ARCHITECTURAL DESIGN PROCESS IN TECHNOLOGY...

Post on 16-Oct-2019

3 views 0 download

Transcript of ARCHITECTURAL DESIGN PROCESS IN TECHNOLOGY...

������ �� �� � ������ �� �� � ���� ���� ������ �������������������� �� � ��� ������ �� � ��� ��

�������������� ��� ��� � ������ � ������� ��� � ������ � ����

��� ������� ����� � ����� ��� ��� � ��� ���!"��!" #$% � #$% �"&"&''(�(�

AARRCCHHIITTEECCTTUURRAALL DDEESSIIGGNN PPRROOCCEESSSS IINN TTEECCHHNNOOLLOOGGYY AAGGEE

MMeehhddii KKhhaakkzzaanndd FFaarrhhaanngg MMoozzaaffffaarr

Ph.D. Candidate- Iran University of Science and Technology

Assistant proffesor -School of Architecture and urban studies- Iran University of Science and Technology

Abstract : Designers draw diagrams to think about architectural concepts and design concerns. Scientists are interested in programming a computer to recognize and interpret design diagrams to deliver appropriate tools for the design task at hand. Researchers conducted empirical studies to find out if designers share drawing conventions when designing. Quick improvement in technology guide us to develope digital design environments. Such invironments can exploit creativity in architectural design and finally conduce to produce programs which use sketches and diagrams instance design sources and retrieve visuall sources to creative design to evolve architectural education. This problem can be the topic for many architectural researches in future although several researchers are studying these systems abroad

�������������� ��� ����� �� �� �� ����� ����� � ���� ����� ����� � ����

���� ���� ���� ���� ������ ��� ��� ��� ���

����� :� ���� ����� � � ��� ����� ��� ��� �������� ��� �� ���� ���!� ! ����"� ��� ��#�$. $�

�%� ���#�&��� �� ������ '��#(� !�)*+�# #,-� ������ �� �# ��������� -� � ! /0&�� ���� �� �� !

1����"� ��(������� ! ����� �##2 �3��.

��4�"% �(5 ����� ��� �� 6��#� �����3�� ������) �(5 �� ��2 '�� ���� ����� ���� . ��� '��� ��

$� �7"���889� �� ���� :�;#� �� ����� ��< ��#�� =�� ��� >��?�) '��� >�@� ! �� ���� �� ��$���

��1��$ ��A� B�"4�C� �� ��� ���.

��� �� �� �� �D�4�#�� E�� ��(,%&� �9� �"��� ���� ��������� �� �� ��� ��2 ��,� ��� $� ������

���� �� 3� �)*F ����"� �(� ��G ! ��� �A#� ��,��(� ��%"� ������ ���� $� ��2 ���H � ! ���������

������ ��$< ��� ��� 1E��#� ���#"� ���� �(5 ��� ,�� I*�F ����� ���� �� �J�� E�5�� ! ��#2

����$�� ����� ��� �4�-�� '�� ! ��G ����"� K$��< �� >�9� 65�� ! B��889� $� ���-�� L��M�� ������

� �� 3� ��&2 $� N��F �� ��;&�!O� $� ��#P �Q��#P 1�H�� ��#�< �� ����"� �,-�� '��� ��"4�C� >� ���

���#H��.

���� ������ :�4�#R�D� ���"� �� �S ��� �#�<% � ����"� �S ������� ) UR���(S �����3�� � ���� �S

����3%� :����� ����"� �

���� ������� ���:: ����//��// � �

���� ������� ���:: ����//��// � �

���� ����� �������� ����� ���� � � �������� ������ ������� ���� ���� ���!� "�#$ %�� ��&����

��! "# $�%���! "# $�%��������� �'(� ��)���� ���!� "�#$ %�� ��&���� �mkhakzand@iust.ac.ir

�� ����� ����� � � � ��� � ����� � � ��� � ����

� .�����

���H B�+*�� �D�4�#�� $� ��� ,�� W4� �� F� ��(4�� ��

�%&� ���� �� �G�3� ���� ����"� ������ ��� . ���5 �����3��

��� ��2 ,&� �+� ! �X�� �)� �� ��� �� ���) �� �����"� .

���$�� ����"� ���� �� �� ���!�% �"��� ! �H� ����Y��2

�,H�� ��� . �����(Computer Aided Design) Cad#"� �

:���3%���� ���� �#�<% �� Z�[ � ����� \� B��@ ��

(Computer Aided drafting)��3%� :� ���#"� ��� � �� Z�[

&[ �&8����� ����� �)�� . �� ���"� �� \�2 ��3%� :� '�� ����

���� �� �5�� �� ��A� �#�<% ]�� $� ���� �� ���� ! ^���

>�_&� `�� �2 �#�<% '�� >�� �� E)�! �� ��� ��� W� ��� \�

�� ���)� �� �P 1��� �4�"% ������3%� :� '#P ��< ! a�,%�

a�#��;� b��� ����� $�� �� ��� �,-����

�� �� ������ ��< �2 ��� '�� ����� >��� ���"� '� ��;, G �#����

���� ! ���( � ���� >�� �� 1�%� $� a�##2 W(-� �� ^���

����� ! ����3�� $� ���"� ���� ��� ��� ��!� ,� ��� �(� ^���

�� �� .�� ��� $� �� ^��+*�� $� ����8� �P !� ��!� '�� �� a���

�� �D�4�#�� ��< ����+ ��(4��� ! �!�J� ��(,��?H '� �c� �����

���� '� �� a�H��d ! ��"� ea��"�

�� ���5 �����3�� ��< a��� ^��3%� �� ����"� ���� ������� �����

� f��5 �2 ��� ���� ��&� �4�8� '�� ����� �?g .W-��,� �� ����

�� �2 ���� ��5! ���5 �D�4�#�� �,%&� �����3�� ]�� $� �����

b��� �,(� ��9� �� �� ���( � ���� >�� �� �����"� ���$��

������� ! ���G ��� ^��3%� �� !� ���� ���.

���� ��� ! ��� �����"� ���� B��) ^��3%� h�� ���(� ��

�� �(� '�� ��D�4�#R� $� ����� ���� ��,���i,�� �P � j�$�� ��

�������"� ���� ��D!� �P ! a� :�A�� >�� �� �,��� '�� �� ����

>�� �� ���;P �����"� ����� ���� 3� �"� �c�� �� a���" �#�<%

���( � ���� "�� ��2 �##2.

�%&� �P �2 ������ ���� �,A,� ��� ����5 �����3�� ! �� '

��H ���$�� �����"� �� �D�4�#�� �c��� ��� . >�A� '�� �� l��c-�

�� `C� �2 ��X��� m�� �� �-���� ����0� ����2 b��� ���H

�H�G �� ����,� ���H ! ��� �#2 ���H� �(�< $� �� .�c@� ���H '��

�H�� '�� ]89� >��� :»�� �D�4�#�� ���;P ���� ������� �����

� �����"�a��� ^��3%� ���( � ���� �#�<%�� �«

�� ! ���� �� ��H \��3� >�� �� �D�4�#�� >�� � �� �2 ����F

�#2 N�0,�� �� 'R�� 3P '�,(� �< $� .�&8� �� �(4�� m4!� ���

��(,4�"% �8C#� ��(-���� �� �4��� o��� � 6cp� ���� �#�<%

��� ���,�� �$: » � ��������« �»���� ��� � � « �»�������« .

W�H ��q3c��� ! r3?�$!� >�� ]?� ���� �c2 �FP �

1- Roozenburg, N.,Eekels,J.,"Product design: fundamentals and methods",1995

(Roozenburg & Eekels)��� ��H ���� ��&� .

��Q� �")�! � G ���� �� �2 �889� ��(H!� ! ���(#�� $� �

W��H 1���� ��� ,�� ���� �����"� ���� ��!� ���� ��� �,HsG

��� ���� �$ �����:

• ����� �� �?��J�

• ����� B�"4�C� ! �H����� ! ����&�

• �8%��� �� ������) B�"4�C�)�D!� �� t��� ,&� p ���

�����) �� � u � �� �2 �,0� ���H ��F �� 1��� �")�!

���� ��5!(.

• ���$< ��H >,#2 ���)�-� >,#2 �,���� �9� �2 ����

���H �� ��H�� :�A�� ���;&���$< �(,-� '�� �� �2 ��H

I�@ v�J0� ���� \� �� �2 �#,-� i��� ���+�M��

�� �� Wc9� ! ��3A� ! �?w �< B�+*�� ! �##2 ��H(

• �$�� �?H ��(���$<) � � ���!< ��J� �� �(5 ���(H*�

�4�#�� ]�� $� ���-�� O �.(

• � � \���x� Wc9� ! ��3A�)"?� �� t��� � � �

����(3

�� \�2 �� �� �2 ��� ��#�H$�� ��(y��#��� �(#�� �"?� �#2

����5 ��3�� ����� �� ��F B�889� ! �#2 =�� ,(� �� ����

��� K,-G 1�#2 ���?,&�! ����� �� ���( � ���� �[.

2- Nigel Cross,N.,"Research in design thinking",1991

�!�" .#�!�$ � %�&��� '($�) �*��

���� ������ ����������� ������� �� �� ��� !"#�$ �%&�� �' �� ��� !"#�$ �%&�� �' ��

� .����� ��� � ����� ������ �� �������

�� �

� �4!� ��(���$< �����&� �C��� /0&� �� � � �� ���� ���

�� ��A� �"4�C� \� ����zd�H ����� ! ����� `�� ]q[ !

�(�< ���� �� ���(��,��� ! �������� $� ��� ,�� �� ��2 '��) ���� �

���2 ��(������� Archie ( :�A��]d [ ! �,���F ����� $�

�H:

q( ��������� 1��H �y��� ��(��,��� $��##2 �(� �.

d( ����;#� ���(��,��� 1��H �y��� ��������� $�.

e( ��L�M�� �����##2 ]cF ���,��� ! ������ 1��H �y��� .

}( �� �5�� �� �2 ���,��� ! ������ ���� �� �- � ! ~M��

����� ����� ���Archie�#H�� �,H�� 1��H �y��� . ^���$< '��

2 ��� ��&��:

q( ��F� :�;#� �� ����� $� ���� �c,0� B�+�M�� �� �

��� �� ��� ,�� ���� ! ���&� l�?�8� ���� �##2.

) W�Hd 1�H��F ��� ����� �2 ���(��#� ��� ! �(c?��

�� ��� ��� L�M�� ! 1��-�� �� ��&� �� 1�##2 ���(

d( �� ~5� ����� �y��� ��� 'x�C� ! W��2 �!�J� $� �#��

�� :�( �(��F �c,0� ��?� �(� �� .

e( B��� '�,�(� ���#+ �� lX��"� �(��,��� $� ��c2 B��c2

�� `C� �������� �� U�+ � ! ���H.

}( �##2 =�� �� '���� ��������� ����� ���) �����.

m"4�C� �,?4�"!�" $� ���< ��5�� ��������� ���� W��H l�%@

5 ���� ����� \� �� ����� B�9M����� � H��� .

���� ���5 ��A� \� '����#��%G B��@ �� ��� ��#

W@���H ��,%�� '�� �2 �� ���� �#�<% �� �� W�+ �� �#����

���H \��3� ]e[.

���+.����, � �-$-�$�/ ��0-�� �$ 1�($�) �����2

)������ 4�0�5� 16�$��, (��2 '� ���2 �0�$-6� �-.

89�-� B�8����"� �� ���p ! /J0,� ��%� Z�[ ��

��� ��H :�A�� /J0,� ��� ��,� ��� �� B�889� '�� $� ��2 ���"�

��� ��� �#�<% ���� �� v�F��� ���� ����"� � . ����

! ^��� '�7,� 1��Q� 1�,��� �#P �#�<% \� ���#"� 1����"�

�� ������ �)*F �H��.����� ,&� �� 1 c9� ��#�<% �����c

�� f�-� �� 3� ^#�3G! ����$�� Wc9�! ��3A� �� �2 �4�� �� 1��<

���� $��] }.[

! ���,%� ��;4� \� 64�) �� ����"� ���� L�M�� K$��� ��

�cx-� W� K!� i� �< �� w�� �����,2�% ����

)Problem Solving ( '�7,� �2 �%�� ��� �����;4� �� ���� ��

�� 3� �)*F�H .� �� �#��% �2 ����"� ���� �#�<% o��� '

���� ! �(y����� $!� ��� �� )�8?� 1B�+*�� f�0,�� ���� ��#� � ��

����� 1�#�%�� ��#?� `� N�,#,�� ! �3�� ( 1=���� �#�<% ��

���� �8��C�] �.[

�� �c@� L�M�� !���������� ��5! ���� �#��% :qS ����

�<% lX�@�)*F ��� ��# ���d S �#�<% �� ���9� ^8� ���

���� ����] z .[ 1�PG� m#�$ �� ��H :�A�� B�889� ,&�

� I*F ���� ����#�<%»������ �,F�#H«����� ��� ] �.[

���(� ���c�� !� $� W�&��,� �� ������ ���#�<% ����-���4�%�,-�2

��62� �;�� ! Wc9� ! ��3A� ��� ���� ]�.[

�!�8. ���9�;$ �<6=9��> ��?��- �$ '($�) ���@�<

>�� ������ >�� $� ���-� ��H ��(#&� ���� �#��% ���

����� :

) *g�]�����([����� �(�< m�� ��� >�� $� �� �2 ����� ���A#� ���

�� ~M�� �H�� ���� ���;P ���� �#��% �2 ����� . ! ���x� ��

�� >�� 1�H�� ��H ����$< ��A� B�+*�� h*F � �2 � @

��?� ��5�� . >�� �,?4�Akin) 1986(��� j�#g,�� \� ] �.[

W���� K*� �4�"% �#2 �� �� �����"� ��H ��A� �2���� ���

����� ~�&� �4�� B��@ �� ���� >�� . W��H >�� '��� �$��

��� v�F : ������;4� ! 62� 1��3A�)Moulding .( $� :��2 �

'�� �#,H�� W8,-� � 4�� �� �� :

����$�� ! �5� 1�")�� /0&�]��.[

:�i� �P G��,H� ! ��:�i� �#��� ���G���G ��� 1���� ���

����� 1�?��9� ��) w�� �9� �� ����"� �%� ����#(� ! �3��

����C� ��� /0&� �� �$�� ���#+ �� ���� �#�<% ��� 1��� �"4�

Analysis

synthesis

Decomposition

Composition

تجزيه و تحليل

تركيب

�� ����� ����� � � � ��� � ����� � � ��� � ����

>�� ��q����%;� ��) �5�� ���� W��2 ��� �� . ) 1�,?4� ��;4�

$� ^� �� ���4< �� o!��!�� ����� �� ���� �"��5 K$��<

�H�� ��5! ���(5 :!� �#5( . ��H `C� ����#��% 6cp�

���$ �4�"% ��#� Wg� 1���� ��F �c@� ���) r?�$!� >��

13c���!���� (�?H 162� 1Wc9� ! ����$�� ! �$��» �G� $�

��A� «�4�"% '� B�889� ! ��G ��� i� �� �� �c@� ���

]��.[

� ��� F�!� �� �[ ���� ����#��% �� t��� B�"4�C� h��

q��� 1�H $�p< $�� �$�� ��J� �� t��� ��� �4�"% ',%G U�

��H '"� ��!� ����� �c�! '��� �� ��� ����� �� �� '�!�� $

>�?�� 6��#� �H!� �� w�� ��� �� W� ��� �c�� '�F< �� �����

�##[ .���� ��� �4�"% 1'����#�1 ���G )~J%( W��) 1�s� o�) 1

��� �#���F ��R� W��) ! �8�] �.[

M��)< i� $�� ���"� \� �2 ��� �c��� �+��A� 1���� �#�<%

��� ��G<��F�� �� ��G<��F B��@ �� ��F ���� ! `� �� ����

�� ���#2 H i� $� ! Z?����� �#�<% \� W��H ���"�

����$ ���"� ��J� ! �� W��� W���� ���(�< �2 �< 6)�",�

���( � �4�F�� �4�,� �2 ��H �� >�?�� ��F\� �")�! �, (�

��� �2 ��#�< �� ]89� �� ��s�] qq.[

�� $��� �; � ��,� ,&� �� ���� �#��% �����"� �7"�

�?#5 �� �%"� ��%� ����(� ! �J0H ��� �##2 ]qe[. �� m, G

�#���� ]q} [ �4�2 �� �2 ���� ��(H!� U�� #2 '4!� ��

>�� �� ��#4 �,#Cc�q�zd1�H ��� �� ���� �#��% 34��<

)Analysis(1 62�)Synthesis( ����$�� ! 1)Evaluation (

������ �%"� . ��H `C� ;���� $� �3A� B��@ �� �c�� �� '��

:3c,-� �c�� � L!H ! �� �c?) mc�� ',%�� ������H��.

�#�<% ��(4�� '4!� $� ��� ���� oX�! �� I*F)q�dz ( �y���

�2 .�2 ���#+ �cx-� W� �#�<% �G W�H �� �� �c�� ��(P !� :

1�G���<(� �;, 1 `*@� ! �y��� . �cx-� ���H 1�G���< mc�� ��

�� ������H . ��� cG)q��� (!� �� �� oX�! >�� F< mc��

mc�� v�F ����� ! 1��� _� ����$�� ! :�(4��;, (� �2��

�2 . >�#;� ! r��G 1�cx-� W� >�� !� '�� o����)q��q ( \�

�c�� ^H I*F ���� �#�<% >�� 3#���! �2 1���2 ��A�� ��

)q��� ( BX�J9� ���� ��� �� �<v�F�� ��2 �� .K�s� 1

��"� 1�$�� ���� 1���� f�0,��j�5� 1����$�� !

�(� ��� 1� ���� �� �)*F o��� ���#+ �� �c@� �#��% ��(P

��H ���� /0&����:

=����) Preparation(�;, (� 1) incubation(;#H!� 1�

)Illumination(B�?w�! � � 1) verification( (Dickerson &

� ����9� �"��� �� 3) �� �#����� ( � 1��� �8,"�

�� W��� '�� ��9#� ���� �#�<% '� �� ���� ��A&���) ��

W8,-� ��C� (�D!� ������� �� ��A� �(�< $� �7"� �� �� ! �� �#2 .

� ��% BX�9� �! i� $� W� '� �� ���G��(P W��� o���

�� �� �cx-� �D!� \� �� t�?��� �� ���� �$ `H �� ���� �

���� �-8�:

qS �$�� ����< �c��

dS �;, (� �c��

eS ���G 'H!� �c��

}S B�?w� �c��

1��� �8,"� ���!X �#��% ��� �c�� �#� ����� ���� I*F

]q�.[ �4!� ^#�)�cx-� ��#� >��%(< 1 �G���) ��A,-5

W� ��� �����G<( �;, (� 1)��G<��F�� K*�( I�H� 1) ^����

���� ���(G��(B�?w� 1 )�����G< �"���(

16 �A ��?��- �$ '($�) BC* ���@�<

�!�D.($�) BC* ���$�< '16 �A

�%"� ���� ��!� ��� �� ���;4� P�<�#2 �� �< �� �� �2

�5�$G$�� � ��H �#� ^� ��!� �� ;�� mc�� �� �� �c�� $� �&

��� . U�� #2 �CF ��!� �P G� P�< K!�q�zd �� ��9� �� ��

��#Q�� ���� 1��!< �� ��5�� �� W��� '� �;�$�� �$�5� ! �-�H

�H�� ���� �� �� ���� W��� ���� �3A� W�&�] �.[

�!�E.���@ '($�) F��

(Archer, 1969, p.94 and p.100)

���� ������ ����������� ������� �� �� ��� !"#�$ �%&�� �' �� ��� !"#�$ �%&�� �' �(

���� �#�<% $� �;�� >����� ��H �y��� P�< ���� 3� . ��

�c�� !� �� 3� �;�� �c�� 1>�� '��))��3A� (( !))62� ((

)����-�4� >�� �� (�� �%�M���� t�?��� �< ! ��H.

�!�G .($�) �($��'���@ �H �$

��;4� ��»3��5 « 1���H$�� ! 162� 134��< mc�� �� '� t�?���

\� WF�� �� �4�� ���� >�9� � �� �5�� �� ! �&FP :�G���

��J� �4�� �� 1�< �+�3,�� ! :�F���� �4�� �� l�,��(� ! �G ���

��� ��H ��"� ���(� ! ��9�] qz.[

�!�I .'($�) ��� �6J;$ '<���K#6L M 6N

3��5 �?"5 �[ ��� /0&� �� ���� ����#��% �� �R�!� ^H

���1 �&H �?"5 �A���� W��R� ! ����&� 1�4�-� ��,F�� 1��

� ��� �� ����$ ��� �,H�� �� >!� ��� �� �� ! �����q�z�

�H ���H� . �R�!�"��� �?"5" �� �)*F �9� ! �G��4< $�� ��

���� ���H� ����.

1�H [� *?) �Q��#PRoozenburg & Eekels) ����( >�� 3�

��� �#��% �4!���� ���G �� ��(-���� ���� o��� � �� �#���

�� ��) !�!� �FP �� �� �(�< !�#��: ]��.[ (1969) Markus ��

�[ �[ ����&� '#P!����� ��5! 3���,� ���� ��,F�� : Z�

���R� �#��% Z� ! �4��,� �#��% ]�[ .�$<� �)q�zd ( �c[ �#��%

�� �� ����� �"4�C� Z� �� �[ $�% 1�H �� L!H �s� ��R��

���� �-8� . � ���:��[ �0�� Wc9� Z� !� ��$�% '�� $�

�� �y��� �����#H��� . h�� !� ��� $� `� '�,(� /0&�

,4< '��#P��� ����] �.[

�!�O .�0��<�($�) ���$�< '6���@ �H �$

% �� �� ���� �#�<% �2 ���(4�� $� ;�� ��� =,&� WJ) ��!�

�4�-� W� ( !)���)*F �#�<% (�� >�?�� ��;4� �#2G W���

��� ��H�cG.

�!�P .�6J;$ Q�����?) �PR8(

)A.B( +,# -. " �� ��� /�$

���� �cx-� W� �#�<% \� �� ���� �#�<% � �� �)*F ! ����

�� ����� �cx-� W� '�� ��5 ��5 ����H.#�<% ���(#&� �

����� �$ mc�� ��(P W��H � :

q=���� �c�� �

d �;, (� �c�� �

e �;#H!� �c�� �

}B�?w� ! � � �c�� �

Rzevsti )q��� ( l��"�} ��(#&� ���� �#��% ��� �J0&�

������ ���G �� �4! �#[:

q S�#��% ��889�

d S ��#��% I*F

A α

B

A.B

�0 ����� ����� � � � ��� � ����� � � ��� � ����

eS �G�F ��#��%

}S��� �$�� ��J� �� ���� ��#��% ] �.[

�� ������G : �� ^� �� 6�sR� ! ���G ! o�� �#��% �� �c+

�!� . �#[ �� K*� ! ��H �� $�p< ���G ! o�� Z� �� �#��% '��

��i� �� �5�� �� ����� ��� �;�� �9� �� �� �< �� ����! :

»� -c%�$��$�� �� ���� �#��% l����� ��� ��[ «)d��d ( �� !�

��G�����( �$ "�,#� `�� �#��%" ! "���� ���� �#��%" �� ��

�[ �-��8� ��.

�!��S .($�) ���$�<'=� '�,6, � �

$� ��H"W�+ �� W�"4� U�+ " '�� �[ �#[ �� �?9@ ���� ��

F�#H �����[ ��� ��� ���� �#�<% �� �� �c�� �� ��H �,

! ��R� E���� W��8� �� ��� � ! ���8+ �[ ����$ �#"� 1�H��

�9 @ �!� � �� ! ��� �,0� �!� � 1�< J,0� ��(��#�$��

CAD�� ��) ^���$< ���� 1��G] ��.[

��� ! ���� �A,� '�� �� �G ���� �#��% �� ��G� �2 ���

�4�"% ����"��� �(� �� ��H :�A�� ���� $�� ����� ���(���

��� ]}[ . �(���(� '�� �[�,H� :��� �� ���H W��) ���� ���

�#H�� ��� ,��1$� �#���?+ :

• ���� ���) Figural Fluency(

• � �� ��� )Ideational Fluency(

• ���� �� ��� ����� ����� )Spontaneous Flexibility(

• �� ��� ����� ����� )Adaptive Flexibility(

• ���!� )Originality(

• �����"# �$%& '����)Functional Redefinition(

• ���� �$%& '���� )Figural Redefinition(

• (�) *��+�)Form Recognition(

W[ ��C��cx-� W� �#��%���� �� �� �#��% ��(P �� ����

�����$��)representation(`� 1�3�� )planning(� 15� )execution(

! �#�$��)monitoring(�2 ��3A� .)��� )q��e ( �4��)q�}� (

3���)q���((

� .����� � ��� ��� ����� ���

���� B��A� $��� �2 =�� ������� >�@� ����� �2 ���

�� ��-) �� �� �� ���� #2#�1 ��&2 ���$ �� �8% ��

��c� ����"� ��� � �� t��� �����������&��� ��<% ��.

��#H< $� U����� >�@� '�� �� �� ������~�&� �� �� �,%��

� �2 �(������� �����3%� :� ���� �� 1����sG w�� ���$��Y:

• �$ '($�) T/6� �- 1�($�)��0-�� ����> � '��<$�?

'� ���2 ��2

� �,HsG B��A� ���� ! ��H :�A�� B�"4�C� �� �5�� ��� �� ����

! ��%�G >��H� ����� �2 ��� �A,� '������ ��A�� ��� �� ��

62� �,�� ����"� ���� ��#�)�8?� ��#� (�� �##2. '#Q��

����"� ��� � ��2 /0&� ��� B��c2 ! h!� $� �����

�� ��� ,�� �##2 . t�CF ! ���� Wg� ���� ���#� >��H� $� �(�<

�� ��F B���� ���� ��� , H!� �� �� �(�< ! �##2� �� �4�@�

�� 62� ;���� �##2 ) ^���� ��� �$��� t�CF $� ��� ,�� l*g�

h� \� ! ���� \� ! �A#� ! �����N ��*+ ���� ��&� ���

>��H(

�,%������ '��#Q��1c��@� B����c2 �N����F �� ������ ����� � $�

�� ��� ,�� B���� ���H) . � >�g� ��� �� ���7�% ���c�+ 6-P

�� �,H�� \� � �!�� �� �2 ��H �� ! ���� �� ��!�! ��� '���

��c2 $� ��� ,��» ��!�!«��H ���� ��&� (

�����. Q��&N ������ ���� �N �- ��U$6/ �$ 1�($�)

'� ���>���� V��( � F���$ �$ �-�5= $

���� ������ ����������� ������� �� �� ��� !"#�$ �%&�� �' �� ��� !"#�$ �%&�� �' �1

• ��&;�W� 1-$- 1�X�2 �L6N �2������ 4�0�5�

� ��� � �y��� �(5 �2 ���������� �c��� ����B!� ,� ����

�� ����< 1�##2�,���F �� ^��F �c,0� ��� ! ����� 1�(�*� �� ...

�� �� ^���� �� 1��� �"M! ! �$������ 1�*� B�y35 Wg� ���!<

�$���� 1�J� ������ ! �(���sG...

�(�<��?��� ��2 'H!� ��� ��*� ������ $� '� ���7% B�

�� ��� ,�� �c,0� ����7% ##2 � ��� EC8� B��@ �� ������ $� !

�"M! ���� ��&� ^����������+ B���?��� ! . �(� �,�� \�

��#�� ��G ���� ��� $� ����� ��� 1B�y35 ���� ���� ��&�

�� ��� ,�� ��##� ��� ~M�� �� ! ��J� ^�X�� �##2

����+.) 1�($�5�=Y� 4�0�5�' 1��2 4� �N ��� 62 $�

�'����

• ����� 1-�> Z��� ��$�$ �2 '($�) ��0 1���&� � ��$[?

�!*+� �� X�� 64�C� $� ����� �2 �%���� ���������� ����"� �

���c?� Wg� !�$���� �� ��� ,�� ���sG B�+�M�� �c��#��� �� �##2

���� �;� ��F '�� �� �� �����.

���$ ����P ���c?� ! j�H� �� �$����� ��� ��c,0� ����7�% ����

��� ��(� `�� h��� �� ��"�� ',H�� $� ����� /0&� ��� ����

�#H�� �,H�� '�� �� �� ���7% ���-� �#���,� 3�� W���8� �% �� !

�#���� W8,#�. W�H ��� �� � ���;P �2 �#� �� ���F `�� 1`�

�$ ���+� �c���U��� �?���9� �� `�C� ��3� ����,� �� ��� ��2

�#2.

�!��8.($�) ���$�< �- ��$�$ � -��2$ 1$#�� �2 �L6N '

�c�+ ����7% ���� �� � � :�;#�� >��H� ����� 1�c,0� �

���� �� ��&� ���7% �� ���c?� ���#+ �� �� �� �c��#��� ! �#��

�#�$ � ���� �< ���� �� �2 �� ��� �##21�?w ��&#�� ��

���##2. U�� #2 3� ��� �7% '"� :�;#� >�g� ���#+ ��

�4�#@ ��� �� ����� �� 3� h��� �� ���� 'x�C� �� ��$���

��� �%�2 i� ���� ���"� ��� ��H �,%G i� �� ��7% �2 ���H

a�� �� '#Q�� 6��#,� �����7% �� ���,�� �(5�� �� `�� �

�� �(-�!� ���c?� ! ������� >�� �� �A#� ! �� �$���.

� .������ ������� �� ������!� ��"�

�� ! ��� �,%�� ��� 3� �,#� ����"� ��!� �� �4�,A�� ��!< '%

�� �� ����� '�� �����"� �� ��F ����"� ��(,4�"% ��!� �2 ���

�#�� j�8��� ! �"��� .��2 i� �#���� �� �(�< W��� �� �� �����%

��!$ �cF 1�D!� B�+*�� ���!< ���% ]�� $� 1���� �c,0�

'% �� ��F /J0� $� �#���� �� ��#�� �� ! �##2 6c5 ��!<

����� ! B������ ����� ���8� ��� >�,A�� >,#2 ���� �� �3��

�#�3� �##2 ��� ,�� 1�D!� :�A�� ��!� ��� .�,-G ��F 1���� �� �

�#&� �2 ���� �#��� �� � c,0� ���"� �%� $� ! ����� ����) ��

^���� �� �< �� �� ���#P !� ���(H$�� �2 ��H �� W��H

�� ���sG .W�H >�� �� �(#�� � �!*+ 1`� \� ��,F�� �G

�� �D�4�#�� w�� >,#2 �� �D!� �8%�� B�?w� ]�� $� �����

�#�3� � ! �D!� � 2 ! �� i� $� �� �D!� 1�(�-�� ^��2 �c��

�#2 ��9,-� �� �< �")�� ! ���w 3� �J� B�+*�� . ���+*��

�� ���5 ������$�� �� ���� �c�� $� �2 ���9� �C��H 1����

! ����� `� ��A�� ����� 1��H >,#2 �w�� ��� �� �,)! ! ����

�D!� ;�� ��5� (H!� �y��� �� �� E�� ��� 1��2 ��H ,(� ��� ���

�� ���% ��!<.

Yannis Bakos ,Spiro N. Pollalis >�� ��q��� �� >�� \�

�c�� ���� W��� $� �� ��» ����� �2 ���(��G��� ��A�� h�� ��

��(��!�#% ���8� �� A#� lX��,�� ! ���� �� ���� W��� =��

�c?) ��H� «���2 ��(#&� 1 .� 1>�� '�� ]?� W��H ���� W��

j�8��� 1���( � ���� ��� �����G ��,F�� ���� ! ���� .

'% B���F ! ����3�� ! ��",� ���3%� :� ��(c� ��� ]�� $� ��!<

��2 �2�� ���� W��� $� �$��� mc�� !� �!� ���3%� �0�

��� .W-��,� ����� �� ��� �� ��� $�#� �� ��� �D�4�#�� ���

�� �������� ^� �� �� �$��� ��� ���� ��"� W� .

�"��� ! �?&� �!� ��#�� $� lX��"� ���3%� :� ��(,2H �%� $�

����� ���( � ���� ����� B��!3c� ! ��3�� 1�##2 ���sG

�,-G '#P �� ���� �2 ��� '�� �< �c+ ! �#��3�G !� ��

4�� �� �< W��?� ! ��� ��A� ! �(?� 1�c(� �9� �� ���?��9� ��(

���� ]cF W��� �� �2 ���� '�� W�9� �!�� �< ���!<�� ����)

��##2 \� � W��+ ��� W�&� �")�! 1��H ���� ��) ��.

�g#F $� ��� ���� ^4�P� �4! 1'������� ! '�� ! '��

W��) p $� ��� ���H ! ��-�� ��% ��(H*� '��3;��� '-9�

=�� �< '���� �����$�� �� �( �#2 . l�8)� �� 1��H 2� ����� �Q��#P

�!� � $� W�&,� �3P ��c� 1#� \� l�8)� �� ! ��� ^��� \�

1- Pollalis, S.N.,Bakos, Y.,"A framework for the design process",1987

�2 ����� ����� � � � ��� � ����� � � ��� � ����

���(�< .��� �!�9��� ���� �#�<% . ! ~M�! ����� ! $�p<

����� �J0&� .W� ��� ! Wy�-� ��� �� �� /0&� `�M! �� ����

�2 \� � �� $� ! ��� . $� ,�(� �c� ��� � ��P ��#�� ���

��� 1���� �� ��F � #� ! �?g� ���,� ! �-� /0&� ���� W�

�� �� ,(� W� ��� �8% �2 f�0,�� �����.

# . ��$�� �%����&'%��� ���% ����� ��������% (�� �)

�� �$�� ���� ��(#��� �� �� ��(� ^8� �������� �##2 . �����

���� �&2 �(5 ! ���5 ��� ��� ',%�� � L!H �� WW���

�� ��� �� ���������� ���( � ���� �##2 . �� �(��G��� $� �(�<

��� ,�� ���� B�+�M�� ���� �� ��2 �% ��� �4��H� ���#+

�� �##2],-[���� �?M ��� '#Q�� ! ��]/0[ �� ����� ���H

�,0�� � �� �2 �##2 >�?) �#���� � ��� �� �!�� ���� �c) ',H�

�2 �%]/, [ \� �� ���� ����� �%� $� ! ! �%� �4�"%

�,&G� ��G ��) ���� �� ]//[ $� ���-� �9� ��889� ����

�� `C� �� ���� � � ! ���� ��� ��� t�?��� �##2 . �(�<

���8,"� ���, G ��������) ! ���� ��� �2 )��*2 ( �� �� ��

�#��?���] de[! ;���� W��� ]/1 [ ��F ��(��� �� �����

�� �� ���+*�� �##�)�� ���� ���!< (���� �(�< �c��� ! �� ��&���

�� ^�X�� �##2]/2.[

�� L!H ���� $� �"� �(�< »�2� «�� [ �##]/3[ 1�#��% '�� �� !

�(��)�J� �����H Z�[ �� �(�< �� ��#���� . $� ���-�

�,-� ����2 �������� ���� $� ���?,&� �(5 �� 1��� ��A�� �

��H ���)����� �y��� �� B���(#&� ! ��(

�,-� '�� �� W�&� \� B���(#&� �y��� �� �5�� �� �2 ��� '�� ��

�@�� ! �(�< 6��#� ������ �#���� /0&� �� ���� �9�

�#�� .�� i� �� !� W��� �� ����� �2 ���������� ��� �4

�� ��2 �� ��F ���( � ���� ���1 ��#�� ��&� ���F ��

�� ! ��� ���� B�+�M�� �G ��) �?��9� f�P��P �� �����.

��"� ��(&0� ��10� ~M�� �� �2 , �������� �"4�C� ���� �� �J

�� ! ����� ����� �� ���A� ���5 B�"4�C� ���� �� �� 1�$���

-� �� B�"4�C� '�� t�?����, �� ���Y��2 ��� ��$��� .

EK� . ��& �\� ���$��- -�6� � ���� �N�0�$-6�($�) �- '

������

����,� �2 ���� ���� �c��) �P �� $�� ���Y��2 ����� \�

]?� a�#2 ����� �������� �� � � �� �� ����� :�A�� B�"4�C�

1��H��� �2 ���!�� '��� ��� ���cC� @�#+ �$ ���?,&� ��

�H�� �� ����"� ���� �� �������� �� � � �� �?��9� ! �,-�

5

� ����� �� �� ���»������ �� ����� ���� «���� ���! �"�� �"#�$ % �

&���# %'(�$� ) *�+� �!�,$ %$- .�/ �0�123 4�"+�- %35

�#2 �� ���?,&� �� ���� ��������� �2 ���Y��2 $�� �(�< ��

�H�� ����F:

�4� (���� W�H �� �2 ��$< ��� ��� B�+*���� ��H �4�� ����

��� �?��.

f (0� @�#+ ��� $� ���7% ���!� ��A�� W�H _� ! �c,

��������1

N (�������� �� �G ��) 6�� ! ���< ��5�� ����;4� ',F�#H1

� ( �2 ���_� ���� :�A�� ����� �� �;�� �� �� ������ \� W��?�

�#2.

� ( �������� ��� $� �(�!� � ! �(,��?H /0&�

! (���� ���� ��&� ! B!� ,� `�C� �� �� '#Q�� B�y35

� �������]45[ �� :��2 � ~M�� �� �$ ����$���:

�4� ( '�,�(� �9� ��� ��� �����"� �2 ��� '�� ���� '�� ��

��$< ��� �����J� �� X��"� �(�< ! ����� ����$ �)*+" �� ����

���"�� �% 1�##2 . ����� \�2 `�� �� �������� � �2 �#2

�#2 32�� o,�� W��) Wy�-� �� ���� ��(&0� '� ���!� !

����� ���� . ���#P ���Y��2 ����� �� �������� B�+*�� >�8,��

�-� W�&� . �,� ! ��$< ��� ��������� `�� ���< $� U�

��A�� �� ��F 6����2�1��� $� ��� ,�� �� ����� �� 1� W��2 ������

�#2 ��� ;��P \� $� ,"�� �� �?�$ ! !�$X W� ',F�� �

����$ ��� ���� �� ��H ������$�� ��� ����� \� �� �� ��������

��(#&� ���#2 ]q�[. �!�� ���G :���� �������� �2 �� �� �����

��� \���� �)! �8)� �#P 1��H ��&2 ���w �#P �� �G �� ��

��H ��&2 1��H ������$�� ���Y��2 ��� ����� \�.

f (����� @�#+ �#2 �� ��� `�� \� �2 ����� ! ���!�% �� ���7

�� ��&���� . ���7% ���!� �� ! @�#+ �� ���� ���Y��2 �����

���!�9� �� �5�� �� �� ���7% ���!� ���� ! ��� /0&� �� ��

�#2 u � .

N (����� ��&2 ��J� �� ��(GO�! $� ���� �G �A,� �� �2 ��

�� \�2 �#H< 1�#2��H���&P ��-�� )���"� ( �F�#H ��

�����;4�. �;4� '������G � �c�X� �� �� l���"� �2 �P 1��� �,F�#H��

��&� ��� ~M�! ��� ! ����� =�� ������ B��J� ��� '4!����H .

�� �� ���;4� �2 �H�� ���) �� ��� ��?A� ���Y��2 �,-� \�

�� ��� ����� �2 �����������##21�#H �#2 ���� ]6.[ '�� �,�

�,-����#�� /0&� 3� �� �#H<�� ����;4� ���� .

� ( �� ���) ���� ������ \� /0&� ��� ���Y��2 �,-� \�

�H�� �������� ��%�G B�_� /0&� ��2 �F� ._� \�1

�� �+�� �� ��%�G �4�� ���5 ����) \� l���!M Wg� 1��H

��,�� �� B�_� ���$ ]/7[ . �,-� �� B�_� �,� '�� �� �$�5�

�� ����;4� �2 ���»�,�� �P « �� �< ! �#��#&� �������� �� ��

��� ����;4»��� ���� «�#2 �-��8�.

���� ������ ����������� ������� �� �� ��� !"#�$ �%&�� �' �� ��� !"#�$ �%&�� �' �3

� ( ! �(,��?H /0&� ! �(�< �-��8� �� $�� 1�� ������ �� � � ���G

���� �(�< ��(�!� � .� ���) ���� ��Y��2 �,-� \� U� �2 �H�

��������� A!B ��� ! ��� /0&� �#,-� ��-�� �2 �� ��

����� �;�� �+��A��$)���� �,�2 @�#+ ���< ( �����

�-��8� �� �� �� �(�< ! ���#&� �� �������� L���� ���� ���Y��2

����� .

! ( ���?,&� �� ���� ��������� �2 ���Y��2 �,-� F< ��

��,� ���� 1�#2��G���G `�C� �� �� �������� ���� �#2 �@*F1 �P

����� 1l���� �������� �2��H �@*F ���j35 ���3% ��(c�H $� ��

�#,-� j35 . �c,0� ��������� ]�� $� ����"� `� � '����#�

�� �@*F ��!� ,� `�C� ����H . '�� ���� ��Y��2 �,-�

< ! �,%G i� �� �� �(��#� �@*F��� /0&� �������� �� �� �(� .

* .����+)������� '��,�- �� /������ �) �0 � 1�0

��'�0

����� 1����3�� $� �����"� ���� L!H ��� �2 ���(H!� ! ��

�� ��� ,�� ����� ��!� ,� B�")�� 1�##2 .�7"� �� o�-�� �� 1�##2

���3% ��"� �� ��(4�� �� �2 �#,-� ,,���»�$�� «2 �7"� 1�##

�)*+ ���Y��2 ����+ ��(�% �� ;�� \� �� l�g2� ��� 1���#�

U���)`� ^� (�� L!H ���� �##2. �4�-� '�� ����� ��� ��

��X�� ��3� �� $�� �2 ��� ���)*F ! �J0H ��-� m�!� \�

���� ��,F� ! ���$< .U��� �+�3,�� ! ���A� ����"� ���

�#,-�. ��� '��U ����� ��!� ,� ��� ! B�+*�� 1��c�+ �� .

1B�y35 1:�A�� 1�(�% 1����"� @�#+ ! >��H� �� �����

�H�� ��(�� �� �(��G��� �?#5 ! ��»�$�� «�� �� �� �##2

��##2 ��s_� ��##2 ���8� ! �J� ��� �#��� ��� �)*F ���.

'�� >�� ��»���H «�� �2 ���F W� ��� �� �#��� �2 ��� '

U��� �##2 �4�� ����$ ��(�� ^� ! �� . ���� �� UY�

U��� �� ���( &2 ��F ��� �,H��� �� K��i,�� ���G �2 �##2

��� .�� �� ����5 B�?2� ! ���!� ��� �� ���(��� �2 �##�

��� ���� `*@� �� ! �Cc� ! ��2 � ��(#&� �(�< �� ��&���

�� �#2 ]d�.[

�889� �c��) '�� ����� �� ����Y��2 �2 ��� ���� ��&� F� B

�� ��� �� �O�! B��!3c� >,#2 �2 �##2 ���� ��� �2 �� ��

�����3�� �� �� �����"� ! ��;� ��� �� ��� :$X ���( �

�,%&� ��$�� �#����� ����5 ! � .6Gross '�� $� ����"�

�� \� �� ���F� �� �2 �� B��!3c� '�� �� ��� :$X ���� ��

��� ���!< B��@:

q( `�� ��� :$X �c�!)���2 ( 1���A� ��(�� ��� �(5

�� � �� �! B���-�� �2 ����3P ! B���(�� �3;�� .

5- Gross M.,Yi-Luen Do,E.,"Ambiguous intentions: a paper- like interfacefor creative design",1996

d( �!�� �� �� B� 2 '�� ����,� �2 'H�� \� ��� :$X �������

�#2 �����$�� ��F.

e( (�< ���� ��&� ��� �D�4�#�� �c��) �� ��&c��8,� ��,%� ! �

�5!F.

�P �2 ��$��Y� 3� �4�-� '�� �� ����� �J) �� �4�8� '�� ��

'% a�2 ��(#&� ��i#� '�� ��� ���,� �2 ���� ��5! �@�F ��!<

�� ! a��� ]89� ��� �� 1�4�-� '�� �� t�?��� �� ���(�D�4�#�� �P

�� �A2 '�� ��?(� �� ���,� �2 �%�� ���7% ���� �� �� �2 \�2 ��

a�&���� '��� ���(c� ���

GK� .]��\N Q - �- ��0 ����2

�4� (',;#H�! ��;&��� 1�,"#@ ���� �!G:Mark D.Gross, Ellen Yi, Leun Do

q �Digital Clay : ���! `� $� ���+ ��(4�� N�0,�� ���

��$< ���

d �Drawing and Design intention : >�@� � �889�

��� ���� �� ��$< ��� ���

e�The Electronic Cocktail Napkin Project :����� ��

���! `� /0&� ! �c) $� ��� ,�� �� �2 ! ��$< ��� ���

�� �������� �� �� `�� 1���� �9� L���� o��� � �����

�,���F �#2 \��3� ^���.

�!�"^.\� �($�) M'�- The Electronic Cocktail Napkin Project

} �Gesture Modeling : ���� ���#��� f�P��P � ��!� ���e

��"�

� �:Sketch VR����� /0&�� ��� ����) �c) $� ��� ,�� �� �2 ��

�!�J� B��@ �� ���#� ���� >��H�d�� ��"� �H��.

z � :Space maker����� �� \�2 `�� �� �2 �� ��7% �� �#2e

B���� ��4�� �� �#2 U�4 �� ��"�d�� :�A�� ��"� ���.

� �Right tool at the Right time : ��� �C9� �� ����� '��

�� �< �� �2 ��� ��H ��A�� ��$< ��(c?�� $� ��2��F ��� �� ����

�2 ��� ,�� ��##2 �c8� �����3�� �c��� �?��.

� ( ������MIT�� �� ��� ������ ���

�4 ����� ����� � � � ��� � ����� � � ��� � ����

q �Sketch understanding : �� ����� '�� \�2 �� ! �c+ ����

���! `� $� �� ���� ]C#� �2 N�0,�� ���� ���.

� (����� ������ ����! ������ �"#�$%� &')$*� ������

q �DDDOOLz :�� �$�5� `�� �� ����� '�� ��� �� �2 ���

� \� �� �� ��F i� ���� ����7% �8,-� �9e �!�� 1��"�

����� ���� 1�(�,-� �8� �4�F�.

�!�"_.\� � �($�) MDDDOOLz

(��� �� � +��%�� ,�-��� +�.� � �/# "��- &������

qS ARCADE (Advance Realism CAD Environment) : ��

>��H� ��� mc��� l��8,-� `�� ����� '�� �c�!e �� ��"�

,-� �CAD�� ��� �� �� �,��� �� ! ����� ���� '�� ����� �� ��

�,-� ���!CAD����� .

�!�"`.\� ��($�) M

ARCADE (Advance Realism CAD Environment)

GK+ .���aN �A6b\�

�4� (Autodesk Architectural Studio : ���?H ����� '��

1���� �����"� ��(��G��2 �� ����$�� �(�< �2 ���5 �A,-5 �#����

���� ! �##2 �8� 1�#���� ��A� 1�##2 ���-� �� �� ��F ���� ���

���!<�� �5� �� �,�� �����3��.

f (sketchup : ��) >�� '+ �� ! �+� � ! ���� ����� \�

���� _� ! ��2 �?�� ! ���� ��&� 1�4�� ��� ���e��"�

�!�"I.\� � �($�) Msketch up

N (D-Board from Nemetschek : �� \�2 �J) �� ����� '��

:� �&2 �&8� ! ��� ��5 ;���� $� �� K��3%� �0� ! ��3%�

��� ����� .�9 @ ! �c) W��H �c) �� �2 ��� o�-� �� ! ��

�� � c,0� ������� $� �� �(�� ! ���� ���� �< �!� � ����

:� ]�� ��2 �%���� ��3%.

�!�"O.����2 �2 c62�� d�0�$#2$

D-Board from Nemetschek

� .����� �� ��� �������� ��

'� ����,� ���� �D�4�#�� 16��#� ! ~9@ �����3�� m(� $� ��5

����� ! ����3�� `�� �� ! �#2 ��A�� 6��#� t�?��� �c,0� ���

,%� ��� $� �� �#2 \�2�H�� ���� �� B�+*�� '.

�� `�� `� ����� L!H sp�2 r� \� �!� $� �� ��F �,�� ���

���! `� ��2 '�� :�A�� $� �"� ! �#2 �2 �Q�< ���� ,(� �(5 �� ��

�$�-4�� ����� \� �� ���� !� '�� ��e����� W8,#� ��"� .

�� �!�J� �!� �2 ���_� $� �"� ��&2 ����!� !� 1��� ̀ � ���

�� ����� sp�2 �!� � �� ��F �� ����!� !� ��2 '�� $� �"� �,?4� ! ���

�$�-4�� m����e �!�J�� �G����� ��� ! �H�� ����F $�� ��"�

���H :�A�� �c?) �����2 �� ! K��2 �� �?�� ���� . >��� �� ���

�� �D�4�#�� ����� '� mc@�% ����� ���d ! ��"� e hs� �� ��"�

� ����� '� '#Q�� ����� B����� '�� �� ! ���+ ! �-� ���

`� ! ])� ���� �c,0� W��� '� ���(� �� ! ��$< ��� ���.

���� ������ ����������� ������� �� �� ��� !"#�$ �%&�� �' �� ��� !"#�$ �%&�� �' �5

eK� .'($�) ���@�< �2 �f6;6��N ��ghN

�� ���� �4�8� � �D�4�#�� w�� ]��� $� �����d B!�� ,� ���;�

��H ����:

�4� (�����2 : �� ���� �$ �� ����� �,��� ! ,�2 �#�3� �� 1,�2 ��

��H :�A�� ,&� . $� ��?#5 '��� �� �����$ ��-�� w�� ����Y��2

����� ����.

f ( � 2 ^��3%� : �� �D�4�#�� ��< ^��3%� �� ���� � 2 �����

a���

b��� �� ���� ! �H�?� ���< �� ��8�< >��� '�� �� ���� f��5 ���H

�H�� ��H�� ,&� ����.

�� �� W8+ �!� $� ���5 �-5 �� �PG� W-��,� �2 ���� �2 ����

��� �< ��(,��!��9� $� ���� ��5�� �D�4�#�� �� ����2 . ��Q��#P

^�����2 �#�<% �� �� ��X�9� ����,� ���� ���"� \�2 �� �D�4�#��

�(�< �c�5 $� ! �#2 ��A��:

�#�%< :�( �) ��2 ���$ ^����( 1�-A� B��) ���8� 1 ,(� =��

$� `��� �� ��#��� o�-�� ���� 1`�� �� ��&0� :�(4� 1`� $�

�#�3G m�� ��A,-5 ����#� ���A� 1���5�� ��� ! ��c,0� ����

������3�� �i� $� ���"� ��2 �#p 1���5� ��(�� �(� 1��Q�

������ 6�� ! ����� 1$�� ���� >��8,�� ! ����� ��#�<% �� ���

���� ! B�+*�� ����� ��� �� ��.

`��� �� �� ����� B���) �-����� ����F �D�4�#�� ��5! '�� ��

��� ^��3%�. �� �D�4�#�� �2 �+�� '�� ��H 'H!� ��� �+�� �����

�-��8� ���� 1F �� �#2 ���� ,(� ���"� ��H �� ���"� !� '� ��

��H :�A�� �!�-� �������) �� �� �(� �D�4�#�� $� ��� �2( ��G!

����"� W��8� �� ^�� �2 �H�� I*F ��8�< ����"� ��� '���

�H�� ,(� ��-� 1�,%&� �D�4�#�� \�2 �� ;��.

� . ����� ������ �������� ������� ��!�� ��"!#

�#�$!�% &'�� ( ���!#�)*

���&� �C��� /0&� ��� ����� ����) ��c,0� W���� ��( ���

�D�4�#R� �G��R� ��� ��A� �"4�C� \�q� `��� ��[ ����"� !

��;&��� �$��(H ! ����"� ��R&��� ��c+ B�� ��7+� $� �;��

����,� �[ �%G B��@ ��G����;� ���� 1����� ���� �"#@ ! �c+

����� ��� 1��� ���< ���������� ! >!��5 B��J� �$ �� �[ �� �<

�[ ����&�.

�!�"i . �f6;6�!N���5=� ��06J;$ 1��� 'W2$�

�A� �"4�C� '���� ���#&�� ���$< Z� ���� � �[ �%G :�A��

< �4�8� ��(,�� �� �< BX��� BX��� '�� `� $� h�� ! ��� ���

���G `C� �4�8� ���,�� �� �2 ��� ��X��� b��� �� ���,��.

>��� �� �5�� ��q ! d��$�� 1��� ��(&� >!��5 �� �Q��#P ��

�� ��&� �"#@ ! �c+ ��;&��� ����"� ����� B�i� �2 ���

�����"� ���� ������� ^��3%� �� �� ������ w�� �(�< ��g2�) ��

U��� ! �(��G��� ��� �#�<% �� (�,%�s� �� ������ ��7� ! ���

��2 >�?) $!�� ���� ���� �� ����� =�� ��< ���� ! ��� ���.

� '#Q���,%�s� ��G�#�� b�� ������ �2 ��� �� �� �#�<% �� �#����

L�M�� '�� �� �(�< ��g2� ! ���H E)�! w�� 3� ���( � ����

�#8%���.

>��� �� f��5 �� ;�� ��� $�� 1 �c+ ��;&��� ����"� �!G �����

���� ��!� �� �� �����"� ! ����� ���$�� j�M�� ��3� �"#@ !

��� ����:� ! ��� ��2 ����$�� ���$ ��3%� �� L�M�� '�� ! ��� �����

! ��� ��&� ���� ���5 ����#�<% �� �� ������ ��7� ����

��� ��2 ��� ��!� '�� �� �� ��F ��;��5 ������ ��#��.

F$6 �2 c62�� F��L" � j

!6� ��� 7��8

9#�,3 11 4 0

!6� ��� 7��8

9#�,4 7 4 4

�: ����� ����� � � � ��� � ����� � � ��� � ����

�0�$-6�� F$6 �2 c62�� " � j

F$6 �2 c62�� F��Lk

F$6 �2 c62�� �$-6�k

�������� $� �,%���� ��(0���)>��� �� f��5 ��}���#&�� (

�� ��&� �� ,�� ��3� �2 ��� �c@� W��� �� ��! $� W?) �����"� �

����)v�F ��� �� ( �P �� ���( � ���� �c�� �� �#"�

��� ��3�. ��3� '�,&� �2 ����� �8,"� ��G�#�� b���

!���� ! �y��� �� ���� �� �!�! $� W?) ������ $� �����"� ��� ,��

� ! ���� �� ��� ,�� '�,&� ���� '�� �� ������ ! ��� �����"

�� ���� �#���� �#�� �y��� W�H '�,(� �� ������ ���� �� ��F ���.

������ �"� �c�� �� �� ����c�+ ���� ��&� �� �� ��-� w�� �#����

�H�� �,H�� ����$) .���� �� �!�! $� W?) �c�� �� ( ����� !

� 3� �� w�� '�� ��3� �"#@ ! �c+ ��;&��� ����"� ���&��� ��-

�,-��� ���$ ���. ���� �� �������� ��� ������� ��G�#�� b���

������ ��2 ��!<� ���$ ���( � ���� �c�� �� �� 64�5 �Q�< ! ���

������ �(�< �2 ��� L�M�� '�� ��� ������ ��� �� �� �� ��

)U��� �� (�2�� �� ���� ��2 ����$�� ������ � G ���� ! ���

�������� ��&� �� U��� ��� B��) �2 �#�� ������ ���� ��

��� �2 ��-�.

F$6 �2 c62�� F��L^

;< � �=� ;< >,�?� ' %� ' %� � �=�

9#�,5 0 1 1 12 1

9#�,: ;< � �=� ;< >,�?� ' %� ' %� � �=�

��#'�� ;�,�� 1 1 0 10 4 � 7�#�"�$ ;�,�� 6 2 0 5 1

�'�@6�A B'#' B C 0 2 0 5 8 �#� � D%#�# 0 1 0 4 10

ا��ا��

0

2

4

6

8

10

12

�� �� ��

��ال 1

��ال 2

0

1

2

3

4

5

6

7

8

��� � �

��ال 2

� را����� � ���ان ار��ي ���زه�ي ��ا �ن در رو�� ��ا

0

2

4

6

8

10

12

14

���ر آ�� آ� ��� ز��د ���ر ز��د�

ال 3

���� ������ ����������� ������� �� �� ��� !"#�$ �%&�� �' �� ��� !"#�$ �%&�� �' ��

�0�$-6�� F$6 �2 c62�� ^

>��� �� f��5 ��� ��3� ���� �� �$ ��������� �� �5�� �� 1

����� ! ����3�� $� �����"� ! ����� ��� ,�� �� W2 ��� �� 1�� ����

�y�;� ��� ,(� �� sp�2 ! �c) ��;��5 $�#� �2 ��� �A,� '�� ��

���) i� ���� ��Lowson ( ! ��� ��;��5 '��X�� ���� ��

���� ! ��� � >�8,�� �(5 ��3�� '�� $� �����"� '�,(� ��F ���

�� �� �(� ���) . $� ��� ,�� ��3� �2 ��� ��&� ���$< '�� ���,�

��� ���$ ��-� ���� �#�<% �� �����"� ���� sp�2 ! �c) ( �"�

��� B��(� $�)sp�2 ! �c) (3�� '�,�(� �����"� ��� ����� �� ��

"�J� E5�� "��� . ���� �� �2 ��� ��H ���w �J� ��(��)

��� ,�� �A,� �� ���� �� o�) �(5 �J� E5�� $� �����"�

�� ����$ �##2 . ��� ,�� ��3� �"#@ ! �c+ ��;&��� �����

��� �,-��� ���$ ���� �#��% �� �� �J� E5�� $� �����"� .$� U�

:� ! ������ $� �����"� ��� ,�� ��3� '�,&� !�#�� ! ��� ! ��3%�

���$ �� �(�< $� ��� ,�� '�� ��3� �� ����� �2 ��� !���� Wy��!

�,-��� ���.

F$6 �2 c62�� F��L_

9#�,� ;< � �=� ;< >,�?� ' %� ' %� � �=�

E8 < � ;6F 0 0 0 6 9 ��G� HI#�� 0 1 0 9 4

�#J�# K� � D %#� 2 4 0 6 3 �#� -% ,� � �� 2 4 1 6 2

��داره��� �

0

2

4

6

8

10

12

����ر آ آ ����� ز��د ����ر ز��د

��داره��� �

��ار� ه� �� �

0

1

2

3

4

5

6

7

����ر آ� آ� � ��� ز��د ����ر ز��د

��ار� ه� �� �

��ن دادن ����ده�

0

1

23

4

5

67

8

9

����ر آ� آ� ����� ز��د ����ر ز��د

��ن دادن ����ده�

ارا�� و را��و

0

2

4

6

8

10

12

��ر آ� آ ����� ز��د ��ر ز��د�

ارا�� و را��و

0

2

4

6

8

10

12

����ر آ� آ� �� ز��د ����ر ز��د

�� ���داره���

�� ����ار� ه���

��ن دادن �����ده��

ارا�" و را�!و

�� ����� ����� � � � ��� � ����� � � ��� � ����

�0�$-6�� F$6 �2 c62�� _

>��� �� ��G�#�� b��� �����z �#8%��� L�M�� '�� �� ���#&��

�#�<% �� `�� B��) ^��3%� �� ��3�� '�,�(� �% �)*F �2

� '�� ! ��� ����"� ���� �� ����� �)*F �� �5�� ��F �4�-

�� ���� �#�<% �� �?c�. ! 6��#� ��7% 1��% �)*F $� �"�

����� B��) ^��3%� �� ��(� �����3�� ���J� ! �,�� ����3��

�"#@ ! �c+ ����"� �!G ����� ! �#,-� ����"� ���� ��

�,-��� ���$ �� �(�< w�� ��� �(#�� m�� $� U� ! ��� b��� $�

:� ! ������ w�� ��G�#�� �#�<% �� `�� B��) ^��3%� �� �� ��3%�

����� ����$�� ���$ ���� 'y�� $�,�� �(�,�< �8� $� �2 ��� �� ��

��� ����� 6-2 .

F$6 �2 c62�� F��L`

9#�,� ;< � �=� ;< >,�?� ' %� ' %� � �=�

L, �� � M� 1 2 0 8 2 !?,' �#J�#�%�G� � 0 2 0 8 4

'�� +�FN� 0 0 0 0 14 �#J�# K� � D %#� 3 4 0 7 0

��ان ا����د� ��ا �ن از اار و ر����

0

1

2

3

45

6

7

8

9

10

���ر آ� آ� ����� ز��د ���ر ز��د

���� و آ��

��ان ا����د� ��ا �ن از اار و ر����

0

2

4

6

8

10

����ر آ� آ� �� ز��د ����ر ز��د

��ا�� ��ي

��ان ا����د� ��ا �ن از اار و ر����

0

1

2

3

4

5

6

7

���ر آ� آ� ����� ز��د ���ر ز��د

را���� و ��م ا�ار

��ان ا����د� ��ا �ن از اار و ر����

0

1

2

3

4

5

6

7

���ر آ� آ� ����� ز��د ���ر ز��د

ر�� و و���� را��و

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

����ر آ� آ� �� ز��د ����ر ز��د

��� و آ���

�ا�� ���ي

�ار�را���! و ��م ا

ر�$ و و��# را�"و

���� ������ ����������� ������� �� �� ��� !"#�$ �%&�� �' �� ��� !"#�$ �%&�� �' �(

�0�$-6�� F$6 �2 c62�� `

>��� �� ��G�#�� b��� m�� l�?�8�������� �2 ���8,"� 1 �� ��

����� �� �&8� ��� �(5 �� \�2 '�,&� ���� �#�<%

�� ����"� ##2�. �"#@ ! �c+ ��;&��� ����"� ����� ��g2�

������ \�2 '�,&� ��(��� ! �!�J� �y��� �� �����"� �� �� ��

�c,0�)���� �#�<% �� (�� �#��� . �$ ��������� �� �5�� ��

�� \�2 ��3� '�,&� ��G�#�� b��� �2 �%G �A,� ����

������ � �� 6�� �� �����"� �� �� ���&8� �� ! ��J� �y��� 1��

�� l�,��(� ! �(��� ! �(-��� 6��#� >�8,�� �� �c,0� ��(���

����� �y��� �� ���� ��� �#���.

�� �(0��� $� �� ����� $� ���-� $�#� �2 ��� �A,� '�� �� ����

��&� �#H< ������ ��(,4�"% 6���5 m�� �� �� �< �c��) �8% ! ���

� �#�<%�&8� ��� �� ��� �� �� �#���.

F$6 �2 c62�� F��LI

9#�,( ;< � �=� ;< >,�?� ' %� ' %� � �=�

DCO ;�,�� 0 0 0 3 12 P6?Q� � ���,�� � �%�G� D%#�# 0 1 0 5 9

���,�� � �=�@,# L, �� 9 O?# 1 3 1 7 2 L, �� !"#�$ � � D�� D%#�# 0 1 0 10 4

��ي �����

0

1

23

4

5

67

8

9

�ر آ�� آ ����� ز��د �ر ز��د��

��ي �����

ا��ار د� و �����

0

1

23

4

5

67

8

9

����ر آ� آ� ��� ز��د ����ر ز��د

ا��ار د� و �����

����� ��د

0

2

4

6

8

10

12

14

16

����ر آ� آ� ��� ز��د ����ر ز��د

����� ��د

را���� و ��م ا�ار

0

1

2

3

4

5

6

7

8

�ر آ�� آ ����� ز��د �ر ز��د��

را���� و ��م ا�ار

0

2

4

6

8

10

12

14

16

�ر آ�� آ ����� ز��د �ر ز��د��

��ي �����

�����ا��ار د��� و

! �د"#$

را���� و ��م ا�ار

�0 ����� ����� � � � ��� � ����� � � ��� � ����

62�� F��L F$6 �2 cO

�0�$-6�� F$6 �2 c62�� I

�$ ��������� Wc9� ��) >��� �� b��� ��� (�� �A,� '�� �� ����

����"� ���&��� ����� �;�� �2 ��#�� b��� �����"� �2 ���

���$ �� 6�� �� ���� �#�<% �� �� ������ ��7� ���� �����

��UR�� ! ������ ��� :�;#� 1�&8� �W�H $� U� 1�� �G

E�5 :�;#� �� l�,��(� ! ����( � `� ���� ��!< �� �� '�� ! �#���

�(5 ���3�� ���#+ �� ������ $� �� ����� $�#� �2 ��� �#"� ����

E�5 ��� ��;� ���� ��!< ��� ������ �� �� �c��) '�� ! �##2 �##�.

9#�,0 =�;< � � ;< >,�?� ' %� ' %� � �=�

� 7%# ���& H�I K R�� 2 4 0 6 2 � DCO ;�,�� B �� 0 0 0 5 9

������� ���� �� ����� ���� 0 1 1 8 4 �� ��� ��� ���� ��� �� !" 0 1 0 7 6

���� ���

0

2

4

6

8

10

12

14

ر آ���� آ� ����� ز� د ر ز� د���

���� ���

�ي ������� ارا�� ���� و �

0

2

4

6

8

10

����ر آ� آ� ����� ز��د ����ر ز��د

�ي ������� ارا�� ���� و �

ا����ل ���� ا����� و �������

0

1

2

3

4

5

6

7

8

��ر آ�� آ� ����� ز��د ��ر ز��د�

ا����ل ���� ا����� و

�������

ارا�� ����� ه�ي �ا�� �����

0

2

4

6

8

10

12

����ر آ� آ� ����� ز��د ����ر ز��د

ارا�� ����� ه�ي �ا��

�����

0

2

4

6

8

10

12

14

��ر آ�� آ� ����� ز��د ��ر ز��د�

���� �����

ارا�� �!��� و �������ي

"#�$�

ا����ل ���� ا����� و

�������

� ه�ي '�ا&%���� �ارا�

����

���� ������ ����������� ������� �� �� ��� !"#�$ �%&�� �' �� ��� !"#�$ �%&�� �' �1

F$6 �2 c62�� ��0�$-6�O

i .=��2 T�L � �a��

�A� $� ���4�� �� ��#2 ��� �3�H�G �� �� �� ����$ B��� �cF�� �

���G< �� ��� 3�� ������"� ���;� ! ��� M�� >�� ���H ! ����?�2

���$��. ���$< W��+ ��� ���� �"#@ ! �c+ ��;&��� ����� $� �2 �

1��< B���) ^��3�%� �� ��3��� '��,�(� ��% �)*F �2 ��� ��&�

� ���� �#�<% �� `�� ��� ��5�� ���F �4�-� '�� ! ��� ����"

�� ���� �#�<% �� �� ����� �)*F �?c�. �� ��,�� �4�-� '��

�� �5�� �� �,-��� ���5 �����3%� :� 1��#�� �< ! ��H �� �!<��� ��

������ ��(5 �� �,&�� ������ !� ��� ! ����H ��A�� �% �)*F

������3%� :� ��� ��,� �2 �#�� K���%� W�g�CAD ����� �� ��2

$� �� ������ '��� ��,%G ���) ����� ! �����"� o,�� �� ,&�

����� �� 6c@ ���<.

�����#(� ���#�� 1��G�� �< �� ,�2 �����"� ���H �2 ;�� �,��

�-��� ����� �� ,�2 ���� �� ��3%� :� ^��G �� �@�JF ��Y��2

�&� �)*+ ����"� ! ���� �����3%� :� ���H 3� �< ! �#�� �� �

��2 �������3%� :� 6�� � �� �4! �H�� ���J,)� W��-� W4� ��

��2 ���� ��� ���� �!�9� ��-� ��� ����� �����"� o,�� ��

�#+*�� �� ���5 �����3%� :� ��(,c��) $� �(�< $� ����$ ���"� . ���

����#2 �� ��Y����2 ������#(� ���2 6����#� �C����H ���!< ����5!

��� ��5�� ��� �� ��&��D�4�#�� ��� �?��� ����$�� ��#���,� �����"�

����< ����� �#��% �� ����� �� 1�##2 ���!<� ���� $!�� ����"�

�H�� �w�g� ��-� .

�� $�� � � �� �� �����"� ;� ������ �[ ��i� ' �� \��2 '�,&� ��

� ����"� ����� �� ���� �#�<% �� �&8� ��� �(5� ! ��#2

�� � ��&� '� s�p�2 ! �c) ��;��5 $�#� �[ ��� ��,A,� ! �� ����

>��8,�� ��(5 ��3��� '��� $� �����"� ! ��� ��;��5 '��X�� ����

���� ! ��� � ��� �� ��(� '�,(� ��F ��� ���� . ��� '��� ��#P�

�� ��4! ��H�� ������ �� ����< ! o,�� �� �&�� �� ���� >�8,��

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

����ر آ� آ� �� ز��د ����ر ز��د

��م ��� �وري ا��� ه��ه

� ه��!" ��ز �ن $#

��م $#�� "��داره� و�ه

�&��'ا

.- از ,'+ *�#ي (#ح

/ �&0

ه���م ����� �� داره� و ا������

0

1

23

4

5

67

8

9

����ر آ� آ� �� �� ز��د ����ر ز��د

ه���م ����� �� داره� و

ا������

��م ��� �وري ا��� ه��ه

0

1

2

3

4

5

6

7

����ر آ� آ� �� ز��د ����ر ز��د

��م ��� �وري ا��� ه��ه

� ه��!" ��ز �ن $#

0

2

4

6

8

10

����ر آ� آ� �� ز��د ����ر ز��د

� ه��!" ��ز �ن $#

�� از �� ���ي �ح ������

0

1

2

3

4

5

6

7

8

����ر آ� آ� ����� ز��د ����ر ز��د

�� از �� ���ي �ح

������

(2 ����� ����� � � � ��� � ����� � � ��� � ����

F� ��(4�� ����� ���5 ���� ��� ��i� ! �(���x� �� �5�� �� !

��#P �� 1���� 35��+ ��� �� �(#� �� ���� ��� $� ���"� �2 ���

��H�� ���) ���� ������ B���) ! ��% �-A� i� $� ��� '��� .

:��A�� $� ���-� ��A��e ��(���� ��,��� ��� ���"� d ���"�

�� �,0� �� ! �-� �!�� �� :�A�� '�� ���� ���� ������� ��7�

���� W��?� �")�! �� �� �� ���� ! �2 .

��2 ���� '��� ��2 `�C� ����� �� �A#�� �� �2 �� ����� $� ���

������� :�c+ ! �D�4�#�� ��(,%&� �� �(#� �� �� �����"� $� ���-�

��� �,� 1��� ��&� �#H< ��##2 ���)� 3�� ����?��� �(�< �� �#���F .

G �2 ��C���� ! ����� ��� ���H \��3� >���� �D�4�#�� �H �,

����� �2 ���sY� ! ��!� �< >�?8,�� �� $�� �H�p< �� �2 ,(� �P

��� ��H >�9,� �� $!�� . ��)*+ �����"� �2 ��� ��&� ���$< '��

���� ��F ��(,�� �� �� ���#� B������ $!�� ! �#�� >�8,�� �� ��&���

��� ���� ��� �� �D�4�#;� � v�J0� ��(�c) �� ���� �� �2

�9 @ �,��� �� �� �(�< ��H 6�� ���,� ! �&2 �F >�,A�� ���

����� ��� ����$ ��(,+��� ��#�� ��5 �� �� ! ���� �%���� �+� !

! ����@ ���2� ��#P ��&�% �� 1���;� �c,0� ��(��,2 �� �� �����

� �� ^��F ���� �� �?�� ����� ! ��J� ����3� ��c��#2 �� . ���

$�#� ��� ��,� E�5 �(5 ���3�� ���#+ �� ������ �� �� ����� ��!<

��� ��;� ���� ��� ������ �� �� �c��) '�� ! �##2 �,%�s� ��� �##� ���

������ �2 ����H E�)�! w��� ���( � ���� �#�<% �� �#���� �� ��

$� �2 ���+*�� �� �5�� �� 3� �� L�M�� '�� ���H! ��� �� '����

�� ��� 1���!< ���##2 . ���$< '�� �� ���g2� ��G����H ^���

�����"� ���� ������� ^��3%� �� �� ������ w��) ���� �#�<% ��

U��� ! �(��G��� �� ( ��,%�s� ���� ��H �2� �����#P ���4�� ��

+ '�,&� ���8,"����� �&8� ��� �� ������ ��c�.

�-� �c�5 $� ����$< '�� ����$�� ! Wc9� �� ���� �� �2 �;�� W�

���� ����"� K$��< �� �D�4�#�� �� K;� ��9� �9� 1�2 2� .

���� ���&���� ��� ����A&���� �!�! ���,�� $� �2 ��H ��� �@��

�D!� �2 ����0� �(�< $� ����"� �#�� :�A�� ������ �� �� ���� ���

�(�< �2 ��� $�� \� '�� �4! ����3%� :� �� �"� �� �� �c�� $� ����

���� K�!� �(5 �� ! ���H �#H< ,&� ������ :�c+ ! ��)*F ! ��

$� ���-� �� �2 ����"� ���5 ��(���x� �� ! ��G �(� �< $� ��F

�� ��� ,�� �G�,-G �� ������ $� �(�< ��##2 ���F� \��3� $� 1��H .

����� $� ����A&�� ����� �!� ����$ �� �2 WJ9� ���!� �� �(#� �� �

�� 3� �� �%� ��(,4�"% ���! �� ����!�% ��(?��< ��(�< ��� �����

�$�� . \�� ���� ���� ���(���(� ��H �2� ��2 ����;���� ��,?4�

�� ������ :�c+ �� ���#H< ! ����$�� '�,�(� $� ����"� ��A&���

�G B��@ ���� �< ��#2.

������ �� ���?� �� �(#� �< $� �2 ��H W��?� ���%� ��� �� ������3��

����� ��� ��(� `�� ��� �,��(� ! �,��$� ! ���@ ! ���� ���

^�� ���� '��� �� �� ��&2 �� ��!�� �� ��� ��,� �,?4� �2 ���

�,%� ���H �� � '�� ���< ��5! �� �+�� L�M�� '�� ���H ! ���

�)*F ��3� $� ������ ��2 �2 �� `�����2 . ! �����3%� :�� ��� G�

��)*F K�!�� ���#2 �� ����� �� 1���H �#H< ������ ���5 :�c+

��$��Y� 3� E��� ��� ���� �y��� �� ��F.

� �,R�� � �(,�� �� �[ � ������� ��2 ���� '��� �H �!<��� ���� ! ���

�� �c,0� `�C� �� �D�4�#�� ��7� ��#�<% �� �����"� �� �#����

� �#���� ��� ����"� ��� . ��� 1�H �, G �Q��#P ����"� ����

���-� �� ;�� ��� $� �4! ���� �;#��;#� t�?��� �J� ��(��)

�$�� $� �,%�� ��� 3� ����"� �� �2 ���� ������ ^8� B�?��9� ���

! ����� ������ ��� `�� �� ��� $�� E)��� $� ���-� �� ! ����

��9� �< $� ��� ��� '�� �� ����3%� :� ! �� ������ ! �G �(� B�?

�� ����$ \�2 �! ���##2.

����$�� U��� 1�!�J� �� ����"� �$�� �� ����$ ��� >���H� ! ���

�� ���;P �4! ���H �� :�A�� ����$�� '�� ���,� ���� ! ����+� �� �� ��

-�� ��� ��#�$ '��� �� �D��4�#�� a��� ��&�� ��c+ ��������� ��

�H ����F E)�! � � ! �&;���.

����� [1] Do, E.Y.-L., What’s in a diagram that a computer

should understand. In M. Tan & R.Teh (Eds.), CAAD Futures ‘95: The Global Design Studio, Sixth International Conference on Computer Aided Architectural Design Futures. Singapore: National University of Singapore, 1995, PP. 469-482.

[2] Zimring, C., Do, E.Y.-L., Domeshek, E., Kolodner, J.,

Supporting Case-Study Use in Design Education: A Computational Case-Based Design Aid for Architecture. In J. P, 1995.

[3] Do, E.Y. L., The Right Tool at the Right Time -

Investigation of Freehand Drawing as an Interface to Knowledge Based Design Tools. College of Architecture. Atlanta, Georgia Institute of Technology: 370, 1997.

[4] Broadbent, G., Design in Architecture: Architecture and the Human Sciences. London, New York, Wiley, 1973.

[5] Lawson, B., How designers think? The design

process demystified, The architectural Press Ltd: London, 1997.

[6] Parthenios, P., Technology on Early Stages of

Architecture Design, Ph.D. Proposal, Harward Design School, 2003.

[7] Schon, D.A., Designing: Types and Worlds, Design

Studies 9. Elsevier. Issn: 0142-694x. Tokyo, Japan, 1985, PP. 181-190 .

[8] Laseau, P., Graphic Thinking for Architects and

Designers. New York: Van Nostrand Reinhold, 1980.

���� ������ ����������� ������� �� �� ��� !"#�$ �%&�� �' �� ��� !"#�$ �%&�� �' (3

[9] Graves, M., The necessity for drawing: tangible

speculation. Architectural Design, 6(77), 1977, PP. 384-394.

[10] Lawson, B., Design in Mind. Butterworth. Oxford, 1994. [11] Herbert, D.M., Architectural Study Drawings. New

York: Van Nostrand Reinhold, 1993. [12] Eastman, C.M., On the Analysis of Intuitive Design. In

G. T. Moore (Eds.), Emerging Methods in Environmental Design and Planning. Cambridge: MIT Press, 1968, PP. 21-37.

[13] Do, O., Lin, C., Design Protocol Data and Novel Design

Decisions. Design Studies, 16(#2, April), 1995, PP. 211-236.

[14] Suwa, M., Tversky, B., What Architects See in their

Sketches: Implications for Design Tools. In ACM Human Factors in Computing. Vancouver, BC: ACM, 1996, PP. 191-192.

[15] Schön, D.A., Wiggins, G., Kinds of Seeing and their

Functions in Designing. Design Studies, 13(#2), 1992, PP. 135-156.

[16] Gross, M.D., The Electronic Cocktail Napkin - Working with Diagrams. Design Studies, 17(1), 1996, PP. 53-69.

[17] Stiny, G., “Introduction to Shape and Shape

Grammars”, Environment and Planning B 7: 1980, PP. 345-351.

]�� [��� ��. ��� ��� ����� ����� � . ����� ��� �� ����! �� � " �!

����#$ %�&���'()*(.

]�+ ['�,� �"����. ��� ��� �,&� -� �/�0� �/ ������ "1��2 � . � !,�3�

������ 45,�� ����6 7��8' �9�:� .�,� %�&� ������� .()*;.

]<= [�,&�� �->���?. ��� ��� 8 @�� �%A�� � . A� B "�A � 8 A�� B "�� C�

',�D� .E�FB� �6 �������� . ��#/�GHH.

]<� [ 7� �� �������5. ��� ��� " 1��2 A ���� "��,I5� / � . �� ��� � �3� .

()*J � %���?JK.

]<< [A��B����A�B ��',�D�.����� "1��2 A�8� 45,�� � ����� ��

��>�5 ��6�6�G�� �%���?L8M.

�� �� . ��� ��� ����

�N"� ������ ��� OA6' ���P�� �#Q�RB� 8 �#���S��' T�B�$ A���� �' �� ������� "1��2 "����,$ A��,$

U� (W "�/( ��I

<N"� ������ ���? ��� �/ O',? XC�8 �Y,� "�,#Z� "1��2 A���� �' A��,$

U� (W "�/ ( ��I

GNOA[ %'�8��/ "1��2 A�8� �' �� ��1��2 ��65��� A��,$ "� ��P�� �\ �$ �6 ������

U� (W T[ ���Q/ ( T[] (' '��5 ('��5 ���Q/

LN "1��2 "�^� _1��� �/ '8�8 5� ��` ������� 5� ������� %'�Z�B� ��P�� ) "�,#Z� "1��2 ��1�� b,2 �' (OcB� ��P�� �\ �/ ��5 ��6 ��PS 5� -��6 �'

• �6��',�� T�B�$)�#���S��' (U� (W T[ ���Q/ (T[] (' '��5 ( '��5 ���Q/

• �6 %��,1�2 T�B�$)�6 d�RB� (U� (W T[ ���Q/ (] T[ (' '��5 ( '��5 ���Q/

• U� �6 ��?,� 8 �6'�R��! �'�' ���� (W T[ ���Q/ (] T[ (' '��5 ( '��5 ���Q/

• 8A��� 8 �����U� (W T[ ���Q/ (] T[ (' '��5 ( '��5 ���Q/

MN���B� 5� "1��2 A���� �' ��1��2 O A[ "� %'�Z�B� "��P�� �\ �/ ��5 ��6��P/� 8 �6

• U� ef�[ 8 T�C (W T[ ���Q/ (] T[ (5' '�� ( '��5 ���Q/

• ��8�g$)��g/ X���� (U� (W T[ ���Q/ (] T[ (' '��5 ( '��5 ���Q/

• U� �6��P�� @�� 8 ������ (W T[ ���Q/ (] T[ (' '��5 ( '��5 ���Q/

• � _��B8 8 ���U� 8A�� (W T[ ���Q/ (] T[ (' '��5 ( '��5 ���Q/

hN"� "��P�� �\ �/ ��5 _��,! 5� @�A[ �6 OA���� ����/ ������ "1��2 �' �� i��2 ��AC A��,$

• ��j�)�A>�[ (U� kB�� (W T[ ���Q/ (] T[ ( '��5' ( '��5 ���Q/

• "�B' ��P/�)���� �T�C (..U� ��8�g$ 8 (W T[ ���Q/ (] T[ (' '��5 ( '��5 ���Q/

• U� '�� c�CFI (W T[ ���Q/ (] T[ (' '��5 ( '��5 ���Q/

• �6��P�� @�� 8 ������U� (W T[ ���Q/ (] T[ (' '��5 ( '��5 ���Q/

(4 ����� ����� � � � ��� � ����� � � ��� � ����

HN"� ��P�� �\ �/ ���5 ��6 ��PS 5� @�A[�6 �' ������ ��B�,I �/ �A�B� ���/ �� ��? A��,$ OA���� ���� ����1��2 ��6

• ��:� T�B�$U� (W T[ ���Q/ (] T[ (' '��5 ( '��5 ���Q/

• U� U��l� ��#��B�$ 8 �6��,g$ ����� (W T[ ���Q/ (] T[ (' '��5 ( '��5 ���Q/

• U� ������ �/ �#��B�$ 8 �#Q�RB� kB�� b�:��� (W T[ ���Q/ (] T[ (' '��5 ( '��5 ���Q/

• U� %m8�` �/ n>$�� 8 kB�� "1��2 ��6 ��,�� ����� (W T[ ���Q/ (] T[ (' '��5 ( '��5 ���Q/

�NO cB� "��P�� �\ �$ ��5 _1��� 5� @�A[�6 �' ������� "1��2 A�8� �' ������ �,j1 c��6�

• � ��8� X�� @�&6U� �6 %A� (W T[ ���Q/ (] T[ (' '��5 ( '��5 ���Q/

• 8 �#�F` "1��2 5� A�/...U� "�^� ��6 ��:� T�B�$ ���5 8 (W T[ ���Q/ (] T[ (' '��5 ( '��5 ���Q/

• �6��',�� T�B�$ @�&6)���S��'�# (U� �#Q�RB� T�B�$ 8 (W T[ ���Q/ (] T[ (' '��5 ( '��5 ���Q/

• U� "�,#Z� ��6 i�2 ���S _R? 5� d` (W T[ ���Q/ (] T[ (' '��5 ('��5 ���Q/