0.1 mengapa bakat itu penting

Post on 30-Jun-2015

394 views 0 download

description

sudah ratusan tahun Bakat diabaikan, bahkan banyak orang yang merasa tidak punya bakat, padahal Allah menciptakan kita untuk suatu tugas yang sangat spesifik dan untuk itu masing-masing dari kita diberikan Potensi Kekuatan dan didasari oleh Bakat atau keistimewaan unik. Materi ini merupakan materi kedua dari puluhan materi terkait Potensi Kekuatan yang akan diupload disini. Semoga dapat menambah wawasan dan informasi pembaca yang tertarik untuk menemukan Panggilan atau Lentera Jiwa atau Passion atau juga Misi Hidup - nya aaamiin

Transcript of 0.1 mengapa bakat itu penting

MENGAPA BAKAT PENTING?

temubakat.comabahrama.com

KATA ORANG SUKSES

• As you become more clear about who you really are, you’ll be better able to decide what is best for you- the first time around”

• “Passion is energy. Feel the power that comes from focusing on what excites you.”

OPRAH

STEVE JOB

• It [what you choose to do] has got to be something that you’re passionate about because otherwise you won’t have the perseverance to see it through.

PERSONALITY, PASSION, & CAREER

• ADA KAITAN ERAT ANTARA KARIR DAN PASSION• ADA KAITAN ERAT ANTARA PASSION DENGAN

KEISTIMEWAAN UNIK SESEORANG• DUA MACAM KEISTIMEWAAN UNIK

– FISIK / PANCA INDERA– SIFAT YANG PRODUKTIF

• KEISTIMEWAAN UNIK INI DISEBUT BAKAT• ITU BERARTI BAHWA KARIR SESEORANG

SEBAIKNYA SELARAS DENGAN BAKATYA • ITU SEBABNYA MENGERTI BAKAT DIRINYA MENJADI

SANGAT PENTING

FAKTA

KERJA & MOTIVASITal Ben Shahar

MOTIVASI BEKERJA SEBAGAI

HARAPAN MENCARI

GajiBayaran

Berkontribusi Memberi manfaat pada orang lain

Tidak AdaKebutuhanHidup TGIF

Uang dan Kemajuan

Perlombaan Kekuasaan Kebanggaan

Promosi

AmanahPerintah Allah

KhalifahUtusan Allah

Lebih BanyakTugas

NGIJNuhun Gusti Iyeu Jumaah

ASAL KERJA

KARIR

PANGGILAN

80%

15%

5%

Higher Education Paradox

25 February 2014

Gallup found that a mere 14% of Americans strongly agree that college graduates are well-prepared for success in the workplace. And barely one in 10 (11%) business leaders strongly agree that college graduates have the skills and competencies that their workplaces need. There is clearly a massive disconnect between higher education and the marketplace in terms of what it means to be prepared for work.

Duh, 87% Mahasiswa Indonesia Salah Jurusan!Selasa, 25 Februari 2014

04:09 wib | Rachmad Faisal Harahap - Okezone

Menurut Educational Psychologist dari Integrity Development Flexibility (IDF) Irene Guntur, M.Psi., Psi., CGA, sebanyak 87 persen mahasiswa

di Indonesia salah jurusan.

Kemampuan dan Sukses

• Ada hubungan yang erat antara kemampuan dan penghasilan,semakin tinggi kemampuan seseorang semakin tinggi juga penghasilannya

• Ada tiga faktor penentu dari kemampuan seseorang yaitu KSA– Knowledge (pengetahuan)– Skill (keterampilan)– Attitude (sikap)

• Berbekal pendapat ini maka semua berpendapat bahwa belajar sangatlah penting– Belajar dalam hal ini diartikan dengan bergelar

Belajar agar bisa SUKSES

• Kalau sukses diartikan sebagai berpenghasilan tinggi, sampai saat ini masih banyak orang berpendapat bahwa semakin pandai semakin tinggi pula penghasilannya

• Kenyataannya bahkan sering terbalik karena banyak yang berpenghasilan tinggi ekolahnya hanya SD atau SMP dan sebaliknya banyak yang bergelar S3 yang penghasilannya pas-pasan

• Mengapa demikian?• Kemampuan seseorang bukan lagi sekedar Knowledge,

Skill , Attitude akan tetapi• TASK ( Talent, Skill, Attitude, Knowledge)

KEMAMPUAN

• T.A.S.K (Talent ,Attitude, Skill, Knowledge)• Dari ke-4 komponen tersebut, ATTITUDE merupakan

unsur yang paling penting dalam segala macam aktivitas • Unsur berikutnya yang penting dalam banyak aktivitas

diabad ke-21 adalahTALENT atau BAKAT• Bakat inilah yang menentukan KNOWLEDGE mana

yang sebaiknya dipelajari • Tidak jarang Knowledge yang diberikan disekolah tidak

sesuai dengan Bakat muridnya sedangkan Karir terbaik seharusnya sesuai dengan Bakat ybs

PERANCANG / PENCIPTA

PERANCANG / PENCIPTA

• SETIAP PENCIPTA / PERANCANG SELALU MEMILIKI MAKSUD / TUJUAN

• BAGAIMANA KITA TAHU MAKSUD PERANCANG / PENCIPTA NYA ?

• DARI HASIL RANCANGANNYA ATAUPUN PRODUKNYA

MAKSUD PERANCANG

MEMBUAT PRODUK UNTUK MENGANGKUT BENDA DARI SATU

TEMPAT KETEMPAT LAIN

APA MAKSUDNYA ?

• Mengangkut manusia dari satu tempat ketempat lain

• Jumlahnya sekitar 40 orang

• Melalui jalan darat

APABILA DIGUNAKAN TIDAK SESUAI DENGAN MAKSUD TUJUANNYA ?

• Mengangkut manusia dari satu tempat ketempat lain

• Jumlahnya sekitar 40 orang

• Melalui jalan laut tanpa alat bantu

• Dipastikan tenggelam

APABILA DIGUNAKAN TIDAK SESUAI DENGAN MAKSUD TUJUANNYA ?

• Mengangkut Domba dari Garut ke Jakarta

• Jumlahnya sekitar 40 ekor

• Melalui jalan darat

• Bisa akan tetapi akan kotor, bau dan cepat berkarat

PELAJARAN YANG DIDAPAT

• Kesimpulan pertama– Apabila suatu produk digunakan tidak sesuai

dengan maksud & tujuan penciptanya maka akibatnya produk tersebut

• Tidak bisa berfungsi• Cepat rusak

• Kesimpulan kedua– Pencipta nya tidak suka apabila produk

ciptaannya digunakan tidak sesuai dengan maksud dan tujuan

MANUSIA

• SIAPA YANG MENCIPTAKAN MANUSIA ?

• APA MAKSUD DAN TUJUANNYA ?

• APA TUGAS NYA?

• APAKAH SEMUA ORANG MEMPUNYAI TUGAS YANG SAMA?

• BAGAIMANA KITA TAHU TUGAS KITA MASING-MASING?

PERTANYAAN PENTING

• APAKAH KITA TAHU MAKSUD DAN TUJUAN KITA MASING-MASING DICIPTAKAN ?

• APAKAH KITA TAHU TUGAS KITA MASING MASING YANG DIBERIKAN OLEH PENCIPTA KITA?

• APAKAH MUNGKIN SELAMA INI KITA MELAKUKAN TUGAS YANG TIDAK SESUAI DENGAN MAKSUD TUJUAN DIATAS?

PERAN APA YANG COCOK MEREKA ??

PRESIDEN DI AFRIKA

ORANG TERKAYA DI DUNIA

JUARA DUNIA UFC

Bagaimana Cara Mengetahui Apa Yang Allah Inginkan ?

GALI DAN TEMUKAN

FITUR UNIK

DIRI KITA MASING MASING

TUGAS MANUSIA

MISSION

MAKSUD ALLAH

PURPO

SE

MEMBERI MANFAAT KEPADA ORANG LAIN DAN LINGKUNGAN

MEMBERI MANFAAT BAGI ORANG LAIN & LINGKUNGAN

• MATERI• ILMU, KETERAMPILAN• KESEJAHTERAAN• KETELADANAN• SEMANGAT, MOTIVASI, INSPIRASI• PERAWATAN , PENYEMBUHAN• PERLINDUNGAN • PEMELIHARAAN• MENJAGA KEBERSIHAN • dlsb

MEMOTIVASI

KETELADANAN

MATERI

PERAWATAN

SOCIAL ENTREPRENEUR

MEMASANG MERANCANG

MENGGALI FITUR UNIK

• SETIAP CIPTAAN MEMILIKI FITUR UNIK SESUAI DENGAN UNTUK APA DIA /ITU DICIPTAKAN

• KALAU ADA PRODUK YANG HANYA DIBUAT 1000 BUAH DINAMAKAN APA?

• MANUSIA – 1 :7.000.000.000+

• ANDA ADALAH – VERY SPECIAL & LIMITED EDITION

EVER

YTH

ING

HAP

PEN

S FO

R A

REAS

ON

MENGGALI FITUR UNIK

• TIDAK BISA DILIHAT HANYA DARI – WARNA KULIT– BADAN– GENDER– UMUR– AGAMA– BANGSA– DLSB

MENGGALI FITUR UNIK • DARI 7 MILYAR MANUSIA DIBUMI TAK SATUPUN

YANG SAMA, MASING MASING MANUSIA UNIK

• YANG MEMBUAT UNIK : – PERSONALITY NYA

• FITUR TERKAIT MANFAAT

• JADI FITUR UNIK ADALAH PERSONALITY YANG BERMANFAAT YANG KEMUDIAN DISEBUT “BAKAT”

• KUMPULAN SATU ATAU LEBIH BAKAT MEMBENTUK POTENSI KEKUATAN

DUA SUMBER KEUNIKAN

• KEISTIMEWAAN FISIK /PANCA INDERA – Membentuk potensi : menyanyi, bermain

musik, memasak, bercocok tanam, melukis dlsb

• SIFAT YANG PRODUKTIF– Membentuk potensi : mengelola, memimpin,

melayani, merawat, menganalisis dlsb

KESIMPULAN

• SETIAP CIPTAAN MEMILIKI FITUR UNIK / BAKAT SESUAI DENGAN UNTUK APA DIA/ITU DICIPTAKAN

• KARIR TERBAIK SESEORANG SELALU TERKAIT DENGAN FITUR UNIK/ BAKAT NYA

• MEMAHAMI BAKAT PENTING UNTUK– MEMILIH JURUSAN– PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI – MEMILIH KARIR YANG SESUAI “PANGGILAN”– MEMAHAMI ORANG LAIN– MEMBANGUN TIM– MENJADI AUTHETIC LEADER

34 TEMA BAKAT GALLUP

BASED ON RATH 2009

EXECUTINGSTRATEGIC

THINKERRELATIONSHIP

BUILDING INFLUENCING

Achiever Analytical Adaptability Activator

Arranger Context Connectedness Command

Belief Futuristic Developer Communication

Consistency Ideation Empathy Competition

Deliberative Input Harmony Maximizer

Discipline Intellection Includer Self Assurance

Focus Learner Individualization Significance

Responsibility Strategic Positivity WOO

Restorative Relator

TM BASED ON RATH 2009

STRIVING THINKING RELATING INFLUENCING

Achiever Analytical Adaptability Activator

Arranger Context Connectedness Command

Belief Futuristic Developer Communication

Consistency Ideation Empathy Competition

Deliberative Input Harmony Maximizer

Discipline Intellection Includer Self Assurance

Focus Learner Individualization Significance

Responsibility Strategic Positivity WOO

Restorative Relator

TM INDONESIA BERBASIS ON RATH 2009

STRIVING THINKING RELATING INFLUENCING

Pekerjakeras Analitis Fleksibel Penggerak

Penata KonteksKesalingterkitan

Pengendali

Pramu Visioner Pendidik Komunikatif

Konsisten Penggagas Empati Kompetitif

Waspada Pengumpul Harmoni Perfeksionis

Terencana Pemikir Guyub Yakin diri

Fokus Pembelajar Individualisasi Signifikan

Tanggung jawab Strategis Periang Penyapa

Pemulih Bersahabat

TAMPILAN PETA BAKAT TALENTS MAPPING