1er Foro Docente - Plenaria II por Francisco Genao

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1er Foro Docente - Plenaria II por Francisco Genao "Recursos Educativos Abiertos: Herramientas idóneas en los procesos de enseñanza"

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Recursos Educativos Abiertos: Herramientas idóneas en los procesos de enseñanza

Francisco Genao Manager and Developer of Educational Technology Department Instituto Tecnológico de las Américas, ITLA

EDUCAR ES FORMAR

EDUCAR ES INSTRUIR

Educación Abierta

• Metodología innovadora.

• Modalidad Educativa con Apertura.

• Basado en el Estudio Independiente.

Educación Abierta: Una

Solución

• Inicio de nuevos métodos educativos

• Una nueva alternativa

• Crear, Compartir, Re-Crear

• Unifica y crea contenidos: blogs, fuentes de información abierta, Internet, ect.

Nacimiento de los Sistemas

de Educación Abierta

En los años 50:

La enseñanza

por correspondencia

En los

años

60:

La TV

Educati

va

A partir de

los años 80:

La

Educación

Virtual y On-

line

Evolución en las Metodologías de la Enseñanza con la

Aplicación de Tecnologías de la Información a través del

tiempo

La Evolución de la Educación a través de

las décadas

La educación abierta se desarrolla en tres

niveles:

a) El nivel objetivo: con la apertura del

hombre a las cosas y a la naturaleza.

b) El nivel social: con el aumento de

relaciones con los otros hombres para

poder convivir y desarrollar eficazmente la

personalidad.

c) El nivel trascendental: con el que el

hombre se pregunta por la existencia de

alguien que trasciende la realidad habitual.

Características de la Educación

Abierta

• Sin restricciones

• Sin exclusiones

• Sin esquemas

• Sin privilegios

• Flexibilidad en el manejo de la variable del tiempo

• Cambios sustanciales en la relación tradicional estudiante-profesor

Si esto es así, no hay edificios, ni ladrillos ni cemento, ni mesas, ni sillas,... ni

un lugar concreto donde ir ¿qué es lo que hay?

Entornos de Formación de la EA

Recursos Educativos alrededor del

mundo

Oportunidades en nuestro País

Open Course Ware es una recopilación de materiales académicos generados en el ITLA, a los cuales hemos decido proporcionar acceso libre con la finalidad de que toda persona interesada pueda consultarlos. El (OCW) es un ejemplo de las iniciativas que en los últimos tiempos han emergido para promover el acceso libre y sin restricciones al conocimiento; es también una iniciativa editorial electrónica a gran escala. Su objetivo inicial es: A-) Proporcionar un acceso libre, sencillo y coherente a los materiales docentes para educadores del sector no lucrativo, estudiantes y autodidactas de todo el mundo. B-) Crear un movimiento flexible basado en un modelo eficiente que otras universidades puedan emular a la hora de publicar sus propios materiales pedagógicos generando sinergias y espacios de colaboración.

Conclusión

La nueva modalidad de Educación Abierta nos brinda la oportunidad de adaptarnos a los cambios que el mismo ámbito de la educación exige; seguir instruyéndonos, de seguir educándonos sin barreras, de forma abierta, globalizado y ampliando las fronteras .

Nos deja las puertas abiertas hacia un horizonte lleno de grandes brechas, inmersas del poder que nos da el formarnos y aprendiendo de forma continua, efectiva y flexible.

Muchas Gracias!!!!

Francisco Genao

fgenao@itla.edu.do

@frankgenao

www.itla.edu.do/virtual