 œ œ œ œ jœ œn jœ .œ œ œ œ œ jœ œ jœ .œ

& b 86 œ œ œ œ œ œ .œ œ œ .œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ .œ

& b 86 œ œ œ œ œ œ œ œb œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ jœ œ

& b 86 œ œ œ œ Jœ œb œ œ œ œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& b 86 œ œ œ œb jœ œ œ œ .œ œ œ œ .œb œ œ œ œ œb .œ

& b 86 œ œ œ Jœ œ œ œ œ œ .œ œb œ œ jœ œ œb œ œ œb .œ

& b 86 œ œ œ œ jœ œ œ œ œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& b 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ .œ œ œ .œ œ œ œ .œ

& b 86 œ jœb œ jœb .œ œb œ .œ .œb œ œ .œ œ œb .œ œb œ .œ

& b 86 œ œb œ œ œb œ .œ œb Jœ œ Jœ Jœ œ Jœ œb œb œ œ .œ

& ###### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ jœ œ jœ ˙

& ###### c œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ###### c jœ œ jœ jœ œ jœ œ œ œ œ ˙ jœ œ jœ œ œ jœ œ jœ ˙

& ###### c .˙ œ œ .œ jœ ˙ ˙ œ œ œ œ .œ jœ ˙

& ###### c œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ ‰ Jœ œ œ œ œ ‰ Jœ œ ˙

& ###### c œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙

& ###### c œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ###### c .œ jœ ˙ œ œ œ œ ˙ .œ jœ œ œ jœ œ jœ ˙

& ###### c jœ œ jœ œ œ Jœ œ Jœ ˙ Jœ œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ###### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ###### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ .œ ˙

& ###### c jœ œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ ˙

& ###### c Œ œ ˙ Œ œ ˙ Œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ

& ###### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ

& ###### c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ Jœ œ jœ œ œ

& ###### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ œ

& ###### 43 .œ jœ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ

& ###### 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ###### 43 Œ ‰ jœ œ œ .œ jœ œ .œ Jœ œ ‰ jœ œ œ œ

& ###### 45 .˙ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .˙ œ œ

& ###### 45 Œ œ œ œ œ Œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ###### 45 œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ###### 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ .œ œ .œ

& ###### 86 œ œ œ .œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ ‰ Jœ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ###### 86 œ jœ œ jœ œ jœ œ jœ œ jœ œ jœ œ jœ .œ

& ###### c œ œ .œn jœ œ œ œ œ œn œ .œ Jœ œn œ ˙

& ###### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ .œn jœ œ œ œ œ ˙

& ###### c œ œn œ œ œn œ œ œ œn ˙ œn œ œ œ œ œn ˙

& ###### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œn œ œ œ œ œ œ ˙

& ###### c .œ jœ ˙ .œ jœ ˙ .œn jœ œ œ œ œ ˙

& ###### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ###### c œn œ œ .œ jœ œn œ œ ˙ œn œ œ œ œ œn œ œn œ ˙

& ###### c jœ œ jœ jœ œ jœ ‰ œ œ œ ˙ Jœ œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ###### c œ œn ˙ jœ œn jœ œ œ .œn jœ œ œ œ œ œn œ œ œ

& ###### c œ œ œ œ œ œ œ œ œn œ œ œ ˙ œn œ œ œn ˙ ‰ œ jœ ˙

& ###### c œ œ .œn Jœ œ œ œn ˙ œn œ œ œ œ œ œ œ œn œ

& ###### 46 ˙ œ œ œ œ œ ˙ œ .˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ .˙

& ###### 46 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .˙ œn œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .˙

& ###### 46 œ ˙ œn œ œ .˙ œ œn œ œ œ œn œ œn œ .˙ Œ Œ Œ

& ###### 46 œ œn œ œ .˙ œn œ œ œ .˙ .œ Jœ œ œn ˙ œ œn œ œ .˙

& ###### 46 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .˙ œn œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ Œ

& ###### 45 œ œ ˙n œ œ œ ˙ œ œ œn ˙ œ œ œ .˙

& ###### 45 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ###### 43 œ œ œ ˙n œ œ œn œ .˙

& ###### 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ###### 43 œ œ œ .˙n œn œn œ ˙ œ

& ###### 43 œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ###### 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ###### 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ###### 89 .œ .œ œ œ œ .œn .œ œ œ œ .œ .œ .œn .œ .œ œ œ œ

Volume II

Level IX

Goal of Level Nine:To acquaint singers to the concept

• 50 in the Key of G Major

• 50 in the Key of Gb Major

& # c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙

& # c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ .œ jœ œ œ ˙

& # c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& # c œ œ ˙ œ œ œ ˙ .œ Jœ œ œ œ œ ˙

& # c .œ Jœ .œ Jœ .œ Jœ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& # c œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& # c .œ Jœ œ œ .œ Jœ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& # c œ œ ˙ œ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙

& # c œ œ ˙ .œ jœ ˙ œ œ ˙ jœ œ jœ ˙

& # c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ& # c œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume IILevel IX: G and G-Flat

& # c ˙ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ ˙ œ œ ˙

& # c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& # c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& # 86 œ œ œ œ œ œ œ Jœ .œ œ œ œ œ jœ jœ œ .œ

& # 86 œ œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ .œ œ jœ œ jœ œ œ œ .œ

& # 86 œ jœ œ jœ œ Jœ .œ œ jœ œ jœ œ œ œ .œ

& # 86 œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& # 86 jœ ‰ ‰ ‰ œ œ œ ‰ œ jœ œ ‰ ‰ œ œ œ jœ .œ

& # 86 œ jœ œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ jœ œ œ œ œ œ œ .œ

2 Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level IX

& # 86 œ Jœ œ œ œ œ œ œ .œ œ jœ œ œ œ œ œ œ .œ

& # 86 œ œ œ .œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ Jœ œ œ œ .œ

& # 86 œ jœ œ œ œ œ Jœ œ ‰ œ Jœ œ œ œ œ jœ .œ

& # 86 œ jœ œ jœ œ Jœ .œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ

& # c œ œ ˙ œ œ ˙ œb œ ˙ œ œ œ œ ˙

& # c œ œ ˙ œb œ ˙ œb œ ˙ œ œ œ œ ˙

& # c œ œ œ œ .œb jœ œ œ œ œ œ œb œ œ œ ˙

& # c œ œ œ œ ˙ .œ Jœ ˙ œ œn œ œ œ ˙ ˙

& # c œ œ œ œ ˙ ˙ ˙ œ œ œb œ ˙

& # c œ œb œ œb œ œ œb ˙ œ œ œb œ œ œ œ ˙

3Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level IX

& # c œ Œ œ œ œb Œ œ œ ˙ ˙ œ œb œ œ œ

& # c œ œn œ œ ˙ œ œn œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œn ˙

& # c ˙ .œ jœ œœ œ œ œ œ œ œ .œb œ œ .œ œ œn .œ jœ œ œ

& # c Ó ˙ œb œ œ ˙ .œ œb œ œ œ œ .œ jœ ˙

& # 86 œ œn œ œ Jœ œb œ œ .œ .œ œb œ œ œb œ œb œ œ œ œ œn .œ

& # 86 œ œ œ œ œb œ œ œ .œ œb œ œ .œ œb œ œ œ œ# Jœ œb œ œ œb œ œ .œ

& # 86 Œ Jœ œ Jœ œ œ œ œ .œ Œ jœ œ Jœ œ œ œ œ œ .œ

& # 86 œ œ œb œ ‰ ‰ œ œ œb jœ œ œ œb œ ‰ ‰ œ œ œ jœ

& # 86 œ œ œ œ jœ œb œ œ œ .œ œb œ œ œ œ œb œ œb œ œ .œ

& # 86 œ œ ‰ Jœ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ Jœ œ jœ .œ

& # 86 œ œ œ œ jœ œ jœ .œ œb œ œ œ Jœ œb œ œ œn .œ

& # 86 œ œ œ œ œ œ .œ .œ œ œ œ œ œ .œ œ œ ‰ œ œ œ jœ

& # 89 .œ œ Jœ œ Jœ .œ œ jœ œ jœ .œ œn jœ œ jœ œ jœ .œ .œ

& # 89 .œ œ jœ œ jœ .œ .œ .œ ‰ œ œ .œ œ jœ ‰ œ œ œ jœ jœ œ

& # 43 œ œ ˙b œb œ ˙ œb œ œ œb œ œb ˙

& # 43 œ ‰ jœ œ œ œ ‰ jœ œ œ œ ‰ Jœ œ œ œ œ œ œ

& # 43 œb œ œ œ œ œ œ œb œ œ œb œ œb œ œ œn œ œ œ œ œb œ œ

& # 43 .œ œ œb œ œ .˙ .œ œ œb œ œ .œ œn ˙

& # 43 œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ ˙

& bbbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbbbb c œ œ œ œ .œ jœ œ œ ˙ œ œ œ œ .œ jœ œ œ ˙

& bbbbbb c œ œ œ .œ œ œ œ œ œ .œ Jœ Jœ .œ jœ .œ œ œ œ œ ˙

& bbbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Jœ .œ Jœ œ jœ ˙

& bbbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbbbb 86 œ jœ œ jœ œ œ œ œ jœ œ Jœ œ jœ œ œ œ œ jœ

& bbbbbb 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ

& bbbbbb 86 œ œ œ .œ œ œ œ œ ‰ œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ jœ

& bbbbbb c œ œ .œ! jœ œ œ ˙ œ! œ œ œ œ! œ ˙

& bbbbbb c œ œ œ œ œ œ œ ˙b œ œ œ! œ œ œ œb ˙

& bbbbbb c œ œ œ! œ œ œ œ! ˙ œ œ œ œ œ! œ œ ˙

& bbbbbb c .œ jœ œ œ œ œ œ ˙! .œ jœ œ œ œ œ ˙

& bbbbbb c ˙ ˙ œ! œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ .œ jœb ˙

& bbbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ! œ œ ˙

& bbbbbb c œ œ ˙! œ œb ˙ œ œ œb œ œ œ œ! œ ˙

& bbbbbb c œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbbbbb c Œ œ jœ œ jœ .œ jœ jœ œ jœ œ œ œ œ œ œ .œ jœ jœ œ jœ

& bbbbbb c œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbbbb c œ œ œ œ .œ Jœ œ œ œ œ .œ jœ œ œ jœ œ jœ œ Œ œ œ

& bbbbbb c œ œ Jœ! œ jœ jœ œ jœ ˙ jœb œ jœ œ œ Jœ! œ jœb ˙

& bbbbbb c .œ œ! œ œ œ! œ œ œ œ œ œ œ œ! .œ œ! œ œ œ! œ ‰ œ Jœ! ˙

& bbbbbb c œ œ œ Jœ œ jœ ‰ œ Jœ Jœ .œ œ œ œ Jœ œ jœ ‰ œ jœ jœ œ jœ

& bbbbbb c œ œ! œ œb œ œ œb ˙ œ œ œ! œ œ œ œ ˙

& bbbbbb c œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbbbbb 86 œ œ œ! .œ œ œ œ œ œ! .œ œ œ œ œ! œ œ œ œ œ! œ œ .œ

& bbbbbb 86 œ Jœ .œ œ œ œ .œ œ jœ .œ œb jœ .œ

& bbbbbb 86 .œ .œ œ œ œ! .œ .œ! .œ ‰ œ œ .œ

& bbbbbb 86 œ œ œ œ œ œ .œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ .œ

& bbbbbb 86 œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& bbbbbb 86 .œ .œ œb jœ .œ .œ .œ œb jœ .œ

& bbbbbb 86 œ jœ œ Jœ œ jœ œ Jœ œ Jœ .œ œ œ œ .œ

& bbbbbb 86 œ œ œ .œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ .œ

& bbbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbbbb c œ œ œ! œ œ œ œ œ! ˙ œ! œ œ œ œb jœb œ jœ ˙

& bbbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbbbbb .œ jœ jœ .œ Jœ œ Jœ ˙ .œ jœ jœ .œ jœ œ jœ ˙

& bbbbbb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ ˙

& bbbbbb ˙ ‰ œ jœ ˙b jœ œ jœ ˙ jœ œ! jœ ˙ ˙

& bbbbbb œ œ " œ œ œ œ œ œ œ œ " œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbbbbb ˙ jœ œ jœ ˙ jœ œ Jœ ˙ Jœ œ jœ œ œ œ œ œ

& bbbbbb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ ‰ jœ œ

& bbbbbb œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ! œ œ œ œ œ .œ jœb ˙

& bbbbbb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ ˙

& bbbbbb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

Volume II

Level X

Goal of Level Ten:To acquaint singers to the concept

• 50 in the Key of A Major

• 50 in the Key of Ab Major

& ### c œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙

& ### c œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ### c ˙ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙& ### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ### c ˙ ˙ œ œ ˙ ˙ ˙ œ œ ˙

& ### c œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ### c œ œ œ ˙ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ ˙ ˙

& ### c œ œ œ œ .˙ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙

& ### c œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ Jœ œ jœ œ œ œ ˙

& ### c œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙& ### c .œ

jœ œ œ œ œ œ œ ˙ .œ jœ œ œ ˙ ˙

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume IILevel X: A and A-Flat

& ### c œ œ œ œ œ œ œ œ .œ Jœ ˙ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ ˙

& ### c .œ jœ .œ jœ œ œ œ ˙ .œ jœ .œ Jœ œ œ ˙

& ### c œ Œ Œ œ œ œ Œ Œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ œ

& ### c ‰ jœ œ jœ .œ ‰ jœ œ œ œ œ œ Œ ‰ œ œ œ ˙ ˙

& ### 86 œ œ œ .œ œ jœ œ Jœ œ œ œ .œ œ œ œ .œ

& ### 86 œ œ œ .œ .œ œ œ œ œ œ œ .œ .œ .œ

& ### 86 œ Jœ .œ œ œ œ œ œ .œ œ jœ .œ œ œ œ Jœ œ

& ### 86 œ ‰ ‰ œ œ œ ‰ ‰ œ œ œ ‰ ‰ œ œ .˙

& ### 86 œ Jœ œ Jœ Jœ œ .œ œ jœ œ jœ jœ œ .œ

& ### 86 œ œ œ .œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ jœ .œ œ œ œ .œ

2 Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level X

& ### 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ .œ

& ### 86 œ œ œ œ jœ œ .œ œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ jœ œ

& ### 86 œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ œ .œ

& ### 86 .œ œ jœ .œ .œ .œ œ Jœ .œ .œ

& ### 86 œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ jœ œ jœ œ jœ œ œ œ .œ

& ### 86 œ œ œ œ œ jœ .œ .œ œ œ œ œ œ jœ jœ œ .œ

& ### 43 œ œ œn œ œ œ œ œ œ .˙

& ### 43 œ œ œn ˙ œ œn œ œ œ œ œ

& ### 43 œ œ œ œ œ œ ˙n œ œn œ œ œ œ œ œ œ

& ### 43 œ œ œn œ œ œn œ œ œ œn œ œ œ œn œ œ .˙

3Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level X

& ### 43 œ œ œn œ œ œ œ œ œn œ œn œ œn œ

& ### c œ œ œn œ œ œ œ œ œ œn œ œ œ œn œ œ œ ˙ ˙

& ### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœn œ œ .œ Jœ ˙

& ### c œ œ ˙ .œ Jœ Jœ œ jœ œ œ ˙n .œ jœn jœ .œ

& ### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ### c œ œn ˙ .œ jœn ˙ œ œ ˙ œ œ œn œ ˙

& ### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙

& ### c œ œ œ œn œ œ œn œ œ œ ˙ œn œ œ œn œ œ œ œ œn œ ˙

& ### c jœ œ jœ ˙ jœn œ jœ ˙ jœ œ jœ œn œ œ ‰ œ jœ ˙

& ### c œ œ œ œn œ œ œ œ œ ˙ œn œ œ ˙ œ œn œ ˙

& ### c .œ jœ œn œ œ œn œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœn œ œ œn œ ˙

& ### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ### c .œjœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ ˙ ‰ œ œ œ ˙

& ### 86 œ œ œ œ œ œ œn œ œ .œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ .œ

& ### 86 œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ .œ œn œ œ œ œ œ œn œ œ œ œn .œ

& ### 86 œ Jœ œ jœ ‰ œ œ œ œ .œ œ jœ œ jœ ‰ œ œ œ .œ

& ### 86 œ œ œ œ œ œ œn œ œ .œ œ œn œ .œ œn œ œ œ œ .œ

& ### 86 jœ œjœ œ œ œ œ œ œ œ jœ jœ œ Jœ œ ‰ œ œ œ jœ

& ### 86 œ œ œ œ œ œ œ œn œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& bbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbb c œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ Œ œ ˙

& bbbb c œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙

& bbbb c œ œ .œ jœ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbb c œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbb c œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbb c œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbb c œ œ œ œ œ œ ˙ Ó œ œ œ œ Œ ‰ œ œ œ ˙

& bbbb c Œ œ ˙ ‰ œ œ œ ˙ Œ œ .œ Jœ Jœ œ jœ œ œ œ

& bbbb c œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ ˙ œ œ œ .œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ

& bbbb 86 œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ .œ

& bbbb 86 œ jœ œ Jœ œ Jœ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& bbbb 86 œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ ‰ œ jœ ‰ œ œ .œ

& bbbb 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& bbbb 86 œ Jœ œ Jœ œ œ œ œ .œ œ jœ œ Jœ .œ œ œ .œ

& bbbb 24 ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ ˙ w ˙ œ œ w w

& bbbb 24 ˙ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ w ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w

& bbbb 24 ˙ œ œ œ œ œ œ w ˙ ˙ w œ œ ˙ œ œ œ œ w

& bbbb 24 ˙ ˙ œ œ œ œ .˙ œ ˙ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙

& bbbb 45 œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bbbb 45 œ œ œ œ œ ˙ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ ˙

& bbbb 45 .œ jœ œ œ œ .œ Jœ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbbb 46 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .˙

& bbbb 46 œ œ œ œ œ œ ˙ œ .˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ Jœ œ œ ‰ jœ .˙

& bbbb 46 Œ Œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ .˙ œ œ œ œ

& bbbb c œ œ ˙ Jœ œ jœ ˙ œ œ œb œ œ Jœ œ jœ ˙

& bbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ

& bbbb c œ œ œ œ jœ œ Jœ œ œ œ œ Jœ œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbbb c œ œ .œ jœ œ œ œ œ ˙ œ œb .œ jœ ˙ ˙

& bbbb c œ œ œb œ œ œ œ œb œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ œ œb ˙

& bbbb c ˙ .œ jœ œ œ œ ˙ ˙ .œ jœ œ œ ˙

& bbbb c œ œb .œ jœb œ œ œb ˙ œ œ œb œ œ œ œ œ œb ˙

& bbbb c œ œ œ œ jœ œ jœ jœ œ jœ .œ œ œ .œ œ œ Jœ œ jœ jœ œ jœ jœ .œ

& bbbb c .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ ˙ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ ˙

& bbbb c œ œb œ œ œ œ œb œ œ œ œb œ ˙ œ œb œ œ œ œ œ œb œ œ œ œb ˙

& bbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bbbb 43 œ œ œ .˙ œb œ œ œ œ œ œ œ

& bbbb 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ

& bbbb 43 œ .œ jœ ˙ œ œ .œ jœ ˙ œ

& bbbb 43 œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ

& bbbb 43 jœ œb jœ œ jœb œ jœ œ jœ œ jœ œ œ œb œ

& bbbb 86 œ œ œb œ œ œb œ jœ œ œ œ œb œ œ œ œ œb œ œb œ .œ

& bbbb 86 œ Jœ .œn œ Jœ .œn œ œn œ œ œ jœb œ Jœn .œ

& bbbb 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ

& bbbb 86 œ œ œb œ œ œ œ œ œb œ œ .œ œ œ œb œ œ œb œ œb œ œ .œ

& bbbb 86 Jœb œ Jœ œ œ œ œb œ Jœ œ œ œ œb .œ œ œb œ œ œb œ .œ

& bbbb 86 ‰ œ œ Jœ œ ‰ œ œ œ œ .œ ‰ œ œ jœ œ œ œ œ œ .œ

& bbbb 86 œ œ œ œ jœ œ œ œ .œ œ œ œ œ Jœ œb œ œ œ .œ

& bbbb 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ œ œ œb œ jœ œ œ œb .œ

& bbbb 86 œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œb .œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ œb œ œ œb œ œ .œ

Volume II

Level XI

Goal of Level Eleven:To acquaint singers to the concept

• 50 in the Key of B Major

• 50 in the Key of Bb Major

& ##### c œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙& ##### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ& ##### c ˙ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙& ##### c œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙& ##### c œ œ ˙ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙& ##### c ˙ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙& ##### c œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ ˙ jœ œ jœ ˙& ##### c œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙& ##### c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙& ##### c .œ jœ œ œ œ œ œ ˙ .œ jœ œ œ œ œ œ œ ˙& ##### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

Bruce Phelps Sigh Reading Manual Volume IILevel XI: B and B-Flat

& ##### c œ Œ œ œ Œ œ ˙ Œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ ˙

& ##### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ œ jœ œ œ

& ##### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ Jœ œ Jœ œ œ œ œ œ œ

& ##### c œ œ ‰ œ jœ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ œ œ

& ##### c œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ##### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ‰ œ œ œ œ œ jœ œ jœ ˙

& ##### c .œ jœ ˙ .œ jœ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ

& ##### 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& ##### 86 .œ œ Jœ œ jœ .œ .œ œ jœ œ œ œ œ œ .œ

& ##### 86 œ jœ jœ œ œ jœ jœ œ œ jœ jœ œ œ jœ jœ œ

2 Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level XI

& ##### 86 œ œ œ jœ œ œ jœ ‰ œ œ .œ œ œ œ jœ œ œ œ .œ

& ##### 86 .œ .œ .œ .œ œ Jœ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& ##### 86 œ œ œ .œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ jœ œ jœ .œ

& ##### 86 jœ œ jœ œ œ œ œ .œ ‰ œ œ œ jœ ‰ œ œ jœ œ

& ##### 43 œ œ œn ˙ œn œ œ œ œn œ œ œ œ

& ##### 43 œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ##### 43 œ œ œ œ .œ jœ œ œ .œ jœ œn œ œ œ

& ##### jœ œ jœn œ# jœ œ jœn œ# œ œ œ œ Jœ œ jœn œ#

& ##### c œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ œ œ œn œ œn œ œn œ ˙

& ##### c œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ ˙ .œ jœ œ œ .œ jœ œ œ

3Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level XI

& ##### c œ œ .œn jœ œ œ œ œn œ œ œ œ œ œn œ œ œn œ œ œn œ œ œ

& ##### c Œ œ œn Œ Œ œ ˙ Œ œ œn œ Œ œn ˙

& ##### c œ œ œn œ Jœ œn jœ œ œ œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ œ œn ˙

& ##### c œ œ œn œ œ œ# œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œn œ œ

& ##### c œ œ jœ œ jœ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ##### c œ œ œn œ œ œ œn œ œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œn œ œ œ œn œ œ œ œ œ œ œn œ œ

& ##### c .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œn œ œ

& ##### c œ œ œ œ œ œ œ œ œn œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& ##### 86 œ œ œn œ œ œ œ jœ .œ œn œ œ œ œ œn œ jœn .œ

& ##### 86 œ œ œ œ œn œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œn œ .œ

& ##### 86 œ jœ œ jœ œn jœ œ œ œ œn jœ œ jœ œn œ œ œ œ œ jœ

& ##### 86 œ œ œ œ Jœ œ Jœ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Jœ

& ##### 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œn œ œn œ œ .œ œ œ .œ

& ##### 86 œ œ œ .œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ

& ##### 89 œ jœ œ jœ œ œ œ œ jœ œ œ œ œ œ œ œ jœ œ jœ œ œ œ œ jœ œ jœ œ œ œ

& ##### 89 œn œ œ œ œ œ .œ œ œn œ œ jœn .œ œ œ œ œ jœ .œ œn œ œ œ œ œ .œ

& ##### 45 œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ

& ##### 45 .œ jœ .œn jœ œ œn œ œ œ œn œ œ œ œ œn œ œ œn œ œ œ .˙ ˙

& ##### 47 .˙ œn œ œ œn .˙ œ œn œ œ œ .˙ œ œn œ œn œ œn œ œ œ œ œn œ œ

& bb c .œ jœ œ œ œ œ ˙ .œ jœ œ œ œ œ œ œ ˙

& bb œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bb ˙ .œ jœ œ œ ˙ .œ jœ ˙ œ œ œ œ œ œ

& bb œ œ ˙ .œ jœ ˙ œ œ ˙ œ œ œ ˙

& bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ jœ œ jœ jœ œ jœ jœ œ jœ œ œ

& bb ˙ .œ jœ œ œ ˙ ˙ .œ jœ œ œ ˙

& bb œ œ œ œ ˙ Jœ œ Jœ ˙ œ œ œ œ œ œ œ .œ jœ ˙

& bb œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙

& bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bb 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Jœ

& bb 86 œ jœ œ jœ œ jœ œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ

& bb 86 .œ .œ œ œ œ œ œ .œ .œ .œ œ œ œ œ œ œ .œ

& bb 86 jœ œ jœ œ Jœ œ jœ œ jœ œ jœ œ jœ œ jœ œ

& bb 86 œ œ œ .œ ‰ œ œ .œ œ œ œ jœ œ ‰ œ ‰ œ

& bb 86 .œ œ jœ .œ .œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ

& bb 86 œ œ œ œ œ œ œ jœ .œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ

& bb 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bb 43 œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bb 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ‰ œ jœ œ

& bb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ

& bb c jœ .œ jœ œ jœ jœ œ jœ ˙ jœ .œ jœ œ jœ œ œ œ œ œ œ œ

& bb c œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& bb c ˙ jœ œ jœ .œ œ œ œ œ ‰ œ Jœ ˙ ‰ œ Jœ ˙

& bb c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ œ jœ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bb c œ œ œb œ œ œb œ œ œ œ œb œ œ œb œ œ œ œb œ ˙

& bb c œ œ œ œ œb œ œ œ œ œb œ œ œ œ œb œ œ œb œ œ œ œ œ ˙

& bb c .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œb œ œ œ œ ˙

& bb c œ œ œb œ œ œb œ œ œ œb œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ œb œ œ œ œb œ œ

& bb c ˙ ˙ œb œ œ œ œb œ ˙ ˙ œ œb œ ˙

& bb c œ œb œ œ œb œb œ œ œ ˙ œ œb œb œ œb œ œb œ œ ˙

& bb œ œ œb .œ Jœ .œb jœ ˙ œ œ œb .œ jœ .œb jœ ˙

& bb œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ œb œ œ ˙b ˙

& bb œb ˙ œ œ ˙ œb œ œ œb œ œ œb œ œ œb œ

& bb 86 œ œ œb œ œ œ œ jœb .œ œ jœb .œ œ œ œb œ .œ

& bb œ jœb œ jœb œ jœb .œ œ jœb œ œ œ œb .œ œb œ .œ

& bb œ œb œ œ œb œ œ œ œ œ œb œ œ œb œ .œ œ œb œb œ œ œ œ œ œ œ œb œ .œ

& bb .œ .œ .œb .œ œ Jœb .œ œ jœ .œb

& bb œ œ œ œ jœ œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ .œ

& bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ .œ

& bb œ œ œb œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ œb œ œ œb œ œ œ œ œ .œ

& bb œ œ œ .œb œ œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ œb œ .œ œ œ .œ

& bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

& bb œb œ œ œ œ œb œ œ œ œb œ .œ œb œ œ œ œ œb œ œ œb œ œb .œ

& bb 42 œ œ .œb jœ œ œ œb œ œ œ œb œ œ

& bb œ œ œb œ œ œb œ œb œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œ

& bb .œ jœb .œ jœ œ œb œ .œb œ œ

& bb c ˙ Œ œ .œ jœ œ œ œ œ ˙ ‰ œ jœ œ œ œ œ ˙

& bb Ó œ œb ˙ œ œb œ œ ˙b œ œ œb œ œ œ

& bb œ œ œb œb œ œ œb œ œb œ œ œ œ œ œb œ œ œb œ œ œ œ

Volume II

Level XII

Goal of Level Twelve:To acquaint singers to the concept

of singing in bass clef.

• Exercises in All Keys

? c œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙? c ˙ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙? c œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙ ˙? c œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙? c .œ Jœ ˙ ‰ œ œ œ ˙ œ Œ œ œ ˙ ˙? 86 œ œ œ œ Jœ œ Jœ .œ œ œ œ œ œ œ œ jœ .œ? 86 œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ Jœ œ Jœ œ œ œ œ Jœ œ? 86 .œ œ Jœ œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ œ .œ? 86 œ Jœ œ Jœ œ œ œ œ œ œ .œ œ Jœ œ Jœ œ œ œ .œ? 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

? ## c œ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume IILevel XII: Bass Clef

? ## c .œ jœ œ œ œ .œ œ œ œ ˙ .œ Jœ œ œ Œ œ ˙

? ## c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

? ## c ˙ ˙ œ œ œ œ ˙ Œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

? ## c œ œ œn œ .œ œ œ œn ˙ œn œ œ œ œ œ œn œ œ œn ˙

? ## c œ œ œ œ œn œ œ œn œ œ ˙ œ œb ˙ œ œn œ œ ˙

? ## c œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

? bbbbb cœ œ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ Jœ œ Jœ œ œ

? bbbbb c œ œ œ œ œ œ œ w œ œ œ œ œ œ œ w

? bbbbb 86 œ œ œb œ Jœ œb œ œ .œ œ œ œb œ œ œ œb Jœ .œ

? bbbbb 86œ Jœ .œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ Jœ œ jœ .œ

2 Bruce Sight Reading Manual Volume II: Level XII

? bbbbb 86 œ Jœ .œb œ Jœ .œ! œ œ œb œ œ œ œb œ œ œb .œ

? bbbbb 86 œ œ œ .œ œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

? bbb c œ œ .œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ Jœ œ œ œ œ œ œ

? bbb c œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ .œJœ ˙

? bbb c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

? bbb c œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙ .œ Jœ œ œ œ

? bbb c œ œ .œb Jœ œb œ ˙ œb œ œ œ œ œb ˙ ˙

? bbb cœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

? bbb c .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

? bbb 86 œ œ œ œ Jœ œ Jœ .œ œ Jœ œ œ œ œ œ .œ .œ

3Bruce Sight Reading Manual Volume II: Level XII

? bbb 86 œ œ œ .œ œ œ œ .œ œ Jœ œJœ œ œ œ .œ

? bbb 86 œ Jœ œ Jœ œ Jœ .œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ

? bbb 86 Jœ œ Jœ œ Jœ œ .œ Jœ œ Jœ œ Jœœ .œ

? bbb 86 œ œ œb .œ œ œb œ .œ œ œ œb œ Jœ œ œ œb .œ

? bbb 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ .œ

? #### 86 œ œ œ œ œ œ œ Jœ Jœ œ œ œ œ œ Jœ œ œ œ .œ

? #### 86 œ Jœ œ Jœ œ Jœ .œ œ œ œ œ Jœ ‰ œ œ .œ

? #### 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ .œ

? #### 43 ˙ œn œ œn œ œn .œ Jœ .˙

? #### 43 œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ .˙

? #### 43 œ œ ˙ œ ˙ œ .œ Jœ ˙ Œ

? #### c œ œ .œn Jœ œ œ œn œ ˙ œn œ œ œn œ œ œn œ ˙

? #### c œ œ œ œ œ œ œ .œ Jœ ˙ œ œ œ œ œ ‰ Jœ œ œ œ œ ˙

? #### c œ œ œ œ ˙ .œ Jœ ˙ .œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

? b c œ œ œ .œ Jœ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ? b c Jœ œ Jœ œ œ Jœ œ Jœ œ œ Jœ œ Jœ œ œ .œ

Jœ œ œ

? b c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ? b c œ œ œ œ .œ jœ ˙ Jœ œ Jœ Jœ œ Jœ jœ œ jœ œ œ? b 86 œ œ œ œ Jœ œ Jœ .œ œ Jœ œ jœ œ jœ .œ? b 86 œ Jœ œ jœ œ jœ .œ œ jœ œ jœ œ œ œ œ jœ

? b 86 .œ .œb œ Jœb .œ .œb .œ œ jœb .œ? b 86 œ œ œ œ Jœ œ œ œ .œ jœ œ jœ œ ‰ œ œ œ Jœ

? ###### 86 œ œ œ œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ Jœ .œ

? ###### 86 .œ .œ œ œ œ œ œ .œ œ Jœ œ Jœ ‰ œ œ œ Jœ

? ###### 86 œ œ œn œ Jœ œ œ œ .œ œn œ œ œ œ œ œ Jœ .œ

? ###### 86 .œ .œ œ jœ .œ .œ .œ œ Jœ .œ

? ###### c œ œ ˙ œ œ œ ˙ .œ jœ ˙ œ œ ˙? ###### c œ œ œ œn œ œn œ œ ˙n œ œn œ œ œn .œ Jœn ˙

? ###### c Jœ œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ Jœ œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ? ###### c ˙ Jœ œ Jœ ˙ jœ œ Jœ ˙ Jœ œ Jœ œ œ ˙

? ###### c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙˙ ˙ œ œn œ œ .œ Jœn Jœn œ Jœ ˙

? # 86 œ œ œ .œ œ Jœ .œ œ œ œ .œ œ œ œ .œ

? # 86 .œ .œ œ œ œ œ œ .œ .œ .œ œ œ œ œ œ œ

? # 86 œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

? # 86 œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ Jœ œ œ œ Jœ œ

? # 86 œ jœ .œ œ Jœ .œ œ Jœ .œ œ Jœ .œ

? # 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

? # 86 œ ‰ œ ‰ œ œ ‰ œ ‰ œ œ ‰ œ ‰ œ œ ‰ œ ‰ œ

? # c œ œ œb œ œ œ œ ˙ œb œ œ œ œ œ œ œb ˙

? # c œ œ œ .œ Jœ œ œb œ œ ˙ œ œb œ .œ jœ œ œ œ œ ˙

? # c œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ Œ Ó œ œ œ Œ œ ‰ jœ œ

? bbbbbb c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

? bbbbbb c œ œ œ œ œ œ .œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

? bbbbbb c œ Œ œ Œ œ œ œ Œ œ Œ œ Œ Œ œ œ œ

? bbbbbb c œ œ! .œ Jœb œ œ œb ˙ œ œ œ! .œ Jœ œ œ ˙

? ### c œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙

? ### c ˙ ˙ œ œ œn œ œ ˙ ˙ œn œ œ ˙

? ### c œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙

? ### c œ œ œn œ œ œ œn œ œ ˙ œ œ œn œ œ œn œ œ œn œ

? ### c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ .œJœ œ œ

? ### 43 œ œ œ œ œ œ .œ Jœ œ œ œ œ

? ### 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

? ### 86 œ œ œ œ œ œ œ œ Jœ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ Jœ .œ

? bbbb 86 .œ .œ œ œ œ œ Jœ .œ .œ œ œ œ œ œ jœ

? bbbb 86 œ jœ .œb œ œb œ œ jœ œ Jœb œ Jœ œb œ œ œ œ œ

? bbbb 86 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ Jœ œ Jœ .œ

? ##### c œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙

? ##### c ˙ .œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ Jœ ˙ .œ jœ ˙

? ##### c œ œ œn œ œ œn œ œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œn œ ˙

? ##### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ jœ œ œ œ œ œ

? bb 43 œ œ œ œ œ œ .˙ .˙

? bb 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

? bb 86 œ Jœ œ Jœ œ Jœ œ jœ œ œ œ œ œ Jœ ‰ œ œ œ jœ

? bb 86 œ œ œ .œ œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ Jœ œ œ œ

? ## 86 œ œ œ œ Jœ œ Jœ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ

? bbbb c œ œ œ œ .œ Jœ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ Jœ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ

? ###### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

? bb c œ œ œ œ œ .œ Jœ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

? ####### c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

Volume II

Level XIII

Goal of Level Thirteen:To give singers the experience of

singing duets.

• 50 Exercises for SA

• 50 Exercises for SB

• All Keys Included

cœ œ œ œ

œ œ œ œ

œ œ ˙

œ œ œ œ

œ œ œ ˙

œ œ ˙

œ œ œ œ œ œ

œ œ ˙

œ œ œ œ œ œ

œ œ ˙

˙ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

œ œ ˙

œ œ œ œ œ

c˙ ˙

˙ œ œ

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ

œ œ œ œ ˙

œ œ .œ jœ

.œ jœ œ œ œ

œ œ .œ Jœ

.œ Jœ œ œ œœ œ œ œ œ

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume IILevel XIII: Two Part Exercises

cœ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

œ œ œ ˙

.œ jœ ˙

œ œ œ œ

œ œ œ œ œ ˙

œ œ œ ˙

cœ œ .œ jœ

œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ

˙ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ ˙

cœ œ œ œ œ œ œ

œ œ .œ jœ

œ œ œ œ œ œ

œ œ .œ jœ

.œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

œ œ œ œ jœ

œ jœ œ jœ

œ œ œ œ Jœ

œ jœ œ œ œ

œ œ œ œ Jœ

œ œ œ œ jœ

œ Jœ œ jœ

œ jœ œ jœ

œ œ œ œ œ œ

œ jœ œ jœ

œ œ œ œ .œœ jœ .œ

cœ œ ˙

œ œ œ œ

.œ jœ ˙

œ œ ˙

˙ œ œ œ œ

.œ jœ ˙

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II Level XIII6.

cœ œ œ œ

œ œ œ œ

œ œ œ œ ˙

.œ jœ ˙

œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

œ œ œ œ ˙

.œ jœ ˙&

œ œ œ œ .œ jœ

˙ œ œ

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ ˙

c.œ jœ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ Œ œ

˙ Œ œ

œ œ œ œ œ œ

c˙ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

œ Œ ˙

œ œ œ œ œœ ˙ œ

cœ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ

œ œ œ œ ˙

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ ˙

œ œ œ ˙

cœ Œ ‰ œ Jœ

.œ jœ ˙

œ œ œ œ .œ jœ

œ œ œ œ œ œ

.œ jœ ˙

œ œ ˙

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II Level XIII

œ œ ˙

œ œ œ œ

œ œ ˙

####86

86œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

œ jœ .œ

œ œ œ œ .œ

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ .œ

œ œ œ .œ&

####86

86.œ .œ

œ œ œ œ œ œ

.œ œ Jœ

œ jœ œ jœ

.œ .œ

œ œ œ œ œ œ

.œ .œ

œ œ œ .œ&

####86

86.œ œ jœ.œ œ jœ

œ jœ œ Jœ

.œ œ jœ

œ œ œ œ œ œ

.œ .œ&

####86

86œ jœ .œ

.œ .œ

œ jœ .œ

.œ .œ

œ œ œ .œ

.œ œ œ œ

‰ œ œ .œ

œ jœ .œ

86œ œ œ Jœ œ

œ œ œ jœ œ

Jœ œ Jœ œ

Jœ œ jœ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ .œ

86œ œ œb œ jœ

.œ .œœ œ œ œ jœ

œb jœ œ jœ

œb œ œ œ œ œœ œb œb œ œ œ

œb .œ œ .œœ .œ œb .œ

c˙ œ œ œ œ

œ œ œ œ

Jœ .œ Ó

œ œ œ œ

˙ œ œ œ œ

œ œ œ œ

œ œ .˙

jœ .œ ˙&

˙ .œ Jœ

˙ .œ jœ

œ œ œ œ ˙

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

cœ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ ˙

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ&

œ œ œ œ œ œ

œ œ ˙

œ œ œ Œ

œ œ œ œ Œ

˙ œ œ œ œ

œ œ œ œ

œ œ œ œ ˙

œ œ œ œ œ œ

.œ jœ .œ jœœ œ œ œ

œ œ œ œ ˙

œ œ ˙

Ó œ œ œ œ

œ œ œ œ Ó

Œ ‰ jœ œ œ œ œ

Ó œ œ œ œ

œ œ œ œ Ów‰ œ œ œ ˙

cœ Œ œ Œ

œ Œ œ œ‰ œ œ œ ˙

œ Œ œ œ œ œ

Œ œ œ Œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ ˙Œ .˙

cœ œ œb œ

œ œb œ œb

œ œ œ œb ˙

œ œb œ œ ˙b

œ œb œ œœb œ œb œ

œ œ œb œ ˙

œb œ œ œb ˙

œ œ œ œ

‰ œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ ˙

œ œ œ œ

.œ œ œ œ ˙

‰ œ œ œ œ œ œ œ&

‰ œ œ œ ‰ œ œ œ

œ œ œ œ

œ œ jœ .œ

œ œ ‰ œ œ œ

‰ œ œ œ ‰ œ œ œ

œ œ Œ œ

jœ œ Jœ ˙

˙ œ œ œ&

œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

œ œ œ œ

.œ jœ ˙

! œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ ˙

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œb œ œ œ œœ œ œn œ

œb œ œ œ œ œ

œ œ œn œ

œb œ œ œ œ œn

œ œ œ œ

œ œn œ œ ˙

˙ ˙&

bbbbbb

bbbbbb86

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ .œ

œ œ œ œ Jœ

œ œ œ .œ

œ jœ .œ

.œ .œ&

bbbbbb

bbbbbb86

86œ jœ .œ

œ œ œ œ jœ

œ œ œ .œ

œ œ œ œ jœ

œ Jœ .œ

œ jœ œ œ œ

œ jœ .œ

œ œ œ .œ&

bbbbbb

bbbbbb86

86.œ .œ.œ .œ

.œ .œ

œ œ œ .œ

œ œ œ .œ œ œ

bbbbbb

bbbbbb86

86œ œ œ œ œ œ

œ jœ œ jœ

œ œ œ œ œ .œ

œ jœ œ jœ

œ œ œ œ œ œ

œ jœ œ jœ

œ œ œ œ œ .œ

bbbb86

86œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ .œ

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ .œ

œ œ œ .œ&

bbbb86

86.œ .œ

.œ Œ ‰

‰ œ œ .œ

œ œ œ .œ

‰ œ œ .œ

‰ œ œ jœ œ&

bbbb86

jœ œ jœ œ‰ œ œ ‰ œ œ

œ œ œ .œ

‰ œ œ œ œ œ

Jœ œ jœ œ‰ œ œ ‰ œ œ

œ œ œ .œ

‰ œ œ .œ

43œ œ œ œ

.œ jœ œ

œ œ œn œ

.œ jœ œn

.œ jœ œ œ

43œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

.œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

.œ œ œ œ ˙

œ œ ‰ œ œ œ

‰ jœ œ ‰ œ œ œ

œ ‰ jœ œ Œ

.œ œ œ œ ˙

Œ œ œ ˙

##########

œ œ œ œ œ

œ œ œ œ

œ œ ˙

œ œ œ ˙&

jœ œ jœ œ œ œ

œ œ œ œ

jœ .œ ˙

œ œ œ œ

jœ œ jœ ˙œ œ œ œ

jœ œ jœ ˙

œ œ ˙&?

c.œ jœ œ œ œ

œ œ ˙œ œ œ œ œ œœ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ˙ ˙

œ œ œ œ œ œœ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

œ Œ œ Œœ œ œ œ œ œœ œ œ œ

œ œ .œ œ œ œ œ

˙ ˙œ œ œ œ œ œœ œ œ œ

cœ œ œ œœ œ œ œ

œ œ ˙œ œ ˙

œ œ œ œ œ œœ œ œ œ

œ œ œ œ œ œœ œ œ ˙

œ œ œ œ ‰ jœœ Œ œ Œ

œ œ œ œ œ œœ ‰ Jœ ˙

.œ jœ œ œ œ œœ ‰ Jœ ˙

œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ

86œ jœ .œJœ œ .œ

œ œ œ .œœ œ œ œ œ œ

Jœ œ jœ œœ Jœ œ Jœ

œ œ œ œ .œ.œ .œ

œ œ œ œ jœ.œ .œ

œ jœb .œn.œ .œ

œ œ œ œ œ œ œ.œ .œ

œ jœ .œœ Jœ .œ

86œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ

.œ .œ

.œ .œœ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ jœœ œ œ œ œ Jœ

86œ œ œ œ œ œ œ œœ

Jœ œ Jœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ .œ

œ jœ œ œ œ œ œœ Jœ œ Jœ

œ œ œ œ œ œ .œœ jœ .œ

86.œ .œœ œ œ œ Jœ

œ œ œ .œœ œ œ .œ

.œ .œœ œ œ œ œ œ

86œ œ œ œ œ œ.˙

œ œ œ .œ.˙

œ œ œ œ œ œœ Jœ œ Jœ

œ œ œ .œ.œ .œ

c.œ jœ œ œ

œ œ œ œ

.œ œ œ œ œ œ

.œ jœ œ œJœ œ Jœ ˙œ œ œ œ

œ œ œ œ ˙œ œ œ œ

.œ jœ œ œ œ œ

œ œ ˙˙ ˙œ œ œ œ œ œ œ œ

.œ jœ œ œ œ œ

œ œ ˙˙ ˙œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œœ œ œ ˙

œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ

.œ jœ œ œ

.œJœ ˙

cœ œ œ œœ œ œ œ

œ œ œ ˙œ œ œ ˙

.œ jœ ˙œ œ œ ˙

c.œ jœ œ œœ œ Ó

.œ jœ œ œœ œ Ó

œ œ œ .œ jœœ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œœ œ œ œ

86œ œ œ œ œ jœœ Jœ œ Jœ

œ œ œ œ œ œ .œœ Jœ œ Jœ

œ œ œ œ œ œ œ œœ Jœ œ Jœ

.œ œ œ œ .œœ Jœ œ Jœ

86œ Jœ œ Jœ

œ jœ œ Jœ

œ œ œ .œœ jœ œ jœœ œ œ œ œ œ œ œ

œ jœ .œœ œ œ .œ

43œ œ .œ

jœœ œ œ

œ œ ˙œ œ œ

œ œ œ œœ œ œ

.˙œ œ œ

43œ œ œ œ œ œœ œ ˙

œ œ œ .œ jœ.œ Jœ œ

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ

œ œ œ ˙œ œ œ ˙

cœ œ œn œ œœ œn œ œ

.œ jœ ˙œ œn ˙

œn œ œ œ œ œœ œ œn œ

.œ jœn ˙œn œ ˙

œ œ œ œ ˙œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ ˙œ œ œ œ œ œ

œ Œ ‰ œ œ œ

˙ ˙œ ‰ jœ œ œ

œ œ œ œ

cœ œ œ œ œ œœ œ œ .œ Jœ

œ œ œ œ œ ˙˙ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ.œ Jœ œ œ

œ œ œ œ œ œ ˙.œ Jœ ˙

˙ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ

˙ œ œ œ œ.œ Jœ œ Œ

.œ Jœ ˙

œ œ œ œœ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ Œ.œ Jœ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ.œ Jœ œ œ œ œ

.œ jœ œ œœ œ œ œ œ

c˙ ˙bœ œb œ œ

œ œ œb œ

.œ Jœ ˙˙ ˙.œ jœ œ œ

œb œ œ œœ œ œ œ

86œ œ œ œ œ œœ Jœ

œ Jœ.œ .œœ œ œ .œ

œ œ œ œ Jœ

œ Jœ œ jœ

.œ .œœ œ œ .œ

86.œ .œœ Jœ œ Jœ

œ œ œ œ .œœ Jœ œ œ œ

.œ .œ

.œ œ jœ

œ œ œ œ .œœ jœ .œ

86œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œœ œ œ .œ

œ œ œ .œœ Jœ .œ

######

######86

86.œ .œ.œ .œ

.œ œ jœ

œ œ .œ .œœ œ œ œ jœœ Jœ .œ

œ Jœ jœ œ‰ œ œ .œ

######

######86

86œ œ œ œ œ œ œœ Jœ œ jœ

œ œ œ .œ

.œ .œ

œ œ œ œ Jœ

œ œ œ .œœ œ œ jœ œ.œ .œ

######

######86

86.œ .œœ jœ œ Jœ

.œ œ œ œ

œ œ œ œ œ .œ.œ .œœ jœ œ jœ

‰ œ .œœ œ œ œ œ œ œ

86.œ œ jœ.œ .œ

œ Jœ œ jœ.œ .œ

œ œ œ œ Jœ

.œ œ œ œ

œ œ œ œ œ jœ.œ œ Jœ

œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ .œœ Jœ

.œœ œ œ œ .œœ œ œ œ .œ

œ œ œ œ œ œ .œœ

Jœ .œ

89.œ .œ œ œ œ.œ .œ œ œ œ

œ Jœ .œ œ œ œœ Jœ .œ œ Jœ

.œ .œ œ œ œœ œ œ .œ .œ

.œ .œ œ œ œ

œ œ œ œœ œ œ œ

˙ œ œ œ œœ œ œ œ

.œ jœ ˙

œ œ œ œ&?

.œ jœ œb œœ œ œ œb

œ œ œ œ œ œ œbœ œb œ œ œ œ œ œn

.œ Jœb œ œ œ œ œœb œ œ œ

œ œ ˙

œ œ ˙b

œb œ ˙.œ Jœn œ œ

œ œb œ œ œ œœb œ ˙

˙n ˙œ œn œ œ œb

œ œn ˙œb œ ˙

Jœ œ Jœ Jœ œ Jœœ œ œ œ œ œ ˙.œ Jœ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ

.œ jœ ˙

Œ œ œb œ œ œ‰ œ œ œ ˙bœb Œ Ó

‰ œ œ œb œ œ

‰ œ œ œ ˙

œ œ ˙b

bbbbbb

œ œ œ œ œ œ œ œœ œ ˙

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ

bbbbbb

œ œ œ! œ œœ œb œ! œ

œb œ œ ˙œ œb œ! œ

œ! œ œ œ œ œ œœ œ œ œ! œ

œ œ œb ˙œ! œ ˙

43œ œ œ

œ œ œœ œ œœ œ œ

œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ

œ œ œ

œ œ œ œ

.œ jœ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

.œ Jœ œ œ

œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ

œ œ œ œ

œ œ œ œœ œ œ œ ˙.œ Jœ ˙

œ œ œ œ œ œ œ œ.œ Jœ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ.œ Jœ œ œ

.œ Jœ œ œ œœ œ œ œ œ œ.œ Jœ œ œ œ

œ œ œ .œ

œ Jœ œ Jœ

œ œ œ .œ

œ Jœ œ Jœœ œ œ œ œ œœ Jœ œ Jœ

.œ œ œ .œœ Jœ œ jœ

86œ œ œ œ jœ.œ .œ

.œ œ œ œ .œ

.œ .œœ œ œ œ jœ.œ .œ

.œ œ œ œ .œœ œ œ .œ

##########

c˙ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ

.œ jœ œ œ œœ œ œ œ œ

œ œ ˙œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ ˙

œ œ œ œ œ œ

##########

cœ œ œn œ œœ œn ˙

œn œ œ ˙œ œ œn œ

œn œn œ œ œ œnwn

˙ ˙œ œ ˙

##########

cœ œ .œ Jœ

œ œ œ ˙

œ œ œ œ œ œ œœ œ .œ jœœ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ ˙

Volume II

Level XIV

Goal of Level Fourteen:Three Part Exercises

• 25 Exercises for SSA

• 24 Exercises for SAB

• All Keys Included

œœ œœ œœ œœ œœ

œ œ œ œ

..œœ œœ œœ œœ ˙

˙ œ œ œ œ

œœ œœ œœ ..œœ jœœ

˙ œ œ

œœ œœ œœ œœ œœ œœ

.œ jœ œ œ

œœ ˙ œœ

œ œ œ œ œ œ

..œœ œœ œœ œœ ˙

.œ jœ œ œ œ

œœ œœ œœ œœ ˙

œ œ ˙

œ œ œ œ œœ œ œ œ œ

w.œ œ œ œ œ œ œ œ

.œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œœ œ œ œ

˙ œ œ

wJœ œ Jœ ˙jœ œ jœ ˙

œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ

œ œ .œ jœ

˙ œœ œœ œœ œœ

œ œ ˙

..œœ Jœœ œœ œœ

œ œ .œ jœ

..œœ Jœœ ˙

.œ jœ ˙

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume IILevel XIV: Three Part Exercises

œœ œœ œœ

œ œ œ œ œ œ

˙ œœ

œ œ œ œ œ

œœ œœ œœ

œ œ œ œ œ œ

˙ œœ

œ œ œ

####43

43..œœ Jœœ œœ œœ

œ œ œ œ

œ œ œ

..œœ jœœ œœ œœ

œ œ œ

####86

œ œ œ œ jœ.œ .œ

.œ œ jœ

œ œ œ .œ.œ .œ‰ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œœ œ œ .œ

.œ .œ

œ œ œ œ .œœ œ œ œ .œ

œ œ œ .œ

####86

.œ .œJœ œ Jœ œ

œ jœ œjœ

.œ .œœ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ .œ

.œ .œJœ œ Jœ œ

œ jœ œ jœ

œ œ œ .œœ œ œ œ .œœ œ œ œ .œ

2 Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level XIV

####86

œ œ œn .œœn Jœ .œ

.œ .œn

œ œ œn .œœ .œ œ .œ

œ jœ .œn

.œ .œb..œœn .œ

.œ .œ

œ jœ .œnœn Jœ .œ

œ jœn .œ

œœ œœ œœ œœ

œ œ œ œ

œœ œœ œœ œœ œœœ œ œ œ œ

.œ œ œ œ œ œ œ.œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ

œ œ œ œ œ ˙œ œ œ œ œ ˙

.œ jœ œ œ œ œ

.œ œ œ œ œ œ œ.œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ

˙ œ œ

œ œ ˙Ó œ œ œ œ

œ œ ˙

˙ ˙œ œ œ œ œ œ

œ œ ˙

œ œ œ œ œ œ œŒ œ œ œ œ œ œ

œ œ ˙

˙ ˙œ œ œ œ œ œ œ

.œ œ œ œ œ œ

3Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level XIV

43œœ œœ œœ œœ œœ œœ

œœ œœ ˙

.œ jœ œ œ

..œœ œœ ˙

jœ œ jœ œ

˙ œœ

‰ Jœœ œœ œœ œœ œœ

˙ œœ

‰ œœjœœ œœ

‰ œ jœ œ

43œb œ œ œ œ œœ œ œb œ œ œb

œ .œ jœ

œb œ œ.˙

.œ jœ œb œ.œb Jœ œ œb

œ .œ jœb

.˙b .˙

cJœœ œœ jœœ œœ œœ

œ œ œ œ ˙

jœœ œœ jœœ œœ œœ‰ œ œ œ œ œ œ œ

Jœœ œœ Jœœ œœ œœ

œ œ œ œ œ Œ

‰ œ jœ ˙

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ jœ œ jœ

jœ œ jœ .œ œ œJœœ Jœ .œ œ œ

œ œ ˙

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ ‰ jœ

œ œ œ œ œ œ .œ œ œœ œ œ œ œ œ .œ œ œ

‰ œ jœ œ œ

œœb œœ ˙

.œ œ œ œ œ œ

œœb œœb ˙

.œ œ œb œ .œ jœ

œœ œœ œœb ..œœ Jœœ

.œ œ œ œ œ œ œ œb

Jœœb œœ jœœ œœ œœ

.œ œb œ œ œ œ

œœ Jœœ œœ Jœœjœ œ jœ œ

œœ œœ œœ œœ œœ ..œœ

.œ œ œ œ

œœ Jœœ œœ Jœœ

jœ œ jœ œ

œœ œœ œœ œœ œœ ..œœ

‰ œ œ jœ œ

œœ œœ œœ œœ Jœœ

œ jœ œ jœ

..œœ ..œœ

œ œ œ .œ

œœ œœ œœ œœ Jœœ

œ jœ œ jœ

..œœ ..œœ

œ œ œ .œ

œ œ œ œ œ jœJœ œ .œ

.œ .œ

.œ œ œ œ .œJœ œ .œ

.œ .œ

œ œ œ œ .œJœ œ .œ

.œ .œ

! œ œ œ œ œ .œ‰ œ œ .œ

.œ .œ

.œ .œœ Jœ Jœ œ

.œ jœ œ

Œ œ œ œ

.œ jœ .œ jœ.œ Jœ .œ Jœ

œ œ œ œ

œ œ œ œ ˙œ œ œ œ ˙

œ œ œ œ œ œ

˙ œ œ œ œ

.œ jœ œ œ

œœ œœ ˙

œ œ œ œ ˙

œœ œœ ˙

.œ jœ œ œ œ œ œ

‰ œœ Jœœ ˙

œ œ ˙

..œœ œœ œœ ..œœ œœ œœ˙ œ œ

œœ œœ œœ œœ œœœ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ.œ Jœ œ œ.œ Jœ œ œ

œ œ œ œ ˙˙ ˙œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ˙ Jœ œ Jœ.œ Jœ œ œ œ

œ œ œ œ ˙œ œ ˙œ œ œ œ œ œ

œœ œœ œœ œœ œœœ œ œ œ œ œ

œœ œœ œœ œœ œœ ˙

œ œ œ œ œ

œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœœ œ œ œ

œœ œœ œœ œœ œœ œœ ˙œ œ œ œ ˙

˙ ˙œ œ œ œ œ œ

œœ œœ ˙

‰ œ œ œ œ œ œ œ

‰ œœ œœ œœ ˙

œ œ œ œ œ œ œ œ‰ œœ Jœœ ˙œ œ œ œ œ œ œ

Œ œœ œœœ œ œ œ

Œ œœ œœ.œ Jœ œ œ

Œ œœ œœ ˙

43œ œ ˙œ œ œ œ œ œœ œ œ

œ ˙.œ Jœ œœ œ œ

œ œ ˙œ œ œ œ œ œœ œ œ

.œ œ jœJœ œ Jœ œœ œ œ œ

..œœ ..œœœ œ œ œ œ œ œ œ

œœ Jœœ Jœœ œœœ œ œ œ œ œ

..œœ ..œœœ œ œ œ œ œ œ œ

jœœ œœ ..œœœ œ œ Jœ œ

86œœ ‰ ‰ œœ œœœ jœ ‰ œ

jœœ ‰ ‰ ‰ œœ œœœ ‰ œ ‰ œ

œœ jœœ œœ œœ œœœ ‰ œ ‰ œ

..œœ ..œœœ ‰ œ .œ

86œ œ œ œ jœ.œ .œœ œ œ œ œ œ

œ jœ jœ œ.œ .œœ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ ‰ œ.œ .œœ œ œ œ œ œ

œ œ œ jœ œœ Jœ Jœ œœ œ œ Jœ œ

86.œ .œœ œ œ œ œ œ.œ œ œ œ œ œ œ

.œ .œœ œ œ œ œ œ

.œ œ œ œ œ œ œ

.œ .œœ œ œ œ œ œœ œ œ .œ

.œ .œœ œ œ Jœ œœ œ œ Jœ œ

..œœ ..œœ œœ Jœœ

œ jœ .œ œ jœ

..œœ ..œœ œœ jœœ

.œ œ œ œ œ jœ

..œœ ..œœ œœjœœ

.œ .œ œ œ œ..œœ ..œœ ..œœ.œ .œ .œ

œ œ œ œ ˙.œ Jœ œ œ œœ

.œ Jœ œ œ œœ

œ œ œ œ ˙.œ Jœ œ œ.œ Jœ œ œ

œ œ œ œ ˙˙ œ œ œ œ˙ œ œ œ œ

.œ jœ ˙.œ Jœ ˙

.œ Jœ œ œ

œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ˙ œ œ

œ œ œ œ .œ jœ˙ œ œ œ œ˙ œ œ

œ œ œ œ œ œ˙ ˙˙ œ Œ

œ œ œ œ ˙œ œ œ ˙

œ œ œ œ

œœ œœ œœ œœ

œ œ ˙

..œœ jœœ ˙˙

œ œ œ œœœ œœ œœ œœœ œ œ œ

..œœ jœ ˙œ œ œ ˙œ œ œ œ

œ œ œœb œœb œ œ œ

œœn œ ˙œ œ ˙b

œœb œœ œœ œœ œœœ œ œb œ

˙n ˙œ œn ˙

œœ œœ ..œœ Jœœ˙ ˙

œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ˙ œ œ

œœ œœ œœ œœ œœ

˙ œ œ

œœ œœ ˙

œ œ ˙

86Jœœ œœ Jœœ œœ

Jœ œ Jœ œ

œœ œœ œœ ..œœ

œ Jœ .œJœœ œœ Jœœ œœ

Jœ œ Jœ œ

œœ œœ œœ ..œœœ Jœ .œ

œœ jœœ ..œœœ œ œ œ Jœ

œœ jœœ œœjœœ

œ Jœ œ œ œœœ

jœœ œœ Jœœœ œ œ œ Jœ

..œœ ..œœ

‰ œ œ ‰ œ œ

..œœ ..œœ‰ œ œ ‰ œ œ

..œœ ..œœ‰ œ œ œ jœ

86œ œ œn œ jœ.œ .œ.œ .œn

œ œ œn œ jœ.œ œ Jœ.œ .œn

œ œ œn œ jœ.œn .œ.œ .œn

œ œ œ œn .œ.œn .œ.œ .œ

œœ œœ œœ œœ œœ Jœœœ Jœ œ Jœ

..œœ œœ œœ œœ œœ ‰œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ

œ ‰ .œ

‰ œœ œœ .œœ œ œ .œ

jœ œ jœ œœ Jœ œ Jœ

‰ Jœ œ œ œ

jœ œ jœ œœ Jœ œ Jœ

‰ Jœ œ œ œ

jœ œ jœ œœJœ œ Jœ

‰ Jœ œ œ œ

jœ œ jœ œœ œ œ

‰ Jœ ‰ Jœ œ

œœ œœ œœ˙ œ

˙ œœ˙ œ

‰ Jœœ œœ œœ œœŒ œ œ

œœ ˙

œ œ Œ

œœ œœ œœ œœ œœœ œ œ œ œ œ œ

œœ œœ œœ œœ œœœ œ œ œ œ œ œ œ

œœ œœ œœ œœ œœ œœœ œ œ œ

œœ œœ œœ œœ œœœ œ œ œ œ œ

12 Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level XIV45.

Volume II

Level XV

Goal of Level Fifteen:Four Part Exercises

• 56 Exercises for SATB

• Many Keys and Time Signatures

• Exercise Length Varies

cœœ œœ œœ œœœœ œœ œœ œœ

˙ ˙˙ ˙

œœ œœ œœ œœœœ œœ œœ œœ

œœ œœ ˙œœ œœ ˙

œœ œœ ˙..œœ J

œœ œœ œœ

œœ œœ œœ œœ œœ œœ..œœ Jœœ œœ œœ

œœ œœ ˙œœ œœ ˙

..œœ jœœ ˙œœ œœ ˙

jœœ œœ jœœ œœ œœœœ œœ ˙

jœœ# œœjœœ œœ œœ

œœ œœ ˙œœ œœ œœ œœ œœœœ œœ œœ œœ

œœ œœ œœ œœœœ œœ œœ œœ œœ

˙ ˙˙ ˙

˙ œœ œœ œœ˙ ˙

œœ œœ ˙˙ ˙

..œœjœœ œœ œœ

˙ œœ œœ

cœœ œœ œœ œœ œœ œœ˙ ˙

œœ œœ œœ œœ œœ œœ˙ ˙

.œ jœ œ œœ œ œ# œ œœœ œœ ˙

œ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ

Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume IILevel XV: Four Part Exercises

œœ jœœ œœ Jœœ

Jœœ œœ Jœœ œœ

œœ Jœœ œœ œœ œœ..œœ ..œœ

œœ jœœ ..œœ

Jœœ œœ Jœœ œœ

œœ œœ œœ œœ ..œœœœ œœ œœ ..œœ

86œœ œœ# œœ œœ jœœ..œœ ..œœ#

œœ œœ# œœn ..œœ..œœ ..œœ

œœ œœ œœ œœ jœœ..˙

œ œ œ .œœ œ œ œ..œœ ..œœ

..œœ ..œœœœ œœ œœ œœ œœ œœ

..œœ ..œœœœ œœ œœ œœ Jœœ

..œœ ..œœœœ œœ œœ ..œœ

..œœ ..œœœœ Jœœ œœ J

˙ œœ œœ˙ ˙

˙ ˙#

œœ œœ œœ œœ˙ ˙

..œœ jœœ ˙œœ œœ ˙

œœ œœ œœ œœ œœ œœ˙ ˙

˙ ˙˙ œœ œœ

œœ œœ ˙

œœ œœ œœ œœ

c˙ ˙Œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ‰ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ.œ Jœ œ œ

.œ jœ œ œ‰ œ œ œ œ œ œ œ‰ œ œ œ ‰ œ œ œœ œ œ œ

œ œ œ œ ˙.œ Jœ œ œ œœ ‰ jœ ‰ jœ œ‰ œ œ œ œ œ œ

2 Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level XV

œœ œœn œœb œœ œœ˙ ˙b

..œœn jœœ ˙˙nn ˙

œœ œœn œœb œœ œœ œœ˙ ˙

œœ œœ ˙nœœ œœ ˙

.œ jœ œ œœ ˙œœ ˙

œ .œ jœœ ˙œœ ˙

.œ jœ œ œœ ˙œœ ˙

œ ˙.˙..˙

43œœ œœ œœœœ œœ œœb

..˙œœ œœ œœœœ œœ œœ

œœ œœ ˙..˙

43œ œ œ œ œ œœ œ œ œ‰ jœ œ œœ œ œ œ

œ œ ˙œ œ ˙‰ jœ œ œœ œ œ œ œ œ

œ œ œ œœ œ œ œ‰ jœ œ œ œ œ.œ Jœ œ

œ œ ˙œ œ ˙œ ˙.˙

œœ œœ œœ..œœ J

œœ œœ˙ œœ˙ œœ

œœ œœ œœ..œœ Jœœ œœ

˙ œœ˙ œœ

œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ.œ jœ œ œ œ œ˙ œ .˙

..œœ Jœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ

.œ jœ œ œ œ œ˙ œ œ œ œ

œœ œœ œœ œœ œœ ..œœ Jœœ.œ jœ œ œ œ œ œ.˙ .˙

œœ œœ œœ œœ œœ ..˙.œ jœ œ .˙.œ Jœ œ .˙

3Bruce Phelps Sight Reading Manual Volume II: Level XV

œœ œœ œœ œœ œœœœ œœ œœ œœ

œœ œœ œœ œœ ˙œœ œœ ˙

46˙ œ œ œ œ œ˙ œ ˙ œ˙ œ œ œ œ œ˙ œ ˙ œ

˙ œ œ œ œ˙ œ œ œ œœ ˙ œ œ œœ œ œ œ œ œ

˙ œ ˙ œœ œ œ œ ˙ œ œ˙ œ œ ˙˙ œ ˙ œ

œ œ œ œ œ .˙œ œ œ .˙œ œ œ œ .˙œ œ œ .˙

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ‰ jœ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ .œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ

wwœ œ œ ˙w

œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ.œ œ œ .œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œn œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ.œ œ œ .œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ.œ œ œ œ œ œ œ

c.œ œ œ œ .œ œ œ œ.œ œ œ œ .œ œ œ œ.œ œ œ œ .œ œ œ œ.œ Jœ .œ Jœ

œ œ œ œ .œ jœœ œ œ œ œ œ œœ œ œ œb œn œœ œ œ œb œn œ

.œ œ œ œ .œ œ œ œ.œ œ œ œ .œ œ œ œ

.œ œ œ .œ œ œ œ.œ Jœ .œ Jœœ œ œ œ ˙œ œ œ ˙œ œ œ œ ˙œ œ œ œ ˙

..œœ œœ Jœœ

œœ Jœœ ..œœ

œœ Jœœ..œœ

œœ œœ œœ œœ œœ œœœœ œœ œœ œœ œœ œœ

jœœ œœ ..œœJœœ œœ ..œœ

œ œ jœ œ jœœ œ Jœ œ Jœœ œ jœ œ jœJœ œ Jœ Jœ œ Jœ

œ œ œ œ .œ œ œœ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ

œ œ .œ œ œ œ .œ œœ œ .œ œ œ œ .œ œbœ œ .œ œ œ œ œnœ œ œ œ

œ œ œ œ ˙œ œ œ œ ˙œ œ œ œ ˙œ œ œ ˙

œ œ œ .œ.œ .œœ œ œ .œœ Jœ œ Jœ

œ œ œ .œ.œ .œœ œ œ .œ.œ .œ

œ œ œ .œ œ œœ œ œ .œ œ œœ jœ .œœ Jœ œ Jœ

.œ .œ.œ .œœ œ œ .œ.œ .œ

######

######86

86..œœ ..œœ..œœ ..œœ

..œœ ..œœ

43œ œ œœ œ œ œœ œ œœ œ œ

.œ jœ œœ œ œ

.œ jœ œœ œ œ œ œ

œ œ œœ œ œ œœ œ œœ œ œ œ œ

.œ jœ œ.œ Jœ œ

.œ jœ œœ œb œn œ

œ œ œœ œ œ œ œ œ.œ jœ œœ œ œ

.˙ .˙

œœ œœ œœ œœ œœ œœœœ œœ œœ œœ

..œœ jœœ œœ œœ œœ˙ œœ œœ#

..œœ jœœ œœ œœœœ œ œœ œœ

Œ Œœ œŒ Œ œ œ

Œ Œ œ œŒ Œ œ œœ œ œœ œ œœ œ œ œœ œ œ œ

˙ œ œ˙ œ œœ œ œ œ˙ œ œ

œ œ œœ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ œ

˙ œ œ˙ œœ œ œ œ œ˙ œ œ

œ œ œœ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œ

œ œ œ œœ œ œ œœ œ œœ œ œ

œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ

.˙ .˙

..œœ jœœ œœ œœn# œœ

..œœ Jœœ œœ œœ œœ

˙# ˙˙n ˙

œœ œœ ..œœ œ œœ œ œœœ œœ ..œœn œœ œœ œœ œœb

œœ œœ œœ jœœ œœ jœœœœ œœ œœ Jœœ œœ Jœœ

œœ œœ œœ œœ œœ œœœœ œœ œœ œœ œœ œœ

œœ œœ œœ œœ ..œœ œœœœ œœ œœ œœ ..œœ œœ

œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ

œ .œ œ .œ œ œ œœ .œ œn œ œ œ# œ œœ .œ œ .œ œ œ œ œœ .œ œ .œ œ œ œ

˙ ˙œ œ ˙œ œ œ ˙˙ ˙

86œ jœ œ jœœ œ ‰ œ œ œœ jœ œ œ œ.œ œ Jœ

.œ œ jœœ Jœ .œœ jœ œ jœœ Jœ .œ

œ jœ œ jœœ œ ‰ Jœ œœ jœ œ œ œ.œ .œ

.œ œ œ œœ Jœ œ œ œ

.œ œ œ œœ Jœ .œ

.œ œ jœœ Jœ œ Jœœ jœ œ jœœ Jœ œ Jœ

œ jœ œ jœœ œ œ œ œ œœ jœ œ jœœ Jœ œ Jœ

œ œ œ œ œ œJœ œ œ œ œ.œ œ jœœ Jœ œ Jœ

.œ œ œ .œ

œ œ œ œ œ œœ œ ˙œ œ œ œ ˙œ œ ˙

œ œ ˙œ œ œ œ ˙œ œ œ œ œ œœ œ ˙

œ œ œ œ œ œ œ œ˙ ˙˙ ˙˙ ˙

œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ ˙

œ œ œ œ ˙œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ ˙

œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ ˙

œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ Jœ œ Jœœ œ jœ œ jœœ œ œ œ œ œ

#œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ ˙œ œ œ œ

œ œ œ œ ˙œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ˙ œ œ

œ œ jœ œ jœœ œ Jœ œ Jœ˙ ˙˙ œ œ

œ œ ˙œ œ ˙.œ jœ ˙œ œ ˙

œœ œœ ˙

œœ œœ ˙œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ˙ œœ œœ

œœ œœ ˙œœ œœ œœ œœ

œœ œœ ˙

œ œ œ œ œ œ œ œœ œ ˙œ œ œ œ œ œ œ œœ œ ˙

œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ ˙œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ˙ œ œœ œ œ œ œ˙ ˙

œ œ œ œ œœ œ ˙œ œ œ œ œœ œ ˙

œ œ œ œ œ œ.œ .œœ jœ œ jœœ œ œ .œ

œ œ œ jœ œ.œ .œ.œ .œœ œ œ œ Jœ

œ œ œ œ œ œ.œ .œœ jœ œ jœœ œ œ .œ

.œ .œœ œ œ .œ

86œ jœn œ jœœn Jœ œ Jœœ jœn œ jœ.œ .œ

œ œ œn œ jœœ œn œ .œœ œn œ .œ.œn .œ

œ jœn œ jœœn Jœ œ Jœœ jœn œ jœ.œ .œ

œ œn œ .œ.œ .œnœn œ œ .œ.œn .œ

œ jœ œ œ œœ Jœ œ œ œ.œ .œœ œ œ .œ

œ jœ œ œ œœ Jœ œ Jœ.œ œ œ œœ œ œ œ Jœ

œ jœ œ œ œœ Jœ œ œ œ.œ .œœ Jœ œ Jœ

œ jœ .œœ œ œ .œœ jœ .œœ œ œ .œ

..œœ ..œœ

.œœ ..œœ

..œœ ..œœ

œœ jœœ œœ jœœœœ J

œœ œœ Jœœ

œœ jœœ œœ œœ œœœœ J

œœ œœ Jœœ

jœœ œœ œœ jœœœœ jœœ

œœ Jœœ

œœjœœ œœ jœœ

œœ Jœœ œœ Jœœ

œœ œœ ˙˙ ˙

œœ œœ ..œœ jœœ˙ ˙

˙ œœ œœ˙ ˙

˙ ˙˙ ˙

Ó Œ œ œ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œœ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œœ œ œ œ

jœ œ jœ œ œ œ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œœ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œœ œ œ œ

œ œ œ œ ˙‰ œ ‰ œ ˙‰ œ ‰ œ ˙œ œ ˙

˙ ˙˙ ˙

œœ œœ œœ œœ œœ œœœœ œœ œœ œœ

˙ ˙œœ œœ ˙

œ œ œ œ œ œœ œ ˙œ œ œ ˙œ œ ˙

œ œ ˙˙ œ œ œ œ˙ œ œ œ œ˙ ˙

œ œ œ œ œ œ œ œ.œ Jœ œ œ.œ jœ œ œ˙ œ œ

wœ œ œ œœ œ œ œ˙ ˙

œ œ œ œ œ œœ œ ˙œ œ œ ˙˙ œ œ

œ œ ˙œ œ œ œ ˙œ œ œ œ œ œ˙ ˙

jœ œ jœ œ œ œ œœ œ œ œ œjœ œ jœ œ œ˙ œ œ

w ˙ww

œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ .œœ œ œ œ jœœ œ œ œ Jœ

œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ .œœ œ œ œ œ œœ Jœ œ Jœ

œ œ œ .œœ œ œ .œœ œ œ .œœ œ œ œ Jœ

œ œ œ œ œ œ .œœ œ œ œ œ œ .œœ œ œ œ œ œ .œœ Jœ .œ

..œœ jœœ ..œœ Jœœ˙ ˙

œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœœœ œœ ˙

..œœ œœ œœ œœ œœ˙ ˙

wwœœ œœ œœ œœ

..œœ jœœ ..œœ Jœœ˙ ˙

œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœœœ œœ œœ œœ

œœ œœ œœ œœ ..œœ jœœœœ œœ œœ œœ œœ œœ

œ œ œ œ œ œœ œ œ œ ˙œ œ œ œ œ œœ œ œ œ

œ œ œ œ ˙œ œ œ œ ˙œ œ œ œ œ œœ œ œ œ

œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ .œ jœœ œ œ œ

.œ œ œ ˙.œ œ œ ˙

.œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œ

œ œ œ œ ˙œ œ œ œ ˙œ œ œ œ œ œœ œ œ œ

œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œœ œ œ ˙œ œ ˙

˙ ˙˙ ˙œ œ ˙œ œ œ œ œ

.œ jœ .œ jœ.œ Jœ œ œœ œ œ œ.œ Jœ œ œ

.œ jœ œ œ.œ Jœ œ œœ œ œ œ.œ Jœ œ œ

œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ

.˙ œ˙ œ œœ œ œ œb.˙ œ

.œ jœ œ œ.œ Jœ œ œ

.œ jœ œ œ.œ Jœ œ œœ œ œ œ œ.œ Jœ œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ

.˙ Œ

.˙ Œ.˙ Œ

43œ œ œ œœ œ œœ œ œ œœ œ œ

œ œ œœ œ œœ œ œœ œ œ

˙ œ˙ œ˙ œ˙ œ

œ œ œœ œ œœ œ œ œœ œ œ

˙ Œ˙ Œ˙ Œ˙ Œ

œ œ œ .œœ œ œ .œ.œ .œœ Jœ .œ

.œ œ œ .œœ œ œ .œ

.œ .œœJœ .œ

œ œ œ œ œ œJœ œ Jœ œœ œ œ œ jœ.œ .œ

œ œ œ .œ.œ .œœ œ œ .œ.œ .œ

..œœ œœ jœœ

..œœ œœ Jœœ

..œœ œœ œœ œœ œœ jœœ

..œœ ..œœ

œœ œœ œœ œœ œœ œœœœ J

œœ œœ Jœœ

Œ ‰ Œ jœœœ Jœœ œœ Jœ

œœ jœœ ..œœ œœ œœœœ Jœœ œœ Jœœ

œœ jœœ œ œ œœœœ Jœœ œœ Jœœ

œœ jœœ œœ jœœœœ Jœœ œœ J

..œœ ..œœ

œœ ˙ œœ œœœœ ˙ œœ œœ

œœ ˙ œœ œœœœ ˙ œœ# œœ

œœ ˙# œœ œœœœ ˙ œœ œœ

œœ œœ œœ œœ œœœœ œœ œœ œœ œ

Œ Œ Œ Œ Œ œŒ Œ Œ Œ Œ œŒ Œ Œ Œ Œ œ

.œ jœ œ œ œ œ.œ Jœn œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œn œ œ

œ .˙Œ œœ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ.œ Jœn œ œ œ œ.œ jœ œ œ œb œnœ œ œ œ œ œ

w œ œw œ œ.œ jœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œn œ œ

.œ jœ œ œ œ œ œ œ œ.œ Jœn œ œ œ œ

.œ jœ œ œ œ œ œœœ œ œ œn œ œn

#œ .˙

Œ œœ ˙ ˙ œœ ˙ ˙ œœ œ œ œ œ œ

œ œn œ œ œ œ œ œœn œ œ œ œ# œnœ ˙ œ œ œœn œ œ œ œ œ œ œ

w Œ Œw Œ Œw Œ Œw Œ Œ

BPSR Volume II Level 1 - Fossil Ridge...

Documents

Transcript of BPSR Volume II Level 1 - Fossil Ridge...

Physics Volume II

Volume II, PDF

Feis Volume II

ELECTRONIC TOP POINT SIGHT TOP POINT II - Pyramyd Air...Operation instruction Walther Electronic Point Sight “Top Point“ II 1. General description In this electronic red-dot-sight,

Portfolio Volume II

Advanced Sight Reading Etudes for Saxophone Advanced Sight Reading Etudes for Saxophone VOL II

VOLUME II 1983

Sight Alignment Turn on the FastFire sight. Use the SPEEDBEAD€¦ · SpeedBead - Benelli - Super Black Eagle II - Legacy - Sport II - Super Sport - SuperNova - Cordoba - M2 - Montefeltro

Supercow Volume II

Perspectives Volume II

Volume ii-jurisdiction

Volume II - Puucho

NASPAA Volume II

Volume II: Redemption

X-Sight II HD Series - ATN Corp...X-Sight II HD Series DAY/NIGHT RIFLESCOPES MANUAL X-SIGHT II USER’S GUIDE (REV. 5, MARCH 2019) AMERICAN TECHNOLOGIES NETWORK CORP. 3˜14X 5˜20X

Volume II - 1992

Volume II: STELLAR

Volume II A

SIGHT & SOUND VOLUME 22, NUMBER 9 SEPTEMBER 2012.

Wordies17 LOVE SIGHT SIGHT SIGHT SIGHT SIGHT SIGHT SEC …runeman.org/wordies/wordies17-final.pdf · Wordies17 LOVE SIGHT SIGHT SIGHT SIGHT SIGHT SIGHT SEC IN OND WEENY OAlgot Runeman